2020年中考化学复习《化学实验》专项测试试题(含答案)
《化学实验》专项测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．人呼出的气体中的主要成分是( )
A．水蒸气 B．二氧化碳 C．二氧化碳、水和氧气 D．氮气
2．中学生应该有一定的安全意识，下列做法符合安全要求的是（ ）
A．稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中
B．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭
C．室内着火立即打开门窗
D．加油站内禁止接打手机
3．实验桌上有一瓶无色液体，某同学说可以往溶液样品中滴加石蕊试液，判断其酸碱性。该环节属于科学探究的（ ）
A．提出问题 B．作出猜想 C．设计实验 D．反思评价
4．将彩漂液倒在地上，会有大量气泡产生，小刚认为产生的气体可能是氧气。这个环节属于科学探究中的（ ）
A．提出假设 B．设计实验
C．作出结论 D．交流评价
5．用托盘天平称量15 g某物质时，如果天平指针偏向左，则需要
A．添加砝码 B．取下砝码 C．减少称量物 D．增加称量物
6．下列对实验现象描述或实验操作正确的是
A．硫在空气中燃烧，蓝紫色火焰 B．稀盐酸和氧化铁反应后溶液为浅绿色
C．蒸发时，液体接近蒸干即停止加热 D．加热碱式碳酸铜，蓝色固体变为黑色
7．下列实验操作正确的是
A．读液体体积 B．加热液体
C．倾倒液体 D．取用固体
8．如图所示实验中得出的结论不正确．．．的是（ ）
A．甲：火柴梗的a点最先炭化，说明火焰的外焰温度最高
B．乙：量筒内液体的体积为40mL
C．丙：b烧杯内溶液变红说明分子是不断运动的
D．丁：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒
9．从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质（主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2）和不溶性杂质（泥沙等），必须进行分离和提纯后才能使用。实验室粗盐提纯的部分流程如图，有关该流程说法错误的是（）
A．不溶性杂质主要是泥沙
B．过滤时要用玻璃棒引流
C．蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干
D．操作①②③依次加入的试剂可以为Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液。
10．菠菜中含有一种有机物——草酸。将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成了几种混合气体，气体中含有碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分，某同学设计了如下图所示实验。下列说法不正确的是（ ）
A．乙装置对实验结果不产生影响，因此可以去掉乙装置以简化实验方案
B．若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳 C．若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的红色固体变成黑色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳
D．待丙中固体颜色不再变化，测量丁装置的增重，即可测得赤铁矿中氧化铁的质量分数
11．下列实验仪器的用途及使用注意事项中，正确的是
A．酒精灯：加热，使用后应吹灭并盖上灯帽
B．量筒：测量液体体积，不能被加热
C．胶头滴管：吸取液体管口应向上，防止液体流出
D．托盘天平：称量药品，药品直接放置在托盘上
12．下列选项中，除杂试剂或方法不正确的是
选项 物质 杂质 除杂试剂或方法
A KCl MnO2 溶解、过滤、蒸发
B NaCl Na2CO3 加入适量稀硫酸、蒸发
C Cu CuO 加入足量稀盐酸、过滤
D CaO CaCO3 高温煅烧
A．A B．B C．C D．D
13．下列除杂质的方法错误的是（ ）。
序号 括号里是要除去的杂质 除杂质的方法
A 铜粉（木炭粉） 在氧气中充分灼烧混合物
B 二氧化锰（氯化钾） 溶解、过滤、洗涤、干燥
C 氯化钠固体（碳酸钠） 加入稍过量的盐酸、蒸发
D 一氧化碳气体（二氧化碳） 通过足量氢氧化钠和浓硫酸
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
14．化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用，我们在进行化学实验时，如遇到下列情况应如何操作？
（1）用量筒量取液体时，液面已经很接近刻度线：______________ （2）连接玻璃管和胶皮管时，玻璃管不容易插入胶皮管内：_____________________
（3）用酒精灯加热烧杯中的液体，实验未完成，但火焰渐小：___________________
（4）称取一定量的粉末状固体，左盘微向上倾：_______________________
（5）实验室用排水法收集氧气结束时，应先_________，然后__________，防止水槽中的水倒吸入热的试管中，造成试管炸裂。
15．金属在生产生活中应用广泛。
（1）地壳中含量最高的金属元素是______；
（2）细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是_______；
（3）将少量生铁投入盛有过量稀硫酸的烧杯中，充分反应后过滤，滤纸上留有黑色残渣，该黑色残渣的主要成分是_________。
（4）在硝酸铜、硝酸锌、硝酸银的混合溶液中加入一定量铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是_____，使溶液颜色发生变化的反应（用化学方程式表示）_____________________。
16．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B为红色固体，C是胃液的主要成分，E俗称苏打。图中“─”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A ；E 。
（2）写出①、②反应的化学方程式：① ；② 。
（3）C与E反应的基本反应类型为 。
17．有图所示的仪器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀盐酸等药品供选择，若在实验室完成如下实验．请填写下列空白处：
（1）制取并收集CO2气体，你选择的仪器和药品是__________（仪器填序号）． （2）若再补充一种药品，也可用上述制CO2的装置来制O2，你补充的药品是__________．
（3）若再补充一种仪器，并选择上述原有的仪器和药品制取并收集O2，你认为需要补充的仪器是__________，你选择的药品是__________．
18．A～I都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。已知A为金属单质，其它均为化合物。F为大理石的主要成分，E为一种常见的不挥发性酸。
回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A Cu
、G 。CaO
（2）写出反应的化学方程式：
①D溶液+H溶液： ；②I+E溶液： 。
三、推断题
19．A、B、C、D都是初中化学中常见物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体，具有如图所示的转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均已略去）：
（1）写出①反应的化学方程式________________；
（2）D可能是______________（填化学式）；
（3）C的一项用途是是____________________。
20．如图所示，“﹣”表示相连的两物质可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，部分反应物、生成物均已略去；所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见，且A﹣E为五种不同类别的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂。请回答下列问题：
（1）A的化学式为_____。 （2）D与E的化学方程式可能为_____（写一个即可）。
四、实验题
21．实验室常用如图制取气体，根据所学知识回答下列问题。
（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，不选B而选用C做气体发生装置，其优点是____________________；
（2）汽车尾气中的一氧化氮是一 种大气污染物。 它是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填字母）___________________；我认为选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是____________________；
（3）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管____________________（填”a”或“b”）端连接供氧气的钢瓶，该装置的作用有____________________。（填写一条）
22．竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。
（提 出 问题）竹炭中是否含有碳元素
（猜想与假设）竹炭中含有碳元素
（查 阅 资料）新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
（设 计 实验）所用装置如下图所示。（A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳）
（1）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，发生反应的化学方程式为 ，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。
（2）小玥认为应在A、B装置间，再增加一个C装置，目的是 。
（3）课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是 ，请你设计解决的方法 。
（4）小亮认为可以用下图所示的装置，替换原装置中的E装置，你认为 （填“可以”或“不可以”），原因是 。
（结 论）竹炭中含有碳元素。
（拓展应用）竹炭细密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是 。
A、可除衣领袖口等处的汗渍
B、不能除去口中异味
C、虫咬、灼伤可消炎止痛
五、计算题
23．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。从1世纪起，铁成了一种最主要的金属材料，工业上可利用一氧化碳还原赤铁矿制得金属铁。
（1）如图回答问题：
广西南宁市2020年6月初中毕业班中考适应性测试化学试题(扫描版含答案)
知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
1 / 8 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
2 / 8 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
3 / 8 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
4 / 8 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
5 / 8 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
6 / 8 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
7 / 8 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根
8 / 8
2020中考化学复习《实验基础》专项测试题(含答案)
《实验基础》专项测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．下列物质在空气中燃烧，生成大量白烟的是
A．硫 B．木炭 C．酒精 D．红磷
2．如图所示实验操作正确的是（ ）
A．检查装置气密性 B．倾倒液体C．过滤 D．O2验满
3．某同学用托盘天平称量时，将样品与砝码的位置放颠倒了，待平衡时称样品的质量为10.5g，则样品的实际质量为（ ）
A．10.5 g B．10.0 g C．9.5 g D．11.0g
4．下列实验方法不正确的是（ ）
A．用肥皂水区分硬水和软水
B．用过氧化氢溶液制氧气时为加快速率需加MnO2作催化剂
C．用玻璃棒蘸取待测溶液滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对比，测出该溶液的pH
D．将3克NaCl固体倒入50毫升量筒中溶解，配得50克6%的NaCl溶液
5．下列说法正确的是
A．为了节约药品，用剩的试剂应当放回原瓶
B．为了能看到标签，倾倒液体时，标签不能向着手心
C．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向
D．为了获得感性认识，可用手触摸药品或品尝药品的味道
6．化学实验应高度关注安全问题，下列说法正确的是( )
A．鼻子凑近集气瓶口，吸闻气体气味
B．加热后的试管冷却后，才用清水冲洗 C．不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，立即用稀盐酸中和
D．向正在燃着的酒精灯里添加酒精
7．下列有关实验现象的描述，正确的是
A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳
C．碳在空气中燃烧发出白光 D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
8．在化学实验过程中,要关注物质的性质,如颜色、状态、气味等。请通过观察金属铜,得出以下不属于金属铜的性质的是( )
A．呈光亮的红色 B．有特殊气味
C．常温下是固体 D．在空气中表面会生成一层绿色物质
9．我校某化学实验小组欲取用12.5 g氯化钠和37.5 mL水配制25%的氯化钠溶液。操作过程中，负责称量的同学在使用托盘天平称量时将砝码与游码放反了（ 1g以下用游码） , 负责量取水的同学使用量筒时仰视了，结果 ,该小组配制的氯化钠溶液的实际浓度（ ）
2020高考化学三轮复习《常见物质的制备》专项测试试题(含答案)
《常见物质的制备》专项测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．如下实验操作正确且能达到实验目的的是
A．将十水碳酸钠置于蒸发皿中，加热脱去结晶水
B．用分液漏斗分离溴乙烷与氢氧化钠溶液发生反应后的生成物
C．用铁粉与稀硝酸反应，制取少量氢气，用排水法收集
D．用酸式滴定管量取6.55 mL的KMnO4溶液
2．用下列实验装置和方法进行相应实验，能达到实验目的的是
A．用图1所示装置分离乙醇与乙酸
B．用图2所示的装置向容量瓶中转移液体
C．用图3所示的装置制备少量氨气
D．用图4所示的装置分馏石油
3．下列气体可用如图所示方法收集的是（ ）
A．H2 B．Cl2 C．NO2 D．CO2
4．某同学用含有铁锈(Fe2O3)的废铁屑来制取氯化铁晶体的装置(省略夹持装置，气密性已检查)如图所示。下列推断不合理的是( )
A．烧杯中H2O2溶液作用是将Fe2+氧化为Fe3+ B．A中存在氧化铁与盐酸反应生成氯化铁的反应
C．B中收集到的气体是氢气
D．反应后的烧杯中通入少量SO2，则溶液颜色立即由棕黄色变为浅绿色
5．下列气体中，可用向下排空气法收集的是
A．Cl2 B．SO2 C．CO2 D．H2
6．图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（ ）
A．气体从a端通入，收集氧气
B．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳
C．瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D．在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积
7．实验室制取下列气体时，能用排水法收集的是（ ）
A．H2 B．NH3 C．SO2 D．HCl
8．下列实验装置、试剂选用或操作正确的是
A．除去NO中的NO2 B．铁制品表面镀锌 C．稀释浓硫酸 D．制备少量O2
9．
选项 实验目的 玻璃实验仪器 实验试剂 温度计位置
A 制取乙烯 圆底烧瓶、集气瓶、带胶塞导气管、酒精灯 浓硫酸、乙醇 反应液中
2020年中考化学第二轮专题复习：身边的化学物质(酸、碱、盐)复习测试试题(含解析)
身边的化学物质（酸、碱、盐）
(时间：45分 满分：100分)
一、选择题(本题包括8小题，每小题5分，共40分，且每小题只有一个选项符合题意)
1.对盐的组成叙述正确的是( )
A.都含有原子团 B.都含有金属元素
C.都不含有氢元素 D.都含有非金属元素
2.用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是( )
A.把pH试纸浸入待测液
B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数
D.测出石灰水的pH为12.4
3.醋是家庭中不可缺少的调味品之一，同时，醋还具有较强的杀灭细菌、抑制病毒的作用。另外，醋可使胃中酸性增强，促进食欲，帮助消化，对于胃酸较少的人更是一剂良药。醋中的主要成分是醋酸，其化学式为CH3COOH。下列有关叙述中错误的是( )
A.醋酸的水溶液呈酸性，其pH大于7，滴入紫色石蕊试液显蓝色
B.醋酸能与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，该反应为中和反应
C.用醋可以洗净铝制品的污垢，还可除去暖壶、水壶中的水垢
D.醋酸是由三种元素组成的化合物，一个醋酸分子由8个原子构成
4.小金制作了一个如图甲所示的简易酸碱灭火器，并进行了如图乙所示的灭火操作，结束后对瓶中残留液进行了如下实验：①取少量残留液于试管中，滴加2滴紫色石蕊试液，变红色；②另取少量残留液于试管中滴加适量氯化钡溶液，有白色沉淀，则残留液中有大量的( )
A.硫酸钠 B.碳酸钠 C.盐酸 D.氯化钠
5.海水“晒盐”得到的是粗盐，粗盐提纯的步骤可简单的概括为：溶解—过滤—蒸发，下列说法错误的是( )
A.实验前需要查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度
B.粗盐若未能充分溶解，则实验结果中食盐的含量将偏低
C.过滤后得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质
2020年九年级化学中考复习专项训练：酸和碱(含答案)
酸和碱
考点一：酸碱度
1. 头发油腻是因为油脂的分泌，清洗时碱性溶液效果更好。从pH角度考虑效果最好的洗发水的pH为（ ）
A．8 B．7 C．6 D．4
2. 一些重要作物最适宜生长的土壤的pH范围如下：
下列说法中正确的是（ ）
A．水稻和薄荷生长都适宜酸性土壤 B．草莓生长只适宜酸性土壤
C．马铃薯生长不适宜碱性土壤 D．以上作物都不适宜碱性土壤
3.人若长期食用“镉大米”(镉含量超标)会引起痛痛病。研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的pH有紧密关系(如图所示)，下列物质中可用于改良土壤结构，降低水稻对镉吸收率的是(
)
A. 氯化钾
B．烧碱
C．熟石灰
D．硫酸亚铁(水溶液显酸性)
4．对酸溶液或碱溶液加水稀释正确的是(
)
5.已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质。夜华同学在实验室发现一瓶敞口放置的
NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究：
回答下列问题：
(1)上述实验操作①的名称是：_
。
(2)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是__
__。
(3)根据上述实验，若步骤⑤测出溶液E的pH＝7，可以确定该固体_
(选填“已全部”“已部分”或“未”)变质；若测出溶液E的pH>7，可以确定该固体A的成分为
。
6.甲、乙、丙三位同学为一家化工厂的污水设计排污方案。请你就他们的探究过程回答有关问题。
Ⅰ.首先用pH试纸检测污水的酸碱性。三位同学分别进行如下实验：
甲：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，测得pH＜7。
乙：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水润湿，再用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，测得pH＜7。
丙：取pH试纸直接浸入待测液中，测得pH＜7。
(1)三位同学的操作正确的是 ，该污水显 。
2020年中考化学复习《身边的化学物质》专项测试题(含答案)
《身边的化学物质》专项测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．下列物质中,放入水里不能形成溶液的是（ ）
A．食用油 B．白醋 C．白糖 D．食盐
2．下列各组反应均属于剧烈氧化的是（ ）
A．火药爆炸和蜡烛燃烧 B．农家肥料的腐熟和气球爆炸
C．醋的酿造和食物的变质 D．动植物的呼吸和硫燃烧
3．下列日常生产活动中涉及化学变化的是（ ）
A．太阳能发电 B．海水晒盐
C．用干冰进行人工降雨 D．用熟石灰中和酸性土壤
4．20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有l00g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法不正确的是（ ）
A．图丙中M表示a的溶解度曲线 B．图甲溶液中溶质的质量分数a大于b
C．图乙溶液中b溶液一定不饱和 D．30℃时a、b溶解度相等
5．发展低碳经济，保护生态环境，是我们共同的责任。下列说法中错误的是（ ）
A．研究开发二氧化碳回收利用技术，减缓大气温室效应
B．从环境保护的角度考虑，汽油是最理想的燃料
C．开发风能、氢能等新能源，减少使用化石燃料
D．利用垃圾发电，变废为宝
6．如图是某同学设计的实验装置，用于实验室制取气体和实验探究．下列说法正确的是（ ） A．仪器𝑎可用作过滤操作 B．仪器𝑏在实验中可直接加热
C．此装置可用于高锰酸钾制取氧气 D．此装置可制取、收集氧气
7．下列物质长期敞口放置在空气中，质量增加而不变质的是( )
A．浓硫酸 B．氢氧化钠溶液 C．铁粉 D．氢氧化钙
8．锡（Sn）是“五金”之一，它的金属活动顺序位于铁和铜之间，则下列反应一定不会发生的是（ ）
A．Mg+Sn(NO3)2═Mg(NO3)2+Sn B．Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑
C．Sn+Hg(NO3)2═Sn(NO3)2+Hg D．Sn+ZnSO4═SnSO4+Zn
2020年中考化学复习《物质构成的奥秘》专项测试试题(含答案)
《物质构成的奥秘》专项测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．从如图获取的信息错误的是
A．硒属于金属元素 B．硒的原子序数是34
C．硒的相对原子质甘是78.96 D．硒原子中的质子数是34
2．根据图的信息判断，下列说法错误的是（ ）
A．氯原子的质子数是17 B．氯原子核外有3个电子层
C．当X=8时，该微粒是阳离子 D．在化学变化中，氯原子易得电子
3．我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2，下列有关西达本胺的说法正确的是
A．西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成
B．一个西达本胺分子中含有一个氧分子
C．西达本胺中碳元素的质量分数最高
D．西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:2
4．“善存”片富含维生素、钾和镁等，这里的“钾”和“镁”指的是
A．分子 B．原子 C．元素 D．单质
5．下列关于宏观事实的微观解释，不正确的是（ ）
A．浓氨水挥发﹣﹣氨分子在不断运动
B．温度计内汞柱液面上升﹣﹣汞原子体积变大
C．氢气燃烧生成水﹣﹣分子种类改变
D．H2O和H2O2的化学性质不同﹣﹣分子构成不同
6．下列生活中的事实，不能用“分子动理论”解释的是（ ）
A．水加糖变甜 B．春天柳素纷飞
C．天然气压缩装入钢瓶 D．变瘪的乒乓球用热水浸泡可以恢复
7．下列物质的化学式书写正确的是（ ） A．氧化铝 AlO B．氢氧化钠Na（OH） C．氧化镁 MgO2 D．碳酸钙 CaCO3
8．某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子（IrO4+），已知其中氧元素显−2价，由此可判断其中铱元素的化合价为
A．+9 B．+7 C．+5 D．+3
9．分类法是化学学习的重要方法，下列关于物质分类正确的是
A．纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱
B．碳酸钙、甲烷、乙醇均属于有机物
C．氧化铜、生石灰、二氧化硫均属于氧化物
2018年中考化学复习化学实验常用仪器和基本操作试题(含答案)
2018年中考化学复习化学实验常用仪器和基本操作试题（含答案）
中考化学实验常用仪器和基本操作一、选择题(每题2分,共12分)1.(2017山东潍坊寿光北洛初中一模)正确的实验操作对实验结果人身安全非常重要,下列基本实验操作的图示正确的是(D) 2.(2017山东济南历城区二模)科学探究离不开化学实验基本操作。下列化学实验操作中,正确的是(D)替换高清大图3.(2017山东日照莒县模拟)下列实验操作符合安全要求的是(D)4.(2017河北一模)下列实验操作或现象的描述正确的是 (A)A.将50.0 mL酒精与50.0 mL蒸馏水混合,所得溶液体积小于100.0 mLB.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C.“粗盐提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗D.硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成无色无味气体5.(2017河南许昌禹州一模)下列实验数据不合理的是 (B)A.用托盘天平称得食盐的质量为13.5 gB.用pH试纸测得某工厂废液的pH为7.6C.用10 mL的量筒量取7.5 mL的浓硫酸D.测得某粗盐中NaCl的质量分数为93.8%6.化学实验操作中常涉及“先后”问题,下列操作的先后顺序错误的是(C)A.制取气体:先检验装置的气密性,后加入药品B.点燃可燃性气体:先检验气体的纯度,后点燃C.CO还原氧化铁实验结束时:先停止通CO,后撤离酒精灯停止加热D.除去H2中混有的CO2和H2O,先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸
2020年中考化学实验专题复习 专题二 气体的制取(含答案和考点)
1 / 8
2020年中考化学实验专题复习 专题二 气体的制取
一、单选题（共3题；共6分）
1.下列实验操作正确的是( )
A. 检验二氧化碳 B. 倾倒液体
C. 量取液体 D. 稀释浓硫酸
2.实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，下列实验操作正确的是（ ）
A. 稀释硫酸 B. 装入锌粒
C. 制备氢气 D. 收集氢气
3.下列实验方案能达到实验目的是（ ）
选项 A B C D
实验目的 证明CO2可与H2O反应生成H2CO3 除去CO2中的少量CO 证明可燃物燃烧需要与O2接触 证明集气瓶中已充满CO2
2 / 8 实验方案
A. A B. B C. C D. D
二、实验探究题（共5题；共52分）
4.请结合下列实验常用装置，回答有关问题。
（1）图中标有字母的仪器的名称：a________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是________。
（3）实验室制取氢气，反应的化学方程式是________。
（4）实验室制取二氧化碳的反应方程式为________；如果用E装置收集该气体，则气体从________端进入（填“b”或“c”），若要用E装置验证二氧化碳能否与水反应，瓶中需装________，且气体从________端进入（填“b”或“c”）。
2020年广州市中考化学第一轮复习专题训练：实验基础(含答案和解析)
1 / 9 2020年广州市中考化学第一轮复习专题训练：实验基础
一、单选题
1．下列图示的操作中，正确的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
2．实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图所示，其中正确的是（ ）
A.量取浓硫酸 B.稀释浓硫酸 C.装生锈铁钉 D.倾倒稀硫酸
3．下图实验操作中，正确的是（ ）
A.倾倒液体 B.过滤液体 C.点燃酒精灯 D.检查气密性
4．下列实验操作符合规范要求的是（ ）
A.振荡试管 B.放置洗净的试管 C.胶头滴管放回原瓶 D.添加酒精
5．下列化学实验基本操作中，正确的是（ ）
2 / 9 6．下列实验操作的图示正确的是（ ）
7．英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。据此实验，下列有关分析中正确的是（ ）
A. 子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡
B. 要使该实验成功，导管不宜过长
C. 这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较低
D. 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足
8．下列实验操作或设计正确的是（ ）
A.量取液体 B.蒸发溶剂 C.证明质量守恒定律 D.稀释浓硫酸
9．下列操作正确的是（ ）
A. 实验后剩余的药品应该放回原瓶，避免浪费
B. 不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌子上燃烧起来，应立即用水扑灭
C. 用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，然后再进行测定
D. 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明已经洗干净
10．下列图示的实验中，正确的是（ ）