社团工作总结

社团工作总结社团工作总结1本年度，在校党委正确领导和校团委紧密指导下，顺应学校加大改革力度，完善各项工作，共同“迎评促建”的大好形势下，社团联合会加快自身发展速度，以改革求发展，以发展促完善，向着更高的目标不断迈进。

本学期以来，社联求真务实，开拓进取，积极地开展了一系列卓有成效的工作。

现将其总结如下：（一）进一步加强社联自身的建设1、整――社团的合并南北校区合并使社联的实力进一步扩大，但同时社联在人员和数量上也发生了很大的变动。

社联积极发挥其引导职能，使性质相同或相近的社团和为一体，既有利于壮大社团的实力，提高其活动的质量，又有利于社联的管理。

2、宣传――《社联时讯》的发行20ｘｘ年4月18日，是社团联合会成立两周年的日子，为庆祝这一具有纪念意义的时刻，由社联主办，宣传部策划出版了《社联时讯》，使更多人对社联有了更深的了解，自扩大了社联在校园的影响力。

3、完善――各部内部建设及各部间的交流合作为使社联内部人力资源得以充分利用，本学期各部人员作了较大的调整。

在继承过自去优良工作作风和方法的基础上，吸纳和发展了一系列行之有效的工作模式，大大提高了办事效率。

同时邀请各社团负责人参加例会，讨论社联和社团的建设问题，加强了社联与下属社团之间的交流和沟通。

部与部之间加强交流，互相学习，增强了大家的团队精神、和合作意识，为各项工作的顺利进展奠定了基础，促进了社联内部建设的进一步完善。

（二）指导各社团开展丰富多彩的校园文化活动1、大型比赛艺术协会与腾骜口才协会共同举办了第一届“融春杯”校园主持人大赛，与演讲协自会共同举办了校园形象大赛。

丰富了校园生活，发展了校园文化，发掘了才艺新人，展现了当代大学生的风采。

大地文学社的“惠恒杯”征文大赛，天舟文学社的第二届校园写作大赛，都为广大自文爱好者提供了自由创作的空间，丰富了课余生活，繁荣了校园文化。

2、大型讲座英语协会举办了有外教主讲的西方风情讲座，为同学们了解西方文化打开了一扇窗口；春华经济社邀请专家分析大学生就业趋势与方向，为同学们择业提供了有效的信息；蚂蚁网络俱乐部亦邀请专家讲解当代信息产业技术发展及认证知识，让同学们对信息产业有了更进一步的了解。

3、宣传活动青年法学社于“3.15”消费者权益保护日，与石家庄北国商城益友百货，石家庄得正律师事务所联合举行了以“情系3.15”为主题的`大型宣传活动，受到社会各界的广泛关注。

自然之子希望工艺环保协会代表河北经贸大学参加了石家庄市学联，河北电视台，燕赵都市报联合举办的“健康生活，从我做起”大型工艺活动，受到广泛好评。

4、募捐活动艺术协会举办大型文艺义演，新闻传播联盟义卖创刊号杂志，为我校身患白血病的张阳同学募捐。

自然之子希望工艺协会举行了两次募捐活动，并将募捐衣物送到平山县大吾乡邾培村民手里，把爱心献给他们。

5、健身活动足协、篮协、乒乓球协会的多次组织友谊联赛，健身的同时，增进友谊，展现了当代大学生运动的激情和魄力。

艺术协会每周晚的舞会，丰富课余生活，塑造完美体魄。

从本学期的活动总结中可以看出，社联在各项工作中都取得了不错的成绩，但不可否认我们的工作中还存在着失误和不足：南北院合并，社团数量的增多，还需我们进一步加强监督和指导；随之而来的社团成员的增多，增强了活动过程中广泛调动其积极性的难度，社团活动在组织方式上尚需改进。

社团工作总结2我是我院社团部部长xxx，受团委之托，今天在这里向大家作上一学期社团部工作总结报告。

社团部一直以来都秉承着服务、奉献，创先争优的理念，坚持做好监督、指导、和组织学生社团活动的工作，认真开展我院社团文化活动。

在20xx～20xx学年度第一学期中，我院各社团活动精彩纷呈，在增添校园文化氛围，展现大学生风采的同时，也使同学们的业余生活增光添彩。

我仅从以下几个方面向大家作如实汇报:一、社团建设在上一学期之初，我院共有社团16个，在20xx届新生到来之际，各社团分别组织开展了社团纳新活动。

大部分社团以张贴海报，同时结合以多样的文艺晚会形式大力宣传。

例如：DK街舞社、东进魔术社、博武堂、播音主持等社团都开展了不同主题的专场演出，为新一届同学们展现了多姿的社团风采，使同学们进一步了解城建，了解社团，并在活动中吸收了大量的新鲜血液，壮大了社团队伍。

在此之间，社团部也着力筹备增加社团数目，扩大社团队伍。

通过各系部老师、同学们的推荐与同学们的自荐，在团委、社团部的审查和考核下，我们成立了包括：奔跑社、书画社、排球社、健美操社等11个社团，社团总数共计27个，参加社团的学生人数达到2500人次左右，这一数目占我院学生总数的50%以上，充分的体现出了学生社团的庞大规模和积极作用。

二、社团活动社团部通过对所有社团的考察和统计，制定了分类别，展特色的形式开展社团活动计划，其中主要分为文艺表演类，竞技类和作品展示类。

在九至十月份，音乐社、话剧社、魔术社、街舞社等都举办了精彩的文艺晚会，吸引了大部分同学的观看，同时也涌现出了一批文艺骨干分子，成为了同学们心目中的校园明星。

在十至十一月份中，篮球社、足球社、羽毛球社、乒乓球社等分别开展了社团挑战赛、团体赛等比赛项目，并积极参与到学院“成才杯”比赛中，并取得佳绩。

在竞技类比赛后，先后举办了庆建党xx周年红诗朗诵比赛，书法比赛等活动，各社团共计举办活动约800余场次，参加活动人数累计约8000多人次，社团精彩纷呈的活动在校园内掀起一片热潮，充分发挥了以社团带大家的作用，将同学们的课余生活变得丰富多彩，各社团也逐步走向精品社团之路。

三、创办精品，传承文化20xx年5月10日，团委与社团部共同组织召开了第一届社团评优大会，其中具备参评资格、并参加会议的社团共十一个，分别是：DK街舞社、激扬文学社、博武堂、MK音乐社、阳光心理社、IF网络社、裁判社、语动心炫播音主持社、东进魔术社、雅欢棋牌社、光影年代摄影协会。

通过团委老师与社团部对各社团的日常考察，结合其各自的宣传短片介绍、现场问答等形式，在严格遵守社团考核的相关文件下进行评比，优秀社团9个，特别贡献社团2个。

仅仅一年的时间，我院社团已经小有成绩，多个社团与其他省内高校社团达成联盟，互相学习，共同进步，切实达到了精品社团的标准，成为我院品牌社团。

社团活动不仅仅是大家娱乐、游戏的平台，更代表着当代大学生的精神风貌，展现大学生风采，锻炼同学们的组织，交际等能力，更是一种值得传承的校园文化。

社团部将会坚持不懈的努力，力争在两至三年间，将我院社团全部建设成为精品社团，并不断完善管理制度，明确社团精神，使得社团文化能够得到传承。

我相信我院社团在党委的指导下、在团委和社团部的监督和帮助下，将会得到全面的提升，成为城建学院的品牌和骄傲！社团工作总结3东门中学学生社团自东门中学20xx年创建以来便悄然开始，一直深受学生的喜爱,成为校园生活的一个热点。

在多姿多彩的中学校园文化中，各类学生社团和社团活动无疑是一道靓丽而独特的风景线，通过学生自主管理，指导教师辅助指导，社团拓展进课堂这样的模式进行，随着学校的发展，教师们的成长，社团不断增加，到现在共有社团47个。

学校出台了一系列课程开发与实施的评价与奖励措施，鼓励教师更新观念，开发具有个人特色和学校特色的学生社团。

学校德育处、教务处、师训处、后勤处等各部门结合工作职能，为学生社团的建设给予支持、帮助、指导,全校上下齐抓共管，达成“多一个健康发展的学生社团，就多一块教育的阵地，多一个展示的舞台，多一批受益的学生”的共识。

围绕“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标长足发展。

我们的社团一共分成艺术、科技、体育、学科、综合五大类。

艺术类有“精英荟萃”国画社、“绣me”十字绣社团、“飞歌合唱社”、“红舞鞋舞蹈社”等；科技类有“电脑E时代”社团、巧心DIY制作社团等；体育类有百步穿杨射箭社团、烈火足球社团、给力乒乓社团等；综合类有橙色飞扬记者社团、巧乐兹七巧板社团、心灵花园社团等。

现就一年学生社团建设工作做如下的总结：一、落实措施，努力提升社团品质我们努力加强对学生社团的管理和引导，要求社团制定一系列科学的规章制度，努力使学生社团走上规范化、制度化的轨道。

1、建章立制，完善社团的管理体制。

“没有规矩不成方圆”，健全的规章制度，科学有效的运行机制是解决社团组织松散、活动无序的根本。

我们每个社团都必须经过学校批准注册才能正式成立；每个社团必须有健全的机构：社团名称、社团标志、社团口号，有社长、副社长及下设的各职能部部长或组长等；每个社团必须有自己的社团章程和管理制度；每个社员有一定的权利和义务，积极参与每周四下午第三第四两节的社团活动课；社团的负责人必须要定期参加会议，及时上交各类材料；社团的每次大型活动要申请，认真实施，做到“活动前有计划，活动中有落实，活动后有总结”。

2、明确定位，完善社团的考核体制从学校管理来说，我们也制定了一系列学生社团的考核机制。

我们出台了《东门中学关于‘优秀社员’、‘优秀社长’、‘星级社团’的评选方法》、《东门中学学生社团星级评定标准》等。

每学期、每学年对各个社团、社长进行全方位的考核，激发广大学生积极参与社团活动的兴趣，也督促我们社团中的学生干部见贤思齐、有所作为。

每年六月份，我们进行星级社团的评比，由各社团的社长向大家介绍本社团的机构、活动开展情况和所取得的荣誉。

各社团的精彩亮相、星级社团的评比，增进了社团之间的互相交流和学习，同时也促进了今后社团活动的开展。

当然，也有个别社团机构不健全，无严格的管理制度，我们予以了警告整改，不合格者直接取消该社团。

二、依托社会，倾力打造精品社团学校的社团不应当是封闭的．就学校而言，能为社团提供的支持与方便是有限的，只凭自己的力量是不够的，必须借助社会力量。

我们的部分社团聘请了校外的专业人士担任指导教师。

如射箭队聘请了县少体校的专业教师，桥牌社、集邮爱好者社团也聘请了校外指导教师。

此外，我们的很多社团开展活动时都走进了社会，我们小记者社团进入了社区采访新农村建设的实践，也走上街头进行大众采访，我们的“精英绘萃国画社”应社区的邀请，用涂鸦文化装点社区的墙壁，书法社团为社区居民写春联社团走社会化道路，一方面可以保证社团活动的顺利开展，另一方面通过广泛合作，可以增加学生与社会的接触，增进对社会的了解和认识。

到现在为止我们已经拥有16个社团工作室，形成了精品社团，为其他社团做了非常好的榜样作用，同时也更得到学生们的喜欢。

三、理论实践，开发社团校本教材几年来，学校通过《农村初中学生社团课程化管理的实践研究》课题，探索与构建适合我校“社团活动课程化，拓展课教学社团化”建设的理论框架、内容体系和行为实践。

社团取得了不少可喜的成绩。

学校要求指导教师编制一本适合自己社团的校本教材。

在开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，不断修改，不断的摸索，现在已经有三本校本教材出炉，赢得了领导和兄弟学校的高度赞誉，相信后续将有更多的校本教材呈现。