内部讲师培养计划(超级实用)
公司内部讲师培养计划方案
教学方法培训
互动式教学：通过提问、讨论等方式，提高学员参与度 案例教学：通过实际案例，让学员更好地理解和掌握知识 角色扮演：让学员扮演不同的角色，提高沟通和协作能力 模拟教学：模拟实际工作场景，让学员更好地掌握技能
课程评估培训
评估标准：明确 评估标准，确保 公平公正
评估方法：采用 多种评估方法， 如问卷调查、课 堂观察等
反馈机制：建立 有效的反馈机制 ，及时向讲师提 供反馈和建议
持续改进：鼓励 讲师根据评估结 果进行持续改进 ，提高教学质量
PART 4
讲师培养方式
线上培训
课程设置：根据公司需求，设置不同领域的课程 学习平台：使用在线学习平台，如学院、网易云课堂等 学习时间：根据员工时间安排，灵活安排学习时间 互动交流：通过在线讨论、问答等方式，促进员工之间的交流与合作
定期考核
考核内容：专 业知识、教学 技能、沟通能
力等
考核频率：每 月一次或每季
度一次
考核方式：笔 试、面试、实
操等
考核结果：优 秀、合格、不 合格等，根据 考核结果进行 奖惩和调整培
养计划
PART 5
讲师激励机制
设立讲师评级制度
评级标准：根据 讲师的授课质量、 学员反馈、课程 创新等方面进行 综合评价
设立优秀讲师奖励机制
设立优秀讲师奖，表彰优秀讲师的贡献 设立优秀讲师奖金，激励讲师积极参与培训工作 设立优秀讲师荣誉证书，提升讲师的荣誉感和归属感 设立优秀讲师晋升通道，为讲师提供职业发展的机会
PART 6
实施计划
制定详细的培训计划
确定培训目标：明确培训 的目的和预期效果
制定培训内容：根据培训 目标，确定培训的具体内 容
稻壳学院
公司内部讲师选拔及培养方案
公司内部讲师选拔及培养方案一、背景和目标在公司中培养和选拔内部讲师的重要性日益突显。
通过内部讲师的培训和发展，可以提高员工的技能水平，增强公司的竞争力。
为了实现这一目标，公司制定了以下的内部讲师选拔及培养方案。
二、选拔内部讲师的标准1.专业能力：具备扎实的专业知识和技能，能在特定领域内传授相关知识和技术。
2.教学能力：具备良好的教学方法和技巧，能够将知识系统地传递给学员，并能激发学员的学习兴趣和积极性。
3.沟通能力：有较强的口头表达能力和良好的交流能力，能够清晰、准确地传递信息。
4.团队合作能力：能够有效地与其他讲师和培训部门合作，共同完成培训任务。
5.培训经验：具备一定的培训经验和教学经验，能够应对各种培训场景和情况。
三、内部讲师的选拔和培养流程1.内部讲师的甄选公司将组织内部讲师的甄选活动，通过员工自愿报名的方式，选择具备一定经验和特长的员工参与。
甄选过程中，将对员工进行专业领域知识测试、教学演示以及面试等环节，综合考察员工的专业能力、教学能力和沟通能力。
2.内部讲师的培训选出的内部讲师将参加公司组织的培训课程，培训内容包括教学方法、教学技巧、培训心理学等，以提高讲师的教学水平和能力。
3.内部讲师的实务实践培训结束后，公司将为内部讲师提供实践机会，使他们有机会在培训中实际应用所学知识和技巧，进一步提高自己的教学水平。
4.内部讲师的评估和提升公司将定期对内部讲师进行评估，根据培训的教学效果和学员的反馈意见，对讲师进行绩效评估，并根据评估结果为讲师提供相应的培训和提升机会。
5.内部讲师的交流和分享公司将定期组织内部讲师的交流和分享活动，让讲师互相学习和借鉴，共同提高教学能力，并形成内部讲师的学习社区。
四、内部讲师的激励机制为了激励内部讲师发挥更大的作用，公司将建立一套激励机制，包括以下方面：1.激励形式：公司将为内部讲师提供荣誉证书、奖金或晋升机会等形式的激励，以鼓励其在培训中的积极表现。
2.激励标准：公司将根据内部讲师的教学质量、学员评价等进行激励标准的制定，以确保激励的公正性和合理性。
公司内部讲师选拔与培养方案
公司内部讲师选拔与培养方案一、引言随着企业发展的不断壮大和竞争的日益激烈，内部培训和发展员工已经成为了许多企业重要的工作。
而选拔和培养公司内部讲师，更是提升企业培训能力和效果的关键一环。
通过选拔与培养优秀的内部讲师，既能保证培训质量，又能减少培训成本，实现企业长期发展的目标。
二、选拔内部讲师的标准在选拔公司内部讲师时，可以参考以下几个标准：1.专业素养：拥有在相关领域的专业知识和经验，能够深入浅出地讲解和传授知识。
2.教学能力：具备良好的语言表达和演讲能力，能够吸引和激发学员的兴趣，促使学员主动参与学习。
3.技术能力：掌握现代化的教学工具和方法，能够运用多媒体等辅助教学手段，提高培训效果。
4.团队合作：具备良好的团队合作意识和协作能力，能够与培训团队紧密配合，共同完成培训工作。
5.反馈能力：能够及时收集学员的反馈意见和建议，不断改进和提高自己的教学水平。
三、内部讲师的选拔流程1.公司发布选拔内部讲师的通知，并向全体员工征集报名。
2.报名员工需要提交个人简历，同时参加由专业人员组成的评审小组进行面试和演讲。
3.面试和演讲分为两个环节，第一环节是面试，评审小组主要了解报名员工的专业素养和教学能力；第二环节是演讲，报名员工需自行准备一个培训主题，进行现场演讲展示。
4.评审小组对每位报名员工进行综合评审，并根据评审结果确定最终的内部讲师名单。
四、内部讲师的培养计划1.培训教材和教学资源准备：为内部讲师准备专门的培训教材和教学资源，包括教案、学员手册等，以供内部讲师进行培训。
2.内部讲师培训班：邀请专业的培训师对内部讲师进行培训，内容包括教学技巧、教学方法、沟通技巧等，以提升内部讲师的教学水平。
3.导师指导：为内部讲师指派一位经验丰富的导师，负责对其进行实际培训案例的指导和反馈，帮助内部讲师实现快速成长。
4.公开演讲机会：为了提高内部讲师的表达和演讲能力，公司可以组织公开演讲比赛、培训分享会等，给予内部讲师充分的展示自我的机会。
内部培训师养成计划
内部培训师养成计划一、培训师的角色与职责内部培训师是组织内部负责培训工作的专业人员，其主要职责包括：设计、组织、实施内部培训项目；评估培训效果；提供咨询和指导服务等。
内部培训师需要具备教育学、心理学等方面的知识，并具有一定的企业管理经验和培训经验。
内部培训师需要具备较高的教学能力、沟通能力和团队合作能力，能够有效地传授知识和技能，帮助员工提升职业素养和综合能力。
二、培训师的素质与能力要求1、专业素养：具备良好的教育学、心理学等相关专业知识，对培训理论和方法有较深的理解和把握。
2、教学能力：具备良好的教学技巧，能够灵活运用不同的教学方法和手段，提高培训效果。
3、沟通能力：善于倾听，能够与不同背景和层次的学员进行良好的沟通，促进学员的参与和反馈。
4、团队合作能力：善于与其他培训师和相关部门合作，共同设计和实施培训项目，实现全员培训。
5、管理能力：具备组织和协调培训工作所需的管理能力，包括项目规划、预算控制、资源调配等。
6、创新能力：具有较强的学习能力和创新能力，能够不断更新培训内容和方式，适应企业发展需求。
三、培训师的培养途径与方法1、内部培训：组织内部培训师参加专业培训课程，学习培训理论、方法和技巧，提高教学能力和培训水平。
2、外部培训：组织内部培训师参加外部培训课程，学习国内外先进的培训理念和实践经验，提高综合素质和国际视野。
3、实践锻炼：组织内部培训师参与实际的培训项目设计和实施工作，通过实践不断积累经验，提高专业水平。
4、导师指导：给予内部培训师专业的导师指导和辅导，帮助其解决工作中的问题，促进其职业发展。
5、考核评估：定期对内部培训师进行考核评估，根据实际工作表现，及时给予反馈和激励。
四、培训师养成计划1、培训师培养路径：建立内部培训师的培养路径，包括初级培训讲师、中级培训师、高级培训师等级别，分别对应不同的培训经验和能力要求。
2、培训师培养课程：设计内部培训师的培养课程体系，包括教学理论、教学技巧、心理辅导、团队合作等方面的课程，帮助内部培训师全面提高教学水平。
公司内部讲师培养计划方案
公司内部讲师培养计划方案一、背景随着公司业务规模的扩大和发展，对内部培训和知识传承的需求逐渐增长。
公司内部讲师扮演着关键的角色，不仅可以帮助新员工快速融入公司文化和业务流程，还可以提升员工的专业能力和团队凝聚力。
因此，制定一套有效的公司内部讲师培养计划至关重要。
二、目标1.建立一支高水平的内部讲师团队，能够有效传授知识和技能。
2.提高员工的学习兴趣和积极性，促进专业知识的共享和交流。
3.增强公司内部教学资源的利用效率，降低外部培训的成本。
三、计划内容1. 培训内容•专业知识培训：包括公司业务知识、产品知识、行业趋势等。
•讲师技能培训：培养讲师的演讲技巧、教学方法和沟通能力。
•团队合作培训：加强讲师团队之间的协作和互助精神。
2. 讲师选拔•岗位要求：具备丰富的实战经验和专业知识，具备良好的团队合作精神。
•内部选拔：结合员工自荐、推荐和考核评定等方式选拔合适的讲师候选人。
3. 讲师培训•培训形式：内部专家培训、外部培训机构合作、学习小组互助等多种形式。
•培训内容：演讲技巧、心理学知识、教学设计等内容，注重实战操作和案例分析。
4. 讲师考核•定期考核：设立考核机制，评估讲师的教学效果和学员反馈。
•激励机制：根据考核结果给予相应的奖励和晋升机会，激发讲师的积极性。
四、实施步骤1.制定详细的讲师培养计划和时间表。
2.开展内部讲师招募和选拔工作。
3.组织讲师培训和考核，不断完善讲师培养体系。
4.实时监控培训效果和讲师表现，及时调整培养计划。
五、预期效果1.建立一支高效专业的内部讲师团队，提升培训质量和效率。
2.增强公司内部团队凝聚力和学习氛围。
3.降低培训成本，提升内部人才培养的可持续性和战略性。
六、总结公司内部讲师培养计划是培养内部人才和传承企业文化的有效途径，需要公司高层的重视和支持。
通过制定科学合理的培训计划，不断完善培训机制，公司将获得更多的人才发展机会和竞争优势，实现可持续发展的目标。
内部讲师培养方案
内部讲师培养方案内部讲师培养方案是一种提高公司内部人员专业知识和技能的有效途径，可以通过对公司内部人员进行培训、考核和认证，将他们培养成为优秀的内部讲师，来增强员工学习和发展的能力，提高企业的整体绩效。
本文将介绍内部讲师培养方案的目的、内容、实施步骤等方面的信息。
目的内部讲师培养方案的主要目的是培养内部讲师，提高公司内部人员的专业知识和技能水平，以帮助员工更好地完成工作和实现个人成长。
同时，内部讲师培养方案还可以促进团队建设，激发员工学习的热情，提高公司整体绩效。
内容内部讲师培养方案的内容包括以下几个方面：1.培养内部讲师的背景知识和技能：这包括培训内部讲师的专业知识、沟通技巧、教学技能等方面的内容。
2.内部讲师的认证考核：必须通过认证考核后才能成为内部讲师，认证过程包括笔试、面试、模拟讲课、实际讲课等多个环节。
3.内部讲师的评估与反馈：评估内部讲师的表现，对内部讲师进行反馈，帮助他们进一步完善自己的教学技能。
4.内部讲师的发展计划：帮助内部讲师制定个人职业发展计划，为其未来的职业发展提供支持与指导。
实施步骤内部讲师培养方案的实施步骤如下：1.定义内部讲师培养方案的目的、内容和实施计划。
2.确定内部讲师培养方案的参与人员：必须从公司内部选择合适的候选人，并进行初步筛选。
3.开展内部讲师培训：结合内部讲师的工作实际情况，开展相应的培训课程，提高内部讲师的背景知识和技能。
4.进行内部讲师的认证考核：对内部讲师进行笔试、面试、模拟讲课、实际讲课等多个环节的考核。
5.针对内部讲师进行评估和反馈：对内部讲师的表现进行评估，对其表现情况进行反馈。
6.提供内部讲师发展计划：帮助内部讲师制定个人职业发展计划，为他们未来的职业发展提供支持与指导。
总结内部讲师培养方案的实施能够促进公司内部人员的专业知识和技能提升，对提高企业的整体绩效起到非常重要的作用。
通过合理的方案设计和实施，可以帮助公司内部人员更好地完成岗位工作和个人职业发展，为公司的长期发展做出贡献。
内部讲师培训计划方案
一、背景随着企业内部培训需求的不断增长，内部讲师在企业人才培养和发展中扮演着越来越重要的角色。
为了提升内部讲师的授课能力和专业素养，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提升内部讲师的授课技巧，使他们在课堂上能够更好地与学员互动，激发学员的学习兴趣。
2. 培养内部讲师的课程开发能力，使他们能够根据企业实际需求，设计出具有针对性的培训课程。
3. 增强内部讲师的团队协作和沟通能力，促进内部讲师之间的交流与分享。
4. 提高内部讲师对企业文化的认同感和使命感，激发他们为企业发展贡献力量的热情。
三、培训对象企业内部讲师、部门主管、优秀员工等具备一定培训潜质的人员。
四、培训内容1. 课程开发培训（1）成人培训与在校学生上课的区别（2）课程开发流程及注意事项（3）课程内容设计、案例分析（4）课程评估与改进2. 授课技巧培训（1）开场白、导入环节的设计（2）课堂互动、提问技巧（3）PPT制作与演示技巧（4）案例分析、角色扮演3. 团队协作与沟通能力培训（1）沟通技巧、团队协作（2）冲突处理、协调能力（3）内部讲师团队建设4. 企业文化培训（1）企业历史、发展现状（2）企业价值观、使命、愿景（3）企业规章制度五、培训时间与地点1. 培训时间：每月安排2-3次，每次培训2天。
2. 培训地点：企业内部培训室或外部专业培训机构。
六、培训师资1. 邀请外部专业培训机构讲师授课。
2. 邀请企业内部优秀讲师分享经验。
3. 邀请企业高层领导进行企业文化培训。
七、培训评估1. 课堂表现：通过课堂互动、提问、案例分析等方式，评估学员的参与度和学习效果。
2. 课程开发成果：对学员开发的课程进行评估，选出优秀课程。
3. 考核与认证：对完成培训的学员进行考核，合格者颁发内部讲师资格证书。
八、实施步骤1. 制定培训计划，明确培训目标、内容、时间、地点、师资等。
2. 发布培训通知，组织报名。
3. 培训实施，包括课程开发、授课技巧、团队协作与沟通能力、企业文化等方面的培训。
《内部讲师》培训方案[5篇模版]
![《内部讲师》培训方案[5篇模版]](https://img.taocdn.com/s3/m/b81ed7d9f605cc1755270722192e453610665ba4.png)
《内部讲师》培训方案[5篇模版]第一篇：《内部讲师》培训方案《内部讲师培训班》培训方案为落实“用‘教练式’企管模式打造学习型组织”的企业指导思想，提升企业内学习型员工演讲能力，传播培训、主持理念和技巧，培养储备公司内部主持人、讲师人才，培训部特开办“双虎内部讲师培训班”（第一期）。
本期培训班选用《30天精英演讲速成》作为自学教材，共计划十次面授课程，利用每周四晚间19:00~20：00开展，每课九十分钟。
每次课程的主要流程包括以下环节： 1.主持人开场互动练习2.学员根据规定主题展示口才（60分钟）3.每位5分钟综合展示时间，主题为上节课介绍内容。
（包括：自我介绍，PPT宣讲，互动等。
）4.每位学员展示完后，进行学员互评。
学员互评制：每位学员发一张评分表，按照评分表根据不同项目进行打分，单项满分为10分，不足之处可用文字在空格内表示。
单项项目取平均分后进行项目汇总得出综合测评分，并邀请单项评分打分最高和最低的学员进行点评。
5.主持人介绍下节课学习内容（20分钟）6.提问时间（5分钟）7.根据学员得分排名情况进行下节课出场次序安排并宣布。
8.结束。
备注：学员互评表评分者签名：（单项满分为10分，不足之处可用文字在空格内表示。
）评分汇总表评分时间：第二篇：内部讲师方案（定稿）关于组建内部培训讲师队伍的方案一、组建目的为了激励员工发挥才干，充分利用公司内部人力资源，节约公司培训师资成本，使培训具有本公司自身的独特性和针对性，完善公司培训体系，打造学习型组织、营造学习文化，特组建公司内部培训讲师队伍。
二、组建方式1、员工自荐；2、他人推荐；3、各管理人员、专业人员主动承担；4、各部门部长级以上管理人员应至少开设1—2门专长课程。
三、组建要求各部门必须推荐一名以上讲师，后续需不断挖掘本部门人才担任讲师。
四、讲师责任1、积极配合公司培训需求开设培训课程。
2、负责内部培训教材/课件的设计开发、撰写和编修。
3、负责制作培训学员测试试卷和考核阅卷工作。
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内部讲师培养计划
一、目的
为推动企业内部学习，有效传承企业相关的专业技能和知识，帮助员工将知识沉淀和转化、传播和分享，打造一支高素质的企业内部讲师队伍。
二、内部讲师的选拔
1、申报条件
（1）大专以上学历，在公司工作半年以上
（2）在公司管理、业务管理、专业知识等方面具备较为丰富的经验，并在擅长的领域有所研究
（3）具有较强的语言表达能力和感染力
（4）有意愿和精力投入培训工作中
（5）愿意分享自己掌握的新资讯、新知识、新技能，愿意奉献自己的工作心得与经验
（6）高层管理人员自动纳入内部讲师队伍
2、申报方式及要求
（1）可以在培训部设定的课程体系及课题范围选择，也可以原创专业知识课题。
（2）申报人员所申报的课程需制作成PPT格式，核心内容不少于10张，内容必须体现整个课程的思路、大纲、以及目标。
3、选拔形式
（1）由各部门主管成立评审委员会，通过集中评审进行选拔，申报人进行20分钟课程试讲，评审员根据标准评分。
（见附件1）
（2）评审员全部评价“胜任”且平均成绩达到80分者，被选入内部讲师队伍。
（3）每年进行一次内部讲师集中评审工作，时间暂定11月。
三、讲师的职责
（1）根据公司员工培训需求，编写或开发有关课程，如培训标准教材、案例、授课PPT文档、试卷及答案等，并定期改进；同时将课程资料、教案、讲义、考试题目及结果等资料交到培训部备案；（2）负责讲授培训课程；
（3）每年授课课时累计不少于12课时，
（4）协助培训部建立并不断完善公司培训体系；
四、培训效果评估
每次内部讲师授课完毕后，受训学员填写《培训效果评估表》，以评估培训效果。
（见附件2）
五、培养方式
1、TTT培训：每年组织1-2次
（1）讲师基本技能技巧培训（如授课台风、身体语言、互动等）：授课与现场训练结合
（2）课程设计技巧（如何设计自己的课程，如何编写教案）
2、申请参加外训
六、内部讲师的激励
1、内部讲师在工作时间内享受100元/小时的紧贴，休息日享受200元/小时的津贴。
2、内部讲师可享受200元/年的材料购置费，由财务部代为购买。
七、本案自批准之日起实施。
2016年10月25日
二、意见与建议
1、这次培训的那些内容给您印象最深？为什么？
2、这次培训最大收获是什么？
3、认为培训还要改进和提升的地方有哪些？
学员签名：。