海南大学本科生毕业论文(设计)工作管理规定
毕业论文方案和流程
海南大学三亚学院05级本科、06级专科毕业论文（设计）实施方案为做好05级本科、06级专科毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）的质量与水平，保证人才培养质量，根据《海南大学三亚学院毕业设计（论文）工作条例》的要求和学院实际情况，特制定本方案。
一、毕业论文（设计）是我院本、专科教学计划的重要组成部分，是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能，进行初步的科学研究训练，提高独立工作能力、分析解决实际问题的能力和创新能力，达到培养目标定位和特色的一个重要教学环节。
同时，05级本科是我院的第一届毕业生，毕业论文（设计）工作涉及全院八个分院各个专业，涉及面广。
因此，各分院、教务处和相关部门要充分认识毕业论文（设计）的重要性，在组织毕业论文（设计）工作的过程中要精心组织、周密安排，保障毕业论文（设计）工作的正常开展和高质量完成。
二、毕业论文（设计）工作的组织领导：在主管教学院长的统一领导下进行，教务处和各分院分级管理，层层负责。
各分院成立毕业论文（设计）领导小组，专业成立答辩委员会和答辩小组。
领导小组一般由3-5人组成，设组长、副组长各1人；答辩委员会一般由5-7人组成，设主任委员1人、副主任委员2人；答辩小组不少于3人。
三、毕业论文（设计）工作共分六个阶段，分别为：准备阶段、调研与完成开题报告阶段、毕业论文（设计）创作与撰写阶段、论文完成与评阅阶段、答辩阶段和毕业论文（设计）总结与整理材料阶段。
因为学院实行的是三学期制，所以第一阶段应在毕业学年秋季学期内完成；第二、三、四、五、六阶段主要在毕业学年春季学期完成。
四、教务处要做好全院毕业论文（设计）的实施方案、组织、协调、培训、检查、评优等工作。
五、各分院根据学院关于毕业论文（设计）工作方案和流程，做好具体实施计划。
六、各分院召开毕业生动员大会，根据毕业论文（设计）实施方案的有关内容，做好讲解说明工作，使每个毕业生都明确完成毕业论文（设计）的要求和安排。
毕业设计(论文)管理规定条文
毕业设计(论文)管理规定条文毕业设计(论文)是高等教育中对学生进行综合素质培养的一项重要任务，同时也是对学生学习成果的评价和记录。
为了加强毕业设计的管理，制定了如下规定条文：第一条毕业设计(论文)的选定1. 毕业设计(论文)应当符合高等学校相关专业的教学计划和教学要求，具有重要的实际意义。
2. 学生在选定毕业设计(论文)前，必须先获得指导教师的许可，确定选题方向和研究内容。
3. 学生选题的同时，必须提交选题申请书，经指导教师审核并签字同意后，方可进行后续研究工作。
第二条毕业设计(论文)的编写1. 毕业设计(论文)的编写应当严格按照高等学校规定的论文格式和标准，遵守学术道德和规范，不得抄袭、剽窃他人作品。
2. 学生在编写毕业设计(论文)前，应当认真阅读相关教材、文献和资料，积极参加相关课程和学术研讨活动，提高研究水平和能力。
3. 学生在编写毕业设计(论文)期间，应当与指导教师保持良好的沟通和合作，及时反馈研究进展和存在的问题，尊重指导教师的意见和建议，不得擅自改动研究方向和内容。
第三条毕业设计(论文)的答辩1. 毕业设计(论文)答辩是对学生毕业设计(论文)成果的评价和呈现，也是学生向评审委员会展示自身学术水平和能力的机会。
2. 学生应当在指导教师的指导下，充分准备答辩所需的材料和内容，准备充分后，可以进行模拟答辩或者组织小组内部互评。
3. 学生经指导教师推荐后，可以向学校申请参加公开答辩，并向评审委员会展示毕业设计(论文)的研究成果和实际贡献，回答委员会提出的问题。
第四条违反规定的处理1. 学生在毕业设计(论文)选定、编写和答辩中违反管理规定的，应当受到相应的处理，包括扣分、重新审题、延期、不予评分等措施。
2. 对于部分严重违规的学生，学校将追究其学术不端和违纪行为的责任，并在学生档案中予以记录和公示。
3. 毕业设计(论文)管理规定条文的具体解释和执行，由高等学校根据实际情况制定和调整。
总之，毕业设计(论文)管理规定的制定和执行，是保障高等教育质量和促进学生全面成长的关键。
大学学院毕业论文(设计)管理规定
学院毕业论文（设计）管理规定毕业论文（设计）是实现高等教育目标的重要教学环节，是理论联系实际、教育与生产劳动相结合的重要体现，是培养大学生科研能力、创新能力、实践能力、创业精神的必要途径。
毕业论文（设计）质量，是认证高校学生毕业资格与学位资格的重要依据。
为加强管理，提高我校本科毕业论文（设计）质量，制定本管理规定。
一、目标要求（一）培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力。
（二）培养学生严谨求实、严肃认真的科学态度和理论联系实际的工作作风。
（三）通过毕业论文（设计），进一步训练和提高学生的多种实践能力以及实地调查、实验操作、资料查阅和语言表达等基本技能。
（四）通过毕业论文（设计），使学生受到一次完整的科学研究基本过程的训练。
二、选题原则（一）综合性原则选题应当体现专业综合训练要求。
（二）应用性原则选题紧密结合生产和社会实际，难度、工作量适当；在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的毕业论文（设计）达到50%以上。
（三）个性化原则体现因材施教的要求，既要符合学生的实际情况，又要使学生在原有的水平和能力上有较大的提高。
（四）一人一题的原则毕业论文（设计）应每生一题。
如某一课题难度高、工作量大，确需多个学生共同承担，必须做到分工明确、工作量适当，并独立完成各自的任务。
此类合作课题须经院严格审核。
工、选题要求（一）选题的广度、深度、工作量应符合训练的要求。
（二）根据学科特点有所侧重，鼓励不同专业（学科）互相结合，扩大学生知识而，实现学科间相互渗透。
（三）在确定同一专业的选题范围后，学生可在导师指导下采取自选与分配相结合的办法，确定属于自己的课题。
学生也可在导师指导下根据专业特长和兴趣自拟、自定课题。
（四）毕业论文（设计）题目由指导教师初步拟定，教研室筛选并提出选题意见后，报学院主管领导审批，并将核准后的题目及时向学生公布。
待学生选定课题后，填写《XX学院本科毕业论文（设计）题目汇总表》报教务处备案，学生自拟、自定的课题应予注明。
海南大学本科生毕业论文(设计)学术不端行为检测及处理办法(试行)
海南大学本科生毕业论文（设计）学术不端行为检测及处理办法(试行)（征求意见稿）为进一步加强本科生毕业论文（设计）质量管理，促进学术道德和学术规范建设，提高实践教学质量，根据《中华人民共和国学位条例》、《学位论文作假行为处理办法》（教育部第34号令）文件要求，结合我校实际情况，特制订本办法。
一、检测对象全日制在校本科生毕业论文（设计）。
二、检测程序1.教务处向各学院提供系统检测帐号、密码，按当年预计毕业人数分配检测篇数。
2.学院组织完成论文检测工作，每篇论文检测仅限一次，并做好检测记录。
3.未通过检测、需要进行复检的，需填写《毕业论文（设计）学术不端行为复检申请表》，复检费用由学生自理。
两次检测时间间隔不少于10日。
4.检测工作（包括复检）必须在论文答辩前10日完成，学院应当将《毕业论文（设计）学术不端行为检测报告汇总表》报送教务处备案。
三、检测结果的认定与处理注：R为文字重合百分比，是指被检测毕业论文（设计）与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。
四、有关说明1.使用检测系统仅能预防毕业论文（设计）写作中出现的非正常引用、抄袭等学术不端行为，无法保证毕业论文的整体质量，应由指导老师、评阅老师和学院答辩委员会根据学校有关规定做出评判。
2.如果学生及指导教师对抄袭检测结果有异议，可以向学院毕业论文（设计）工作领导小组提出申请，由领导小组作出认定并告知申请人，认定结果报教务处备案。
3.指导教师应当履行学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责。
指导教师工作不到位、把关不严，导致所指导学生毕业论文（设计）第二次检测文字重合百分比超过50%的，将根据情节轻重，追究导师的相应责任。
4.本科生毕业论文（设计）检测情况纳入学院绩效考核指标。
五、本办法自XXXX届本科毕业生开始实施，由教务处负责解释。
大学本科毕业论文(设计、创作)管理规定
本科毕业论文（设计、创作）管理规定第一章总则第一条为进一步规范毕业论文（设计、创作）（以下简称毕业论文）管理工作，提高毕业论文质量，根据《学位条例》《普通高等学校学生管理规定》《XX大学本科学生学籍管理规定》《XX大学本科教学管理工作规程》等相关文件，特制定本规定。
第二条本科毕业论文是本科生在掌握本学科基础理论、专业知识和基本技能的基础上进行科学研究的一次集中训练，是本科阶段学习、研究与实践的全面总结，是本科毕业和学士学位授予的必要条件。
毕业论文工作是培养学生实践能力和创新精神、实现本科人才培养目标的重要教学环节，是教学、科研和生产实践相结合的重要途径，是教学质量与水平的重要依据；指导毕业论文是教师的基本职责。
第三条本规定适用于学校普通全日制本科生。
第二章资格审定第四条毕业论文指导教师基本要求：（一）一般为具有高级职称或者具有博士学位的专任教师；（二）熟悉学校和院系关于毕业论文的相关规定，能够按照规定要求进行系统指导；（三）能够做到为人师表，严谨治学，严格要求学生遵守管理规定和学术规范；（四）重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力和创新能力的培养，着重启发引导，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性。
第五条学生在二年级即可根据参加的创新创业研究、科研训练计划及相关创新科技竞赛等项目开展毕业论文研究工作，鼓励学生参加教师科研项目，结合科研项目选题并开展论文。
进入毕业论文选题确定环节须修满本专业毕业学分四分之三，特别优秀的学生经与导师协商同意、所在院系批准，可以提前进入毕业论文选题环节。
第三章撰写要求第六条毕业论文一般包括文献综述、正文、文后参考文献等部分。
（一）文献综述是在确定选题后，在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状（包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等）、新水平、新动态、新技术、新发现和发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评述。
本科毕业论文设计工作管理规定
本科毕业论文〔设计〕工作管理规定院教[2021]59号毕业论文〔设计〕是整个教学过程中的重要实践性教学环节。
它既是对学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验。
为了加强管理，提高我校本科毕业论文〔设计〕质量，特制定本规定。
一、毕业论文〔设计〕的根本要求1. 培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和创新能力。
2. 培养学生严谨求实、严肃认真的科学态度和理论联系实际的工作作风。
3. 通过毕业论文〔设计〕，进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论研究能力、实验计算能力、经济分析能力、外文阅读能力和计算机使用能力，以及社会调查、文献资料查阅能力和口头、文字表达能力等根本技能。
4. 通过毕业论文〔设计〕，使学生受到一次完整的科学研究根本过程训练。
二、毕业论文(设计)工作时间安排毕业论文〔设计〕工作包括选题、开题、资料准备〔或实验〕、论文撰写、论文辩论等程序。
毕业论文〔设计〕应在第七学期第四周前完成学生选题工作。
各院〔系〕应根据具体情况，在第八学期集中安排毕业论文的撰写时间，不得少于六周。
各院〔系〕须在第八学期的5月底前完成全部毕业论文〔设计〕工作。
三、毕业论文〔设计〕的选题与开题1. 毕业论文〔设计〕的选题，应符合本专业培养目标及根本业务要求，能到达综合训练的目的。
2. 毕业论文〔设计〕题目应尽可能与本学科开展的前沿和社会实际相结合。
3. 各院〔系〕应根据学校的要求建立毕业论文〔设计〕选题库，并于第七学期第三周前向学生提供毕业论文〔设计〕参考选题。
选题库由各院〔系〕统一组织，由各专业学科带头人或教研室主任主持拟定，并应根据学校要求每年作一定比例更新。
参考选题应有一定的学术性和社会应用价值，最好能与本教研室的学术研究有机结合起来。
学生可以从院〔系〕提供的选题库中选择毕业论文〔设计〕题目，也可以自行选题。
提倡学生结合课程论文、学年论文、大学生科研立项及指导教师的科研工程进展选题。
海南大学自学考试助学班本科毕业论文撰写补充规定(新)
海南大学自学考试助学班本科毕业论文撰写补充规定毕业论文（设计）是实现人才培养目标的重要实践环节，是全面检验学生综合素质和创新能力的主要手段。
为了进一步加强和规范我校自考助学班毕业论文（设计）的管理,充分调动考生学习的积极性、主动性、能动性，保证人才培养质量,现对我校自学考试助学班本科毕业论文（设计)撰写作如下补充规定:一、自学考试助学班的考生应在助学结束后两年内完成毕业论文（设计）撰写及答辩，逾期未完成的将视作社会考生。
二、论文方向、选题、指导老师确定后，考生必须及时与指导老师联系,论文写作期间未经老师指导的,其论文视作无效。
三、助学班考生在规定时间内按要求完成毕业论文（设计)后，均应参加答辩。
有下列情况的考生,不具备参加答辩的资格：1、未能按时完成毕业论文（设计）;2、毕业论文(设计）未经指导老师审阅通过；3、未通过正规程序确定指导老师,自行联系辅导老师写作；4、未按毕业论文(设计)写作要求完成；5、未按要求完成必须完成的其它事项。
四、助学班考生在毕业论文(设计)定稿后应上交纸制及电子版论文(设计）给本人所在学校相关管理部门备存。
释义:1、适用年级、专业:1０年春季班以前(含)海南大学主考专业：法律（专业）、法律（非专业）、艺术设计、电子商务、工商企业管理、会计、市场营销、旅游管理、计算机及应用、美术教育。
2、年限要求:结合助学班实际情况,经与海南大学沟通，计算机及应用、美术教育、法律（专业)专业学生务必在2013年内完成论文答辩,法律(非专业）、艺术设计、电子商务、工商企业管理、会计、市场营销、旅游管理专业学生在2014年内完成论文答辩,逾期按社会考生对待。
3、根据海南大学相关规定,社会考生由海南大学安排答辩地点，需自行缴纳各项费用700元。
4、提交论文选题时，务必确认本人能参加本次答辩,不要盲目参加。
根据规定:无特殊情况，不予以安排第二次论文写作机会;无故缺席论文答辩的,再次参加论文成绩不超过80分。
大学本科毕业论文(设计)工作管理办法
大学本科毕业论文（设计）工作管理办法第一章总则第一条毕业论文（设计）是本科生培养方案的重要环节，是培养学生综合运用知识与技能、理论联系实际进行的一次较为全面的科学研究训练，是培养学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
毕业论文（设计）的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。
为进一步加强我校毕业论文（设计）工作管理，提高毕业论文（设计）质量，特制订本办法。
第二条教务处负责毕业论文（设计）工作宏观管理，学院具体负责毕业论文（设计）工作的组织实施。
第三条本办法所称毕业论文（设计）包括主修、辅修本科专业培养方案所要求的毕业论文（设计）。
第二章基本要求第四条毕业论文（设计）一般安排在全学程最后一个学期进行，工作时间一般不少于10周。
鼓励学院（系）提前启动毕业论文（设计）工作，并延长工作时间。
第五条毕业论文（设计）应在指导教师指导下，学生本人独立完成。
第六条毕业论文（设计）应遵守学术道德和学术规范，学术不端行为一经查实将按相关规定处理。
第七条毕业论文（设计）要求观点明确、论据翔实、条理清楚、言之成理、文字通顺，能反映学生掌握本学科知识的广度和深度，驾驭资料、仪器设备进行科研的能力，以及综合、分析解决问题的能力。
第八条同一人的主修专业与辅修专业毕业论文（设计）的内容不能相同或相近。
第九条毕业论文（设计）原则上以中文撰写，经学院（系）同意，学生可用外国文字撰写毕业论文（设计）。
第十条毕业论文（设计）写作一般执行《XX大学本科毕业论文（设计）规范》。
学院确有必要可参考、国际通用标准制定适于本学科的规范，并报教务处备案。
原则上，学院各专业规范应当统。
第三章指导教师第十一条指导教师一般应由具有中级及以上职称的教师担任，必要时可安排助教协助。
鼓励学院（系）聘请具有中级及以上职称的校外人员担任指导教师，但必须同时配备校内指导教师（即双导师制）。
指导教师在所指导的毕业论文（设计）方向应有一定的教学、研究或实务经验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
海南大学本科生毕业论文(设计）工作管理规定毕业论文（设计）是高等学校本科教学计划的重要组成部分，是学生进行文献综述、科学研究或工程设计等方面基本训练的重要环节，是综合素质教育和创新能力培养的重要途径,是检验我校教学水平和学生学习质量的重要手段,在培养大学生综合运用本学科基础理论、基本知识、基本技能，提高分析解决问题的能力具有重要的作用。
为加强我校毕业论文（设计）的管理，规范教学管理人员、指导教师和学生在毕业论文(设计）中的相关工作，提高毕业论文(设计)的质量和水平，特制定本规定.一、毕业论文（设计)的目标要求(1）培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风,形成正确的世界观，掌握科学的方法论。
（2）培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能以发现、分析、解决与本专业相关的实际问题，以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
（3）训练与提高学生查阅文献资料，运用各种工具书搜集、整理、分析与综合各类材料的能力；阅读、翻译本专业外文资料的能力;根据研究课题进行科学实验和工程（工艺）设计的能力.(4）培养学生良好的协作精神,提高学生勇于探索的创新能力。
二、毕业论文（设计)的组织与管理（一)毕业论文(设计）的管理实行学校、学院二级管理。
（二）学校相关职能部门对全校本科生毕业论文（设计）工作进行宏观管理,负责有关规定的制定和完善，负责组织有关专家和教学管理人员对全校的毕业论文（设计）工作进行督促检查等工作.(三）学院成立毕业论文（设计）工作领导小组为加强毕业论文（设计）的组织实施与管理工作,各学院必须成立毕业论文（设计）领导小组，负责本学院毕业论文（设计）的组织和管理工作.各学院的毕业论文（设计）领导小组由学院领导、教研室主任、有关专家、指导教师和教学秘书等人员组成,组长由各学院院长或主管教学副院长担任。
学院毕业论文（设计）领导小组的职责为:1、贯彻执行学校有关毕业论文（设计）工作的要求和规定并结合本学院各专业的特点，制定本学院毕业论文（设计）工作管理实施细则并认真执行.2、做好指导教师和学生的动员工作，按照学校要求安排本学院毕业论文（设计)工作。
3、组织开展关于毕业论文(设计）选题要求、开题报告、写作方法、论文格式、论文答辩等内容的专题讲座。
4、遴选、安排毕业论文（设计）指导教师。
5、审定和落实毕业论文(设计）选题，组织开题报告。
6、检查、督促教师对学生的指导和学生毕业论文（设计)工作的进度，解决工作过程中出现的问题。
7、组织毕业论文（设计）的答辩、成绩评定工作。
8、组织评选优秀毕业论文(设计），总结本学院的毕业论文(设计）工作。
三、毕业论文（设计)过程要求完成本科毕业论文（设计）一般要经过命题、选题、开题、资料收集和科学实验、论文撰写、答辩、成绩评定、优秀毕业论文（设计)的评选、总结归档等几个阶段.（一）命题1、命题的确定（1）命题必须符合专业培养目标,具有一定的深度、广度与新颖性，能使学生得到比较全面的训练。
（2）命题应尽可能做到理论与实际相结合，体现学科的发展性与应用性。
(3)命题应体现因材施教的原则,在难度大体一致的基础上，针对少数优秀或较差学生的实际情况,适度提高或降低命题的难度。
（4)命题应注意题目的不断更新与类型的多样化，同一专业相继年届毕业论文(设计)的命题第二年更新率一般应不低于50%。
2、命题的审核毕业论文（设计）的命题应由各专业指导教师确定,经系主任(教研室主任）审核后，报主管教学副院长批准。
3、命题的时间要求对于经批准认可的毕业论文（设计)命题，学院应在学生毕业学年度第一学期第16周前向学生公布。
指导教师在实际指导过程中，不得随意更改命题。
（二）选题1、教师或学生拟定毕业论文（设计)题目。
指导教师原则上应具有中级以上职称或硕士以上学位。
各学院应积极鼓励学院外有关专业人员参与指导学生毕业论文（设计）。
2、选题实行教师指导与学生自选相结合的办法，各学院做好协调工作。
3、选题原则上每生一题。
如确需由两人或两人以上（最多不超过3人）合作完成的题目，必须由指导教师提出，经学院毕业论文（设计）工作领导小组审核，经实验管理处批准，指导教师要确定每个学生独立完成的任务,论文（设计）撰写时,学生要分开写并说明整个课题的情况及本人在课题研究中所负责研究的内容，同一题目不同学生的毕业论文（设计)内容交叉覆盖部分不得超过30%，确保每名学生都受到较全面的训练.4、每位指导教师指导同届同专业本科生毕业论文(设计)的学生原则上不超过6人，如有特殊情况超过6人的需报学校有关部门审批后执行.(三)开题报告当学生选定课题之后,在调查研究的基础上认真填写开题报告。
开题报告涵盖内容有：课题的目的、意义、国内外研究概况;理论依据、研究内容、研究方法、步骤及进度安排；研究条件和可能存在的问题;重点难点；预期结果和成果形式等.（四)收集资料和科学实验1、收集丰富的资料是写出高质量论文的基础，要求学生在毕业论文写作前广泛收集与选题有关的资料，了解学术界对此项问题的研究程度，避免低水平重复基础性工作，避免侵犯别人的知识产权.指导教师在学生收集资料过程中应多加指导,使学生掌握各种收集资料的方法和途径,为学生提供必要的参考书目。
2、学生应先拟定科学实验方案，经指导教师确认后进行科学实验。
学生要投入足够的时间和精力，保证实验结果的科学性.指导教师做好指导与协调工作，为学生提供必要实验条件。
（五)论文（设计）撰写1、毕业论文（设计）撰写的基本要求。
（1)在撰写之前应写出毕业论文（设计）写作提纲(2）观点明确、论证严密、论据充分、数据真实、条理清楚、文字通顺、语言精练、结论科学.有独立的见解,具备一定的学术性和创新性.（3) 按本规定的格式要求撰写，篇幅一般不少于5000字。
(4）遵守国家知识产权有关法规.2、指导教师应在学生论文（设计）撰写时认真指导并提出修改意见，学生根据指导教师修改意见反复修改后成文。
（六）中期检查各学院应根据本学院情况组织对本学院毕业论文(设计）进行中期检查，学校将组织有关人员对学院毕业论文（设计)工作进行抽查。
（七)答辩1、学院各系（专业）应在毕业论文（设计）答辩之前成立答辩小组，人数多、工作量大的系（专业)可分设若干答辩小组.各答辩小组设组长1人,秘书1人，小组成员3名以上.除答辩秘书之外，答辩小组原则上应由副高以上职称的本专业或相近专业的教师组成。
2、参与毕业论文(设计）的学生必须按本规定的相关要求完成各项工作并经本专业毕业论文(设计）答辩小组审核签字后方可参与答辩。
学生毕业论文（设计）必须通过答辩方能取得成绩。
3、答辩小组根据提交本小组的毕业论文（设计）的研究内容和答辩教师的具体情况确定各毕业论文（设计）的主答辩教师。
4、学生在答辩时，先作10分钟以内的论文（设计)自述报告（学生须用PPT）,要求简明扼要，重点突出。
然后主答辩教师根据预先拟定的答辩题目对学生提问，其他答辩教师自由提问，鼓励参与毕业论文（设计）答辩的听众提问，学生对答辩中的提问须当场回答，秘书应对答辩情况做好记录.答辩结束后,主答辩教师作口头点评。
每位学生的答辩时间一般控制在20分钟以内。
5、答辩时所提问题的主要内容包括本专业的基础理论、基本知识和基本技能，毕业论文（设计）的真实性、创新性以及本论文(设计）所涉及的相关问题。
6、每一单元时间答辩结束后，答辩小组应及时进行合议，根据学生的论文质量和答辩情况写出公正的评语.7、在答辩后一周内学生应根据答辩时教师提出的意见对毕业论文（设计)进行修改。
（八）成绩评定1、毕业论文(设计）成绩评定应本着公开、公平、公正的原则进行。
2、毕业论文（设计)总成绩采用五级记分制，即分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个档次.3、毕业论文（设计）成绩以毕业论文（设计）成绩应呈正态分布，一般情况下，优秀不超过参与学生总数的15％。
4、成绩评定程序(1）在学生完成毕业论文（设计)后，指导教师应对毕业论文（设计）进行认真审阅，写出评语，并根据《海南大学本科毕业论文（设计）参考评分标准》给出建议成绩(2）交叉评阅教师根据指导教师评语及学生的毕业论文（设计)认真审阅，写出评语并给出建议成绩。
(3)在学生完成毕业论文（设计）答辩后，答辩小组对该毕业论文（设计）的答辩情况进行评价、评分.（4）答辩小组根据答辩情况并参考指导教师及交叉评阅教师的建议成绩评定学生论文(设计)的成绩。
（5）学院毕业论文（设计）工作领导小组组织专家组对学生论文（设计）成绩进行审核后公布。
5、学院将学生毕业论文(设计）成绩汇总后按学校要求报学校相关部门.6、成绩不及格的学生重做毕业论文（设计）按《大学生手册》中学籍管理实施细则有关规定执行。
（九)优秀毕业论文(设计）的评选1、学校每年进行校级优秀毕业论文(设计）评选工作，评选工作由各学院组织实施.校级优秀毕业论文（设计）控制在5%左右，评选时应适当考虑各专业名额的相对平衡。
学校负责颁发校级优秀毕业论文（设计）证书。
2、学校每年对校级优秀论文（设计）进行汇编（各学院将学生校级优秀论文(设计)的电子稿报送实验室管理处)。
（十）总结归档1、毕业论文（设计)结束后,各学院应及时对本届学生的毕业论文（设计)工作进行总结，为今后更好地开展工作奠定基础。
2、各学院应按专业将每个学生毕业论文（设计）中各环节的所有材料按毕业论文(设计)、开题报告、中期检查表（学院用）、答辩记录表、毕业论文（设计）评价及成绩评定表的顺序装订成册，按学生学号顺序排列汇总归档并妥善保管.3、将学生毕业论文（设计）电子版汇总编辑刻录成光盘，作为教学档案（电子版）保存。
4、按专业将毕业论文（设计)选题汇总表、指导教师统计表、优秀毕业论文（设计)统计表、工作总结等资料归档，装订成册，妥善保存.5、学院应积极推荐部分优秀毕业论文（设计)到有关刊物发表，指导教师以通讯作者署名,版面费由各学院承担。
学生发表的论文作为学院考核的指标之一。
四、毕业论文（设计）格式及提交要求（一）毕业论文（设计）格式1、毕业论文（设计）封面由学院统一制定。
2、打印及纸张按有关规定进行毕业论文（设计)及其相关材料的装订和归档,均统一使用A4纸篇幅.（二）学生毕业论文（设计）提交要求1、学生应在答辩前一周将毕业论文(设计)的打印稿送交学院，供答辩使用,学生毕业论文（设计）打印稿份数由各学院决定，原则上答辩小组成员人手一份。
2、在答辩后一周内学生应根据答辩时教师提出的意见进行修改，并将修改后的毕业论文（设计）电子版和正式打印稿交学院存档.五、毕业论文（设计)工作的时间安排(一)学生毕业论文（设计）一般安排在第八学期完成，各学院也可根据各专业的教学、考研、就业等方面的特点，本着学生自愿的原则,尽可能提早安排学生进行科研活动或毕业论文（设计）.需要在第七学期提前进行答辩的,须经毕业生本人提出申请,指导老师审核批准后报学院分管教学副院长审批,报送实验室管理处备案后方可进行，学院审批,具体程序同正常答辩程序。