人教三年级下册成语四字词复习总结
三年级语文下册重点预习正确理解和运用成语
三年级语文下册重点预习正确理解和运用成语成语是汉语中的特殊表达方式，是文化的瑰宝和语言的精髓。
在学习语文的过程中，学生应该正确理解和运用成语，以提高语言表达能力和写作水平。
本文将重点介绍三年级语文下册的成语教学内容，帮助学生更好地掌握这一知识点。
一、正确理解成语的含义正确理解成语的含义是学习成语的基础。
成语是由两个或更多的字组成，有着特定的意义和用法。
学生在学习成语时，要注重掌握其中的寓意和蕴义。
比如，“一鸣惊人”这个成语，意思是指通过一次惊人的表现而引起大家的惊艳和赞叹。
通过理解成语背后的寓意，学生能够更好地运用成语，并在写作中展示自己的语言风采。
二、掌握常见成语的用法在学习成语的过程中，学生需要掌握常见成语的用法。
成语在语言表达和写作中起到了独特的作用，能够提升语言的准确性和美观度。
学生应该了解成语的概念和意义，能够正确地将成语运用到句子中，使语言更具表现力。
例如，“金玉满堂”这个成语，意思是指财富充裕、环境豪华。
在写作中，学生可以运用这个成语来形容某个地方富丽堂皇、气派非凡。
三、培养成语运用的能力要提高学生的成语运用能力，需要通过多种方式来培养。
一方面，教师可以安排学生进行成语造句和成语接龙的活动，以锻炼他们的语言表达和思维能力。
另一方面，学生可以通过阅读名著和经典故事，积累更多的成语，并学会合适地运用它们。
同时，学生也应该注重使用成语进行写作训练，通过不断地练习，逐渐提高自己的写作水平。
四、拓展成语的应用场景成语不仅仅限于语文课堂中的学习，在实际生活和社交场景中，也有广泛的应用。
学生应该了解成语在不同场景中的运用方式，并能够使用成语与他人进行交流。
比如，“一诺千金”这个成语可以形容一个人讲信用、言而有信。
学生在与他人约定事情时，如果能够正确运用这个成语，不仅展示了自己的语言能力，也表达了一个人诚实守信的价值观。
五、将成语融入写作中成语的运用能够给写作增色不少，学生要学会将成语运用到自己的作文中。
小学三年级_四字成语_总结
得意洋洋喜气洋洋金光闪闪风尘仆仆春风习习恋恋不舍格格不入历历在目洋洋得意欣欣向荣平平安安高高兴兴风风光光风风火火三三两两开开心心大大方方一五一十一草一木不三不四不多不少大是大非表里如一黑白不分黑白分明本末倒置是非曲直先礼后兵大惊小怪有气无力南腔北调明争暗斗里应外合苦尽甘来前俯后仰无独有偶；弄假成真弄巧成拙扬长避短口是心非顾此失彼瞻前顾后三长两短争先恐后化险为夷能屈能伸喜新厌旧此起彼伏前因后果优胜劣汰惊涛骇浪调兵遣将瞻前顾后同甘共苦交头接耳丰衣足食精打细算同舟共济争分夺秒花言巧语面红耳赤千方百计里应外合聚精会神通宵达旦胡思乱想崇山峻岭心旷神怡。
人教版三年级下册语文园地“四字词语”归类
三年级下册语文园地四字词语归类积累1、课本P16（语文园地一）
描写花草的：
描写日月的：
描写山峦的：
2、课本P69（语文园地四）
关于勤奋学习的：
关于专心学习的：
3、课本P70（语文园地四）
看图说成语：
4、课本P119（语文园地七）
AABC式的成语：
5、课本P137（语文园地八）
（1）数字式成语：
（2）ABAC形式：
（3）AABB形式：
（4）反义词形式：
补充：
AABC
比比皆是、斤斤计较、心心相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬得意
AABB
日日夜夜、形形色色、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、熙熙攘攘、兢兢业业ABCC
神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭
6、关于成语故事的：买椟还珠、画龙点睛、一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙
7、关于寓言故事的：刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴守株待兔狐假虎威
8、关于神化故事的：女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、愚公移山。
人教版三年级语文四字成语
人教版三年级语文中的一些四字成语：一、描写自然景色1. 光彩夺目：形容鲜艳耀眼。
也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。
-例句：国庆之夜，天安门广场燃放的礼花，光彩夺目。
2. 万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。
也比喻事物丰富多彩。
-例句：花园里万紫千红，十分美丽。
3. 翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。
-例句：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
4. 落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。
-例句：公园里，一阵风吹过，落英缤纷。
二、形容人物品质1. 舍生忘死：不把个人的生死放在心上。
-例句：革命先烈们舍生忘死，为了国家和人民的利益献出了宝贵的生命。
2. 见义勇为：看到正义的事情奋勇地去做。
-例句：他见义勇为的行为受到了大家的赞扬。
3. 助人为乐：帮助别人就会很快乐。
-例句：小明是个助人为乐的好孩子。
4. 拾金不昧：拾到东西并不隐瞒下来据为己有。
-例句：他拾金不昧的精神值得我们学习。
三、表示学习态度1. 孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。
-例句：他孜孜不倦地学习，终于取得了好成绩。
2. 废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。
形容专心努力。
-例句：为了完成这项任务，他废寝忘食地工作。
3. 勤学苦练：认真学习，刻苦训练。
-例句：只有勤学苦练，才能掌握好本领。
4. 持之以恒：长久坚持下去。
-例句：学习需要持之以恒的精神。
四、其他常用成语1. 亡羊补牢：羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。
比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
-例句：这次考试没考好，只要你吸取教训，亡羊补牢，为时不晚。
2. 南辕北辙：想往南而车子却向北行。
比喻行动和目的正好相反。
-例句：你想这六条要求，与中央开出的六条款约，简直是南辕北辙，相差甚远，有甚么和议可言。
3. 惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。
比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
-例句：那些工头们，个个如惊弓之鸟，巴不得赶快飞出车间。
4. 买椟还珠：买下木匣，退还了珍珠。
比喻没有眼力，取舍不当。
三年级下册各单元四字成语及解释
三年级下册各单元四字成语及解释第一单元光彩夺目：形容光泽颜色耀眼好看。
波光粼粼：形容波光明净。
挨挨挤挤：挤来挤去。
亦用以形容人多杂乱。
翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。
严丝合缝：指缝隙密合，也用来比喻言行周密，没有一点第二单元相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
和睦相处：彼此融洽的相处。
翻来覆去：多指睡不着觉。
形容多次重复，变化无常。
没精打采：形容不高兴，不振作。
灰心丧气：灰心：心如熄灭了的死灰；丧：失去。
形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。
忙忙碌碌：事情多，不得闲。
奔流不息：水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。
邯郸学步：比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
滥竽充数：比喻没有本领的人冒充有本领，占着位置，或拿次的东西混在好的里面充数。
掩耳盗铃：偷铃铛的人怕铃响，把自己耳朵堵住，以为自己听不见，别人也听不见。
比喻自己欺骗自己。
自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。
刻舟求剑：比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
画蛇添足：比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。
杞人忧天：比喻毫无必要的忧虑和担心。
井底之蛙：比喻见识短浅的人。
杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。
第三单元学富五车：形容读书多，学问大（五车：指五车书）。
名扬中外：很有名气，名字传遍了世界。
形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。
第四单元争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。
形容百花竞放，十分艳丽。
准确无误：正确没有差错。
确确实实：确切信实，的的确确。
第五单元气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。
清清爽爽：清洁凉爽。
夺门而逃：摆脱阻拦，冲出门逃走了。
耿耿于怀：成语，意思是形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
玲珑娇软：本课指那些小肥皂泡小巧精致而柔软、娇嫩、美丽。
轻清脆丽：形容肥皂泡极轻而又纯净、美丽。
第七单元波涛澎湃：指水势腾涌的样子，形容波浪又大又急。
小学三年级四字词语,小学三年级四字词语及其注解
小学三年级四字词语,小学三年级四字词语及其注解成语是我们学习语文的必备课题，今天小编给同学们整理了三年级的四字词语，希望对大家有帮助，下面就让我们来一起学习吧!四字词语一：1.扑朔迷离：比喻事物错综复杂，难于辨别。
2.执迷不悟：坚持错误而不觉悟。
3.开卷有益：读书就有好处。
4.跃然纸上：形容活跃地呈现在纸上。
5.无精打采：形容不高兴、不振作。
采：精神;神色。
6.相提并论：把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。
7.大事渲染：大力夸张形容。
事：作;渲染：绘画方法，引申为夸张形容的意思。
8.声名狼藉：形容名声坏到了极点。
狼藉：乱七八糟。
9. 人声鼎沸：人声喧闹的思。
鼎：古代一种三足两耳的锅。
沸：水开。
鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。
10. 置之度外：不把它放在心上。
度：这里是考虑的意思。
11. 流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。
12. 人迹罕至：少有人来。
迹：足迹。
罕：稀少。
13. 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。
形容没有主见。
14.奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。
15.一张一翕：形容呼吸时一张一合。
16.异想天开：形容想法离奇，不切实际。
17.相映成趣：互相衬托。
18.祸不单行：表示不幸的事接连发生。
19.触目伤怀：看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。
怀：心。
20.狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。
21.出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。
22.手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。
23.猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。
24面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
觑：看25.饥肠辘辘：形容非常饥饿。
26.世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
27.小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。
28.碌碌无为：平庸，没有特殊能力。
29.血雨腥风：指大革命失败后，国某党反动派对革命人民的血腥镇压。
30.取义成仁：这里指为真理为中国人民的解放事业而英勇牺牲。
三年级下册成语
三年级下册成语一、课本中的成语。
1. 群芳吐艳。
- 含义：各种美丽、芳香的花草在比美、斗妍。
- 例句：春天的花园里群芳吐艳，美不胜收。
2. 姹紫嫣红。
- 含义：形容各种花朵娇艳美丽。
- 例句：公园里姹紫嫣红，一片春天的景象。
3. 落英缤纷。
- 含义：坠落的花瓣杂乱繁多地散在地上。
- 例句：小径旁落英缤纷，仿佛铺上了彩色的地毯。
4. 郁郁葱葱。
- 含义：形容草木苍翠茂盛。
也形容气势美好蓬勃。
- 例句：这片森林郁郁葱葱，充满了生机。
5. 喷薄欲出。
- 含义：形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。
- 例句：清晨，太阳喷薄欲出，给大地带来了光明。
6. 旭日东升。
- 含义：早上太阳从东方升起。
形容朝气蓬勃的气象。
- 例句：看着旭日东升，人们充满了希望。
7. 夕阳西下。
- 含义：指傍晚日落时的景象。
- 例句：夕阳西下，天边被染成了橙红色。
8. 皓月当空。
- 含义：明亮的月亮在空中照耀着大地。
- 例句：中秋之夜，皓月当空，人们纷纷出来赏月。
9. 崇山峻岭。
- 含义：高大险峻的山岭。
- 例句：探险队在崇山峻岭中艰难前行。
10. 悬崖峭壁。
- 含义：形容山势险峻。
- 例句：那座山上有很多悬崖峭壁，攀登十分危险。
11. 层峦叠嶂。
- 含义：山峰多而险峻。
- 例句：这里层峦叠嶂，风景秀丽。
12. 苍翠欲滴。
- 含义：形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。
- 例句：雨后的竹林苍翠欲滴，十分迷人。
人教版小学语文三年级下册知识点梳理(总结)
人教版小学语文三年级下册知识点梳理(总结)三年级语文下册复资料一、有特色的词语1、带有数字的成语四面八方成千上万百发百中千变万化五光十色五花八门七上八下千山万水带有反义词的成语大惊小怪南辕北辙异口同声左顾右盼大材小用死去活来大同小异东奔西走3、是一对反义词的词语得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎真假、黑白、对错、善恶、美丑好坏4、AABC式的成语栩栩如生闪闪发光翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关津津有味滔滔不绝斤斤计较心心相印5、AABB式成语日日夜夜形形色色高高兴兴零零星星结结实实郁郁葱葱风风火火6、ABCC式成语喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍得意洋洋风尘仆仆两手空空气喘吁吁7、AAB的重叠词语团团转哈哈笑汪汪叫XXX晶晶亮欣欣然点点头由由然拍拍手8、ABAC式词语自言自语一五一十百发百中人山人海诚心诚意惟妙惟肖多才多艺9、ABB式词语乱哄哄孤零零亮晶晶水灵灵冷冰冰黑洞洞笑呵呵阴森森10、关于成语故事的：买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山井底之蛙11、关于寓言故事的：刻舟求剑亡羊补牢对XXX守株待兔拔苗助长12、关于神话故事的：女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海愚公移山13、喜欢读书：博览群书勤学好问学而不厌过目成诵14、做事有恒心：废寝忘食锲而不舍踏踏实实竭尽尽力保持不懈15、留意力集中：全心全意全神贯注目不转睛全神灌注16、描写鲜花：色泽夺目群芳吐艳万紫千红芬芳诱人二、读读背背大练兵。
（1）与夏天有关的古诗名句万壑树参天，千山响杜鹃。
（XXX）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
（XXX）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
（XXX）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
（XXX）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
（XXX）（2）和头脑有关的谚语绳在细处断，冰在薄处裂。
切身下河知深浅，亲口尝梨知深浅。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
花盆里长不出XXX，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
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四字词语总结
卷子
光彩（）目（）薄欲出夕阳（）下（）（）起舞
苍（）欲滴旭日东（）亡（）补牢守株待（）
双（）戏珠盲人摸（）惊弓之（）老（）识途
晨（）报晓画（）添足（）览群书孜孜不（）
学而不（）业精于（）竭（）全力坚持不（）
锲而不（）废寝忘（）夜幕（）（）迫不（）（）目不（）（）恋恋（）（）寸步不（）五（）四海栩栩（）（）（）（）相关津津（）（）
蒸蒸（）（）历历（）（）面面（）（）
（）（）不断四面（）（）七嘴（）（）
成千（）（）人山（）（）惟妙（）（）
诚心（）（）南辕（）（）郁郁（）（）
（）（）交迫（）颜（）色受（）无（）
日月（）（）左（）右（）
光彩（）（）万紫（）（）挨挨（）（）翩翩（）（）饥寒（）（）郁郁（）（）各式（）（）应有（）（）亡羊（）（）惊弓（）（）大吃（）（）孤单（）（）和颜（）（）受益（）（）日月（）（）鸦雀（）（）情不（）（）人（）人（）神气（）（）左顾（）（）喜出（）（）匆匆（）（）寸草（）（）夜幕（）（）五湖（）（）迫不（）（）目不（）（）恋恋（）（）无影（）（）荒无（）（）名不（）（）游人（）（）五官（）（）清晰（）（）一模（）（）人烟（）（）提心（）（）熊熊（）（）金光（）（）群芳（）（）姹紫（）（）落英（）（）喷薄（）（）旭日（）（）夕阳（）（）皓月（）（）崇山（）（）悬崖（）（）层峦（）（）苍翠（）（）买椟（）（）博览（）（）孜孜（）（）勤学（）（）
学而（）（）坚持（）（）业精（）（）专心（）（）聚精（）（）废寝（）（）竭尽（）（）锲而（）（）脚踏（）（）开门（）（）大材（）（）一举（）（）三长（）（）小题（）（）百发（）（）栩栩（）（）恋恋（）（）历历（）（）面面（）（）头头（）（）源源（）（）彬彬（）（）息息（）（）蒸蒸（）（）津津（）（）滔滔（）（）四面（）（）七嘴（）（）成千（）（）人山（）（）诚心（）（）惟妙（）（）零零（）（）结结（）（）郁郁（）（）异口（）（）大惊（）（）南辕（）（）画龙（）（）女娲（）（）夸父（）（）面如（）（）（）（）遐迩语无（）（）（）（）眉睫密密（）（）沉默（）（）
（）（）夺目（）（）千红（）（）挤挤（）（）起舞（）（）交迫（）（）葱葱（）（）各样（）（）尽有（）（）补牢（）（）之鸟（）（）一惊（）（）失群（）（）悦色（）（）无穷（）（）如梭（）（）无声（）（）自禁人（）人（）（）（）十足（）（）右盼（）（）望外（）（）忙忙（）（）不生（）（）降临（）（）四海（）（）及待（）（）转睛（）（）不舍（）（）无踪（）（）人烟（）（）虚传（）（）如织（）（）端正（）（）可辨（）（）一样（）（）稀少（）（）吊胆（）（）大火（）（）四射（）（）吐艳（）（）嫣红（）（）缤纷（）（）欲出（）（）东升（）（）夕下（）（）当空（）（）峻岭（）（）峭壁（）（）叠翠（）（）欲滴（）（）还珠（）（）群书（）（）不倦（）（）好问（）（）不厌（）（）不懈（）（）于勤
（）（）致志（）（）会神（）（）忘食（）（）全力（）（）实地（）（）补天（）（）见山（）（）小用（）（）两得（）（）两短（）（）大作（）（）百中（）（）如生（）（）不舍（）（）在目（）（）俱到（）（）是道（）（）不断（）（）有礼（）（）相关（）（）日上（）（）有味（）（）不绝（）（）八方（）（）八舌（）（）上万（）（）逐日（）（）诚意（）（）惟肖（）（）星星（）（）实实（）（）葱葱（）（）同声（）（）小怪（）（）北辙（）（）点睛（）（）麻麻
照样子写词语
群芳吐艳（描写花草的词语）___________ __________ __________ 皓月当空（描写日月的词语）___________ __________ __________ 崇山峻岭（描写山石的词语）___________ __________ __________ 勤学好问（与认真学习有关）___________ __________ __________ 挨挨挤挤（AABB）___________ __________ __________
翩翩起舞（AABC）___________ __________ __________
轰隆隆（ABB）___________ __________ __________
大材小用（带有反义词）___________ __________ __________
七嘴八舌（带有数字）___________ __________ __________
亡羊补牢（带有动物）___________ __________ __________
诚心诚意（ABAC）___________ __________ __________
小心翼翼（ABCC）___________ __________ __________
词语搭配
一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉
一（）翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠
一（）报纸一（）蝴蝶一（）小说一（）诗歌
一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路
一（）凉风
光彩夺目的（）清澈见底的（）弯弯曲曲的（）弯弯曲曲地（）和颜悦色的（）和颜悦色地（）鲜花开得（）时间过得（）
（）的翠鸟庞大的（）（）的公路
（）的浓雾（）的村庄（）的射箭能手
（）的晨雾悦耳的（）（）的杨桃
（）的野花灿烂的（）（）的沉默
（）的朋友（）的宫殿（）的账单
（）的姿势（）地注视（）的莲蓬
（）地等待飞快地（）神情变得（）
（）的礼物快乐地（）快乐的（）。