最后一个“六一”作文10篇
最后一个六一儿童节作文（精选5篇）
【导语】六一儿童节，人人喜洋洋。
小孩穿新衣，美味尽情尝。
父母在一旁，心中也欢畅。
工作抛一旁，压力去天堂。
一家全欢笑，其乐无穷样。
祝六一节快乐！《最后一个六一儿童节作文》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.最后一个六一儿童节作文今天是六一儿童节，每年都有儿童节，每次都是我最开心的日子，可今天的儿童节却是我最后一次了，而这次的儿童节也真是特别，一下子真觉得自已长大了，又真的有些惋惜。
我暗自想：童年真的都已经过去了！今后要更加珍惜时光了！刚开始，一个同学作为主持说了一段开场白，其中让我深有感触的是：“今天我以南小为荣，明天南小以我为荣！”是啊，现在的我的确是一棵小幼苗，有了南小校园的保护，我茁壮成长，待到将来，成了参天大树的那天，成了树木中的佼佼者，那时，南小以我骄傲，我更为南小校园作以自豪。
再过不到二十天，我们就要各奔东西了，就像歌词里说的：说完这一声再会，以后谁记得谁。
我们早晚都要天各一方，面对着不同的理想，不同的信仰，长大后我们再次见面，可能不管用了什么办法，都无法再回到小时候相对的那种坦诚与自然。
可是当我们真正到了六年级，真的要分别，才知道，原来舍不得的东西有那么多，忘不了的事情也有那么多。
舍不得共同奋斗了六年的同学，舍不得细心呵护了我们六年的老师；舍不得校园里那陪伴了我们六年的槐树；舍不得心语广场上那响彻了六年的喷泉。
忘不了和同学一起去春游挖红薯，忘不了和老师运动打篮球。
四五年级时，总觉得比赛唱两首歌很多，唱一首歌不就行了吗，只有真正到了六年级，才发现两首歌根本不能表达我们的感恩，就算用千首万首歌曲感谢母校都不足为过。
我们只有更加努力练习，才能将所有的感恩都要融化在这两首歌中。
也许那站酸了的双腿，唱哑了的喉咙，才是对母校最真诚的感谢吧。
对我们来说，小学时光中的最后一个儿童节，不能再像一二年级学弟学妹们那样无忧无虑地开心，那即将分别的淡淡忧伤和对母校的浓浓深情，将陪伴我们走过这个儿童节。
也许多年后，流年已过，斗转星移，当那些共同生活的其他记忆都已随风远去，留在我们记忆中的，还将是这个难忘的儿童节。
最后一个六一儿童节作文(11篇)
最后一个六一儿童节作文（11篇）转瞬间，我们生命中的最终一个儿童节就这样来了，那么你的儿童节就这样来了“最终一个儿童节”发生了哪些难忘的故事？下面是我为大家整理了最终一个六一儿童节作文（11篇），盼望对您有所关心。
最终一个六一儿童节作文（11篇）篇1：最终一个六一儿童节作文在这艳阳高照的日子里，迎来了又一个六一儿童节，这个儿童节和平常不一样，由于这是童年里最终一个儿童节了，所以，这个儿童节应当过得比平常更“隆重”一些，这样才不会i留下太多圆满，的确，这个儿童节真的令我太难忘了!中午，我又蹦又跳的走在回家的路上，心想：妈妈肯定给我买了好多吃的吧。
想着想着，口水都要留了出来，浓浓的香味在我鼻尖飘来飘去，恨不得立刻回到家里开头吃大餐，可回到家，却令我绝望透了。
“__，回来了，今日是儿童节，妈妈给忘了，没给你做好吃的。
”妈妈温顺的说着，我心里生气急了，想：妈妈也不简单啊，可能忘了吧，晚上应当会做好吃的，先等等吧，究竟妈妈也不简单。
我就装作没事的样子说：“没事，任凭吃点就行，还有什么大不了的。
”虽然即不情愿的吃着饭，可还是装出一副兴奋地样子，但一想到晚上，心里又有了一丝兴奋与感动。
晚上，回到家，不但没有让我的心情好转，还使我心情更低落了，没想到妈妈竟然包了我最厌烦吃的肉包子，我真的特殊生气，我对妈妈说：“怎么包肉馅的啊，我最厌烦吃了。
”“凑合着吃吧。
”我一听更来气了，我生气的把门关上了，躺在床上想：今日是我的节日，而且就这一次了，还不做点好吃的。
眼泪情不自禁的的流了下来，心里有种种说不出的怨气委屈，可又能向谁倾诉呢?不一会，我听到爸爸回来了，爸爸说：“__，*妈特地让我给你订的蛋糕，还给你买的好多好吃的，快起来吃啊。
”我一听，脸上立马开了朵花，然后有点羞怯的洗手吃饭，爸爸说：“这下不生气了吧，爸爸妈妈忘了谁也忘不了，我们的珍宝闺女啊。
”我听了，又有些责怪自己，爸爸妈妈对我怎么好，我却怎么自私，就算不买东洗又怎么了，有心就够了，真心对爸爸妈妈说一声：“抱歉，我长大肯定会孝顺您的。
最后的六一儿童节作文（精选21篇）
最后的六一儿童节作文（精选21篇）最后的六一儿童节作文（精选21篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的最后的六一儿童节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
最后的六一儿童节作文篇1今日是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。
游园活动工六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在学校四周，每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动―吹蜡烛。
排起了队。
只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁的人讥讽说“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。
”第二个小朋友像慌张的小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说“真是的，这样也行。
”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可本事气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久，最终抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会奖品。
于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高。
这时，我自我好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，教师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。
我不仅仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，之后，我去排队了……游戏结束，我得了许多的糖。
这是一个多么欢乐的六一儿童节啊!最后的六一儿童节作文篇2曾经，趴在窗前掰着手指盼着6月1日，而如今却翻着日历祈求这一天来得慢一点，再慢一点。
6月1日还是到了，这一天，老师看见我们这群初一的娃娃就要说：最后一个“六一”节啦，快乐啊!班主任开心地买来一个大蛋糕，一下午带着我们出去吃好吃的。
最后的六一作文（精选15篇）
最后的六一作文（精选15篇）最后的六一作文(精选15篇)在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的最后的六一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最后的六一作文1在附小的最后一次六一，我们五年级所有人都玩得不亦乐乎。
因为，明年的六一，恐怕没法过了……有两个原因，第一：今年我们就要毕业了，明年来不了，第二：等上初中，那时候都不是小孩子了，不能过六一了。
上早自习，张老师告诉我们了一个好消息，每人发个游园卡，上面有16个游戏，都在校园里。
只要通过了一项游戏，就可以盖章，通过了8项游戏，获得“斗士奖”；通过了13个，可以获得“战神奖”。
真希望能得到“战神奖”！我和张竟丹一起去玩青蛙跳水，没想到，我们一个球也没投中，唉，倒霉啊。
我们毫不气馁，又去玩海底捞珠，规则是这样的：先把盆里的小珠珠用筷子弄出来，旁边有一个人帮忙端着小盆子，全捞上来算赢。
我们挑战成功了！最佳搭档和趣味投准都需要两人配合，一人拿着筐子，另一人拿着沙包，把沙包投到对方的筐子里，算赢，好简单，我们都玩过了！每个游戏都很精彩，同学们也很努力，每个人身上都有辛勤的汗水，努力拼搏着，都希望自己拿个奖。
我们见了一个游戏就玩一个，虽然玩不过去，重在参与嘛。
很多人都把所有游戏玩过了，羡慕得我直流口水。
六一，最有意义的一天！最后的六一作文2儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词，我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢，一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。
这一天的我们显得异常幼稚，尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”，但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。
小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行，却又难免拘谨，这回一定要别开生面。
这哪里是儿童节，分明是狂欢节，教室成了我们天然的舞台，许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦，线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬，画技退化的不如幼儿园时候的水平。
最后一个六一儿童节作文【优秀10篇】
最后一个六一儿童节作文【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最后一个六一作文（合集15篇）
最后一个六一作文（合集15篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的最后一个六一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最后一个六一作文1鸟儿歌唱着这个春末夏初，让我们再次迎来了自己的节日——儿童节！今年的儿童节在周末，这可给小朋友们乐坏了！没有上学的烦恼，看不见一摞摞的作业，太阳公公的再次升起，是给这个儿童节带来了美好预兆！游乐场里，应该到处是愉悦的欢笑；大型超市里，想必到处是孩童的身影；公园里，大概都是小朋友们的追打皮闹！左手拿着冰淇淋，右手端着冰奶茶，手臂上提着一个大包——满是薯片饼干，让爸妈陪着逛街——这不是人生一大快事么？也许我走在大街上，会看到两个小朋友手拉着手，一蹦一跳地唱着欢快的歌儿，把自己的零食分享给对方；也许我在肯德基吃饭时，会看到几个小学生在那儿开小聚会，共同庆祝自己的节日。
当然了，每个人都会有不同的过节方式，我的过节方式也是别具一格哦。
六一儿童节，自然少不了美食陪伴，除了买来的零食外，我还想再亲手做一些呢！我会邀请两个小伙伴一起，共同创造我们的美味——布丁和水果沙拉！先去逛街，买好零食和材料后，便在家中开工！我买了各种各样口味的QQ糖，想做各式各样、颜色不一的布丁，想着想着，便迫不及待了。
好长一段时间后，也就到了下午，我们三人也就可以好好享受享受了！坐在沙发上，尝着美味，看一看杂志，品一品奶茶，聊一聊天，脸上露出了幸福的笑容。
呵！这难道不是人生最美的时光吗？我们的节日我们做主，我们的童年我们歌唱！我的最后一个六一了，这个六一，让我们一起，为我们的节日，绽放笑容！最后一个六一作文212点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了……今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚！曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味; 以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会; 从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前浪费了那么多.童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去！记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢？一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了！总是不明白, 为什么那些美丽的日子远远的离去了; 无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始; 未曾想过,就这样轻易的失去, 心痛自己只有这样放弃.哭了,发现自己原来是那么渺小, 笑了,觉得自己其实还算幸福.叹叹气,告诉自己一定会长大; 点点头,承认自己还会怕黑; 挥挥手,对所有的回忆say goodbye！看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我！最后一个"六一"过去了, 我已不再是小孩.最后一个六一作文3十二年的年华转瞬即逝。
最后一个六一儿童节作文【8篇】
最后一个六一儿童节作文【8篇】最后一个六一儿童节作文篇一今天是“六一”、“解放日”，适合全世界的孩子。
对我来说，这是最后的6月1日。
我真的希望时间永远停留在这一天，让我永远像以前一样是个孩子。
无奈，时间毕竟是自变量。
从开始到现在，回想起来。
感觉好幼稚！以前觉得不加糖的咖啡很无聊，现在知道不知道怎么品尝；以前觉得在烈日下流汗很尴尬，现在明白了不知道怎么理解。
我从来没有说过我没有优点，但我意识到我没有欣赏的眼光。
曾经，有太多的快乐时光我不珍惜。
有太多“六一”我没在意。
而现在后悔之前浪费了那么多。
童年，童年，这两个令人着迷的词；回忆，回忆，会在瞬间死去！还记得吗？写在高山上的诗；还记得吗？大海许下的诺言；还记得吗？晨祷和永恒爱情的夜晚和童年誓言。
那时候的我不是一直很期待快点长大吗？可是为什么这个晚上我那么舍不得去童年？一个人，照镜子，仔细看。
我好像在镜子里看到了解释——原来我真的长大了！一直不明白，那些美好的日子为什么遥远？言语无法形容，美好的回忆无法第二次开始；没想到，这么容易就迷失了，心痛自己才这样放弃。
我哭了，发现自己好渺小。
我笑了，觉得自己其实很幸福。
叹息，告诉自己，你会长大；点头承认自己会怕黑；挥手告别所有的回忆！望着天空中最亮的北极星，可以隐约看到未来的轮廓。
在心里默默的对它许个愿，童话般美好的结局一定属于我！最后一个“六一”已经过去了，我不再是小孩子了。
最后一个六一儿童节作文篇二对于我们小孩子们来说，一年中最重要的三个日子，便是新年、自己的生日以及六一了。
今年的六一是我过的最快乐的一个六一也是最难忘的一个六一了。
今天，为了庆祝六一，学校里开展了“跳蚤市场”这个活动。
一大早，我来到学校，就见有许多同学在讨论今天的活动，我也十分激动，因为这样我就可以买到我心仪的那本李斯羽捐的书。
当第一节课上完时，老师叫上班里几个同学搬东西下去，我十分激动，一想到下去就可以买到自己喜欢的东西了。
第二节课间开始时，随着校长的一声令下：“跳蚤市场活动正式开始！”全校都欢呼起来。
最后一个六一作文（集锦10篇）
最后一个六一作文最后一个六一作文(集锦10篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的最后一个六一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
最后一个六一作文1今天，已经是最后一个六一儿童节了，我的心里充满了不舍，这不仅仅代表着最后一个六一儿童节，更代表着和童年的永别。
在这个最后的六一，我们的心中除了充满不舍，更充满了欢乐，这个六一过后，我们便要收掉自己的玩心，为了升入一个好的初中而努力的学习，奋斗。
经过这个六一，我一下子真觉得自已长大了，又真的有些惋惜。
我暗自想：童年真的都已经过去了!今后要更加珍惜时光了! 节目刚开始，主持人说了一段开场白，让我深有感触现在的我就像一棵小幼苗，有了南小校园的保护，我茁壮成长，待到将来，成了参天大树的那天，成了树木中的佼佼者，那时，南小以我骄傲，我更为南小校园作以自豪。
最后一个‘六一’，意示着我们将告别充满欢声笑语的童年，告别我们朝夕相处的伙伴们，告别我们和蔼可亲的老师们，告别我们熟悉的母校，去做一个社会中的青少年，朋友们，我们马上就要分离了我也舍不得你们，但是我长大了!马上，我不再是小学生，我要跨入新的学校——中学，去迎接新的团徽的号召，去牵另一个陌生朋友的手，去接受新的知识的灌溉。
最后一个六一作文2今天，我度过了这一生中最美好，也是最后一个“六一”节。
以前，每个“六一”节，我都是高高兴兴、只顾玩。
现在回想起来，什么意义都没有了。
今天，我们开了“六一”联欢会，这回，我们六年级没有排练什么节目，所以只能看低年级同学的表演。
早上一到校，老师就让我们在楼梯上观看节目。
从上面，可以清楚地看到小朋友们一张张欢快的笑脸。
他们高兴的准备着自己的节目，准备上台表演。
开始，锣鼓娃们带着笑容给大家表演了震天动地的锣鼓，他们敲出了满心的欢喜，还有教师演唱、拉二胡、武术等精彩的表演。
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最后一个“六一”作文10篇最后一个“六一”作文10篇在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的最后一个“六一”作文，希望能够帮助到大家。
最后一个“六一”作文1这将会是六年级同学的最后一个“六一”，就为这个，我决定要玩个痛痛快快，免得让自己留下遗憾。
……早读的时候，大家早已整齐地坐着，要宣布自己的“名字”――这个“六一”不用真名，自己给自己想一个名字，好象“CANDY”啊，“小瓜子”啊，“lulu”啊，想怎样就怎样，但必须好听一点哦！这可是自己一整天的名字。
大家匆匆地吃完了早餐，干什么去？找拍档。
我们到一年级去找一个“拍档”，让他跟自己渡过“六一”，还要发挥出你的聪明才智，使出你的“哄孩子”绝技，要不然，你的“拍档”或许会一下子被人“抢”走了。
带走了你的“拍档”，回到课室，噢！已经挂满了铃铛！彩带在墙上飘呀飘，你带着小孩跳呀跳，好不惬意！重头戏――游园会开始了！各个摊位已经准备就绪，有猜谜语，对战电子游戏，打篮球，抱拍挡……你还会看到自己的同学成了“摊主”，然后带着拍档兴高采烈地冲过去，把他的手上礼物一一“夺”过来，哈哈！这时你拍档会说：“哥哥了不起！”你便沾沾自喜，又带着“拍档”周游列“摊”去了。
经过了一个上午的“激战”，你得到了不少的“战利品”，然后潇洒地送给你的拍档，这时，他又会说：“谢谢哥哥，哥哥人真好！”你又会高高兴兴地带着他去食堂享用“美餐”咯！你忍痛割爱，把自己的“鸡腿”给了他，看着他左右开弓，拼命拼命地扯着鸡腿，他还会问你：“吃吗？”你便绅士般摆摆手，其实，那口水“哗哗”直流，食堂也被口水淹没了！下午的时候，六年级的我们还没走，男孩全都跑到了操场，有的在“救人木”，有的在跳远，还有的拍打着篮球，在场上浑身解数……女孩子呢？躲在树阴下说悄悄话，好动的也出来一起玩，大家玩得不亦乐乎。
直到放学的时候，大家才依依不舍地离开了校园，可笑声，还一直飘荡在校园，飘荡在同学们心中，久久不散……后记：其实这只是我的想法而已，跟六一那一天，简直天差地别啊！最后一个“六一”作文2小学六年学习生涯转眼擦肩而过，我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。
最后一个“六一”意味着我们将要告别充满欢声笑语的童年，告别我们朝夕相处的伙伴们，告别我们和蔼可亲的老师们，告别我们熟悉的母校，去做一个中学生。
今天，我们毕业班以及其他年纪的同学们欢聚在这个操场，过属于我们的六一。
看着比我们低年级的同学们，我们感概时间的稍纵即逝，因为，明天六一已经属于我们了。
我们再也不能跟小朋友抢糖吃，再也不能幼稚地抱这小熊睡，只因我们已经长大了。
也许多年后，我们拥抱回忆，想起我们的最后一次“六一”，还是心中有许多心中有许多的不舍。
马上，我不再是小学生，我要跨入新的学校——中学，去迎接新的团徽的号召，去牵另一个陌生朋友的手，去接受新知识的灌溉。
坐在教室里，老师站在讲台上开始唾沫横飞，手中的粉笔为我们的小学生活画了个完美的句号。
讲台下的的同学们依旧叽叽喳喳谈些什么，我的思绪早已飞向窗外，去仰望那棵老榕树。
我还记得，我和几个好朋友围着那棵老榕树玩游戏；我还记得，我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼；我还记得，我们亲手把那装满梦想的许愿瓶系在老榕树上。
这许多许多，我都无法忘怀。
小时候，我盼望快点长大，再长大，再长高一点，能够得着橱柜上的方糖。
现在，我终于长高了，可是我却要告别我的母校了，告别我的最后一个六一，告别多姿多彩的童年。
别了，我的母校；别了，我的朋友；别了，我的童年。
我坚信，总有一天，我会长大，这是甜蜜的代价。
最后一个“六一”作文312点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了……今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚！曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味; 以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会; 从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前浪费了那么多.童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去！记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢？一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了！总是不明白, 为什么那些美丽的日子远远的离去了; 无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始; 未曾想过,就这样轻易的失去, 心痛自己只有这样放弃.哭了,发现自己原来是那么渺小, 笑了,觉得自己其实还算幸福.叹叹气,告诉自己一定会长大; 点点头,承认自己还会怕黑; 挥挥手,对所有的回忆say goodbye！看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我！最后一个"六一"过去了, 我已不再是小孩.最后一个“六一”作文4曾经，趴在窗前掰着手指盼着6月1日，而如今却翻着日历祈求这一天来得慢一点，再慢一点。
6月1日还是到了，这一天，老师看见我们这群初一的娃娃就要说：最后一个“六一”节啦，快乐啊！班主任开心地买来一个大蛋糕，一下午带着我们出去吃好吃的。
从他追你听到最多的话，还是“六一节快乐啊”。
好朋友说，明年的今天我们就要带上队徽，去过五一青年节啦，还能放假呢。
是啊，但这也意味着，明年今日再也不会有人对我说“六一节快乐”了。
总认为今年的“六一”与众不同，心中便悄悄想着种种计划：我想一觉到自然醒，让窗外的鸟叫声唤醒我的耳朵，让饱满的阳光轻轻抚摸我的眼皮。
平日里从来没有这种感觉，每天早晨唤醒我的，只有那个可怕、可以催毁我一切好梦的闹钟，这个“六一”，我要炒它鱿鱼不让它再为所欲为。
我要独自到繁华而古老的大街上随意闲逛，让来往的路人那欢快的笑声感染我的每一根神经，让店门前一张张“六一快乐”的海报无声地为我祝福。
我要在风和日丽的午后，找一本自己喜欢的小说，端一杯咖啡摆一份牛角面包坐在窗前，让温暖的阳光照射在书本上，让清凉的风吹动我的衣襟，暂时忘记烦恼和忧愁。
我想在黄昏到海边，像小孩子一般光着脚在沙滩上奔跑，和海浪玩着捉迷藏，任海水轻抚我的脚丫。
湖汐可以卷走我的脚印，却留下了所有美好的回忆……最后一个“六一”节，看着公园里那些快活的孩子，还在他们的爸爸妈妈，我想起了自己曾经拥有的相似的时光，突然，我想对他们说，“六一”节快乐，就像人们曾经对我说的那样。
最后一个“六一”节，就这样不经意间从我手中溜走。
最后一个“六一”作文5最后一个六·一我们已经离我们的最后一个六·一很远了。
我只记得在那一天我们没有一个人是开心的，我们知道当我们过完这个节日后，就没有几天的时间是可以与同学们一起度过了，这毕竟是我们在一起过的最后一个节日了。
最后的六·一没有什么特别，只记得约了几名同学一起去公园里玩了一会，就这一简简单单的事情，在此时就早已成为了回忆，早已成为了奢望。
我们知道昨天的故事，是再也不会在今天重演，昨天的一切在今天也早已成为历史。
我们怀着沉痛与惋惜过完了我的最后的一个六·一。
我们后悔当初的时光就那麼匆匆的流失，我们后会没有再留下多一点点的回忆。
最后一个六·一，我们匆匆的过去了，最后一个六·一，我们彼此携手共同留念。
在最后的一个六·一里，我们即惋惜，有高兴。
我们都无法用言语去表达我们心中的不舍，与对同学老师的眷恋。
最后的一个六·一匆匆的过去了，我们没有再去回忆那昨日的往事，我们只是把它珍藏在了我们的心中，我们心中那片纯洁的净土，那里有我们共同的欢笑，那里有我们共同的泪水。
我们用微笑结束了我们的最后一个六·一，我们用笑声作为我们结束的钟声。
匆匆的一切都已与我们灰飞烟灭，我们对过去挽留，我们对未来而畅想。
在最后的一个六·一里，我们结束了我们的童年，结束了我们的小学，但是它结束不了我们的友谊，因为我们的友谊永远珍藏在我们的心里，珍藏在我们的回忆里。
太多的最后一次留给我们回忆，太多的回忆包含着我们的最后一次。
我们用笑容去面对一切，我们用心灵去体会身边的每一个人，我们用我们的回忆激励我们的未来。
我们惋惜我们过去所许多的光阴，我们六年我们经历过的那麽多的最后一次，我们都很留念。
但过去的事都早已成为了永久的回忆了，我们心中的故事也早已成为了过去。
愿我们的回忆永远停留最我们的心灵深处，愿我们的友谊如常绿的松柏。
“轻轻的我走了，正如我轻轻地来，挥一挥衣袖，一片云彩。
”最后一个“六一”作文6前天是六一，也是对于我们初一（3）班同学来说的最后一个六一。
在那天，我们举办了一些活动来纪念它。
首先是班主任倡议的双人单足跳跃比赛。
可恶，我的搭档竟追求速度，拖得我在后面直“嗷嗷”，可他居然说我这么做有损于班级荣誉……大哥诶，这本来就是在班里的比赛，就一个班……何来有损班级荣誉之说？我看是他顾及个人面子，想找个台阶好下去吧？之后在教室里举行的各种活动都是班干部们“秘密谋划”的。
为什么说是“秘密谋划”呢？因为这是她们私底下决定的。
说的深奥点，就是他们对前日的活动不透露半点风声，守口如瓶；说得通俗点，就是连老师都不知道她们想了些什么活动……活动开始了……不行，看不下去了，我笑啊！……不是，这种让一点都不知道手语的童鞋去猜手语，哪能猜得懂啊？不行……这招太贱了……难怪不让老师知道……啊，总算是到了最开心的时刻了——吃生日蛋糕喽！没听错，就是生日蛋糕。
六一是孩子们的节日嘛，说它是孩子们的第二个生日也不为过嘛！不过，可怜一下出生在六一的各位童鞋，只有一个生日，出生在2月29号的童鞋还有两个生日哩！说起来这蛋糕估摸着有三十寸左右吧？看起来咱班干部肯定出血了不少，少说也有四五张老人头，啧啧啧……开吃啦，咳咳，不是……对我的同学来说，是开玩啦！八嘎……我现在才尝到电视剧里那些被蛋糕攻击的人的苦衷。
天呐，太黏了吧？洗手间……好不容易洗干净了脸上被同学糊住的奶油，还没干呢，又是一波攻击……三度攻击，天呐，我活不下去啦还好，还有人保住了剩下的蛋糕，我也分了碗羹，的确，味道还是很~~好的嘛！可惜啊，这么好的一蛋糕，被糟蹋成这样……放学了，活动也结束了。