多措并举,想方设法提高护生护士执业资格考试通过率
浅谈如何提高在校护生执业护士资格考试通过率
浅谈如何提高在校护生执业护士资格考试通过率目的探索提高执业护士资格考试通过率的方法。
方法2009年全国执业护士资格考试的2006级三年制高职护理专业学生596例作为对照组；对2007级三年制高职护理专业学生实施教育改革模式，并把参加2010年全国执业护士资格考试的2007级三年制高职护理专业学生564例作为实验组，比较两组学生的执业护士自个考试通过率。
结论通过培养学生的自主能力，提高教师的教学效率能有效的提高在校护生执业护士自个考试通过率。
结论学校有效的探索考前强化训练方法，提高执业护士资格考试通过率。
标签：护士执业考试；通过率全国执业护士考试以中等卫校教学内容为主，考试的目的是评价护士是否具备执业所需的专业知识和技能[1]。
考试成绩不仅影响护士能否顺利就业，同时也反映学校的教学质量，与学校的招生、就业和未来发展紧密相关。
近年来我校在提高护士执业资格考试通过率方面进行了一些尝试，取得了一定的成绩，现介绍如下。
1资料与方法1.1一般资料本次实验中，2009年护理专业应届毕业生进行分析，把参加2009年全国执业护士资格考试的三年制高职护理专业学生596例作为对照组；对2007级三年制高职护理专业学生实施教育改革模式，并把参加2010年全国执业护士资格考试的2007级三年制高职护理专业学生564例作为实验组。
两组学生年龄、智商等指标间没有统计学意义（P>0.05）。
1.2影响执业考试成绩的原因1.2.1生源质量较差就读中等卫生职业学校的学生大多经过高中的层层筛选，入学时初中基础知识掌握不牢固，没有良好的学习习惯，影响和制约着卫生专业的学习。
1.2.2护士执业考试的变革卫生部从2009年起，考试对象由原先从业1年在职人员改为在教学、综合医院实习8个月以上的全日制护理专业毕业生；2010年执考成绩改为当年有效，不再进行滚动管理；2011年执考科目由原来的四门改为二门。
执考的经常变革给考生和学校教学带来了一定的困难和压力，影响了执考的通过率。
提高护士执业考试通过率的若干措施探讨
关键词 ： 护士执 业考试 ； 通过率 ； 辅导
中 图分 类 号 ： ４ — ３ Ｇ ０ ０ 文献标识码 ： Ａ 文章 编 号 ：６ １ １４ （ ０ ０ １ — ０ ３ ０ １７ — ２６ ２ １ ） ０ ０ ３— ２
业 ， 同时也会 带来 新问题 ， 但 如学生未能通过考试 ， 则很可能失
在辅导过程 中， 常有学生问起如何处理教材和模 拟练习题
学大纲 ， 在内 、 、 、 外 妇 儿科及基础护理课 程教学 中， 把往年执考 大纲按科 目、 章节分解 ， 和原有课程教学 大纲有机结合 ， 制订新
【 曹月梅 ． ２ 】 中药制剂专 门技术【 ］ 京 ： Ｍ． 南 河海大学 出版杜 ，０ ６ ２０．
企业 可利 用 自身优势 ， 安排 相关工程技术 人员从事企业 文
【方展画． ３ 】 高等教育【 】 Ｍ． 杭州 ： 江大学 出版社 ，００ 浙 ２０． Ａ
一
３ — ３
识 点、 答题时间、 教育 目 分类 、 标 是否符 合考试 大纲等。所 以 ， 由
学习活动 就可以使学生 从这一 产品的处方 、 产工 艺、 生 质量标 准、 市场 占有率等方 面进行探 索和学习 ， 包装的特点 、 对 适用范 围， 商标 、 品牌对企业 的含义等方 面进行 引申 ， 而使其将所学 从
知识融会贯 通 ， 对即将从 事的医药行业 有更实 际 、 更深入 的 了
企业作为协作方 ， 一方面要根据生 产需要安排学 生的工作
岗位 ， 另一方面 也不 能～ 味考 虑生产需求 ， 还要兼顾 学生 的实 践学 习需要 ， 否则会使学生 的实践 积极 性降低 。另外 还要安排
生活 管理员 、 主任 、 组长等人 员 ， 班 班 管理和指 导学生 的生活 、
多措并举,大幅度提升护士执业资格考试通过率
【 １ 】 龚爱蓉 ， 蔡旋新 ． 高效实施人 文素质教育 的途径 与方法叨． 安徽 工业 大
学学 报 ： 社会科 学版 ， ２ ０ ０ ４ ， ２ １ （ ３ ） ： ９ ３ — ９ ５ ． 【 ２ 】 殷磊 ． 护理学基础［ Ｍ】 ． 北京 ： 人民卫生出版社 ， ２ ０ ０ ２ ．
３ 工作过程
过所有科 目的考试 才能取得资格证书 ，学生 面临巨大压力 ； 我 校地处西 北少数 民族聚 居区 ， 生源结 构复杂 ， 其 中少数 民族学
生约 占学 生总数 的 ４ ７ ％， 其 汉语基 础薄弱 ， 对 专业知识 理解有 困难 ， 而 取消地区特殊 照顾 政策， 实行 国家统一 考试制度 ， 增加 了其通过的难度 。
参 加并 通过全 国护士执 业资格考 试是 护生 向护士 转变 的 必备条件 ，其通过率 也可以反映各院校护理 专业的教学水平 ，
是提高招生 、 就业率最有效 的途径 。鉴于学生特点及师资条件 ，
部分 医院录用综合 条件 好但未取得护士执业资格证 书的学生 ，
但要求其 １ － ２年内必须获得该证书 ，否 则 自动解 除劳动合 同。
试重要性 的认识 。同时 ， 多途径提高学生认识 ， 如在新 生入 学教
同时 ， 随着人们健 康需 求的增多 ， 法律意识 的增 强 。 护士到 各大医院就 职获 取执业 资格成 为必 备条 件。对各大医院招聘条 件 的调查 发现 ， 医 院均要求学 生具有 护士执业 资格证 书 ， 虽然
调 以患者的安全 、 舒适为原则 ， 操作流程可做适 当调整 ， 这样操 作 才会顺 畅。 参赛 ３年 ， 得 到了很 大提 升 ， 对参赛也有 了更深的体会 。
中辅导 ， 以提高护士执业资格考试通过率。
护士执业资格考试的通过率(高不高)
护士执业资格考试的通过率（高不高）护士执业资格考试的通过率(高不高)护士执业资格考试实行国家统一制度，统一考试大纲，统一命题，统一合格标准的考试，监考自然是非常严格的。
不过整体看，护士资格证考试的通过率还是比较高的，可以达到30%-50%，但逐年呈下降趋势。
1、吃透考试大纲通过看书，做试卷，要领会基本概念和基本原理，复习的时候要边读边写，慢慢就会对知识有更深的理解。
这个阶段的学习就是要以思考为主。
千万要记住以书本和考试大纲为主。
2、制定学习计划使知识再现、解题更熟练。
按计划办事就会使生活和学习有规律，逐渐就会形成条件反射，生活和学习似乎达到了一种“自动”的境界。
一切都要按自己订的复习计划来学习，相信你复习了一段时间之后，就会慢慢适应这种生活，直至到考试的时候，带着自己的信心去考试。
3、定期整理复习笔记整理复习笔记是要让知识从繁而杂转化成少而精，把厚厚的一本书变成薄薄的几张纸，把难以理解的术语转化成自己容易看懂的说法，把容易混淆或不易记忆的知识点改写成比较醒目的图示。
护士执业资格考试的题型及分值护士执业资格考试包括专业实务和实践能力两个科目。
专业实务科目考查内容：运用与护理工作相关的知识，有效而安全地完成护理工作的能力。
考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识，基础护理和技能，以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。
实践能力科目考查内容：运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。
考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。
护士执业资格考试试题全部采用选择题。
试题题型采用包含临床背景的题型，主要使用 A2、A3/A4型题，逐步增加案例分析、多媒体试题，辅以少量考查概念的 A1型题。
考试分专业实务和实践能力两个科目，每个科目题量为120～160 题。
护士资格证考试分值是380分，也就是说满分是380分，分数线一般是300分，分数超过300分就表示通过了考试。
我校提高学生护士执业资格考试通过率的做法
压的深浅度上有误 。解决的方法是将参赛护士的心肺复苏操作 过程进行 录像 ， 对容易出现按压方式和按 压部位错误 以及按压 深浅错误 的部分进行剪接 。将正确 复苏方法与错误的方法进行 对 比， 以Ｐ Ｐ Ｔ形 式播 放出来 ， 使每组选手 看后 就知道存在的问 题。培训教师分析 问题产生的原因 ， 再次强调正确的操作方法 ， 讲解完后 ， 立 即分组 进行操作训 练 ， 然后再从 中任选 ３组进 行 练习 ， 由其他参赛护 士观察操作 流程是否正确 ， 时间把握是否 恰当 ， 直到大家掌握正确方法为止。 ３ ． ５ 使用气囊存在的问题 使用气囊存在 的问题主要是挤压气囊的手法不对。解决 的 方法是演示正确挤 压气囊 的方法 ， 单手挤 压气囊时应捏住呼吸 气囊 的中间部分 ， 拇指和其他 四指张开 ， 挤压气囊时用力均匀 。 挤压气囊给氧要有节律 ， 培训时要求参赛 护士在操作时大声计
全 民动员 ， 即校长和教务 长召集全体教师开会 ， 强 调护士
执业资格 考试对每一位学生 的重要性 ， 同时说 明护士执业资格
考试通过率对学校生源的影 响。提高了认识 ， 明确了 目标 ， 全体
狠抓教学质量 ， 极大地提高 了护士执业资格考试通过率 。笔者
３ 存在 的问题及解决方法 ３ ． １ 洗 手焉在的 问题
但不全 面。解决 的方法是 对参赛护士强调 病情记录要重点突
从初赛 的成绩分析可 以看 出， 三级 医院的儿科护士对于心
肺复苏的核心操作 总体掌握 良好 ， 但综合能力 的训练还有待加
出， 时间记 录到每分钟 ， 病情描述要逻辑清晰、 层次分 明。
３ ． ３ 心 电豆护仪使用过程 中存在 的问题
中国社区医师， ２ ０ １ １ ， １ ３ （ ２ ３ ） ： ２ ２ — ２ ４ ．
多措并举,想方设法提高护生护士执业资格考试通过率
多措并举，想方设法提高护生护士执业资格考试通过率护士执业资格考试是衡量一个护生是否具备执业资格的重要标准，通过考试可以保证护生具备一定的护理知识和技能，能够独立承担临床护理工作。
很多护生在面对资格考试时却容易遇到各种困难，导致通过率不高。
为了提高护士执业资格考试通过率，应该采取多措并举的方式，采用不同的策略和方法，从多个方面提升护生的学习能力和应试能力。
本文将就此问题进行探讨，并提出一些解决措施。
提高护生的基础护理知识水平。
护生在学习期间应该注重巩固自己的基础知识，包括解剖学、生理学、病理学等相关科目，这些知识是执业护士的基础，只有掌握了这些知识，才能更好地应对考试。
针对这一点，学校和培训机构可以加强基础知识的教学，设置专门的课程，让护生系统地学习掌握这些基础知识。
加强实践能力的培养。
护生在学习期间应该有充分的实习机会，通过实践可以更好地巩固理论知识，培养自己的临床护理能力。
学校和培训机构可以与医疗机构合作，安排护生进行实习，让他们有机会实践所学，提高自己的临床护理能力。
可以组织一些技能培训班，帮助护生提前掌握一些临床操作技能，为考试做好充分准备。
加强护生的应试能力培养。
执业资格考试是一项严肃的考试，不仅考察护生的专业知识，还考察护生的心理素质、应对压力的能力等方面。
护生在备考期间应该注重提高自己的应试能力，包括解题技巧、答题技巧、心理调适等方面。
学校和培训机构可以组织一些专门的培训班，针对考试的特点进行辅导，帮助护生熟悉考试形式和要求，提高应试能力。
还可以加强组织学习和交流。
护生在备考期间可以组织一些小组学习或者座谈交流活动，相互学习，相互促进，共同进步。
这样不仅可以帮助护生理清思路、解决问题，还可以增加护生的学习动力，提高备考的积极性。
需要加强对护士执业资格考试的宣传和指导。
对于即将参加考试的护生，学校和培训机构可以加强对考试相关政策、要求、注意事项的宣传，帮助护生了解考试的相关信息，做好各项准备。
提高护生护士执业资格考试通过率之对策
２ 重视 日常教学
《 护士执业资格考试办法 》 中规定 ： 自２ ０ １ ０ 年７ 月 １日 起，
么活动 ， 都不能 占用学生 的上课 时间 ， 避 免其产生参加 活动比
学习更重要的想法 。
（ ３ ） 为使 青年教师尽快成熟 ， 定期组织 教师集体 备课 ， 备课 具体事宜 由课程负责人安排 ， 每周 １ 次， 内容 、 进度与护士执业 资格 考试接轨 。 青年教师每学期 听课不少于 １ ０ 次， 并有听课 笔 记， 除本人签 字外 ， 还应有被听课教师和班级课代表签字。 （ ４ ） 辅导 教师应研析 教材 ， 积极探讨 护士执业 资格考试命
随着护士执业资格考试形式 和内涵 的改变 ， 教学方法、 内容 也要 随之进行调整【 Ｉ ｌ 。 专业课教学应 以案例形式展开 ， 学生操作 练习也应结合 病例进 行 ， 这就要求 任课教师 多收集 病例 ， 学会
编写病案。 为提高学生的专业实践能力 ， 熟悉操作程序， 掌握操
作要 点 ， 理论联系实 际， 给学生提供更多 的练 习机会 ， 充分利用 现有 资源 ， 于课外活 动、 晚 自习 、 周 日全面开放实训 室 ， 并安 排
期检查、 指导 。此外 ， 还要求实习生每周写 ２ — ３篇实习 日记 ， 记
由卫生部 与人力资源和社会保障部颁布 的《 护士执业资格 考试办法》 于２ ０ １ ０年 ７月 １日开始实行。 ２ ０ １ １ 年的护士执业资 格考试从 内容到形式上都有 了较 大变 动 ， 试题大多以案例形式
护士执业资格如何提高通过率
护士执业资格如何提高通过率护士执业资格考试对于每一位立志从事护理工作的人来说都是一道重要的关卡。
能否顺利通过这一考试，不仅关系到个人能否合法从事护理职业，更关乎到未来的职业发展和患者的生命健康。
那么，如何提高护士执业资格考试的通过率呢？以下是一些关键的方面。
一、充分了解考试内容和形式首先，考生需要全面、深入地了解护士执业资格考试的内容和形式。
这包括考试的科目、题型、分值分布以及考试大纲的要求。
通过研究历年的考试真题，分析出题规律和重点考点，能够有针对性地进行复习。
二、制定合理的学习计划制定一个科学合理的学习计划是成功的关键之一。
根据考试时间和个人的实际情况，合理安排学习进度。
将学习时间划分为不同的阶段，如基础学习阶段、强化复习阶段和模拟冲刺阶段。
在每个阶段，明确学习的目标和任务，并严格按照计划执行。
在制定学习计划时，要充分考虑自己的学习能力和时间安排，避免计划过于紧凑或宽松。
同时，要留出一定的弹性时间，以应对突发情况或需要额外加强的知识点。
三、扎实掌握基础知识护理专业知识是考试的核心。
考生要系统地学习解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学基础等基础课程。
这些知识是理解和解决临床问题的基石。
在学习基础知识时，不能死记硬背，要注重理解和联系实际。
通过案例分析、临床实践等方式，将抽象的知识具体化，加深记忆和理解。
四、注重临床实践能力的培养护士执业资格考试不仅仅考查理论知识，还注重对考生临床实践能力的评估。
因此，在学习过程中，要积极参与临床实习和实践活动，积累实际操作经验。
了解各种护理操作的规范流程和注意事项，如注射、采血、导尿等。
同时，学会观察患者的病情变化，及时做出正确的护理判断和措施。
五、多做练习题和模拟考试练习题和模拟考试是检验学习成果、熟悉考试形式和提高答题速度的有效手段。
通过大量的做题，可以发现自己的薄弱环节，有针对性地进行强化训练。
在做题时，要认真分析每一道题的考点和解题思路，总结答题技巧和方法。
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多措并举，想方设法提高护生护士执业资格考试通过率
护生护士是现代医疗系统中不可或缺的一环，其执业资格考试通过率直接关系到患者的生命安全和医院的信誉度。
因此，提高护生护士执业资格考试通过率是医疗系统的一项重要任务。
下面，我们将从多措并举的角度，为您介绍一些提高护生护士执业资格考试通过率的方法：
一、完善培训体系
作为护生护士考试的备考人员，常常需要参加有关学科的培训，以便更好地掌握知识和技能。
因此，建立科学完善的培训体系，将是提高护生护士执业资格考试通过率的重要途径之一。
首先，要针对护生护士考试内容和知识点进行针对性培训。
将复习重点、难点、易错点等重要内容融入课程体系，使学员更加专注、有效率地进行学习。
其次，为了保证培训质量，应建立科学的教学评估机制，及时反馈学员的掌握情况和学习效果。
评估结果可以为后续的教学调整提供依据，确保培训质量和效果。
二、丰富教材内容
提高护生护士执业资格考试通过率，离不开优质的教材支持。
只有教材内容丰富、权威、科学，才能为考生提供更加全面和深入的学习支持。
为了实现此目标，可以采取以下措施：
1、注重教材质量，引入国内外知名专业团队编辑优质教材。
2、加强教材更新，及时修订内容，保证教材的时效性和准确性。
3、结合实际案例，引入生动形象的图片视频等多元化教学手段，加深学生的印象。
三、更加注重实践技能训练
护生护士是医疗团队中的重要一环，他们的职责不仅仅是传统的护理工作，还涉及到协助医生进行病人的检查等实际技能操作。
为了提高护生护士的实际操作技能和通过执业资格考试的能力，应更加注重实践技能训练。
1、组织学生参与实际操作，包括病人护理、样本采集等日常工作。
2、通过模拟实验、模拟临床等方式，让学生模拟真实场景进行操作，更好地锻炼实际技能。
3、提供专业实践指导，安排实践技能训练计划，全面提高学生的实践技能水平。
四、加强考试指导
为了提高护生护士执业资格考试通过率，重视考试指导与实践也是至关重要的。
1、及时发布考试相关信息，如考试时间、地点、内容等相关信息，让备考人员早作准备。
2、提供考试模拟题、历年真题和权威考试指导，让备考人员更好地掌握考试内容和要求。
3、提供考前辅导培训，包括考前心理调适、应试技巧等方面，全面提升备考人员的考试通过率。
综上所述，提高护生护士执业资格考试通过率需要各方面的共同努力，推进“护生护士执业资格考试”的完善、专业化，培训一流的护生护士队伍，进而为人民群众提供优质护理服务做出更大贡献。