长江资源库用户使用帮助

合集下载

中国石化工程建设市场资源库管理系统企业申报人用户手册

中国石化工程建设市场资源库管理系统企业申报人用户手册
申请入库等级”设 A、B 两级,其中选择 A 级的对应“企业入库分类”包括: 勘察设计、施工、监理;选择 B 级的对应“企业入库分类”包括:勘察设计、施 工、监理、其他、检修
1) 添加业绩信息 在上图的资源库申报页面,
10
资源库管理系统企业申报人用户手册
点击“添加业绩”,进入到下图添加业绩页面
图 8 添加业绩页面
申报人(包含申 报 A 级、B 级资 源库、临时资格 证书的用户)
任务角色的属性
负责实名注册系统登录账号,填报、修改申报资源库的相关 信息、修改企业信息、申请临时资格证、通知公告以及一些 日常管理功能
2.2. 角色功能详细描述表
角色
申报人(包 含申报 A 级、B 级资
阶段划分
用户实名 注册后可 以使用的
资源库管理系统企业申报人用户手册
招投标办公室入库审批
已操作

未操作


上报单位入库初审

入 库
审 批 通 过
合 格
上报单位资料审核

初 审 驳
批 驳 回





企业申报B级资源库
图 2 企业申报 B 级资源库审批流程
2
资源库管理系统企业申报人用户手册
1.3 企业申请资源库临时资格证审批流程
招投标办公室临时入库审批
注意: 1)在该页面可以填写申报企业相关业绩信息。业绩可以输入石化系统内业 绩和系统外的业绩。系统外业绩,建设单位选择“其他”,手动输入建设单位名 称。 2)业绩添加页面的“企业分类”与资源库申报页面的“企业分类”必选选 择一致。 3)如何制作小于 5M 的 PDF 文件,参考“申报常见问题”菜单页面的第 12 个问题“如何制作 PDF 格式的附件”。 4)如何提交数据给管理员审核:需要点击“提交”按钮,操作成功会有成

平台使用手册说明书

平台使用手册说明书

平台使用手册2020年7月目录1.文档概述 (1)1.1.编写目的 (1)1.2.浏览器推荐 (1)2.操作说明 (1)2.1.平台注册 (2)2.2.平台登录 (3)2.3.选课——课程中心 (4)2.4.选班——网络班级 (8)2.5.个人中心——学习 (11)2.5.1.我的课程 (11)2.5.2.我的网络班级 (13)2.5.3.课程在线学习 (15)2.5.4.我的证书 (26)2.5.5.调查问卷 (27)2.6.个人中心——动态 (28)2.7.个人中心——消息 (29)2.7.1.通知公告 (29)2.8.个人设置 (30)2.8.1.个人基本信息修改 (30)2.8.2.更换头像 (31)2.8.3.密码修改 (32)1.文档概述1.1.编写目的本手册旨在为国家卫生健康委干部培训中心远程教育培训平台学员提供关于系统的使用说明和注意事项,以使各位学员可以更高效、安全的在平台中进行操作及查询等。

1.2.浏览器推荐为了能更好的访问平台,建议您使用谷歌浏览器、360浏览器极速模式、极速浏览器极速模板等谷歌内核浏览器。

2.操作说明学员在浏览器下输入地址:/cms/,即可打开网站门户页面。

通过该门户系统可以查看管理员发布的新闻公告、培训通知等内容。

同时还可以通过门户系统查看报名管理员推荐的课程资源以及培训班级资源等。

除此之外,还可以在该门户页面中登录到学员工作室,进行在线课程学习,交流互动,如果没有相应账号可以通过点击“注册”按钮,在线立即完成账号注册,账号注册无须管理员审核。

2.1.平台注册点击门户页面的上方的注册按钮,进入到以下注册页面。

根据页面提示输入相应内容,点击注册。

注册成功后,无须管理员审核直接生效。

点击登录,输入用户名密码进行登录操作即可。

2.2.平台登录在用户登录区内输入用户名、密码、验证码,点击登录按钮,即可完成登录操作,登录后显示该学员报名的课程、班级数据,点击“进入个人中心”可跳转到个人工作室。

最新整理长江大学图书馆欢迎您YangtzeLibrary.ppt

最新整理长江大学图书馆欢迎您YangtzeLibrary.ppt
1、进入学校图书馆网站主页 2、进入数据库资源-中文数据库 3、点击进入《起点考研网》
二、从《起点考研网》官网进入
网址:
注:建议使用IE7及以上浏览器或360浏览器登陆本站 校内用户名“长江大学”即可观看
《起点考研网》首页——课程
《起点考研网》首页——课程
谢谢

点击【开始考 试】进入答卷
交卷、保存、 word文档导出
试卷尾部的选项说明
• 交卷:答完题后点之,显示答案、题解、成绩 单。
• 保存:存入用户名下。以后可从“个人中心” 调出查看、发送到word、删除。 注意:保存试卷前必须要先注册登录,未登录 账号时"保存"按钮为灰色
• 发送到Word:存为文档后导出。
1
知识碎片

2
多方位
解读
3
内容权

4
功能强

5
操作简
便
知识点、以考 知识点、视频、 优秀师资、专
试大纲为基础、 试题、试卷
家讲授、精选
将各门课程知
课程
识点划分
章节练习、在 线考试、在线 听讲、模拟自 考
操作简便、个 性化设计、知 名机构授权, 资源体系完善
如何进入《起点考研网》
一、从学校图书馆网站进入
答案选项
题目答案
题解分析
总结
1、资源: 公共课:考研政治、考研英语一、考研英语二、考研数学 综合类联考、经济类联考、大纲解析 统考课:计算机、教育学、心理学、、历史学、 农学、西医综合
专业硕士:金融硕士、翻译硕士、管理学、经济学、 新闻传播、法律硕士、新闻传播
2、班级:基础班、强化班、冲刺班
3、登陆方式:(1)从学校图书馆网站进入 (2)登陆官网:

gocheck论文检测专家

gocheck论文检测专家

Gocheck论文检测专家—最专业的论文抄袭自查平台关于GocheckGocheck论文检测专家,最专业的论文抄袭自查平台,是全球首个专门面向论文写作者开发的文本抄袭检测在线系统。

不同于一般的论文检测系统,Gocheck从个人用户检测论文的实际需求出发进行设计,拥有最易用和最友好的检测界面,成为用户体验最好的论文检测系统。

系统通过对文本中关键语义片段的识别、检测,可准确判断出不当引用、过度引用,甚至是抄袭等现象,同时计算出相应的引用率、复写率和自写率等重要指标,并将具体的抄袭段落标示出来方便用户修改,网站运营多年来已成功获得150万用户的使用信赖。

我们提供论文抄袭自查服务的宗旨不是鼓励抄袭,而是帮助论文写作者避免文本写作中的各种不当引用和无意“抄袭”,提高写作效率,提升论文写作中的文献引用质量和原创水平。

海量资源库论文检测系统的准确程度与对比资源库的收录数据量息息相关,资源库收录的是否全面直接关系到论文抄袭检测的结果质量,Gocheck论文检测专家依托维普中文资源库包含海量的对比资源,其包括数十亿网络网页资源库、总文献量超过9000万的学术期刊库以及超过1000万的学位论文库;它是目前涵盖最全面的论文抄袭自查系统,可检测中英文两种语言的论文文本。

领先的算法网站自主研发的业界领先的“指纹比对加VSM+”算法,能够快速精准的命中并识别出检测文件与比对源中的相似内容,自查系统的检测速度和检测精准度已经达到国内领先水平。

智能区分合理引用Gocheck论文检测专家独家开发了智能引用标注功能,可以帮助用户准确定位出合理引用,使其不再计入抄袭检测范围,也就很好的解决了论文相似度过度检测的问题,避免了误检测的发生,使得检测结果更有参考性,方便用户进一步修改。

独家自建库功能"自建库"顾名思义就是自己上传文献资源建立比对库。

用户可将所有写作过程中参考过的文献(支持pdf/doc/docx/txt等)上传至自建库,通过在比对源选择页面上勾选该自建库进行精准比对。

长江大学校园网用户使用指南

长江大学校园网用户使用指南

长江大学校‎园网用户使‎用指南长江大学校‎园网是与中‎国电信紧密‎合作,使用中国电‎信的高质量‎网络出口带‎宽。

为长大师生‎提供教学、科研和综合‎信息服务为‎一体的宽带‎多媒体网络‎。

通过校园网‎,学生即可访‎问资源丰富‎的外网,还可以免费‎上网选课、查成绩、上MOOC‎、查阅电子图‎书、浏览校内网‎站资源等。

校内公布的‎重大消息都‎就将通过校‎园网分享给‎大家。

校园网作为‎长江大学智‎慧校园一期‎建设项目,将为全校师‎生提供优质‎、快速、稳定的网络‎带宽,并承载智慧‎校园其他功‎能应用及网‎络资源。

为了便于长‎大师生更好‎的了解和使‎用,请详细阅读‎以下内容。

一、长大校园网‎9月期间为‎试运行阶段‎,目前已有近‎两万校园用‎户。

网络运行正‎常。

10月1日‎起校园网正‎式运营,9月20日‎启动预受理‎。

为了规范网‎络管理和教‎学应用,学校将在六‎个月内清退‎校内原有运‎营商已敷设‎的网络线路‎及设备,今后统一使‎用校园网。

二、网络使用标‎准校园网用户‎为每人分配‎一个帐号,支持两台设‎备同时在线‎(即一台电脑‎和一台手机‎同时在线),在校内有线‎无线都可以‎用,而且不限时‎不限流量。

三、校园网资费‎标准校园网络服‎务中心---选择带宽及‎套餐---身份证实名‎认证(带身份证原‎件)---缴费(刷卡、付现、支付宝)---成功开通账‎户五、如何使用校‎园网?无线终端使‎用说明一、无线注册及‎登录1、无线终端通‎过手机无线‎W LAN搜‎索“Yangt‎z e Unive‎r sity‎”,点击连接;2、打开任意浏‎览器或自动‎弹出登录框‎进入认证界‎面,输入账号(学生:YZ(大写)+学号,教职工:YZ(大写)+教职工号)及密码(试运行期间‎密码为88‎8888,正式运营后‎密码为身份‎证后六位);3、接入成功,即可上网体‎验。

二、更换上网终‎端若更换无线‎终端设备,需登录ht‎t p://10.151.0.254注销‎或者校园网‎站点击注销‎链接,注销完成后‎重新认证登‎录即可。

融资融券网上交易财智版操作说明

融资融券网上交易财智版操作说明

金长江才智版融资融券网上交易系统操作说明1、下载地址登录公司www. 网站,点击“软件下载”菜单进入后,选择在“证券网上交易系统软件下载”栏选择金长江财智版8.5点击“进入下载”,选择下载站点,根据下载提示进行软件下载操作。

2、系统登录介绍:(1)行情+交易登录:选择登录的方式,使用“资金帐号”或者“证券帐号”;选择交易类别“信用交易”;输入资金账号/证券帐号、交易密码、验证码,点击登录进入界面。

(2)独立行情登录:直接点击进入界面。

(3)独立交易登录:登录方式与行情+交易模块相同。

3、担保品划转:担保品划转包括:担保证券和担保资金的划转,担保品划转所指的是客户担保证券的划转(1) 担保证券范围查询:点击查询菜单,进入担保品证券查询,查询担保品证券范围。

(2)担保证券转入点击菜单“担保品划转”,输入普通账户号密码,点击确认进入菜单普通划转信用在“划转方向”栏选择“普通=>信用”,右界面显示客户可划转入证券代码及数量;在“证券代码”栏输入需转入的担保证券代码,系统自动提示对方席位、证券名称和最大可划股数,在“买入数量”栏输入拟转入的股份数量,点击“下单”,担保品划转委托确认;(3)担保品转出点击菜单“担保品划转”,输入普通账户号密码登录后,如下图显示界面在“划转方向”栏选择“信用=>普通”,右界面显示客户可划转出证券代码及数量;在“证券代码”栏输入需转出的担保证券代码,系统自动提示对方席位、证券名称和最大可划股数,在“买入数量”栏输入拟转出的股份数量,点击“下单”,担保品划转委托确认;注意:此时系统将对客户维持担保比例进行验证,当客户维持担保比例低于300%时,客户将不能进行担保品转出操作。

(4)担保品划转撤单直接点击菜单“担保品划转撤单”,如下图界面显示选中拟撤单的委托记录,点击“撤单”确认后,即可进行撤单。

4、银证转账银证转账所指的是客户进行担保资金转入和转出时,使用的划转菜单。

(1)银行余额查询点击“银证业务-银行余额”菜单,进行余额查询。

资源库的使用方法

资源库的使用方法

资源库的使用方法
资源库的使用方法如下:
1. 进入应用:添加应用“资源库”后,选择应用中的“资源库”进入应用。

2. 学科资源配置:当学校需要创建学科资源教材的管理体系时,可从系统直接添加对应的教材。

只有管理员先维护教材版本章节目录后,学校老师在上传资源时,才能选择对应的教材。

3. 系统配置:学校管理员可以进行用户授权、配置管理保存、下载、分享资源等操作。

例如,当学校管理员一个人无法审核全学科的资源时,可以通过设置来配置各个学科的老师来协助审核。

每个学科的资源管理员可以审核权限范围内的学科上传资源。

4. 教师上传资源:在“资源库”首页选择【点击上传】。

当学校需要创建校本特色资源时,首先学校管理员需要创建学校的教材体系,这样教师上传资源时,方能选择对应的教材目录。

5. 查看资源及保存资源:教师可以在资源库找教学素材供教学需要,选择分类下的资源库。

在进入资源详情页面后,可以点击【保存到我的文档】将文档保存至“我的网盘”中,点击【下载】按钮即可将资源下载到您的本地,点击【分享】按钮即可查看资源二维码和链接,可以复制链接分享给教师、学生,也使用手机扫码,扫码成功后,即可在手机上查看资源详情。

以上是资源库的使用方法,供您参考,具体使用方法以实际为准。

网络教学综合平台教学资源库用户使用手册.

网络教学综合平台教学资源库用户使用手册.

网络教学综合平台教学资源库用户使用手册2013年10月目录总序 (1一、教学资源库概况 (1二、教学资源库功能架构 (2三、教学资源库特点 (2资源应用篇 (5(一资源库中有哪些资源? (5(二如何搜索需要的资源? (8(三如何查看资源? (17(四如何下载需要的资源? (19(五如何对资源进行评价? (19(六遇到好的资源如何收藏? (21(七特别需要某类资源,可以定制吗? (22 资源建设篇 (24一、专题库结构建设 (24(一什么是专题库? (24(二如何创建新专题库? (24(三如何修改专题库的相关属性? (26二、专题库资源建设 (29(一为专题库添加资源有哪几种方式? (29(二如何上传本地资源到资源库? (29(三如何上传URL网址链接资源到资源库? (32(四当有大量资源需要添加到资源库时,是否有简便的上传方式? (34 (五如何审核专题库资源? (35(六如何修改和删除专题库资源? (37(七如何查看添加资源的状态? (38资源统计篇 (41一、资源统计 (41(一如何查看资源库中所有类别资源的数量及分布情况? (41(二如何查看各类资源评价得分情况? (45(三如何查看各类资源的浏览和下载情况? (46(四如何查看某个时间段内各类资源的浏览和下载排名? (46(五如何查看某个时间段内访问资源库次数、浏览资源量、下载资源量、上传资源量、资源审核通过量的用户排名? (47(六当需要统计的时间跨度大,出统计结果的时间较长,影响资源库访问速度,怎么办? (48(七如何查看一年内每个月我的资源库使用情况? (49二、应用排行 (49(一如何查看积分、电子货币、访问平台数、浏览资源数、下载资源数、上传资源数、被审核通过资源数的用户排行? (49(二如何查看各类资源的浏览排行和下载排行? (50(三如何查看最新资源排行? (51系统管理篇 (52一、用户管理 (52(一如何添加一个新角色? (52(二如何为角色添加一个用户? (53(三能否自由控制一类角色用户的权限? (56(四能否自由控制单个用户的角色和权限? (57二、通知公告 (58(一如何添加通知公告? (58(二如何删除、修改通知公告? (59三、系统设置 (59(一分类体系中本科学科、高职高专学科、资源类型在哪里用到? (59(二分类体系如何修改? (61(三等级设置如何操作,有什么作用? (64(四积分、电子货币设置有什么作用,如何操作? (65(五如何查看和管理资源库使用日志? (66(六如何对访问资源库的权限进行IP控制? (69(七为什么看不到导航栏上有专业资源栏目? (71(八如何将院系专业与专题库建立关联,建立院系或专业的专题库系统?(71(九对资源的恶意评价如何删除? (72总序教学资源库管理平台是清华大学教育技术研究所研发的支持高等院校教学资源与应用的网络支撑系统。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

长江资源库用户检索帮助
用户登录
进入长江资源库,首先进行用户登录。

用户登录可选择本地认证或Calis中心认证。

本校用户选择本地认证,系统已设登录缺省的用
户名和密码,点击“登陆”,进入系统。

校外注册用户选择选择本地认证或Calis中心认
证,键入系统分配的用户名和密码,点击“登陆”,进
入系统。

网上公共用户选择本地认证,系统已设登录缺省
的用户名和密码,点击“匿名”,进入系统。

本校用户和校外注册用户具有检索所有资源库的
目录信息和所有的全文信息。

网上公共用户具有检索所有资源库的目录信息和
部分的全文信息。

检索方法
长江资源库提供跨库快速检索、简单检索、高级检索、二次检索和相关连接。

快速检索
1.快速检索页面左侧是导航检索系
统。

导航检索主要是长江分类目录导
航窗口。

如需要其他途径导航,可选
择“分类导航”栏目。

目录导航窗口是可点击展开的目
录。

2.快速检索是一种便捷的检索方
式。

具体可进一步分为两种:默认条
件跨库检索和选择条件跨库检索。

如认可系统默选数据库,则直接点
击得到默选多库的跨库检索结果。

3.快速检索页面右侧是快速检索
窗口和数据库选择框。

快速检索窗口
有检索字段选择,包括标题、作者、
来源、分类、学科、主题词、类型、
文摘、全文。

简单检索
1.选择长江资源库主页的“简单检索”栏目。

简单检索是一种初级检索,本系统所设初级检索具有多种功能,如:简单检索、多项单词逻辑组合检索、词频控制、最近词、词扩展。

多项单词逻辑组合检索:多项是指可选择多个检索项,通过点击“逻辑”下方的增加一逻辑检索行;单词是指每个检索项中只可输入一个词;逻辑是指每一检索项之间可使用逻辑与、逻辑或、逻辑非进行项间组合。

2.简单检索页面左侧是导航检索系统。

导航检索主要是长江分类目录导航窗口。

如需要其他途径导航,可选择“分类导航”栏目。

目录导航窗口:显示所选择的知识库或手册内容的相关目录。

点击目录,可显示下一级目录,直到显示最终子目录所包括的文章列表。

3.简单检索页面中间是检索窗口。

①提供检索字段选择,包括标题、作者、来源、分类、学科、主题词、类型、文摘、全文。

简单检索只需输入检索词,点击检索按钮,则系统将在默认的“标题”项内进行检索,任一项中与检索条件匹配者均为命中记录。

检索项及检索控制项的具体功能,参见检索项及检索控制。

②提供检索方式选择,包括精确匹配和包含。

③提供资源库的选择,包括单选、多选。

如果不选,系统则默认资源库全选。

④提供语种的选择,包括中文和英文。

⑤提供时间的选择,可以从某某年到某某年的限定检索。

⑥提供时代的选择,可以进行中国主要朝代的限定检索。

⑦提供地区的选择,可以进行长江流域地区的限定检索。

⑧提供检索结果显示的选择,可以进行每次显示10、20 、50条记录的选择。

⑨提供检索结果排序方式的选择,包括时间升序、时间降序或不排序。

高级检索
1.选择长江资源库主页的“高级检索”栏目。

高级检索是一种比简单检索要复杂一些的检索方式,但也可以进行简单检索。

2.高级检索页面左侧是导航检索系统。

导航检索主要是长江分类目录导航窗口。

如需要其他途径导航,可选择“分类导航”栏目。

目录导航窗口:显示所选择的知识库或手册内容的相关目录。

点击目录,可显示下一级目录,直到显示最终子目录所包括的文章列表。

3.高级检索页面中间是检索窗口,参照简单检索的检索说明。

4.高级检索提供多字段的逻辑组配检索。

多项双词逻辑组合检索、双词频控制。

多项双词逻辑组合检索:多项是指可选择多个检索项;双词是指一个检索项中可输入两个检索词(在两个输入框中输入),每个检索项中的两个词之间可进行五种组合:并且、或者、不包含、同句、同段,每个检索项中的两个检索词可分别使用词频、最近词、扩展词;逻辑是指每一检索项之间可使用逻辑与、逻辑或、逻辑非进行项间组合。

二次检索
在结果中检索又称为二次检索。

是在当前检索结果内进行的检索,主要作用是进一步精选文献。

当检索结果太多,想从中精选出一部分时,可使用二次检索。

二次检索这一功能设在实施检索后的检索结果页面。

进行二次检索功能的“字段”选项、“检索词”填写框、“二次检索”选项;“全选”项、“清除”项;转到指定页码功能的“输入页码”框、“转到”项;检索到的文章列表、下载全文图标、选择框所组成。

重新输入检索词,选择检索字段,点击“二次检索”,即可以从检索结果内检索所需更具体的信息资源。

相关链接
1.检索结果提供作者、来源、学科、长江分类、关键词、类型、参考的链接。

2.系统自动提供相关内容记录的链接。

检索步骤
第一步:确定检索词所在的资源库、学科类别或长江分类及信息的年份。

对于关键词“移民”,我们首先确定需要检索的范围,我们将检索范围定在“长江流域”资源库,选择其他栏目中或不选(选择点击后,应该打上“√”)。

由于要检索的是2000至2005年发表的文章,所以在年份的下拉框里选择“从2000到2005”。

第二步:输入检索词。

选定字段选项为“关键词”,输入“移民”,当然也可先输入检索词再选定范围。

第三步:检索
点击“检索”按钮即可进行检索。

第四步:二次检索
在检索结果上,选择“标题”检索,输入“三峡移民”检索命中率会大大提高。

检索结果
1.检索结果显示
①系统提供跨库检索结果显示和单库检索结果显示。

跨库检索结果为所选多个库的检索结果混合显示,点击相应数据库名则显示相应库的全部检索结果。

查看某库检索结果,则需要点击某库中相应数据库的检索结果。

如:长江论文:618
②单库记录显示提供简单目录显示和详细目录显示。

在概览区中只列出了每个记录的记录号、标题、作者、来源名称、日期和点击率。

在细览区则列出了其中每个记录的详细信息,这些信息包括:标题、作者、作者简介、日期、来源、年代、学科、长江分类、关键词、摘要、类型、URL、语种、版权、访问权限、推荐级别、点击数、相关推荐和原文下载。

③检索界面上(包括概览区和细览区)的功能说明:
2.阅读、下载题录
“题录”是指文献的基本信息,也称为目录。

包括题名、作者、关键词、作者机构、文献来源、摘要等。

选择保存题录是指当获得检索结果后,如需要将检索结果的目录保存以供他用时,可在检索结果的简单页面上选择条目进行保存。

系统提供四种保存格式,分别为:简单格式、详细格式、引文格式、自定义格式。

题录保存操作全过程在检索结果简单页面完成。

系统允许在一个题录文件中最多保存50条题录。

选择题录可采取“全选”和“单选”。

“全选”只要点击右页面的“全选”按钮,即可将当前页面的题录全部勾选;单选则是一一勾选所要保存的题录。

系统允许在一次检索页面中连续勾选50条题录。

保存题录操作步骤:选择题录(全选、单选)――打印――下载――发送(选择存盘格式)。

全选:点击,将当前页面上显示的文献记录全部选中,点击,将取消前次所选文献记录;
单选:在当前页分别勾选所要保存的文献记录,点击题名前的;
打印:点击将所选中的题录保存格式输出到纸载体上;如要复制保存,则将页
面复制另存文件。

下载:点击“下载”系统弹出一个窗口将选中的文献记录以默认格式显示,系统提供以下信息项:标题、作者、作者简介、日期、来源、年代、学科、长江分类、关键词、摘要、类型、URL、语种、版权、访问权限、推荐级别、点击数;
发送:点击“发送”将所选中的题录,选择记录种类、记录格式,填写收件人、主题、附注、发件人信息,点击“确定”。

3.阅读、下载全文
只有正常登录的用户才可以下载保存和浏览文献全文。

在阅读摘要的基础上,可以选择阅读所需要的文章,既可以下载阅读,也可以在线浏览。

系统提供两种途径下载浏览全文:
一是从检索结果页面(概览页),点击题名前的下载浏览PDF格式全文;二是从网
页(细览页),点击“原文下载”,可下载浏览PDF格式全文。

点击“原文下载”,页面会自动弹出对话框询问。

①选择“打开”,在线浏览相关文章,快速便捷。

②选择“保存”,则系统会引导用户在特定的路径下保存文献全文。

将检索到的文章下载到计算机。

选择好保存的位置以后,开始下载。

相关文档
最新文档