介绍班长事迹材料4篇
金牌班组长个人先进事迹(通用10篇).doc

金牌班组长个人先进事迹(通用10篇)金牌班组长个人先进事迹精选篇1小李同志自参加工作以来,一直从事安全监察工作,在现场实际工作中,处处时时以合格安监人员的标准严格要求自己,爱岗敬业、踏实工作、默默奉献、勇于担当,多次获评个人先进。
现场盯班过程中,他总是能及时发现潜在的各类安全隐患,发现薄弱人物、薄弱环节。
作为班组长的.他率先垂范,积极贯彻落实“五多五勤”工作法,与班组成员共进步,将所能预想到的隐患消除在萌芽状态,确保每班都能实现安全生产。
自小李同志任职安监员以来,所盯班次及施工地点从未发生过轻微伤及以上事故。
在班组管理过程中,要想抓好班组管理,必须抓好班组团结,强化班组的战斗力和凝聚力,必须注重依靠典型力量,坚定树立班组发展目标。
没有目标,就没有动力。
时常以其他优秀班组为对标,带领班组职工进行认真的学习思考,转化吸收,积极提高了班组管理水平,所带班组多次获得公司优秀班组称号。
金牌班组长个人先进事迹精选篇2在丰越分公司蓬勃发展的背后,是无数丰越人的辛勤努力和默默付出,冲压课型保组A值的小华组长就是其中一员,他虽然没有惊天动地的英雄事迹,但却为冲压的模具保全工作付出了满腔热枕、捧出了全部真心,用实际行动诠释了一位兵头将尾的职责与担当。
自20__年入职公司以来,小华始终如一,做事缜密、踏实,求知上进,在实践中迅速练就了一身过硬的技术本领,为课室提出了很多改善方案,解决生产中的实际难题,曾先后多次获得先进个人、优秀共产党员等荣誉称号。
20__年,小华被公司正式任命为组长,作为组长,深知自己的能力会影响整个班组的工作水平,他对自己的要求更加严格,不断充实自己,提高专业知识。
当设备出现故障时,他总能第一时间找出原因并快速解决。
生产中,只要出现问题,不论是酷暑还是寒冬,他总是冲在最前边,积极发挥“领头羊”作用,团队在他的带领下养成了吃苦耐劳、积极向上的优秀品质,曾先后荣获全国汽车产业调整和振兴规划立功竞赛优秀班组、中国一汽模范职工小家、一汽丰田“两上一争”金奖班组等荣誉称号。
学生班长先进事迹300字(10篇)

学生班长先进事迹300字(10篇)2023学生班长先进事迹300字(10篇)学生班长先进事迹300字如何写?事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
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学生班长先进事迹300字(篇1)彭沙莎,女,某年7月出生,今年10岁,商州秦韵小学四年级(8)班学生,担任少先队中队长和班长。
她爱好广泛,多才多艺,喜欢唱歌、跳舞、绘画、朗诵等,近年来先后获得“一带一路全国少儿艺术节才艺展演”特金奖,“一带一路陕西少儿丝路春晚”、中国教育电视台成长声音优秀小主持人奖,荣获中国教育频道《小小演说家》陕西赛区特金奖、第四届全国少儿语言艺术大赛陕西总决赛金奖、第十五届全国少年儿童英语大赛陕西总决赛银奖、第二届“中华少年说”语言艺术展演全国总展演小学A组特金奖等等,还参与拍摄了百集成语故事微电影《杏林春满》、《推梨让枣》,参与拍摄西安《快乐起跑线》栏目少儿电影《芭比之魔镜奇缘》等,参与录制商洛广播电视台系列红色经典诵读活动,用声音传递爱国爱家乡的情怀。
学生班长先进事迹300字(篇2)大家好!我叫林__,今年__岁,我是就读于__市__小学二年四班的学生。
在平时的学习中,我认真刻苦,遇到困难总是及时解决。
我从不为成功而沾沾自喜,对于失败我也从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。
在学校中,我和同学们相处融洽,担任班长这个职务期间,无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,我都能积极地配合老师,更好地为同学们办实事、做好事。
因此,我也得到了老师和同学们的赞许,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。
在学校中除了认真学习,努力工作之外,我还非常爱护环境。
环保是一项不可忽视的工程,所有人的环保意识都应该从点滴做起。
平时在家中和学校中见到了废纸张,我都会主动扔进垃圾桶。
十佳班长主要事迹材料

十佳班长主要事迹材料一、张明:张明是初中三年级的一位优秀班长,他在任期间表现出色,以他的卓越领导才能和真诚的付出赢得了全班同学的尊重和信任。
1. 组织班级活动:张明积极组织了多次班级活动,如班级运动会、文艺晚会等,为同学们提供了展示自我的机会。
他精心策划每个活动的节目内容,确保活动的顺利进行。
2. 关心同学:张明对每个同学都十分关心,经常主动询问同学们的学习和生活情况,并及时提供帮助。
他经常组织学习小组,帮助大家互相学习,共同进步。
3. 解决问题:张明在任职期间积极解决班级内的问题。
无论是同学之间的矛盾还是学习上的困难,他总是耐心倾听并提出建设性的解决方案。
4. 与老师合作:张明与班主任保持密切的联系,及时向老师反馈同学们的情况,并积极组织同学们参加班级会议,共同商讨班级发展计划。
5. 激励同学:张明善于激励同学们,鼓励他们克服困难,努力学习。
他总是以身作则,成为同学们学习的榜样。
二、王磊:王磊是一位富有责任心和执行力的班长,他在班级管理和组织方面有着出众的能力,为全班同学树立了良好的榜样。
1. 组织班级卫生:王磊经常组织同学们进行卫生打扫,确保班级整洁。
他还制定了卫生值日表,让每个同学都参与到班级卫生管理中来。
2. 维护班级秩序:王磊积极维护班级的纪律和秩序,对同学们的违纪行为进行及时制止和教育。
他通过班级会议和个别沟通,让同学们认识到遵守纪律的重要性。
3. 帮助学习:王磊不仅在学习上取得了很好的成绩,还积极帮助其他同学提高学习效果。
他经常与同学们共同学习,解答问题,并与老师一起组织补习班,帮助同学们提高成绩。
4. 协助老师:王磊与班主任保持密切的合作关系,积极配合老师的工作。
他负责班级的通知传达、作业收发等工作,为老师减轻了负担。
5. 身心关怀:王磊关心班级每个同学的身心健康,他组织了多次班级户外活动,如郊游、登山等,让同学们舒缓压力,增强体质。
三、李娟:李娟是一位温和而坚定的班长,她在任期间展现出了出色的沟通和组织能力,赢得了全班同学的赞誉。
高中班长先进事迹材料(通用10篇)

高中班长先进事迹材料高中班长先进事迹材料一、事迹材料简介事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。
先进事迹材料写作属于应用写作范畴。
二、事迹材料特点鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。
要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
三、高中班长先进事迹材料(通用10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编为大家整理的高中班长先进事迹材料(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
高中班长先进事迹材料1我是寿县迎河中学高二年级学生王芳龙,高一曾担任副班长,同时被评为校“优秀团员”。
本次学校评选“三好学生”和“优秀学干”,因此在此想向领导申请“优秀学生干部”,希望各位领导给予我一个展示及肯定自我的机会。
自上高中以来,在学校及班主任老师的培养下,在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。
从一个中等生跃到了班级前几名,取得了较好的进步。
在高一下学期被同学们选为班干,并积极配合班长及其他班委开展各项活动,为班级集体活动做出了一定的贡献。
上高二以后,我在班级中的工作得到了全班同学的肯定,并被同学选举为班长。
因此,我用较高的热情与责任心去感染同学,积极的为班级的和谐做最大的努力。
担当班长这个职务,让我在班级这个熔炉中得到了不少的锻炼,办事精干,处理果断,使我在班级学生是更有凝聚力,成为班级中的核心。
部队班长事迹材料

部队班长事迹材料
《部队班长的事迹》
作为一名优秀的部队班长,张三始终以身作则,带头执行各项军事纪律,用自己的实际行动影响着全班官兵。
在训练中,他总是站在最前面,冲在最前面,用自己的坚韧意志和不懈努力带动着全班官兵冲锋在前。
在日常工作中,张三更是用自己的实际行动践行着军人铁的纪律,他总是第一个到,最后一个走,无论是训练还是工作,张三都始终以身作则,模范带头,带动全班官兵积极向上。
在处理军务工作方面,张三也是一名高效率、高质量的班长。
他不仅能够妥善安排每日训练计划,还能够灵活应对各项突发任务。
在处理军事训练中遇到的问题时,张三总是能够迅速找到解决方案,并及时的将其与全班官兵分享,使得训练工作更加顺利、高效。
而且,在日常生活中,张三热心帮助他人,乐于奉献,在部队官兵中赢得了良好的口碑,被称为“全能班长”。
他为部队的和谐氛围和全体官兵的心理健康付出了不懈的努力,深受大家的喜爱与尊敬。
在今后的工作中,我们相信张三一定能够再接再厉,不断提升自己的综合素质和领导能力,更好地带领全班官兵,共同为国家的安全稳定做出更大的贡献。
愿张三的事迹能够激励更多的
官兵们立足本职,努力奋斗,为部队的建设和发展贡献自己的力量。
班长先进事迹材料范文

班长先进事迹材料范文做好班长工作,要提高标准,振作精神,团结进取,保安全,抓任务,强管理,争先创优。
下面是店铺整理班长先进事迹材料范文的范文,欢迎阅读!班长先进事迹材料范文篇一2012年已经过去,回首一年来的工作,我认真完成了厂部交给我的生产任务及生产目标,指挥系统开停及置换。
完成了车间或公司交给我的临时性任务。
上班做到工艺指标的监督与指导,主要技术指标的控制,组织召开班前后会。
能够认真执行企业的各项管理制度,并传达给每位员工。
每班不定时的巡检,发现问题及时处理,组织协调生产运行。
负责厂区水系统的监管。
道路积水清理及绿化带的杂物清理工作。
第一季度厂部实行了业务骨干的评定,增强了我们的学习机会和竞争能力。
第二季度厂里推行了组织管理创新专项活动——推动锦江事业进一步发展,我认真学习企业精神,积极响应厂部号召,从思想上高度重视,落实中积极动员,认真的去去找出工作的不足和存在的问题,敢于面对企业所面临的困难,从工作中找出新的发展方向和目标原则。
第三季度实行了大岗位制,是每个人在新的组织中重新定位,按照新的目标和原则去调整自己,再造自我,这也是提高工作效率,提升企业竞争力的必然手段。
也是企业稳步发展——科学行之有效的方法之一。
第四季度厂部推行5S管理,现场整理、整顿、清洁、清扫、人员素养提高,创造一个良好的工作氛围,激发企业活力。
在安全管理上,我不断学习总结经验,制定出一套紧急停车预案,及时开炉底蒸汽阀,确保了设备安全。
在安全月里,我参与了消防器材正确使用演习。
在11.9消防日里,组织了一场煤焦油着火演练。
在系统停车期间,我们也总结了一套设备停机的先后顺序,不至于煤气倒流。
这经验我与几个中控都做了交流认为简洁安全。
其次是每月出两期安全板报,张贴宣传标语,参与了交通安全全员大签名活动。
在设备管理上,我定期检查各台设备的润滑油位,干油泵的运行时间,油管是否畅通,电机运转情况等等。
开具工作票,办理动火证,制定详细的安措,确保安全的前提下,及时消除跑、冒、滴、漏。
班长事迹材料范文4篇_事迹材料_

班长事迹材料范文4篇韦,男,1998年2月份进入包装,xx年加入xx集团工会,一直从事后勤炊事员工作。
韦是十几年如一日,在自己的平凡的岗位上一直兢兢业业。
工作中,从不计较个人得失,困难时顶上去,得心应手时也从来没有放松,而是一如既往的把自己的本职工作做的踏踏实实。
一、做为一名炊事员,他十分珍惜企业发展,带来的更好的工作环境包装自从1998年创建以来,一直与时俱进,不断的发展壮大,企业在发展,规模在不断的扩大。
这一演变,对于后勤炊事员韦来说,感受是最深不过的了。
当年在西圣工业园的包装时,韦是一个人单枪匹马“一把勺子闹革命”,每天也只不过是解决几十人的吃饭问题;而现在发展成一个炊事班,不但要解决几百名员工吃饭的问题,有时还要安排公司的接待任务,炊事后勤队伍的壮大不说,感受最身的还是,十几年前就餐条件十分简陋,只有简易几张桌椅;而现在是宽敞的多功能餐厅,安装了中央空调、音响设施,公司还配备像样的包厢以及功能齐全的炊事工具。
这和十年前的工作条件简直是天壤之别。
对于韦来说,这样的条件以前是做梦也没想到过,但是现在实现了。
就是在这样的工作环境中,他工作更加努力,他十分珍惜这样的工作环境,每天的工作流程,每日菜谱,每日炊事班人员的工作,事先都安排的井井有条。
二、“持之以恒、一如既往”的背后,需要艰辛的付出作为一名后勤炊事班长,要想一如既往的把工作做好,他的付出必然要比普通员工更加艰辛。
也可以这么说吧,自从西圣工业园的包装诞生的那一天起,韦就开始十几年如一日坚守在自己的岗位上。
正常的节假日、休息天,只要公司有人在上班,他肯定就要坚守自己的岗位,后勤保障是必须要跟上的。
所以当别人在工作的时候,他在工作;而当别人在休息的时候,他还坚守在自己的岗位上,继续工作。
当大家都称赞:他辛苦了!他始终乐乐地回答:“再辛苦也要吃饭的!”他的回答就这么简单,俗话说:说的简单,做的难。
持之以恒的坚持做下去,是需要具有一定的毅力的,更需要艰辛的付出。
车间班长先进事迹

车间班长先进事迹篇一:优等班长事迹材料推荐材料***,1987年出生,2021年5月参加工作。
技术培训通过安全培训和各方面学习,他成为机组一个电厂普通操作工,在岗位上努力工作,虚心求教,不断提高自身技能。
利用业余时间钻研钢结构加工的相关书籍。
2021年后被调到铆焊组工作,在工作中,不畏艰难,凭着一往无前的勇气、顽强拼搏的和细心认真的工作风格,赢得了车间所有人的赞誉,2021选为钳工组组长。
现在同时负责车间系统安全、生产,无论岗位如何转折,他始终刻苦钻研钢结构加工技术,强化班组的现场管理,不断完善厂区的管理,时刻对自己高督促,高标准,用不辱使命来促使身边人完成好每一项任务,工作中他处处走在每每职工的前面,真正做到了吃苦在前享乐在后。
当初来钳工组时,面对班组管理混乱,员工工作积极心差化肥效率低,每位员工都有着抵触心智,个别员工及其不迁就工作,经过长达3个月对员工摸底总结出一套管理工作方法。
作为班组长要充分发挥兵头将尾的作用,弯下腰对每个岗位加工过一边,以身作则,“他分清再说不到的不会要求大家做到,他能做好的大家多少也能做好!”在他带领下2021年装卸车5000多吨,剪板、平料800多吨,制孔400多吨,构件除锈喷漆2500多吨。
带领数控直条机2人每班取得140米、焊钢梁8小时93米的好成绩,同时带动机组杨虎、朱爱军等人学习的热潮,上上下下并且每天加班加点超额完成任务,也是车间上下班最多的,放弃所有节假日休息(年出勤330天),为今年生产任务的顺利完成这年所作巨大贡献。
无论多艰苦的教育工作环境,毫无怨言,和班组雇主们一起,挥洒着青春,挥洒着汗水。
由于车间的材料和产品都是钢件,重量都在500公斤——5000公斤,人搬不动,全部依靠天车吊运,天车吊运不及时,人员和设备只能等待,天车的有效使用率对车间生产效率有着决定性的影响。
为了改进生产工艺,有的放矢提高工作效率,车间依据生产工艺流程,重新编排位置相关设备和作业区位置。
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介绍班长事迹材料4篇我们的班长不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。
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介绍班长事迹材料一一个默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到他在同学中间忙碌着,这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员——周泳龙。
一、思想向上泳龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
他尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮手,而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇到困难,他总是有求必应,热情相助,从小就学会关心他人。
让老师欣慰的是:他小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。
二、班级管理以身作则,尽职尽责。
作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。
每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。
能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。
三、学习优秀他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。
学习带有好奇心,他不懂就问,从不把问题带回家,小小年纪,就会对问题进行探讨。
历年来在校、级举办的竞赛中屡次得奖,分别获得“低年级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”“语文基本功比赛二等奖”等,而且他力求完美,不断进取,通过自己的努力在考试中表现突出,取得了级的第一名。
一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
泳龙同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!介绍班长事迹材料二“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。
这是一名高三在校学生的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的中学生。
她就是朱龙吟同学,一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀学生。
一“踏实求知真,苦学亦天堂”出生在书香门第的她,父母都是中学教师。
自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各种知识。
6岁起,母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物,从那时起,她就与中华文化结下了缘份。
小学阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员,在校刊上发表了大量文章。
高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词,写下了“琴声长伴读书人,一路走来乐逍遥”的动人诗句。
父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成,这为她进入中学后出色的表现奠定了坚实的基础。
“学习最初或许是一种责任,但现在对她来说,学习更是一种乐趣。
”这个开朗活泼的女孩如是说道。
确实,这个一直以居里夫人来作为榜样的中学生在学习上严格要求自己,毫不松懈,她认为学习上最难达到的境界实际上就是那句毛主席的著名话语“好好学习,天天向上”她说:“学习要学好不容易,天天都要进步那就更难,做到这两点,那就一定可以学好”。
学习一直名列前茅的她在进入高中后,随着学业的加重,压力也就扑面而来。
自小喜欢人文知识的她顺理成章地选择了文科。
和大多数的文科生一样,数学成了她的老大难。
记得一次月考的失败,给了她自信心很大的打击,使这个成绩一直优秀的女孩开始了自我怀疑,我行吗?我真的能学好数学吗?数学,突然就像座大山挡在了她面前。
庆幸,在她陷入最低谷的时候,父母、老师、同学给了她及时的帮助、安慰她,鼓励她,引导她,加上不断的自我调节和暗示,我们熟悉的那活泼乐观而富有斗志的朱龙吟又回来了。
从此,你便会看见她自习课坐在教室里埋头与那一直使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑,虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。
老师们说她:“这丫头怕是学疯了”。
同学们也戏称她为“数学狂热粉丝”。
“狭路相逢勇者胜”这位身材矮小却意志坚定的学习勇者终于迎来了她的又一次绽放,在一次数学测验中,她取得了第一名的好成绩。
现在已是高三的她,正承受着繁重的学业的洗礼,大学的梦想也变得越来越现实,高考的挑战正向她走来。
身体上的疲乏,心理的压力,苦吗?她说:不苦。
“苦吗?我并不觉得,环顾四周,这儿有我的‘战友’。
我们同样风华正茂,同样为梦拼搏,同样激情似火,我很享受这个充实的奋斗青春。
”这个期待着去首都北京的女孩子,正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的理想,正如她所欣赏的一句话“也许你某天会把自已所学的知识全部忘掉,但是知识却早已给了你十足的底气。
”是啊,这位清秀瘦弱的女孩子必将在风吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度,迎来人生美好的春天。
二“修学先修人,处世德为先”家庭的教育传统注重品德的培养,作为老党员的爷爷,从小就告诉她一个人要“品性端正”受着“做不好人”什么都别谈的教育理念,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。
尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。
因此,从小学起她便年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、道德标兵等荣誉称号。
很难想象,一个学习异常繁忙的高三学生放假回到家里还要洗碗、做家务,她自己也笑说:“像我这样的三包学生很难找了。
”她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的,学习不能成为学生不干家务的借口,同时,她也认为,做家务是学习过后,难得的调节。
担任了六年班长和三年校学生会副主席的她,早已懂得了如何去关心理解他人,如何组织学校的大型活动。
初中时,班里的梁超同学由于胸膜炎开刀入院,作为班长的她为其发出倡议,举行捐款,并亲自组织班上的同学到医院为他辅导功课,安慰鼓励他,给他打气。
回到家里,又利用空余时间她借来母亲的手机给他发短信,排解他的孤独,在老师同学们的支持下,梁超同学终于战胜了病魔,回到了同学们中,这件事使她清楚地明白帮助他人原来也是一件很幸福的事。
从此她便更乐于帮助他人,在学校和景星中学举行的“心连心,手拉手”的活动中和山区的孩子结下了深厚的友谊,和娄方丽同学至今保持联系。
进入高中后,竞争的激烈或许会使大家相互保守,不能团结协作,但是,成绩优异的她却绐终坚信大家好才是真的好,她并不保守自已的学习方法,并带头做好表率,积极为同学们答疑解惑,或许你会看见她在食堂里为了给身体差的同学补营养而很少夹菜,让给别人先吃,自己却找其他东西填饱肚子,或许你会看见她花上宝贵的自习时间,陪同生病的同学出校看病,这些都使她有了很好的人缘,大家都一致称为她是同学们的“好朱班”,老师的“好帮手”。
三“琴棋书画养性情,社会实践长见识”较之父母在为人学习上的严格要求,对于参加活动实践活动则是采取民主支持的态度。
小学时,她自由选择了古筝作为她的特长爱好,看得出,对于古筝,她更多的是单纯的喜爱。
虽然现在学习任务重,她很少练习,但是她仍然还会时不时地练习手法指法,回味那段作为琴童的快乐时光。
下棋、书法、画画这些都是她生活中的一部分,不单单是为了培养自己的特长,更重要的是为了修练自己的品性。
此外,她的活动也是多姿多彩,除了连任六年的班长外,还是校园广播站的播音员和升旗手。
初一时,她就以“初生牛犊不怕虎”的胆量在“全校(包括高中部)学生会竞选中成为首位低年级学生进入学生会并担任学生会副主席一职的学生,从此她积极配合校团委开展各种活动,并作为主持人多次主持了校园歌手大赛。
她作为学生代表之一参观了万盛南桐特种水泥厂并与该厂领导进行了热烈讨论,并查阅大量知识写出了《关于南桐特种水泥厂环境问题调查》的调查报告,作为代表出席万盛区青少年法律援助中心的成立大会。
参与了学校王行老师指导的科技活动小组,开展了一系列的课外实践活动。
最令她难忘的是田家炳老先生来我校视察时,她全程陪同参观,并与之亲切交谈,倾听老先生的谆谆教诲,临走时老先生那句:“努力学习,实现理想”的话,让她至今倍受鼓舞。
由于自身特长,她广泛参加区、校的各类文艺活动,如:“第四届万盛区文化汇演”她与老师同台献艺,这样的表演多达十余次。
同时她在班级建设中发挥着重要的作用,前不久她主持全区德育教师观摩的班会活动课,在活动中她带领全场人一起振臂高呼“四川加油,奥运加油!”使现场气氛到达了高潮,这堂全区班会课得到领导和参会老师的一致好评。
她担任班长的班级多次被评为“校优秀班集体”“万盛区优秀班集体”,她个人也多次荣获“校优秀学生干部”“万盛区三好学生”等称号,她出色的工作能力使她成为学校内公认的模范生,并起到了先锋模范作用。
四“从此刻起,我为祖国战!”“5.12”地震的余波还未远去,她便和同学们来到封闭的校园进行紧张的高三生活,虽然学习繁忙,但她却依然心系灾区,积极为灾区捐款捐物在她的带动之下家里向灾区捐款一千余元。
她说“地震使我们这些被称为冷漠的一代觉醒了,从此该起,我要学习好知识文化为祖国而奋斗”。
进入高中,她便积极向党组织靠拢,递交了入党申请书。
作为业余党校的一员,她积极争取思想上的进步。
每月一次向党支部作书面的思想汇报,成为她的课余的必做之事,现是校党支部重点考察对象。
这位积极向上的女孩自信地说道:“如果说在地震中有出色表现的‘80后’是共和国年轻的脊梁,那么我们‘90后’必是祖国振兴的希望”。
朱龙吟同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代中学生的优秀素质。
她是全校同学学习的榜样。
介绍班长事迹材料三她是一个外向的女孩子,积极向上,也是我们班的学习委员。
她工作态度端正,严肃认真,积极主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。
入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学习充满激情。
在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
她一直在各个方面严格要求自已,努力地学习科学知识,弥补自身的不足。
在大学期间,她特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。
她是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。
在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。
痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。
她是个忙忙碌碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。
她有这样一句人生格言:“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个机会让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位”。