2024三年级译林版英语上学期期末复习
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班级：_____________ 姓名：_____________
【填空题】
1. 根据提示给下列单词分类。
A. pen B. ten C. pencil D. leg E. nine
F. ruler G. white H. ear I. yellow J. face
K. red L. seven
［1］身体部位：__________________________
［2］数词：______________________________
［3］文具：______________________________
［4］颜色：______________________________
2. 按要求填空。
［1］dark(反义词) ［2］tidy（反义词）
［3］room（中文） ［4］outside（中文）
［5］curtain（中文）
3. 写出与下列英文单词对应的阿拉伯数字。
1. three __________ 2. two __________
3. one __________ 4. four __________
4. 选词填空。
A. am B. is C. are
［1］Here _____ two cakes.
［2］This _____ my new teacher, Miss Wang.
［3］It _____ my birthday today.
［4］—How old _____ you, Joe?
—I _____ ten.
［5］—Is she nine?
—No, she _____ ten.
2 / 13 5. 选词填空。
［1］Look at my ________（家人） (family; school).
［2］She is my ________ (mother; father).
［3］The boy is my ______ (sister; brother).
［4］Nice _______ (to; too) meet you.
【单词拼写】
6. 看图片，从方框中选出恰当的字母补全相应的单词。
u r p a f x
［1］__en ［2］__ed
［3］__us ［4］__ace
［5］__ix ［6］c__ke
7. 将下列字母组成单词, 并翻译。
1. t t h e n ________ ( ) 2. i h g e t h ________ ( )
3. s t h i x ________ ( ) 4. t i n h n ________ ( )
5. s v t n e e h ________ ( )
8. 根据汉语写单词。
（1） (再见), Miss Liu._____________
（2） (他) is Sam._____________
（3）Mike is (我的) friend._____________
3 / 13 （4） (她) is Tina._____________
（5）Lingling is my (朋友)._____________
9. 根据图片，写出单词。 1. 2. 3.
_______________ _____________ __________________ 4. 5. 6.
________________ _________________ _________________
10. 根据意思写出单词。
1. ----What’s that in English?----It’s a ________(椅子).
2. ----What’s this on the _______(书桌)?----It’s a _______(磁带).
【句型转换】
11. 句型转换。
1.She is a nurse. （改为否定句）
2.This is my mother. （用that代替）
3.He is a doctor. （用policeman改写）
4.This is my sister. （改为复数形式）
5.The sky is blue.（对句子提问）
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12. 句型转换。
［1］I think so.（改为否定句）
［2］It''s twenty to nine.（翻译句子）
［3］My brother''s teacher has some new books.（改为一般疑问句）
_____ teacher_____ new books?
［4］It was cold. （改为否定句，保持句意不变）
It____________________.
［5］It''s eight o''clock. （写出问句）
13. 按要求改写句子。
1、This is my friend. (变为一般疑问句)
2、My favorite subject is English.(根据句子意思提问)
3、Is it a bird ?(做肯定回答)
4、have Math we today (连词成句)
5、This is our classroom.(译成汉语)
14. 句型转换。
1.Listen to him.(改为否定句)
2.This is my English book. (根据句子意思提问)
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3.She is my aunt. (改为一般疑问句)
4.Would you like a sweet? (否定回答)
5.I’d like a yellow doll.(根据句子意思提问)
15. 按后面的要求进行句型转换。
1. This is your schoolbag.（改成一般疑问句）
2. This is my pen.（变成复数形式）
【选择题】
16. Let’s ______ some bananas. ( )
A.have B.has C.drink
17. 看图选句子。
［1］ ( )
A.This is my brother. B.This is my Mum.
［2］ ( )
A.How many ducks? B.How many dogs?
［3］ ( )
A.I’m nine. B.I’m ten.
6 / 13 ［4］ ( )
A.Look! Two erasers. B.Look! Two rulers.
［5］ ( )
A.One one nine. B.One one zero.
18. 选择对错。
［1］—Who is that man? ( )—He is my father.
A.正确 B.错误
［2］—Who is that woman? ( )—She is my mother.
A.正确 B.错误
［3］He''s my teacher. ( )
A.正确 B.错误
［4］—Who is that boy?( )—He is my brother.
A.正确 B.错误
19. —What is it? ( )— ________
A.It''s blue. B.It’s orange. C.It''s an orange.
20. The pen _____ in your schoolbag. ( )
A.is B.am C.are
【看图填写单词】
21. 根据图片提示写单词，补全句子。
7 / 13 ［1］I like ___. ［2］I don’t like ___.
［3］Do you like ___? ［4］He likes ___.
［5］The ___ are red.
22. 根据图意，写出相应的称谓，每线—词。
［1］ ［2］ ［3］
［4］ ［5］ ［6］
23. 我会根据图片写单词。
［1］ __________ ［2］ __________
［3］ __________ ［4］ __________
8 / 13 ［5］ __________
24. 判断下列图片的数量与所给单词是(T)否(F)一致。
［1］ three ______
［2］ one ______
［3］ two ______
［4］ five ______
25. 看图片，选句子。
［1］（ ）
A.Good morning. B.Good afternoon.
［2］（ ）
A.Goodbye. B.Nice to meet you.
［3］（ ）
A.This is Mr Jones. B.This is Miss White.
【推荐】译林英语三年级上学期期末试卷
三年级译林英语上册期末模拟卷
姓名_______ 成绩________
听力部分（20分）
一、听录音，选出你所听到的内容（听两遍）。（10分）
(
) 1 A. J B. G C. B
(
) 2 A. u B. v C. w
(
) 3 A. am B. rn C. lm
(
) 4 A. TV B. QB C. G
(
) 5 A. abc B. bbc C. cba
(
) 6 A. Y B. YES C. FBI
(
) 7 A. doll B. ball C. boy
(
) 8 A. brother B. brown C. blac
(
) 9 A. father B. friend C. family
( )
10 A. new B. you C. now
二、听录音，选出正确应答（听两遍）。（5分)
（ ）1. A. It’s nice. B. It’s red.
（ ）2. A. It’s great. B. It’s green.
（ ）3. A. She’s my friend. B. She’s my grandma.
（ ）4. A. Happy New Year . B. Than you. （ ）5. A. Hello, Helen. B. Hello, I’m Helen.
三、听录音判断下列句子是否与所听内容相符，相符的打“√”，不相符的打“×”（听两遍）。( 5分)
( )1. Loo at my new jacet.
( )2. What’ s this? It’s a CD.
【精编】译林版三年级上学期英语期末试卷
三年级英语期末综合测试卷（一）
班级：_________ 姓名：________ 成绩：________
听力部分(50分)
一、听录音，选出你所听到的选项(8分)
( ) 1. A. GN B. JM C. JN
( ) 2. A. CS B. S C.C
( ) 3. A. pdb B. qbd C.qdb
( ) 4. A. iar B. lar C.ril
( ) 5. A. Miss B. Mie C. class
( ) 6. A. this doll B. that ball C. the puppet
( ) 7. A. he’s B. she’s C. it’s
( ) 8. A. You’re right. B. It’s great. C. It’s for you.
二、听录音，判断所听内容是否与图意相符，对的打“√”，错打“×”（8分）
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，将相关图片连线。 （8分）
四、听录音，给下列句子标上正确序号。（7分）
( ) Happy Birthday, Miss Li.
( ) See you, my friends.
译林版三年级下册英语期末复习
译林版三年级下册英语期末复习
班级 姓名
一、根据中文写单词
1.打开 2.门 3.关上 4.窗户
5.书 6. 这个，这些，那个，那些 7.在……里
8.跑步 9.吃 10.说话 11.牛奶
12.铅笔 13.钢笔 14.尺 15.在哪里
16.鸟 17.在……下面 __ 18.课桌 19.在……上面
20.椅子______ 21.在……后面 22.一 23.二
24.三 25.四 26.五 27.六
28.七 29.八 30.九 31.十
32.十一 33.十二 34.课 35.床________
36. 好，行_________37.午饭________ 38.包________ 39.农场_______
40.他们__________41.那些________ 42.苹果__ _____ 43.梨_________
44.橙子_______ _ 45.这些_______ _ 46.谁_______ _ 47.我们_______ _
48.女孩_______ _ 49.男孩_______ _ 50.女人_______ _ 51.男人_______ _
译林版三年级上英语期末卷(三年级)期末考试.doc
译林版三年级上英语期末卷（三年级）期末考试
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分
得分
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
【题文】把无序的字母组成正确的单词并译成汉语。
（1）rifned__________ _____________
（2）steisr __________ _____________
（3）tfareh __________ _____________
（4）brwon __________ _____________
（5）eetsw __________ _____________
【答案】（1）friend 朋友 （2）sister 姐妹 （3）father 父亲 （4）brown 棕色的 （5）sweet 糖果
【解析】
（1）根据所给字母，可以拼出是单词friend，意思是“朋友”，字母比较多，要认 真拼读。
（2）根据所给字母，可以拼出是单词sister，意思是“姐妹”。注意不要掉了字母r。
（3）根据所给字母，可以拼出是单词father，意思是“父亲”。
【题文】找出下列不同类的单词，将其编号写在前面的括号里。
( )（1） A. dog B. cute C. panda
( )（2） A. you B. our C. her
( )（3） A. thirteen B. eleven C. first
( )（4） A. banana B. grape C. cool
( )（5） A. have B. swim C. jump
译林版(2024新版)2024--2025学年度第一学期三年级英语期末测试卷及答案
试卷第 1 页 共 9 页 2024-2025学年三年级英语上学期期末测试题
（译林版三起）
考试分数：100分 考试时间：60分钟
题号
一 二 三 四 五 六
总分 核分人
得分
题号 七 八 九 十 十一 十二
得分
听力部分（40分）
一、听录音，根据所听内容，选择合适的图片。(4分)
二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(6分)
1. 2. 3. 4. 5. 6.
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，根据所听内容，选出你所听到的句子。(10分)
( )1. A. Hi, I'm Bobby. B. Hi, Bobby.
( )2. A. This is for you. B. It's for you.
( )3. A. He's my father. B. He's my brother. 试卷第 2 页 共 9 页 ( )4. A. They are my good friends. B. They are my new friends.
( )5. A. How old are you? B. Nice to meet you.
四、听录音，根据所听内容，选出合适的应答语。(10分)
( )1. A. Thank you. B. Happy New Year's Day! C. Happy Birthday too!
( )2. A. It's a car. B. Thank you. C. Cool!
( )3. A. Hello, I'm Mike. B. Hello, Mike. C. Hello, Liu Tao.
( )4. A. No, he's not. B. Yes, I am. C. No, she's my mum.
【精编】苏教译林版三年级上学期英语期末试卷
第一学期期末教学质量调研
（考试时间60分钟 总分100分 其中写字1分）等第________
Listening Part（听力部分 共40分）
一、听录音，选择你所听到的图片。 听两遍。（10分）
（ ）1. A. B.
（ ）2. A. B.
（ ）3. A. B.
（ ）4. A. B
（ ）5. A. B.
二、听录音，选出你所听到的内容。听两遍。（10分）
( )1. A.Bb B.Pp
( )2. A.gb B.jb
( )3. A.RUT B.BUV
( )4. A.brown B.blue
( )5. A.he B.she
( )6. A.father B.mother
( )7. A.white B.write
( )8. A.T-shirt B.sirt
( )9. A.Good morning. B.Good afternoon.
( )10. A.Happy New Year! B.Happy birthday!
译林版英语三年级下册期末复习
三年级英语下册期末知识点梳理
Unit 1 In class （在上课）
词汇：
open(打开) the（这个，这些，那个，那些） door（门）,
close（关上，合上） window（窗户） book （书）
短语：
in class(在上课) good morning(早上好) Mr. Green（格林先生）
stand up(起立) sit down（坐下） open the door(开门)
come in（进来） look at the blackboard(看黑板) listen to（听……）
日常交际用语：
Open your books.打开书 Stand up.(起立)
Come in, please.(请进)。 I’m sorry. (对不起)
练习：
一．选择正确的序号填入括号中。
( ) 1. It’s too cold(冷). _______ the window, please.
A. Don’t open B. Open C. Don’t close
( ) 2.Would you like to eat________?
A. milk B. a pie C.an pie
( ) 3. Don’t the parrot.
A.listen B.look at C. look
二．匹配。
（ ）1.What about the jacket? A.OK. Thank you.
2024年译林版三年级英语上学期期末综合复习同步练习题单
1 / 12 2024年译林版三年级英语上学期期末综合复习同步练习题单
班级：_____________ 姓名：_____________
【填空题】
1. 将正确身体部位的名称填到相应的方框内。
foot head eye arm leg hand ear face mouth
2. 选择填空，完成句子。
［1］_______(My, I)name''s Zip.
［2］I have_______(a, an) eraser.
［3］Show me_______(you, your) bag!
［4］Look_______(at, in ) me!
［5］Nice to meet you, _______(too, to).
3. 给下列单词分分类。
nine red shirt yellow coat twelve
trousers ten green fourteen black shorts
［1］Clothes(服装):____ ____ ____ ____
［2］Numbers(数字):____ ____ ____ ____
2 / 12 ［3］Colours(颜色):_____ _____ _____ _____
4. 选出合适的单词填入横线上。
birthday welcome many friend you
［1］How ______ plates?
［2］Here _______ are.
［3］Hi, John. Happy _______ to you.
［4］You’re ________.
［5］This is my good _______, Oliver.
5. 找出下列单词中的反义词。
dad this mum that morning yes lion no pen
2024年译林版三年级英语上册3A期末复习教案
2024年译林版三年级英语上册3A期末复习教案
一、教学内容
Unit 1: Our School
Unit 2: My Family
Unit 3: Colours
Unit 4: Can I Play with You?
Unit 5: Look at Me!
Unit 6: On the Farm
Unit 7: Let’s Count
Unit 8: I Can
二、教学目标
1. 让学生掌握本册书中的重点词汇和基础句型，并能熟练运用。
2. 培养学生运用英语进行简单自我介绍和日常交流的能力。
3. 提高学生的听说读写综合语言运用能力，激发学习英语的兴趣。
三、教学难点与重点
重点：基础词汇和句型的掌握与运用，如：介绍学校、家庭成员、颜色、礼貌用语等。
难点：正确使用情态动词can进行提问和回答，运用let’s进行祈使句表达。
四、教具与学具准备
教具：PPT、卡片、录音机、磁带 学具：课本、练习册、彩笔、单词卡片
五、教学过程
1. 导入（5分钟）
通过唱英文歌曲“Colours”活跃课堂气氛，引出本节课的复习内容。
学生跟随录音一起朗读Unit 3的对话，巩固颜色词汇。
2. 复习Unit 14（20分钟）
教师展示PPT，引导学生复习学校、家庭成员、颜色和礼貌用语等词汇。
例题讲解：用Unit 4的句型“Can I play with you?”进行情景对话。
随堂练习：分组进行角色扮演，用所学词汇和句型进行交流。
3. 复习Unit 58（20分钟）
教师带领学生复习Unit 58的重点单词和句型，如：“Look
at me!”、“I can…”等。
例题讲解：用Unit 7的句型“Let’s count”进行数字游戏。
随堂练习：学生两人一组，进行数字接龙游戏。
教师提问，检查学生对本节课复习内容的掌握情况。
2024年牛津译林版小学三年级上学期期末英语试题及解答参考
2024年牛津译林版英语小学三年级上学期期末自测试题及解答参考
一、听力部分（本大题有12小题，每小题2分，共24分）
1、What does the teacher ask the students to do in the following sentence?
A. “Please open your English books to page 10.”
B. “Let’s go outside for a recess.”
C. “I want to see everyone’s math homework.”
Answer: A.
Explanation: The teacher suggests opening the English books which indicates
reading material, so the correct answer is “Please open your English books to
page 10.”
2、Listen to the dialogue between two friends and choose the correct ending
for the conversation.
A. “I have done my homework and it looks great!”
B. “I can’t find my sunglasses anywhere.”
C. “Let’s play a game of hide and seek after lunch.”
Answer: C.
Explanation: The conversation seems to be about a daily activity, likely in the
context of school or a lunch break, Making the most logical end to the conversation the option where they are planning to play a game.