高中政治文化知识点

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新教材高中政治必修四中华优秀传统文化知识点

新教材高中政治必修四中华优秀传统文化知识点

新教材高中政治必修四中华优秀传统文化知识点是什么1、主要内容(1)核心思想理念:讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。

(2)中华传统美德:自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲。

(3)中华人文精神:促进社会和谐、鼓励人们向上向善。

2、特点中华优秀传统文化源远流长、博大精深,具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现,是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。

为什么/意义/影响/作用1、总述:①中华文化很长时间一直走在世界前列,对周边国家和世界文明进程产生了深远影响,中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。

②中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。

2、当代价值(1)对国家发展的意义不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。

优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。

只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。

(2)对中华民族的意义中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。

传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。

(3)对今天解决问题的意义(中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等)为解决当代中国和世界发为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。

(4)对处理国际关系的意义(中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想和理念)有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。

怎么做1、弘扬中华优秀传统文化,实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展2、弘扬中华民族精神。

高中文化政治的知识点

高中文化政治的知识点

高中文化政治的知识点高中文化政治的知识1一文化的作用---一、一般意义上文化的作用1.文化对社会的作用(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。

(2)文化对经济、政治的作用①一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化又反作用于经济、政治,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

②文化与经济相互交融。

文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

提高国家文化软实力能为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

③文化与政治相互交融:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

(3)文化对综合国力文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

2.文化对个人的作用文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和。

文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点;优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

二、个别意义上文化的作用1.文化多样性的意义(1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

(2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类的共同文化财富。

(3)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

2.的作用传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。

一个民族的传统文化,是维系本民族生存和发展的精神纽带。

传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

高中政治文化知识点总结

高中政治文化知识点总结

高中政治文化知识点总结一、政治文化的概念及特点1.政治文化的概念政治文化是指一个社会群体对政治行为的态度、价值观念和行为规范的总和,是一种以政治为中心的文化形态。

它包括对政治权力、政治制度、政治参与、政治行为等方面的认知、信念、态度和行为方式,是政治实践的精神基础。

2.政治文化的特点(1)遗传性。

政治文化是社会历史发展积累的产物,具有较强的历史传承性。

(2)文化性。

政治文化通过符号、言语、行为等方式,表现在社会成员的思维、信仰、价值观念上,属于一种文化形态。

(3)社会性。

政治文化是社会的产物,离不开社会制度和社会结构的约束和引导。

(4)个性化。

政治文化在个体心理和行为上表现出个性化的特点,不同的个体对政治具有不同的认识和态度,呈现出多样性。

二、中国政治文化的特点1. 历史渊源中国政治文化有着悠久的历史渊源,涵盖了中国传统的文化体系和历史政治制度对中国政治文化产生了深远的影响。

2. 礼治文化中国政治文化中有着强烈的“礼治”文化色彩,礼治思想对政治行为和政治制度产生了深远的影响。

礼治思想重视礼仪、规范和秩序,认为政治行为和政治制度应当遵循一定的规范和仪式,强调治理要有礼、有道、有节,对现代政治文明产生了深刻影响。

3. 儒家思想中国政治文化中儒家思想的影响深远,包括仁政、君子、中庸、孝道、忠诚等思想,对中国政治观念、政治行为、政治制度产生了重要的影响。

4. 家族文化中国政治文化中存在着强烈的家族化色彩,家族关系、亲族忠诚、长幼尊卑等在政治生活中发挥了重要的作用,在中国政治体系中常常出现家族政治、权力世袭的现象。

5. 地方性文化中国政治文化中还有着强烈的地方性色彩,不同地域、不同民族的政治文化存在较大的差异和多样性。

三、现代政治文明及其特点1. 思想解放现代政治文明强调个人权利和自由,强调思想解放,主张个人行为自由和多元化的思想选择。

2. 法治精神现代政治文明重视法治精神,强调政治行为和政治制度应当受到法律的约束和保障。

高二政治必修三走进文化生活知识点

高二政治必修三走进文化生活知识点

高二政治必修三走进文化生活知识点
知识梳理
1、当代文化素描
(1)的发展是文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。

(2)的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。

2、文化生活的“喜”与“忧”
(1)表现:
“喜”的表现:__________和__________的发展,给我们生活带来了许多可喜的变化。

“忧”的表现:文化市场的和传媒的,引发了令人忧虑的现象。

(2)对策:
①不能放任自流,需要、。

②大力发展人民群众喜闻乐见的。

3、发展人民大众喜闻乐见的文化
人们对文化的需求日益呈现出、、的特点,为此应该提供、风格多样的文化产品。

而只有面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的文化,才是我们所倡导的大众文化。

高中政治文化自信知识点(一)

高中政治文化自信知识点(一)

高中政治文化自信知识点(一)高中政治文化自信什么是政治文化自信?•政治文化自信是指一个民族在政治文化领域内对自己的信心和自豪感。

•政治文化自信是民族自信的重要组成部分,是国家综合实力的重要体现。

高中政治文化自信的重要性•有利于增强国家的凝聚力和向心力。

•对于实现中国梦和民族复兴具有重要意义。

•是国家竞争力的重要组成部分。

形成政治文化自信的基础1.文化传承–经典著作的阅读和学习。

–古代哲学思想的了解与研究。

–传统价值观念的传承和弘扬。

2.历史经验–学习国家历史和文化的发展过程。

–了解战争、革命等历史事件的背景和意义。

3.培育爱国情怀–爱国主义教育的重要性。

–热爱国家,积极参与国家事务。

4.增强法制观念–加强法律意识,维护社会公平正义。

–学习国家法律法规,了解国家的治理方式。

5.扩大国际视野–学习其他国家的政治制度和文化,了解多元文化。

–参与国际交流与合作,提升国家在国际舞台上的声誉。

如何培养高中生的政治文化自信?1.教育体制改革–加强政治课程设置,注重培养学生的政治文化素养。

–鼓励学生积极参与社会实践活动,增强社会责任感。

2.发展多元化的教育方式–创设多样化的学习环境,激发学生的学习兴趣和创造力。

–引导学生独立思考,培养批判性思维能力。

3.加强师资队伍建设–培养教师的政治文化修养和教育教学能力。

–提供丰富的教育资源和培训机会,提高教师的教育水平和专业素养。

4.互联网教育的推进–利用互联网资源开展政治文化教育。

–借助网络平台与其他国家的学生进行交流,拓宽学生的视野。

5.强化文化熏陶–学校组织丰富多彩的文化活动,激发学生的文化自信。

–培养学生对中国传统文化的热爱和传承。

结语高中政治文化自信的培养是一个长期的过程,需要政府、学校、教师和家长共同努力。

只有实现政治文化自信,才能塑造出更加自信和有力的中国。

政治文化自信的作用和意义•提升国家形象:政治文化自信是国家形象的重要组成部分,展示了一个国家的政治制度、价值观念和文化传统。

高中政治文化知识点总结

高中政治文化知识点总结

高中政治文化知识点总结政治文化作为高中政治学科的重要组成部分,是学生了解和掌握政治学知识的基础。

下面将对高中政治文化的相关知识点进行总结。

一、政治文化的概念和特征政治文化是指在一定时期和空间中,由政治制度、政治事件和政治行为所形成的一系列政治观念、政治情感和政治行为方式的总和。

它具有以下特征:1. 多样性和复杂性:政治文化涉及各个群体、各个阶层、各个地区的政治观念和政治行为,因此呈现出多样性和复杂性。

2. 继承性和创新性:政治文化既继承了传统的政治观念和价值,又体现了新的政治理念和文化。

3. 权威性和变动性:政治文化既具有权威性,又受到时代变迁和社会发展的影响,会发生变动和创新。

二、中国传统政治文化中国传统政治文化深受儒家思想的影响,主要表现在以下方面:1. 仁爱与道德:中国政治文化中强调仁爱和道德观念,注重人与人之间的和谐关系和道德修养。

2. 父权与家族观念:中国传统政治文化中存在着强调家族和父权的观念,注重家族的延续和家族的利益。

3. 等级观念和社会秩序:中国古代社会注重等级观念和社会秩序,重视社会的稳定和治理。

三、西方政治文化西方政治文化主要受到希腊罗马文明和基督教文化的影响,主要表现在以下方面:1. 自由与个人权利:西方政治文化中强调个人的自由和权利,注重个体的尊重和平等。

2. 民主与公民意识:西方政治文化中推崇民主制度和公民意识,注重公民参与政治决策和社会事务。

3. 法制与法治观念:西方政治文化强调法制和法治观念,通过法律来保障个人权利和社会秩序。

四、当代政治文化当代政治文化在传统政治文化的基础上有了新的发展和变化,主要表现在以下方面:1. 全球化与多元文化:随着全球化的发展,不同文化之间的交流和融合增多,政治文化也呈现出多元化的特点。

2. 社交媒体与网络文化:互联网和社交媒体的兴起,为人们的政治参与提供了新的方式和平台,对政治文化产生了影响。

3. 公民意识与社会责任:当代政治文化中,人们更加注重公民意识和社会责任,倡导积极参与社会事务和公益活动。

高中政治关于文化的知识点

高中政治关于文化的知识点

一、体味文化1、文化的表现(1)文化现象具有普遍性:回顾历史,文化无时不在;环顾身边,文化无处不在。

(2)文化具有特殊性:不同区域有不同的文化环境;不同的人具有不同的文化生活。

2、文化的内涵(1)从本质上看:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

(2)从范围上看:文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

3、文化的特点(如何理解把握文化?)(1)文化是人类社会特有的现象。

文化是有人所创造的为人所特有的,纯"自然"的东西不是文化,文化是人们社会实践的产物。

(2)文化的实质是一种精神现象。

文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

其中既包括具有意识形态性质的部分,又包括非意识形态的部分。

(3)文化是一种素养。

每个人的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

(4)文化离不开物质。

人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

4、文化的形式(1)精神产品(静态):文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。

(2)精神活动(动态):人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。

5、文化的社会作用(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

(2)不同的文化,对社会发展的作用也不同。

不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路;先进的、健康的文化促进社会发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

【文化与经济、政治】1、文化与经济、政治的关系(1)相互区别经济、政治和文化构成了社会生活的三个基本领域,它们的定义不同(略)(2)相互影响①经济、政治决定文化。

高中政治文化传承与创新知识点

高中政治文化传承与创新知识点

高中政治文化传承与创新知识点高中政治文化传承与创新知识点如下:1、文化的功能。

①引领风尚功能。

文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。

②教育人民功能。

文化教育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。

③服务社会功能。

文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。

④推动发展功能。

文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。

⑤塑造人生功能。

优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

⑥促进民族复兴功能。

文化是民族的血脉和灵魂。

文化兴国运兴,文化强民族强。

没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。

2、中华优秀传统文化的特点。

①中华优秀传统文化源远流长、博大精深;②中华文化具有强大的凝聚性和连续性。

3、对待传统文化的正确态度。

①“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化;②“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化;③坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承;④要实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。

4、中华优秀传统文化的当代价值。

①传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。

②中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。

③中华优秀传统文化有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。

5、中华民族精神的基本内涵。

①以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。

②中国人民具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。

6、中华民族精神的重要性。

①伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。

②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。

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高中政治《文化生活》重要知识点归纳第一单元文化与生活第一课文化与社会1、文化是什么?文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态部分。

广义的文化——人类改造世界的一切活动及其创造的物质和精神成果。

用“文化”来区分自然社会现象,区分自然界的物质运动和人的活动。

与“文明”接近。

狭义的文化——专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。

2、如何理解把握文化?(1)文化是人类社会特有的现象。

纯“自然”的东西不是文化。

文化是人们实践产物。

文化现象的实质——是一种精神现象。

(2)每个人的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。

人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

(3)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

3、文化的作用(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

(2)先进的文化推动社会进步、促进经济发展、形成正确的三观、推动实践深入发展。

4、文化与经济、政治的关系(1)相互影响。

经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

先进的、健康的文化会促迸社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

(2)相互交融。

文化与经济相互交融表现在:为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

因此在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

文化与政治相互交融表现在:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。

随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代他国的民族文化,以推行强权政治。

这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

5、经济发展与文化发展的关系(1)经济发展是文化发展的基础。

但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋,不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品。

(2)文化有其自身的传承性和相对的独立性。

6、文化在综合国力竞争中的地位和作用(1)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。

因此,文化竞争力备受世界各国关注。

(2)我国是最大的发展中国家,要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为科技建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

第二课文化对人的影响7、文化对人的影响的来源:(1)特定的文化环境(2)各种形式的文化活动8、文化对人的影响表现在哪些方面?(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。

(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

9、文化对人的影响的特点(1)潜移默化的影响。

(2)深远持久的影响。

10、文化如何塑造人生?(或文化与人的成长的关系或文化影响的积极意义)(1)丰富人的精神世界。

优秀文化能够丰富人的精神世界。

积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。

改革开放以来,中国特色社会主义文化空前繁荣,爱国主义、集体主义、社会主义思想、科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。

(2)增强人的精神力量。

优秀文化能增强人的精神力量。

优秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼,由此产生的精神力量往往经久不衰,激励人们创造美好幸福的生活。

(3)促进人的全面发展。

社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促迸的。

人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。

人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

第一单元综合探究题:聚焦文化竞争力1、为什么:①和平与发展成为时代主题,国际竞争的实质是综合国力的较量。

在综合国力竞争中,文化竞争力备受关注、其中教育科技占有十分重要的地位。

②对于发展中国家来说,文化在综合国力的竞争中是维护国家利益和安全的重要精神武器。

2、怎么办:①把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力;提高国家文化软实力。

②大力发展文化产业,推动文化生产力的发展③做传播中华文化的使者,推动中华文化走向世界第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播1、文化的多样性:相对于世界文化的总体,文化多样性,主要是指民族文化的多样性。

文化多样性表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各方面。

2、世界文化多姿多彩(多样性):(1)民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

透过传统节日和习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。

(2)文化遗产:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

世界遗产的分类:文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产3、如何理解文化是民族的,又是世界的?(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。

各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异(即文化的民族性)。

所以,文化是民族的(即各民族都有自己的文化个性和特征)。

(2)世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。

又由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。

所以,文化又是世界的。

4、对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

不同民族之间,应相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护促进文化的多样性5、尊重文化多样性的意义(必要性)(1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。

民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存发展的精神根基。

尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好发展好本民族文化。

(2)尊重文化化多样,是实现世界文化繁荣的必然要求。

尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。

6、坚持各国文化一律平等的原则。

这就要求我们在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣。

反对盲目自大、贬低、排斥异文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜异质文化的错误倾向。

7、文化传播含义:文化交流的过程,就是文化传播的过程。

人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。

途径:(1)商业活动。

商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。

(2)人口迁徙。

每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。

(3)教育。

教育是文化传播的又一重要途径。

人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。

各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。

文化传播是教育的重要功能。

8、大众传媒——现代文化传播的主要手段含义:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。

态度:做中外文化交流的友好使者。

我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要主动地推动中华文化走向世界。

做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。

第四课文化的继承性与文化发展9、文化的继承性(1)传统习俗的继承:传统习俗,对人们物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。

(2)传统建筑的继承:建筑是立体的文化,凝固的艺术,一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。

我国古代建筑成为展现我国传统文化的重要标志。

(3)传统文艺的继承:文学艺术,被称为民族精神的火炬。

中国传统文艺,以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

(4)传统思想的继承:中国传统思想,包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和首先观念。

中国传统思想已经成为中华文化中的重要组成部分。

对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻影响。

10、传统文化含义:是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

没有文化的继承,就没有文化的积累。

特点:(1) 传统文化具有相对稳定性。

(2)传统文化具有鲜明的民族性。

传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。

由于传统文化的这一特性,人们对本民族有着强烈的认同感和归属感。

继承的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

继承的标准:符合社会发展要求的、积极向上的内容————继续保持和发扬不符合社会发展要求的、落后的腐朽的内容——加以改造或剔除11、文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面)(1)继承是发展的前提,发展是继承的必然要求。

二者是同一过程的两个方面。

(2)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

这就是文化传承。

(3)在处理时,注意把握好二者的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。

12、影响文化发展的重要因素(1)社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。

(2)科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。

(3)思想运动对文化发展产生重要影响思想运动往往成为社会变革的先导,不同思想在思想运动中相互激荡,不但催生着社会变革,也促进了文化的发展。

(4)教育在文化传承中的重要作用教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

第五课文化创新13、文化发展的实质:就在于文化创新。

文化创新的必要性:是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。

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