八年级生物下册第八单元《生物的生殖、发育与遗传》单元测试题-苏教版(含答案)
(中学教材全解)2021学年八年级生物下册 第8单元 第二十二章 生物的遗传和变异综合检测题(含解析
第8单元生物的生殖、发育与遗传第二十二章生物的遗传与变异章末检测题（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
）1．下列关于染色体的叙述中正确的是（）A．染色体是生物的主要遗传物质B．每种生物的体细胞内染色体的形态和数目都是一定的C．生物体内的染色体数目只要变化不多，就不会导致严重的遗传病D．每条染色体上都有许多个DNA分子2．下面能正确反映所列概念间关系的是（）3．父亲X染色体上的某一基因传给儿子的概率（可能性的大小）是（）A．100％ B．50％C．25％ D．04．某对夫妇先后生育了两个女孩，下列说法正确的是（）A．这是因为丈夫产生的精子都是含X染色体的B．这是由母亲决定的C．他们再生一胎肯定是男孩D．他们再生一胎还有可能是女孩5．用所学科学知识判断下列说法中正确的是（）A．DNA分子中起遗传作用的片段称为基因B．双亲患病，后代也患的病就是遗传病C．基因由染色体和DNA组成D．双亲患遗传病，后代一定患遗传病6.在人体的下列细胞中，染色体数目较少的是（）A.受精卵B.卵细胞C.肌细胞D.神经元7.(2013·福建漳州)把同一品种的水仙花引种到别处栽培，由花多味香变成花少味淡；但再引种回原处后，又是花多味香。
此过程说明了水仙花的这些性状（）A.会遗传但不会变异B.不会遗传也不会变异C.是由基因改变引起的可遗传的变异D.是由环境变化引起的不可遗传的变异8．下列关于生物变异的叙述，正确的是（）A．凡是变异都可遗传B．生物的变异是普遍存在的C．变异对生物的生存都是有利的D．变异都是由遗传物质的改变引起的9．同卵双胞胎（由同一个受精卵发育成两个胎儿）姐妹俩，皮肤有黑、白之分；一对正常肤色的夫妇生了一个患白化病的孩子。
引起这两种变异的类型和原因依次是（）A．前者是不可遗传的变异，由遗传物质的改变引起；后者是可遗传的变异，由环境条件的改变引起B．前者是可遗传的变异，由遗传物质的改变引起；后者是不可遗传的变异，由环境条件的改变引起C．前者是不可遗传的变异，由环境条件的改变引起；后者是可遗传的变异，由遗传物质的改变引起D．两者都是可遗传的变异，但前者是由环境条件的改变引起的，后者是由遗传物质的改变引起的10．人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病。
生物《资源与评价》八下
八年级下册生物学科部分检测题参考答案第八单元生物的生殖、发育与遗传第21章生物的生殖与发育第一节生物的无性生殖1．不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体无性生殖（营养生殖）2．⑴ C⑵ C ⑶ C ⑷①芽接枝接A是接穗 B是砧木② D ③ C3．⑴在无菌条件下，从叶片上取出叶的细胞或组织接种到含有多种营养物质和植物激素的培养基上，形成愈伤组织，分化成幼苗，逐渐发育成完整的植物体。
①接种叶的细胞或组织②愈伤组织③分化成幼苗⑵无菌⑶在短时间内生产大批植物；防止植物病毒的侵害；培养新品种第二节植物的有性生殖1．有性2.传粉自花传粉异花传粉3． C 4．B 5.C 6.C 7.B8．（1）雄人工授粉⑵花粉柱头花粉管花粉管柱头花柱子房胚珠精子卵细胞受精卵胚⑶果皮子房壁；果实子房；种子胚珠。
9．当雄花盛开，大部分雌穗花丝露出后，选择晴朗无风天气，先采品种不同的花粉，然后装在授粉器内，把花粉授在花丝上。
可连续进行两、三次。
第三节昆虫的生殖与发育1．蛹完全变态发育不完全变态发育 2．有性 3．C 4． B 5． A 6． B7．⑴①蛹②幼虫③受精卵④成虫⑵③②①④形态结构生活习性完全变态⑶C⑷春蚕丝尽并没有死而是形成了蛹，“春蚕化蛹丝方尽”8．蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大。
当产生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制蝉的生长，蝉将原来的外骨骼脱去，这就是蜕皮。
9．（１）消灭蚊子生存环境，及时清理垃圾，不要留死水。
（２）关上门窗，在窗前放置一个盆子，盆中加点混合洗衣粉的水，第二天，水盆中就会有一些死去的蚊子。
人们根据苍蝇复眼的构造，仿制了“蝇眼”照相机；苍蝇的眼睛能看见紫外线，但人和其他热敏元件却看不见紫外线。
所以，人们又仿制了“紫外眼”，这种“紫外眼”在国防上有重要作用。
苍蝇的嗅觉很灵敏，人们又根据苍蝇的这个特点仿制了气体检验仪器，用来检测各种气体。
第四节两栖类的生殖与发育1． D 2． C 3．B 4．D 5．C 6．B 7． A 8． B 9．⑴受精卵⑵ D ⑶ C⑷环境的变迁破坏了两栖动物的生殖和发育所需的环境，使其不能正常地进行能够生殖和发育，导致种群的数量减少。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级下第8单元 生物的生殖、发育与遗传单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.如图是关于遗传知识的概念图图中1、2、3、4依次（）A. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因B. 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息C. 细胞核、染色体、基因、遗传信息D. 细胞核、基因、染色体、遗传信息【答案】A【解析】DNA主要存在于染色体上 DNA呈双螺旋结构储存大量的遗传信息其上的有效片段叫基因决定生物的性状故选A2.下列各对性状中属于相对性状的是（）A. 豌豆的高茎和黄豆的矮茎B. 豌豆的高茎和矮茎C. 豌豆的高茎和豌豆的开红花D. 豌豆的高茎和黄豆的开红花【答案】B【解析】 A 、豌豆和黄豆是两种生物因此豌豆的高茎与黄豆的矮茎不属于相对性状 A 错误B、豌豆的高茎和矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式因此属于相对性状 B正确C 、豌豆的高茎和豌豆的开红花是两种性状因此都不属于相对性状 C错误D、豌豆的高茎和黄豆的开红花是两种生物的不同性状不属于相对性状 D错误3.无性生殖和有性生殖的本质区别是（）A. 能否由母体直接产生新个体B. 能否形成生殖细胞C. 有无两性生殖细胞的结合D. 能否产生大量的后代【答案】C【解析】4.科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞将其细胞核注射到取自犬A的无核卵细胞中体外培养成早期胚胎然后将其移植到代孕犬B的子宫内生下了克隆犬“昆勋” 下列叙述错误的是（）A. 克隆犬“昆勋”的遗传特性与“化煌马”几乎相同B. 克隆犬“昆勋”的产生过程属于无性生殖C. 该实例说明细胞核是遗传的控制中心D. 克隆犬“昆勋”的培育过程属于转基因工程【答案】D【解析】解 A.细胞核是代谢和遗传的控制中心克隆犬“昆勋”的细胞核取自功勋犬“化煌马” 因此克隆犬“昆勋”的遗传特性与“化煌马”几乎相同 A正确B.克隆犬“昆勋”的产生过程没有精子卵细胞结合形成受精卵的过程因此属于无性生殖 B 正确C.克隆犬“昆勋”的遗传特性与“化煌马”几乎相同说明了细胞核能够控制生物的发育和遗传 C正确D.转基因技术是指利用DNA重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中并使之产生可预期的、定向的遗传改变克隆犬“昆勋”的培育过程中使用了克隆技术但没有使用转基因技术 D错误故选 D5.我国利用神舟飞船搭载普通椒实验获得增产27%的“航椒11号” 其根本原因是（）A. 转入了其它生物的基因B. 改变了普通椒的遗传物质C. 淘汰了普通椒的不良性状D. 改变了普通椒的细胞结构【答案】B【解析】太空育种也称空间诱变育种就是将农作物种子或试管种苗送到太空利用太空特殊的、地面无法模拟的环境（高真空宇亩高能离子辐射宇宙磁场、高洁净）的诱变作用使种子产生变异改变了普通椒的遗传物质再返回地面选育新种子、新材料培育新品种的作物育种新技术太空育种具有有益的变异多、变幅大、稳定快以及高产、优质、早熟、抗病力强等特点我国科学家利用神舟飞船搭载实验选育出辣椒新品种“航椒II号” 与普通辣椒相比增产约27% 高产性状的产生源于生物的变异故选B.6.下列关于“开花和结果”的描述正确的是（）A. 被子植物只要开花就一定能形成果实和种子B. 果皮和种子分别是由子房壁和胚珠发育成的C. 传粉是指花粉从花药里散发落到雌蕊子房上的过程D. 受精完成后花瓣、雄蕊以及柱头和花柱仍然存在发挥作用【答案】B【解析】A、被子植物开花之后 A不正确B、一朵花开发之后必须完成传粉与受精子房壁发育成果皮珠被发育成种皮 B正确C、传粉是指花粉从花药里散发落到雌蕊柱头上的过程D、受精完成后、雄蕊以及柱头和花柱凋谢7.如图为某家族某种遗传病系谱图肤色正常（A）对应皮肤白化（a）是一对相对性状相关叙错误的是（）A. Ⅲ8与Ⅱ3基因型相同的概率为50%B. Ⅰ2、Ⅲ7和Ⅲ10的基因型组成相同为aaC. Ⅲ7肯定有一个致病基因由Ⅰ2传来D. Ⅲ9和Ⅲ8的基因型不一定相同【答案】A【解析】A、Ⅲ_8的基因型是⅓是AA ⅔是Aa_3的基因型是Aa 故Ⅲ_3和II_3基因型相同的概率为⅔ A错误B、I_2、III_4和 III_10都患有白化病基因型组成都为aaC、Ⅲ_7的致病基因其中一个来自母亲Ⅱ﹣4 Ⅱ﹣6的父亲Ⅰ﹣2是患者Ⅱ﹣4是致病基因的携带者 C正确D、Ⅲ_8的基因型是⅓是AA ⅔是Aa Ⅲ_9的基因型是AA ⅔是Aa D正确8.比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程你认为图中123处代表的内容依次是（）A. 卵生、变态发育、空中飞行B. 有性生殖、变态发育、体内受精C. 卵生、不完全变态发育、体内受精D. 变态发育、体内受精、卵生【答案】B【解析】9.下列属于不遗传变异的是（）A. 家兔的毛色有白色、黑色、灰色B. 经过训练的鹦鹉能学说人类语言C. 一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子D. 通过基因工程培育出的抗虫棉【答案】B【解析】ACD、“家兔的毛色有白色、黑色、灰色”、“一对双眼皮的父母生出双眼皮的孩子”、“通过基因工程培育出的抗虫棉” 都是由遗传物质改变引起的变异因此都属于可遗传的变异B、“经过训练的鹦鹉能学说人类语言” 是由环境因素引起的遗传物质没有发生变化因此属于不可遗传的变异所以属于不遗传变异的是“经过训练的鹦鹉能学说人类语言”10.嫁接是植物人工营养繁殖的常用方法之一若将柿子的芽（接穗）嫁接到黑枣的植株（砧木）上将来接穗上结出的果实是（）A. 柿子B. 黑枣C. 既有柿子又有黑枣D. 既不是柿子也不是黑枣【答案】A【解析】二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）11.（1）白毛和黑毛称为一对________性状．11.（2）山羊体细胞内染色体数目为30对则其卵细胞中的染色体数目为________条．11.（3）如果让亲代这对白毛山羊再生一只小羊这只小羊是母羊的可能性是________．11.（4）如果显性基因用A表示隐形基因用a表示则子代中白毛山羊的基因组成是________．11.（5）如果让亲代这对白毛山羊不断繁殖生出很多小羊从理论上讲生出的子代小羊中白毛与黑毛的比例是几比几？________．【答案】相对【解析】解（1）“白毛和黑毛”是同一性状的不同表现形式因此称为一对相对性状．【答案】30【解析】（2）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半成单存在因此“山羊体细胞内染色体数目为30对” 则其卵细胞中的染色体数目为30条．【答案】50%【解析】（3）山羊的性别决定方式与人类相同则山羊的性别遗传图解如图1．从图1看出“如果让亲代这对白毛山羊再生一只小羊” 这只小羊是母羊的可能性是50\% ．【答案】AA或Aa【解析】（4）“如果显性基因用A表示隐形基因用a表示” 则白羊的基因组成是AA或Aa 黑羊的基因组成是aa．亲代白羊遗传给子代黑羊的基因一定是a 所以亲代白羊的基因组成是Aa 遗传图解如图2．从图2中看出子代中白毛山羊的基因组成是AA或Aa．【答案】3: 1【解析】（5）从图2中看出“如果让亲代这对白毛2不断繁殖生出很多小羊从理论上讲生出的子代小羊中” 白毛与黑毛的比例是3: 1．12.（1）同学们观察发现图中的________（填“A”或“B”）花是不可能长出南瓜的原因是______________________12.（2）开花后要经过________两个过程才能结果南瓜籽是 ________发育成的12.（3）南瓜果实的绿色和黄色是一对相对性状（相应的基因用A或a表示）用绿色南瓜和黄色南瓜杂交子一代的果实既有绿色也有黄色让子一代自交产生的子二代的性状表现如下图所示南瓜果实颜色的显性性状是________ 判断的依据是________（填“Ⅰ、Ⅱ”或“Ⅲ”）子二代中黄果的基因组成是________12.（4）同学们在烟台农博园见到了巨大的航天南瓜这是普通南瓜种子经卫星搭载送入太空使种子的________发生改变而选育出的这种变异属于________【答案】（1）A, 花中没有雌蕊（子房）【解析】解（1）南瓜是雌蕊的子房发育形成的 A是雄花没有子房不可能长出南瓜【答案】（2）传粉和受精, 3, 胚珠【解析】（2）开花后要经过传粉和受精两个过程才能结果南瓜籽是种子是由3胚珠发育成的【答案】（3）黄果（黄色）, Ⅲ, AA或Aa【解析】（3）图中Ⅲ子一代黄果自交产生的子二代中有绿果表明黄色是显性性状绿色是隐性性状“相应的基因用A或a表示” 则黄色的基因组成是AA或Aa 绿色的基因组成是aa 子一代遗传给子二代绿果（aa）的基因一定是a 因此子一代黄果的基因组成是Aa 遗传图解如图从遗传图解看出子二代中黄果的基因组成是AA或Aa【答案】（4）遗传物质（基因或DNA）, 可遗传的变异【解析】（4）“同学们在烟台农博园见到了巨大的航天南瓜这是普通南瓜种子经卫星搭载送入太空” 使种子的基因（或遗传物质）发生改变而选育出的这种变异属于可遗传的变异13.（1）果蝇的体色有灰身和黑身之分在遗传学上称为________ 通过表中的________组杂交实验可以判断________是显性性状13.（2）丙组中亲代灰身果蝇的基因组成是________ 丁组中亲代灰身果蝇的基因组成是________13.（3）从四组杂交实验的亲代果蝇性状与子代果蝇性状表现可知 ________和________现象在生物界普遍存在13.（4）乙组和丁组的子代果蝇性状都是“部分灰身、部分黑身” 这两组果蝇的子代不同之处在于_____________【答案】（1）相对性状, 乙、丙, 灰身【解析】解（1）由表格内容可知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状在一对相对性状的遗传过程中子代个体出现了亲代没有的性状则亲代个体表现的性状是显性性状新出现的性状一定是隐性性状由一对隐性基因控制因此通过表中的乙、丙组杂交实验可以判断灰身是显性性状【答案】（2）AA, Aa【解析】（2）丙组中另一亲代黑身果蝇基因型为aa 而子代全部是灰身因此亲代灰身果蝇的基因组成只能是AA 丁组中亲代黑身的基因型为aa 子代中有黑身和灰身因此亲代灰身果蝇的基因组成是Aa【答案】（3）遗传, 变异【解析】（3）遗传和变异在生物界中普遍存在【答案】（4）丁组子代基因均为Aa 乙组子代灰身基因为AA或Aa【解析】（4）乙组亲代为杂合体所以子代有灰、黑身两种其中灰身基因型为 AA或Aa 丁组中亲代黑身基因型为aa 子代中有黑身和灰身因此亲代灰身果蝇的基因组成是Aa 则子代灰身基因组成为Aa三、判断题（本大题共计7小题每题15分共计105分）14.人类的皮肤细胞和肌肉细胞中的染色体数目不同．________．（判断对错）【答案】times【解析】体细胞中染色体是成对存在不同的生物个体染色体的形态、数目完全不同同种生物个体染色体在形态、数目保持一定即每一种生物的体细胞内染色体的形态和数目都是一定的如正常人的体细胞中含有23对染色体．人类的皮肤细胞和肌肉细胞均属于体细胞因此染色体数目相同．15.生物的性状中能表现出来的是显性性状不能表现的是隐性性状 __________（判断对错）【答案】×【解析】解生物体的某些性状是由一对基因控制的而成对的基因往往有显性和隐性之分当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性基因、一个是隐性基因时只有显性基因控制的性状才会表现出来当控制某种性状的基因都是隐性基因时就会表现出隐性性状因此隐性性状也能表现出来故题干说法是错误的16.豌豆果皮和种皮的基因是不同的 ________（判断对错）【答案】×【解析】解豌豆属于双子叶植物其种子由种皮和胚两部分组成种皮是由胚珠中的珠被发育而来的因此属于母本的体细胞而胚是由受精卵发育而来的因此其基因型由卵细胞和精子的基因型决定果皮是由母本直接发育而来所以豌豆果皮和种皮的基因相同故本题是错误的17.“一母生九子连母十个样”体现了生物的遗传．________（判断对错）【答案】times【解析】“一母生九子连母十个样”体现了亲子间和子代个体间在性状上的差异因此“一母生九子连母十个样”体现了生物的变异现象而不是遗传现象所以题干的说法不正确．18.家蚕和青蛙的个体发育方式都属于变态发育它们的共同点是幼体和成体都有很大差异 ________（判断对错）【答案】√【解析】解家蚕个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期属于完全变态发育幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同差异很大蝌蚪是青蛙的幼体蝌蚪再发育成幼蛙幼蛙发育成成蛙像青蛙这样的幼体生活在水中用鳃呼吸成体既能生活在水中也能生活在陆地上主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育故本题的说法是正确的19.植物的茎可用来进行无性生殖但根和叶不可以．________．（判断对错）【答案】times【解析】解植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．人工营养繁殖方式有嫁接、扦插、压条等可见植物的茎可用来进行无性生殖但根和叶也可以进行无性生殖．故答案为 \times20.生物产生的变异不一定对生物本身有利．________．（判断对错）【答案】√【解析】遗传是指亲子间的相似性变异是指亲子间和子代个体间的差异．生物与环境相适应环境不断变化因此生物只有不断变异才能适应不断变化的环境．有的变异对生物个体本身有利有利于个体生存的变异是有利变异对个体生存不利的变异是不利变异．如玉米的子代有高杆和矮杆的变异高杆有利于玉米的生存是有利变异矮杆不利于玉米的生存是不利变异．。
2024-2025学年人教版八年级生物下学期《第1章生物的生殖和发育》测试卷及答案解析
2024-2025学年人教版八年级生物下学期《第1章生物的生殖和发育》测试卷一．选择题（共21小题）1．如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是（）A．①是组织培养，可以培育植物新品种B．②是嫁接，属于人工营养繁殖C．③是压条，能保留母体的优良性状D．①②③都是无性生殖2．下列做法不利于移栽植物成活的是（）A．带土移栽B．选择阴雨天移栽C．剪去部分枝叶移栽D．选择光照最强时移栽3．我们食用的蘑芋豆腐是用蘑芋植株哪一部分加工而成（）A．种子B．叶C．地下茎D．根4．玉林市委、市政府大力推广“冬季马铃薯稻草覆盖免耕栽培”新技术为我市农民增收致富开辟了新途径．种植时把马铃薯的块茎切成很多小块来栽种，每一小块都要注意带有（）A．根B．芽眼C．叶D．表皮5．图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列甲～丁四项中，正确的项目共有（）甲：图中所示的传粉方式为自花传粉乙：结构①中的精子与④结合形成受精卵丙：结构③发育成果皮丁：胚珠内的细胞数决定果实内的种子数。
A．一项B．两项C．三项D．四项6．牛肉炖土豆是营养丰富的美味．你可知道：当把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式叫（）A．分裂生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．无性生殖7．“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是（）A．扦插B．嫁接C．播种D．分株8．在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物，例如：葡萄、甘薯、菊花、月季等，这些植物常用的栽培方法是（）A．扦插B．嫁接C．压条D．组织培养9．下列对作物栽培过程的叙述，科学合理的是（）A．安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是为了调节主侧枝的张开角度B．用种子繁殖能保持青州蜜桃的优良特性，加快繁殖速度C．诸城板栗的花为风媒花，异花传粉坐果率高D．增加温室内氧气的浓度可提高大棚银瓜的产量10．下列几种农业技术手段中，属于辅助植物进行有性生殖的是（）A．人工授粉B．嫁接C．扦插D．植物组织培养11．某探究活动小组做“紫背天葵扦插”活动的处理方法如下，成活率最高的一组是（）组别土质插条选择土壤湿度A沙质壮枝50～85%B沙质壮枝20～30%C粘质嫩枝20～30%D粘质嫩枝50～85%A．A B．B C．C D．D12．蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫的区别主要表现在（）A．若虫身体较小，生殖器官没有成熟B．若虫身体较小，无翅，无外骨骼C．若虫身体较小，生殖器官发育成熟D．若虫身体较小，有翅，无外骨骼13．蜜蜂完全变态发育的正确过程是（）A．幼虫﹣﹣卵﹣﹣蛹﹣﹣成虫B．卵﹣﹣蛹﹣﹣成虫C．卵﹣﹣幼虫﹣﹣蛹﹣﹣成虫D．卵﹣﹣蛹﹣﹣若虫﹣﹣成虫14．“知了、知了…”，清脆的蝉鸣提醒你夏天到了．下列有关蝉的叙述，不正确的是（）A．蝉是一种昆虫B．蝉鸣是求偶行为C．蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼D．蝉为完全变态发育15．两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程（见表），其主要的自身原因是（）距今大概的年数两栖动物发展情况环境条件3.4 5﹣2.2 5亿年种类多，两栖动物繁盛气候温暖潮湿，水域密布2.2 5亿年至今种类减少，两栖动物走向衰退气候干燥，水域减少A．两栖动物的繁殖能力差B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中C．两栖动物产生了巨大变异D．两栖动物的神经系统不发达16．青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述，不正确的是（）A．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上B．幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸C．雌蛙的卵产在水中，并在水中受精D．幼体和成体的形态结构都完全相同17．下列说法正确的是（）A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物B．爬行动物的生殖和发育离不开水，两栖动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C．前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征D．爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物18．如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A．①可为胚胎发育提供氧气B．③含有细胞核是胚胎发育场所C．④、⑦为胚胎发育提供营养物质D．⑤为胚胎发育运输营养物质19．如图是鸡卵的结构示意图，鸡卵的主要营养部分以及可以发育成雏鸡的结构依次是（）A．卵白、卵黄B．卵白、胚盘C．卵黄、胚盘D．胚盘、卵黄20．秋天林区和公园的树干上，悬挂一些人工巢箱，是为了（）A．保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死B．招引食虫鸟类在巢箱中繁殖C．保护鸟类免受敌害D．捕捉鸟类21．灰雁栖息在沼泽地，它们的巢比较简陋，孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将卵滚回去．请根据如下实验记录，分析灰雁依据什么识别自己的卵（）编号模型卵的特点灰雁的反应1形状大小与灰雁卵相同不弄回巢中2形状大小、颜色与灰雁卵相不弄回巢中同3形状大小、颜色、褐色斑点弄回巢中与灰雁卵相同4带褐色斑点的方块弄回巢中A．形状大小B．形状大小和颜色C．形状大小、颜色和褐色斑点D．褐色斑点二．填空题（共5小题）22．如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：（1）绿色植物发育的起点是．（2）植物在进行生命活动中，图一中的③会发育形成，图三中的a发育形成．（3）图四中植物生长时需要施肥，这是给植物提供生长所需的，它是依靠在植物体中运输．（4）图四中B中的细胞能进行光合作用．23．如图是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：（1）图甲是家蚕的发育过程，它的发育要依次经过四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为。
八年级生物下册 第八单元 第二十一章 第四节 两栖类的生殖与发育同步练习(含解析)(新版)苏教版
两栖类的生殖与发育一、单选题1、青蛙的发育是（）A. 经过完全变态的发育B. 经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C. 经过由卵到蝌蚪的变态发育D. 由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育答案：D解析：【解答】：蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙，故答案选D。
【分析】：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，像这样的发育属于变态发育。
2、两栖动物的幼体和成体分别生活于（）A．陆地和水中 B．潮湿陆地和水中C．水中和潮湿陆地 D．都生活于水中答案：C解析：【解答】：两栖动物是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此两栖动物的生殖离不开水，故答案选C。
【分析】：两栖动物的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在说中，两栖动物的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸，因此两栖动物必须生活在潮湿或离水源较近的区域，故两栖动物的生殖和发育必须在水中进行，没有能够摆脱水的束缚，两栖类动物不是真正的陆生动物。
3、下列动物不属于变态发育的是（）。
A．蜜蜂和蟾蜍 B．家鸡和家鸽 C．青蛙和蟾蜍 D．苍蝇和蚊子答案：B解析：【解答】：变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式，两栖类的变态发育要经过四个时期，如青蛙：受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙，其中幼体和成体的根本区别是呼吸方式，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤也能辅助呼吸，故答案选B。
【分析】：昆虫纲的变态发育和两栖类有所不同，因为它们的变态发育又分为完全变态与不完全变态，蛾，蝶，蝇、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等属于完全变态发育，不完全变态的有蝉、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄等。
2017-2018学年第二学期苏教版八年级下册生物生物的生殖、发育与遗传单元测试无答案
第八单元生物的生殖、发育与遗传一、单选题1.人工辅助授粉的意义是（）。
A.可以弥补自然授粉的不足1B.使植物提前开花、结果，产生种子C.协助植物的自花传粉1D.虫媒花在自然环境下授粉的几率很低2.如图是与遗传有关的概念简图，图中的①、②、③依次是（）A.细胞核、基因、性状1B.基因、细胞核、性状C.细胞核、性状、基因1D.基因、性状、细胞核3.下列关于生物的生殖和发育的说法中正确的是（）A.嫁接、植物的组织培养、克隆羊均属于无性生殖B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，叫做受精卵C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育过程都是完全变态发育D.鸟类的生殖和发育过程都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏这些阶段4.夏天，令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。
蚊子的发育过程经历了哪些阶段？（）A.受精卵玲幼虫玲成虫,B.受精卵玲幼虫玲蛹玲成虫C.受精卵玲蛹玲成虫“D.受精卵玲蛹玲幼虫玲成虫5.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫〃的意思是说柳树可以采用的繁殖方式是（）A.组织培养“B.扦插“C.压条“D.嫁接6.观察下面三幅图，其运用的生物技术对应正确的一项是（）①繁殖番茄幼苗②瑞羊多莉③超级鼠A.①组织培养，②克隆技术，③转基因技术“B.①无土栽培，②克隆技术，③组织培养C.①组织培养，②转基因技术，③人工诱变"D.①无土栽培，②人工诱变，③克隆技术7.回乡创业的大学生王闯想扩大果树的栽种面积，且保持果树的优良性状.下列哪项措施不能帮他达到目的（）A.扦插'B.嫁接'C.种子繁殖D组织培养8 .下列属于无性繁殖方式的是:在台湾出生。
请推测孔佑仁体内的遗传物质能确定是从孔子身上继承下来的是12 .马蛔虫的体细胞内的染色体数量是（13 .马铃薯繁殖后代主要靠（ ）14 .下列进行无性生殖的植物是（）16 .基因A 为显性，基因a 为隐性，则Aa 与Aa 杂交，其子代性状表现可能有几种？（）。
苏教版八年级生物下册_第八单元_生物的生殖、发育与遗传_单元检测试题(带解析)
苏教版八年级生物下册_第八单元生物的生殖、发育与遗传单元检测试题学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题1. 下列哪一项不是营养生殖的优点（）A.繁殖方式简便B.能保持品种的优良性状C.繁殖速度加快D.能提高后代的成活率2. 下列选项中属于相对性状的是（）A.人的身高与体重B.人的有酒窝与无酒窝C.棉花的细绒与长绒D.桃的红花与梨的白花3. 人们可用一些药物处理种子后得到新的品种，这是因为（）A.药物杀死了种子中的虫卵B.药物改变了胚的结构C.药物能加快种子萌发的速度D.药物改变了种子里的遗传物质4. 下列哪种生物的生殖必须在水中进行（）A.天鹅B.水稻C.蝾螈D.水牛5. 下列性状中属于一对相对性状的是（）A.豚鼠的黑毛与长毛B.豌豆的黄粒与绿粒C.绵羊的长毛与细毛D.玫瑰的红色与月季的红色6. 一对夫妇的第一个孩子是男孩，若这对夫妇再生一个孩子，这个孩子是女孩的概率为（）A.75%B.25%C.50%D.100%7. 无性生殖与有性生殖的根本区别在于，无性生殖（）A.不能进行细胞分裂B.没有两性生殖细胞的结合C.由母体直接产生新个体D.不能产生生殖细胞8. 控制生物性状的基本单位是（）A.染色体B.DNAC.基因D.细胞核9. 探索“花生果实大小的变异”：分别从甲品种花生和乙品种花生中随机各取出30粒花生，进行长轴长度的测量，数据如下请回答（1）~（2）：（1）比较甲、乙花生的分布范围和平均值，我们知道，乙花生平均值大于甲花生平值，说明花生长短的性状受（）控制．A.环境B.遗传物质C.土壤D.空气（2）甲花生之间长度也有差异，说明花生长短的发生也受（）影响．A.环境B.遗传物质C.土壤D.空气10. 下列动物的受精方式为体外受精的是（）A.家蚕B.家鸽C.蟾蜍D.亚洲象11. 在美丽的鄂尔多斯草原上，羊、牛、马共同生活，享受着同样的牧草．它们吃了相同的食物，却长出了不同的羊肉、牛肉、马肉，其根本原因是（）A.它们的新陈代谢方式不同B.它们的消化和吸收功能显著不同C.它们的细胞大小形状不同D.它们细胞中染色体上的基因不同12. 促进植物产生变异，从而培育新品种的方法有（）A.杂交B.射线照射种子C.药物处理种子D.以上均是13. “毛毛虫变蝴蝶”，蝴蝶的一生中依次经历的时期分别是（）A.受精卵、幼虫、成虫B.受精卵、幼虫、蛹、成虫C.受精卵、蛹、幼虫、成虫D.受精卵、幼虫、成虫、蛹14. 下列哪种细胞内的基因不是成对存在的（）A.受精卵B.肌细胞C.卵细胞D.神经细胞15. 下列属于营养繁殖的方式是（）A.播撒玉米种子种玉米B.播撒蚕豆种子C.用马铃薯的块茎繁殖新植株D.埋下小麦种子后种子发芽16. 在家鸽的卵中，属于卵细胞结构的是（）A.卵壳、卵黄、卵白B.胚盘、卵黄、卵黄膜C.胚盘、卵黄、卵黄系带D.卵白、卵黄、胚盘17. 某男子将X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是（）A.0B.25%C.50%D.100%18. 下列关于生物变异的叙述中，正确的是（）①变异是普遍存在的②变异对生物都是有害的③只有可遗传的变异对生物的进化有意义④变异都可以遗传给后代⑤主要指亲代与子代的差异．A.①②④⑤B.①②③④⑤C.①③D.①②④19. 下列几种动物的生殖发育过程受水环境污染影响最大的是（）A.家蚕B.蝗虫C.青蛙D.喜鹊20. 下列各组生物性状中，属于一对相对性状的是（）A.水稻的高杆与抗锈病B.豌豆的红花与高茎C.人的单眼皮与无酒窝D.果蝇的白眼与红眼21. 下列属于有性生殖的是（）A.克隆羊B.杂交水稻C.优良苹果树的嫁接D.蕨类植物用孢子繁殖22. 在鸟类的繁殖过程中，不一定具有的行为是（）A.筑巢、孵卵、育雏B.求偶、筑巢、孵卵C.求偶、交配、产卵D.求偶、产卵、育雏23. 可表示女性正常卵细胞中的染色体组成的是（）A.22条+YB.22条+XYC.22条+XD.22条+XX24. 科学家将平度马家沟芹菜的种子经过太空漫游后播种，再经过选择，培育出更加优良的品种．其原理是（）A.转入了新品种基因B.改变了芹菜种子的营养成分C.淘汰了芹菜的某些不良性状D.使得种子里的遗传物质发生了改变25. 下列各项中，不符合青蛙的发育特点的是（ ）A.幼体在水中发育B.变态发育C.幼体在陆地发育D.幼体用鳃呼吸26. 人类的下列疾病中，一般不能遗传给后代的是（ ）A.艾滋病B.血友病C.白化病D.色盲病27. 下列各项叙述中正确的是（ ）A.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸B.昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象C.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄D.果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段28. 下列现象中，属于变异的是（ ）A.种瓜得瓜，种豆得豆B.龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞C.小强和爸爸都是双眼皮D.一母生九子，连母十个相29. 通常情况下，下列现象不可能发生的是（ ）A.丈夫智力正常，妻子智力障碍，生了一个聪明的儿子B.普通甜椒种子遨游太空后播种，结出了“特大椒”C.两株矮茎豌豆杂交，子代14表现为高茎，34表现为矮茎D.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦30. 下列属于无性生殖的是（ ）A.用土豆发育成新植株B.播撒玉米种子种地C.埋下小麦种子后，种子发芽D.野生水果落地后萌发出幼苗二、 填空题31. 绝大多数两栖动物的幼体生活在________中，用鳃呼吸，成体用________呼吸，所有爬行动物的体表有覆盖有________，有利于防止体内水分的散失．32. 血缘关系越近，遗传基因越相近，婚后所生子女患遗传病的可能性就________．（“越大”或“越小”）33. 青蛙生殖方式是________受精，卵生；发育特点是________；生殖和发育过程都离不开________．鸡的生殖方式是________受精，卵生；鸡卵比青蛙卵的结构________；整个生殖发育过程脱离了________的限制．因此，更能适应复杂的环境，是比较高等的动物．34. 转基因超级鼠的获得，说明________控制________．35. 男性的两条性染色体，其形状、大小________，一条叫________染色体，另一条叫________染色体；女性的两条性染色体都叫________染色体．36. 生物主要的遗传物质是_______37. 嗨，大家好，我是太空番茄“绿钻石”．可别小瞧我，在种子时期我就和伙伴们去过太空呢！在太空特殊的环境中，我的遗传物质发生了微妙变化．我长得特别快，果实醯甜浓郁，营养价值极高，成熟后穿的还是“绿衣裳”，很特别吧！(l)果实中酸甜浓郁的汁液，储存在细胞结构的________中，汁液中富含的________可预防坏血病．(2)“绿衣裳”指绿果皮，它和普通番茄的红果皮不同，这种变异是由________改变引起的．________（可以/不可以）遗传给后代．(3)剥开果皮，可以看到很多种子，说明我是________（被子/裸子）植物家族中的一员．(4)通过种子的繁殖，我将子孙满堂，这种生殖方式属于________（有性/无性）生殖．38. 兴趣小组的同学对女性甲及其家庭成员某常染色体控制的遗传病情况进行调查，结果如表，请根据表中的信息和所学知识回答问题．（1）人类的遗传病通常是由致病的基因引起的，致病基因有显性和隐性的，分析表中的信息可知，该致病基因是________的，你判断的依据是________．（2）若用A和a分别表示控制该性状的基因，A对a是显性的，则其哥哥的基因组成是________，外祖母的基因组成是________的，．可见，一个家族中曾经有过某隐形遗传病，其后代携带该致病基因的可能性会________．如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，后代该遗传病出现的机会就会增加，因此，我国婚姻法规定：________（3）若父亲和母亲再生一个孩子，患该遗传病的几率是________．是男孩的概率是________，外祖父正常，母亲患病这在遗传学上叫________．参考答案与试题解析苏教版八年级生物下册_第八单元生物的生殖、发育与遗传单元检测试题一、选择题1.【答案】D【解析】本题考查的是植物的无性生殖的优点，无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．2.【答案】B【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；如番茄果实的红色和黄色、人眼皮的单双等．3.【答案】D【解析】变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异．4.【答案】C【解析】两栖动物的生殖是有性生殖，卵生．雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵，两栖动物的生殖发育都离不开水，5.【答案】B【解析】性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等．6.【答案】C【解析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．7.【答案】B【解析】此题考查的是植物的有性生殖和无性生殖，可根据两者的概念来解答，较为基础．8.【答案】C【解析】此题考查的知识点是基因控制生物的性状．解答时可以从基因控制生物的性状方面来切入．9.【答案】BA【解析】生物个体基因型和表现型的关系是：基因型是性状表现的内在因素，而表现型则是基因型的表现形式．在个体发育过程中，生物个体的表现型不仅要受到内在基因的控制，也要受到环境条件的影响，表现型是基因型和环境相互作用的结果．生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．不同个体之间的差异，首先决定于遗传物质，其次与环境也有关系．10.【答案】C【解析】此题考查的是两栖动物的生殖发育特点的知识，思考作答．11.【答案】D【解析】本题考查基因控制生物的性状．羊肉是羊细胞内的决定羊肉的基因控制的，牛肉是牛细胞内的决定牛肉的基因控制的，马肉马细胞内的决定马肉的基因控制的．12.【答案】D【解析】植物产生变异，从而培育新品种的方法有杂交、射线照射种子和药物处理种子等，分析作答．13.【答案】B【解析】（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蚕。
苏教版八年级《生物》下册期末考试卷(含答案)
苏教版八年级《生物》下册期末考试卷（含答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、图是人体血液循环示意图。
有关叙述错误的是（）A．肺循环和体循环同时进行B．a、e中流的是动脉血C．体循环的起点为d D．肺循环的终点为b2、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。
下列属于生物影响环境的是（）A．荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达 B．雨露滋润禾苗壮C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力 D．南极企鹅的皮下脂肪很厚3、下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A．自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存B．在极古老的地层中找不到高等生物的化石C．生物的遗传和变异是进化的基础D．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果4、下图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是（）A．A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜B．a可以表示“能够控制物质进出细胞”C．B中的“能量转换器”一定包括线粒体D．细胞进行分裂时，C先由一个分成两个5、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。
下列诗词能体现生物生殖现象的是（）A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．落红不是无情物，化作春泥更护花6、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。
A．细胞质B．细胞膜C．液泡D．细胞壁7、珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（）A．背腹扁平B．身体呈辐射对称C．身体呈两侧对称D．有口无肛门8、素有“绿色水库”之称的生态系统是（）A．农田生态系统B．城市生态系统C．森林生态系统D．荒漠生态系统9、下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是（）A．引进更多外来物种B．制定更完善的法律C．建立濒危物种库D．建立自然保护区10、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（）A．观察气孔一一叶表皮B．观察子房——雄蕊C．观察根毛——根尖D．观察子叶——种子11、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供（）A．血液 B．动力 C．养料 D．场所12、下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是A．吃生鱼片等食物有可能感染华枝睾吸虫病B．人类可以从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物C．病毒一旦侵入人体，就会使人患病D．珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所13、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）A．杠杆、支点、动力B．杠杆、动力、支点C．动力、杠杆、支点D．支点、杠杆、动力14、如图是心脏结构示意图，下列说法正确的是（）A．图中①是主动脉，内流动脉血B．图中②是左心房，内流静脉血C．图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D．图中④内流的是静脉血15、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）A．白细胞B．红细胞C．血小板D．淋巴细胞16、下列生物中不是用孢子来繁殖的是（）A．木耳B．蘑菇C．霉菌D．乳酸菌17、下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C．③过程的结果是形成了不同的组织D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变18、如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）A．甲图中结构①②③④共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的①发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b19、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（）A．背腹扁平 B．身体辐射对称C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成20、细胞是生命活动的基本单位。
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八年级生物下册第八单元《生物的生殖、发育与遗传》单元测试题-苏教版（含答案）一、选择题1. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，意味着蛙进入了繁殖季节。
下列关于蛙生殖和发育的说法中，正确的是（）A．雄蛙鸣叫属于学习行为 B．雌雄蛙抱对有利于完成体内受精C．幼体的发育在水中进行 D．蛙的发育过程为完全变态2.早上吃煮鸡蛋时，小林发现蛋黄上有个灰绿色的圆点，他又好奇地打开妈妈刚买的新鲜鸡蛋，发现“圆点”的颜色是（）A．灰绿色 B．黑色C．红色D．白色3. “捕虫能手”丽草蛉的完全变态发育过程如图。
它的蛹藏在（）A．卵中B．茧中C．幼虫体内D．成虫体内4. 2021年6月24日《细胞（Cell）》杂志报道，我国科学家黄三文团队培育出一种用种子繁殖的杂交马铃薯新品种——“优薯1号”。
用种子繁殖马铃薯与用薯块（茎）繁殖相比，优势之一是（）A．子代能保持母体的优良特性B．子代个体间株高完全一致C．子代个体间产量完全相同D．子代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力较强5.小林同学在一本英文科普书中看到一幅马铃薯图片（如图）。
马铃薯的“Seed”来源于其“Flower”中的（）A．柱头B．花柱C．子房壁D．胚珠6.南瓜根系发达，抗病力强。
在南瓜植株上嫁接西瓜苗，不仅西瓜产量高、单瓜大，还保留了原有的甘甜。
下列相关描述正确的是（）A．嫁接时南瓜植株作接穗，西瓜苗作砧木B．该方法应用了植物的无性生殖C．用该方法繁育出的西瓜含有南瓜的优良基因D．这种产量高、单瓜大的变异是可遗传的变异7.新冠肺炎疫情期间，生物学老师在线远程指导同学们在家做“观察鸡卵的结构”实验。
小华将鸡卵内容物轻轻倒入一个无色透明的玻璃杯中进行观察，却没看到胚盘。
老师建议他采取的方法可能是（）①将玻璃杯举起，从底部观察②用牙签刺破卵黄膜进行观察③用小勺轻翻卵黄再观察④再取一个鸡卵，用小勺敲开其钝端直接观察⑤将一个煮熟的鸡卵剥开卵壳和卵白等，观察卵黄A．②③⑤B．②③④C．①③⑤D．①④⑤8.如图为未受精的鸡卵结构图。
下列有关叙述错误的是（）A.气体可透过①②④B.④⑥富含营养物质C.⑤是胚盘，有细胞核D.⑦是脐带，有固定作用9.如图为桃花结构模式图及某过程示意图。
以下说法正确的是（）A.如图表示桃花的无性生殖过程B.过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力来完成C.④和⑦是桃花中最重要的结构，与果实和种子的形成有关D.⑧是胚珠，发育成种子，即“桃仁”10.科学家发现，除去p53基因的小鼠会在发育早期形成肿瘤。
这一事实说明（）A．基因就是性状 B．基因控制性状C．环境影响性状 D．p53基因可诱发肿瘤形成11.同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球（白色代表含有X染色体，黑色代表含有Y染色体），如图所示。
那么乙桶中应放入（）A．任意20个小球B．20个黑色小球C．20个白色小球D．黑色、白色各10个小球12.马的毛色有栗色和白色两种，一对栗色马（已知基因组成均为Bb）生下一只白色小马的可能性是（）A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．3/413.有关染色体、DNA和基因三者之间关系的说法中，错误的是（）A．基因是有遗传效应的DNA片段 B．染色体是遗传物质DNA的载体C．染色体主要由DNA和蛋白质组成 D．一条染色体上只含有一个基因14.育种过程中蕴含着科学道理。
以下育种过程中，一定有新基因产生的是（）A.经过不断筛选，培育出高产奶牛B.经过多次杂交，得到高产抗倒伏小麦C.经过带种子遨游太空及培育，得到太空椒D.把花粉培养后，得到完整植物体15.已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，如果只研究染色体上的两对基因（如图），则其生殖细胞中染色体及基因的组成可能是（）A．①②B．②③C．①③D．②④16.我国著名水稻育种学家卢永根院士发现，中国的普通野稻与栽培稻在染色体长度的变化范围等方面非常相似，这表明普通野稻（）A．与栽培稻的亲缘关系很近 B．是由栽培稻变异而来的C．将来会进化成栽培稻 D．与栽培稻的遗传物质完全相同17.人类的发际线有两种：有美人尖和无美人尖，受一对基因A、a控制，现有一个家庭中，父母和儿子都有美人尖，女儿却是无美人尖。
下列有关叙述错误的是（）A．有美人尖是显性性状，无美人尖是隐性性状B．基因A和a位于同一对染色体的相同位置C．母亲和女儿的基因组成分别是AA和aaD．儿子基因组成为AA的可能性是1/318.镰刀型细胞贫血症是由常染色体上的隐性致病基因引起的，患者血液中的红细胞表现为镰刀状，其携带氧的功能只有正常红细胞的一半。
下列有关叙述错误的是（）A．镰刀型细胞贫血症是遗传病，可以遗传给后代B．健康人都没有镰刀型细胞贫血症致病基因C．色盲、血友病和多指（趾）都是遗传病D．禁止近亲结婚是预防遗传病的有效措施之一19.人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的，据图分析，下列叙述错误的是（）A．图中精子b内含有X染色体B．图中精子a与b的数目之比为1：1C．图中受精卵d内含有2条X染色体D．生男还是生女取决于哪种类型的精子与卵细胞结合20.如图是某人的染色体组成图解，相关叙述错误的是（）A.此人性别为男性B.其X染色体来自于母亲C.其体细胞中有24条染色体D.1~22对染色体为常染色体二、非选择题21.植物的生殖和遗传小华特别喜欢在自家的温室大棚养花和种植瓜果蔬菜。
如图一、二分别是他在技术员李叔权指导下进行的秋海棠育苗和南瓜育种过程部分示意图。
请结合图示及所学知识回答问题：（1）如图所示秋海棠和南瓜的生殖方式分别属于_______生殖和_______生殖。
（2）参考以上图示。
比较无性生殖和有性生殖：比较内容无性生殖有性生殖是否经过两性生殖细胞的结合后代具有双亲的遗传特性还是只有母体的遗传特性其他实例（各举一例）（3）南瓜果实的白色和黄色是一对相对性状，根据图二可以判断，_______色是显性性状。
若用H和h表示相关基因，则亲代①和亲代②的基因组成分别是_______和_______。
（4）南瓜果实的盘状和球状也是一对相对性状。
小华家现有白色球状和黄色盘状南瓜，他想获得黄色球状南瓜，你认为李叔叔建议他采用的育种方法是_______。
（5）请你试举一个利用其他方法培育生物新品种的实例（要求包含育种方法和生物名称）：_____________________。
22.蝗灾与治蝗2020年2月以来，一场70多年来见的大蝗灾从东非开始，迅速向中东、南亚蔓延。
大群的蝗虫乌云蔽日般铺天盖地而来，所到之处，玉米、小麦、芦苇等植物被啃食殆尽。
其景象可用“惨烈”二字形容。
引起这场蝗灾的“元凶”是沙漠蝗虫。
它们通常生活在年降水量不足200毫米，植被覆盖率低的干旱、半干旱地区，突然的大量降水往往会使沙漠蝗虫数量激增。
研究发现，沙漠蝗虫的后足有许多感受器，当它们聚集在一起，后足受到碰触时，会释放出一种叫做苯乙腈（jīng）的刺激性化学物质，犹如吹响集结号，不断吸引更多的蝗虫从四面八方赶来。
这种物质还能在一定程度上抑制山雀等天敌对它们的采食，但粉红椋（liàng）鸟却毫不在意，依然把蝗虫视为美味。
阅读上述资料，结合你所学知识，回答下列问题：（1）在沙漠蝗虫生活的地区，突然的大量降水往往会使蝗虫数量激增，这表明生物与环境之间的关系是_______。
（2）沙漠蝗虫集群活动时，个体之间的信息交流方式是_______。
（3）由图二可知，蝗虫的发育分为三个时期，依次为a _______、b_______、和c_______，这种发育过程称为_______。
（4）根据资料中的信息，写出一条与沙漠蝗虫有关的食物链：_______。
（5）沙漠蝗虫的活动范围很大，这与它们的哪些特征有关？ ______________。
（6）一些国家采用了喷洒杀虫剂的方法，治蝗效果显著，但该方法会污染农作物和环境。
请你提出一种既能治蝗又环保的方法（以鸟治虫的方法除外）：_______。
23.生物的生殖和发育每种生物都有自己传种接代的方式，请参考下面三种生物的生殖和发育过程示意图，回忆一下我们所学的知识吧。
（1）图甲所示绿萝用茎段进行扦插繁殖，这种生殖方式属于_______，请你另举一个利用这种生殖方式进行繁殖的实例（示例：绿萝可用扦插的方式（或“茎段”）进行繁殖）：______________。
（2）回忆“观察鸡卵的结构”实验，你认为一个鸡卵之所以能够发育成一只活蹦乱跳的小鸡，是因为它具备了哪些自身条件？例如：______________等。
（3）请结合图乙、丙比较青蛙和家鸡的生殖和发育特点：受精方式（体外/体内）幼体生活环境幼体与成体形态结构及生活习性的差异（很大/较小）青蛙家鸡（4）青蛙、家鸡的生殖方式与绿萝的生殖方式相比，优势是______________。
24.人的性别遗传随着科研工作者们对人类基因组的深入研究，关于人类性别遗传的奥秘，正逐步被揭示。
如图一是经整理后的正常人体细胞染色体排序图，图二是小鼠Y染色体及其组成示意图，请据图并联系所学知识回答问题。
（1）观察图一可知，此人性别为_______，你判断的依据是_______。
若图一是能形成生殖细胞的细胞中的染色体，正常情况下，其形成生殖细胞的过程中，A染色体肯定不会与_______（选填：A′；B；B′）染色体进入同一个生殖细胞。
（2）正常情况下，男性产生的精子中，含有_______或_______性染色体，两种精子数量的比例接近_______，二者与卵细胞结合的机会_______，所以在一个较大的群体里，新生儿中男女数量接近。
（3）观察图二，可以看出Y染色体是由蛋白质和①_______组成的，其中SRY基因与①的关系是_______。
（4）科学家在人类的Y染色体上发现了SRY基因。
由于小鼠的性别决定类型与人类相同，科学家利用小鼠进行了深入研究。
科学家将提取出的SRY基因注射到含有XX染色体的小鼠受精卵的细胞核中，结果该受精卵发育成的小鼠长出了睾丸。
该实验说明 ______________。
25.生物的生殖和发育生殖发育是生物的共同特征。
如图一为植物嫁接示意图，图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图，请据图及所学知识回答问题：（[]中填图中序号）（1）图一所示的嫁接过程中，确保①成活的关键是使①和②的_______紧密结合。
若将②黑枣树作为砧木，将①柿树的枝条作为_______，将来这个枝条上所结柿子是否具有黑枣的味道？______________。
（2）图二所示家蚕的幼体[ ]与成体[ ]在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育过程称为_______。
为提高蚕丝产量，应在家蚕发育的_______阶段满足食物供应。