2020-2021学年部编版七年级语文下册期末综合测试题
2020-2021学年人教部编版七年级语文下册
期末测试题
考试时间：120分钟 试卷满分：120分
一、 单选题 （本题共计 3 小题 ，每题 2 分 ，共计6分 ）
1. 下列词语中画线的字，每对读音都不相同的一项是（ ）
A.挑水/挑战 市侩/脍炙人口 獐头鼠目/重峦叠嶂
B.勒紧/勒令 遗憾/遗之千金 令人发指/先发制人
C.憎恶/增加 诞生/垂涎三尺 息事宁人/面目狰狞
D.曲调/曲解 冠名/冠冕堂皇 言简意赅/垓下之围
2. 下列词语没有错别字的一项是（ ）
A.朦胧 孤零零 怏怏不乐 微不足到
B.鲁莽 戈壁滩 血气方刚 甘败下风
C.田陇 马嵬坡 耐人寻味 风雨如诲
D.憧憬 大无畏 死心塌地 忧心忡忡
3. 下列句中画线词语使用不正确的一项是（ ）
A.这片戈壁滩荒无人烟，方圆几十里连一棵像样的绿树也没有，冷风刮过，令路过的人毛骨悚然，不禁感叹再也不敢来这个不毛之地了。
B.1999年，五个不同的研究团队不期而至地发现了这种酵素，其含量在脑神经元里头特别丰富。
C.敌人表面上耀武扬威，实际上已是外强中干，不堪一击了。
D.根据明尼苏达大学的一份研究表明，孕激素会干扰口头表达能力，让你语无伦次，思路混乱。
二、 默写题 （本题共计 1 小题 ，共计8分 ）
4. 根据课文内容填空。
（1）风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。李白“举杯邀明月，对影成三人”，一杯酒，一轮月，这种潇洒浪漫是风雅；刘禹锡“_______________，_______________”（《陋室铭》），一架琴、一卷经，这种恬静淡泊也是风雅。
（2）勇攀登，困难踩脚下，壮志凌云；登高望，万物收眼底，豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了“_______________，_______________”的诗句；王安石在《登飞来峰》中写出了“_______________，_______________”的诗句——真是有异曲同工之妙。 （3）_______________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（4）有约不来过夜半，_______________。（赵师秀《约客》）
三、 名著阅读 （本题共计 1 小题 ，共计4分 ）
5.小说中的人物行为常常充满了矛盾性，通过这些矛盾性，我们可以更进一步地走进人物的内心世界，了解人物的性格特点。
（1）请根据小说内容，在下列横线处补充一个情节，体现该人物的矛盾性。
《海底两万里》中的尼摩船长对陆地充满厌恶，不愿与陆地上的人类来往，但有时也会对人类伸出援手，比如_______________。
（2）如何看待尼摩船长的矛盾行为？请结合小说内容作简要分析。
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四、 综合读写 （本题共计 1 小题 ，共计7分 ）
6. 在“漫游语文世界”综合性学习活动中，班上同学开展了以下趣味语文活动，请你参与活动并完成相应任务。
（1）【趣解汉字】将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请仿照示例，再找出两组形近字，发挥想象，各写出一句有哲理的话。
示例：“心”与“必”：心里有了信念，成功往往就会成为必然。
①
②
（2）【成语纠错】下面是一些商家的“广告词”，这些广告把大家熟悉的一些成语搞得面目全非，请你改正这些成语中的错别字，并将正确的成语写在括号内。
①某运动鞋广告：步步为赢 （ ）
②某淋浴器广告：随心所浴 （ ）
③某酒厂的酒广告：喝喝有名 （ ）
（3）【妙取店名】取名是一门学问，更是一种艺术。店铺、漫画、文集等，名字取得好，本身就会产生无穷的魅力。请从下列店铺中任选两项，给他们取一个合适的店名。
①饭店：
②书店：
③服装店：
④理发店：
五、 现代文阅读 （本题共计 2 小题 ，共计29分 ）
7.阅读下面文本，完成下列各题。
喇叭花的命 王瑞琴
早上，侯婶院子里的喇叭花开得正艳，侯婶咧着嘴笑，让我帮她给她的花拍几张照片。侯婶勤快得很，总是天还没亮就开始忙碌。忙完家里忙地里，一天到晚干不完的活，有时累得腰都直不起来了。别人劝她歇歇，她说闲不着，习惯了。
侯婶很节俭，光知道忙活计，舍不得为自己多花一毛钱。门口来了个游乡卖鞋的，看她脚上的鞋子破了，就劝她买一双，侯婶下意识摸了一下装钱的口袋，里边是刚卖废品的几十块钱，侯婶笑着拍了拍，没舍得掏出来。她说，地里干活，天天跟泥土打交道，穿新鞋怪浪费的。侯婶对家人从不小气，她只克扣自己。
人们便有些看不惯她，背后嘀咕说她就是个喇叭花儿的命，挣的钱不花，都省给她男人了。
过两天她告诉我，因为到沟渠边捡几个饮料瓶，把口袋里的几十块钱丢了，心疼死了。是啊，几个饮料瓶最多卖几毛钱，辛苦半天，捡几个芝麻，丢个大西瓜，的确可惜。类似这样芝麻蒜皮的事多了，不光如此，她还很喜欢占别人家小便宜。门口的几个垃圾桶天天翻几遍，翻不出点儿啥来誓不罢休的样子，人们轻看她，明里暗里都喊她喇叭花。
在我们这里，喇叭花含着轻贱的意思。喇叭花属于一种杂草，总是长在垃圾堆旁、沟渠边不干净的地方，有时顺着沟渠爬到庄稼地里，因为生命力旺盛，怎么也铲除不了。
侯婶说，种田人不能惜力，人的身体就像个聚宝盆，力气用完了，歇歇就又来了。
的确如此，每次看侯婶累得不行了，躺在床上，用手拍打拍打腰身，缓一阵子，干活的劲头儿就又回来了，
就这样一个人，有一天竟然做了一件事，把我们都给惊到了。也让我们对她有了一个全新的认识。
那天微信群里大家都在转发一则消息，侯婶村里的一个刚毕业的大学生，得了肾病，要透析以后还要换肾，父亲早已病重去世，哥哥也三十了没娶媳妇呢，母亲天天以泪洗面，到处看病家里的钱也花光了，无奈病人自己在网上发起了众筹，村里的乡亲们你二十他一百地奉献爱心。侯婶听说了这事，知会我们几个熟人邻里提上礼品去看病人，侯婶悄悄告诉我，她揣了六百块钱，要给那可怜的娃看病，我说你哪来的钱，侯婶说，是她这一年卖废品的钱攒起来的，每次卖了废品舍不得花，都藏在褥子里。
我听了侯婶的话，有些惭愧，我们两口子在众筹上一人给支持了两百块，而且我们挣钱比侯婶容易得多，侯婶的六百块钱得捡多少瓶子，拾多少纸板子？这些钱是她几毛几块攒起来的，我以后不会再笑她和收废品的讨价还价了，只会佩服她精明能干。
看着这一墙生机蓬勃的喇叭花，定是去年花开后，在风吹日晒中从裂开的果中弹出的种子，落到泥土里，无需人关照，自顾自在春天破土发芽重现生机，喇叭花蔓的头须总是向上翘着，随时触碰到什么，都会执著地向上攀登缠绕。你看它爬到了墙上、树干上，还有一楼的楼梯扶手上，它们细长的身子弯弯曲曲，努力地向上伸长。它不钻牛角尖，只管向上攀爬，藤蔓细瘦却坚韧，不惧风雨，朵朵花儿在夏日的早上绽放着，不在意观赏者的评说。
喇叭花就是这样，不讲条件，不择富贵与贫瘠，无论多恶劣的环境，它都能陶醉在自己的世界里，憨憨然开出花来。
（选文有删改）
（1）请结合全文内容，概括“我”和侯婶之间的故事。
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（2）请从修辞的角度赏析文中画线句子的表达效果。
它不钻牛角尖，只管向上攀爬，藤蔓细瘦却坚韧，不惧风雨，朵朵花儿在夏日的早上绽放着，不在意观赏者的评说。
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（3）文章主要运用了欲扬先抑和借物喻人两种手法来刻画人物，请你任选一种结合文章内容进行分析。
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（4）结合全文，体会作者情感，说说文章为什么取题为“喇叭花的命”。
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8.阅读下面文本，完成下列各题。
江心有爱
①学校要交高考辅导资料和模拟试卷费了，一百多元钱，这对他来说，已经是不能承受之重了。
②如果不交就意味着他将拿不到辅导资料，无法同步跟上老师的复习计划，更不能参加高考前至关重要的模拟考试。
③唯一的办法只能求助于家里，他让回去的同学顺带着去自己家一趟，把交钱的重要性说明白，争取让父亲把钱带过来。
④很快，同学回来了。父亲给他带来的不是钱，而是一张皱巴巴的小字条，歪歪扭扭的几排字，大意是，让他再等个把月，自己已经找到一个赚钱的好门路了。
⑤父亲的这些安慰，他都快听出老茧来了，已经引不起他一丁点的兴奋了，相反却是极端的厌恶和不满。一直以来，贫困就像一道驱之不去的魔咒，始终笼罩着他——从小学到初中，再到现在的高中，一路过来的各种学杂费，他从来都没按时上交过，为此，他甚至开始讨厌起父亲，为什么一个堂堂男人，连儿子的学费都挣不来？
⑥他去了校长室，说明了情况，学校答应让他缓交这笔费用。
⑦父亲是一个勤劳且老实巴交的人，曾做过很多活、揽过无数工，可是一年忙到头，还是挣不来几个钱。后来父亲还不小心在做活时弄瞎了一只眼睛，自那以后，家里就更加拮据了。
⑧一个多月后，他决定回家去要钱。回家要过一段江面，需坐十几分钟的轮渡。那天，过江的人很多，轮渡上挤满了人，他找了一个视野不错的位置站定，这是一条狭窄的细长江面，蜿蜒于两岸秀美的崇山峻岭之中，此时正值万物吐绿、百花艳丽的春天，风景甚是美丽，可他却一点也高兴不起来。
⑨有一条游轮从远处慢慢驶来，朝轮渡发出避让的鸣叫声，这是这段江面上每天都要发生的一幕——无数乘游轮的旅游者们都会在经过此地时，放慢脚步，以便于饱览两岸的美丽风景。
专题08 《短文两篇》同步检测-2020-2021学年语文七年级下册文言文同步双测
部编版七年级下册文言文同步检测
17 短文两篇
（时间45分钟 满分60分）
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )（3分）
A.德馨．(xīn) 苔痕．(hén) 鸿儒．(nú)
B.案牍．(dú) 西蜀．(shǔ) 何陋．(lòu)
C.甚蕃．(fān) 淤．泥(yū) 调．素琴(tiáo)
D.亵．玩(xiè) 濯．清涟(zhuó) 鲜．有闻(xiān)
2．下列加点词解释有误的一项是（ ）（3分）
A．有仙则名． 名：出名，有名
B．不蔓不枝． 枝：长枝节
C．亭亭净植． 植：种植
D．陶后鲜．有闻 鲜：少
3．下列句子中加点词的意义相同的一项是（ ）（3分）
A．水陆草木之．花/何陋之．有 B．自．李唐来/怡然自．得
C．濯清涟而．不妖/人不知而．不愠 D．可．爱者甚蕃/可．远观而不可亵玩焉
4.下列句子中“之”的用法不同于其他三项的一项是( )（3分）
A.无丝竹之．乱耳 B.康肃笑而遣之．
C.以我酌油知之． D.睨之．久而不去 5．用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(限划两处)（2分）
予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染
6．下列对《爱莲说》内容和写法分析有误的一项是（ ）（3分）
A．文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹”为陪笔，引入下题，烘托自己对莲花的喜爱，借景抒情；“借花自以为写照”。
B．文章品评菊花牡丹、莲花，意在慨叹真隐者少，有德者寡，而贪爱富贵者居多。以“君子”喻莲，表明了作者志在君子的道德情感。
C．文章用“噫”字引领三个排比句，在排比句中，句式同中见异，变化有致，感情起伏，其中反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈。
D．文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写，而是将牡丹衬在莲后，是对追名逐利者进行暗讽，意味深长，耐人寻昧。
2020—2021学年七年级语文部编版下册第16课《最苦与最乐》同步练习题
《最苦与最乐》练习题
一、字词书写
1．阅读下面这段文字，根据拼音写汉字。
凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种qì______约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻jiāndū________在后头……自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如shì______重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。
(选自《最苦与最乐》)
2．阅读下面这段文字，给加粗的字注音或根据拼音写出汉字。
落日余huī（______）与西湖景致的相遇是自然送给世人的一场视觉盛宴。西湖暮色，最古典的是“雷锋夕照”，在黄晕（______）的映照下，雷峰塔塔尖仿佛笼罩着一圈佛光，似真似幻；最文艺的是“宝石流霞”，于宝石山向西眺望，远处黛山缥miǎo（______）深邃；最野趣的是“茅家水情”，晚霞灿烂，芦苇摇曳（______），秾纤（______）合度的鸟儿歌声liáo（______）亮。朋友，何不选一个晴好的傍晚，于雷峰塔、宝石山、茅家埠放空心灵，于mó（______）然回首于纯享这份天然的静mì（______）与难得的惬意。
二、选择题
3．读《最苦与最乐》，下列说法有误的一项是（ ）
A．课文第一段的中心句是“人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任”。
B．课文第五段中“但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐不是苦呀”的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
C．课文第五段中引用了孟子和曾子的话，孟子的话用作论据，曾子的话用作论点。
D．本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大，所以，不以“苦与乐”为题。
4．下列对文章内容理解有误的一项是( )
A．第一段的中心句是“人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任”。
2020-2021语文部编版七年级语文下册练习题 口语交际与综合性学习含答案
语文部编版七年级语文下册练习题 口语交际与综合性学习含答案
一、初中语文口语交际与综合性学习
1．家住四平的舅舅要带表弟到吉林市游玩，他们计划参观吉林市博物馆中的陨石博物馆。下面是“吉林市博物馆”公众号上的相关页面。请认真阅读并完成相应任务。
（1）舅舅在微信上告诉你，他要带身高1.1米的表弟参观吉林市博物馆陨石博物馆。请你帮他在网上预约两张11月4日的门票。你将如何回复舅舅?
（2）预约成功后，请你给舅舅写一个参观提醒。
【答案】 （1）围绕“11月4日是周一，博物馆闭馆，不能去参观；表弟身高不足1．2米不需要买票”回复即可。
（2）示例：①携带身份证。②参观当日选择9：30、10：30、13：30、15：00四个时段进行参观，有讲解。③提前15分钟到票室取票。④陨石馆内灯光较暗，要陪同表弟一起参观。⑤不可触摸陨石。
【解析】【分析】（1）认真观察图片，把舅舅要参观的时间和表弟的身高与图片进行对比，然后把对比后的信息用微信的形式回复给舅舅，注意要把意思表达清楚，语言要连贯、得体。
（2）认真观察图片，把参观时需要带的东西、参观的时间、取票的时间、参观陨石博物馆应注意的事项用简洁的语言表述出来。
故答案为：⑴ 围绕“11月4日是周一，博物馆闭馆，不能去参观；表弟身高不足1．2米不需要买票”回复即可。
⑵ 示例：①携带身份证。②参观当日选择9：30、10：30、13：30、15：00四个时段进行参观，有讲解。③提前15分钟到票室取票。④陨石馆内灯光较暗，要陪同表弟一起参观。⑤不可触摸陨石。
【点评】⑴本题考查图文转换能力及语言表达能力。答题时认真观察图片，然后把观察对比后的信息用简洁的、连贯、得体的语言进行表述。
⑵本题考查图文转换能力。解答此题，要结合题目要求审清题意，重视结合标题理解内涵，再是要结合有关数字、关键词等提取有价值的信息，表达图意要力争做到语言的简明、连贯。
2020—2021学年部编版语文七年级下册第18课《紫藤萝瀑布》同步练习
部编版七年级语文下册 第18课 《紫藤萝瀑布》 课后练习
一、 选择题
1. 下列句子中画线字的注音有错误的一句是（ ）
A.那一朵红莲，昨夜还是菡萏（hàn dàn）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
B.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒（cuán）成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹（shèn）要好得远。
C.我也怅（chàng）然地、愤恨地，在诅（zǔ）骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
D.（藤萝）紫色的大条幅上，泛（fàng）着点点银光，就像迸（bìng）溅的水花。
2. 下列句子没有运用拟人修辞手法的是（ ）
A.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。
C.它依傍一株枯槐爬得很高…好像在试探什么。
D.“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。
3. 对“我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在眼前，也在我心上缓缓流过”这句话的含义理解最恰当的一项是（ ）
A.我不只是看到，也在心中真切地感受到了紫藤萝瀑布的美丽。
B.紫藤萝瀑布不只是让我大饱眼福，也让我干渴的心田得到了滋润。
C.紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目，它那顽强不息，流动不止的生命力更引发了我对生命本质的思考。
D.紫藤萝花就像美丽的瀑布一样长流不息。
4. 下列对课文《紫藤萝瀑布》内容理解不正确的一项是（ ）
A.课文通过对紫藤萝瀑布的描绘及一株紫藤萝的遭遇的记叙，抒发了自己对生命的顽强和美好的赞扬之情，表达了自己化悲痛焦虑为精神的宁静的心情及对生命永恒的领悟。
B.作者发挥出色的想象力，在文中大量运用比喻、拟人手法，细腻传神地描绘紫藤萝花，同时，作者还运用对比的手法来表现自己的感受。
C.文章围绕紫藤萝花来抒发感情，由于“焦虑和悲痛”“一直压在”作者的心头，因此，作者在写作此文时，慷慨激昂地表达了自己悲痛欲绝的感情。
2020-2021语文部编版七年级语文下册练习题 句式变换与仿写含答案解析50
语文部编版七年级语文下册练习题 句式变换与仿写含答案解析50
一、初中语文句式变换与仿写
1．阅读下面语段，按要求答题。
中华文化________（A．烟波浩渺 B．浩如烟海），历经沧桑仍绵延不绝，密码就在“富贵不能淫，贫贱不能移，成武不能屈”的浩然正气中；在“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪迈自觉中；在“天下兴亡，匹夫有责”的济世信念中；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的报国情怀中……文化是我们中华民族的软实力，是“时代新人”开拓创新、实现民族复兴大业的“装备”。
阅读经典作品，传承民族文化，我们可以走进先贤心灵 ， mù浴思想的光辉；可以跨越历史时空，接受文明的洗礼；可以，________________，________________。我们还可以与李白“举杯邀明月”，与苏轼“把酒问青天”，与李清照“双溪泛舟”，在精神世界里与________（A．志同道合 B．齐心协力）者对话，抒写精彩人生。
（节选自《语文报》2019年中考作文版，有删改）
（1）给语段中划线字注音，根据拼音写汉字。
________ mù
沧桑 ________浴
（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。
中华文化________（A．烟波浩渺 B．浩如烟海）
在精神世界里与________（A．志同道合 B．齐心协力）
（3）对文中划线的“装备”一词，理解正确的一项是（ ）
A. 指实现民族复兴所需要的外部条件。
B. 指实现民族复兴的文化财富和精神力量。
C. 指实现民族复兴所建立的规章制度和行为规范。
D. 指实现民族复兴的相关配备，如武器、军装、器材等。
（4）仿照画线句，在横线上补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。
阅读经典作品，传承民族文化，我们可以走进先贤心灵 ， mù浴思想的光辉；可以跨越历史时空，接受文明的洗礼；可以，________，________。
2020-2021部编版七年级语文试卷口语交际与综合性学习题分类汇编(含答案)
2020-2021部编版七年级语文试卷口语交际与综合性学习题分类汇编(含答案)
一、初中语文口语交际与综合性学习
1．少年正是读书时，学校“亲近文学，走进经典”活动开展得如火如荼。你所在的九（一）班为分享读书心得，准备开展“中国四大古典名著读书汇报会”。
（1）班委会向同学们征集宣传语，才思敏捷的你写下了这样一条。
（2）老师要求汇报形式灵活多样，请参照示例给其他三部名著设计汇报形式。
示例：演水浒，体验《水浒》中的英雄情结
（3）下图是《卑鄙的圣人：曹操》一书的封面选图，你觉得图中曹操的形象设计合适吗？请结合《三国演义》的相关情节，说明理由。
【答案】 （1）品读古典名著，品悟百味人生。
（2）①读三国，朗读《三国演义》中的精彩片段；②讲西游，诉说《西游记》中的奇幻经历；③阅红楼，吟诵《红楼梦》中的绚丽诗词。
（3）我认为图中曹操的形象设计合适，因为《三国演义》中曹操性格复杂，是英雄和奸雄的统一体。他既具有军事和政治才能，又狡诈奸邪。如官渡之战，以少胜多，表现了他的军事才能。而他误杀吕伯奢一家又足见其奸雄的一面。
【解析】【分析】（1）紧扣“中国四大古典名著读书汇报会”的主题拟写，要简洁有号召力。（2）仿照示例形式进行拟写，汇报形式要切实可行。（3）开放性试题，回答合适或不合适均可，要结合名著具体内容阐述，理由合理即可。
故答案为：⑴品读古典名著，品悟百味人生。
⑵①读三国，朗读《三国演义》中的精彩片段；②讲西游，诉说《西游记》中的奇幻经历；③阅红楼，吟诵《红楼梦》中的绚丽诗词。
⑶我认为图中曹操的形象设计合适，因为《三国演义》中曹操性格复杂，是英雄和奸雄的统一体。他既具有军事和政治才能，又狡诈奸邪。如官渡之战，以少胜多，表现了他的军事才能。而他误杀吕伯奢一家又足见其奸雄的一面。
【点评】⑴传标语应注意：①内容具体，指问明确。该做什么，不该做什么，希望别人做什么，不做什么，表述必须具体明确。②语言简洁，朗朗上口。标语是面向大众的，太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还应该适当运用修辞，力求语句生动活泼，易记易诵。③构思新颖，富有创意。标语是用创意来说话的，要用艺术的手法把话说到人的心上。④语气亲切温馨，充满人文关怀。好的标语都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导，激起人们的崇高情感；
2020—2021学年七年级语文部编版下册名著阅读《海底两万里》练习题
《海底两万里》练习题
一、字词书写
1．阅读下面文本，完成下列各题。
在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它又是那么深，深得任何锚链都达不到底。要想从海底造访水面，必须有许多教堂尖塔一个接一个地连起来才成。海底的人们就住在这下面。海底的人们——我们是这样以为的。我们这个世界的人并不知道他们和他们的世界是多么美好，傀丽和静谧。那是大海真正的永恒的深处，我们最伟大的探险和发掘都无法到达，我们所有的欢乐和繁华也不能诱动和改变那一切。海底的人们——我们是这样以为的。可在他们看来，他们是生活在最美丽最纯净最自由的没有落日余晖的蓝色天空中的，而我们才是生活在底里的，混乱的，肮脏的，不可救要的。
（1）给这段文字中画线的词语注音。
静谧________余晖_______
（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。
①_______应改为_______②_______应改为_______
2．阅读下面一段文字，按要求答题。
探险，既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。从高(jùn) 的山峰到深隧的海底，从浩(hàn) 的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奥密，哪里就有人类(qiè) 而不舍的足迹。任何艰难险阻，都遏制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领(yù) 的脚步。
(1)根据汉语拼音，写出相应的汉字。
①高(jùn)______ ②浩(hàn)_______ ③(qiè)_______而不舍 ④领(yù)_____
(2)文中有两个错别字，把它们找出来并改正。 ①______改为_______ ②______改为_______
二、选择题
3．下列有关名著《海底两万里》的说法，不正确的一项是（ ）
A．《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事。
2020-2021学年春季七年级语文部编版下册期中综合测试卷 (6)
1 2020-2021学年春季七年级语文部编版下册期中综合测试卷
（时量120分钟，总分150分）
班级
姓名 学号 计分
一、语言文字积累与运用（共34分）
（一）单项选择题（共15分，每小题3分）
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A.猥．琐（wěi） 呜咽（yàn） 嗔（zhēn）怪 迸（bèng）溅
B.校．补(jiào） 坍塌（tān） 哺（bǔ）育 烧灼（zhuó）
C.竹篾．（niè） 蜷（juǎn）伏 嗥（háo）鸣 朦（móng）胧
D.菌（jùn）子 污秽．（huì） 门框（ kuāng） 累赘（zhùi）
【答案】B
【解析】A项“咽”应读“yè”，“嗔”应读“chēn”； C项“蜷”应读“quán”,“朦”
应读“ménɡ”；D项“框”应读“kuànɡ”，“赘”应读“zhuì”。
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A.兀兀穷年 静秘 繁琐 不可捉摸
B.天涯海角 震悚 闲遐 杞人优天
C. 姗姗来迟 凛冽 安祥 垂垂幕老
D.不期而至 遨游 幽寂 言外之意
【答案】D
【解析】A项“秘”应为“谧”，“府”应为“腑”；B项“遐”应为“暇”，“优”应为“忧”；C项“祥”应为“详”，“幕”应为“暮”。
3. 给下面句子排序，最恰当的一项是（ ）（3分）
①在你迢迢的人生旅途中
②给你绵绵不断的温馨和取之不竭的力量
③但这笔财富永存
④它会永远陪伴着你
⑤岁月尽可以像落叶一样飘逝
A.⑤①③④② B．④③②⑤① C.⑤③①④② D．①⑤④②③
2020-2021学年七年级语文部编版下册5《黄河颂》练习题
《黄河颂》练习题
一、字词书写
1．读光未然的《黄河颂》，我们领略到黄河惊涛澎pài_____的气势；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鞠躬尽cuì_____为国献身的情怀。
2．阅读下面的文字，按要求答题。
走进课文，众多杰出人物光辉灿烂。有功xūn泽人间的邓稼先，有锲而不舍做学问，不断 A
（ 追随/追求）zhuó越的闻一多先生，还有写出《黄河颂》来 B （表达/表示）我们民族气pò的诗人光未然，以及爱国爱家为土地发出shì言的端木蕻良。
（1）根据拼音写出相应的汉字
功xūn（_____） zhuó（______）越 气pò（______） shì（_______）言
（2）从括号内选择恰当的词语填在横线上
A____________ B _________
二、选择题
3．下列文学常识中有误的一项是（ ）
A．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，光未然作词，冼星海谱曲。
B．《黄河大合唱》由八个乐章组成，每乐章前由朗诵做先导，以黄河为背景，由七种不同演唱方式的歌曲构成。
C．《黄河颂》创作于解放战争时期，唱出了中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志。
D．光未然，本名张光年，诗人、文学评论家。代表作品有诗集《光未然诗存》，论文集《风雨文谈）等。
4．下列说法有误的一项是（ ） A．《孙权劝学》选自《资治通鉴》。此书是北宋时期司马光写的一部编年体通史。
B．《回忆鲁迅先生》作者萧红，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
C．《说和做》作者闻一多，代表作有诗集《烙印》等。
D．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》作者原名张光年，文学评论家。
5．下列句子标点符号使用正确的一项是
A．仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
B．“我的朋友啊，”他说：“我——我——”
C．《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》（解放军文艺出版社2000年版）。
2020-2021学年人教部编版七年级语文下学期第二单元测试卷 (含答案)
第1页 共10页
人教部编版七年级语文下学期第二单元测试卷
学校： 姓名： 班级： 考号：
一、积累与运用（每小题4分，共20分）
1. 下列加点字的注音不完全正确的一项是 ( )
A. 澎湃．(pài) 发源．(yuán) 屏障．(zhàng)
B. 浊．流(zhú) 流泻．(xiè) 构筑．(zhù)
C. 哺．育(bǔ) 山巅．(diān) 劈．开(pī)
D. 体魄．(pò) 宛．转(wǎn) 扮．演(bàn)
2. 下列没有错别字的一项是 ( )
A. 紫腾 宛转 操练 忠诚 责备
B. 礼服 绉边 领结 磨损 口齿
C. 摇晃 督学 视查 穿戴 钓鱼
D. 晴朗 赚钱 宁可 纵身 戒尺
3. 下列句中加点成语使用正确的一项是 ( )
A. 这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做。
B. 篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
C. 经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。
D. 黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。
4. 下列说法正确的一项是 ( )
A. 《木兰诗》选自唐朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首民歌，也是一首著名的叙事诗。
B. 木兰代父从军表现了古代劳动人民要求男女平等及对和平劳动生活的向往。
C. 诗中“百”“十”“十二”等数字都是确指。
D. “东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”一句运用了排比和互文的修辞手法，表现木兰操办急切而井然有序。
5. 语言运用——仿照画线句续写两个句子。
第2页 共10页 冬日离去，暖春中一觉醒来，你会发现大自然已开始分配工作了：小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给辛勤的蜜蜂去细数吧；__________，____________________；__________，____________________。