重修替代申请表
学生重修申请表
学生重修申请表
注：重修形式（三种）：
1、单独组班：由院系根据重修人数（不少于20人）单独组班重修。
2、插班跟读：由学生自己上教务网或到院系查询要重修课程的上课时间，插班跟读。
3、自修：自己复习跟班考试。
重修时间：由学生自行决定，如是跟班重修一定要填写上课时间、教室及任课教师。
此表应按规定时间上交学生所在院(系)教务办公室,由院(系)自留，不交教务处。
学生重修申请表
注：重修形式（三种）：
1、单独组班：由院系根据重修人数（不少于20人）单独组班重修。
2、插班跟读：由学生自己上教务网或到院系查询要重修课程的上课时间，插班跟读。
3、自修：自己复习跟班考试。
重修时间：由学生自行决定，如是跟班重修一定要填写上课时间、教室及任课教师。
此表应按规定时间上交学生所在院(系)教务办公室,由院(系)自留，不交教务处。
学生重补修学习申请审批表
□允许该生进入（上课班级班号）学习。
□同意该生通过“自主学习、完成作业、参加考核”方式补修。
（请在□上打√）
承担单位领导签字：
(盖 章) 年 月 日
注意：1、每张重修申请表仅限申请一门重修课程，如需申请多门重修课程应分课程分别填写；
2、本表一3、务必按要求认真填写，否则不予受理。
□时间不冲突，通过“跟班上课”的方式进行重（补）修。
（请在□上打√）
申请理由：
是否同意该生通过“自主学习、完成作业、参加考核”方式重（补）修。
□是□否（请在□上打√）
学生必须在规定时间内按照课程大纲要求完成平时作业、期中考试、期末考试等相关任务，主动联系指导老师评定成绩。
重（补）修任课老师审核意见（签字）：
美术学院 20——20学年 第学期
重（补）修学习申请审批表
姓名：
学号：
班级/专业：
电话：
申请重（补）修课程名称：
申请重（补）修课程序号：
学分：
应初修学期：20——20学年第学期
□重修课程申请□补修课程申请
（请在□上打√）
□因时间冲突不能随堂上课的，通过“自主学习、完成作业、参加考核”的方式进行重（补）修。
重修、补修申请表
2、补修申请表请在办理复学手续时同时提交。总部完成审核后将为学生开通补修课程。必，每学期不超过5门。
3、补修课程不需另行交费。
2、重修需缴纳相应学分的重修费，学生须在每学期规定时间内将申请表交到所在学习中心，并以网银方式缴纳重修费，总部完成审核后将为学生开通重修课程或论文平台。逾期不再受理。
补修:1、补修适用于学生在复学时遇到以下情况：
①所在专业的必修课教学计划调整，学生需要补修调整后的相关课程，即补修现所在年次专业已开课学期中学生未修读的必修课。请对照所在专业年次调整后的培养计划填写本申请表。（需重修课程如超过5门可填写多份表格）
申请理由：
申请人签名：
年月日
学习中心意见：
学习中心负责人签名：
年月日
说明：申请表一份，由某某师范大学开放教育学院（网络教育）审核并归档。
某某师范大学开放教育学院（网络教育）重修、补修申请表
学习中心
年级
专业
姓名
学号
联系电话
请在申请项目后的□内打“√”
重修：必修课重修□选修课重修□论文重修□
补修：必修课补修□选修课补修□
课程名称1
学分
课程名称2
学分
课程名称3
学分
课程名称4
学分
课程名称5
学分
学生须知：
重修:1、必修课和选修课重修，一次最多填报5门。
大学课程免修-补修-重修-缓考申请表模板
课程免修、补修、重修、缓考申请表
注：1、因身体原因申请免修（或缓考）须附相关证明材料，另外因提前修读而免修的须附上试卷复印件（或加盖公章成绩单原件）；
2、本表一式三份，一份交给学生所在院系教学秘书存档，一份交给任课老师备案，一份报送教务处学籍科备案；
3、若同时申请缓考、免修、补修、重修，则分表填写，其中补修是针对学籍异动后跟班补修的学生（含转专业、复学）。
补修、重修、缓考课程成绩报送表
报送日期：年月日
任课教师签名：学院分管领导（签章）：
注：1、此表一式2份，由任课教师填写并分别送教师所属学院和学生所属学院各一份(可复印)存档；
2、此表成绩由学生所属学院教学秘书录入系统。
学生课程重(补)修申请表
XX 学院学生课程重(补)修申请表
（申请学期：20 －20 学年第 学期）
学生所在学院： 姓名 课程名称
班级
学号 课程代码
课程类别
课程性质
学分
学时
原上课学期
20 －20 学年第 学期
刷分重修 转专业补修课程
□复学后补修课程
申 延期毕业学生返校重补修 请 理 由
其他原因（简要说明）
申请人签名：
年
月日
安排该生编入______级＿＿＿＿＿
＿室参加该
所在
单位 课程重/补修，任课教师＿ ＿。
学院
意见
意见 教学秘书签字：
教学秘书签字：
（公章）
年 月日
（公章）
年 月日
备注：1.学生须按有关规定申请重（补）修，经批准后，按教师要求参加课程的学习、考
核。
2.填写的重（补）修课程名称、代码、类别、性质、学分、学时应与教务系统信息一致。
3.本表一式两份，开课单位及教务处各留存一份。
此联由学生在第一次课时交给任课教师
重修通知单
20 －20 学年第 学期
＿＿＿＿（姓名）＿＿＿＿（学号）编入______级＿＿＿＿＿＿＿班， 第＿＿周至第＿＿周，星期＿＿，在＿＿＿＿＿教室参加该课程重/补修学习， 任课教师＿ ＿。
（开课单位公章） 年 月 日
重修申请
盖章：
年月日
备注
注：该表适用于平均学分绩点在2.2及以上，且必修课不及格科目少于（含）5门的同学；不满足以上条件的同学请填写“重修未通过课程修读申请表（二）”，并提交学习计划。
华南理工大学
全日制本科学生重修未通过课程修读申请表（一）
填表时间：年月日学年第学期
姓名
学号
电话
学院
专业
年级Βιβλιοθήκη 平均学分绩点所有不及格必修课程
1．2．
3．4．
5．
本
学
期
申
请
重
修
课
程
课程名称
选课课号
学分
开课学院
学生所属
学院意见
该生符合申请重修的条件，本学期申请重修课程总计门，学分数总计。
教务员签名：盖章：
年月日
本科生重修课程免听申请表
□同意学生免听申请□不同意学生免听申请
主讲教师对同意免听学生的修读要求：
主讲教师签名：年月日
备注：1.学生重修课程的免听申请、审核、审批，依据学校《本科课程修读管理办法》第十六条规定执行；
2.该表一式两份，免听学生和主讲教师各执一份；
3.该表作为学生重修课程修读管理的重要依据，请免听学生和主讲教师妥善保管。
中国地质大学（武汉）本科生重修课程免听申请表
教务处2017年9月制
学院
学号
姓名
专业班级Biblioteka 联系电话申请免听课程名称
主讲教师
此前该课程修读情况
□考核不合格：成绩□缓考□缺考
免听类型
□全部
□部分
星期第节（起止周：）
星期第节（起止周：）
星期第节（起止周：）
申请流程和相关要求：课程开课2周内，申请免听学生向学院教务科递交此表，经学院教务科审核符合申请要求的，学生向课程主讲教师提交此申请表（不得超过课程开课2周时间），经课程主讲教师同意后方可免听。获准免听学生必须按任课教师的要求完成规定的作业和其他学习任务，接受任课教师的管理。
申请人签名：年月日
学院审核
审核内容：
1. 是否是重修，上课时间是否冲突；
2. 课程开课是否2周内，
3. 是否达到五分之一；
4. 是否受到学业预警、退学警告；
5.是否是思想政治理论课、军事训练、体育、实践教学（实验、课程设计、实习）。
审核意见：
□符合申请要求
□不符合申请要求
审核人签名盖章：
审核日期：年月日
重修课程对照替代申请表
重修课程对照替代申请表
20 ～20 学年第学期
注：一、目前专业教学计划中应重修课程不存在时，方可填写本表。
二、对照原则：
1. 必须是目前所有年级教学计划中没有列出的课程。
2．相近替代：当“新计划”课程内容、学时与“老计划”课程相近时（学时差小于20％），可用“新计划“课程替代”老计划“课程。
3．学院指定：没有相近课程替代时，可由系(所)主任指定，教学院长批准。
4．同一专业新老对照替代课程必须一一对应。
三、教务员必须于第二周内将本表送交教学科，过期学生无法选课。
四、本表经学校同意后，复印件由学院保存备查。
教务员签字：
年月日。