比较教育学在线作业二
华师《比较教育学》在线作业
C. 国家教委
D. 联邦教育部
满分：2 分
11. 法国制定小学教育大纲的部门是
A. 内阁
B. 国民教育部门
C. 学区
D. 省
满分：2 分
12. 目前英国规模最大的大学（）
A. 剑桥大学
B. 牛津大学
C. 伦敦大学
D. 约克大学
满分：2 分
13. 1985年5月，英国教育和科学大臣等向议会提出了（），这被认为是英国高等教育旧时代的结束和后罗宾斯时代开始的标志。
A. 《高等教育—迎接新的挑战》
B. 《20世纪90年代高等教育的发展的绿皮书》
C. 《1988年教育》
8. 比较教育是以比较法为主要方法，研究当代世界各国的教育制度和重大教育问题，以期发现教育的一般规律和特殊规律，并借鉴他国的经验、教训来改进本国教育的一门教育科学。
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
9. 美国的教育行政是典型的中央集权制
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
4. 20世纪60年代以后，英国掀起了综合中学运动
A. 错误
B. 正确
满分：3 分
5. 在英国教育的发展中，1965年，教育和科学大臣罗宾斯勋爵(Lord Robbins)正式提出了高等教育双重制
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 英国现行的中央教育行政机构是
A. 教育部
B. 文部省
C. 教育和科学部
D. 联邦教育部
满分：2 分
5. 德意志帝国时期，德国的幼儿园在( )创办下发展起来。
A. 洪堡
福师《比较教育学》在线作业二-0010BE184
福师《比较教育学》在线作业二-0010最早提出"比较教育"这一术语的是____。
A:色诺芬B:柏拉图C:巴塞D:朱利安答案：D日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理____行政事务。
A:私立学校B:都、道、府、县及市立大学C:都、道、府、县教育财政等D:除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育答案：D经过近4年的努力，美国促进科学协会于____年完成并公布了一份文件，题为《2061计划：为了全体美国人的科学》。
A:1989B:1985C:1984D:1980答案：A1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的____，再次对高等教育进行改革。
A:《教育改革法令》B:《高等教育改革法案》C:《法卢法案》D:《哈比改革法案》答案：B在《教育结构计划》的基础上，联邦一州教育计划委员会于1973年又提出了一个更进一步的改革方案，称为 ( ) 。
A:《高等学校总纲法》B:《教育总计划》C:《乡村学校规程》D:《基础学校法》答案：B法国著名哲学家孔多塞的名著____中，本质上包含着国际主义的精神。
A:《教育问题专题报告》B:《第七年报告》C:《人类精神进步史表》D:《波斯国王塞勒斯传》答案：C美国第一所注重学术研究的研究型大学是( )，它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。
A:哈佛学院B:哈佛大学C:约翰·霍普金斯大学D:赠地学院答案：C俄罗斯的教育行政是____的模式。
自-16春华师《比较教育学》在线作业
华师《比较教育学》在线作业一、单选题(共１5 道试题，共30 分。
)1. 人力资本理论的主要创立者和代表人物就是美国的( )，他在1９6１年发表《人力资本投资》一书。
．弗兰克. 李嘉图. 李斯特．舒尔茨正确答案:２. 1８17年朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表( ) ，标志着比较教育的诞生。
. 《教育问题专题报告》. 《关于普鲁士公立教育情况的报告》. 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》. 《欧洲大陆的学校》正确答案:3. 下列关于美国现行教育行政体制的特点错误的是()．彻底分权，多元管理．教育行政相对独立. 外行与内行共同管理. 权力集中,统一管理正确答案:4． 1９４8年1２月，联合国通过了( )，把受教育权规定为人的基本权利之一。
. 《世界人权宣言》. 《儿童权利宣言》. 《联合国宪章》. 《学会生存》正确答案:５．美国马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯·曼18４2年访问欧洲归来，撰写了一本著名的（)。
. 《教育问题专题报告》. 《关于普鲁士公立教育情况的报告》．《第七年报告》. 《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？》正确答案：6. 贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的（）而闻名于世。
. “假设验证法”. “比较四步法”．“反省思维五步法”. “科学量化法”正确答案：７. 在美国教育史上，18世纪中叶,( ）在费城创办了第一所文实中学。
. 富兰克林. 华盛顿. 约翰?雷普金斯. 马兰正确答案:8. 英国的义务年限是（)年． 9. 10． 1１．１2正确答案：９. 康德尔的代表作是．《比较教育评论》. 《比较教育》. 《第七年报告》. 《比较教育科学的探索》正确答案：１0. 德国在教育行政管理上实行．理想主义. 社会主义. 联邦主义. 集权主义正确答案：11. 18３3年公布的( )可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定，每个市镇必须有一所初级小学,并在城镇设立高级小学。
东北师范-教育学22秋学期在线作业2-[学习资料]-答案5
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教育学22秋在线作业2答案5
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.（）的发展是推动教育学发展的内在动力
【A.项】教育规律
【B.项】教育问题
【C.项】教育方法
【D.项】教育设施
【此题正确选项是】:A
2.学校的出现意味着人类( )
【A.项】文字的产生
【B.项】阶级的产生
【C.项】生产力的发展
【D.项】正规教育制度的产生
【此题正确选项是】:D
3.范例教学认为教学的主体是（）。
【A.项】学生
【B.项】教师
【C.项】教材
【D.项】教学手段
【此题正确选项是】:A
4.教育的发展常常表现出与生产力、经济基础和政治制度发展的不平衡性。
这表明教育发展具有( ) 。
【A.项】相对的独立性
【B.项】一定的超前性
【C.项】一定的滞后性
【D.项】绝对的超前性
【此题正确选项是】:A
5.我国当前教学改革的重心是（）。
【A.项】教学改革和实验
【B.项】建立合理的课程结构
【C.项】实施素质教育
【D.项】个性发展
【此题正确选项是】:B
6.第一本现代教育学著作是
【A.项】《大教学论》
【B.项】《民主主义与教育》
【C.项】《普通教育学》。
东师20春《比较学前教育学》在线作业2
1.在1933年发表《比较教育》一书的人是：（）A、康德尔B、汉斯C、库森D、萨德勒参考答案：A2.发展成熟论课程模式的代表人物是：（）A、华生B、卢梭C、布鲁纳D、皮亚杰参考答案：B3.前苏联最盛行的一种学前教育机构是：（）A、托儿所-幼儿园B、集体农庄幼儿园C、幼儿之家D、疗养幼儿园参考答案：A4.前苏联一种为聋、哑、盲、智力落后及有缺陷的儿童办的教育机构是：（）A、托儿所-幼儿园B、集体农庄幼儿园C、幼儿之家D、疗养幼儿园参考答案：D5.美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践是：（）A、适合儿童发展的早期教育方案B、蒙台梭利教育法C、班克街模式D、瑞吉欧教育模式参考答案：A6.1898年，首次在美国哥伦比亚大学开设比较教育课的人是：（）A、康德尔B、汉斯C、库森D、罗素参考答案：D7.被称为“日本幼儿园教育之父”的人是：（）A、和田实B、仓桥惣三C、田中不二磨D、铃木镇一参考答案：B8.在日本幼儿教育的发展期，保育的内容包括四个项目，指的是：（）B、观察C、谈话D、手技E、唱歌参考答案：ACDE9.美国比较教育学家贝雷迪提出比较教育研究的四个步骤是：（）A、描述B、解释C、并列D、比较E、分析参考答案：ABCD10.日托的形式有：（）A、家庭保育B、日托中心C、雇主资助的日托D、政府资助的日托E、非正式的儿童保育参考答案：ABCDE11.重视学前教育师资的在职进修培训工作是世界各国在学前教育师资培训方面表现出的特点。
（）B、正确参考答案：B12.东京女子师范学校附属幼儿园受福禄倍尔教育思想的影响。
（）A、错误B、正确参考答案：B13.1869年，俄国在莫斯科发行了最早的学前教育刊物《幼儿园》。
（）A、错误B、正确参考答案：A14.皮亚杰认为2-8岁儿童属于前运算阶段。
（）A、错误B、正确参考答案：B15.前苏联确立幼儿园教学过程的组织形式——必修作业的人是阿尔金。
（）A、错误B、正确参考答案：A16.重视强化技术是行为主义理论课程模式的主要特点。
比较教育学试题及答案
比较教育学试题及答案一、选择题1. 比较教育学的研究对象主要包括以下哪些方面？A. 不同国家的教育制度B. 教育政策的国际比较C. 教育实践的跨国分析D. 所有以上选项答案：D2. 以下哪位学者被广泛认为是比较教育学的创始人？A. 赫尔巴特B. 杜威C. 康德D. 马克斯·韦伯答案：B3. 在比较教育学中，文化相对主义主张：A. 以一种文化的标准评价另一种文化B. 所有文化都有其独特价值，应予以尊重C. 文化之间的差异无关紧要D. 文化发展应遵循统一的模式答案：B二、填空题1. 比较教育学的核心目的是通过__________和__________来促进教育的发展和改进。
答案：比较分析2. 在进行跨国教育比较时，需要注意的一个关键概念是“__________”，它指的是不同文化和社会背景下教育现象的特殊性。
答案：情境化三、简答题1. 简述比较教育学的主要研究方法及其特点。
答：比较教育学的主要研究方法包括文献分析法、案例研究法、调查研究法和比较分析法。
文献分析法侧重于对已有文献资料的系统梳理和解读；案例研究法则专注于深入分析个别或特定现象，以揭示其内在规律；调查研究法则通过问卷、访谈等方式收集第一手数据，进行实证分析；比较分析法则通过对不同案例或数据的对比，揭示教育现象的共性和差异性。
这些方法的特点是注重实证研究和跨文化视角，力求客观、全面地理解教育现象。
2. 讨论全球化背景下比较教育学的意义。
答：全球化使得各国教育系统更加紧密相连，比较教育学在此背景下显得尤为重要。
首先，它有助于理解不同国家和文化中的教育模式，促进教育思想和实践的交流与借鉴。
其次，比较教育学可以为政策制定者提供跨文化的视角和数据支持，帮助他们制定更加适应全球化挑战的教育政策。
最后，通过比较不同国家教育的成功经验和存在问题，比较教育学有助于提升教育质量，促进教育公平和终身学习。
四、论述题1. 论述不同国家教育制度的比较对本国教育改革的启示。
比较教育学试题及答案
比较教育学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 比较教育学主要研究的是：A. 不同国家的教育政策B. 不同国家的教育制度C. 不同国家的教育实践D. 以上都是2. 教育的国际化趋势主要体现在：A. 教育内容的全球化B. 教育方法的统一化C. 教育政策的同质化D. 教育交流的增加3. 以下哪项不是比较教育学的研究方法？A. 定量分析B. 定性研究C. 案例研究D. 教育实验4. 比较教育学中，"文化相对主义"是指：A. 认为不同文化的教育系统是等价的B. 认为不同文化的教育系统是不可比较的C. 认为教育系统应完全适应其文化背景D. 认为教育系统应超越其文化背景5. 以下哪个国家的教育制度被认为是比较教育学研究的典型案例？A. 美国B. 英国C. 中国D. 以上都是6. 教育改革的比较研究通常关注：A. 改革的背景B. 改革的过程C. 改革的结果D. 所有选项7. 在比较教育学中，"教育平等"通常指的是：A. 教育资源的均等分配B. 教育机会的均等提供C. 教育结果的均等性D. 所有选项8. 比较教育学研究的"教育质量"主要关注：A. 教育设施的现代化B. 教育内容的丰富性C. 教育过程的科学性D. 教育结果的有效性9. 以下哪项不是比较教育学研究的目的？A. 理解不同国家教育的特点B. 促进教育的国际交流C. 推动教育的全球统一D. 探索教育的普遍规律10. 比较教育学中的"本土化"是指：A. 教育内容的本土化B. 教育方法的本土化C. 教育政策的本土化D. 所有选项二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述比较教育学的主要研究领域。
2. 描述比较教育学在教育改革中的作用。
三、论述题（每题30分，共60分）1. 论述比较教育学在全球化背景下的重要性。
2. 以某一国家的教育制度为例，分析其教育制度的特点，并与其他国家的教育制度进行比较。
福师《比较教育学》在线作业二
15. 法国学徒教育中心的学徒招收具有小学毕业程度的青年；他们在此要学满400课时，成绩合格者可获得"职业技能证书"。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 法国有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统，数量多、层次多、类型多、形式多。
A. 错误
A. 《比较教育评论》
B. 《比较教育研究》
C. 《展望》
D. 《外国教育资料》
满分：2 分
26. 在比较教育的史前时代有一些学者对异地教育进行了描述与比较，以下属于这一时代的学者有____。
A. 施奈德
B. 色诺芬
C. 柏拉图
D. 西塞罗
E. 伊拉斯谟
满分：2 分
D. 《学位令》
E. 《中学校令》
满分：2 分
19. 美国高等学校的类型，除了有一般性综合大学外，还有____。
A. 文理
E. 研究型大学
满分：2 分
20. 下列期刊中，属于英国的有____。
A. 《比较教育》
A. 实科中学
B. 主体中学
C. 现代中学
D. 文法中学
E. 技术中学
满分：2 分
11. 联邦德国的学位分为三级：第一级是____，第二级为____，第三级是____。
A. 学士学位
B. 文凭学位和硕士学位
C. 博士学位
D. 教授备选资格
E. 哲学博士学位
满分：2 分
B. 成人教育学院
C. 中等师范学校
D. 师范学院或师范大学
E. 综合大学教育系
满分：2 分
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一、多选题（共 30 道试题，共 60 分。
）V1. 美国培养中小学教师的任务由____承担。
A. 师范学校B. 继续教育学院C. 文理学院D. 综合大学E. 师范学院满分：2 分2. 结构功能主义认为教育的社会功能主要是____。
A. 促进生产B. 使个体社会化C. 使社会道德规范个体化D. 对学生进行甄选满分：2 分3. 在英国，实施初等教育的机构的主要有____。
A. 幼儿学校B. 初级学校C. 混合学校D. 基础学校E. 公立小学满分：2 分4. 中国编辑出版的重要比较教育刊物有____。
A. 《比较教育评论》B. 《比较教育研究》C. 《展望》D. 《外国教育资料》满分：2 分5. 以下期刊中，属于我国学术期刊的有____A. 《外国教育研究》B. 《比较教育》C. 《比较教育研究》D. 《外国教育资料》E. 《比较教育评论》满分：2 分6. 属于联合国教科文组织的期刊是____。
A. 《国际教育评论》B. 《比较教育》C. 《比较》D. 《展望》满分：2 分7. 英国独立学校系统包括( ) 。
A. 私立幼儿园B. 本地学院C. 公学D. 预备学校满分：2 分8. 美国独立后至南北战争前是教育的改造和初创时期，这一阶段的教育发展有____。
A. 公立学校运动B. 州立大学的兴起C. 公立中学运动D. 教育地方分权制的确立E. 中小学学制改革满分：2 分9. 英国的中小学教师主要由____来培养。
A. 师范学院B. 技术教育学院C. 大学的教育学院D. 继续教育学院E. 大学的文理学院满分：2 分10. 1918年10月16日公布了俄罗斯苏维埃社会主义共和园____和____。
这是两个具有重大历史意义的文献，对20年代俄国普通教育的发展产生了深刻影响。
A. 《关于小学和中学的决定》B. 《统一劳动学校规程》C. 《关于扫除俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国国内居民中的文盲》D. 《关于教会同国家分离，学校同教会分离的命令》E. 《统一劳动学校基本原则》满分：2 分11. 法国私立小学，大多数____。
A. 按统一的教学大纲施教B. 得到政府少量的资金补助C. 得到政府大量资金补助D. 与政府签订合同遇E. 不与政府签订合同满分：2 分12. 综合中学是德国教育改革的产物，它把____、____和____这三类中学综合在一起，兼有各类中学的教育使命。
A. 主体中学B. 实科中学C. 完全中学D. 现代中学E. 文法中学满分：2 分13. 英国的公学是____教育机构。
A. 私立B. 公立C. 初等D. 中等E. 高等满分：2 分14. 教育国际化对比较教育的影响，主要包括____。
A. 教育国际化对比较教育产生了负面冲击B. 使研究对象增加以及研究领域扩大C. 使比较教育研究目的得到拓展D. 使比较教育研究本身呈现不同程度的国际化E. 使比较教育理论中的国际主义精神得到发展和具体化满分：2 分15. 因素分析时代代表性的比较教育家有____。
A. 萨德勒B. 康德尔C. 施奈德D. 汉斯E. 朱利安满分：2 分16. 1947年，英国比较教育学者汉斯撰写了代表作《比较教育：教育的因素和传统研究》，他把影响教育制度的决定性因素分为三类____。
A. 种族因素B. 自然因素C. 世俗因素D. 宗教因素E. 文化因素满分：2 分17. 英国的综合中学是把____、____与____“合并”在一起的学校。
A. 实科中学B. 主体中学C. 现代中学D. 文法中学E. 技术中学满分：2 分18. 法国的初中学制4年，分为两个阶段，分别称为____。
A. 观察阶段B. 方向指导阶段C. 分科阶段D. 自我调整阶段E. 定向阶段满分：2 分19. 借鉴时代比较教育学家的代表人物包括____。
A. 库森B. 阿诺德C. 萨德勒D. 美国的霍拉斯?曼E. 康德尔满分：2 分20. 法国初中____学年和学期考试，记平时成绩采用____制，留级率比较____。
A. 有，五级，高B. 没有，20分，高C. 有，五级，低D. 没有，五级，高E. 有，20分，高满分：2 分21. 英国职业技术教育的组织形式分为____、____和____三种。
A. 部分时间制的晚间教育B. 单一的周末教育C. 全日制教育D. 远程函授教育E. 部分时间制的日间教育满分：2 分22. 霍尔姆斯“问题法”5个步骤中，前3个步骤是____。
A. 描述B. 问题的选择与分析C. 解释D. 提出假说E. 验证相关因素满分：2 分23. 在法国“旧制时期”，____。
A. 由城乡文法学校实施初等教育B. 由大学的文学院实施中等教育C. 由文法中学实施中等教育D. 由大学的神、医、法学院进行高等教育E. 由大学的神学院进行高等教育满分：2 分24. 《俄联邦教育法》有关改善教师待遇的规定包括____A. 所有大学和中学教师的工资要高出工业部门工作人员平均工资的一倍B. 工作时间一周不超过36小时C. 连续工作10年以上的教师可享受一次为期1年的带薪长假D. 偏僻乡村教师可享受当地农业专家的优惠待遇E. 可获得免费的教师服装满分：2 分25. 在比较教育发展史上，“借鉴时代”的主要代表人物有____。
A. 埃德蒙?金B. 阿诺德C. 库森D. 霍拉斯?曼E. 巴纳德满分：2 分26. 20世纪60年代以来影响现代比较教育的几种主要理论有____。
A. 结构功能主义B. 冲突理论C. 世界体系分析理论D. 依赖理论E. 新殖民主义理论满分：2 分27. 1996年发表的《教育：财富蕴藏其中》的报告指出，必须高度重视作为教育基础的“四个支柱”，即____。
A. 学会学习B. 学会共同生活C. 学会认知D. 学会做事E. 学会生存满分：2 分28. 俄罗斯正在建立多层次的师范教育结构，承担师范教育的教育机构有三类，主要包括____。
A. 继续教育学院B. 成人教育学院C. 中等师范学校D. 师范学院或师范大学E. 综合大学教育系满分：2 分29. 美国高等学校的类型，除了有一般性综合大学外，还有____。
A. 文理学院B. 大学校C. 多种学校D. 社区学院E. 研究型大学满分：2 分30. 俄罗斯实施普通教育的机构正在向多样化发展，主要的学校类型有____。
A. 普通学校B. 特科学校C. 专门学校D. 文科中学E. 大学预科学校二、判断题（共 20 道试题，共 40 分。
）V1. 1870年，英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过，这项法案是《初等教育法》。
A. 错误B. 正确满分：2 分2. 1842年，马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯?曼访问欧洲归来，撰写了一本著名的《第七年报告》。
A. 错误B. 正确满分：2 分3. 美国国际与比较教育学会会刊是《比较教育评论》。
A. 错误B. 正确满分：2 分4. 日本在1872年颁布《学制》，成为其现代教育的开端。
A. 错误B. 正确满分：2 分5. 定量分析是指为确定研究对象的规模、速度、范围、程度等进行的有关数量关系的分析。
A. 错误B. 正确满分：2 分6. 1926年，英国教育咨询委员会发表了《青年教育》的报告，在义务教育年限进一步延长的情况下提出了学制改革的设想。
A. 错误B. 正确满分：2 分7. 结构功能主义在比较教育研究中的代表人物之一是《加纳的教育和社会变迁》的作者福斯特。
A. 错误B. 正确满分：2 分8. 冲突理论在20世纪80年代中期分化出新马克思主义和新韦伯主义两个学派。
新马克思主义又称“西方马克思主义”。
A. 错误B. 正确满分：2 分9. 美国义务教育的年限一般为9年。
A. 错误B. 正确满分：2 分10. 美国学区独立于行政区划，一般与行政区划一致，从属于一般行政系统。
A. 错误B. 正确满分：2 分11. 1917年美国国会通过了史密斯－休斯法，规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育。
A. 错误B. 正确满分：2 分12. 比较教育学学科的特殊性决定了比较法是其最基本的研究方法。
A. 错误B. 正确满分：2 分13. 比较教育发展的第一阶段是借鉴时代。
A. 错误B. 正确满分：2 分14. 美国教育行政是典型的中央与地方的伙伴制。
A. 错误B. 正确满分：2 分15. 美国高等学校一般都实行董事会，校外领导下的校长负责制。
A. 错误B. 正确满分：2 分16. 比较教育学家福斯特运用历史主义理论理论分析了学校在社会流动、社会成层和精英遴选过程中的重要作用。
A. 错误B. 正确满分：2 分17. 法国有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统，数量多、层次多、类型多、形式多。
A. 错误B. 正确满分：2 分18. 霍尔姆斯提出的作为分析和验证与问题相关的因素的“理智框架”的“四种模式”分别是：规范模式、 制度 模式、自然模式、 精神模式。
A. 错误B. 正确满分：2 分19. 在比较教育的发展史上，萨德勒是一个在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物。
A. 错误B. 正确满分：2 分20. 《罗宾斯报告》发表后，教育和科学大臣巴尔福正式提出了高等教育双重制的设想。
A. 错误B. 正确。