第一小学乒乓球兴趣小组活动记录
小学一年级乒乓球技巧训练的趣味活动
小学一年级乒乓球技巧训练的趣味活动在小学一年级的乒乓球技巧训练中，趣味活动扮演着至关重要的角色。
小朋友们的注意力有限，若训练过于枯燥，很容易让他们失去兴趣。
为了提高孩子们的乒乓球技能，并让他们在快乐中学习，设计一些趣味活动显得尤为重要。
以下是一些有助于激发孩子们兴趣的乒乓球训练活动。
首先，运用“乒乓球接龙”这一活动，能够让孩子们在游戏中提高乒乓球的基本技能。
在这个活动中，孩子们围成一圈，每个人轮流用球拍击打乒乓球，目标是将球准确地传递给下一个人。
这个过程要求每个孩子既要控制好击球的力度，又要保证球的方向。
为了增加趣味性，可以设定一定的规则，例如每击打一次乒乓球，参与者必须说一个与乒乓球相关的词汇或动作名称，这样可以在训练的同时增加他们的语言表达能力和反应速度。
接下来是“乒乓球大冒险”游戏。
在这个活动中，孩子们将面对一个个设置好的小障碍或挑战，如击球进入指定的目标区、击打悬挂的乒乓球等。
通过这些小挑战，孩子们不仅可以提高球感，还能在游戏中培养自己的协调能力和空间想象力。
可以设置不同的难度级别，让孩子们根据自己的能力逐步挑战更高的目标，这样能够增强他们的自信心和成就感。
此外，“乒乓球转盘”也是一种有趣的活动。
在这个活动中，一个大转盘上标有不同的乒乓球技巧或动作，比如“正手击球”、“反手击球”、“短球”等。
孩子们轮流转动转盘，并按照转盘上的指示进行相应的练习。
这种方式不仅能帮助孩子们记住各种乒乓球技巧，还能让他们在不知不觉中掌握更多的技能。
为了增加趣味性，可以设立一些小奖品，激励孩子们积极参与和完成挑战。
再比如，“乒乓球接力赛”也十分受小朋友们欢迎。
在这个活动中，孩子们分成几个小队，每个队员都需要完成一定的乒乓球技巧任务，然后将球传递给下一个队员。
任务可以包括用球拍击打一定数量的乒乓球，或者完成一些特定的动作。
这个活动不仅能提升孩子们的乒乓球技术，还能锻炼他们的团队协作能力和竞争意识。
另外，“乒乓球小达人”竞赛也是一个激发兴趣的好办法。
乒乓球兴趣小组活动计划 乒乓球活动安排 (2)
乒乓球兴趣小组活动计划乒乓球活动安排
活动名称：乒乓球兴趣小组活动计划
活动时间：每周二晚上7点至9点
活动地点：学校体育馆
活动参与人员：乒乓球爱好者（学生、教师）
活动内容：
1. 热身活动（7:00pm - 7:15pm）
- 进行简单的身体拉伸和热身运动，以预防运动伤害。
2. 技术交流与指导（7:15pm - 8:00pm）
- 分组进行技术交流与指导，由熟练球员向新手分享乒乓球基本技巧和打法。
- 指导员可提供球拍握持、击球动作、正手推球、反手拉球等方面的指导。
3. 自由对战（8:00pm - 8:45pm）
- 分成不同水平的小组，进行自由对战，促进成员之间的交流与切磋。
- 推荐进行双打比赛，以增加团队合作和配合能力。
4. 友谊赛（8:45pm - 9:00pm）
- 每周安排一场友谊赛，由不同小组进行比赛，以增加活动的趣味性和竞争性。
注意事项：
- 参与活动的成员需穿着运动服和室内运动鞋。
- 参与人员需带上自己的球拍，若没有球拍可以向活动组织者借用。
- 活动期间需要保持体育馆内的安静和秩序，遵守体育馆的规定。
活动目标：
- 提高乒乓球技术水平。
- 加强团队合作和交流。
- 增加乒乓球运动的兴趣和参与度。
- 促进学生之间的友谊和健康生活方式的培养。
备注：
活动时间和地点可根据实际情况进行调整和变更，活动组织者将提前通知参与人员。
小学乒乓球集体活动归纳
小学乒乓球集体活动归纳一、活动目的本次小学乒乓球集体活动的目的是促进学生们的身心发展，提高他们的协作能力和团队意识，培养他们对乒乓球运动的兴趣和爱好。
二、活动内容1. 组织乒乓球比赛：根据学生的年龄和水平，分组进行乒乓球比赛。
比赛可以包括单打和双打项目，以增加参与度和竞争性。
2. 乒乓球教学：为初学者提供基础的乒乓球教学课程，包括握拍姿势、击球技巧和比赛规则等内容。
通过系统的教学，帮助学生掌握基本技能。
3. 团队合作活动：组织学生参与团队合作的乒乓球活动，例如双打比赛或者轮流击球练。
通过这些活动，培养学生的协作能力和团队意识。
4. 乒乓球展示赛：鼓励学生展示他们的乒乓球技巧和成果，可以邀请家长和其他同学观看。
这样可以增加学生的自信心和表现欲望。
5. 乒乓球知识竞赛：开展乒乓球知识竞赛，让学生在轻松愉快的氛围中研究乒乓球相关知识，并增进对乒乓球的了解。
三、活动安排1. 活动时间：可选择一个适合的时间段，例如每周三下午放学后进行活动，持续6周。
2. 活动地点：选择一个室内的乒乓球场地，确保学生可以安全地进行乒乓球活动。
3. 活动人员：需要有一名乒乓球教练来指导学生的乒乓球训练和比赛。
4. 活动准备：准备足够的乒乓球拍、球和场地设备，确保学生们可以顺利进行活动。
四、活动评估1. 学生表现评估：通过观察学生在乒乓球活动中的表现，评估他们的技术进步和团队合作能力。
2. 学生反馈评估：收集学生对活动的反馈意见，了解他们对活动的满意度和改进建议。
3. 教师评估：乒乓球教练对学生的表现进行评估，提供专业的意见和建议。
五、活动效果通过小学乒乓球集体活动，可以促进学生们的身心发展，提高他们的协作能力和团队意识。
同时，培养学生对乒乓球运动的兴趣和爱好，增强他们的自信心和表现欲望。
这将有助于学生在日常生活中更加积极地参与体育运动，并培养他们的健康生活方式。
XXX小学乒乓球兴趣小组活动计划
XXX小学乒乓球兴趣小组活动计划
活动目的
XXX小学乒乓球兴趣小组旨在通过集体活动的方式，帮助学生们提
高乒乓球水平，增强团队意识，培养竞技精神，同时也让学生们度过
愉快的时光，发扬运动精神。
活动时间和地点
活动时间：每周三下午4:00-5:30
活动地点：XXX小学体育馆
活动内容
学习乒乓球技能
针对不同的技能水平，小组活动将分为多个级别，确保每个学生都
能有所收获。
活动中将针对不同水平的学生进行体能训练和实战演练，帮助学生们掌握乒乓球技能。
组织比赛
小组会定期组织乒乓球比赛，让学生们在比赛中锻炼自己的技能，
提高自信心，同时也增强了学生之间的互动和团队合作能力。
评选奖励
会根据小组活动中的成绩，评选出年度最佳运动员，最具潜力运动
员和表现突出者等，并给予相应的奖励。
参加要求
小组活动面向全校年级在校学生，参加者无需提前报名，只需在活
动时间到达体育馆即可参加。
活动注意事项
1.学生参加活动前应先进行体温检测，并保持良好的个人卫
生。
2.除特殊情况外，参加活动时，请穿好运动服，携带好自己
的运动鞋，不得穿拖鞋等不适宜运动的鞋子。
3.在活动期间，要遵守比赛规则，积极参与活动，并遵守安
全、卫生和纪律规定。
4.如有意外情况发生，请及时向老师汇报，以便及时处理。
结语
希望通过本次小组活动，能使更多的学生爱上乒乓球这项运动，提高自己的技能，增强自信心，让学生们在愉快的氛围中度过愉快的时光。
小学乒乓球兴趣小组活动计划、记录
小学乒乓球兴趣小组活动计划、记录小学乒乓球兴趣小组活动计划、记录201*-201*学年度第一学期六年级乒乓球兴趣活动小组计划实施与开发校本课程，发展传统体育项目，满足学生个性化发展的需要，弘扬“国粹”，不断提高国球学习的兴趣与技术。
特制定本计划如下：活动时间定于第2周至17周，每周一.三.五下午第三节进行，以课堂教学为主。
由于是一、二年级的学生年龄相对较小，又没有乒乓球基础，因此选择三至六年级学生进行训练指导，这当中一些是有些基础的，一些是一点球感也没有，可以说水平是参次不齐的。
但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了，这是进一步学习乒乓球的基础。
二、学习内容主要有：1、观看专题片“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。
2、讲解学习乒乓球的相关知识。
3、学习攻球。
4、学习推挡5、学习“左推右攻”。
6、学习发上旋球、下旋球。
7、学习发长球、短球。
8、学习发反手球、侧旋球。
9、学习接上旋球、下旋球。
10、学习接长球、短球。
11、学习接反手球、侧旋球。
12、搓球。
13、拉球动作的练习。
14、拉直线球实战的练习。
15、拉斜线球实战的练习。
16、拉弧圈球实战的练习。
17、脚步动作的练习。
18、综合实战练习等。
三、训练要点：1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识，激发学生练习的兴趣。
2、球感的训练。
3、攻球的训练。
4、推挡的训练。
5、发球的训练。
6、接发球的训练。
7、搓球的训练。
8、拉球的训练。
9、脚步动作的训练。
在教学过程中，根据学生的实际情况进行调整。
鼓励他们互帮互助，互相切磋，取长补短，从而使他们的乒乓球水平得到进一步的提高。
201*-201*学年度第一学期六年级乒乓球兴趣活动小组计划辅导老师：3何秀娟扩展阅读：小学乒乓球兴趣小组活动计划第二学期乒乓球兴趣小组活动计划一、指导思想：乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作，激发学生打乒乓球的兴趣，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。
小学一年级课后服务乒乓球活动过程
一、活动前准备1.安排好活动地点：选择宽敞的体育馆或者室外的篮球场作为活动地点，确保活动地点没有障碍物，并且有足够的空间供孩子们活动。
2.准备好乒乓球拍和球：确保每位学生都拥有一把乒乓球拍和几个乒乓球。
3.制定活动规则：为了保证活动的顺利进行，制定一些简单易懂的活动规则，例如每人轮流击球、遵守裁判员的指示等。
二、活动过程1.热身运动：在开始乒乓球活动之前，首先要进行热身运动，让孩子们的身体适应运动状态，避免受伤。
可以进行简单的拉伸运动、慢跑等。
2.基础技巧练习：给孩子们演示乒乓球的基本击球动作，如正手推球、反手推球、正手搓球等。
然后由老师或者资深学生给孩子们进行指导和辅导。
3.组织比赛：将学生分成小组，进行乒乓球比赛。
每个小组的人数根据实际情况决定，可以是2人一组，也可以是3人一组。
每组轮流进行比赛，根据规则计分，最终比分高的小组获胜。
4.学习策略和技巧：在比赛过程中，老师可以给予孩子们一些策略和技巧的指导，如如何找准对方的弱点、如何调整击球力度等。
5.让孩子们轮流担任裁判员：为了培养学生的责任心和公平意识，可以让孩子们轮流担任裁判员，负责计分和判断比赛中的违规情况。
6.小结和总结：在活动结束后，老师可以对活动进行总结，询问学生对活动的感受和建议，并对他们的表现进行表扬和鼓励。
三、活动后收尾1.整理活动场地：活动结束后，要及时清理活动场地，将球拍和球收拾整齐。
2.及时与家长沟通：将活动的情况向家长进行反馈，包括孩子们的表现、学习进步等。
3.汇总活动数据：记录每个学生的表现和进步，并及时进行数据的汇总和整理，以便之后的评估和回顾。
通过以上的活动过程，小学一年级的学生们可以在课后服务中参与乒乓球活动，不仅锻炼了身体，还培养了团队协作能力和竞争意识。
同时，通过活动使学生们关注乒乓球，在娱乐中提高技巧，得到了综合素质的全面提升。
这样的活动不仅有助于孩子们的健康成长，也能为他们未来的乒乓球发展奠定良好的基础。
小学乒乓球兴趣小组活动方案乒乓球兴趣小组活动方案
小学乒乓球兴趣小组活动方案乒乓球兴趣小组活动方案清晨的阳光透过窗户，洒在乒乓球桌的一角，映照出孩子们充满期待的小眼神。
这个瞬间，让我灵感迸发，决定写下这份小学乒乓球兴趣小组活动方案。
一、活动背景乒乓球，这项起源于19世纪末的体育运动，如今已成为我国国球。
它不仅是一项竞技体育，更是一项有益于身心健康的运动。
为了让更多小学生感受到乒乓球的魅力，激发他们对乒乓球的热爱，我们决定成立乒乓球兴趣小组，开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1.培养学生对乒乓球的兴趣，提高他们的运动技能。
2.增强学生团队合作精神，提高人际交往能力。
3.培养学生坚韧不拔的意志品质，锻炼身体，增强体质。
三、活动时间每周三下午4:00-6:00，共计10周。
四、活动地点学校体育馆乒乓球室。
五、活动内容1.第一周：乒乓球基础知识讲解（1）介绍乒乓球的历史、起源、发展过程及我国乒乓球运动取得的成就。
（2）讲解乒乓球的基本规则、比赛形式和计分方法。
（3）示范乒乓球的基本动作，如握拍、站位、发球、接球等。
2.第二周：乒乓球技能训练（1）分组进行乒乓球基本动作训练，如发球、接球、推挡、快攻等。
（2）教练指导，纠正动作不规范的地方。
（3）进行分组对抗赛，提高学生的竞技水平。
3.第三周：乒乓球趣味比赛（1）设置趣味比赛项目，如单人对抗、双人对抗、三人接力等。
（2）鼓励学生积极参与，体验竞技乐趣。
（3）评选最佳运动员、最佳团队等荣誉称号。
4.第四周：乒乓球理论知识学习（1）学习乒乓球战术、技巧和训练方法。
（2）分享乒乓球名将的比赛录像，分析他们的优缺点。
（3）讨论如何提高自己的乒乓球水平。
5.第五周：乒乓球实战训练（1）进行实战训练，提高学生的应变能力和实战经验。
（2）教练指导，分析比赛中出现的问题。
（3）组织内部比赛，检验训练成果。
6.第六周：乒乓球友谊赛（1）与外校乒乓球兴趣小组进行友谊赛，互相交流、学习。
（2）鼓励学生积极参与，展现学校风采。
乒乓球兴趣小组活动记录三篇
乒乓球兴趣小组活动记录三篇篇一：乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动安排一、乒乓球小组活动时间：星期三下午（17：30——18:10）二、乒乓球活动小组指导教师：三、乒乓球活动小组成员：体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录篇二：乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）小组情况篇三：乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动记录。
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3、介绍正手发平击球的特点和运用时机
4、教师和一名学生示范并讲解技术要求
5、分组练习，巡视指导。
6、集中，提示纠正方法。
7、两个学生一组练习。
8、小结，布置课外练习。
活动效果
初步掌握正手发平击球动作要领，效果好。
安全情况
学生能听从指挥，无安全事故。
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
安全情况
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务，没有出现危险情况。
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第十周
活动内容
推、挡球技术
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操
②球拍的正反面颠球练习
安全情况
学生自觉遵守纪律
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第六周
活动内容
发球技术训练
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操
②各种形式的颠球练习
3、介绍发球的特点。
4、教师和一名学生示范并讲解技术要求。
5、分组练习 。
8、小结，布置课外练习。
活动效果
通过本次活动，专项技术动作进一步得到巩固，效果好。
安全情况
听指挥，守纪律。
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第十二周
活动内容
攻球、对打练习
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操
②各种形式的颠球练习
6、教师巡回指导。
7、发球和反手推挡组合练习。
8、小结，布置课外练习。
活动效果
活动中学生能相互配合，基本掌握发球动作，效果好。
安全情况
无安全事故发生
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第八周
活动内容
准备姿势与站位
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第八周
活动内容
发球与接发球
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察课堂常规，进行安全教育。
2、复习正手发平击球。
3、教师和一名学生示范发球与接发球并讲解技术要求。
4、学生两人一组练习。巡视指导。
5、提示纠正方法。
6、分组轮流交换练习。
7、讲评，布置课外练习。
活动效果
学生学习积极性高，乐于重复练习，初步学会发球与接发球动作。
6、小结，安排课外练习。
活动效果
学生学习积极性高，提高了对乒乓球运动的认识，初步学会了正确的握拍方法。
安全情况
无安全事故
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第四周
活动内容
球性训练
活动人数
20
活
动
过
程
1、讲解学习乒乓球的相关知识。
2、复习握拍方法
3、针对学生不正确的握拍法，教师要指出其危害，不利于以后基本技术的掌握。
乒乓球室
活动时间
第十二周
活动内容
搓球技术与削球技术
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
3、分组复习推、挡球。
4、介绍搓球技术与削球技术的特点。
5、老师讲解示范搓球技术，请学生配合。
6、分组练习。
7、老师讲解示范削球技术，请学生配合。
8、分组练习。
9、小结，布置课外练习。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操
②各种形式的颠球练习
3、分组复习发球技术。
4、准备姿势与站位练习。
①老师讲解示范准备姿势与站位。
②分组练习，相互观摩。
③学生相互讨论，并提出疑问，老师帮着解决。
5、小结本次活动情况。
活动效果
活动中学生能认真听讲，积极参与，基本学会准备姿势与站位的方法。
安全情况
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务，没有出现危险情况。
安全情况
学生能自觉遵守纪律，无伤害事故发生。
4、介绍正手快带与反手快带的特点。
5、老师讲解示范正手快带动作，请学生配合。
6、分组练习。
7、老师讲解示反手快带动作，请学生配合。
8、分组练习。
9、讲评，布置课外练习。
活动效果
通过本次活动，学生学会了正手快带与反手快带动作，效果较好。
安全情况
学生听从指挥，自觉遵守纪律。
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
3、复习发球与接发球动作。
4、学习推、挡球技术。
①老师讲解示范推、挡球技术，请学生配合。
②分组练习，相互观摩。
③学生相互讨论，并提出疑问，老师帮着解决。
5、小结本次活动情况。
活动效果
通过本次活动，学生基本掌握推、挡球技术，效果较好。
安全情况
无安全事故乒乓球兴趣小组活ຫໍສະໝຸດ 记录活动项目乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第二周
活动内容
握拍、颠球练习
活动人数
20
活
动
过
程
1、介绍“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。
2、教师介绍乒乓球相关背景知识。
3、使学生形成正确的握拍法 握拍法：
分直拍和横拍两种。
4、原地颠球和移动中颠球练习。
5、两人原地和移动中对颠球练习。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操
②各种形式的颠球练习
3、简介比赛规则和要求。
4、安排双人和多人配合的身体素质练习，培养学生的团结协作精神。
5、学生自主进行教学比赛。教师巡回指导。
6、针对比赛中出现的疑惑进行解答和探讨。
7、小结本次活动情况。
活动效果
本学年对学生进行了系统的训练，学生的乒乓球运动技术、能力有所提高，培养学生互帮互学、团结协作的精神。
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第十六周
活动内容
基本步法训练
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操
②各种形式的颠球练习
3、分组复习正手快带与反手快带。
4、基本步法训练。
①老师讲解示范基本步法训练。
②集体练习，相互观摩。
③学生相互讨论，并提出疑问，老师帮着解决。
7、教师巡回指导。
8、讲评，布置课外练习。
活动效果
通过本次活动，学生认识到基本战术在实战运用的重要性，学会了基本战术，能初步运用到实战中。
安全情况
学生能自觉遵守纪律
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第十六周
活动内容
乒乓球小比赛
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
4、球感的训练
1）、球拍的正反面颠球练习
2）、对墙击球练习
5、讲评，安排课后练习
活动效果
学生了解了乒乓球的相关知识，熟悉了球性。
安全情况
学生能自觉遵守纪律
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第六周
活动内容
正手平击发球
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察课堂常规，进行安全教育。
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第十周
活动内容
专项技术训练
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
3、分组复习准备姿势与站位。
4、请几组学生表演，学生集体观摩。
5、针对练习中出现的错误，及时进行纠正。
6、分组练习。
7、教师巡回指导
3、介绍攻球、对打的特点。
4、找四名学生示范 。
5、分组练习。
6、教师巡回指导。
7、集体观摩4—6名技术好的学生练习.
8、讲评，布置课外练习。
活动效果
学生对攻球、对打练习感兴趣，乐于重复练习，学会攻球、对打的基本方法。
安全情况
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务，没有出现危险情况。
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第十四周
活动内容