部编版五年级语文上册三单元试卷及答案(最新)
部编版五年级语文上册三单元试卷及答案（最新）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。
（10分）
píng héng lóng zhòng fán zhíshūshì
（__________）（__________）（__________）（_________）máng lùlún huàn qī hēi guī lǜ
（_________）（_________）（__________）（_________）
二、比一比，再组词。
（10分）
悄（________）妒（_________）掬（_________）偎（_________）梢（________）炉（_________）拘（_________）喂（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）
（_____）断（____）连星（____）棋（____）（____）灵（___）巧如（____）似（____）（____）然大（____）（____）负（___）名（__________）吞枣牵（____）挂（_____）（____）天立（____）
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）
因为……所以……即使……也……无论……都……
如果……就……虽然……但是……只有……才……
①________狂风刮树，松鼠________会下到地面。
②________下雨，雨水________向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。
④________鼠窝很小很窄，________十分舒适安全。
五、按要求写句子。
（15分）
浪花跳跃。
（扩句）
___________________________________________________
2.雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。
（改为反问句）
___________________________________________________
3.星期六中午，都去了参观烈士纪念馆。
(修改病句）
___________________________________________________
4.老师让我看“文摘”这本书。
(修改病句）
___________________________________________________
5.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光……（仿句）
如果你是________，那快乐就是
_______________________________________ 。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
会跳舞的红灯
在车水马龙的十字路口，相信每一个人在红灯亮起时，都会有种莫名其妙的烦躁感，越是急着过马路，那红灯里的小人越是“死气沉沉”地站着，往往会引起人们有一种闯红灯的冲动。
怎样让人们遵守交通规则，在等红灯时不再无聊呢？
在葡萄牙首都里斯本一个街角的信号灯上，红灯不再只有那个静态又死板的小红人了，取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人，它跳舞的动作完全没有重复，有时欢快，有时优雅，有时搞怪，十分有趣。
小红人跳舞的动作吸引了正在等红灯的人们的视线，让人们放松了心情，不再无聊，如果你乐意的话，也可以跟着红灯里的小人来上一段即兴舞蹈，不知不觉间，一段舞蹈结束，让人在意犹未尽之际，感觉时间过得真快，怎么绿灯就亮起了呢？在等红
灯的短暂时间里，让你锻炼了身体，娱乐了身心的同时，也向你灌输了“红灯需等”的公益理念。
一举几得，何乐而不为呢？
马德里街头这一幕转变了很多人的观念，一些平时总爱闯红灯的人们也因为这个新奇的创意纷纷停下脚步乖乖等待红灯时间。
一段时间下来，跳舞的红灯大受欢迎，100%的路人盯着它看，大约80%的路人也想尝试做一些舞蹈动作，几乎没有人再去闯红灯了。
以娱乐的方式让人们遵守交通规则，宣传“红灯需等”的理念，这就启示我们：抓住人们的好奇心，让人们参与其中，就找到了解决问题的金钥匙。
1．联系上下文，理解词语。
车水马龙——___________________
意犹未尽——___________________
2．简要的说说“会跳舞的红灯”的创意。
_____________________________________
3．“会跳舞的红灯”是怎样实现不让人闯红灯的？下面说法正确的是
（）。
A．跳舞的红灯约束人们的行为，让人们无法违反交通规则。
B．跳舞的红灯让100%的路人盯着看，几乎没有人闯红灯了。
C．跳舞的红灯让人明白“红灯需等”，所以人们不去闯红灯了。
4．短文说明了一个什么道理？请用文中的话回答。
____________________________________
1．形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
指还没有尽兴。
2．红灯不再是静态的小红人，取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人，让等红灯的人们不再无聊。
3．B
4．抓住人们的好奇心，让人们参与其中，就找到了解决问题的金钥匙。
七、习作。
（20分）
一件小事、一句格言、一幅漫画、一个偶然的发现,都有可能引发我们的思考,让我们得到某种启发。
请以“我懂得了一个道理”为题作文。
不少于400字。
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参考答案：
一
平衡隆重繁殖舒适忙碌轮换漆黑规律
二
悄悄嫉妒笑容可掬依偎树梢火炉拘束喂食
三
藕丝罗布心手饥渴庞物颇盛囫囵肠肚顶地
四
如果就即使也虽然但是
五
1.雪亮的浪花在蔚蓝的海面上欢快地跳跃。
2.雅鲁藏布大峡谷难道不是地球上最后一块秘境吗？
3.星期六中午，我们都去参观了烈士纪念馆。
4.老师让我看《文摘》这本书。
5.花朵一滴清澈的露珠
六。
部编版小学五年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案
部编版小学五年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案一、基础训练营（共7题；共47分）1.看拼音，写词语。
?2.多音字组词。
?挑tiǎo________? tiāo________? 没méi________mò________吐tǔ________ tù________ 便pián________biàn________3.给下面下划线字选择正确的读音。
?发誓（shì? sì）________?着急（zhē ?zhāo）________? 内蒙古（mēnɡ? měnɡ）________苦难（nán? nàn）________?衰老（suāi ?shuāi）________ 瞌睡（kē? ɡē）________酝酿（liànɡ? niànɡ）________? 执拗（yòu ?niù）________4.把下列词语补充完整。
?心急如________________声如雷________日如年________见如故?波________汹涌相________为命5.写出下列词语的近义词。
?尊敬——________急忙——________? 叮嘱——________议论——________焦急——________镇定——________6.关联词语填空。
?如果。
就不仅。
也虽然。
但是（1）他的身体________被病魔牢牢地钉在轮椅上，________他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。
（2）一个人________有敢于向命运挑战的精神，________有可能创造出令人瞩目的成就。
（3）织女对孩子们说天上________富丽堂皇，________没有人间自由自在，她不喜欢。
（4）霍金________为科学做出了伟大的贡献，________为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。
7.（传统节日）________与牛郎织女的故事有关，在农历________（时间）这一天，人们会举行哪些活动来庆祝这一节日？________二、我会背，我会写（共5分）乞巧____________________________，____________________________。
部编版五年级语文上册第三单元评价测试卷(含答案)
第三单元达标测试一、读拼音，写词语。
（8分）chóu xiè（） dīng zhǔ（） bēng tā（）fā shì（） wǎn xiá（） qī zǐ（）xī han（） sǎo zǐ（）二、下列字形和加点字的读音全部正确的一项是（）。
A.说慌诚恳．（kěｎ）B.瞌睡酝酿．（niàng）C.筛选衰．老（shāｉ）D.删瑚依偎．（wèｉ）三、选字填空。
（3分）悔诲侮你这样说话是对他人的（）辱，这很不利于同学间的和睦相处，你应该学着委婉地表达自己的意思，这样才能让别人喜欢你。
你要牢牢记住我对你的教（），不然，你会后（）的。
四、补全本单元出现的词语并完成练习。
（9分）千（）万（）震（）动（）（）开（）笑成家（）（）无（）无（）富丽（）（）1.画“”的词语是属于“千×万×”式的，这样的词语我还知道：、。
画“”的词语是属于“无×无×”式的，这样的词语我还知道：、。
（2分）2.形容人高兴愉快的词语是，形容建筑物华丽雄伟的词语是。
（1分）五、给句中加点的俗语选择意思相近的成语并按要求完成练习。
（7分）欲盖弥彰得过且过畏首畏尾自作自受1.在学习上我们必须分秒必争，不能当．一．天和尚撞．．。
（）．．．．一．天钟2.警察还没说丢了什么东西，他就赶忙说没见过那个钱包，这不是此地无银三百．．．．．．两．嘛。
（）3.他本想陷害别人，结果却伤了自己，真是搬起石头砸自己的脚．．．．．．．．．。
（）4.我们做事不能前怕狼后怕虎．．．．．．，否则只可能一事无成。
（）5.选择其中的一组，说说词语在表达效果上有什么不同。
六、按要求完成句子练习。
（6分）1.将下列词语填入句中横线上，使句子意思最为连贯的一项是（）。
①快乐②思念③祝福④一个东海⑤一片森林⑥一条银河牛郎对织女说：“人生需要，需要，需要。
如果一滴水代表一个祝福，我送你；如果一颗星代表一份快乐，我送你；如果一棵树代表一缕思念，我送你。
五年级语文上册《第三单元》单元检测卷及答案(部编版)
五年级语文上册《第三单元》单元检测卷及答案（部编版）（考试时间:90分钟；满分:100分）班级:___________姓名：___________得分：___________第1部分积累与运用(40分)一、读拼音，写词语。
(6分)一百多年前，无数革命xiān bèi()为了国家的独立与民族的解放奔走呼号，他们谨记心中的shìyán()，即使献出自己的宝贵生命也wúyuàn wú huǐ()。
作为新时代的少年，我们应当zhēn xī()这来之不易的幸福生活，牢记父母、老师的dīng níng()和zhǔ tuō()，好好学习，为建设更强大的祖国而发奋努力！二、在括号里填入合适的反义词。
(6分)1. 织女在天上受王母娘娘的()，没有()。
2. 牛郎的哥嫂()他，但老牛却很()他。
3. 牛郎和哥哥嫂子生活在一起很()，和织女生活在一起很()。
三、选择题。
(14分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A. 酬．谢(chóu)打瞌．睡(ké)B. 节俭．(jiǎn) 拗．不过(yòu)C. 嫂．子(sǎo) 珊瑚礁．(jiāo)D. 梭．子(shuō) 恳．求(kěn)2.下列词语书写有误的一项是()A. 崩塌相依为命B. 悲痛千真万确C. 剩饭成家立业D. 稀罕振天动地3.将句中画线的成语换成相应的俗语，错误的一项是()A. 凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄吹毛求疵，当即驳回。
(鸡蛋里挑骨头)B. 本人一介书生，而且无家室之累，直言不讳，又何妨？(打开天窗说亮话) C. 列强虎视眈眈，贪得无厌，正打算蚕食鲸吞。
(横挑鼻子竖挑眼) D. 我们应当敢于创新，勇于实践，而不应当畏首畏尾。
(前怕狼后怕虎)4.下列句子没有语病的一项是()A. 我们在学习的过程中遇到不懂的问题要及时向别人请教，防止不要不懂装懂。
新部编版五年级语文(上册)三单元试卷及答案(完整)
新部编版五年级语文(上册)三单元试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
cáo jūn wěi pài lǔ sùzhē dǎngjī èbǎng wén xiōng táng shú xi二、读句子，给画线的多音字选择正确的读音，打“√”。
1．鸟儿们都屏(píng bǐng)住呼吸，大厅里安静极了。
2．他妈妈很为他发愁：“瞧你这模(mú mó)样，长大了能干什么呢？”3．母亲说：“这面糊着(zháo zhuó)魔了，好像有个妖精在里面。
”4．汤姆的母亲调(tiáo diào)好面糊，准备做点心。
5．难道是我捡了团面糊，妖精就来吓(xià hè)唬我？三、比一比，再组词。
津（__________）遗（__________）衰（__________）遍（__________）律（__________）遣（__________）哀（__________）篇（__________）皆（__________）悔（__________）豪（__________）偿（__________）谐（__________）海（__________）毫（__________）尝（__________）四、补充词语，并选择其中一个词写一段话。
难以（____）（____）国（____）民（____）（____）珍（____）宝处心（____）（____）民不（____）（____）（____）（____）沥血1．上面六个词语中意思、情景截然不同的两个是：________、________；2．意思相近，但蕴含的感情色彩不同的两个是：________、_________。
五、选词填空。
创作创造建造1.横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（______）的。
2024年部编版五年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案
主题情境卷 第三单元综合素质评价
时间: 90分钟 满分: 100分
民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。让我们 一起走进“我是民间故事传承人”的主题活动中去看一看吧。
任务一：民间故事我来读
一、读拼音，写词语。(9分) 本单元所学的民间故事的内容令人印象深刻： niú láng
7. 典典要代表班级参加创造性复述故事的比赛，下列建议不恰 当的一项是( A ) A. 将长句变短句，复述的时候不要随意添加动作。 B. 可以换一种人称复述，让人有身临其境的感觉。 C. 可以变换顺序，先讲结果，再讲起因、经过。 D. 可以“添油加醋”，增加合理的故事情节。
三、故事中的用语可真有意思，请你把画“____”的部分换成 意思相近的成语。(2分)
二、故事园区有许多难题等着我们去解答。请你将正确答案的
序号填入括号里。(14分)
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( C )
A. 衰老(shuāi)
•
B. 节俭(jiǎn)
•
C. 筛选(shāi)
•
D. 梭子(shuō)
•
打瞌睡(ké)
•
拗不过(yòu)
•
珊瑚礁(jiāo)
•
恳求(kěn)
•
2. 下列加点字的解释错误的一项是( C )
四、故事中的词语真丰富，请你将下列四字词语补充完整， 并选词填空。(9分) 震( 天 )动( 地 ) 日( 久 )( 天 )长 相依( 为 )( 命 ) 飞禽( 走 )( 兽 ) 狂( 风 )( 怒 )号 ( 千 )真( 万 )确
1. 蜀绣作品选材丰富，有花草树木、_____飞__禽__走__兽_____、 山水鱼虫等。
3. 例：她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着 兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢； 听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。(仿写句子) 我喜欢家乡的风光：_示__例__：__静__静__流__淌__的__小__河___，我喜欢； ____连__绵__起__伏__的__群__山_____，我喜欢；____郁__郁__葱__葱__的__森__林_____， 我喜欢；_____宁__静__幽__深__的__小__巷_____，我喜欢。
部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套
第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、我会选。
（13分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）（２分）A.酬谢（chóu）崩塌（tà）B.好歹（dǎi）依偎（wèi）．．．．C.执拗（li ù）牺牲（xī）D.泰山（tài）珊瑚（shān）．．．．2.下列句子中的“顶”的意思与“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗”一句中的“顶”意思相同的一项是（）（2分）A.王母娘娘发誓要给织女顶厉害的惩罚。
．B.种子的嫩芽把土顶起来了。
．C.他听了妈妈的话很不满意，就顶了她几句。
．D.这头牛时常顶人。
．3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万条。
B.家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万/条。
C.家家/乞巧/望秋月，穿尽/红丝/几万条。
D.家家/乞/巧/望秋月，穿尽/红/丝/几万条。
4.下列故事中不属于中国民间故事的一项是（）（2分）A.《田螺姑娘》B.《八仙过海》C.《神笔马良》D.《将相和》5.判断下列句子中引号的作用，选一选。
（3分）A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示否定或讽刺（1）“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
”这句诗是唐代诗人杜牧写的。
（））（）据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
2（．（3）像他这样的“聪明人”还是少一些好，以免危害社会。
（）6.关于缩写故事的说法中有误的一项是（）（2分）A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。
B.缩写时注意上下文的过渡，文章语言要通畅，衔接要自然。
C.缩写时要把握主要事件和主要材料，删掉次要事件和次要材料。
D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。
二、我会写。
（26分）1.根据语境，读拼音写词语。
（6分）（1）成为“jiāo diǎn（）”人物后，他huǐ hèn（）不已，发誓再也不说huǎnɡ huà（）了。
部编版五年级语文上册第三单元练习题(含答案)
部编版五年级语文上册第三单元练习题（含答案）第一部分基础巩固1．下列词语中加点字的字音无误的一项是（）A．依偎．wēi节俭．jiǎn衰．suāi老泰．tài山B．箩筐．kuàng彩锦．jǐn 趁．机chèn剥．bāo下来C．眼眶．kuàng循．xún着玉簪．zān拗．niù不过D．惩．chěng罚拽．zhuài着挣．zhēng扎珊．shān瑚礁．jiāo2．下列对民间故事说法有误的一项是（）A．年代久远，多以书面形式传播。
B．一般有固定的类型和重复的段落。
C．有动人的情节和精彩的人物形象。
D．来自生活，寄托了人们朴素的愿望。
3．下列画“”的成语或俗语使用恰当的一项是（）A．小明吃饭总是囫囵吞枣，不细嚼慢咽，这样对身体不好。
B．他做事总是很大胆，畏首畏尾的。
C．这个是重要的机密，我们要打开天窗说亮话。
D．他一向刻苦学习，所以今年能考进理想的大学，这正是种瓜得瓜，种豆得豆。
4．游园会活动需要张贴宣传口号，鼓励大家多读书。
下列哪一句名言符合要求？（）A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B．居安思危，戒奢以俭。
C．读书破万卷，下笔如有神。
D．欲穷千里目，更上一层楼。
5．对课文情节的复述，排列正确的是（）A．救小白蛇→得到宝石→说出实情→听到消息→劝说转移→变成石头B．听到消息→救小白蛇→得到宝石→劝说转移→说出实情→变成石头C．得到宝石→说出实情→听到消息→救小白蛇→劝说转移→变成石头D．救小白蛇→得到宝石→听到消息→劝说转移→说出实情→变成石头6．把词语补充完整，并填空。
①富丽( )②怒气( )③亲亲( )（1）“________”一词写出了天上的建筑气派华美。
可是这样的地方织女不喜欢，因为_________。
（2）“______________”一词写出了王母娘娘的愤怒，她这样生气是因为________________ ___。
我能用它写一句话：___________ _________。
部编版小学语文五年级上册第三单元试卷及答案(共4套)
第1页 （共4页） 第2页 （共4页）最新审定人教统编版语文五年级上册第三单元试卷（A 卷）一、读拼音写字词。
(7分)1.龙王想chóu( )谢海力布，让他在宝kù( )里挑选他喜欢的zhēn( )宝。
海力布啥也不稀hàn( )，他就要了龙王嘴里的宝石。
2.牛lánɡ( )的diē( )娘去世了，他只能跟着哥s ǎo( )生活。
后来他与织女结hūn( )成了一对恩爱的夫qī( )。
3.织女在天上整天织shā( )，就像坐监yù( )一样，他发shì( )一定要去人间走一tànɡ( )。
二、选词填空。
(8分)抢救 拯救 挽救 救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、将下列句子排序。
(5分)( )蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
( )这种蝴蝶小，不太好看。
( )蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
( )我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱， 样样都有。
( )好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
四、在括号里填上合适的关联词。
(8分)1．( )嘴里含着那颗宝石，( )能听懂各种动物说的话。
2．海力布( )牺牲自己，( )不愿乡亲们受到伤害。
3．天上( )富丽堂皇，( )没有自由，她不喜欢。
4．织女( )愿意留在人间，( )被王母娘娘抓回了天上。
五、按要求改写句子。
(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识．．．．．．．,．又能提升素养．．．．．．;阅读民间故事既可以丰富情感．．．．．．．,．又能够陶冶情操．．．．．．．。
部编人教版五年级语文上册三单元试卷及答案(完美版)
部编人教版五年级语文上册三单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）chóu xièdīng zhǔfā shìxī shēng huǎng huà（________）（________）（________）（________）（________）hòu huǐsǎo zi jiān yùchéng fájié hūn（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
（10分）毯（_______）骏（________）焰（________）涯（________）晰（_______）毡（_______）峻（________）陷（________）崖（________）淅（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（___）衣（___）食失（___）落（___）（___）（___）而飞夜不（___）（___）心（___）神（___）不可（___）（___）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……虽然……但是……只要……就……不但……而且……如果……就……（1）现在我们的生活水平（_____）有了提高，（_____）还要注意节约。
（2）（_______）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（______）把和氏壁交给他。
（3）（_______）多读多练，（______）会提高作文水平。
（4）（_____）困难有多大，我们（______）会竭尽全力去克服。
（5）这艘轮船（_________）载客多，（_________）速度非常快。
五、按要求写句子。
（15分）1、难道我能说：“指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦？”（改为陈述句）____________________________________________2、没有风的时候，湖面非常平静。
部编版五年级上册语文第三单元检测试卷(含答案)
部编版五年级上册语文第三单元测试卷一、积累与运用1．补全本单元出现的词语，并完成练习。
千____万____ 震____动____ ____开____笑成家________ 无____无____ 富丽________（1）把下面的四字词语补充完整。
（2）画横线的词语是属于“千×万×"式的，这样的词语我还知道：、。
画波浪线的词语是属于“无×无×”式的，这样的词语我还知道：、。
（3）上面词语中，形容人高兴愉快的词语是，形容建筑物华丽雄伟的词语是。
2．判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
（1）《乞巧》是唐代诗人林杰的一首诗。
（2）《猎人海力布》是一个神话故事，赞扬了海力布的高尚品质。
（3）“生物、动物、虎、东北虎”的排列顺序是正确的。
（4）“这不是老牛说的织女吗？”和“这是老牛说的织女”这两句话的意思一样。
（5）句子：牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。
这是个比喻句。
（6）词语“狂风怒号”里面有一个多音字。
3．在横线上填上合适的关联词。
（1）嘴里含着那颗宝石，能听懂各种动物说的话。
（2）海力布牺牲自己，不愿乡亲们受到伤害。
（3）天上富丽堂皇，没有自由，她不喜欢。
（4）织女愿意留在人间，被王母娘娘抓回了天上。
4．按要求将词语分类。
唠叨推敲嘀咕瞻仰溜达端详打量徘徊琢磨蹒跚吩咐浏览（1）表示看的：（2）表示想的：（3）表示说的：（4）表示走的：5．根据课文内容填空。
（1）猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石，是因为。
他明明知道，要是把鸟儿的话说出来，自己就会变成石头，是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
（2）织女和王母娘娘之间的实力相差很大，可最终王母娘娘还是做出了让步，这是因为，说明了。
（3）唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“，”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
（4）《将相和》一课以两国的矛盾为背景，记叙了、、三个故事，写出了将相之间由到的过程。