初中生社会实践报告(18篇)

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中学生社会实践报告范文模板(通用16篇)

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中学生社会实践报告范文模板(通用16篇)中学生社会实践报告范文模板时间:2024-01-05 09:19:37 梦荧0由分享在当下社会,报告与我们愈发关系密切,那么关于中学生社会实践报告范文怎么写呢以下是小编准备的一些中学生社会实践报告范文,仅供参考。

中学生社会实践报告范文模板篇1 我在酷暑中迎来暑假,我也要经历一次社会体验。

对一个高中生而言,敢于挑战是一种基本的身体素质。

虽烈日当空,天气炎热,我也要去忍耐。

我是通过给父母帮忙来体验社会,来更一步了解社会。

要在实践中增长见识,锻炼本领,培养自己的韧性,通过社会实践,增加自己的各项能力。

我是在门店帮父母干活,虽然有电扇空调,但是在夏天,稍微动几下,汗就会不自觉的流出,在这个暑假,汗流满面是很平常的事。

有时为了给客户要求,我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货;为了是客户放心,需要把电器都给装起来再试一下才可以;为了推销商品,要要费上大量口舌,就是为了挣那微薄的利润。

记得有一次,客户要点儿货物,而商店里却没有,我便骑上电动车就上路了。

正值中午,那天气热的就像是从天上掉火似的,为了节约时间,我沿着一条正在维修的路,小路崎岖,还偏偏有很多大客车,然把本来就不宽阔的路给堵得严严实实的,我没法超车,只好跟在车后边,客车荡起的尘土飘飘洒洒,我给熏得眼都睁不开,好不容易到了仓库,钻进去找货物,仓库不透风,里面极其闷热,不一会就满身大汗,衣服都给蹋湿了,就像刚打过场仗似地,找到货后又急急忙忙的给搬到车上,沿沿着原路返回,路窄,我还带着货,而且是逆行,就像闯关一样骑回商店,到了商店,才发现晚了一步,人家已经等不及走了,半天的辛苦白费了。

又是我和爸爸去给别人发货,是几大盘电缆,电缆盘大,还极占位置,有的物流都不敢收,要么就是价钱太高。

从市场跑到万客来,又跑到东郊的金象物流,这一瞎折腾就耽误了几个小时,去了给开票的人递了几瓶水,才把价钱开的低了点,不过开的低了点要自己给电缆装上去,电缆虽说但也绝对不轻,我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。

初二社会实践报告8篇

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初中生社会实践报告表(范文6篇)

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第一篇:中学生社会实践报告20xx年的暑假格外的酷热,在一学期结束以后,我也终究可以回家,固然家在外地,但是依然没有忘记学校给我们布置的任务。

因而,一到家我就开始思考,这次的社会实践到底要做写甚么才好。

后来经过妈妈的帮忙,我来到了姑姑的饭店里面帮忙,为此,我还赚到了一笔小小的报酬。

固然未几,但究竟是自己劳动换来的,特别值得往珍惜。

姑姑安排我做服务员,帮他人点单,上菜。

刚开始的时候,我显得很懒惰,总觉得既然不是正式来工作,也不用那末买力,天天不是早上迟到几分钟就是放工时早退。

工作的时候MP4也总不离手,大概是由于如此,其他的工作职员也跟我走的很远,平时不怎样跟我说话,直到我觉得太无聊,跟妈妈说想换一份工作来实习。

后来妈妈告知我,对待每件事,我们都必须有一个认真的态度,他人看你是由于亲戚过往,平时又总是分歧群的一起努力,固然会阔别你。

你可以试着改变你的态度看看。

第二天,很早我就到了店里,帮忙整理,果然大家都露出惊奇的眼光,一天下来,固然比平时累了很多,但一起工作,一起放工,一起吃大排挡真的尤其特别。

让我比前段任什么时候间都开心,充实。

骏渐的,关于平时的一些工作任务我也做的顺手多了,得到的也是更多的赞美。

大概是几个星期都的一天,一个大概20多岁的女孩带一群朋友来这边包场过生日,好不热烈,点菜后一会,他们拿给我一张订单,让我帮忙往取蛋糕,我来到蛋糕店,天啦!这蛋糕可真大,而且还是3层的。

蛋糕拿回店里,忽然我开始担心一个题目,因而我走到旁边用很委宛的语气告知他们千万不要到处砸蛋糕。

酷果到最后,他们还是到处开始砸蛋糕,整个墙壁,凳子上都粘着蛋糕,我变的生气起来,究竟明明跟他们说好了不要扔,结果还弄成这样,到时候怎样清算啊?我正想出往与他们理论,结果姑姑拉住我说,我们多一点辛劳,让他人多一分快乐,不是很值得吗?这真是对我帮助最大的一次社会实践,它不但给我的是劳动的快乐,而且给了我很多做人的道理,社会实践对我们将要走如社会的学生是一项很有帮助的活动。

中学生的暑假社会实践报告(通用15篇)

中学生的暑假社会实践报告(通用15篇)

中学生的暑假社会实践报告(通用15篇)中学生的暑假篇1一、导言随着社会的发展,科学技术日新月异,与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。

如今,网络已经成为日常生活中不可缺少的工具,极大地丰富和方便了人们的生活。

但是,正如其他任何技术一样,网络也是一把双刃剑。

网络作为一种新的技术手段,综合了以往语音、视频和数据业务,为人们提供多元化的网络服务,在带给人们方便和新颖的同时,也直接影响到了人们的生活方式,行为习惯和价值观念,这种影响是两面性的。

大学生作为网络使用者的主体,研究他们使用网络的情况,有助于找出网络使用中存在的问题,并由此形成解决办法和指导大学生正确使用网络,使网络这个新兴技术更好的服务于社会,使人们的生活更加稳定和谐。

二、方法与步骤介绍(一)调查方法的介绍本次调查采用网上问卷调查的方式,在问卷网上设计好问卷后,将链接发送给其他同学,邀请他们参与问卷调查。

(二)调查对象的介绍由于上网的主力是年轻人,我们能够邀请到的主要也是大学生,因此该问卷设计的调查对象为大学生,我们将对大学生的上网情况进行分析总结。

(三)分析方法的介绍我们对调查结果采用图表进行统计,根据调查得到的结果,结合网上的文献资料,分析当前大学生的上网情况,得出相关结论,提出意见建议。

三、资料介绍与分析(一)调查背景目前全国在校大学生超两千万人,作为民族未来的栋梁,大学生的发展状况对整个国家来说至关重要。

网络作为大学生生活的重要组成部分,深刻影响到大学生的方方面面。

对大学生的上网情况进行调查,能够对大学生使用网络的情况有充分的了解,在此基础上进行分析研究,能够更好的总结当前大学生的生活状况,提出切实有效的意见建议。

网络的即时性和多样性给大学生带来丰富的信息,使大学生的生活与外界紧密相连。

通过网络,学生们可以获取新闻资讯,结交新老朋友,观看电视电影,进行评论讨论,开展网上购物,娱乐放松自己,可以说网络已成为自成一体的虚拟世界,几乎现实世界的所有事情都可以通过网络完成。

中学生社会实践报告

中学生社会实践报告

中学生社会实践报告中学生社会实践报告(通用13篇)在经济飞速发展的今天,报告的用途越来越大,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是店铺为大家收集的中学生社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学生社会实践报告篇1为一名刚刚步入初中的学生,能参加社会实习,是一次难得的机遇。

社会实践可以让我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以到社会应用。

同时,在以后的学习中,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。

这是学业上的优势。

更为可贵的是,我们在实习好像一下子长大了,从在家的小皇帝和小公主,摇身一变,变成了一个个“实习工”。

由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦,所以社会实践是必要的。

这个暑假,我将进入小区里的一家超市,来进行社会实践。

我站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可是,嘴就像被胶水糊上了一样,想说话,却说不出来。

店主一下就看出了我的难题,在顾客少的时候教我该干什么。

我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种工作比想象的容易多了。

就比如整理货物,问前来购物的人的需要,帮助收银员来扫条形码,虽然累,但我很快乐。

害怕就是这样被克服的。

关键在于大胆地迈出第一步。

在超市实习不能干坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。

在这里,不想在学校有课程表干什么,完全就是靠你自己的思想,觉得应该干什么,就立刻去干,容不得半点迟钝。

我本以为超市是最容易实习的地方,可是,短短过了半个小时,我就意识到自己错了。

不仅要时刻注意顾客需要什么,还要把被顾客放乱的东西摆整齐。

1个小时后,我就感到腰酸背痛。

在超市工作会遇到许多样子顾客,我都可以说我已经见过了“人间百态”。

从很多顾客的衣着、气质、态度等方面也可以感受到这是种什么样的人,可我还是不敢乱下结论,正应了那句古话:不能以貌取人。

中学生社会实践报告范文(精选9篇)

中学生社会实践报告范文(精选9篇)

中学生社会实践报告范文中学生社会实践报告范文转眼间一个辛苦的实践活动又结束了,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,该好好总结一下过去这段时间的社会实践了!那要怎么写好实践报告呢?下面是小编为大家整理的学生社会实践报告范文(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生社会实践报告范文1一、实践目的:每天看着爸爸辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸,所以使我产生了一个想法:假期去打工。

这样能使爸爸减轻些负担,更是我知道挣钱的不易。

我打工的地点是黄柏寺的一个农家院,那里平时不怎么忙,要求并不是很多,因为我打工的老板就是我爸爸的同学,他也没有像饭店似的那样要求我。

二、实践内容:每天早晨8:30起床,晚上不确定,因为这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间,晚上有客人就接待。

每天早晨起来我就用最快的速度洗漱,在这里可不像是在家里了,要迅速的洗。

然后扫地、擦地、擦桌子。

再准备今天一天要用的东西,比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。

然后就开始吃早饭了,吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。

如果有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜欢喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜欢吃什么口味比如说辣的、口味重的,不爱吃姜、葱香菜的,这都是慢慢学到的)。

然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜,客人走了以后要马上收拾餐桌的餐具,迎接下一个客人。

三、实践结果:因为这是我爸爸的同学开的农家院,所以没有要求我什么,因为天气的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的时候很滑,现在才知道,所以以后要改进。

为了漂亮我每天散着头发所以一直与那天端菜的时候掉进去一根头发,幸好我发现的及时,要不然会造成严重的后果。

由于那里偏僻所以才的价格有点贵,我建议老板应该减一点钱,以免没有回头客。

四、实践总结或体会:通过这22天的打工时间,我觉得我自己体会到了父母挣钱的不容易,我以后要体谅父母。

还有在服务行业不能穿拖鞋应该穿适当的衣服,头发应该梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通,使客人能看见我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗口。

中学生社会实践报告(15篇)

中学生社会实践报告(15篇)

中学生社会实践报告(15篇)中学生社会实践报告1不知不觉当中,暑假又到了,回头想一想自己高一的生活,又想一想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。

究竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的经历,由于在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。

所以我向家人公布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。

放假以后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。

到最后三天过往了,我还是一无所获,我终究知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才合适自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个星期就会放弃。

我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

这次我不再把眼光放的那末高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门往找那种大型超市,看下是不是需要导购,终究在一个商场里面找到了一份导购工作。

第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。

1.严格遵守商场的规矩。

俗语说:国有国法,家有家规。

自然,作为一个单位也有相应的规定了。

2.做事勤劳,不能偷懒,不但要做好本职工作,还要帮助其他人.3. 虚心向他人学习,努力完善自己.4. 对待客人要面带笑脸,耐心服务.5. 要与同事和睦相处,争取在大家心中保存一个完善的形象!就这样我开始了工作,或许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,固然有些客人很较真,很难缠,只要耐心解答就会解决题目;同事还是很友好的,或许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!万事开头难,甚么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。

社会实践调研报告范本(18篇)

社会实践调研报告范本(18篇)

社会实践调研报告范本(18篇)篇1:社会实践调研报告一、实践调研背景文化,是一种高层次的管理软件,就像空气,是看不见但能感觉得到的一种氛围。

城市文化是一所城市的灵魂和精神支柱,是保障城市良好运行的润滑剂,是推动城市大发展、大繁荣的不竭动力,文化的力量,熔铸在民族的创造力和凝聚力中。

21世纪是一个经济高速发展的新纪元,也是文化建设举足轻重的时代。

天津文化则在建设富有独特魅力和创造活力的城市发展中起着强有力的推进作用。

天津文化的定位是关乎天津这个城市,这个地区未来发展的大事,纵观天津历史和现状,我可以看出:天津拥有深厚的历史底蕴和丰富的人文资源,为文化发展奠定了坚实的基础。

“十一五”期间,天津加大了公共文化服务设施建设,提升服务水平,使全市城乡居民享受到更多更好的文化服务,推动天津多项公共服务指标名列全国前列。

基本形成与现代化国际港口大都市地位相匹配的文化格局,文化实力明显增强,文化品味越来越好,整个城市的文化氛围更加浓烈。

“十二五”期间,将实施天津文化中心建设、“公共图书馆文化馆免费开放计划”等八大文化惠民工程,在提升市民文化素质的同时建设文化强市。

看着收获的如此多可喜可贺的成绩,我不禁会发问一句,究竟“文化”这张牢靠的成绩单会对天津的城市建设又有哪些深远的影响呢?二、实践调研目的天津市是历史文化名城。

天津地区在特有的自然经济和社会历史条件下,祖先们创造了丰厚的文化遗产,形成了天津市特有的津味儿文化特色,而这些都具体的体现于天津的语言,饮食,风俗等各个方面。

为了深入了解天津我选择了以天津文化为主线的实践活动。

中华民族历史源远流长,历史文化博大精。

天津是一座文化古城,而小站作为“百年中国看天津”之一,也是历史文化沉淀的代表之一,更对天津发展产生了不可忽视的影响,所以想要了解天津的历史文化,我当然要前往该地探寻历史文化在城市发展中的作用。

中国文化既包括源远流长的历史文化,也包括发生剧烈演变的现代文化。

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初中生社会实践报告(18篇)初中生社会实践报告初中生社会实践报告(精选18篇)初中生社会实践报告篇1春华秋实,岁月潇湘。

转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。

记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。

”第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:“在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。

实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

初中生社会实践报告篇2今天是妈妈在新的一年里工作的最后一天,明天就大年30了,为了能赶上回老家过年,我决定上午帮妈妈送报纸,下午和妈妈一起大扫除。

我早早的爬起床等着妈妈的召令,快过年了,我的身心都在沸腾着。

手机一响,我就迫不及待的骑着自行车狂奔,只想着快点送完,就可以快点过年了。

可事与愿违,时间一分一秒过去,报纸却没见多少。

我从没想过送报纸也会这么累,我原以为只要把报纸投入报箱就可以了,想着从前电视上演的主人公潇洒的把电视甩入报箱,我对此充满了憧憬。

可如今看来,那情节完全是骗小孩的。

报箱就那么点空,要是能随便一甩就能进去,那我只能说你是神抢手。

而且就算你能甩准,可那愈来愈高的楼层绝对不只是摆设,关闭的严严实实的窗户也绝不是吓唬人的,要是这样你还能甩进去,那我就相信世上有神仙。

尽管已经到了冬天,我的背仍然有一层薄汗,一阵冷风拂过,我冻的直打哆嗦,可真是美丽冻人啊!想到妈妈每天都要送这么长的路程,我的心暖烘烘的,妈妈为了我付出了那么多,我一定要更努力一点,也许我没有别人那么聪明,但我可以比别人更努力,想到这儿,我的脚步更加快了。

终于送完了,我的脚又算又软,可身体却不冷了,不知道是因为长时间运动还是心里的暖流流遍了全身。

回到家我立马用热水泡了泡脚,酸痛感立马消失,真爽啊妈妈却来不及休息,开始给我做饭。

我心里实在不好意思,便起身帮妈妈洗菜。

正当我准备看电视的时候,不经意瞄到餐桌上还没来的及洗的碗,看了看正在忙碌中的妈妈,我小心翼翼的拿起碗向厨房走去。

我把碗放在菜盆里,加了些水和洗洁晶就开始猛刷。

手有些裂开了,洗洁晶刺的我手有些疼,我尽情的发挥着忍者神龟的精神,总算结束了,看着被洗刷的干干净净的碗筷,我感受到了什么叫痛并快乐着!被妈妈用赞赏眼光看着的我顿时感觉到轻飘飘的,可下句就直接把我从天堂打入地狱。

“快吃饭,等下还要大扫除呢”唉,我知道今天能不能瘦个几斤肉下来。

我立刻开始狼吞虎咽,开玩笑,不吃饱点,等下怎么干活啊!解决完食物,我就开始想怎么对付这些顽固分子,赖在我家快一星期了,也没见做了什么贡献,净搞一些破坏。

注意到门上有一层薄薄的灰尘,我露出了灰太狼一般的奸诈笑容,它就像小羊一样任我宰割。

唰起袖子,拿上抹布就使劲搓。

没办法,实力太悬殊了,仅仅5分钟它就被我搞定啦!可解决一个两个没问题!一网打尽还真需要力气,手实在拿不起来了,坐在沙发上休息了哈,又开始帮妈妈摆鞋子,打打下手。

不知不觉天已经黑了,剩下的就交给爸爸了,美美的吃了晚餐,趴在床上很快睡着了。

大概是真的累了吧!一夜无梦。

经过今天的事,我深切了解到妈妈工作的辛苦和不易,作为子女的我们不仅要好好学习来回报父母,在当下也要抽时间为父母做些力所能及的事,为父母分忧!初中生社会实践报告篇3今年暑假的8月4日6日,我来到出版社进行社会实践。

在那里的一位阿姨先安排我帮她整理书籍,后来又安排我帮她整理文件。

我按照她的要求把、图书和文件整理的好好的,完之后又帮着信息一项一项录入到电脑中。

我觉得通过社会实践,不仅帮叔叔和阿姨完成了一些工作,也体会到了叔叔和阿姨干工作的辛苦,增长了自己的阅历。

值得一提的是,阿姨他们单位还免费给我安排了午餐,是小赵阿姨带着我拿着自助餐的饭盒到一楼餐厅去打的饭,回到办公室吃的,三天的饭菜都不一样,品种有六七个,挺好吃的。

真是谢谢他们呀。

通过这几天的社会实践,我懂得了好多道理,但好像一下又说不出来。

反正,社会实践这种锻炼形式挺好的。

8月6日下午,我的社会实践活动结束了,小赵阿姨为我写了鉴定表,还希望我下次再到他们单位来实践呢!初中生社会实践报告篇4时间:寒假假期地点:本地区对象:各行业,各年龄段的人范围:足球运动主题:足球运动在本地区的普及情况科考方法:填写调查问卷的形式调查后的分析:本次调查给我最大的感触是:足球运动在本地区的普及情况很差。

调查前,我准备了二十多份调查问卷,这些问卷是用来给农民,学生,以及商人或工人等不同行业,不同年龄段的人填写的,据搞查了解,我总结如下:一、国家对足球运动的推广和投资力度不够,当前的体制下不利于足球的普及与提高,城乡的足球投入有较大差距。

在当前,全社会都在抢抓机遇,建设社会主义新农村。

正好体育也是促进社会和谐,提高人民体质的好事。

地方上教育和体育已经和二为一,改为教体局。

也为足球的普及提供了基础。

如果能在广大农村开展“千校百队”活动,让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛,这对足球的普及大有好处。

这种比赛还可以培养孩子的团队意识,增强集体荣誉感,提高体质的同时,又能提高对国家,对家庭的责任感。

是吧的侵害。

二、学校足球普及困难重重据中国足协最近调查的41个城市中,15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛,仅占41个城市的36.6%。

而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛,仅占总数的26.8%。

另有15个城市开展情况不祥。

超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛,这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。

记者通过调查了解到,造成这一现象的原因主要有三点。

首先是传统训练体制的制约。

足球职业化后,过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。

体育局与足球队之间没有隶属关系,业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标,使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。

其次,各方利益冲突难以实现资源的有效配置在足球后备人才走上市场化后,地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务,因此在进行教育资源配置时,不再给予相关优惠政策。

学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准,足球运动在校园的开展从整体上得不到支持,甚至还遭到了反对。

在各方利益冲突下,校园普及足球非常困难,资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。

此外,青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。

家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。

而随着高校不断扩招,家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。

调查后感:中国地大物博,人口众多,这是我们的一大优势。

普及足球不能光喊口号,只做表面工作,而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及,只有真正普及了,中国的足球水平才能真正提高上去。

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