预防未成年人犯罪演讲稿

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关于未成年人犯罪的演讲稿

关于未成年人犯罪的演讲稿

关于未成年人犯罪的演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我要向大家演讲的主题是关于未成年人犯罪。

未成年人犯罪是一个严重的社会问题,对个人、家庭和社会都会造成不可估量的损失和伤害。

作为青少年,我们应该对这个问题有足够的了解,并积极参与到预防和解决的工作中来。

首先,让我们来了解一下什么是未成年人犯罪。

未成年人犯罪是指18岁以下的少年犯下违法犯罪行为。

这种行为通常包括盗窃、打架斗殴、抢劫、贩卖毒品等。

随着社会发展,未成年人犯罪的数量和严重程度逐渐增加,给社会治安和人民生活带来了巨大威胁。

那么,为什么会有未成年人犯罪呢?首先,家庭因素是一个很重要的原因。

家庭环境对儿童和青少年的成长起着至关重要的作用。

如果一个家庭缺乏温暖和关爱,父母对子女的教育和管教不到位,容易导致孩子产生逆反心理,从而走上犯罪的道路。

此外,贫困、离婚、家庭暴力等问题也会增加未成年人犯罪的风险。

其次,社会环境也是影响未成年人犯罪的重要因素。

社会不稳定、社会道德观念淡漠、文化娱乐内容过于暴力等都会对青少年产生不良影响,使他们迷失方向,选择错误的行为。

此外,网络的普及也给未成年人犯罪带来了新的威胁。

网络上存在着大量的不良信息,未成年人容易接触到各种犯罪内容,从而误入歧途。

那么,我们应该怎么预防和解决未成年人犯罪问题呢?首先,家庭教育是最重要的一环。

父母应该时刻关心孩子的成长,关心他们的学习和生活,给予他们足够的关爱和支持。

家长要身体力行,做孩子们的榜样,引导他们树立正确的价值观和人生观。

同时,学校也起着重要的作用。

学校应该加强德育教育,培养学生的道德品质和正确的行为规范。

教师要关心学生的成长,及时发现和纠正学生的错误行为。

此外,社会也需要发挥作用,加强法律法规的制定和执行。

政府应该加大对未成年人犯罪的打击力度,建立健全相应的法律体系和保护机制。

同时,加强社会救助和帮扶体系,为有问题的家庭提供必要的支持和帮助,帮助他们摆脱贫困和困境。

未成年犯罪演讲稿

未成年犯罪演讲稿

未成年犯罪演讲稿未成年人犯罪,这可不是个小事情啊。

就像一棵小树苗,还没长好呢,就长歪了。

咱们的未成年人啊,本应该是像早晨八九点钟的太阳,充满希望,朝气蓬勃的。

可要是陷入了犯罪的泥沼,那可就像掉进了黑洞,前途一下子就黯淡无光了。

咱得先弄明白,为啥未成年人会犯罪呢?有的孩子可能是家庭环境不好。

家庭啊,就像一个避风港。

要是这个避风港整天狂风暴雨的,孩子能健康成长吗?有些家庭里父母整天吵架,或者对孩子不管不顾,孩子心里就会缺一块东西,就像一个没有填满的罐子。

他可能就会出去找东西来填满自己,一不小心就走上了歪路。

比如说,有的孩子家里穷,看到别的孩子有好多好玩的、好吃的,心里就不平衡了。

这时候要是有个坏朋友一撺掇,就像有只手把他往深渊里推,很容易就去偷东西了。

学校也很关键。

学校就像是一个大花园,孩子们是花园里的花朵。

要是这个花园里没有好的园丁,花朵能开得好吗?有些学校只看重成绩,对孩子的品德教育、心理健康就忽视了。

那些成绩不好的孩子,在学校里就像个被遗忘的角落,没有人关心他们,他们就可能通过调皮捣蛋甚至犯罪来引起别人的注意。

社会环境的影响也不容小觑。

社会就像一个大染缸,有各种各样的颜色。

要是没有辨别能力的孩子一头扎进去,很容易就染上不好的颜色。

现在网络这么发达,网上什么东西都有。

那些暴力、色情的东西就像毒蘑菇,看起来诱人,实际上危害极大。

有些孩子没有自制力,看了这些东西,就可能模仿,从而走上犯罪的道路。

那咱们能眼睁睁地看着这些孩子掉进犯罪的深渊吗?肯定不能啊!家庭得承担起自己的责任。

父母要给孩子爱,要像大树给小树遮风挡雨一样。

要多关心孩子的内心世界,而不是只看成绩。

要让孩子知道什么是对的,什么是错的,就像给孩子一把尺子,让他们能衡量自己的行为。

学校呢,不能只抓分数。

要把品德教育、心理健康教育放在重要的位置。

老师要像一盏明灯,照亮孩子内心黑暗的角落。

要让每个孩子都感受到温暖,不管他成绩好不好。

要开展各种各样的活动,让孩子在活动中学会团结、友爱、尊重,就像在肥沃的土壤里培育花朵一样。

未成年人预防犯罪法演讲稿

未成年人预防犯罪法演讲稿

未成年人预防犯罪法演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天我要跟大家分享的是关于未成年人预防犯罪法的演讲。

未成年人是国家的未来,他们的健康成长关乎国家的未来发展,因此,保护未成年人,预防犯罪,是我们每个人义不容辞的责任。

首先,我们要认识到未成年人是社会的脆弱群体。

他们缺乏独立的思考能力和判断能力,容易受到外界不良信息的影响。

因此,我们要加强对未成年人的监护和教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,增强自我保护意识,提高抵御犯罪的能力。

其次,家庭和学校是未成年人成长过程中最重要的环境。

家长和老师要加强对未成年人的关爱和教育,要做好榜样,引导他们走向阳光健康的成长之路。

同时,家庭和学校也要建立健全的法制教育体系,让未成年人从小就懂得尊重法律、遵守法律,树立法治观念,增强法律意识。

再者,社会各界也要加强对未成年人的关注和保护。

政府要加大力度,完善未成年人保护法律法规,建立健全的未成年人保护机制,加强对未成年人犯罪的惩治和教育,让他们明白犯罪的后果,改正错误,重新回归社会。

社会组织和公益机构也要积极参与未成年人保护工作,开展各种形式的法治教育和心理辅导,帮助他们健康成长。

最后,我们每个人都要积极参与未成年人预防犯罪的工作。

我们要从自身做起,做一个守法诚信的好公民,做未成年人的榜样,为他们树立正确的人生导向。

同时,我们也要关心周围的未成年人,发现他们身边的问题及时帮助和引导,让他们远离犯罪的诱惑,走上健康成长的道路。

未成年人是社会的花朵,是国家的未来,他们的健康成长事关国家的未来发展。

因此,我们每个人都要共同努力,加强对未成年人的保护和关爱,预防犯罪,让他们在一个和平、安全、健康的环境中茁壮成长。

谢谢大家!。

预防未成年人犯罪 演讲稿

预防未成年人犯罪 演讲稿

预防未成年人犯罪演讲稿尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里和大家一起分享关于预防未成年人犯罪的重要话题。

未成年人是国家的未来,他们的健康成长关乎国家的未来和民族的希望。

然而,当前未成年人犯罪现象时有发生,这给社会治安和未成年人本身的成长带来了严重的问题。

因此,预防未成年人犯罪势在必行,需要我们全社会共同努力。

首先,家庭是未成年人成长的第一课堂,家长在未成年人的成长过程中起着举足轻重的作用。

家长要时刻关注孩子的心理变化,关心他们的成长需求,给予他们足够的关爱和教育。

同时,家长要做好自身的榜样,不断提高自身的道德修养和法律意识,引导孩子树立正确的人生观和价值观。

其次,学校教育也是预防未成年人犯罪的重要环节。

学校是未成年人学习和成长的重要场所,学校应当加强对学生的思想教育,引导学生正确认识法律和社会规范,增强他们的法制观念和责任意识。

此外,学校还应当加强对学生心理健康的关注,及时发现并帮助那些有心理问题的学生,防止他们走上犯罪的道路。

此外,社会各界也应当共同努力,为未成年人的健康成长创造良好的社会环境。

政府应当加大对未成年人犯罪的打击力度,同时也要加强对未成年人的法制教育和心理健康教育。

社会组织和媒体也应当积极参与到未成年人犯罪预防工作中来,通过开展各种形式的宣传教育活动,引导未成年人树立正确的人生观和法制观。

最后,未成年人本身也要自觉遵守法律和社会规范,树立正确的世界观、人生观和价值观。

要注重自身的心理健康,学会正确处理自己的情绪和人际关系,遇到问题要及时寻求帮助,不能采取违法犯罪的方式来解决问题。

总之,预防未成年人犯罪是一个系统工程,需要家庭、学校、社会各界和未成年人本身共同努力。

让我们携起手来,共同为未成年人的健康成长和社会的和谐稳定贡献自己的力量。

谢谢大家!。

小学生未成年法制宣传的演讲稿范文(通用6篇)

小学生未成年法制宣传的演讲稿范文(通用6篇)

小学生未成年法制宣传的演讲稿范文〔通用6篇〕小学生未成年法制宣传的演讲稿范文〔通用6篇〕小学生未成年法制宣传的演讲稿篇1尊敬的各位老师、同学:大家好!今天,我演讲的主题是《打击损害校园犯罪,加强自我防卫才能》。

青少年是祖国的将来,民族的希望,是我国社会现代化建立事业的接班人。

教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆活力和活力的根本大计,是社会现代化建立事业的根底工程,是全党全社会共同的社会责任。

____成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年安康成长。

但是,我们应该清醒地看到,近几年来,损害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。

我们一方面对损害校园的犯罪要进展严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,进步自我防卫才能。

青少年犯罪的主要原因:从主体因素上看,一是自我控制才能脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。

从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化气氛消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。

许多案例说明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。

学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进展。

假如我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。

阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我们在打击损害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫才能:1、进步法律意识,进步明辨是非的才能。

你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止别人违法犯罪。

2024年预防青少年犯罪演讲稿

2024年预防青少年犯罪演讲稿

2024年预防青少年犯罪演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家一同分享我对于____年预防青少年犯罪的一些思考和建议。

青少年犯罪问题是社会关注的焦点之一,它不仅给个人带来了巨大的伤害,也给社会的稳定和和谐带来了深远的影响。

作为青少年,我们是国家的未来、家庭的希望,而我们也是犯罪的主要人群。

我们有责任和义务自觉预防和遏制青少年犯罪,为建设美好社会贡献自己的力量。

那么,如何预防青少年犯罪呢?首先,家庭是预防青少年犯罪的第一道防线。

家庭是孩子们的根,是他们成长的温床。

家长要加强对孩子的关爱和教育,从小培养他们正确的价值观和道德观。

给予他们足够的关注和引导,让他们有机会依靠自己的努力获得成就感和归属感。

家长要以身作则,做孩子的榜样,让他们学会如何正确处理问题和面对挑战。

同时,不断与孩子进行沟通和交流,了解他们的需求和困惑,帮助他们解决问题,树立正确的人生观和价值观。

其次,学校教育也是预防青少年犯罪的重要环节。

学校要注重培养学生的思想道德素质,通过开展丰富多彩的课程和活动,帮助他们塑造健康的人格和正确的行为准则。

学校要引导学生学会自我约束和自我管理,激发他们积极向上的动力和潜能。

同时,学校也要加强对学生的心理健康教育,帮助他们应对心理压力和困扰,从而减少犯罪的可能性。

此外,学校还要积极开展社会实践活动,让学生亲身体验社会,增强他们的社会责任感和公民意识。

再次,社会的力量也是预防青少年犯罪的不可或缺的一环。

社会各界要共同关心和关注青少年的成长问题,营造良好的社会环境和氛围。

政府要加大对青少年犯罪问题的宣传和防控力度,通过制定相关法律和政策来保护青少年的权益。

同时,社会组织、媒体、企业等也要积极参与到预防青少年犯罪的工作中,组织开展各种形式的宣传和教育活动,引导青少年树立正确的价值观和行为准则。

最后,作为青少年自身,我们也要有自我教育和自我约束的意识。

我们要树立正确的人生观和价值观,珍惜自己的青春和未来。

关于保护未成年人演讲

关于保护未成年人演讲

关于保护未成年人演讲
《保护未成年人,从我做起》
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸有机会在这里和大家分享一些关于保护未成年人的重要话题。

未成年人是国家的未来,我们每个人都有责任,也有义务去保护他们。

首先,我们要关注未成年人的学习和成长环境。

学校是未成年人成长的重要场所,我们要确保学校的安全,保护学生远离暴力和欺凌,创建一个和谐、安全的学习环境。

同时,家庭也是未成年人成长的重要基石,我们要鼓励家长和监护人为孩子们提供温馨的家庭环境,关爱孩子,引导他们健康成长。

其次,我们要关注未成年人的身心健康。

未成年人的身心健康是他们未来成才的基石,我们要关心他们的营养饮食,鼓励他们多参加体育锻炼,保持健康的身体。

同时,心理健康也非常重要,我们要关注未成年人的心理健康,帮助他们建立自信和积极的人生态度。

最后,我们要关注未成年人的权益和安全。

未成年人是社会的弱势群体,我们要加强对未成年人权益的保护,严惩侵害未成年人的犯罪行为,帮助他们享有健康、安全的成长环境。

保护未成年人,需要社会各个方面的共同努力,每个人都可以从自身做起。

我相信,只要我们齐心协力,共同努力,一定能
够为未成年人营造一个更加美好的成长环境。

让我们从现在开始,一起努力,保护未成年人,为未来创造更加美好的社会!
谢谢大家!。

未成年人保护法国旗下演讲稿10篇

未成年人保护法国旗下演讲稿10篇

未成年人保护法国旗下演讲稿10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一、从一起未成年人犯罪案例说起未成年人犯罪一直是一个被社会高度关注的问题,无论是从报纸、电视还是网络,可以说,未成年人犯罪的消息已经屡见不鲜。

我们先来看一个案例:2009年2月16日,17岁的陈某和16岁的小卢以及尚不满15岁的张某三人,因要办事身上没钱,遂来到安徽省宁国市某中学门口,计划在学生放学后,向该校学生借钱。

待到学校放学后,三人立即向早前认识的学生借钱,谁知分文也未借得,在这种情况下,三人遂决定“实在借不到,就硬要。

”于是先由年纪较小的卢、张二人在校门口用言语威胁的手段,在两名学生处分别要来人民币2元和1元。

随后,在听说一学生身怀320元学分款时,卢、张二人立即向其索借120元,该生当即拒绝,于是卢、张二人将其带到学校附近一围墙处,连同陈某一起继续言语威胁,此时,该生仍拒绝借钱给三人。

于是,三人用暴力手段致使该学生被迫交出了120元。

案发后,被抢学生立即报了案。

随后,陈某退回了全部赃款,卢、张二人也在随后主动向公安机关投案自首。

法院审理认为,根据《中华人民共和国刑法》第十七条第二款的明确规定,已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人,故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。

又根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三条的规定“以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。

”被告人陈某、卢某和张某三人案发时均已满十四周岁,其行为符合抢劫罪的构成要件。

鉴于三人犯罪时未满十八周岁,依据《中华人民共和国刑法》第十七条第三款“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。

”对三人作出如下判决:陈某犯抢劫罪,判处有期徒刑三年,缓刑三年,并处罚金人民币2000元。

卢某犯抢劫罪,判处有期徒刑两年,缓刑两年六个月,并处罚金人民币2000元。

张某犯抢劫罪,判处有期徒刑一年六个月,缓刑两年,并处罚金人民币2000元。

上述三名被告人均系未成年人,三名被告人因为身上没钱临时起意抢劫之念,导致了一念之差,终获徒刑的结果,给社会、家庭带来了极大的危害。

近年来,未成年人犯罪率逐年上升,而且呈现出低龄化和智能化趋势,未成年人犯罪已经成为中国乃至世界范围内比较严重的社会问题。

如何防范和遏制未成年人犯罪,是维护社会稳定、保障经济发展、构建和谐社会过程中不得不研究和解决的问题。

二、未成年人犯罪的概念及特点(一)未成年人犯罪的概念未成年人是相对于成年人而言的,是一个法律概念,其年龄界限由法律作出规定,各国大都以18周岁作为区分成年人与未成年人的年龄界限。

我国《民法通则》规定:18周岁以上的公民是成年人。

我国《未成年人保护法》规定:本法所称未成年人是指未满18周岁的公民。

根据我国《刑法》的规定:不满14周岁的人对自己的所有行为均不负刑事责任;已满14周岁不满16周岁的人仅对故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒等八种行为负刑事责任,对其他行为不负刑事责任;已满16周岁的人对自己的所有犯罪行为均负刑事责任。

因此,在我国,未成年人犯罪指的是14周岁以上未满18周岁的人犯罪。

(二)未成年人犯罪的特点1、作案动机单纯、盲目、初犯、偶犯多。

在大量的未成年人犯罪案件中,作案动机和目的十分单纯。

绝大多数犯罪都是临时起意盲目为之,往往因一句话,一件事就可以诱发犯罪,在作案时通常无明确分工,主次难分,且大多数是共同犯罪、共同分赃。

2、犯罪年龄低龄化。

由于发育年龄提前和频繁接受不良文化影响等原因,20世纪90年代以来未成年人违法犯罪的初始年龄比20世纪70年代提前了2至3岁。

近年来,不满14周岁的未成年人实施杀人、强奸、抢劫等严重危害社会的犯罪行为日益增多。

3、未成年人犯罪涉财案件居多。

其主要原因就是未成年人经常上网,没有收入就出去盗、抢。

而且团伙犯罪率很高。

4、未成年人罪犯作案的手段呈现智能化。

例如在通讯工具上使用手机、对讲机等,在交通工具上使用摩托车甚至小轿车。

而且未成年人反侦察能力不断增强,实施犯罪之前精心部署,作案后伪造现场,毁灭、转移证据。

如某院审理的刘峰盗窃案,17岁的刘峰预谋盗窃后,与被害人在饭店喝酒,其间刘峰偷偷溜到被害人家中实施盗窃,然后若无其事回去继续喝酒;还有一次,给一出租车司机打电话,谎称租车,让其到某处接人,趁该司机家中无人之际去盗窃。

5、连续多次作案增多。

由于未成年犯罪人的罪责感弱化,加之社会管理秩序方面存在的缺陷,未成年人初次作案得手后,犯罪心理不断强化,增强了犯罪成功的信心,产生了连续作案的欲望。

三、剖析未成年人犯罪的主客观原因(一)主观原因1、受好逸恶劳的腐朽思想的侵蚀,盲目攀比,追求高消费。

青少年罪犯在犯罪前大多数无视自己的经济条件,经常出入酒店、舞厅、卡拉OK厅、抽好烟,喝名酒,穿高级服装,以吃喝玩乐为最大追求,以高消费显示自己的派头。

这些人一旦手头拮据,便实施盗窃、抢劫。

例如少年犯张某,因与其同学攀比,追求高消费,走上了盗窃犯罪的道路,开庭审判时,他毫不隐晦地说:“家庭给我的钱不算少,但还比不上别人家的多。

我要人家有的我要有,人家没有的我也要有,一旦自己的欲望得不到满足就去偷。

”2、法制观念淡薄。

犯罪的青少年一般文化程度较低,平时不学法,法的意识在他们头脑中几乎全无,往往在行动中我行我素,不计后果,甚至犯了严重罪行还全然不知。

某中学学生王某,在向其在信用社上班的嫂子借钱未能如愿,就在一个夜晚伙同两名同学乘其嫂子与另一女职工值班之机,持枪抢劫了信用社。

审判人员提审时,他说:“我不懂得什么抢劫不抢劫,谁叫他们不借钱给我呢?我就是要报复报复他们一下,出出气。

”3、判别是非能力差。

青少年阅历浅,涉世不深,思想单纯,一旦交上不三不四的朋友,就会是非不辩,良莠不分,走上犯罪的道路。

某厂青工杨某,曾两次盗窃被拘留,他以交朋友为幌子,与某中学的学生结成帮,以吃喝引诱该校的初中生与其交往。

其中的一些人,在他的影响和勾引下,由小偷小摸发展到盗窃数额较大的财物,一步步滑进了犯罪的深渊。

4、好奇、好胜,寻求刺激等心理因素的作用也使一些未成年人走上犯罪的道路。

青春期后未成年人精力充沛,对丰富而复杂的大千世界觉得神奇、陌生、新鲜,充满着求知与探索的欲望,对什么事都想去试一试,有时在强烈好奇心的驱使下会不顾后果而冒险。

未成年人情绪不稳定,易于冲动,情绪化、情感化浓厚,行为易受情绪的影响,在争强好胜、不满、报复等心理支配下,都可能导致犯罪行为的发生。

(二)客观原因1、家庭原因有些青少年犯罪与家教不当,家境不好有直接关系。

家长是孩子的第一任老师,家庭教育对青少年的成长有着极其重要的作用。

从犯罪青少年的家庭教育看,不少都有一定问题。

有的父母对子女过分溺爱,放任自流;有的父母因望子成龙心切,一旦不顺就恶语相伤,棍棒相加,采取粗暴的教育方法,致使子女出走,失去管教;有的父母忙于外出赚钱,长期对子女撤手不管。

钱某,由于父母过分宠爱,不加管教,从小就养成了偷窃、打架等恶习。

其物质欲望越来越高。

当他的欲望不能得到满足时,就进行盗窃,先后窃得公私财物近万元。

有些青少年犯罪与家长行为不端有密切关系。

退休工人田某夫妇长期赌博。

他们的子女在上学时就学会了赌博。

因赌博先后被公安拘留过,但他们仍不思悔改,继续聚众赌博。

在赌博输款后,他们就去盗窃,结果有的被治安处罚,有的被判处徒刑。

有些青少年犯罪与父母离异也有很大关系。

父母的离异不仅对孩子的心灵是个极大的打击,而且使孩子在思想上得不到良好的教育,在生活上得不到照顾,以致走上犯罪的道路。

王某上小学时父母离异,王随父生活,其弟随母生活。

王的父亲好吃好赌,很少顾及王某的学习和生活。

王初中还未毕业就辍学在家,经常外出游荡。

在一次斗殴中王致人重伤,被判刑3年。

2、社会原因对待业、辍学在家的青少年缺乏管理。

一些待业和辍学在家的青少年,父母白天上班管不到,街道居委会、村委会又无专人组织他们学习,对他们进行教育。

有的青少年在无人管教的情况下,行动自由散漫,天天东游西荡,一遇可乘之机,极易走上犯罪道路。

近年来,一些充满暴力、色情的书刊、黄色网站、淫秽的录像、VCD、DVD光盘充斥文化市场。

这对涉世不深,生理上早熟,心理上不成熟的青少年来说,无疑具有相当的毒害和腐蚀作用。

根据粗略统计,一个学生每年节假日就有170多天,再加上平时课余的很多时间也是生活在社会中,未成年人与社会接触机会增多,很容易受到不良影响。

如李某抢劫后供述,他的一些作案方法是从电视中学来的。

还有一些未成年人沉迷网吧,夜不归宿,没有钱了就去抢劫、盗窃,走上犯罪道路。

3、学校原因(1)片面强调升学率,歧视差生。

一些学校不顾学生全面发展的需要,片面追求升学率,一些教师视学生的学习成绩将学生分为优生和差生,对差生的学习和生活漠不关心,使差生受到冷落和歧视,自尊心受到伤害,从而失去进取心和自信心,造成厌学、自暴自弃、破罐子破摔、整天无所事事,很容易成为犯罪团伙的成员。

(2)忽视道德和法制教育。

现在的学校普遍重智育轻德育,放松对学生思想品德和法制观念的教育,致使学生道德品质不良,法律意识淡薄。

在外界不良因素的影响下,容易产生犯罪心理,走上犯罪道路。

四、如何预防未成年人犯罪(一)未成年人犯罪的前兆俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”。

未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。

此间必然会出现诸多前兆与信号。

小错不断,大错必犯说的就是这个道理。

中学生犯罪都有哪些前期征兆呢?1.对学习不感兴趣,学习成绩无缘无故的下滑,考试时进行抄袭,对考试结果不以为然,留级也无所谓;2.对事物的兴趣开始变化,劳动懒散,上课思想不集中,而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣;3.经常迟到、早退、旷课,厌恶学校生活,如果与校外的不法分子或无业人员有了联系,就会越来越不愿意回家;4.对教师和家长的关心帮助表示反感,甚至怀有敌意,恶语顶撞;5.对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击,同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人,把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现;6.道德品质起了变化,如从诚实变成爱撒谎,爱说空话、大话、假话,从斯文变成野蛮,喜欢逞能,从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野;7.结交不三不四的人,或与校外的流失生和有前科的人结交,或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将,或三五成群出入公共场所,惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下不乱;8.过分追求物质享受,染上了一些成年人的不良行为习惯,如抽烟喝酒等。

(二)预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始在《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为:(1)旷课、夜不归宿;(2)带管制道具;(3)打架斗殴、辱骂他人;(4)强行向他人索要财物;(5)偷窃、故意毁坏财物;(6)参与赌博或变相赌博;(7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(8)入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(9)它严重违背社会公德的不良行为。

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