高考甲骨文作文
南京高三语文一模甲骨文立的作文
南京高三语文一模甲骨文立的作文前几天，听到南京高三语文一模出现了一篇用甲骨文写的作文，这可把我惊到了！你想想，在那紧张的考试氛围里，别人都规规矩矩地用着咱们熟悉的汉字，偏偏有这么一位同学，另辟蹊径，拿起了甲骨文。
我就在琢磨啊，这得是个多有勇气、多有想法的孩子。
咱先不说这甲骨文写得对不对、好不好，就单说这胆量，那可不是一般人能有的。
我想起自己当年参加考试的时候，那真是规规矩矩，连个标点符号都不敢乱用，生怕出点差错。
哪敢像这位同学一样，玩这么一出“惊天动地”的大戏。
话说回来，甲骨文那可是老祖宗留下来的东西，古老又神秘。
平常咱们在博物馆里看看，或者在书上瞄两眼，都觉得特别新奇。
可真要让咱用它来写作文，那难度可不是一般的大。
就拿一个简单的“日”字来说吧，甲骨文里画得就像一个圆圈中间加个点。
你得想象一下，老祖宗们在没有纸笔的情况下，是怎么想到用这样的图案来表示太阳的。
还有“山”字，那就是几个尖尖的三角连在一起，多形象啊，一眼就能看出是山的样子。
但要用这些甲骨文组成一篇作文，那可不光是认识几个字的事儿。
你得了解每个字的意思，还得把它们巧妙地组合在一起，表达出自己的想法。
这就好比用一堆七零八碎的零件，要拼出一个超级复杂的机器。
我猜这位同学，在决定用甲骨文写作文之前，肯定是下了一番大功夫的。
说不定天天抱着那些甲骨文的资料，一个字一个字地琢磨，研究它们的形状、含义，想象着怎么把它们用到自己的文章里。
也许在准备的过程中，他也会遇到困难。
比如说，有些意思找不到对应的甲骨文，或者有些甲骨文的写法太复杂，容易记错。
但他应该没有放弃，就凭着那股子执着劲儿，一直坚持到了考试的时候。
考试的时候，当他拿起笔，开始一笔一划地写那些甲骨文，周围的同学估计都傻眼了。
心里可能在想：“这家伙，到底在搞什么鬼？”而这位同学呢，完全沉浸在自己的甲骨文世界里，认认真真地书写着每一个字。
我能想象到，他的眼神是多么专注，手是多么小心翼翼。
每一个笔画，都像是在完成一件极其重要的使命。
[甲骨文高考作文]甲骨文作文3篇
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[甲骨文高考作文]甲骨文作文3篇一：[甲骨文作文]汉字作文700字汉字情深中国是世界上为数不多的古老而又富有魅力的国家之一，也是真正拥有丰富传统文化的东方古都。
在这个国家，尽管代代流传的文化底蕴有很多，但它们都是建立在一块基石上的，它伴随了这个古老的民族上千年，它有一个大家耳熟能详的名字——汉字。
汉字的魅力就在于文字中蕴藏着无穷奥妙和乐趣。
汉字最开始是一种叫甲骨文的文字，这种文字盛行于殷商时期。
甲骨文是一种类似于图画的文字，它有着独特的含义，从简单的文字符号中渗透出了厚重的历史，比如甲骨文中的“男”字，最开始是一个“田”字旁有一把“锄头”，甲骨文中的“女”字，就如同一个屈膝跪坐的人，娴静而优雅，这就反射出当时男女的社会地位已凸显。
可见一个小小的汉字就仿佛一幅画卷，能将封存已久的故事慢慢展开，给人无限遐想。
汉字的意境使人回味无穷，悠思难忘。
“涟漪”二字使我想到那碧绿湖水中悠悠小舟的浪漫;“清冷”二字使我想起深夜小巷中那淡黄的灯光的惆怅;“落英”二字使我想到满树花瓣随风而飘的婀娜;“朦胧”二字使我想到飘渺月色下的宁静致远。
中国的汉字也有着五彩缤纷的颜色。
“嫩绿”二字带来春天破土而出的力量和淡雅;“火红”二字带来夏天热情似火的炽热和浓烈;“金黄”二字带来秋天五谷丰登的喜悦和充实;“银白”二字带来冬天银装素裹的沉寂和孕育。
而那些文人墨客的大气风度与广阔的胸襟情怀更是妙不可言，他们用看似普通的汉字描绘出另一番天地。
我喜欢苏轼的“明月几时有把酒问青天”，也喜欢欧阳修的“荷叶田田青照水” ，更喜欢陶渊明的“少无适俗韵，性本爱丘山”。
汉字对世界产生的影响，也是十分广泛的，比如中国周边的许多国家，都使用过汉字，他们的人名也都可以写成汉字，在日本，汉字依然是他们文字中的一部分。
我们不应该只把汉字当做一种书面交流的符号，而是应该细细品味它，珍藏它，爱护它，让它在人类历史长河中越走越远，越来越被人们所铭记。
二：[甲骨文作文]小学五年级上册第五单元作文遨游汉字王国400字遨游汉字王国400字今天是星期三。
高考语文作文甲骨文
高考语文作文甲骨文篇一《当甲骨文闯入高考语文作文》在高考这个大舞台上，什么奇葩事儿都可能发生，就说这高考语文作文吧，竟然还和甲骨文扯上了关系。
我记得有个事儿啊。
我表哥参加高考那年，这事儿在他们考生中间传得可厉害了。
有个大神在语文作文那块儿，写的全是甲骨文。
这可炸开锅了。
当时，表哥说他们考完试，都在讨论这个事儿。
大家都像看外星人一样，惊叹这家伙怎么就会甲骨文呢。
表哥描述得可细致了，说大家想象那作文卷面，全是奇奇怪怪的符号。
老师们阅卷的时候估计都懵了。
那甲骨文就像一群神秘的小虫子在试卷上爬。
从这个事儿啊，就能看出高考语文作文的包容性好像突然变得无限大了。
本来呢，大家都是规规矩矩地写白话文、文言文，冷不丁跑出个甲骨文作文。
这就好比在一场现代风格的时装秀上，突然出现了一个穿着古装的人在走秀，太突兀了，可又特别吸引人的眼球。
这甲骨文出现在高考作文里，其实也反映出现在学生的思维活跃程度。
有人敢这么干，说不定就是想展现自己独特的才华。
不过也有人觉得这可能是一种冒险行为。
毕竟甲骨文不是大众熟知的书写形式，虽然古老又神秘，但在高考作文这个讲究一定规则的地方出现，就好像是在一群羊里突然出现了一匹狼。
不管怎样，这事儿就成了那年高考的一个超级大话题。
高考语文作文就像一个大箩筐，各种创意想法都可能往里塞。
这甲骨文的出现就是个例子，让大家看到高考作文可以有不一样的打开方式，但是这方式到底妥不妥，到现在也还是个有争议的话题。
篇二《甲骨文在高考语文作文中的小插曲》高考语文作文，那可是个严肃又神圣的地带，可甲骨文就像一个不速之客，莽撞地闯了进去。
我想起我们学校有个学长，他对古代文字特别着迷。
他自己没事就琢磨甲骨文啥的。
那学长呀，是个特立独行的人。
他写字的时候那姿势就像在雕刻一个艺术品似的。
我有次瞧见他拿着毛笔临摹甲骨文，那专注的样子，感觉周围的空气都凝固了。
眼睛死死盯着纸张，毛笔小心翼翼地勾勒着那些复杂的线条。
后来到他高考的时候，那天考语文。
[甲骨文高考作文]甲骨文作文
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[甲骨文高考作文]甲骨文作文甲骨文作文一:美丽的汉字作文四篇美丽的汉字作文一“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”这是法国的大雕塑家罗丹的名言，这句名言鼓励人们不断关注生活，不断发现生活中的美。
汉字的“美”，就像花瓣飘落在生活的角落，只有开启心灵之窗，才能把花瓣串成五彩花环，成为我们日常生活中的装饰品。
感谢先人给我们创造美妙的文字，横、竖、撇、捺。
看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。
每个汉字都是由这些笔画组成，每个笔画都是活的，组合在一起，就构成了一个个的汉字，它们或宽或窄，或大或小。
每个汉字都拥有自己的“地盘”。
看着这些美丽的汉字，真让人赏心悦目。
汉字的构造精巧神奇，读音也同样美得令人陶醉。
那些独立的音节，如同乐曲的音符，发出美的节奏，回荡起美的旋律，它们或高或低，或长或短，错落有致，抑扬顿挫。
细细品味，有一种身临其境的感觉，仿佛流水从身边落下，耳边回荡着“哗哗”的响声，似乎在群山之间，你的眼前犹如出现了一幅美丽的景色，顿时令人心旷神怡。
美丽的汉字像一条绵延不断的河流，淌过中华民族上下五千年的历史，成就了伟大而优秀的中华民族。
美丽的汉字作文二这个星期五下午，每个班的同学都在老师和中队长的带领下，开展了一次“汉字文化我探究”的主题班会。
我们班的五个小组都搜集了有关汉字的资料，准备了关于汉字的节目。
有的小组向同学们介绍了书法家们的故事，有的小组讲了关于汉字谐音的笑话，还有的小组向我们讲述了的汉字发展和演变。
我们小组研究的主题是“汉字之趣”，因此，我们小组给大家带来了关于汉字谐音的相声，虽然之前经过了无数遍的练习，非常辛苦，但是，听见观众们那一阵阵此起彼伏的欢笑，我的疲劳顿时没有了，心里比吃了蜜还甜。
这次班会课不仅让我们听了许多笑话，放松了身心，也让我们在快乐中学到了许多。
通过这次班会，我感觉到了中国五千年文化的灿烂，那一个个汉字，时而柔美，时而苍劲，有的简单，有的复杂-----它们不是生硬的符号，而是活泼的精灵，它们是有生命的。
高考作文甲骨文
高考作文甲骨文【精选】甲骨文作文高一600字1近日，南粤中学高三年级的宣传栏上运用了网络流行语甲骨文表情包，引起了全校轰动。
甲骨文在2017年也已成功入选联合国教科文组织《世界记忆名录》，正在成为大众和媒体关注的焦点。
甲骨文是中国汉字文化的重要组成之一，而甲骨文的表情包，更加推动了大众对它的关注。
现在我们中国人所学习、普遍使用的都是汉字，简体便于人们方便书写理解。
但要说中国汉字的演变，不得不提的就是甲骨文了，甲骨文的出现让我们对文字有了一定基本的认识，古代人民用简单的符号而组成的文字，看出古代中华文明的博大精深与古代劳动人民的智慧之大。
或许很少人会关注甲骨文，因为很难看懂。
陈教授受“艺术与科学”运动的启发，借助电脑技术重新解读中国古老的象形文字，从而设计出了具有几何审美价值的甲骨文字体。
正因为这些甲骨文的表情包，引起了广大人民对甲骨文的关注，被甲骨文的独特魅力所吸引，也让更多人了解到中国古老的象形文字的神秘与美妙。
现代社会发展之迅速，科技水平不断提高，能够充分利用科技、电脑技术对中国文化进行重新解读，并设计出与时俱进，具有几何审美的甲骨文字体，我想这是科技与文化的融合，一个充满趣味、美妙的过程。
形成的成果也是具有时代与艺术价值的字体。
符合当代人对美、创新的追求，自然激发了大众对它的关注与喜爱。
甲骨文的几何审美效果使其具有独特魅力的时尚感，也体现了中国汉字的时尚美。
我想说它时尚，也是因为与现代电脑技术和审美相融合，符合大众的审美价值，这让甲骨文的表情包在网络上流行起来。
甲骨文的美使它成为关注的热点。
这也让中国的汉字文化得以传播，赋予了新时代的美丽。
甲骨文字体出现在大众视野，使更多人了解中国汉字文化，领略、感受到汉字不一样的美丽。
这是科技与文化的融合，甲骨文具有了不一样的时尚感，引起了大众与媒体的关注，也发扬了中国文化，传播了独特的时尚魅力。
甲骨文作文高一600字2你知道我们中国最古老的文字是什么吗?让我偷偷地告诉你吧，是“甲骨文”。
一片甲骨文惊天下作文
一片甲骨文惊天下作文
您知道吗？有那么一片小小的甲骨文，那可真是惊了天下！
想象一下，在很久很久以前，那时候可没有手机、电脑，也没有便利的纸笔。
人们想要记录点啥，就得想办法。
于是，聪明的老祖宗们就捣鼓出了甲骨文。
这甲骨文啊，看起来就像是神秘的符号，歪歪扭扭，却藏着无尽的故事和
智慧。
有的像个小人儿在走路，有的像只张牙舞爪的动物，还有的像是天上的
星星。
当第一片甲骨文被发现的时候，那场面，简直就像是在一堆乱石中找到了
闪闪发光的宝石。
学者们瞪大了眼睛，兴奋得不行，心里头大概在想：“哇塞，这可真是个大宝贝！”
这片甲骨文，就像是一把神奇的钥匙，打开了通往古代的大门。
透过它，
我们能看到古人的生活，知道他们在想啥，做啥。
也许是在祈求风调雨顺，也
许是在记录一场激烈的战斗，又或者是在表达对爱情的渴望。
它的出现，让我们对过去的认识不再是模糊的猜测，而是有了实实在在的
证据。
就好像老祖宗在跟我们面对面聊天，讲述着他们的喜怒哀乐。
一片甲骨文惊天下，它不仅让我们惊叹古人的创造力，更让我们感受到了
历史的魅力和传承的重要。
这小小的一片甲骨，承载的可是大大的文化和记忆，真是了不起！
怎么样，这片惊了天下的甲骨文，有没有让您也感到惊奇和兴奋呢？。
新高考作文甲骨文范文
新高考作文甲骨文范文甲骨文是古代中国的重要文化遗产，通过甲骨文的研究可以了解到古代人民的生活和思想。
在新高考作文中，我认为我们可以以甲骨文为题材，写一篇关于传统文化的作文。
以下是一篇关于甲骨文的新高考作文范文：甲骨文是中国古代一种独特的文字，它以其独特的形态和内涵而闻名于世。
甲骨文的出现，不仅为后世提供了研究古代历史和文化的珍贵资料，更是展示了中华民族博大精深的传统文化。
甲骨文的独特之处在于它的刻画方式和文字形态。
它以龟甲和兽骨作为载体，从中刻画出各种各样的文字和符号。
这些文字不仅有形象的意义，还被当时的人们用作祭祀、预测和记录的工具。
甲骨文的刻画方式极具艺术性，不仅展示了古人的智慧和创造力，也让人们感受到了古代文化的独特魅力。
甲骨文的内涵也是其引人入胜的地方。
通过研究甲骨文，我们可以了解到古代人们的生活方式、社会观念和思想观念等。
例如，有一块甲骨上刻有“己巳之日麋大克余身”这样的字样，经过专家的破译，我们得知这是商代时期某位贵族的记录，记述了他在某一天被麋兽撞伤的事情。
这些记录不仅让我们了解到了古人的生活习性，还反映了当时的社会状态和人们的价值观念。
甲骨文的内涵丰富多样，值得我们深入研究和挖掘。
甲骨文的出现，认识到了中华传统文化的独特价值和传承意义。
甲骨文作为中国古代的文字，承载着丰富的历史文化信息，不仅是古代人智慧的结晶，也是中华民族传统文化的重要组成部分。
作为现代人，我们应当对甲骨文有更多的了解和研究，不仅可以延续中华文化的传统，更可以从中获得启发和启示，为现代社会的发展贡献自己的智慧和力量。
在新高考中也使用甲骨文作为作文题材，无疑是对传统文化的一种重视和保护。
通过这样的题材，我们可以促使学生对中华传统文化有更多的了解和认识，学会尊重和传承中华文化的精髓，同时也能够培养学生的文化品味和创新能力。
总之，甲骨文是中国古代文化的一颗明珠，通过研究甲骨文可以了解到古代人民的生活和思想。
它的独特形态和内涵使其成为新高考作文的优秀题材，可以帮助学生更好地了解和传承中华传统文化。
关于甲骨文的作文五百字
关于甲骨文的作文五百字
你知道吗，甲骨文是咱们老祖宗刻在龟壳和兽骨上的字，看上去就像是画出来的，但每一个笔画都有它的意思。
这些字儿，有的弯弯绕绕，像小河流水；有的笔直有力，像大山一样稳重。
哈哈，甲骨文可有意思了！它们就像古时候的人们写日记，记录着他们的生活。
你看这个“日”字，就像是一个圆圆的太阳；那个“月”字，弯弯的，就像月亮挂在天上。
还有“人”字，就像一个站立的人，简单又形象。
有时候，甲骨文也像是古人们的秘密语言，只有懂的人才知道它们的意思。
就像你和小伙伴之间的暗号，只有你们两个人知道。
考古学家们就像破译暗号的侦探，一点点解读出这些古老文字的秘密。
你知道吗，甲骨文是咱们中国最早的文字之一，它比我们现在用的字还要古老呢！就像是你爷爷讲给你听的那些老故事，虽然年代久远，但听起来还是那么有趣。
甲骨文就像是这样，虽然古老，但每一笔每一划都充满了故事。
所以啊，甲骨文不仅仅是字，它还是咱们中国文化的宝贝。
我们要珍惜它，就像珍惜爷爷的故事一样。
下次你去博物馆，不妨找找看甲骨文，也许你能从中发现更多有趣的故事呢！。
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高考甲骨文作文
1、我会七八百个甲骨文字。
我在同学中是小心翼翼的。
我感觉在同学中太标新立异不好。
我喜欢那句话：不鸣则已，一鸣惊人。
2、兴趣。
看看甲骨文我就不烦了，历史课上用古文字记笔记。
“小时候，外婆带我去寺庙，我看到钟上刻的歪歪扭扭的铭文，觉得特别好玩。
”小黄自幼的好奇是他爱上古文字的渊源。
真正开始了解古文字是高二的时候，他特别喜欢历史课本上的甲骨文等古文字。
一次历史考试，有一道选择题是几幅北京奥运会的“小人图”，表现马术、射击等运动。
问这是从哪种字体中获取灵感的?有甲骨文、大篆等多个选项。
小黄选甲骨文，答案却是大篆。
“我就专门去了解甲骨文和大篆的区别。
我发现甲骨文更像图画，又高于图画。
我开始有兴趣了，想更多了解古文字。
”高三写日记时，他就偶尔写几个古文字。
3、第一次想写甲骨文就写出来了。
“烦躁的时候，翻看一下甲骨文等古文字，心里就平静了，不知不觉就积累了不少。
我第一次想用甲骨文写字时，竟然想写就写出来了，我自己都很惊讶。
”高考前天气也很热，“感觉浮躁，我就看看甲骨文，一会儿就沉入我的世界了。
”说起古文字，小黄就很有兴致，比如贞，古代是个人名，是个占卜的人。
4、抉择。
考前5分钟铁心用古文字，有机会却不做会后悔一辈子。
这次高考前一周，学校发了考生须知，没有规定不能用古文字写
作文。
小黄当时就想：可以用古文字写作文。
他又担心遇到命题作文，有的字不会写。
考前，他询问语文老师普老师，假如遇到命题作文，题目能不能改?可不可以用古文字写作?普老师说，题目不能改，也不要用古文字。
如果阅卷老师没研究过，可能直接打零分或低分，这样很冒险。
何况，“你平时作文也不差，何必这样做呢”考前那个晚上，小黄还是想用古文字写作文。
我不想自己的文章在二三十秒就被判完。
老师会走平稳路线，我想抓住老师的眼睛，在我卷子上多看看。
5、进语文考场前5分钟，小黄拿定主意：用古文字写作文。
“我想过可能被判零分或低分。
如果那样，我也没办法。
但是假如我有机会去做，却不这样做，我会后悔一辈子。
人生就是在经历各种各样的事情，就在于敢闯，敢有所为，只要自己心里无憾就好了。
假如今年再次没上重点线，明年我还要考，但不用古文字写作文。
我还年轻，还可以拼搏。
”。