用词不当(搭配)病句的专项训练(含答案)
40道修改病句经典题型(含答案),孩子每天做2遍,通关病句不成问题!
40道修改病句经典题型（含答案），孩子每天做2遍，通关病句不成问题！修改病句是语文不可忽视的重点内容，也是中小学阶段考试中比较常见和重要的一项内容。
病句九大类型1.成分残缺2.用词不当3.搭配不当4.前后矛盾5.词序颠倒6.重复啰嗦7.概念不清8.不合逻辑9.指代不明修改病句的方法一读，读通句子，弄清原句的本意。
本意是指原句所要表达的主要意思。
修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。
二找，确定句子的病症。
要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。
一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。
三改，对症下药。
根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。
四检查。
改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意……练习1.外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
2.我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3.学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4.爱迪生经过努力，发现了电灯。
5.“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
6.董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7.严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
8.开学初，程诚制定了学习计划和决心。
9.花园里盛开着五颜六色的红花。
10.公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11.学校花园里五颜六色的花。
12.仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
13.桂花是我国的十大名花。
14.一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
15.眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16.乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17.我们已经养成了遵守纪律。
18.学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19.近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
20.全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
21.微风轻轻地刮来。
22.谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
中考语文修改病句(七)用词不当25题专练(附答案)
修改病句（七）用词不当25题专练1.他非常虚心，经常请教老师，有时为一个问题甚至要跑十几里路，他这种刻苦学习，不耻下问的精神，真值得我们好好学习。
2.他学习十分刻苦，值得每个同学效尤。
3.大学生周思宇在开学典礼上演讲时虚情假意，激起现场阵阵掌声。
4.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院，探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。
5.董卿在主持《朗读者》节目时，旁征博引，妙语连珠，令广大观众目不暇接。
6.我们班的王浩同学做事很冷静、武断。
7.父母就是孩子的启蒙老师，父母的言行举止都是教育，教育不仅要循序渐进、夸夸其谈，还需要以身作则，付出实际行动。
8.我们毫不吝啬自己的掌声，为老师们的真情奉献而欢呼。
9.他简简单单的两句话，顿时使我心中有一种无可名状的沉重。
10.他在工作中犯了这么大的错误并不是偶尔的。
11.第十三届省运会即将在衡阳举行，体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。
12.这次试验能否成功，还是个怀疑。
13.明明同学工作认真负责，关心和团结同学，同学都很敬仰他。
14.每天下午同学们都有一段自由活动的时期。
15.感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。
16.各级政府应积极采取措施，防止校园安全事故不再发生。
17.即使每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。
18.为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。
19.为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
20.为了防止流感疫情不再蔓延，防疫部门加大了监管力度。
21.近年来，随着城市化进程的不断加快，建筑施工所产生的建筑垃圾越来越多，乱堆乱倒现象不断加强。
22.按照要求，改正下面这段文字中画线处的错误。
“五四”青年节前夕，①为了关注大学生的思想状况，提高青年人的责任意识，②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。
③大学生周思宇演讲时情真意切，激起阵阵掌声。
最后，经组委会评选，周思宇同学获得本次比赛一等奖。
部编版语文五年级下册修改病句专项训练(含答案)
部编版语文五年级下册修改病句专项训练(含答案)五年级语文修改病句专项训练一、词序颠倒。
1.语文对我特别感兴趣。
2.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。
3.我们要运用和理解已经学会的成语。
二、用词不当，搭配不当。
1.XXX不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
2.有没有好的研究态度是提高研究成绩的关键。
3.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
4.经常阅读书籍，可以丰富和提高我们的阅读能力。
三、成分残缺。
１.每个小学生都应该上课专心听讲的好惯。
２.赢了XXX。
３.老师讲了XXX救助藏族孤儿。
4.通过研究，使我懂得许多做人的道理。
5.通过主题班会，激发了我们热爱祖国的情感。
6.经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。
四、指代不明。
１.老师把XXX和XXX喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。
”２.XXX和XXX一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
五、前后矛盾。
１.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。
２我断定XXX这次数学考试的成绩可能是100分。
3.XXX感冒了，昨天发了一夜晚高烧。
六、重复罗嗦。
1.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
2.我有一条很红的鲜红的红领巾。
3小组会上，他总是第一第一个发言。
七、逻辑混乱。
（一）归类不当。
１.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
２.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3.昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
（二）结构混乱1.言行不一致的人，是一种极坏的作。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.我的家乡是广东中山人。
4.《海上日出》的作者是XXX写的。
八、综合练１.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
２.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3.我猜想他肯定是一个六年级学生。
4.看了这本书，很受教育。
5.通过老师的匡助，使我改正了瑕玷。
6.我们通过并讨论了中队计划。
7.今年，我们的XXX又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
小学修改病句练习(带答案)
1、时间是宝贵的，我们一定要珍惜。 2、这次考试中，他取得了优异的成绩。
3、在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和看到优美的舞蹈。
三、搭配不当
1、我们要明确学习态度。 2、我们战胜了一个又一个艰巨的任务。 3、我很喜欢参加自然博物馆。
答案：
1、我们要端正学习态度。 2、我们完成了一个又一个艰巨的任务。 3、我很喜欢参观自然博物馆。
挪树 1. 把下面的词语补充完整。（2分） ________一息 风姿飘__ ___ 有声 丰_____ 秀美 2. 文中第3段有两个错别字，分别是________和__________ 3. 诗句“零落成泥碾作尘”出自《______》，作者是________。 4.请联系上下文写出下面句中加红词的意思。 ①像断裂的骨骼，白得骇人。 ②晚上，雷电大作，大雨下了个透。 ___________________________________________________________ 5. 最后一段中，画“___”线的句子里蕴含着什么意思？把你的体会写下来。 __________________________________________________________ 6.按要求概括。（2分） ①从第3段到第9段，这一部分主要写的是 __________________________________________________________ ②你认为本文作者在文中赞美了什么？表达了怎样的感情？ ______________________________________________________
八、分类不当
1.艺术节，我们班表演了文娱节目和大合唱。 2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 3.今天来了许多少先队员和小学生。
小升初语文专项练习——修改病句(含答案)
小升初语文专项练习——病句一、病句的种类二、修改病句的步骤和方法（一）修改病句原则：遵原意，少改动。
（二）具体步骤：1. 读读懂原句，揣摩说话人本来想说的是什么意思。
然后找准病因，辨清病句的类别，是用词不当、成分残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾还是分类不当。
2. 画用铅笔在病句上画出需要修改的部分，以便针对病因，进行分析、修改。
3. 改运用修改符号，进行删、补、换、移。
即删去多余及错误的词语、使句子简明；补上句子残缺成分，使句子完整；替换有关词语，使用词恰当；移前挪后，调整词语位置，使语序正确。
4. 对把修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病产生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。
如果发现有问题，还得重改。
（三）修改符号：三、改病句练习1、课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。
2、市少年宫举办了科技成绩展览会。
3、昨天，刮了一夜的大风。
4、小红在会议室里各抒己见。
5、我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
8、看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。
9、早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
10、如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
11、我即使这么用功，但成绩还是不如你。
12、造纸是我国古代的四大发明。
13、我们积极响应学习赖宁。
14、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。
15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。
17、雷锋精神是我们学习的榜样。
18、张明被评为“优秀少先队员”的称号。
19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。
20、“飞流直下三千尺，疑上银河落九天。
”是比喻句。
21、周总理生活简单。
22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
23、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
24、春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
中考语文考点专题训练——病句类型病因病例及练习(有答案)
中考语文考点专题训练——病句类型病因病例及练习班级姓名（一）搭配不当1、举例分析例1：他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。
（主谓搭配不当，“精神”与“浮现”不搭配。
）例2：我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。
（动宾搭配不当，宾语是并列的两项，“接待”可和“来访”搭配，删去“和来信”。
）例3：我们坚信，有那么一天，中国的农业会成为发达的国家。
（主宾不搭配，“农业”不能成为“国家”，应改为“中国会成为农业发达的国家。
）例4：只要增加投入，才能使粮食生产稳步增长。
（关联词搭配不当，“只要……就”、“只有……才”。
）例5：做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。
（一面与两面搭配不当. 在句首加“能否”）例6：自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。
（定语与中心语搭配不当，去掉“聪明”）例7：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见（状语与中心语搭配不当，把“严肃”改为“认真”或“谨慎）例8：同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
（补语与中心语搭配不当，去掉“整整齐齐）2、总结：（1）此类病句的修改主要是采用“提主干的方法“就可以迎刃而解了。
同时注意关键字“和”，关联词语以及“能否”“是否”等两面性的词语。
前面的主语是正反两面的意思，后面的宾语只有正面一面的意思，导致前后不呼应。
（2）如“望”见句中出现“是否”、“能否”等词语或反义词连用的情况，要考查语句是否存在一面和两面不搭配的问题。
（3）要学会搜索一些显性或隐性的标志，搜索否定语（切忌.禁忌.避免.禁止.防止.以防.无时无刻不），双面词（是否.能否.高低.快慢.大小.轻重.好坏.正反.里外），成双成对的关联词等，看他们照应得是否得当。
3、强化训练（1）它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送（2）苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔•柯察金的英雄事迹。
（3）秋天的香山是个美丽的季节。
（4）沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。
初中语文病句分类修改专项训练(附参考答案)
初中语文病句分类修改专项训练（附参考答案）病句类型：搭配不当、成分残缺、成分赘余、语序不当、句式杂糅、句意歧义、不合事理、用词不当(一)搭配不当1．风夹着豆大的雨点哗哗地下起来了。
2．黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
3．要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
4．挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。
5．我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。
6．这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
(二)成分残缺1．通过这次活动，使偏远地区的孩子们，对未来充满了信心。
2．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
3．我国人民正在意气风发地为建设一个现代化的社会主义强国。
4．一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。
_____________________________________________________________________ 5．国家质检总局发布了全面暂停进口日本方面通报的问题产品。
6．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。
(三)成分赘余1．我们这些同学在上课的时候，一般地说，我们都能做好笔记。
2．我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。
3．上次从你院借来的讲义，正在进行打印。
4．清明节前，红卫中学的全体学生到烈士陵园举行了献花。
5．不知不觉就走了十里路左右的距离。
6．法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间悲剧》的编写。
(四)语序不当1．失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。
2．博物馆展出了宋朝时期新出土的一艘古船。
3．许多同学在教室里昨天都同他展开了激烈的辩论。
4．我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。
修改病句专项训练
6、用词不当 （1）班长把同学们的意见反应给老师。
班长把同学们的意见反映给老师。
（2）我在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田。
我在飞机上俯瞰着祖国的大好河山。
（3）中国的体育健儿斗志昂扬，一举囊括了 13枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。
中国的体育健儿斗志昂扬，一举夺得了13枚金牌中的11 枚，大长了中国人民的志气。
修改病句专项训练
修改病句的类型：
成分残缺、搭配不当、重复啰嗦、语序颠倒、 用词不当、褒贬不分……
1、成分残缺 （1）学习《匆匆》一课，使我受到了深刻的 教育。
学习《匆匆》一课，我受到了深刻的教育。
（2）通过上海世博会的盛大召开，让全世界 重新认识了一个崭新的中国。
上海世博会的召开，让全世界重新认识了一个崭新的中国。
（2）成都的春天是一个百花盛开的城市。
成都的春天是一个百花盛开的城市。
（3）老师耐心地纠正并指出了我的作业中存 在的问题。
老师耐心地指出并纠正了我的作业中存在的问题。
5、前后矛盾 （1）一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波 涛。
一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵涟漪。
Байду номын сангаас
（2）学校正在掀起了向灾区捐款捐物的高潮。
有没有动脑筋是能否考出好成绩的重要原因。
12、关联词语使用错误 （1）如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
虽然我们生活富裕了，但是不应该浪费。
（2）花儿虽然开的热烈，但一朵比一朵美丽。
花儿不但开的热烈，而且一朵比一朵美丽。
13、两面对一面
（1）学好英语，是否认真听讲是关键。
能否学好英语，是否认真听讲是关键。
（2）有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。
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用词不当（搭配）病句的专项训练（含答案）
班级：姓名：
1.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
2.校园里生满了白的.红的.黄的等五颜六色的花。
3．春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
4．英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。
5．他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
6．大会上，代表们认真地注视和倾听着总理的报告。
7．挖土方开始了，我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。
8.大厅里摆满了看演出的观众。
9．解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
10.我们来到公园，观赏美丽的情景。
11.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
12.改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
13.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
14.听了这个故事，我不约而同地笑了。
15.改革开放以后，人们的生活越来越富强。
16.故事读完后，大家热闹地鼓掌。
17.我们的生活水平在不断改善。
18.我日夜希望的春节，终于来到了。
19.我们要注意发挥优点，改正缺点。
20.王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
21.他很早就养成了早起锻炼的好习气。
22.这个问题引起来大家的沉醉。
参考答案
1.小明的姐姐连续三年被评为“三好学生”。
2.校园里生满了五颜六色的花。
3．春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来。
（“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。
）
4．英雄们把胜利的红旗插上了敌人的阵地。
5．他一进教室，同学们的目光都集中到他的身上。
（“眼睛”须改成“目光”。
）
6．大会上，代表们认真地倾听着总理的报告。
（宾语中心语是“报告”，“注视”不能支配“报告”，而“倾听”可以支配“报告”。
）
7．挖土方开始了，我们的任务十分艰巨，工期紧张。
（应该分开说：“任务沉重，工期紧张。
”）
8.大厅里坐满了看演出的观众。
9．解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人。
10.我们来到公园，观赏美丽的风景。
11.我站在操场上，仔细地看着锻炼身体的同学们。
12.改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的发展。
13.小组讨论会上，大家的发言很踊跃。
14.听了这个故事，我们不约而同地笑了。
15.改革开放以后，人们的生活越来越富裕。
16.故事读完后，大家热烈地鼓掌。
17.我们的生活水平在不断提高。
18.我日夜盼望的春节，终于来到了。
19.我们要注意发扬优点，改正缺点。
20.王磊舍己救人的事迹，感动了周围的群众。
21.他很早就养成了早起锻炼的好习惯。
22.这个问题引起来大家的兴趣。