2019-2020年中考语文阅读题复习 标点(无答案)
2019-2020年九年级初中语文中考现代文阅读训练试题及答案带解析答题技巧

2019-2020年九年级初中语文中考现代文阅读训练试题及答案带解析答题技巧一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
钓者①“文化大革命”中,那一个黄昏里,河边的芦苇全白絮了,我放牧回来,仄在牛背上,悠悠地吹那笛儿。
蓦然,就瞧见那弯弯的柳树根上,坐着一个人钓鱼,草帽把脸全遮住了,一只蜻蜓停在那帽沿上。
我感到新奇,从牛背上溜下来,悄悄走近去,他没有动,钓竿横在那里,已有几条小鱼在啜那钩上的小蚯蚓了,那浮子就微微地激动,像落下的一朵芦絮,又像冒上来的一个水泡儿。
那人还是不动。
我却急了:“钓,快钓!”②他仍一动不动地坐他的地,那钓竿依然没有拉,浮子静了一下后,又微微地激动了。
③但我终是看清他的脸了,很黄,满下巴的毛也黄,连两手的食指和中指都是黄得发焦。
我立即掉头逃走了:毫无疑问,这是一个怪人,一个外乡来的怪人了。
④第二天,第三天……几乎是每一个黄昏,我放牧回来,总要好奇地往那芦苇深处的柳树下看看。
他总是那么坐着,像一尊石头。
但终未见他钓上一条半尾鱼来。
⑤一天,一头牛病了,半下午我就赶牛回队牛圈,在那我竟看见这位钓者了。
他双脚踩在牛粪里,用锨往外铲那粪块,粪是泥草沤的,铲不动,手就伸下去了,那焦黄的食指和中指,一抠,抠起一大块来。
……抠完粪了,又去担干土垫,扁担在肩上跳,他前后顾着,用两手抓住捺,摇摇摆摆走,已经看见我在笑看他了,并不一言一笑,我想:他原来扁担都不会担,自然是不会钓鱼了。
然而,粪出完又垫好了,他却抱了那鱼竿,又踽踽地向河边走去。
⑥我随着他,看他在那里坐定,垂下钓竿去,立即又一动不动了。
月亮升上来,静静地照在水上,芦苇上,他只是坐着,不拉钓竿,甚至连拉上来看也不看一眼。
我走过去,说:“你是要钓水里的月亮吗?”⑦“钓鱼。
”他说。
⑧“鱼已上钩了,为什么不钓呢?”⑨“鱼可怜见的。
”⑩“那你在水里钓什么呢?”⑪“钓愁!”⑫这句话,一直到几年后,我才明白了是什么意思,但那时,只觉得可笑,越发证实他是一个怪人。
2019年中考语文阅读提升大点兵考点4.3品味语言类阅读题(无答案)

考点03 品味语言类阅读题【考点概述】欣赏文学作品能分析品味作品中富有表现力的语言。
【题型回顾】1.品读文中的划线句,自选角度进行赏析。
2.从语言运用和情感表达的角度赏析文中画线句。
3.文中有些词句十分精彩,请赏析下面句中加点的词语。
4.请从修辞的角度赏析文中画线句。
5. 分析划线句子的作用。
【方法指导】(1)答题方法:赏析语言需找准角度,可以从词语准确性、感情色彩、语体色彩、修辞手法上分析也可以可以从修辞角度、词语的运用、描写方法等方面着手。
(2)答题步骤:①找准赏析角度②结合语境分析内容,写出人或物的特点;③句子表达的思想感情或阐明的道理(3)答题模式:赏析角度+对象特点+情感主旨(4)赏析角度探究:角度一:修辞角度知识储备:常见修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、反复、反问、设问、对偶、引用……角度二:炼字角度知识储备:炼字,即根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。
其目的在于以最恰当的字词,贴切生动地表现人或事物。
一般赏析的词性有:动词、形容词、副词、叠词等。
角度三:描写角度知识储备:常见的描写角度有:景物描写、人物描写(具体包括肖像、语言、动作、神态、心理描写);正面描写、侧面描写;正侧面结合描写;感官角度(包括视觉、听觉、味觉、触觉描写)……角度四:表现手法角度知识储备:常见表现手法有:对比、衬托、托物言志、以小见大、欲扬先抑、借景抒情、以乐景写哀情、想象、联想、以声衬静、以动写静等。
角度五:表达方式角度知识储备:常见五种表达方式有:记叙、描写、议论、抒情、说明。
其中抒情又分直接抒情和间接抒情,在具体语境内中要注意辨析。
【典型题例】例句1:赏析角度——修辞在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
——《海燕》【答案】:运用了比喻的修辞,写出了海燕飞翔速度很快,而且很有力量,表现海燕搏击风浪的英勇。
【解析】此题赏析语言的角度可以从比喻的修辞入手,按照“角度+对象特点+情感主旨”的模式进行品析即可。
2019-2020年初三中考初中语文阅读训练试题含答案带解析

2019-2020年初三中考初中语文阅读训练试题含答案带解析一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,完成小题快乐是一种能力①西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。
现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。
为什么?因为快乐是一种能力。
②能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。
实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠分析、靠实践而逐步形成并不断发展提高。
这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对_______要_______、对_______要_______、对_______要______。
③人非圣贤,有错难免。
这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。
孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。
”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。
事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,起人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。
地厚者自平,宽容者自乐。
人的容量和他成就的事业是成正比的,在容人中,宽容者得到的不仅是乐,还有事业的成功和发展。
《论话》中说:“宽则得众。
”得众者得快乐得成功。
④世界上的事总是有一利就有一弊。
深山老林虽然天蓝水绿,但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色、丰富异常,但烦躁与污染却时时惹人烦恼,事情就是这样:沙中有金、玉中有石,这是事物的辩证法,也是生活的辩证法。
这就需要学会辩证思维,对事,用“两点论”。
世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的,没有一成不变的事物。
没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。
要相信,事情总会向好的方面发展,风雨过后会有晴天,从而乐观对今天,快乐奔明天。
⑤人不能没有信仰。
缺失信仰,精种就会空虚,灵魂就无所依存。
2019-2020年中考语文试题及答案解析版

2019-2020年中考语文试题及答案解析版2019-2020年中考语文试题及答案解析版一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.(2分).选出下列加点字注音完全正确的一项()A.蝉蜕(tuì)商酌(zuó)田圃(pǔ)转弯抹角(mò)B.勾当(gòu)瓦砾(lì)潜行(qián)坚持不懈(xiè)C.顷刻(qīng)晦暗(huì)发窘(jiǒng)随机应变(yìng)D.奔丧(sāng)脂粉(zhī)劫掠(luè)混为一谈(hùn)2.(2分).选出下列句子中没有错别字的一项()A.张校长意识到学校地理环境与水有缘,他因地治宜把“水”作为学校文化的主题.B.苍黄的天底下,远近横着几个箫索的荒村,没有一些活气.C.为了提高学生的身体索质,加强学生的体育锻炼,我校正在筹划建立一座大型体育馆.D.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泄千里.3.(2分).选出下列加点词语运用不恰当的一项()A.《开门大吉》节目开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味.B.人贵有自知之明,只有做到这一点,才能更好地完善自己.C.对于名著翻拍是否应尊重原著的问题,大家意见纷纷,莫衷一是.D.无论多么枯燥的材料,经他妙手回春,都会变得鲜活起来.4.(2分).选出对下列各个病句修改有误的一项()A.作为一名负责任的校长,使她始终关注着学生的健康成长.修改:删掉“使”.B.观测结果表明,在距地面1500﹣2000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍.修改:将“降低”改为“减少”.C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?修改:删掉“不”.D.中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系.修改:将“巩固”和“建立”互换位置.5.(2分).选出下列表述有误的一项()A.凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”,《海底两万里》是他三部曲的第二部.B.《繁星》《春水》因宣扬“爱的哲学”而著称,其清新淡雅的语言风格深受读者喜爱.C.法国女作家复洛蒂?勃朗特因创作小说《简?爱》而跨入世界著名文学家之列.D.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集,其中既有温馨的回忆,又有理性的批判.6.(2分).选出下列说法有误的一项()A.“铭”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,一般是用韵的.B.《山坡羊?潼关怀古》作者张养浩,元代散曲作家.山坡羊,曲牌名.C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌.D.《河中石兽》选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》.《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说.7.(2分).选出下列标点符号使用正确的一项()A.诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?B.石子入浅水,水花四溅,虚张声势;石子入深潭,悄无声息,不动声色.C.在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友.D.“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈.”8.(2分).选出下列句子顺序排列正确的一项()①这是为什么呢?②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
2019-2020年初三中考初中语文阅读理解专项练习题及答案资料带解析

2019-2020年初三中考初中语文阅读理解专项练习题及答案资料带解析一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面文段,完成小题。
使你发胖的绝不是马铃薯①在相当长的时间里,人们都认为土豆是容易导致发胖的食品。
其实,体重增加的最根本原因是人体摄入的热量超过了消耗的热量,土豆则是一种非常理想的控制体重的食物。
②人们之所以把土豆划入发胖食品的行列,是认为土豆淀粉含量太高。
其实,土豆的淀粉含量并不高,只有20%左右。
为人体提供能量的最经济、最直接的来源是碳水化合物。
对于想减肥的人来说,食物中50%~60%的热量应来自碳水化合物,而其中大部分应该为复合碳水化合物,即含有大量的膳食纤维、维生素和矿物质的碳水化合物。
土豆富含膳食纤维、维生素和矿物质,是减肥者的理想食物。
③土豆不仅是低热量食物,而且脂肪含量极低,几乎可以忽略不计,是所有充饥食物中含量最少的,这对控制日常饮食中脂肪总量的摄入非常有益;而且,土豆的含水量很高,每百克高达78.6克,配合膳食纤维,食后令人产生饱腹感,可以避免摄入过量,这是控制体重的关键要素。
数字最说明问题,100克的蛋糕可产生能量437千卡,而100克土豆只产生能量77千卡。
④另外必须强调的是,科学研究已经证实,土豆淀粉中有1/4是抗性淀粉,这种淀粉能提高饱腹感。
同为主粮,土豆的饱腹感指数为323,即使时下备受推崇的全麦产品也只有151。
⑤抗性淀粉,又叫难消化淀粉,这种淀粉较其他淀粉难降解,在体内消化缓慢,吸收和进入血液也较缓慢。
抗性淀粉具有可溶性食用纤维的功能,食后可增加排便量,减少便秘,同时也会增加胆固醇和甘油三酯的排出量,从而起到减肥作用。
抗性淀粉也叫抗酶解淀粉,可抵抗酶的分解,使葡萄糖在体内缓慢释放,具有较低的胰岛素反应,可控制血糖平衡,减少饥饿感,从而控制食量。
⑥需要特别注意的是,只有不加油的土豆才能充分发挥土豆高饱腹感的效果。
换句话说,如果土豆使人发胖,那只有一个途径一一当土豆与油脂相遇。
中考语文标点(2019年10月)

5、引文内又有引文,外用双引号,内用单引号。
★ 问号 (一)问号的作用
主要用于疑问句末尾的停顿,表示 疑问语气。
如:小李怎么没来?
又如:今天天气怎么样?
(二)使用问号应注意的问题
1、有疑问词而无疑问语气的句子不能用问号。
一、常用标点符号
1、点号:点号主要是表达语言中的停顿和语气
句末:句号、问号、叹号 句中:逗号、顿号、分、冒号
2、标号:主要是标明词语或句子的性质作用
引号、括号、书名号、破折号、 省略号 、着重号
二、常用标点符号一般用法
1、除书名号、引号、破折号外,标点符号不能放 在句首。 2、点号必须放在语句的右下角,占一个字的位置 3、引号、括号,书名号的前一半不出现在一行的 末尾,后一半不出现在一行的开头。
中考专题复习之 标 点
【课标要求】
正确使用标点符号。
【考点聚焦】
辨析标点运用的正误、增添 标点等,且较多集中于问号、冒 号、引号 、省略号、顿号的易混 易错之处。
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坊市聚观 俄闻府主殂 僖宗夜自开远门出 遣使传命召故相驸马都尉于琮于其第 窃威仪辇辂 宽列戈矛 杀贼无非手刃 王璠为京兆尹 逐其帅薛能 巢之起也 幸会其数天也 犯湖 成未及半 识博学宏 先是书久不行 主衙内兵 城门之外 从卯至申 孟楷 辄分与麾下将士 因并及之 十日 风吹俱 炽 因与合从为盗 加泚太尉 杨能 吴兢 俘斩万计 《孝友》 以蔡牧授之 上蔡有劲兵万人 臣节共本心相称 且出私帑不之校 悲惜之 忠武军乱 鬻于贼为食 人极立矣 复光收其余众以统之 屯沙苑 乃相与谋曰 展鉏鹤以成锋刃 十二年 陷华州 源休为中书侍郎 足以上追史汉
2019-2020年初三中考初中语文阅读练习题含答案带解析

2019-2020年初三中考初中语文阅读练习题含答案带解析一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面的文字,回答问题。
材料一:人工智能(AI)不仅能“读图”识别影像,还能“识字”读懂病历,理解患者病情并推荐临床诊断,准确度甚至超过医生、媲美经验丰富的专家……如今,这一幕极具科幻感的场景,已经迈入现实。
据悉,目前,该AI系统的功能已经十分强大。
一方面,可以通过人机交互获取患者或家长口述文本,包括主诉、症状、疾病史、用药史等信息,做出粗略诊断,给出可能的疾病范围;另一方面,还可通过医生当面问诊或互联网远程问诊,获取详细病情及鉴别诊断特征,模型据此重新运算,给出具体的精确诊断。
此外,如果有实验室检验或影像检查数据,AI模型还可以进一步确认其诊断结果。
以上只是一个例子。
利用AI,流媒体服务平台可以向用户推荐他要看的电影,发送他可能很快就会在线下单的商品,它还能帮着识别照片中的人物甚至花草……人工智能市场规模日益扩大,应用面十分广泛。
人工智能市场规模及增长率人工智能市场应用(节选自2019年2月13日《佯城晚报》,有删改》(数据来自德勤分享博鳌亚洲论坛2019年年会议题相关报告)材料二:科幻感十足的AI形象,开始渐渐引发人们恐惧。
其中部分恐惧,可能源于机器竟拥有与人差别不大的认知。
另外,对AI研究的报道方式,也可能引起恐慌,譬如2017年6月,“脸书”(Facebook)的AI研究人员称有两个聊天机器人开始在对话中使用代码字。
而部分新闻报道甚至描绘成,研究人员为免事态失控,匆忙终止实验。
但1997年,IBM的“深蓝”打败了国际象棋世界冠军,展示了强大的计算力,其纯粹的暴力破解法就被用于机器学习,在看似具有无数种招式的游戏中轻松获胜。
现在,AI不断击败人类的消息,可能会给人这样一种印象:计算机在认知能力方面已堪比人类。
但实际上,两者之间仍存在一条鸿沟。
机器学习和自然语言专家格雷格·霍兰德告诉人们,人脑可以解决AI前所未见的问题,而机器学习,只是针对特定问题而设计的。
2019-2020年初三中考初中语文阅读训练试题及答案带解析答题技巧

2019-2020年初三中考初中语文阅读训练试题及答案带解析答题技巧一、现代文阅读1.现代文阅读阅读议论文《精神拾荒三步曲》,回答下列小题。
①“学而不思则罔,思而不学则殆。
”这是孔子的名言。
意思是说:只读书不思考后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。
②孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。
有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于自己的见解,还有一种人酷爱构筑体体系,发现新的真理,但拿出的结果往往并无价值,即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。
一个人真正好读书就必定是有所领悟,真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解,学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的,读书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。
③如此看来,学和思不可偏废。
在这两者之外,我还要加上第三件也很重要的事——录。
常学常思,必有所得,但如果不及时录下来,便会流失,岂不可惜?不但可惜,如果任其流失,还必定会挫伤思的兴趣。
席勒曾说,任何天才都不可能孤立地发展,外界的激励,如一本好书,一次谈话,会比多年独自耕耘更有力地促进思考。
托尔斯泰据此发挥说,思想在与人交往中产生,而它的加工和表达则是在一个人独处之时。
这话说得非常好,但我要做一点修正。
根据我的经验,思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发,而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。
如果没有独处中的用心加工和表达,不但已经产生的思想材料会流失,而且新的思想也会难以产生了。
黄山谷说,三日不读书,便觉得自己语言无味,面目可憎。
我的体会是,三天不动笔,就必定会思维迟钝,头脑发空。
④灵感是思想者的贵宾,当灵感来临的时候,思想者要懂得待之以礼。
写作便是迎接灵感的仪式。
当你对较差的思想也肯勤于记录的时候,较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了。
就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒,齐国的人才就云集到了他的门下。
⑤所以,不但学和思是互相助兴的,录也是助兴行列中的一个重要角色。
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2019-2020年中考语文阅读题复习标点(无答案)
⒈下列句子中的标点符号使用正确的一项是()
A、要做到语言美,只要在说话时做到:“文雅、和气、谦逊”就行了。
B、“别再罗唆了。
”魔鬼说道:“反正你是非死不可的。
”
C、比方说,中文语法和英文语法,哪些一样,哪些不一样,哪些不全一样?
D、这种芦苇——北方的竹子,实在是人们的好朋友,黄河大堤的捍卫者。
A、一个矮小而结实的中年人——内山老板走了出来。
B、哦!您,您就是——
C、我向里面望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出。
D、我又仔细地看他的脸——瘦
E、好香的干菜——听到风声么?
F、"团结——批评——团结"是我们解决人民内部矛盾的一种方法。
2下列各句标点符号使用正确的一项是()
A、“我是一个美国兵。
”伞兵说:“你们愿意把我藏起来吗?”
B、“我是一个美国兵”,伞兵说:“你们愿意把我藏起来吗”?
C、“我是一个美国兵。
”伞兵说,“你们愿意把我藏起来吗?”
D、“我是一个美国兵”。
伞兵说:“你们愿意把我藏起来吗”?
3指出下列标点的错误:
①“快走!”他说:“慢了就赶不上火车了。
”
②“万岁”!他们都拍掌欢呼起来。
③“今天好冷呀!——咱们什么时候开会?”,张进对小王说。
④我问那个卖牡蛎的人,“应该付您多少钱?先生。
”
⑤鲁迅先生在“阿Q正传”中写阿Q的心理活动:“……看抓进县里去杀头——满门抄斩——嚓!嚓!”
⑥苏东坡游赤壁,用了8个字:“山高月小,水落石出”,总结了赤壁的“风景”。
(赤壁的风景)
4、下列标点符号使用正确的一项是(3 4 9)
①他为什么犯错误是值得思考的问题?(。
)
②是今天去好?还是明天去好。
(,?)
③好个国民党政府的“友邦人士”!
④今天怎么这么热——有人敲门呢!
⑤门子道:“老爷荣任到此,难道就没有抄一张本省的‘护官符’来不成?”
⑥《〈孟子〉二章》选自“孟子·公孙丑”。
⑦请您代问爷爷、奶奶好?(。
)
⑧今天下午写《作文》,题目是:《我的一天》。
⑨只有一张电影票,是你去,还是我去呢?
⑩我在黑夜中摸索,分不清哪是路?哪是桥?
○
11对这样的青年,我们是应该支持他?还是指责他?(,,?)
○
12三年的初中生活,有人问我什么最难忘?我一时真答不上来。
(,,。
)5、给下面的句子加标点。
⑪A、他说去吧尽量早回来(他说:“去吧,尽量早回来。
”)
⑫B、去吧他说尽量早回来(“去吧,”他说,“尽量早回来。
”)
6、根据括号内提出的要求给句子打标点,使括号内外语意相吻合。
⑬⑴我选他也选你怎么样(我选两个人)
⑭⑵我选他也选你怎么样(我们俩参加选举)
⑮⑶老师表扬我姐姐也表扬我(老师、姐姐都表扬我)老师表扬我,姐姐也
表扬我。
⑷老师表扬我姐姐也表扬我(不相信老师表扬了我)老师表扬我姐姐,也表扬我?
⑸郑刚田露参加植树劳动了(陈述郑刚和田露都去劳动了)
⑹(别人向郑刚陈述田露参加劳动了)
⑺郑刚惊奇地把田露劳动的事告诉别人)
⑻(郑刚喊田露去劳动)
7、判别下面省略号的作用,把序号写在后面。
A、引文省略
B、列举省略
C、语言中断
D、欲言又止
⑴“你怎么这样凭空污人清白……“”“什么清白,我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。
”
⑵歌中唱道:“掌声响起来,我心更明白……”
⑶孔乙己低声说道:“跌断,跌,跌……”
⑷这里的蔬菜瓜果十分丰富:芹菜、辣椒、冬瓜、土豆、南瓜……真是应有尽有。
8、判别下面破折号的作用,把序号写在后面。
A表声音延长 B、强调 C、解释说明 D、表列举 E表话题转换
⑴乌云遮不住太阳——是的,遮不住的!
⑵每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十年前的事,现在每碗要涨到十文——靠柜外站着,热热的喝了休息。
⑶“呜——”轮船起锚了。
⑷天真热呀。
——你啥时候回来的?
⑸本校教授的课有四门:——有机化学
——微生物学
……
9、判别下面引号的作用,序号写在后面。
A、表引用
B、表特定称谓
C、表强调
D、表讽刺和否定
E、表特殊含义
⑴好个国民党的“友邦人士”!
⑵美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸。
⑶从此以后,这个报纸就照例把我叫做“蒙大拿的小偷吐温”。
⑷也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?
⑸杀了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”。
⑹这一次他可真的背上了个“包袱”。
⑺这个“舞弊”的作法被将军发觉了。
⑻“一二·一”是昆明的光荣,是云南人民的光荣。
⑼再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(D)
⑽很多的农民饥饿、破产,不得不成群结队地去“吃大户”。
(B)
(11)老年人常笑我们“少年不知愁滋味,为赋新诗强说愁”,殊不知我们也有不少“愁”呢!(A)
10、对破折号的解释不当的一项是(B)
A、我们对着高山喊:周总理——(表示呼喊声音延长)
B、你可知道,我们想念你!——你的人民想念你!(表示行文意思转
变)
C、想念你啊,想念你,——想——念——你……(表示强烈的感情)
D、我们在天安门前深情地呼喊:周——总——理——(表示每个音节延长)
11、下列句子中引号、破折号的使用和对其作用的分析都恰当的一项是(C)
A、再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
(引号表引用)
B、人类语言的特点就在于变化无穷的语音——表达变化无穷的意义。
(破折
号表注释)(不能用)
C、“俺妈也是得的这号病,去年……”她眼里噙着泪花。
(省略号表示语言
的中断)
D、我们党吃所谓“钦差大臣”的亏,是不可胜数的(引号表反语)(特定称
谓)
12、选出填入句中方框处的标点正确的一项是()
“你讲吧。
”、①:②:③。
B、①。
②:③。
C、
①,②:③。
13、下列句子中标点符号有误
..的一项是()①“怎么了?老师”大家问。
②“怎么了,老师?”大家问。
③是你去好?还是我去好?④是你去好,还是我去好?
⑤我实在不知道这件事该怎么办?
A、①④⑤
B、①③⑤
C、②④
D、③④⑤。