海南大学自学考试本科毕业论文(设计)工作暂行规定(讨论...
大学本科毕业论文(设计)工作管理办法
XX大学本科毕业论文（设计）工作管理办法第一章总则第一条本科毕业论文（设计）（以下简称“毕业论文”）是实现人才培养目标的重要环节，是学生毕业与学士学位授予的必要条件。
为进一步规范毕业论文管理，提高毕业论文质量，提升人才培养水平，特制订本办法。
第二条毕业论文工作包括选题（含命题、审题）、开题、中期检查、论文撰写、学术不端行为检测（简称“查重”）、答辩、优秀毕业论文评选、抽检等主要环节。
第二章组织管理第三条毕业论文工作实行校院两级管理。
教务处总体负责毕业论文的组织协调与统筹管理工作。
学院具体负责毕业论文工作实施细则的制定及组织实施、过程监控、条件支持、质量保障等工作。
第四条毕业论文工作一般应安排在本专业本科学习最后一个学年，原则上不少于12周。
第三章责任要求第五条对指导教师的要求1.指导教师应由具有一定学术水平和科研能力的助理教授及以上职称的教师（或相应职称的专业技术人员）担任。
每位指导教师同时指导学生原则上不超过6名。
2.指导教师要坚持教书育人、言传身教的原则，将思想政治教育贯穿于毕业论文指导全过程，培养学生成为基础扎实、视野开阔、德才兼备，具有良好人文素养、科学精神和创新能力的新时代经世致用领军人才。
3.毕业论文实行指导教师负责制，指导教师要加强学术道德、学术规范教育，加强对毕业论文研究及撰写过程的指导，准确掌握学生毕业论文的进度，严格把控毕业论文质量。
凡因指导教师把关不严或指导不力而出现抄袭、伪造、篡改、代写、买卖毕业论文等学术不端行为的，按相关法律、法规或制度处理。
4.需要联合校外其它单位（境内）开展毕业论文工作的，可聘请该单位具有中级及以上职称的专业技术人员协助校内指导教师进行指导。
第六条对学生的要求1.学生在毕业论文工作中，应刻苦钻研，本着严谨求实的科学态度，独立完成规定的工作任务。
2.学生应尊重指导教师，定期汇报毕业论文进展情况，虚心求教并接受指导。
3.学生应遵守学术道德规范，严禁各种学术不端行为。
本科毕业论文(设计)工作评估办法(试行)
本科毕业论文(设计)工作评估办法(试行)毕业论文(设计)环节是实现培养目标的重要教学环节，是人才培养计划的重要组成部分,也是衡量高等学校办学水平的重要指标。
为了做好毕业论文(设计)工作的评估，提高毕业论文(设计)质量，特制定本评估办法。
一、评估组织领导（一）院级评估组由分管教学院领导任组长，成员由院教学指导委员会委员、教学督导组及相关人员组成。
办公室设在教务处教学科。
（二）系评估小组由系领导、教研室主任及副高以上职称教师组成系评估小组。
办公室设在系教学管理办公室。
二、评估内容（一）按《本科毕业论文(设计)单篇质量评估方案》(见附件1)对各系部分学生(抽样5名以上)的毕业论文(设计)单篇质量进行检查评估。
（二）按《本科毕业论文(设计)管理工作水平评估方案》(见附件2) 对各系毕业论文（设计）管理工作水平进行评估。
三、评估方法（一）在毕业论文(设计)工作实施期间进行不定期检查。
（二）各系自评与院级评估相结合。
（三）院级评估以专业归类进行，普评和抽样评估相结合。
四、评估等级与奖励（一）评估等级：85～100分以上为优秀；75～84分为良好；60～74分为合格；60分以下为不合格。
（二）奖励：院级毕业论文(设计)评估组的评估结果为优秀的专业，由学院给予表彰和奖励。
系毕业论文(设计)评估小组评估为优秀的专业，由系给予奖励。
五、其它（一）此办法所附《评估方案》为指导性评估方案，音、体、美等专业可参照拟订适合本专业的毕业论文（设计）评估方案，报教务处审核，审核通过后予以施行。
（二）本办法自颁布之日起执行，由教务处负责解释。
附件：1、《本科毕业论文(设计) 单篇质量评估方案》2、《本科毕业论文(设计) 管理工作水平评估方案》2006年11月16日附件一本科毕业论文（设计）单篇质量评估方案附件二本科毕业论文（设计）管理工作水平评估方案。
XX学院本科毕业论文(设计)工作实施细则(试行)
XX学院本科毕业论文（设计）工作实施细则（试行）第一章总则第一条毕业论文（设计）是本科专业人才培养方案中重要的教学环节，做好学生毕业论文（设计）工作对全面提高教育教学质量具有十分重要的意义，为加强论文（设计）管理工作，保证论文（设计）质量，结合学校工作实际，特制订本实施细则。
第二条毕业论文（设计）集中在最后一学年进行，毕业论文（设计）环节分为选题、开题报告、研究与撰写、评阅及答辩四个阶段，其工作程序和时间要求按照学校统一规定执行。
第二章组织管理第三条学校成立毕业论文（设计）领导小组，全面负责学院毕业论文（设计）的组织和管理工作。
小组成员由分管教学的院长、专业负责人、教学管理和学生管理部门负责人等构成。
具体职责包括：拟定毕业论文（设计）工作计划和实施细则，审查毕业论文（设计）指导老师、评阅人资格，组织全院毕业论文（设计）工作的检查、监督，及时研究和处理毕业论文（设计）实施过程中出现的问题；确定毕业论文答辩委员会名单，审定优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师名单。
第四条教务处作为学院教学管理的职能部门，负责具体安排毕业论文（设计）工作，包括审查毕业论文（设计）选题情况、推荐指导教师、中期检查、毕业论文（设计）形式审查、组织评阅，优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师评选，协调有关部门，为毕业论文（设计）工作的顺利进行提供保障。
第三章指导教师的要求第五条指导教师原则上应由具有中级以上职称，学术水平高、实践经验丰富的老师担任，由助教任指导教师时，应有副教授以上的教师参与指导。
第六条指导教师的确定采取师生双向选择的方式进行。
指导教师一经确定，不宜随意更换。
第七条为确保毕业论文（设计）质量，每名教师指导学生人数原则上不超过10人。
提倡建立以经验丰富的教师为组长的毕业论文（设计）指导小组对学生进行指导，指导人数可适当调整。
第八条毕业论文（设计）实行指导教师负责制。
指导教师应本着对学生高度负责的态度做好论文（设计）的指导工作，对毕业论文（设计）质量全面负责。
本科毕业论文(设计)工作管理规定
中国人民公安大学本科毕业论文（设计）工作管理规定（试行）第一章总则第一条为加强我校本科毕业论文（设计）的规范化管理，保证本科毕业论文（设计）的质量，更好地发挥毕业论文(设计）在人才培养中的积极作用，根据教育部《关于加强普通高等学校毕业设计(论文）工作的通知》（教高厅［2004］14号）等有关文件精神，特制定本规定.第二条毕业论文（设计）是本科人才培养的重要环节，是对学生掌握和运用所学基本理论、基本知识以及综合素质和能力的综合考核，是对本科学生毕业和学士学位资格认证的基本依据，对提高学生能力具有十分重要的意义。
第二章管理部门与职责第三条教务处是学校主管毕业论文（设计）的部门，职责是:（一）协调有关部门，解决毕业论文（设计)工作中的问题；（二）制定毕业论文（设计）有关规章制度、工作表格、电子模版等；(三)组织检查、监督毕业论文（设计）工作质量；（四）对毕业论文（设计）工作进行考核、总结,组织经验交流等；（五）负责毕业论文（设计）档案管理；（六）负责组织优秀毕业论文（设计）评选。
第四条各系（部）主任是本系(部）毕业论文（设计）工作的负责人，职责是:（一）成立毕业论文（设计）工作领导小组，具体负责有关工作;（二）按照专业培养目标和教学要求，对本专业学生毕业论文（设计）的写作要求及工作进度等作出规定；（三）组织落实本系（部）专业学生的毕业论文（设计)工作：1、审定毕业论文（设计）题目,组织学生选题；2、审定指导教师资格;3、组织检查学生毕业论文（设计)工作进度和质量；4、成立毕业论文（设计)答辩委员会和答辩小组，并组织开展相关活动;5、负责本系（部）毕业论文(设计）材料整理、归档工作；6、推荐本系（部）专业学生优秀毕业论文（设计），参加评选；7、组织本系（部）毕业论文（设计）工作经验交流。
8、进行毕业论文(设计）工作总结，并上报教务处。
第五条各教研室主任负责本教研室指导毕业论文（设计)的组织工作,职责是：（一）组织教师拟定选题并进行审核；（二)确定指导教师名单；（三）检查、督促教师对学生的指导工作；（四）检查毕业论文(设计)工作的进度和质量；第三章教学要求第六条在毕业论文（设计）工作的各环节中，要注意培养学生以下方面的能力：（一）调查研究、查阅中外文文献和收集资料的能力；(二)独立分析、解决实际问题的能力；（三）综合分析和正确利用各种信息资料的能力；（四）理论分析论证、制定设计或实验方案、应用计算机的能力；（五）语言文字运用、工程制图和编制设计说明书等综合分析与表达能力。
本科毕业论文工作实施细则
本科毕业论文工作实施细则一、选题和确定工作目标1.在选题阶段，学生应根据自己所学专业的相关知识和实践经验，选择一个合适的课题。
可以参考所学课程、实习经历、个人兴趣爱好等进行选择。
2.确定工作目标时，学生应明确自己要解决的问题或要达到的目标，确保论文具有一定的实用性和可行性。
二、文献综述1.学生应对相关领域的文献进行综述，了解前人的研究成果和现有的问题，以便更好地确定自己的研究方向。
2.文献综述的内容应围绕选题展开，包括相关的理论基础、研究方法和实践应用等方面。
三、研究方法和实施方案1.学生应根据研究目标和选题特点，选择合适的研究方法和实施方案。
可以采用实地调查、问卷调查、实验研究、数据分析等方法进行研究。
2.在确定研究方法和实施方案时，学生应考虑到时间、资金、人力等资源的限制，并合理安排研究过程。
四、数据收集和分析1.学生应根据实施方案，收集相关数据，并进行整理和分析。
可以使用统计软件和数据分析方法进行数据处理。
2.数据收集和分析的结果应客观、准确，并能够支撑学生的研究结论。
五、论文撰写和排版1.学生应对论文内容和结构进行合理安排，包括引言、文献综述、研究方法、数据分析、结果讨论和结论等部分，并按照学校的规定撰写论文。
六、论文答辩1.学生应准备好相关的演示材料，并熟悉自己的研究内容，以便进行论文答辩。
2.在论文答辩时，学生应能够清楚地陈述自己的研究目的、方法、结果和结论，并能回答评委的问题。
总结：本科毕业论文（设计）的实施细则主要包括选题和确定工作目标、文献综述、研究方法和实施方案、数据收集和分析、论文撰写和排版以及论文答辩等方面。
学生在实施论文工作时应该认真负责，合理安排时间和资源，并且要提前准备好论文撰写和答辩所需的材料，以确保论文工作的顺利进行。
大学毕业设计(论文)工作管理条例
大学毕业设计(论文)工作管理条例第一章总则第一条毕业设计(论文)是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程；是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义。
为加强毕业设计(论文)工作的规范化管理，根据本科专业培养计划的要求，结合我校实际情况，制定本条例。
第二章毕业设计（论文）目的和要求第二条毕业设计（论文）的目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，使学生在知识、能力和素质方面得到综合训练、转化和提高。
1．毕业论文，是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果和新见解，反映作者具有的科研能力和学识水平。
2．毕业设计，是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务，进行实践的过程及取得的成果。
第三条毕业设计(论文)要做到理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合，实现培养目标的基本要求，不断提高毕业设计（论文）质量。
第三章毕业设计（论文）环节第四条毕业设计（论文）工作分为选题、开题报告、实验（设计、调研等实践过程）、撰写论文、答辩五个阶段。
第五条各院系应在第六或第七学期做好毕业设计（论文）的准备工作，向学生公布毕业设计（论文）题目和各题目教学要求，确定学生选题。
第六条各院系应指导学生在毕业设计（论文）开始后的3周内完成开题报告，落实选题的研究内容、目标、方法、步骤和进度等，学生应在一定范围内进行开题报告。
有条件的院系可指导学生在第八学期前完成开题报告。
第七条中期检查。
第八条毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定。
第九条毕业设计（论文）的抽查与复评。
第四章选题原则与要求第十条毕业设计（论文）选题必须符合培养目标，满足教学基本要求，体现本专业基本的训练内容，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，使学生受到全面的锻炼。
选题应根据社会经济、政治、文化和科技发展的需要，尽可能结合社会实践、生产、科研、实验室建设等任务，选择有现实价值和理论意义的课题。
本科生毕业论文(设计)管理办法
本科生毕业论文（设计）管理办法第一章总则第一条根据《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函〔2018〕8 号）、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6 号）、《关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》（教督厅函〔2018〕6号）等文件，为进一步规范本科毕业论文（设计）各环节的工作，保证本科毕业论文（设计）工作顺利进行，提高本科毕业论文（设计）质量，结合学校实际，制定本办法。
第二条毕业论文（设计）是本科人才培养的重要组成部分，是本科教学中重要的实践教学环节，是学生在掌握专业知识、技能和平时科研训练的基础上所进行的系统、综合的研究与训练活动，是本科学习阶段的最后总结和对本科人才培养质量的一种全面检验。
第二章组织管理机构与职责第三条毕业论文（设计）工作在分管校长的统一领导下进行，以院（部）、系（教研室）为主体，实行教务处、院（部）、系（教研室）三级管理，开展毕业论文（设计）管理和质量监控工作。
第四条教务处代表学校进行宏观管理和协调，负责组织、管理、指导与统筹全校毕业论文（设计）工作。
制定毕业论文（设计）的规章制度、工作计划和工作总体进度，汇总毕业论文（设计）题目和指导教师以及指导学生的名单，指导毕业论文（设计）工作全过程，统筹工作进度，组织评选校级优秀毕业论文（设计）。
第五条院（部）成立由院长（主任）任组长的毕业论文（设计）工作领导小组，负责毕业论文（设计）的组织、实施、协调和质量监控。
贯彻执行学校有关规定与工作要求，结合各专业的培养目标和特点，拟订具体工作计划和实施方案，做好拟题、审题工作，负责指导教师的筛选审查，进行师生动员，组织学生选题并落实工作任务，组织毕业论文（设计）初期、中期、末期工作抽查，开展学术不端论文查重、答辩资格审查、毕业论文（设计）答辩及成绩评定工作，完成相关材料的汇总与统计，撰写工作总结，进行相关资料整理归档工作，完成指导教师考核，初审并推荐校级优秀毕业论文（设计）。
十八、海南师范大学本科毕业论文管理办法
海南师范大学本科毕业论文（设计）管理办法海师办〔2014 〕52 号一、总则毕业论文（设计）是本科培养方案中一门重要的综合性实践课程，是基础理论学习深化与升华的重要环节，是全面培养和检验学生综合素质与实践能力的重要手段，也是学生取得毕业资格和获得学士学位的必要条件之一。
为加强对毕业论文（设计）工作的管理，特制定本办法。
二、目的毕业论文（设计）是本科毕业生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究训练，培养严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索精神的重要手段。
其目的是使学生具备以下能力：（一）综合运用知识的能力：能将所学知识和技能应用于毕业论文（设计）工作中，对问题有较强的分析能力和概括能力。
（二）应用文献资料的能力：能独立检索文献资料，综述并恰当运用。
（三）外语应用能力：在毕业论文（设计）过程中能够正确运用外文资料。
（四）设计能力：能根据毕业论文（设计）课题要求提出研究方案，选择合适的研究方法和手段。
（五）实验、计算和计算机应用能力：能理论联系实际，运用科学的研究方法，进行分析、设计和计算。
（六）创新能力：能提出新的见解，有一定的创新意识，能够对前人的工作有改进或突破。
（七）写作能力：能独立撰写学术论文，要求论文结构完整，用语准确规范，语言表述清晰流畅，参考文献引用、注释正确，设计图纸的绘制、论文中使用的度量衡单位、参考文献著录方式等符合相关的国家标准及科研论文的惯例。
三、组织与领导毕业论文（设计）工作由教务处统一指导，学院具体负责管理。
（一）教务处负责毕业论文（设计）的统筹管理，其主要工作职责是：1.制定有关毕业论文（设计）工作的管理规定及其他文件，指导与审查各学院拟定的毕业论文（设计）管理规定和实施细则；2.对毕业论文（设计）过程中各个环节进行质量监督和抽样检查，协调解决毕业论文（设计）工作中的有关问题；3.对全校毕业论文（设计）工作的考核评估，评选毕业论文（设计）工作管理先进单位和优秀指导教师，并组织开展经验交流工作；4.负责全校毕业论文（设计）的汇总工作，择优汇编《海南师范大学优秀本科毕业论文集》。
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海南大学自学考试本科毕业论文(设计)工作暂行规定(讨论...
试行
海南大学自学考试本科毕业论文（设计）工作暂行规定
(讨论稿)
毕业论文（设计）是本科教学过程中非常重要的一个环节，是对学生综合运用本学科
的基本理论、专门知识和基本技能解决实际问题以及从事科学研究工作或担负专门技术工
作的初步能力的训练与检验。
为规范我校自学考试教育本科的毕业论文（设计）工作，进
一步提高毕业论文（设计）的质量，参照《海南大学毕业论文（设计）工作规定》，特制
定本规定。
一、毕业论文（设计）的目标要求
1、培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成正确的世界观，掌握科学的方法论。
2、培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能、分析解决与本专业相关的实际问题，以及从事科学研究工作或担负专业技术工作的初步能力。
3、训练与提高学生查阅文献资料，运用各种工具书搜集、整理、分析与综合各类材料的能力。
根据研究课题进行科学实验和工程（工艺）设计的能力。
4、培养学生良好的协作精神，提高学生勇于探索的创造能力。
二、毕业论文（设计）的命题、选题与开题
（一）命题
1、命题的确定
（1）命题必须符合专业培养目标，具有一定的深度、广度与新颖性，能使学生得到
比较全面的训练。
（2）命题应尽可能做到理论与实际的结合，体现学科的发展性与应用性。
（3）命题应体现因材施教的原则，在难度大体一致的基础上，针对少数优秀或较差
学生的实际情况，适度提高或降低命题的难度。
2、命题的审核
毕业论文（设计）的命题应由各专业指导教师确定，经系主任（教研室主任）审核后，
报主管教学副院长批准。
3、命题的时间要求
经批准认可的毕业论文（设计）命题，应在学生最后一科考试前半年内向学生公布。
指导教师在实际指导过程中，不得随意更改命题。
（二）选题
毕业论文（设计）的选题应在教师的指导下进行，学生原则上应在各专业公布的命题范围内选题，也可以根据自己的兴趣与特长自拟题目。
自拟题目必须经指导教师认可，并经审核后报主管教学副院长批准。
选题的原则是：
1、价值原则：选题应具有一定的学术研究或应用开发价值；
2、兴趣原则：本人对选题具有深厚的兴趣与探索研究的积极性；
3、能力原则：本人应基本具备完成该选题的条件与能力。
选题原则上要求一人一题，写作同一题目的学生最多不得超过二人。
文科各专业的学生一律不得合作撰写毕业论文。
学生选题应在最后一科考试前半年内进行。
工科类毕业生的设计型选题应不少于1/2。
（三）开题
开题是学生选题后，在初步占有与分析相关材料的基础上，对学生完成该选题研究的条件与能力的考察。
各系（专业）成立由本专业或相近专业3-5名具有中级以上（含中级）专业技术职务的教师组成开题指导小组，全面负责本专业学生的毕业论文（设计）的开题工作。
开题应主要考察：
1、学生对选题意义的分析；
2、学生对完成选题研究相关材料的占有情况；
3、学生对毕业论文（设计）的基本构思。
各专业的毕业生应填写《海南大学自学考试本科毕业论文（设计）开题报告登记表》并在毕业学年度第二学期的第2周向本专业开题指导小组呈交1000字左右的开题报告，陈述开题所应考察的主要内容。
开题指导小组应根据学生开题的实际情况，就是否同意学生的开题报告签署明确的意见，如不同意学生的开题报告应明确签署相应的指导性意见，报所在学院主管教学副院长审核批准。
开题审核通过的学生，不得擅自更换选题；开题未获通过的学生，应及时根据开题指导小组的意见更换选题，向开题指导小组重新提出开题申请。
《海南大学自学考试教育毕业论文（设计）开题报告登记表》交各学院成教办处存档。
三、毕业论文（设计）的指导与写作
（一）指导教师及职责
毕业论文（设计）的指导教师应由各专业具有中级以上（含中级）专业技术职务的教
师担任。
指导教师名单由系主任确定，报主管教学的副院长批准后公布。
学生可自由选择指导教师或由学院指定指导教师。
指导教师确定以后，不得随意更换。
确因特殊原因需要更换的，应由主管教学的副院
长审批。
指导教师在指导毕业论文（设计）的整个过程中，要切实贯彻党的教育方针，将业务
指导与育人工作结合起来，注意培养学生求实的工作作风、严肃认真的工作态度和勇于探
索的创造精神。
指导教师的主要职责是：
1、指导学生选题，制订指导计划和工作程序；
2、对学生提出完成毕业论文（设计）的具体要求，指定主要阅读文献和参考资料，指导学生设计有关的实验方案，指导学生完成有关的实验；
3、审定学生完成毕业论文（设计）的总体方案和工作计划，定期检查学生的工作进度与工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题；
4、指导学生认真完成毕业论文（设计），写出评语。
（二）毕业论文（设计）工作过程中对学生的要求
1、在教师指导下选题、开题，拟定进度计划，阅读与本课题相关的文献资料，就本课题的研究进行科学实验或社会调查，写出5000字左右的读书笔记、实验报告或社会
调查记录；
2、虚心接受教师的指导，根据毕业论文（设计）的规范化要求，认真进行准备，不得剽窃抄袭他人的成果，不得虚构编造实验数据和社会调查资料；
3、独立思考，勇于创新，注意培养独立工作的能力。
（三）毕业论文（设计）的规范化要求
文科各专业毕业论文的写作程序大体分为四个阶段：（1）阅读文献、收集资料；（2）
拟定写作提纲；（3）撰写初稿；（4）修改定稿。
文科各专业的毕业论文，要求观点正确（含明确）、论据充分、资料翔实、文字流畅
简练、布局合理、结构严谨、理论联系实际、有一定的独到见解；字数在5000字以上；
一律采用文内图表，引文出处和注释一律采用随文脚注；用A4复印纸打印；格式规范，
标点符号正确。
理工农科各专业毕业设计（论文）的写作程序大体分为五个阶段：（1）阅读文献、收集资料；（2）工程（工艺）设计或实验（试验）研究；（3）理论分析和技术经济分析；（4）撰写设计报告或论文初稿；（5）修改定稿。
理工农科的毕业设计（论文）要求设计方案合理、立论准确、理论分析和技术经济分析充分、实验（试验）和计算的方法正确、各方面的数据可靠、图表规范清晰、文字表述语言流畅简练准确；字数在5000字以上；原则上采用文内图表，不能采用文内图表的制图、制表规格可根据实际需要而定，以附件的形式附在毕业设计（论文）正文后；引文出处和注释一律采用随文脚注；用A4复印纸打印；格式规范，标点符号正确。
毕业论文（设计）的格式为（1）题目；（2）作者；（3）指导教师（XX教授或副教授或讲师）；（4）内容提要（100字以内）；（5）关键词（3-5个）；（6）引言；（7）正文；（8）结论；（9）参考文献；（10）致谢；（11）必要附件。
四、毕业论文（设计）的答辩和成绩评定
（一）答辩
毕业论文（设计）必须进行答辩。
各专业学院须成立3至5人组成的毕业论文（设计）工作领导小组，负责指导本院各专业毕业论文（设计）答辩工作。
各专业成立3至5人组成的毕业论文（设计）答辩小组，每个答辩小组配秘书一名，具体组织本专业毕业论文（设计）的答辩。
毕业论文份数依答辩小组人数确定。
毕业论文（设计）答辩的程序是：（1）答辩人简要报告毕业论文（设计）的选题原因、研究价值、主要内容和观点（含新观点）；（2）答辩小组成员提问和学生答辩；（3）答辩小组写答辩评语。
毕业论文（设计）的答辩时间一般为30-40分钟。
论文答辩完毕，答辩小组秘书应认真填写《海南大学自学考试本科毕业论文（设计）答辩登记表》，此表一式四份，一份存入学生档案，一份交学校继续教育学院自学考试办公室存档，一份交各学院成教办存档，一份装订于学生的毕业论文（设计）。
（二）成绩评定
毕业论文（设计）应由答辩小组写出评语，填入学校统一印制的《海南大学自学考试本科毕业论文（设计）评审表》。
此表一式四份，一份存入学生档案，一份交继续教育学院自学考试办公室存档，一份交各学院成教办存档，一份装订于学生的毕业论文（设计）。
毕业论文（设计）成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个档次。
毕业论文（设计）的成绩由答辩小组根据毕业论文（设计）的质量和答辩情况综合评定，填入《海南大学自学考试本科毕业论文（设计）评审表》。
毕业论文（设计）的成绩经学院审定汇总后
上报继续教育学院自学考试办公室。
五、毕业论文（设计）的装订、归档
由学生填写统一印制的毕业论文（设计）封面和“毕业论文（设计）摘要”，交所在学院统一装订。
“毕业论文（设计）摘要”在 300字左右。
毕业论文（设计）的装订顺序为：（1）封面、（2）毕业论文（设计）评审表、（3）毕业论文（设计）答辩登记表、（4）毕业论文（设计）摘要、（5）毕业论文（设计）正文、（6）必要附件。
本规定自颁布之日起执行，由继续教育学院负责解释。
本规定未尽之处参照《海南大学毕业论文（设计）工作暂行规定》、《海南大学本科毕业论文参考评分标准》执行。
附件：1、《开题报告基本要求》
2、《毕业论文（设计）排版打印格式》。