教师资格证面试问题技巧

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教师资格证面试技巧(通用6篇)

教师资格证面试技巧(通用6篇)

教师资格证面试技巧(通用6篇)作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

那么应当如何写教案呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇教师资格证面试技巧,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

教师资格证考试面试技巧篇一一、面试分为说课和考官提问两部分。

考试之前会给你一个说课范围,一般就是高中的教材,你可以把范围内所有的篇目都准备一下,如果没有教学经验的话,可以查看一下中公教师网站,网上有很多教案或说课稿的。

关于怎么说课,网上也很多的。

在我的经验来看,有一些要点:首先,说课和试讲不一样,试讲面对的是学生,说课面对的是教学专家,也就是说你是面对专家老师把你的教学思路讲出来,而不是像上课一样面面俱到,千万不要把专家当成学生。

二、教学步骤是重点,你要把你所设计的所有步骤都说出来,就是说一个思路,怎么上,另外,说完一个步骤之后还要说一下为什么要安排这个步骤,也就是为什么这么说,在这里可以顺便说下你的教学原则和方法。

三、最后是把你的板书说一下,不需要把你的板书全都写在黑板上的,只要写一个标题什么的,然后就说出来,告诉底下的老师,你在黑板上的每一个区域要写什么就可以了,另外也是让老师看看你的字是什么样的。

说课的话主要是考查你的思路,还有你的表达能力,所以还有一些地方要注意的,一个是你的口齿要清楚,声音要响亮,语速不要太快,最重要的一点是要和在座的专家老师有目光的交流,不要一直盯着说课稿或教材。

考试当天有一定的准备时间,会给你教材,有时间让你写说课稿,如果你之前把范围内的篇章都准备一下,考试的时候时间肯定是够的。

考官的提问可能会涉及说课内容,但主要是关于教育教学发展动态,政治思想理论,或者关于你个人的,比如为什么想当老师等等。

总的来说,提问不是重点,说课才是重点,提问只要如实回答,应该不会有太大问题的。

你对教师职业的看法,为什么你会选择这个职业,另外还会涉及到青少年教育学、心理学知识等。

一般教师面试时间约10分钟,面试成绩为合格或不合格。

教师资格证面试技巧

教师资格证面试技巧

教师资格证面试技巧教师资格证面试技巧1一、答辩题型分类二、经典真题分析物理学科答辩时,注意有问有答,莫答非所问,空谈一大堆,下面看两个例题:例一:内能在温度等于零时为零吗?(专业知识问题)【试题分析】本道题考查的是典型的专业性问题,问题的目的在考查考生对专业知识的掌握程度。

答题时要注意,先直接给出答案,再根据考官的回应,可以展开进行详述。

【参考答案】答:零摄氏度时内能不等于零。

补充:内能包括两部分,分子动能和分子势能,气体中,分子势能可以看成为零。

分子动能在理论上来讲,在绝对零度时为零,但是绝对零度是不可能达到的,也就是说分子的无规则运动是不会停歇的,分子始终具有动能。

我们平时所说的零摄氏度为273.5K,并不是指绝对零度,所以,零度时,分子内能不为零。

例二:你认为你在学校所学的知识对你的教学有用吗?(结构化问题)【试题分析】可以从两方面展开叙述,一是学科知识内容的学习,为教学打下扎实的基础。

二是对于课堂教学方法的学习。

【参考答案】答:我认为在学校所学知识对我的教学是非常有帮助的,主要表现在以下两个方面。

首先,最重要的,在学校的学习过程中我掌握了最基础的学科专业知识,在长期的学习过程中对学科体系及课程安排有了很熟悉的了解,并且,以学生的身份我知道了在每个学段以及章节里面的重难点以及得分点,这对于我的教学具有很关键的作用,是我在大学里学不到的宝贵财富。

其次,除了学科专业知识,长期的融入在课堂中,感受各个老师的不同的教学风格,也潜移默化的学习了不同的教学技巧和方法,感受了不同的方法的不同效果,对我的教学能力以及教学风格的改进都有很大的帮助。

教师资格证各学科面试技巧:课堂教学方法1、考官会因为考生的顺序号区别对待吗?考官都是专业,有相应的职业道德,不会因为顺序号和上下午区别对待,所以放心啦~2、培训痕迹明显的考生,考官会故意打低分数吗?如果是根据自己的理解回想以前老师是怎么讲课的,采用传统的方式去讲课,考官可能不大喜欢;或者说用模板套路讲课,考官可能不喜欢。

关于教师资格证面试技巧之教师的语言艺术

关于教师资格证面试技巧之教师的语言艺术

关于教师资格证面试技巧之教师的语言艺术关键信息项1、语言表达的清晰性发音准确:____________________________语速适中:____________________________语调抑扬顿挫:____________________________2、语言内容的准确性学科知识准确:____________________________避免语法错误:____________________________用词恰当:____________________________3、语言的启发性提问技巧:____________________________引导思考:____________________________鼓励创新:____________________________4、语言的感染力情感投入:____________________________生动形象:____________________________案例引用:____________________________5、语言的逻辑性条理清晰:____________________________过渡自然:____________________________论证有力:____________________________6、语言的互动性倾听回应:____________________________鼓励参与:____________________________小组讨论引导:____________________________11 语言表达的清晰性111 发音准确是教师语言艺术的基础。

在教师资格证面试中,应确保每一个字的发音清晰、准确,避免因口音或发音错误而影响信息的传达。

可以通过平时的练习,如朗读、跟读标准的普通话音频,来纠正发音问题。

112 语速适中对于面试表现至关重要。

过快的语速可能导致考官难以跟上思路,过慢的语速则可能显得拖沓、缺乏活力。

教资面试回答问题模板

教资面试回答问题模板

教师资格证面试问题回答模板一、自我介绍各位评委老师好,我叫XXX,是XX专业XX班的学生。

在校期间,我努力学习,取得了不错的成绩。

我很喜欢教师这个职业,也深知教育对于学生的重要性。

我希望通过这次面试,能够成为一名合格的教师,为学生提供优质的教育服务。

二、课程理解对于课程的理解,我认为最重要的是要深入挖掘教材,把握好知识点和难点。

同时,也要注重培养学生的思维能力和实践能力,让他们在学习的过程中得到全面的发展。

我会根据学生的实际情况,制定合适的教学计划和方案,努力提高教学效果。

三、教学方法在教学过程中,我主要采用以下几种教学方法:1. 案例教学法:通过引入实际案例,让学生更好地理解知识点,同时培养他们的实际操作能力。

2. 互动式教学法:鼓励学生积极参与课堂讨论,发表自己的见解和想法,促进师生之间的互动和交流。

3. 任务驱动教学法:通过布置任务,让学生自主探究和合作学习,培养他们的自主学习和协作能力。

4. 情境模拟教学法:通过模拟真实情境,让学生在模拟实践中学习和掌握知识,提高他们的实践能力和应对能力。

四、学生互动我认为学生互动是非常重要的,它不仅能够增强学生的学习效果,还能够培养学生的沟通能力和合作精神。

在课堂中,我会通过组织小组讨论、团队合作等方式来促进学生的互动。

同时,我也会鼓励学生主动提问和回答问题,让他们在互动中得到成长和进步。

五、职业规划我的职业规划是成为一名优秀的教师,为学生提供优质的教育服务。

在未来,我希望能够不断学习和进修,提升自己的教学水平和专业素养。

同时,我也希望能够参与到学校的各项活动中,为学校的发展贡献自己的力量。

教师资格证半结构化面试试讲答辩秘笈

教师资格证半结构化面试试讲答辩秘笈

教师资格证半结构化面试试讲答辩秘笈一、细心审题,把握重点试讲答辩题目通常都是根据教师招聘的岗位要求及相关科目知识点进行设计的,所以首先要细心审题,理解题目要求,抓住重点。

在试讲答辩开始之前,一定要先读一遍题目,明确自己要讲授的内容,并确定试讲时间。

如果时间有限,要合理安排讲课内容,突出重点,剔除次要内容。

二、有计划地组织讲授内容三、生动活泼地展示教学方法试讲答辩不仅要展示自己的教学知识,更要体现出教学方法和教育理念。

要选用适合学生特点和教学内容的教学方法,使得学生能够主动参与,增强学习兴趣。

可以运用多媒体设备、教具等辅助教学工具,进行多样化的教学活动,增添课堂互动,创造良好的学习氛围。

四、深入浅出地解读知识点答辩的试讲内容通常是其中一具体的知识点,要能够深入浅出地将知识点解读清楚,使学生能够理解掌握。

重点和难点是试讲的亮点,要对其进行详细解释和分析,让学生在理解基础知识的同时,也能够把握其应用与实践。

要注意语言表达的准确性和简练性,不要出现冗长或晦涩的语句。

五、善于引导学生思考在试讲答辩中,不仅要展示自己的教师能力,还要体现出对学生的引导和激发思考能力。

可以通过提问、讨论、小组活动等方式,激发学生的学习兴趣和思考能力,培养他们的分析、思维和解决问题的能力。

要注意问题的提出方式和引导技巧,使学生能够积极参与,得到相应的启发。

六、展示个人教育理念和教师素养试讲答辩的过程中,要体现出自己的教育理念和教师素养。

要让考官看到你对教育事业的热爱和责任感,展示出你对学生的关心和关注。

在讲授内容过程中,要注重课堂纪律的维护,学生和谐互动的引导,教师语言和行为上的规范等方面。

要展现出自己对学生的关心、关爱和引领作用。

最后,试讲答辩是考官们对于考生综合能力的全面考察,除了以上的秘笈,同学们还需要多加练习和积累,在自信和冷静的状态下,发挥自己的优势,展现出最好的一面。

祝愿大家能够在教师资格证半结构化面试试讲答辩中取得好的成绩!。

教师资格证面试常见问题与答案

教师资格证面试常见问题与答案

教师资格证面试常见问题与答案一、个人介绍类问题:1. 请简单介绍一下您自己。

回答:我是一位教育学专业的本科毕业生,具备丰富的教学实践经验。

我对教育事业充满热爱,乐于与学生们互动,匡助他们成长。

我具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与同事们密切合作,共同完成教育教学任务。

2. 为什么选择从事教师这个职业?回答:我选择从事教师这个职业是因为我对教育事业充满热爱。

我相信教育是改变社会的重要途径,而教师是推动教育进步的关键人物。

我希翼通过自己的努力和智慧,能够为学生们提供优质的教育资源,匡助他们成长,为社会培养出更多实用的人材。

二、教育理念类问题:1. 您的教育理念是什么?回答:我的教育理念是以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创新能力。

我认为每一个学生都是独特的个体,应该根据他们的兴趣、特长和能力进行个性化教学。

我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,通过激发他们的求知欲望和创造力,匡助他们全面发展。

2. 您如何评价一位优秀的教师?回答:我认为一位优秀的教师应该具备以下几个方面的特点:首先,他们应该具备丰富的教学知识和教育理论知识,能够灵便运用各种教学方法和手段,使学生能够更好地理解和掌握知识。

其次,他们应该具备良好的沟通能力和人际交往能力,能够与学生和家长建立良好的关系,促进教育教学的顺利进行。

最后,他们应该具备敬业精神和责任心,对学生负责,积极参预学校的教育改革和教研活动。

三、教育实践类问题:1. 您在教学中遇到过哪些难点,您是如何解决的?回答:在教学中,我遇到过学生学习兴趣不高、学习能力差异大等难点。

为了解决这些问题,我采取了多种教学方法和手段。

对于学习兴趣不高的学生,我会通过设计趣味性的教学活动和案例分析等方式,激发他们的学习兴趣。

对于学习能力差异大的学生,我会采用分层教学的方式,根据他们的实际情况,进行个性化辅导和指导,匡助他们更好地掌握知识。

2. 您在教学中的一次成功经历是什么?回答:在教学中,我曾经遇到一个学生学习成绩向来不理想,对数学科目特殊没有兴趣。

教师资格证面试结构化模板

教师资格证面试结构化模板

2022年教师资格证面试结构化模板1.2022年教师资格证面试结构化模板(一)职业认知类【题目】结合教师工作岗位。

说一下你自己有什么优势和不足?【答题策略】1、重点在态度与逻辑职业认知类题目,需要考生客观地对自我及职业规划进行评价,这具有一定难度。

面试官比起应试者回答的内容,更在乎态度如何。

因此一定要尽可能的实事求是、不卑不亢地作答。

在对职业认知进行阐述时,可以适当地加上对成为一名老师的进取心和积极的工作态度。

2、突出重点组织语句考生答题时,一定要围绕着考题的重点来组织自我介绍,避免回答与题无关的内容。

例如例题中,问自身的优势和不足,就要围绕这两方面展开解答。

优势可以有:理想、奋斗、年轻、有创造力、上进心、能与学生打成一片。

不足可以是:缺少实践经验(但可以不断积累学习)。

3、层次分明正反两面大部分考生可以根据考题回答自己的优势和不足,但却缺少将两方面回答成一个整体,道出其中的逻辑,这样回答起来就会显得缺乏条理。

因此,考生进行自我介绍的时候,应将缺点阐述后适当地表明自己也具有一颗不断学习、上进的心,会将缺点努力转变为自身优势。

同时,在阐述问题时,可以有串联关键词,例如“首先、其次、然后、最后”。

【参考解析】作为一个教师,从优势来讲我认为主要有以下几个方面:首先,我是一个有教师梦想的年轻人,苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

因此我在求学阶段义无反顾地选择了师范学院。

因为教师是一个奉献他人并受大家尊重的职业。

所以我一直希望可以像我的父亲一样从事教育工作。

其次,我认为我的优势是年轻,有精力,有创造力,有强烈的上进心,有较好的前沿的理论和文化素养,易于接受新事物,能够更快地适应新课改,我不仅可以用老教师的知识经验弥补自己的缺陷不足,而且还可以用新教师的新理念和新观点撞击老教师的旧思想、旧模式。

在实施新课程的过程中我能够把自己融入到学生的学习和生活中去,和学生“打成一片”,成为学生平等的朋友和“首席顾问”,适时激励和引导学生,我想我会成为一位受学生欢迎好老师。

教师资格证面试常见问题分析回答技巧

教师资格证面试常见问题分析回答技巧

教师资格证面试常见问题分析回答技巧教师资格证是一份对于教师专业素养和教育能力的认证。

面试是通过面对面交流来考察申请人的教育理念、实践经验以及对教育工作的思考能力。

面试中,常见问题的准备和回答技巧是应聘者顺利通过面试的重要因素。

本文将就教师资格证面试常见问题进行深入分析,并提供回答技巧,帮助读者提升面试表现和技巧。

一、关于教育理念的问题教育理念是评价一位教师专业素养和职业能力的重要指标。

在面试中,常见的教育理念相关问题有:1. 您认为良好的教育是什么样的?2. 您如何培养学生的兴趣和动力?3. 您如何应对学生的多样性和个体差异?回答技巧:1. 针对第一个问题,可以从培养学生成为全面发展的人、培养学生创新能力和解决问题的能力等方面回答。

2. 针对第二个问题,可以从增加互动性、设置个性化学习目标、激发学生内在动机等方面回答。

3. 针对第三个问题,可以从教学手段和方法的灵活运用、个别化辅导和讨论等方面回答。

二、关于教育实践的问题教育实践是评价一位教师实践经验和能力的重要指标。

在面试中,常见的教育实践相关问题有:1. 请谈谈您的教育实践经验。

2. 您如何评估学生的学习情况和成绩?3. 您如何处理学生之间的矛盾和纠纷?回答技巧:1. 针对第一个问题,可以从教学经验的时间、教学科目的范围和所教年级的特点等方面回答。

2. 针对第二个问题,可以从观察学生学习状态、进行常态化评估和综合评价等方面回答。

3. 针对第三个问题,可以从关注学生情感需求、引导学生自我解决问题和鼓励学生积极沟通等方面回答。

三、关于教育问题的分析和解决教育问题的分析和解决能力是评价一位教师思考和应对困难能力的重要指标。

在面试中,常见的教育问题分析和解决相关问题有:1. 在您的教学实践中,是否遇到过学生学习困难的情况?如何解决?2. 您如何应对学生的不良行为和纪律问题?3. 您如何帮助学生实现个人发展目标?回答技巧:1. 针对第一个问题,可以从分析学生学习问题的原因、与学生进行个别化辅导和提供适当的学习资源等方面回答。

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教师资格证面试问题技巧
教师资格证面试问题技巧
面试内容
回答规定问题(结构化)
考生由工作人员引导进入指定面试室。

考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。

时间5分钟左右。

试讲或演示
考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。

时间10分钟。

答辩
考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。

时间5分钟左右。

教师资格面试流程
各类考生面试程序如下:
抽题。

考点工作人员登录面试测评系统,从题库中随机抽取试题。

备课。

考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。

准备时间20分钟。

回答规定问题。

考生由工作人员引导进入指定面试室。

考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。

时间5分钟左右。

试讲或演示。

考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。

时间10分钟。

答辩。

考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。

时间5分钟左右。

评分。

考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

教师资格证面试技巧
外在的准备
无论男女,干净整洁。

女孩如果会化一点淡妆最佳,让考官感觉到你非常重视这个考试,很想成为教师。

男生至少做到刮干净胡子,发型不邋遢。

冬天参加面试,建议把羽绒服脱在考场门口外,让考官看到你比较庄重的穿着,这是很好的第一印象。

结构化的准备
结构化考试主要是针对从教三观的考察和表达能力的初步考察。

很多问题没有标准答案,不必纠结,但是平时要有练习量,同时也要有对教育领域的关注度,知晓相关新闻,学会思考评论。

试讲的细节
如果对自己的备课准备很有信心,可以先交教案,但前提是很有信心,否则不宜冒险;如果拿着教案,要大大方方地看;教案除了交上去的一份,自己可以再写一份框架图,能够在试讲过程中迅速明了下一步设计的环节;试讲过程中要同步书写板书,如果有合适的副板书,是可以提分的,说明考生懂得板书的意义并运用得当,有比较全面的准备;讲完擦黑板,会让考官很欣赏你,但是如果忘记擦不会影响分数。

答辩的思路
答辩不必纠结,坦诚最重要,答辩一般会根据考生的试讲随机追问,会涉及考生试讲中出现的小纰漏,考生无须掩饰瑕疵,如果确实是存在的问题,坦然承认,并说明补救措施,如果是涉及考官没有听明白的地方,考生可以详细解释教学设计的意图,并作出示范。

技巧一:了解考情
教师资格面试究竟考什么?
知己知彼百战不殆。

想要顺利的通过教师资格面试,就首先要清楚它考察的形式是什么,才可以把自己的学习用对方向,避免南辕北辙。

教师资格面试一共有15分钟的时间,在这15分钟以内会考察试讲、答辩。

试讲的时间为10分钟,最后的5分钟是答辩的时间,所以我们可以简单的归纳为10+5的形式。

那什么是答辩呢?
对于很多第一次考试的同学听到答辩问答这个词是很陌生的,答辩问答是指考官组基于统一且标准化的程序、时间规则、测评要素、评分标准和问题设置,测查考生所具备的与教师工作相关的职业素养,包括职业认知、心理素质、仪态仪表、交流沟通以及思维品质等。

问题的内容可以分为以下几大类:
职业认知、保教实践、综合分析。

比如“请结合幼儿教师工作,说说你有哪些优势不足?”这道题就是属于一道职业认知类的题型。

那什么是试讲呢?试讲的内容是什么呢?试讲在整个教资的面试过程中是非常重要的一个环节,而试讲的内容是我们提前20分钟抽取的,幼儿园教师资格的面试抽题的形式为抽二选一,所以大家可以根据自己的特点和优势来选择自己擅长的
题目进行展示。

整个教资面试最后一个环节是答辩,答辩的范围很广,而且无法提前预知考官究竟会问什么,从历年答辩的真题总结出来,大概考官会根据你的试讲进行追问,或者是问一些专业知识和个人信息问题。

技巧二:注重细节
教师资格面试需要注意一些什么:
细节决定成败。

在面试中当然也会有很多的一些细节需要我们去注意。

我列举了几点细节希望大家能够注意到:
首先:敲门声音有礼貌。

为了让考官觉得考生是有一个有礼貌,并且不慌乱的人,一般我们会清脆敲三下门。

其次:问好时鞠躬。

大家可以在给考官问好之后向他们鞠躬,不需要有很强的仪式感,如90度鞠躬,但是鞠躬也不要太随意,如点点头就完成,大家的鞠躬能够体现自己对考官的礼貌问候即可。

然后:仪表仪态活泼但不失严谨。

大家在仪表仪态上也要符合这样的要求,给考官一个很好的首因效应。

衣服干净整洁,头发不凌乱,面部清洁等等,这些都是属于仪表仪态的范围,这也是我们面试的一个测评要素,所以幼儿园老师给人的整体感觉应该是活泼、大方、亲切、端庄稳重的。

最后:倾听时微笑。

心理素质也是面试评分的一个要素,答辩时考官会向我们提出问题,即使很紧张,但是也要微笑倾听考官的问题,这样会给人很温和从容的感觉,也能体现自己的心理素质良好。

技巧三:提升外在
如何在教师资格的面试中提升成绩:
面试和笔试不一样,它是通过考生和考官面对面的交流来进行的一项考试,整个过程考官可以观察到我们的仪表,听到我们的声音,看到我们的眼神等等。

而且面试是用口头言语进行的交流并非笔试的书面言语,所以面试的第一个大前提就是“把话说清楚”,要清楚的让听者知道你想要表达的意思,在这里我把它称之为语言之间的交流,这也是面试外在的第一层交流。

当我们把话都一字一句说清楚了之后,大家就会发现,有的时候同样是
说话,但是听有些考生说话考官很容易走神,这是为什么呢?这是因为除了语言的沟通之外,有些考生没有和考官眼神之间的交流,看着天花板和地板说话,让人很没有兴趣听下去。

俗话说眼睛是心灵的窗户,我们在面试过程中也要用眼神和考官进行交流,微笑柔和且自信低注视考官,这也是面试外在的第二层交流眼神之间的交流。

最后一层交流是最高的一个境界心与心之间的交流,有的考生面试过程中能够让考官微笑着频频点头,因为她们的表现十分走心,发自内心的去答题、试讲。

所以大家在平时练习的时候一定要注意语言、眼神、心之间的交流,为我们的外在提分。

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