西师版小学三年级数学上册 长方形,正方形周长课件(1)
答：熊大走了96m。
试一试
熊二走的水池的边长是24m，你能算出
熊二走了多远吗？
24×4=96（m）
答：熊二走了96m。
闯关游戏
你能很快算出下面图形的周长吗？
A
5cm
2cm
B
C
7m
比一比： 谁最勇敢！你愿意到黑板上板演吗？
闯关游戏
我给这面镜子做一个铝合金边框，至少要
多长的铝合金材料？
返回
长
宽
长
宽
长 +宽 长 +宽 长方形的周长=（长+宽）× 2 ( 9+6)×2=30（cm）
返回
边长9cm
开动脑筋： 组内探讨这个正方形周长的算法。
2
9cm
9cm
9cm
9cm
正方形的周长= 边长+边长+边长+边长
正方形的周长=边长× 4 9×4=36（cm）
试一试
熊大走的草坪长是28m，宽20m，你能
算出熊大走了多远吗？
28+28+20+20=96(m)
28×2+20×2=96(m) （28+20）×2=96(m)
答：花圃的边长是12m。
动脑筋
如图所示：喜羊羊和懒羊
羊都从A点走到B点，你知道 谁走的路远一些吗？
9cm
6cm 6cm
9cm
长 宽
长
宽
长方形的周长= 长+宽+长 +宽 9+6+9+6=30(cm)
返回
长
宽
长
宽
长方形的周长= 长+长+宽+宽
= 长×2+宽×2
9+9+6+6=30（cm）
或 9×2+6×2=30（cm）
长方形、正方形的周长
第1课时
卧佛小学 李官福
我沿着长方形 草坪走了一圈。
我沿着正方形的 水池走了一圈。
它们俩谁走的 路更长一些呢？
1
用长9cm和6cm的小棒各两根摆一个长方形， 这个长方形的周长是多少厘米？
9cm 6cm
方法一
方法二
方法三
2
用4根长9cm的小棒摆一个长方形，这个正方形 的周长是多少厘米？
10dm
15dm
交流汇报：
闯关游戏
长是多少dm？
小组交流一下黑板的周长应该怎样算呢？ 长： 12+28=40（dm） 周长：（40+12）×2=104（dm）
闯关游戏
这个正方形花圃 的周长有48米， 边长是多少米呢？
48÷4=12（m）
试一试
熊二走的水池的边长是24m，你能算出
熊二走了多远吗？
24×4=96（m）
答：熊二走了96m。
闯关游戏
你能很快算出下面图形的周长吗？
A
5cm
2cm
B
C
7m
比一比： 谁最勇敢！你愿意到黑板上板演吗？
闯关游戏
我给这面镜子做一个铝合金边框，至少要
多长的铝合金材料？
返回
长
宽
长
宽
长 +宽 长 +宽 长方形的周长=（长+宽）× 2 ( 9+6)×2=30（cm）
返回
边长9cm
开动脑筋： 组内探讨这个正方形周长的算法。
2
9cm
9cm
9cm
9cm
正方形的周长= 边长+边长+边长+边长
正方形的周长=边长× 4 9×4=36（cm）
试一试
熊大走的草坪长是28m，宽20m，你能
算出熊大走了多远吗？
28+28+20+20=96(m)
28×2+20×2=96(m) （28+20）×2=96(m)
答：花圃的边长是12m。
动脑筋
如图所示：喜羊羊和懒羊
羊都从A点走到B点，你知道 谁走的路远一些吗？
9cm
6cm 6cm
9cm
长 宽
长
宽
长方形的周长= 长+宽+长 +宽 9+6+9+6=30(cm)
返回
长
宽
长
宽
长方形的周长= 长+长+宽+宽
= 长×2+宽×2
9+9+6+6=30（cm）
或 9×2+6×2=30（cm）
长方形、正方形的周长
第1课时
卧佛小学 李官福
我沿着长方形 草坪走了一圈。
我沿着正方形的 水池走了一圈。
它们俩谁走的 路更长一些呢？
1
用长9cm和6cm的小棒各两根摆一个长方形， 这个长方形的周长是多少厘米？
9cm 6cm
方法一
方法二
方法三
2
用4根长9cm的小棒摆一个长方形，这个正方形 的周长是多少厘米？
10dm
15dm
交流汇报：
闯关游戏
长是多少dm？
小组交流一下黑板的周长应该怎样算呢？ 长： 12+28=40（dm） 周长：（40+12）×2=104（dm）
闯关游戏
这个正方形花圃 的周长有48米， 边长是多少米呢？
48÷4=12（m）
合集下载
三年级上册数学课件-7.1 长方形、正方形的周长 ︳西师大版 ((共20张PPT)
( ×)
3、一个长方形，长加宽的和是10cm，周长是
10×2=20(cm)
(√ )
长方形、正方形周长的计算
拓展深化
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ拼一拼，算一算。
我是这样拼的……
10cm
10cm
5cm
5cm
10×4=40（cm）
长方形、正方形周长的计算
拓展深化
20cm 10cm
还可以这样拼……
10cm
5cm （20+5）×2=50（cm5）cm
10×2＋6×2＝32（m）
返回
长方形、正方形周长的计算
我是这样计算的
10＋6＋10＋6＝32(m）
返回
长方形、正方形周长的计算
我是这样计算的……
10+6=16（m） 16×2=32（m）
返回
长方形、正方形周长的计算
我请小括号来帮忙
（10+6）×2=32（m）
返回
长方形、正方形周长的计算
我是这样计算的……
10×2＋6×2＝32（m）
我是这样计算的……
10＋6＋10＋6＝32（m）
我是这样计算的……
10+6=16（cm）16×2=32（m）
我请小括号来帮忙……
（10+6）×2=32（m）
长方形、正方形周长的计算
6cm
9cm
我知道老师的画框要用 的材料就是长方形的周长。
长方形、正方形周长的计算
长方形、正方形周长的计算
西师版三年级数学上册
长方形、正方形周长的计算
说一说：什么 是数学书封面的
周长？
长方形、正方形周长的计算
长方形、正方形周长的计算
10m 6m
三年级上册数学课件- 长方形和正方形的周长优质PPT西师大版 (共24页)
28+28+20+20=96(m) 28×2+20×2=96(m) （28+20）×2 =48×2 =96（m） 答：熊大跑了96m。
达闯标关训游戏练
你能很快算出下面图形的周长吗？
B
A
2cm
5cm
2 用4根长8cm的小棒摆一个正方形，这个正方形
的周长是多少厘米？
边长8cm
开动脑筋： 组内探讨这个正方形周长的算法。
8cm
7cm 6cm 5cm
合作探究
用长8cm和6cm的小棒各两根摆一个长方形， 这个长方形的周长是多少厘米？
8cm
6cm
方法一
方法二
方法三
8cm
6cm
( 8+6 )×2 =14×2 =28（cm） 长方形的周长=（长+宽）× 2
试一试
熊大跑的草坪长是28m，宽20m，你能 算出熊大跑了多远吗？
西师版小学数学三年级上册第七单元
长方形、正方形的
▪ 第1课时
课件设计：龙俊秀 自贡市育才小学
跑步比赛
我沿着长方形 草坪跑一圈。
我沿着正方形的 花圃跑一圈。
比赛规则： 谁先跑完一圈谁就得第一名
不公平！不公平！ 我的跑道比熊大的长！
28米
20米
谁的跑道长？ 24米
自摆主一探摆索
▪ 从下面选出4根小棒拼成一个长方形，应该 怎么选？
我给这面镜子做一个铝合金边框，需要多 长的铝合金材料？
10dm
15dm
（10+15）×2 =25×2
=50（dm）
答：需要50dm的铝合金材料。
达标训练
第二关
教室里黑板的宽是12分米，长比宽多28分 米，黑板的周长是多少分米？
达闯标关训游戏练
你能很快算出下面图形的周长吗？
B
A
2cm
5cm
2 用4根长8cm的小棒摆一个正方形，这个正方形
的周长是多少厘米？
边长8cm
开动脑筋： 组内探讨这个正方形周长的算法。
8cm
7cm 6cm 5cm
合作探究
用长8cm和6cm的小棒各两根摆一个长方形， 这个长方形的周长是多少厘米？
8cm
6cm
方法一
方法二
方法三
8cm
6cm
( 8+6 )×2 =14×2 =28（cm） 长方形的周长=（长+宽）× 2
试一试
熊大跑的草坪长是28m，宽20m，你能 算出熊大跑了多远吗？
西师版小学数学三年级上册第七单元
长方形、正方形的
▪ 第1课时
课件设计：龙俊秀 自贡市育才小学
跑步比赛
我沿着长方形 草坪跑一圈。
我沿着正方形的 花圃跑一圈。
比赛规则： 谁先跑完一圈谁就得第一名
不公平！不公平！ 我的跑道比熊大的长！
28米
20米
谁的跑道长？ 24米
自摆主一探摆索
▪ 从下面选出4根小棒拼成一个长方形，应该 怎么选？
我给这面镜子做一个铝合金边框，需要多 长的铝合金材料？
10dm
15dm
（10+15）×2 =25×2
=50（dm）
答：需要50dm的铝合金材料。
达标训练
第二关
教室里黑板的宽是12分米，长比宽多28分 米，黑板的周长是多少分米？
西师大版三年级上册数学认识周长(共14张PPT)
例2 量一量桌面
的周长 。
1.可以用软尺量。 2.可以用软绳围，再 用直尺量。
用绳子在钉子板上围几个图形， 再比较围的图形一周的长度。
14小段
12小段
孩子们，说一说你怎么理解 周长的？(周长是一条线）
课堂活动
沿下列图形的周边画一圈。（沿边线画）
课练习堂
填一填
3cm
3cm
3cm
3cm
(12cm)
1 认识周长
导入
在图中你发现 了哪些图形？
长方形
三角形 圆形的花坛
学习新知
什么是周长？
围图形一周的长度就是 这个图形的周长。
例1 围一围。
桌布面一周的长度是桌布的周长。
例1 围一围。 例1 围一围。
树树叶叶面面一一周周的的长长度度是是树树叶叶面面的的周周长长。。
说一说你找到的周长。
1.黑板四边的长 2.课桌四周的长 3.窗帘四边的长
2cm
2cm
2cm2cm2cm(10cm)3cm
4cm
4cm
5cm
(12cm)
课堂总结
围 一周 图形
的长度就是这个图形的周长。
注意
1.沿着图形的边沿线量。 2.不能多，也不能少。 3.规则图形，所有的边长加起来就 是这个图形的周长。
三年级上册数学课件-7.2长方形、正方形的周长 西师大版
一个正方形的周长是20m，它的 边长是多少？
20÷4＝5（m）
答：它的边长是5 m。
本堂课你的收获是什么？
边长
8m
边长 8m
边长 8m
8×4=32（m）
边长 8m
边长
8m
边长 8m
边长 8m
边长 8m
8+8+8+8=32(m)
边长
8m
边长 8m
边长 8m （8+8）×2=32（m）
边长 8m
15dm
10dm
(15+10)×2=50(dm)
答：至少要50分米长的铝合金材料。
闯关游戏
教室里黑板的宽是12分米，长比宽多28分米， 黑板的周长是多少分米？
小组交流一下黑板的周长应该怎样算呢？再尝试进行解答
长： 12+28=40（分米） 周长：（40+12）×2=104（分米）
答：黑板的周长是104分米。
C
7m
7×4=28(m)
想一想下列说法正确吗？
1、长方形的周长=长+宽×2 。(× ) 2、一个长方形长5厘米、宽2厘米周长是7厘米(× )
3、正方形的边长是6厘米、周长是24厘米 ( √ )
4、用同样长的两根铁丝围成的正方形周长比长方形
的周长长。 (×)
闯关游戏
我给这面镜子做一个铝合金边框，至少要 多长的铝合金材料？
9m
7m
长
宽
长
宽
长方形的周长=长+宽+长+宽
9m
7m
长
长
宽
宽
长方形的周长=长+长+宽+宽
长方形的周长= 长×2 + 宽×2
三年级上册数学 长方形和正方形的周长西师大版优秀PPT 课件1
长×2+宽× 2 =长方形周长
第三种方法：（10＋5 ）× 2＝30（厘米）
（长+宽）× 2 =长方形周长
三 年 级 上 册 数学 长 方 形和 正方形 的周长 西师大 版优秀 PPT 课 件 1
三 年 级 上 册 数学 长 方 形和 正方形 的周长 西师大 版优秀 PPT 课 件 1
求下面长方形周长。
10
5
10
5
10×2+5×2=30（厘米） 长× 2+宽×2=长方形的周长
三 年 级 上 册 数学 长 方 形和 正方形 的周长 西师大 版优秀 PPT 课 件 1
三 年 级 上 册 数学 长 方 形和 正方形 的周长 西师大 版优秀 PPT 课 件 1
10
5
10
10
10+5
10+5
(10+5)×2=30（厘米）
6米
6×4=28（米）
5米
8米
（8+5）×2 =13 ×2 =24（米）
三 年 级 上 册 数学 长 方 形和 正方形 的周长 西师大 版优秀 PPT 课 件 1
三.选择题：
（1）王爷爷养了一群羊，打算修一个长9米，宽7米的长方形羊圈，为了 节约篱笆，王爷爷有一条长边用墙代替，请帮忙为王爷爷算一算，他至少
思考以下问题：
1、这个长方形的周长怎样计算?你能说出每种 算法的算理吗？和同桌说说。
2、这几种计算方法你都能理解吗？
时间：2分钟后交流
10
5
10
5
10+5+10+5=30（厘米） 长+宽+长+宽=长方形的周长
三 年 级 上 册 数学 长 方 形和 正方形 的周长 西师大 版优秀 PPT 课 件 1
第三种方法：（10＋5 ）× 2＝30（厘米）
（长+宽）× 2 =长方形周长
三 年 级 上 册 数学 长 方 形和 正方形 的周长 西师大 版优秀 PPT 课 件 1
三 年 级 上 册 数学 长 方 形和 正方形 的周长 西师大 版优秀 PPT 课 件 1
求下面长方形周长。
10
5
10
5
10×2+5×2=30（厘米） 长× 2+宽×2=长方形的周长
三 年 级 上 册 数学 长 方 形和 正方形 的周长 西师大 版优秀 PPT 课 件 1
三 年 级 上 册 数学 长 方 形和 正方形 的周长 西师大 版优秀 PPT 课 件 1
10
5
10
10
10+5
10+5
(10+5)×2=30（厘米）
6米
6×4=28（米）
5米
8米
（8+5）×2 =13 ×2 =24（米）
三 年 级 上 册 数学 长 方 形和 正方形 的周长 西师大 版优秀 PPT 课 件 1
三.选择题：
（1）王爷爷养了一群羊，打算修一个长9米，宽7米的长方形羊圈，为了 节约篱笆，王爷爷有一条长边用墙代替，请帮忙为王爷爷算一算，他至少
思考以下问题：
1、这个长方形的周长怎样计算?你能说出每种 算法的算理吗？和同桌说说。
2、这几种计算方法你都能理解吗？
时间：2分钟后交流
10
5
10
5
10+5+10+5=30（厘米） 长+宽+长+宽=长方形的周长
三 年 级 上 册 数学 长 方 形和 正方形 的周长 西师大 版优秀 PPT 课 件 1
三年级上册数学课件- 长方形和正方形的周长优质PPT西师大版(共12页)
长方形、正方形的周长
授课人：赶场镇小学
自主学习
1、小组合作：一起思考如何计算长方 形的周长。
2、独立计算：长方形的周长。 3、小组周长是多少厘米？
9cm 6cm
自主学习
4、用一句话说出计算长方形周长的方法。 （独立思考后交流） 5、用一个公式表示：长方形周长= （ ）。（如：路程=时间×速度）
三年级上册数学课件- 长方形和正方形的周长优质PPT西师 大版( 共12页)
•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
20m
三年级上册数学课件- 长方形和正方形的周长优质PPT西师 大版( 共12页) 三年级上册数学课件- 长方形和正方形的周长优质PPT西师 大版( 共12页)
它们俩谁走的 路更长一些呢？
三年级上册数学课件- 长方形和正方形的周长优质PPT西师 大版( 共12页)
试一试
（28+20）×2=96(m) 24×4=96（m）
•
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
三年级上册数学课件- 长方形和正方形的周长优质PPT西师 大版( 共12页)
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
•
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
授课人：赶场镇小学
自主学习
1、小组合作：一起思考如何计算长方 形的周长。
2、独立计算：长方形的周长。 3、小组周长是多少厘米？
9cm 6cm
自主学习
4、用一句话说出计算长方形周长的方法。 （独立思考后交流） 5、用一个公式表示：长方形周长= （ ）。（如：路程=时间×速度）
三年级上册数学课件- 长方形和正方形的周长优质PPT西师 大版( 共12页)
•
1.人类进入有阶级的社会以后，这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺， 如迎神 、赛会 时，乡 民们常 要进行 祭神等 活动， 同时还 表演一 些舞蹈 等。
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
20m
三年级上册数学课件- 长方形和正方形的周长优质PPT西师 大版( 共12页) 三年级上册数学课件- 长方形和正方形的周长优质PPT西师 大版( 共12页)
它们俩谁走的 路更长一些呢？
三年级上册数学课件- 长方形和正方形的周长优质PPT西师 大版( 共12页)
试一试
（28+20）×2=96(m) 24×4=96（m）
•
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
三年级上册数学课件- 长方形和正方形的周长优质PPT西师 大版( 共12页)
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
•
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
三年级上册数学优秀课件- 长方形和正方形的周长 ︳西师大版(共11张PPT)
宽
长 对边相等，四个角都是直角
边 长
边长 4边相等。4个角都是直角
长方形和正方形的周长
长
宽
6㎝
9㎝
6㎝
9㎝
9㎝
① 9 + 6 + 9 + 6 = 30㎝
9㎝
9㎝
6㎝
② 9 + 9 + 6 + 6 = 30㎝
9㎝
6㎝
9㎝
③（9 + 6 ） × 2 = 30-㎝
6㎝ 6㎝ 6㎝
长
那么他们的周长该如何计算？
三年级上册数学优秀课件- 长方形和正方形的周长 ︳西师大版(共11张PPT)
三年级上册数学优秀课件- 长方形和正方形的周长 ︳西师大版(共11张PPT)
1、长方形和正方形的周长，都是四条边长度的和。
（√）
2、长方形的长是5米，宽是3米，周长是15米。
（×）
3、一个正方形的边长是6厘米，它的周长是24米。
（×）
三年级上册数学优秀课件- 长方形和正方形的周长 ︳西师大版(共11张PPT)
宽
6㎝
1、9+6+9+6 = 30cm
2 、 9+9+6+6= 30㎝
长=9cm
3 、 ﹙ 9+6 ﹚ ×2=30 ㎝
边长=9cm
请同学们尝试计算正方形的周长？
9+9+9+9=36㎝
9 × 4 = 36㎝
答：正方形的周长为36厘米
长方形：
①9+6+9+6=30㎝ ②9+9+6+6=30㎝
③（9+6）×2=30㎝
长 对边相等，四个角都是直角
边 长
边长 4边相等。4个角都是直角
长方形和正方形的周长
长
宽
6㎝
9㎝
6㎝
9㎝
9㎝
① 9 + 6 + 9 + 6 = 30㎝
9㎝
9㎝
6㎝
② 9 + 9 + 6 + 6 = 30㎝
9㎝
6㎝
9㎝
③（9 + 6 ） × 2 = 30-㎝
6㎝ 6㎝ 6㎝
长
那么他们的周长该如何计算？
三年级上册数学优秀课件- 长方形和正方形的周长 ︳西师大版(共11张PPT)
三年级上册数学优秀课件- 长方形和正方形的周长 ︳西师大版(共11张PPT)
1、长方形和正方形的周长，都是四条边长度的和。
（√）
2、长方形的长是5米，宽是3米，周长是15米。
（×）
3、一个正方形的边长是6厘米，它的周长是24米。
（×）
三年级上册数学优秀课件- 长方形和正方形的周长 ︳西师大版(共11张PPT)
宽
6㎝
1、9+6+9+6 = 30cm
2 、 9+9+6+6= 30㎝
长=9cm
3 、 ﹙ 9+6 ﹚ ×2=30 ㎝
边长=9cm
请同学们尝试计算正方形的周长？
9+9+9+9=36㎝
9 × 4 = 36㎝
答：正方形的周长为36厘米
长方形：
①9+6+9+6=30㎝ ②9+9+6+6=30㎝
③（9+6）×2=30㎝
三年级上册数学课件长方形和正方形的周长︳西师大版1
思考以下问题：
1、这个长方形的周长怎样计算?你能说出每种 算法的算理吗？和同桌说说。
2、这几种计算方法你都能理解吗？
时间：2分钟后交流
10
5
10
5
10+5+10+5=30（厘米） 长+宽+长+宽=长方形的周长
10
5
10
5
10×2+5×2=30（厘米） 长× 2+宽×2=长方形的周长
三 年 级 上 册 数学课 件72长 方形和 正方形 的周长 ︳西师 大版19
这场比赛公平吗?
小明：
8米
大头：
5米 （1） 5米 （2）
公平
8米
三 年 级 上 册 数学课 件72长 方形和 正方形 的周长 ︳西师 大版19
三 年 级 上 册 数学课 件72长 方形和 正方形 的周长 ︳西师 大版19
总结
同学们，通过这节课的学 习，相信每个人都有收获， 你的收获是什么？
三 年 级 上 册 数学课 件72长 方形和 正方形 的周长 ︳西师 大版19
长+宽+长+宽=长方形周长
第二种方法：10×2＋5× 2＝30（厘米）
长×2+宽× 2 =长方形周长
第三种方法：（10＋5 ）× 2＝30（厘米）
（长+宽）× 2 =长方形周长
三 年 级 上 册 数学课 件72长 方形和 正方形 的周长 ︳西师 大版19
三 年 级 上 册 数学课 件72长 方形和 正方形 的周长 ︳西师 大版19
10
5
10
10
10+5
10+5
(10+5)×2=30（厘米）
1、这个长方形的周长怎样计算?你能说出每种 算法的算理吗？和同桌说说。
2、这几种计算方法你都能理解吗？
时间：2分钟后交流
10
5
10
5
10+5+10+5=30（厘米） 长+宽+长+宽=长方形的周长
10
5
10
5
10×2+5×2=30（厘米） 长× 2+宽×2=长方形的周长
三 年 级 上 册 数学课 件72长 方形和 正方形 的周长 ︳西师 大版19
这场比赛公平吗?
小明：
8米
大头：
5米 （1） 5米 （2）
公平
8米
三 年 级 上 册 数学课 件72长 方形和 正方形 的周长 ︳西师 大版19
三 年 级 上 册 数学课 件72长 方形和 正方形 的周长 ︳西师 大版19
总结
同学们，通过这节课的学 习，相信每个人都有收获， 你的收获是什么？
三 年 级 上 册 数学课 件72长 方形和 正方形 的周长 ︳西师 大版19
长+宽+长+宽=长方形周长
第二种方法：10×2＋5× 2＝30（厘米）
长×2+宽× 2 =长方形周长
第三种方法：（10＋5 ）× 2＝30（厘米）
（长+宽）× 2 =长方形周长
三 年 级 上 册 数学课 件72长 方形和 正方形 的周长 ︳西师 大版19
三 年 级 上 册 数学课 件72长 方形和 正方形 的周长 ︳西师 大版19
10
5
10
10
10+5
10+5
(10+5)×2=30（厘米）
三年级上册数学课件长方形和正方形的周长︳西师大版3
三年级上册数学课件7 2 长方形和正方形的周长︳西 师大版2 4
正方形的周长= 边长× 4
三年级上册数学课件7 2 长方形和正方形的周长︳西 师大版2 4
试一试
熊二跑的花圃的边长是24m，你能算出 熊二跑了多远吗？
24×4=96（m） 答：熊二跑了96m。
三年级上册数学课件7 2 长方形和正方形的周长︳西 师大版2 4
西师版小学数学三年级上册第七单元
长方形、正方形的 长
▪ 第1课时
课件设计：龙俊秀 自贡市育才小学
跑步比赛
我沿着长方形 草坪跑一圈。
我沿着正方形的 花圃跑一圈。
比赛规则： 谁先跑完一圈谁就得第一名
不公平！不公平！ 我的跑道比熊大的长！
28米
20米
谁的跑道长？ 24米
自摆主一探摆索
▪ 从下面选出4根小棒拼成一个长方形，应该 怎么选？
8cm
6cm
8cm
长
长+宽 长+宽
6cm
宽
三年级上册数学课件7 2 长方形和正方形的周长︳西 师大版2 4
长
宽
( 8+6 )×2 =14×2
=28（cm）
三年级上册数学课件7 2 长方形和正方形的周长︳西 师大版2 4
总结归纳
这节课你有什么收获？
三年级上册数学课件7 2 长方形和正方形的周长︳西 师大版2 4
小蚂蚁回家走哪条路近？为什么？
三年级上册数学课件7 2 长方形和正方形的周长︳西 师大版2 4
三年级上册数学课件7 2 长方形和正方形的周长︳西 师大版2 4
6cm
8cm6cmຫໍສະໝຸດ 8cm长宽
长
三年级上册数学课件7 2 长方形和正方形的周长︳西 师大版2 4
西师版数学三年级上册第2课时 长方形、正方形的周长(1)课件
9+9+6+6=30（cm） 或 9×2+6×2=30（cm）
长+宽 长+宽 长方形的周长=（长+宽）× 2
( 9+6)×2=30（cm）
►A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 只要一个人还有追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才 算老。 ►Bad times make a good man. 艰难困苦出能人。 ►Life is a path winding in the mountain, bumpy and zigzagging. 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平。
►一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯 ►历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人 深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 ►在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是 确实的如此美好。——苏利文确。 ►宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。J·H·京斯 ►新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗 庚 ►数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔 ►上帝是一位算术家。——雅克比
试一试 怎样计算长方形的周长？
9×2＋6×2＝30（米） 9＋6＋9＋6＝30（米）
长方形的周长= 长+宽+长 +宽
长方形的周长= （长+宽）× 2
（9＋6）×2＝30（米）
你喜欢哪 一种方法？
试一试
美羊羊走的草坪长是28m，宽20m， 你能算出美羊羊走了多远吗？
长+宽 长+宽 长方形的周长=（长+宽）× 2
( 9+6)×2=30（cm）
►A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 只要一个人还有追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，一个人才 算老。 ►Bad times make a good man. 艰难困苦出能人。 ►Life is a path winding in the mountain, bumpy and zigzagging. 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平。
►一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯 ►历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人 深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 ►在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是 确实的如此美好。——苏利文确。 ►宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。J·H·京斯 ►新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗 庚 ►数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔 ►上帝是一位算术家。——雅克比
试一试 怎样计算长方形的周长？
9×2＋6×2＝30（米） 9＋6＋9＋6＝30（米）
长方形的周长= 长+宽+长 +宽
长方形的周长= （长+宽）× 2
（9＋6）×2＝30（米）
你喜欢哪 一种方法？
试一试
美羊羊走的草坪长是28m，宽20m， 你能算出美羊羊走了多远吗？