病句专题之搭配不当课堂练习参考答案
高考语文复习-辨析并修改病句之搭配不当
高考二轮复习语用专题辨析并修改病句：搭配不当知识梳理现代汉语的句子有一定的结构规律。
主、谓、宾、定、状、补六种成分的搭配要符合这一结构规律。
搭配不当是指句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。
常见的搭配不当类型有以下几种：搭配不当类型1.主谓搭配不当2.动宾搭配不当3.主宾搭配不当4.动补搭配不当5.修饰语与中心语搭配不当6.关联词搭配不当7.一面与两面搭配不当1.主谓搭配不当主要表现为谓语不能用来陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。
如：局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。
解析：1.先划分句子成分：(局部生态环境的)（定语）改善（主语）〔并不能〕（状语）遏制（谓语）(整体恶化的)（定语）态势（宾语），（中国每年土地沙漠化的）（定语）速度与面积（主语）〔仍然在不断〕（状语）扩大（谓语）。
2.分析：“速度”不能“扩大”。
判断主谓是否搭配合理，可以从以下方面入手：(1)凭借语感，判断句子是否顺畅；(2)重视语法分析，确定主语和谓语；(3)注意多个主语和单个谓语是否顾此失彼；(4)注意是否暗中更换主语。
常见主谓搭配不当类型:1.主语+谓语。
语句的主语和谓语都是单个词语,语义上搭配不当。
两者往往离得较远,考生容易忽略。
如:高考改革定会借助更多专家的力量,在认真研究的基础上才出台。
【主语“高考改革”和谓语“出台”不能搭配,可在“高考改革”后加“方案”。
】2.主语+复杂谓语。
语句中,主语只有一个,但谓语有两个或两个以上,容易造成主谓搭配不当的现象。
3.复杂主语+谓语。
主语是两个或两个以上的词语或语句,容易与后面的谓语搭配不当。
修改下面病句：法国批判现实主义作家巴尔扎克的一生，创作了九十多部小说，给世界文学留下了宝贵的遗产。
【答案】1.先划分句子成分：（法国批判现实主义作家巴尔扎克的）（定语）一生（主语），创作了（谓语）（九十多部）（定语）小说（宾语），〔给世界文学〕（状语）留下了（谓语）（宝贵的）（定语）遗产（宾语）。
病句专题之搭配不当及答案
病句专题之搭配不当及答案推荐文章病句之并列不当范文热度：病句搭配不当的种类热度：词语搭配不当的病句热度：改病句搭配不当热度：词语搭配不当病句热度：修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。
病句专题之搭配不当及答案有哪些呢?下面是店铺整理的病句专题之搭配不当及答案，欢迎欣赏病句专题之搭配不当及答案11.我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。
【2008年高考天津卷】【解析】此题考查辨析病句的能力。
B项关联词语使用不当，“不仅”应放在“那时”之后。
2、他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。
(2004辽宁卷) “塑造了巨大的人格力量”，动宾搭配不当，可把“塑造”改为“显示”。
2、美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行。
(2004全国一卷) 搭配不当，不能说“时间在进行”，可以删除“申请时间”或删去“进行”。
3、投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
(2004全国四卷)一面和两面不相应。
4、曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特菲利普斯更不行，只有孙继海行。
(2004北京卷) “要防……的重任”搭配不当，可改为“曼城足球队要防守住曼联队的‘恐怖左翼’，邓恩不行……”或“曼城足球队员要承担起防住曼联队‘恐怖左翼’的重任，邓恩不行……”。
5、孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。
(2004天津卷)主宾搭配不当，应改为“教育孩子是一个复杂的过程……”。
6、现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。
病句专项训练：搭配不当 搭配不当的病句及答案
病句专项训练：搭配不当搭配不当的病句及答案病句专项训练搭配不当搭配不当的病句及答案搭配不当是指句中词语的搭配不符合事理，不符合习惯，不符合现代汉语的结构规律。
搭配不当主要有以下几种类型。
________为大家整理的相关的病句专项训练搭配不当搭配不当的病句及答案,供大家参考选择。
病句专项训练搭配不当搭配不当的病句及答案1.他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
1.他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
眼睛须改成目光。
2.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
2.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
月光无法与发出沙沙的声响相搭配。
3.挖土方开始了，我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。
3.挖土方开始了，我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。
应该分开说任务沉重，工期紧张。
4.解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
4.解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
养活的只能是人，不能是生活。
5.英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。
5.英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。
这里用把字结构将插的宾语红旗和胜利提前了，红旗可以插，胜利怎么插6.大会上，代表们认真地注视和倾听着总理的报告。
6.大会上，代表们认真地注视和倾听着总理的报告。
宾语中心语是报告，注视不能支配报告，可以支配报告，而倾听可以支配报告。
病句专项训练搭配不当搭配不当的病句及答案搭配不当搭配不当是指句中词语的搭配不符合事理，不符合习惯，不符合现代汉语的结构规律。
搭配不当主要有以下几种类型。
1.主谓搭配不当例1贝多芬的一生，创作了不少钢琴变奏曲，甚至可以说变奏曲这种形式只是通过了贝多芬的艺术实践才日臻发展和成熟。
例2每当我回忆起跟随朱德总司令度过的日日夜夜，他那平易近人、和蔼可亲的音容笑貌，亲切感人、循循善诱的谆谆教导，就重新出现在我的面前。
【解析】例1创作了不少钢琴变奏曲的是贝多芬，而不是一生。
小学四年级修改病句加答案(搭配不当、前后矛盾)
一、搭配不当【1】1．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
改为：大雨从天空中倾泻下来2．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
改为：我们要继承老一辈的革命事业。
3．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
改为：“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服，戴着红领巾到学校参加庆祝活动。
4．秋天的中山公园是多么美丽的季节啊！改为：秋天的中山公园是多么美丽啊！5．小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
改为：小足球比赛增进了各班同学之间的友谊。
6．多读好书，可以提高我们的知识。
改为：多读好书，可以丰富我们的知识。
7．郑明同学穿着棉衣和围巾上学去了。
改为：郑明同学穿着棉衣戴着围巾上学去了。
8、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
改为：我最爱看民族舞蹈和听民族音乐。
9、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
改为：我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
10、语文老师的表情十分严格。
改为：语文老师的表情十分严肃。
11、在生活上，小东热烈地帮助小红。
改为：在生活上，小东热情地帮助小红。
12、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
改为：解放军叔叔击落了五架敌机。
13、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
改为：即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
14、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
改为：坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
15、我们要增强克服困难的信心和方法。
改为：我们要增强克服困难的信心16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
改为：我们要认真改正自己的缺点和错误。
17、少先队员要热爱祖国和公共财物。
改为：少先队员要热爱祖国，爱护公共财物。
18、尽管天气不好，我们总是按时到校。
改为：尽管天气不好，我们还是按时到校。
19、小明不但认真学习，而且成绩很好。
改为：小明因为认真学习，所以成绩很好。
20、小刚喜欢踢足球和乒乓球。
改为：小刚喜欢踢足球。
21、这篇文章的内容和形式都很丰富。
改为：这篇文章的内容很丰富。
病句专题之搭配不当课堂练习参考答案
（二）搭配不当（参考答案）
判断下列句子是否有语病，如有请指出来。
1.我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。
“培养”和“质量”不能搭配。
2.蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
“50万朵”不能修饰“花粉”。
3.心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。
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“培养”和“水平”不能搭配。
4.考古学家在这里发掘出丰富的打制石器，大量古生物化石和古人用火的痕迹。
“发掘”和“痕迹”不能搭配。
5.每次查房、会诊后，李大夫总是耐心指导她怎样把病例写得完整、条理、清晰。
“条理”不能成为“写”的补语。
6.荞麦可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
“中风发作”不是“疾病”，中风才是疾病
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7.随着生活水平和生活节奏的加快和提高，人民的自我保健意识越来越强。
生活水平提高，生活节奏加快
8.对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。
正确
9.公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结。
两面对一面
10.是否解放思想，关系到改革开放的进程。
<
正确
11.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城
乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。
正确
：。
病句之搭配不当练习
病句之搭配不当练习请分析下列病句错误的原因，并提出修改意见。
1、(天津卷)来自全国各地的捐款已经达到20万元，这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。
答：________________________________________________________________2、(浙江卷)加强和改进艺术评论工作，引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平，纠正不良创作倾向，是艺术评论家必须承担的职责。
答：答：________________________________________________________________________ 3、(辽宁卷)如果想刻画一种语言具有什么特征，拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法，通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。
答：_______________________________________________________________ _____ 4、(湖北卷)信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。
答：___________________________________________________________________5、(新课标全国卷)为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
答：________________________________________________________________ _ 6、(大纲全国卷)失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。
答： ______________________________________________________________ ___ 7、(江西卷)领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。
修改病句之搭配不当专项练习
修改病句之搭配不当专项练习1．下次句子没有语病的是（）A．在冬奥会上运动健儿们顽强拼搏的精神。
B．雨后，天空出现了美丽的彩虹和清脆的鸟叫。
C．颁奖晚会上，他穿着黑色的西装，蓝色的帽子。
D．造纸术是中国古代四大发明之一。
【答案】D【解析】首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。
语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。
常见的病句有以下几种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
A．有误，成分残缺，在“顽强拼搏”前加上“发扬了”。
可改成：在冬奥会上运动健儿们发扬了顽强拼搏的精神。
B．有误，搭配不当，“鸟叫”是听到的，可以改成：雨后，天空出现了美丽的彩虹。
C．有误，搭配不当，“帽子”不能搭配“穿着”，可以改成：颁奖晚会上，他穿着黑色的西装和戴着蓝色的帽子。
D．正确。
2．下列句子没有语病的一项是（）A．现代科学技术的进步，必将不断改观我们的生活。
B．科学技术的不断改善，人们的生活必将得到改进。
C．科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
D．我们要改正生活方式，提高生活质量。
【答案】C【解析】A错误。
搭配不当。
“改观”与“生活”搭配不当，可以改成“改善生活”。
B错误。
搭配不当。
“技术”与“改善”搭配不当，可以改成“改进技术”。
“生活”与“改进”搭配不当，可以改成“改善生活”。
C正确。
D错误。
搭配不当。
“改正”与“方式”搭配不当，可以改成“改变方式”。
3．下列句子没有语病的一项是（）A．《钢铁是怎样炼成的》这部小说塑造了一个普通士兵的光辉事迹。
B．通过老师的帮助，使我们班小茗同学的学习有了很大进步。
C．山东是全国花生产量最高的省份。
D．长春是最美丽的季节。
【答案】C【解析】A项，词语搭配不当。
塑造形象，将“事迹”改为“形象”。
B项，缺少主语，将“使”删除，小茗同学做主语。
D项，用词不当，长春是城市而不是季节。
人教版2020年高三语文高考病句专题训练之搭配不当练习试题及答案解析
病句专题训练之搭配不当练习1．下列句子中，没有语病的一句是（）A．住房和城乡建设部有关负责人指出，利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。
B．老百姓对一个政党评价的好坏，最大的因素就是腐败。
对病人来说，治不好肿瘤保不住性命；对政党而言，治不了腐败保不住政权。
C．尽管西方节日对中国近代节日的多样化产生了影响，但中国近代节日的民族特性并没消失，其内容、样式基本保留。
D．它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
1．答案C. 解析：A.单谓语与双宾语搭配不当，“效率”不能用“完善”，应用“提高”。
B.一面两面不当。
D. 主谓搭配不当，“发电量”不能“输送”。
2．下列句子中，没有语病的一句是（）A．全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。
B．由舞蹈动作延伸，展示出来的虚灵的空间，构成中国绘画、书法里的空间感和空间表现的共同特征，因而塑造了中国艺术在世界上的特殊风格。
C．以能力为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合体，它不仅是学生学好其他课程的工具，而且还是学生全面发展的基础。
D．要掌握走私犯活动的规律，以便稳准狠地识别和打击他们。
2．答案A. 解析：B. 动宾搭配不当，塑造形象/形成风格。
C. 搭配不当，“素养”不能和“工具”搭配。
D. 状语和中心语不搭配。
“稳准狠”不能修饰“识别”，可以改为“更好地”。
3．下列句子中，没有语病的一句是（）A．一些物业公司为追求利润，擅自改变小区用地规划，这种侵犯业主公共权益的违法侵权行为，业主委员会应该有权维护。
B．提高早餐质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。
C．国庆受阅部队涵盖了陆军、海军、空军、第二炮兵和武警、民兵、预备役等所有军兵种部队，浓缩了共和国武装力量的精华。
D．2009年末，奥巴马总统决定再向阿富汗增兵10万，在塔利班已然再成气候的今日阿富汗，区区十万兵力能否扭转乾坤，颇为令人怀疑。
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（二）拆配没有当（参照问案）之阳早格格创做推断下列句子是可有语病，如有请指出去.
1.咱们要采取百般办法培植战普及咱们的教习品量.
“培植”战“品量”没有克没有及拆配.
2.蜜蜂每酿制一斤蜜，约莫要支集50万朵的花粉.
“50万朵”没有克没有及建饰“花粉”.
3.情绪教家认为，给孩子道故事有帮于培植孩子的创制性思
维战谈话表白火仄.
“培植”战“火仄”没有克没有及拆配.
4.考古教家正在那里收挖出歉富的挨制石器，洪量古死物化
石战昔人用火的痕迹.
“收挖”战“痕迹”没有克没有及拆配.
5.屡屡查房、会诊后，李大妇经常耐性指挥她何如把病例写
得完备、条理、浑晰.
“条理”没有克没有及成为“写”的补语.
6.荞麦可用于下血压、下血脂、冠心病、中风收火等徐病的
辅帮治疗.
“中风收火”没有是“徐病”，中风才是徐病
7.随着死计火仄易死计节奏的加快战普及，群众的自尔保健
意识越去越强.
死计火仄普及，死计节奏加快
8.对于工程动工是可严肃控制，闭系到工程的品量.
精确
9.百姓是可遵纪称职，闭系到社会的安靖团结.
二里对于部分
10.是可解搁思维，闭系到革新启搁的进程.
精确
11.储备所吸支储备额的下矮对于国家震动资本的删少有要害的效率，果而动员乡乡住户介进储备是聚集资本的要害脚法.
精确。