2018年高考语文二轮专题复习：“文言文翻译题”专项练、含解析

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2018届高三语文二轮复习专题六文言文阅读 2 文言文翻译题

B.建储义为确定储君,也即确定皇位的继承人,我国古代通常采用嫡长子继承制。
C.古代朝廷中分职设官,各有专司,所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。
D.契丹是古国名,后来改国号为辽,先后与五代和北宋并立,与中原
常发生争端。
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C项,“所以可用‘有司’来指称朝廷中的各级官员”错误。“有司”指主管某
有窝藏盗贼,大概是随从的人偷藏了。”对随从进行搜索,果然是这
样。曾公亮详熟公文法令,任职久了,熟知朝廷台阁典章制度,首相
韩琦常常向他咨询。仁宗末年,韩琦请求立皇嗣,和曾公亮等人共
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帝不豫,辽使至不能见,命公亮宴于馆,使者不肯赴。公亮质之曰:“锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎?” 使者即就席。熙宁三年,拜司空兼侍中、河阳三城节度使。明年, 起判永兴军。居一岁,还京师。旋以太傅致仕。元丰元年卒,年八十。帝临哭,辍朝三日。公亮方厚庄重,沉深周密,平居谨绳墨,蹈规矩;然性吝啬,殖货至巨万。初荐王安石,及同辅政,知上方向之,阴为子孙计,凡更张庶事,一切听顺,而外若不与之者。尝遣子孝宽参其谋,至上前略无所异,于是帝益信任安石。安石德其助己,故引擢孝宽至枢密以报之。苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。
参考答案: (1)赐宴不到场,这是对君主命令的不敬。君主有病,却一定要他亲临宴会,做这样的事能心安吗? (2)苏轼曾从容地责备公亮不能纠正弊病,世人讥讽他保持禄位加固宠幸。
解析: (1)“锡”,通“赐”,赏赐;“虔”,尊重;“是不虔君命也”是判断句;“而”,表转折关系;“必使亲临”中间有省略成分,应为“必使之亲临”;“处之安乎?”是反问句,意思是“做这样的事能心安吗?”(2)“救正”,匡救扶正,纠正;“持禄固宠”,保持禄位加固宠幸。要注意语意通畅。

高中语文-二轮冲刺文言翻译要精准a

三、阅读下面的文言文，指出文中画横线的句子的文言句式类型，并把句子翻译成现代汉语。
郭解，轵人也，字翁伯。解姊子负解之势，与人饮，使之釂(jiào，饮尽杯中酒)。非其任，强必灌之。人怒，拔刀刺杀解姊子，亡去。解姊怒曰：“以翁伯之义，人杀吾子，贼不得。”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。解使人微知贼处。贼窘，自归，具以实告解。解曰：“公杀之固当，吾儿不直。”遂去其贼，罪其姊子，乃收而葬之。
嘉州刺史。初，逵少孤，厚赂继父，得其母奉以归。至是，以母老辞，不许，而赐母冠帔。秦山多巨木，与夏人错壤，逵引轻兵往采伐。羌酋驰至，画地立表约决胜负。逵引弓连三中的，酋下马拜伏，从逵取盈而归。徙并代路，专主管麟府军马。熟户散处边关，苦于寇略，逵差度远近，聚为二十七堡，次第相望，自是害乃息。
解析 (1)“既”，……之后；“陈”，读 zhèn，作动词，摆好阵势；“誓”，告诫将士；“举”，行动。(2)“引”，拉；“酋”，敌人首领，这里指羌人首领；“从”，听任； “盈”，满。
参考译文贾逵，是真定藁城(今属河北)人。隶属拱圣军为士卒，官至殿前班副都知。(他)跟从狄青征讨侬智高，在归仁驿作战。摆好阵势之后，狄青告诫众军说：“不等发令而行动的斩首！”当时左将孙节在战斗中死去，贾逵是右先锋将军，私下想到所率领的部队多次受困容易失败，按照兵法，首先占据高处的就取得胜利，如果再等待命令而敌人乘胜先登上高处，我们就要失败。当天就带兵朝山上进发。安定下来之后，敌人来到，贾逵指挥士兵奔驰下山，持着剑
大声呼喊，把贼军截成两段。贼军首尾不能相救，于是溃败。贾逵到狄青处请罪，狄青拍着他的肩背慰劳感谢他。邕州城空，狄青让贾逵入城搜罗公家和私人遗留下来的东西，贾逵坚决拒绝。这时，将校大多以搜刮隐藏的东西为名盗窃金银财宝，唯独贾逵秋毫无犯。升为嘉州刺史。起初，贾逵年少时父亲去世，他把大量财物赠送给继父，把他的母亲接回来奉养。到这时，他因为母亲年老而(请求) 辞官，没有被朝廷允许，朝廷赐给他母亲帽子和披肩。秦山上有很多大树，和夏国的土地接壤，贾逵带领轻兵前去

2018年高考全国卷2文言文《后汉书·王涣传》注释试题答案解析译文

2018年高考全国卷2文言文《后汉书·王涣传》注释试题答案解析译文【教师讲评、学生自学版】文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。

王涣字稚子，广汉（广汉郡，在今四川成都境内）郪（qī，汉代县名，在今四川省三台县郪口）人也。

父顺，安定太守。

涣少好侠，尚（推崇，崇尚。

蒲松龄《聊斋志异·促织》：“宣德间，宫中尚促织之戏，岁征民间。

”——明朝宣德年间，皇室里推崇斗蟋蟀的游戏，每年都要向民间征收）气力（指武力），数（shu ò，屡次）通（往来交接）剽轻（piāo qīnɡ，强悍轻捷）少年。

晚（后来，在一定时间以后）而改节，敦（推崇，崇尚）儒学，习《尚书》，读律令（法令），略（大致，大略）举（列举，这里指“把握”）大义（主要意思）。

为太守陈宠功曹（官名，亦称功曹史，为郡守、县令的主要佐吏。

主管考察记录业绩），当职（担任职务）割断（决断），不避豪右（封建社会的富豪家族、世家大户。

汉以右为上，故称豪右）。

宠风声（政治名声）大行（广泛流传），入（指由地方到朝廷）为大司农，和帝问曰：“在郡何以为理（治理）？”宠顿首（磕头。

旧时礼节之一。

以头叩地即起而不停留）谢（辞让）曰：“臣任功曹王涣以简贤选能（选拔有才能的人。

“简”“选”都是选拔的意思，“贤”“能”都指有才能的人），主薄镡显拾遗补阙（纠正过失补充遗漏），臣奉宣（捧读。

奉：恭敬地用手捧着。

宣：皇帝命令或传达皇帝的命令。

）诏书而已。

”帝大悦，涣由此显名。

州举茂才（东汉时为了避讳光武帝刘秀的名字，将秀才改为茂才，后来有时也称秀才为茂才），除（授予官职）温令。

县多奸猾，积为人患。

涣以方略（方法与谋略）讨击，悉（都）诛（杀）之。

境内清夷（清平，太平），商人露宿（在室外或郊野住宿）于道。

其有放牛者，辄云（说）以属（zhǔ，同“嘱”，嘱托，托付。

范仲淹《岳阳楼记》：“属予作文以记之。

”——嘱托我写一篇文章来记述这件事情）稚子，终无侵犯。

江苏版2018版高考语文二轮训练试卷：文言文阅读专题卷2 (含解析)

文言文阅读专题卷(二)(对应学生用书第108页)(建议用时：40分钟)一、阅读下面的文言文，完成1～4题。

(18分)戚元鲁墓志铭曾巩戚氏宋人，为宋之世家。

当五代之际，有抗志不仕、以德行化．其乡里、远近学者皆归之者，曰同文，号正素先生，赠尚书兵部侍郎。

有子当太宗、真宗时为名臣，以论事激切至今传之者，曰纶，为枢密直学士，赠太尉。

有子恭谨恂恂、不妄言动、能守其家法、葬宋之北原、余为之志其墓者，曰舜臣，为尚书虞部郎中。

元鲁其子也，名师道，字元鲁。

为人孝友忠信，质厚而气和，好学不倦，能．似其先人者也。

盖自五代至今百有六十余年矣，戚氏传绪浸远，虽其位不大，而行应礼义，世世不绝如此，故余以谓宋之世家也。

元鲁自少有大志，聪明敏达，好论当世事，能通其得失。

其好恶有异于流俗，故一时与之游者，多天下闻人。

皆以谓元鲁之于学行，进而未止，意其且寿，必能成其材，不有见于当世，必有见于后。

孰谓不幸而今死矣！故其死也，无远近亲疏，凡知其为人者，皆为之悲，而至今言者尚为之慨然也。

元鲁初以父任为建州崇安县尉，不至。

以进士中．其科，为亳州永城县主簿，又为楚州山阳县主簿。

嘉祐六年三月二十九日，以疾卒于官，年三十有五。

娶陈氏，内殿承制习之女；再娶王氏，参知政事文宪公尧臣之女；有子一人；皆先元鲁死，而元鲁盖无兄弟。

呜呼！天之报施于斯人如此，何也？元鲁且死时，属其僚赵师陟乞铭于余，师陟以书来告。

余悲元鲁不得就其志，而欲因余文以见于后，故不得辞也。

以熙宁元年某月某甲子，葬元鲁于其父之墓侧，以其配陈氏、王氏。

将葬，其从兄遵道以状来速．铭，铭曰：行足以象其先人，材足以施于世用，而于元鲁未见所止也。

生既不得就其志，死又无以传其绪，曷以告哀？纳铭于墓。

(选自《曾巩集》卷四十二) 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A．以德行化．其乡里化：教化B．能．似其先人者也能：才干C．以进士中．其科中：考取D．其从兄遵道以状来速．铭速：催促D[本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。

2018高考语文二轮文言文阅读训练100题篇(附译文及答案详解)

2018高考语文二轮文言文阅读训练100篇（附译文及答案详解）1.文言文阅读何灌，字仲源，开封祥符人。

武选登第，为河东从事。

经略使韩缜语之曰：“君奇士也，异日当据吾坐。

”为府州、火山军巡检。

辽人常越境而汲，灌亲申画界堠，遏其来，忿而举兵犯我。

灌迎高射之，发辄中，或著崖石皆没镞，敌惊以为神，逡巡敛去。

后三十年，契丹萧太师与灌会，道曩事，数何巡检神射，其人是闻，矍然起拜。

为河东将，与夏人遇，铁骑来追，灌射皆彻甲，至洞胸出背，叠贯后骑，羌惧而引却。

张康国荐于徽宗，召对，问西北边事，以笏画御榻，指坐衣花纹为形势。

帝曰：“敌在吾目中矣。

” 提点河东刑狱，迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。

以治城鄣功，转引进使。

诏运粟三十万石，灌言：“水浅不胜舟，陆当用车八千乘，沿边方登麦，愿以运费增价就籴之。

”奏上，报可。

未几，知岷州，引邈川水溉闲田千顷，湟人号广利渠。

徙河州，复守岷，提举熙河兰湟弓箭手。

入言：“若先葺渠引水，使田不病旱，则人乐应募，而射士之额足矣。

”从之。

甫半岁，得善田二万六千顷，募士七千四百人，为他路最。

陪辽使射玉津园一发破的再发则否客曰太尉不能耶曰非也以礼让客耳整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。

迁步军都虞候。

金师南下，悉出禁旅付梁方平守黎阳。

靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望风迎溃。

黄河南岸无一人御敌，金师遂直叩京城。

灌至，乞入见，不许，令控守西隅。

背城拒战凡三日，被创，没于阵，年六十二。

（节选自《宋史•何灌传》）14. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A. 辽人常越境而汲汲：取水B. 敌惊以为神，逡巡敛去敛：退缩，收缩C. 铁骑来追，灌射皆彻甲彻：穿透D. 愿以运费增价就籴之籴：运送15. 文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（）A. 陪辽使射/玉津园一发破的/再发则否/客曰太尉不能耶/曰非也以礼让客耳/B. 陪辽使射玉津园/一发破的/再发/则否客/曰太尉不能耶/曰非也以礼让客耳/C. 陪辽使射玉津园/一发破的/再发则否/客曰/太尉不能耶/曰/非也/以礼让客耳/D. 陪辽使射/玉津园一发破的/再发/则否客/曰/太尉不能耶/曰/非也/以礼让客耳/16. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A. 何灌有军事才能，射技震惊契丹。

2018最新试题资料-2018高考语文第二轮复习文言文阅读理解训练题(含答案)

2018高考语文第二轮复习文言文阅读理解训练题(含答案)5 c 言阅读理解（练一练）一、阅读下面的言，完成4～7题。

岳正，字季方，漷县人。

正统十三年会试第一，赐进士及第，授编修，进左赞善。

天顺初，改修撰，教小内侍书。

阁臣徐有贞、李贤下狱，帝既用吕原预政，顷之，薛瑄又致仕，帝谋代者。

王翱以正荐，遂召见华殿。

正长身美须髯，帝遥见，色喜。

既登陛，连称善。

问年几何，家安在，何年进士，正具以对。

复大喜曰“尔年正强仕，吾北人，又吾所取士，今用尔内阁，其尽力辅朕。

”正顿首受命。

趋出，石亨、张軏遇之左顺门，愕然曰“何自至此？”比入，帝曰“朕今日自择一阁臣。

”问为谁，帝曰“岳正。

”两人阳贺。

帝曰“但官小耳，当与吏部左侍郎兼学士。

”两人曰“陛下既得人，俟称职，加秩未晚。

”帝默然，遂命以原官入阁。

时亨、吉祥恣甚，帝颇厌之。

正从容言“二人权太重，臣请以计间之。

”帝许焉。

正出见吉祥曰“忠国常令杜清此何为者？”吉祥曰“辱石爱，致诚款耳。

”正曰“不然，彼使伺所为耳。

”因劝吉祥辞兵柄。

复诣亨，谕令自戢。

亨、吉祥揣知正意，怒。

吉祥见帝，免冠，泣请死。

帝内愧，慰谕之，召正责漏言。

亨、吉祥构蜚语，谓正卖直谤讪。

帝怒，谪钦州同知。

道漷，以母老留旬日。

陈汝言令巡校言状，且言正尝夺主田。

遂逮系诏狱，杖百，戍肃州。

亨、吉祥既诛，帝谓李贤曰“岳正固尝言之。

”贤曰“正有老母，得放归田里，幸甚。

”乃释为民。

宪宗立，御史吕洪等请复正与杨瑄官，诏正以原官直经筵，纂修《英宗实录》。

初，正得罪，都督佥事季铎乞得其宅，至是敕还正。

正还朝，自谓当大用，而贤欲用为南京祭酒，正不悦。

忌者伪为正劾贤疏草，贤嗛之。

2018年高考语文江苏专版三维二轮专题复习：“文言文翻译题”专项练、含解析

“文言文翻译题”专项练(时间：45分钟满分：54分)一、阅读下面的文言文，完成1～4题。

(18分)王衍字夷甫，神情明秀，风姿详雅。

总角．．尝造．山涛，涛嗟叹良久，既去，目而送之曰：“何物老妪，生宁馨儿！然误天下苍生者，未必非此人也。

”衍既有盛才美貌，明悟若神，常自比子贡。

兼声名藉甚，倾动当世。

妙善玄言，唯谈《老》《庄》为事。

每捉玉柄麈尾，与手同色。

义理有所不安，随即改更，世号“口中雌黄”。

朝野翕然，谓之“一世龙门．．”矣。

累居显职，后进之士，莫不景慕放效。

选举登朝，皆以为称首。

矜高浮诞，遂成风俗焉。

衍妻郭氏，贾后之亲，藉中宫之势，刚愎贪戾，聚敛无厌。

衍疾郭之贪鄙，故口未尝言钱。

郭欲试之，令婢以钱绕床，使不得行。

衍晨起见钱，谓婢曰：“举阿堵物却！”其措意如此。

时齐王冏有匡复之功，而专权自恣，公卿皆为之拜，衍独长揖．．焉。

衍虽居宰辅之重，不以经．国为念，而思自全之计。

及越薨，众共推为元帅。

衍以贼寇锋起，惧不敢当。

辞曰：“吾少无宦情，随牒推移，遂至于此。

今日之事，安可以非才处之。

”俄而举军为石勒所破，勒呼王公，与之相见，问衍以晋故。

衍为陈祸败之由，云计不在己。

勒甚悦之，与语移日。

衍自说少不豫．事，欲求自免，因劝勒称尊号。

勒怒曰：“君名盖四海，身居重任，少壮登朝，至于白首，何得言不豫世事邪！破坏天下，正是君罪。

”使左右扶出。

谓其党孔苌曰：“吾行天下多矣，未尝见如此人，当可活．不？”苌曰：“彼晋之三公．．，必不为我尽力，又何足贵乎！”勒曰：“要不可加以锋刃也。

”使人夜排墙填杀之。

衍将死，顾而言曰：“呜呼！吾曹虽不如古人，向若不祖尚浮虚，戮力以匡天下，犹可不至今日。

”时年五十六。

(选自《晋书·王衍传》，有删改)1．对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)()A．总角尝造．山涛造：拜访B．不以经．国为念经：治理C．衍自说少不豫．事豫：参与D．当可活．不活：救活解析：选D活：让……活。

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A．总角，古时未成年的人把头发梳成两个发髻，如头顶两角，后来代指儿童时代。

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“文言文翻译题”专项练
(时间：45分钟满分：54分)
一、阅读下面的文言文，完成1～4题。

(18分)
尝造．山涛，涛嗟叹良久，既去，目而送之曰：“何物老妪，王衍字夷甫，神情明秀，风姿详雅。

总角
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生宁馨儿！然误天下苍生者，未必非此人也。