高考地理二轮复习课件:专题三水体运动规律

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[精品]2019高考地理二轮复习专题三水体运动提升卷

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精 品 试 卷

推荐下载 专题三 水体运动

提升卷

时间:50分钟 满分:90分

第Ⅰ卷(选择题 共44分)

一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题4分,共44分)

(2017·盐城质检)和田河位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地南部,是昆仑山北坡最大的河流。读40多年来新疆夏季0 ℃层平均高度变化和河流径流变化趋势图,完成1~2题。

1.由图示信息可知,和田河的主要补给来源是( )

A.冰雪融水 B.湖泊水 C.雨水 D.地下水

2.下列有关和田河的描述,正确的是( )

A.河流下游水量比上游大 B.枯水期河流含沙量大

C.河流径流量季节变化大 D.冬季不存在断流现象

(2017·洛阳摸底)纳木错位于西藏自治区中部,是西藏第二大湖泊,也是中国第三大咸水湖。读图,完成3~4题。

3.纳木错所处地形为( )

A.山地 B.高原 C.平原 D.丘陵

4.下列与纳木错性质及形成原理相同的是( ) 精 品 试 卷

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(2017·广州摸底)“海绵城市”指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。读城市道路绿化带景观图,完成5~6题。

5.四幅图中的城市道路绿化带,最能体现海绵城市建设理念的是( )

A.图a B.图b C.图c D.图d

6.“海绵城市”建设对水循环环节的影响,正确的有( )

①调节地表径流 ②调节水汽输送 ③增加大气降水 ④增加地表下渗

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

(2017·济南调研)在我国南方某地河流的曲流处有一座古桥,下图是沿桥画出的河流横剖面示意图。读图,完成7~8题。

7.在历史记录上,桥梁的b岸一侧比a岸一侧重修的次数多,主要原因最可能是b岸一侧( )

A.河水堆积作用强 B.河水侵蚀作用强

2020高考地理二轮专题复习专题三水体运动与地壳运动2地壳运动规律

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精品 【2019最新】精选高考地理二轮专题复习专题三水体运动与地壳运动2地壳运动规律

一、选择题(本题共11小题,每题四个选项中只有一个选项是正确的,每小题4分,共44分)

读世界某区域图,完成下题。

P地地层剖面图

1.(2016·江西赣州4月联考)P地区的地壳演化过程是( )

A.沉积—褶皱—岩浆侵入—断层

B.断层—褶皱—岩浆侵入—沉积

C.断层—岩浆侵入—沉积—褶皱

D.沉积—断层—岩浆侵入—沉积

解析:图中呈水平分布的岩层属于沉积岩,说明有沉积过程;同时沉积岩层不连续分布,出现了断层;花岗岩属于岩浆岩,花岗岩部分穿插到沉积岩中,则有岩浆侵入过程;最上面有沉积物,说明最后有沉积过程。

答案:D

(2016·河北名师俱乐部3月联考)桌状山是顶平似桌面、四周被陡崖围限的方形山体。大瓦山位于四川省××市,地处横断山东侧,海拔3 222米,为世界第二桌状山。大瓦山是地形倒置形成的向斜山,山体分两层,下部是构成山体基底的石灰岩,上部是层层堆叠的玄武岩。读图,完成2~3题。

2.大瓦山桌状地貌的形成过程可能是( )

A.沉积作用(形成石灰岩)→地壳抬升→岩浆喷发(形成玄武岩)→外力侵蚀(形成桌状地貌)

B.岩浆喷发(形成玄武岩)→地壳抬升→沉积作用(形成石灰岩)→外力侵蚀(形成桌状地貌) ...

精品 C.地壳抬升→岩浆喷发(形成玄武岩)→沉积作用(形成石灰岩)→外力侵蚀(形成桌状地貌)

D.岩浆喷发(形成玄武岩)→沉积作用(形成石灰岩)→地壳抬升→外力侵蚀(形成桌状地貌)

3.大瓦山形成过程中,假若玄武岩层和石灰岩层的上下位置颠倒一下,则地表呈现的地貌最可能是( )

A.平顶的桌状山 B.起伏和缓的丘陵

C.沉积层深厚的盆地 D.林立的峰林、峰丛

解析:第2题,石灰岩位于下部,玄武岩位于上部,说明先有沉积作用形成石灰岩的过程,后有岩浆喷发形成玄武岩的过程,据此可判断A正确。第3题,若位置颠倒,则上部为石灰岩层。由材料可知该地位于横断山东侧,地势较高的石灰岩层在流水溶蚀、侵蚀作用下,会形成峰林、峰丛等喀斯特地貌。

2019版高考地理二轮总复习限时训练:专题三水体运动规律 含答案解析

2019版高考地理二轮总复习限时训练:专题三水体运动规律 含答案解析

专题三 水体运动规律

(时间:40分钟 满分:100分)

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考点 题号

中 难

水循环及其地理意义 1、2

陆地水体及河流特征 6、7、8、9 12、13(1)(2)、14

世界洋流分布规律

及其对地理环境的影响 10、11、13(3) 3、4、5

一、选择题(每小题4分,共44分,每小题只有一项符合要求)

(2018·全国高考调研卷)随着城市化的推进,城市水生态环境正发生着变化。下图为城市某小区雨水开发应用排放模式与传统雨水排放模式比较示意图。读图,回答1~2题:

1.随着城市化的发展,对区域水循环造成的影响是( )

A.蒸发量增加 B.地下径流量增加

C.降水量增加 D.雨季地表径流量增加

2.图示小区雨水开发应用模式的优点包括( )

①解决城市洪灾 ②补充地下水 ③解决城市缺水问题 ④延长径流集聚时间

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

解析:1.D 2.D 第1题,随着城市化的发展,城市地表硬化,植被减少,因而在雨季时雨水下渗量减少,地表径流量增加。第2题,与传统雨水排放模式相比,小区雨水开发应用排放模式建有绿化带和渗水道路,有利于增加下渗量,延长了地表径流集聚的时间,同时补充地下水,减轻城市洪灾,但不是解决,①错误,②④正确;城市集雨管网有利于缓解城市缺水问题,但不是解决城市缺水问题,③错误。

(2018·安徽六安模拟)锋面涡指的是因水流相互作用加上风的作用力使得海域具有丰富的冷暖水的生成、消散现象,从而形成与常见天气系统类似的一种特殊的海水流动形态。下图为某月世界部分海域的海水流动(如图中箭头所示)示意图。读图,回答3~5题:

3.该月,锋面涡形成于图中的( )

A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处

4.叶绿素a存在于所有光合植物中,丙处叶绿素a的含量较高,主要是因为( )

A.距陆地近 B.上升流 C.光照强 D.水流急

5.典型锋面涡形成产生的影响最有可能是( )

专题二大气运动规律专题检测-高考地理二轮复习

专题二大气运动规律专题检测-高考地理二轮复习

专题检测

一、选择题(每小题4分,共44分。每小题只有一个选项符合题目要求)

(2019·浙江十校联盟)科学研究发现,北极地区的候鸟产生的鸟粪被微生物分解后,释放的氨与海水浪花喷洒出的硫酸盐及水分子混合,形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒,这些颗粒可以起到降低北极气温的作用。读图完成1~2题。

1.与鸟粪降低北极地区气温相关的环节是( )

A.①增强 B.②增强 C.③增强 D.④增强

答案 D

解析 大气的受热过程分大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用。大气对太阳辐射的削弱作用包括大气的吸收、反射和散射作用。据材料可知,鸟粪被微生物分解后,会释放出氨,氨与海水浪花喷洒出的硫酸盐及水分子混合后,形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒,这些颗粒会增强大气的削弱作用,使得到达地面的太阳辐射量减少,从而降低北极的气温。故选D项。

2.该影响最明显的季节是此地的( )

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

答案 B

解析 由材料可知鸟粪被微生物分解后,最终形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒,影响北极地区的温度,夏季北极地区气温高,微生物分解作用强,因此该影响最明显的季节是夏季。故选B项。

(2019·北京西城区一模)下图是四个城市的纬度及气压年变化示意图。读图完成3~4题。

3.图中四城市( )

A.①气温年较差较小 B.②盛行东北信风

C.③比②更接近内陆 D.④可能位于海岛

答案 D

解析 图中四城市①的纬度高,气压年变化大,位于内陆地区,气温年较差较大,A项错误。②位于盛行西风带,B项错误。③夏季气压较低,冬季气压较高,年变化幅度比②小,更接近沿海地区,C项错误。④气压年变化幅度很小,可能位于海岛,D项正确。

4.年均降水量少,但森林资源和淡水资源都丰富的城市可能是( )

A.① B.② C.③ D.④

答案 A

解析 结合纬度,年均降水量少,但森林资源和淡水资源都丰富的城市可能是①,位于亚寒带针叶林分布区,A项正确。②地可能位于温带荒漠区,缺少植被,B项错误。③地可能位于亚热带季风气候区,年均降水量多,C项错误。④地可能在热带的海岛上,年均降水量多,D项错误。

2019年高考地理考纲解读与热点难点突破专题03水体运动规律热点难点(含答案)

2019年高考地理考纲解读与热点难点突破专题03水体运动规律热点难点(含答案)

专题03 水体运动规律

荷兰鹿特丹市为减轻暴雨带来的城市内涝,修建了水广场。水广场既是可以供人们游憩、玩耍、运动的公共活动广场,又是能够收集并存蓄雨水,并把雨水转换为城市景观的雨水存蓄空间。下图示意荷兰某水广场蓄水过程。据此完成第1~3题。

1.水广场( )

A.减少地表水下渗量 B.增大地表径流总量

C.增强植物蒸腾作用 D.延缓地表径流形成

2.与城市地下排水设施相比,水广场( )

A.泄洪效果显著 B.建设成本较高

C.服务功能更多 D.占地面积较小

3.鹿特丹建设水广场的主要原因是( )

A.排涝设施较缺乏 B.河流径流变化大

C.鹿特丹地势低洼 D.全年降水较均匀

【答案】1.D 2.C 3.C

下图为北太平洋部分海域示意图。读图,完成第4~5题。

4.下列表示①③两处洋流流向及其附近海域等温线的是( )

A.甲、乙 B.乙、丙

C.乙、丁 D.丙、丁

5.关于洋流对地理环境的影响,说法正确的是( )

A.世界性大渔场最有可能位于①④海域之间

B.洋流②延长了上海至圣弗朗西斯科(旧金山)的船只航行时间

C.洋流③利于污染物向北扩散,加快净化速度

D.洋流④对北美西岸地区增温增湿作用明显

【答案】4.C 5.D

下图为北京地区天堂河流域降水—径流过程的比较图。读图,完成第6~8题。

6.地下水埋深指地下水水面至地面的距离。导致北京地下水埋深变化的根本原因是( )

A.城市化发展 B.气候变暖,蒸发加剧

C.降水减少 D.植被破坏,水土流失加剧

7.天堂河流域1979—1994年间,最大径流量变化的原因是( )

A.降水减少 B.温度升高

C.地下水埋深增加 D.植被增加,涵养水源

8.2016年9月至2017年3月北京备用水源的地下水水位已平均回升了3米多,正以每天3~4厘米的速度继续回升。试推测此次北京地下水水位回升的原因最可能是( )

A.跨流域调水 B.植被覆盖率增加

高考地理二轮复习练习专题四水体运动规律

高考地理二轮复习练习专题四水体运动规律

4 水体运动规律

时间:45分钟,满分:90分

一、选择题(每小题4分,共44分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

2015年8月2日,美国宇航局拍到中亚哈萨克斯坦和乌兹别克斯坦之间的咸海东部河床已经消失,令人震撼。当地生态危机严重,专家称这很可能是拥有550万年历史的咸海,600年来首次完全干涸,等到2020年或将完全消失。读咸海流域水循环示意图和不同年份咸海面积变化图,完成1~2题。

1.图示地区水汽的主要来源及水汽输送的主要载体是( )

A.大西洋 西风 B.太平洋 东南季风

C.北冰洋 极地东风 D.印度洋 西风

解析:中亚地区的水汽主要来自大西洋,部分来自北冰洋,来自大西洋的水汽主要由中纬西风带来,来自北冰洋的水汽较少;来自太平洋的水汽难以到达该地。选A。

答案:A

2.结合咸海流域水循环示意图,造成咸海面积缩小直至干涸的主要原因与①~⑥各环节的有关说法,正确的是( )

A.①减少,④减少

B.②增强,⑤减少

C.③减少,④增强

D.②增强,⑥增强

解析:由于全球变暖,地处亚欧大陆内部的咸海流域会蒸发(②)加强,气候会变得更加干旱,降水(④)减少,地表径流(①)

减少,下渗(③)和地下径流(⑤)减少,而由于沿岸种植规模的扩大,引水灌溉(⑥)增强。因此造成咸海萎缩的主要原因是②增强,⑥增强。选D。

答案:D

[2018·山东青岛三模]古尔班通古特沙漠位于新疆准噶尔盆地中央,是中国面积最大的固定、半固定沙漠。沙漠中的沙丘顶部多流沙,植被较少,而沙丘底部植被相对丰富。夏季炎热,冬季寒冷,年降水量70~150 mm,主要集中在5-9月,年蒸发量2 000 mm以上,冬季一般有20~30 cm深的稳定积雪覆盖。下图为沙漠中某沙丘剖面图。据此完成3~4题。

3.沙丘土壤水分最丰富的季节是( )

A.春季 B.夏季

C.秋季 D.冬季

4.沙丘1~2 m深的土层土壤水分含量总体变化规律是( )

2019版高考地理二轮总复习限时训练:专题三水体运动规律 含答案解析 2

专题三 水体运动规律

(时间:40分钟 满分:100分)

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考点 题号

中 难

水循环及其地理意义 1、2

陆地水体及河流特征 6、7、8、9 12、13(1)(2)、14

世界洋流分布规律

及其对地理环境的影响 10、11、13(3) 3、4、5

一、选择题(每小题4分,共44分,每小题只有一项符合要求)

(2018·全国高考调研卷)随着城市化的推进,城市水生态环境正发生着变化。下图为城市某小区雨水开发应用排放模式与传统雨水排放模式比较示意图。读图,回答1~2题:

1.随着城市化的发展,对区域水循环造成的影响是( )

A.蒸发量增加 B.地下径流量增加

C.降水量增加 D.雨季地表径流量增加

2.图示小区雨水开发应用模式的优点包括( )

①解决城市洪灾 ②补充地下水 ③解决城市缺水问题 ④延长径流集聚时间

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

解析:1.D 2.D 第1题,随着城市化的发展,城市地表硬化,植被减少,因而在雨季时雨水下渗量减少,地表径流量增加。第2题,与传统雨水排放模式相比,小区雨水开发应用排放模式建有绿化带和渗水道路,有利于增加下渗量,延长了地表径流集聚的时间,同时补充地下水,减轻城市洪灾,但不是解决,①错误,②④正确;城市集雨管网有利于缓解城市缺水问题,但不是解决城市缺水问题,③错误。

(2018·安徽六安模拟)锋面涡指的是因水流相互作用加上风的作用力使得海域具有丰富的冷暖水的生成、消散现象,从而形成与常见天气系统类似的一种特殊的海水流动形态。下图为某月世界部分海域的海水流动(如图中箭头所示)示意图。读图,回答3~5题:

3.该月,锋面涡形成于图中的( )

A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处

4.叶绿素a存在于所有光合植物中,丙处叶绿素a的含量较高,主要是因为( )

A.距陆地近 B.上升流 C.光照强 D.水流急

5.典型锋面涡形成产生的影响最有可能是( )

高考地理二轮专题复习水圈中的物质运动和能量交换第2课时洋流教案

自然环境中的物质运动与能量交换

水圈中的物质运动和能量交换

【考试说明要求】

考试要点 具体考试内容要求

水循环

洋流 水循环的过程和主要环节

水循环的地理意义

世界洋流的分布规律

洋流对地理环境的影响

【设计思路】

水圈是地球圈层中最活跃的圈层,水圈中的水在太阳能作用下,不断交替转化为气态、液态或者固态,并通过全球水循环在地球表层及大气中不断运动。为此,正确认识水循环及其地理意义、洋流的分布规律及其影响,既是高考考试说明的要求,同时也有助于学生理解自然环境各组成要素之间相互联系、相互制约的辩证关系。

本节课的复习思路一是对学生的前认知进行诊断;二是建构“水循环与洋流”知识框架;三是进行解题训练和解题方法归纳解。本节课利用绘制水循环示意图和洋流模式图来突破重点、难点,利用“典型例题”和“变式训练”环节,暴露学生答题时的思维障碍,培养学生描述地理事物、阐释地理原理、运用地理、运用地理规律的能力。

第二课时:洋流

【知识构建】

考试说明关于本课的“考试要点”是 “洋流”。其具体要求包括以下几个方面:一是世界洋流的分布规律,二是洋流对地理环境的影响。其框架结构结构如图1所示。

【教学目标】

1.利用课前准备中的自我诊断部分对“洋流”部分考点的掌握程度进行自我检查,找出知识的缺漏。

2.通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺、巩固知识,积极地在头脑中建模。

3.利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练,归纳解题方法和解题技巧。

4.通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。

【重难点分析】

1、复习重点:

归纳世界洋流的分布规律,理解洋流对地理环境的影响。

2、复习难点:

结合实例分析洋流对地理环境的影响。

【课前准备】

结合《考试说明》,阅读教材,把握主干知识,构建专题内的知识体系。结合学案,进行适当的课前训练,记录有疑问的知识点,尽量分清题目训练中出错的原因。

【课堂活动设计】

第一部分:新课导入设计

2014届高考地理第二轮复习专题 模块一 自然地理事物的原理与运动规律——专题04 水体运动规律

1

专题四 水体运动规律

最新考纲 切脉高考

1.水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。

2.世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。 本专题福建最近几年考查的知识点如下:2010年河流水文特征变化及其原因分析;2011年河流断流现象原因分析;2012年不同区域河流特征判断。

体系构建

河流补给形式和河流特征

[典题例证明思路]

(2013·高考上海卷)下图为不同水体之间相互转化关系示意图。回答(1)~(3)题。

(1)在下列月份中,箭头a代表的补给主要发生在( )

A.1~2月 B.3~4月

C.6~7月 D.11~12月

(2)甲代表的水体类型是( )

A.冰川、地下水 B.雨水、地下水

C.雨水、海洋水 D.海洋水、冰川

(3)如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,可导致( )

A.丰水期a变小,枯水期b变大

B.丰水期a变小,枯水期b变小

C.丰水期a变大,枯水期b变小

D.丰水期a变大,枯水期b变大

【思路分析】

1.获取信息要准确 2 (1)设问信息明确思路

第(1)题,主旨词为“月份”,限定句为“箭头a代表的补给”,解题思路是结合图分析长江水与洞庭湖水之间的互补关系。第(2)题,关键是甲代表的“水体类型”,解题思路首先明确水体有哪些基本类型,然后确定与长江水、洞庭湖水存在互补的水体类型。第(3)题,主旨词为“退耕还湖”,解题思路是退耕还湖会增大湖泊对河流的调节作用,使得汛期长江补给洞庭湖的水量增大,枯水期洞庭湖补给长江的水量增大。

(2)题干信息捕捉词语

从题干中“不同水体相互转化关系”可知图中水体之间具有________关系。

(3)图表信息抓住关键

2.常见误区要避免

(1)水体之间有的是单向补给,有的是互补。(2)不理解退耕还湖等措施对水循环环节的影响。

【自主解答】 (1)________ (2)________ (3)________

水体和地壳运动规律

一、考情分析

考向预测

本专题主要包括地壳物质循环及地表

形态、水循环和洋流。千姿百态的地表

形态是内外力共同作用的结果,而地

球上的水(包括陆地水和海洋水)是塑造

地球形态的重要外部力量,其在地理

试题中占的比值近年有上升趋势。

预计2012年本专题高考趋势如下:

第一,以选择题考查陆地水、水循环

地壳物质循环的原理及应用。

第二,结合图文材料以选择题或综合题形式考查陆地水体相互关系、板块构造学说对地表的影响,特别是河流的补给方式的区域差异。

第三,以综合题考查海水温度和洋流的分布规律、引起地表形态变化的因素及其对地理环境的影响。

第四,从海洋水热交换对大气环流影响的角度,考查气候异常与厄尔尼诺、拉尼娜现象的关系。

复习策略

在复习应考中,应该侧重以下内容:

注重知识之间的联系。如将区域地理与高中自然地理结合起来,将河流与地形结合起来,将矿产资源的开发与土地资源保护结合起来,将洋流与气候结合起来。

要求能正确阅读区域分布图、发展过程图,着重进行考前读图分析能力的培养。特别是盐度曲线图、海水等温线图、洋流分布图等。

学习基础上重视地理概念的特征、地理成因、地理演变、地理规律等的归纳,善于对主干相似知识的比较鉴别。 二、知识结构

三、重点难点

河流特征的分析

1.河流的水文特征和水系特征

(1)河流水系一般指集水河道的结构而言。它包括源地、注入地、流程、流域、支流及分布,以及落差等要素。

分析河流水系特征主要分析河流的源地、流向、河流长度、水系归属和水系形态(如树枝状、扇形等)、流域概况(面积、水力资源等)、河道宽窄曲直、河网密度(支流的发育程度)等。即向、系、积、道、度(支流的发育程度)等方面。

(2)河流水文特征即水情,分析河流水文特征主要从河水结构、变化等入手,如流量、流速、水位、汛期、水温和冰期、含沙量以及特殊水文现象如凌汛等方面。

影响河流水文特征的因素:

径流量——主要与流域内的气候有关,降水量、流域面积、干流长度、支流多少都对径流量有影响。

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