中小学生合理膳食指导
中小学生营养健康教育计划

中小学生营养健康教育计划
合理膳食健康成长
----------XXX营养健康教育计划
一、目的:当代小学生中普遍存在的营养知识缺乏、饮食不合理、营养不均衡等现象,使我们认识到对小学生进行合理膳食的健康教育的重要性。
本计划拟通过主题讲座、知识宣传、同伴教育等方式进行健康干预,综合问卷、访谈和BMI测量等方法进行监督和评估,以增强学生对膳食营养知识的了解,改变其对合理膳食的态度,减少其不良饮食惯,最终达到改善学生身体素质,让每一个孩子健康成长。
二:总目标和具体目标
总目标:通过对学生进行合理膳食的健康教育,加强其对营养知识的了解,促进合理均衡的膳食惯的养成,逐步改善学生身体素质。
具体目标近期目标:增加学生对膳食营养的认知
中期目标:养成合理膳食惯
远期目标:改善学生身体素质,让每一个孩子健康成长
三:措施
措施1:
宣传启动阶段,通过行政会讨论,成立专项工作小组并制定计划。
活动:
①通过行政会讨论,成立专项工作小组并制定计划。
②利用升旗仪式,启动计划,动员全体师生积极参与。
③利用学校各宣传阵地宣传相关知识,营造良好的氛围。
措施2:通过问卷调查、学生及家长访谈、实地观察等方式,调查学生和家长在合理膳食方面存在的问题。
活动:。
2024平衡膳食宝塔ppt课件

平衡膳食宝塔ppt课件•平衡膳食宝塔概述•各类食物在膳食宝塔中地位•平衡膳食宝塔实践应用•平衡膳食与健康关系探讨•案例分析:成功运用平衡膳食宝塔改善健康状况•总结与展望目录平衡膳食宝塔概述定义与背景定义平衡膳食宝塔是一个描述食物分类和每日摄入量的模型,用于指导人们合理选择食物,保持膳食平衡。
背景随着生活水平的提高,人们越来越关注饮食健康。
平衡膳食宝塔作为一种直观的膳食指导工具,被广泛应用于营养教育和健康促进活动中。
第二层蔬菜水果类,提供丰富的维生素和矿物质,建议每天摄入300-500克蔬菜和200-350克水果。
底层谷物类,主要提供能量,建议每天摄入250-400克。
第三层肉类、鱼虾类、蛋类,提供优质蛋白质和微量元素,建议每天摄入120-200克。
塔尖油盐类,要控制摄入量,建议每天摄入盐不超过6克,油25-30克。
第四层奶类及奶制品、大豆及坚果类,提供蛋白质和脂肪,建议每天摄入300克奶类及奶制品和25-35克大豆及坚果类。
膳食宝塔结构食物多样,谷类为主经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉饮食清淡少盐限酒吃清洁卫生、不变质的食物常吃奶类、豆类或其制品多吃蔬菜、水果和薯类保证摄入足够的能量和营养素。
补充丰富的维生素和矿物质。
提供优质蛋白质和钙质。
保证摄入足够的优质蛋白质和微量元素。
控制油脂和盐的摄入量,避免过量饮酒对身体的伤害。
保证食品安全,预防食物中毒。
平衡膳食原则各类食物在膳食宝塔中地位基础地位多样化选择推荐摄入量健康益处谷类及薯类01020304构成膳食宝塔的基底,提供主要能量来源包括小麦、稻米、玉米、燕麦、荞麦等谷类,以及马铃薯、红薯等薯类因人而异,一般成年人每天应摄入250-400克谷类及薯类提供能量、膳食纤维、B 族维生素等,有助于维持肠道健康、控制体重蔬菜水果类构成膳食宝塔的第二层,提供丰富的维生素、矿物质和膳食纤维每天至少食用五种不同颜色的蔬菜和水果,如菠菜、胡萝卜、番茄、苹果、香蕉等每天应摄入300-500克蔬菜,200-350克水果增强免疫力、预防心血管疾病、降低癌症风险等重要地位多样化选择推荐摄入量健康益处蛋白质来源多样化选择推荐摄入量健康益处畜禽肉蛋奶类构成膳食宝塔的第三层,提供优质蛋白质、脂肪、维生素和矿物质每天应摄入120-200克动物性食物,其中每周至少吃2次水产品,每天1个鸡蛋,300克奶类及其制品适量摄入瘦肉、禽肉、鱼类、蛋类、奶类及其制品,如鸡肉、鱼肉、鸡蛋、牛奶等促进生长发育、维护肌肉健康、增强免疫力等构成膳食宝塔的第四层,提供蛋白质、不饱和脂肪酸、维生素和矿物质蛋白质与不饱和脂肪酸来源适量摄入大豆、豆腐、豆浆等豆制品,以及核桃、杏仁、腰果等坚果类食物多样化选择每天应摄入相当于大豆25克以上的豆制品,以及一小把坚果推荐摄入量降低心血管疾病风险、改善血脂代谢、增强抗氧化能力等健康益处豆类及坚果类构成膳食宝塔的塔尖,提供能量和必需脂肪酸能量来源与必需脂肪酸每天烹调用油控制在25-30克以内,避免过量摄入动物性油脂和反式脂肪酸控制摄入量优先选择植物油,如橄榄油、花生油、菜籽油等,避免摄入过多动物性油脂和氢化植物油健康选择提供能量、促进脂溶性维生素吸收、维护皮肤健康等,但需注意控制摄入量以预防肥胖和心血管疾病等风险。
中小学校食堂管理指南-第七章营养健康与反餐饮浪费

第七章营养健康与反餐饮浪费1.为什么要关注营养健康?答:中小学校营养健康管理不仅关乎学生当前健康状态,同时对学生未来成长和发展产生深远影响。
中小学校营养健康管理有利于促进学生健康成长,促进学生营养健康行为的形成和巩固,养成良好的饮食习惯和健康行为,形成营养健康理念,同时也为传染病防治和慢性病早期预防奠定基础。
2.在食品营养方面学校应做好哪些事情?答:一是配备专(兼)职营养健康管理人员。
建立并落实岗位责任制度,明确营养健康管理相关责任。
二是科学营养配餐。
应根据学生餐营养指南等标准,针对不同年龄段学生营养健康需求,因地制宜引导学生科学营养用餐。
三是加强宣传教育。
应通过多种方式加强食品安全与营养健康的宣传教育。
四是培养健康饮食习惯。
应培养学生健康的饮食习惯,加强对学生营养不良与超重、肥胖的监测、评价和干预,对家长进行食品安全与营养健康的宣传教育。
3.什么是带量食谱?答:以餐次为单位,用表格形式提供的含有食物名称、原料种类及数量、供餐时间和烹调方式的一组食物搭配组合的食谱。
有条件的中小学应当每周公布学生餐带量食谱。
4.什么是营养素供给量?答:人体需要40 多种营养素,其中六类物质最重要,被称为六大营养素,即蛋白质、脂质、碳水化合物、维生素、无机盐(矿物质)和水。
营养素供给量是为满足机体营养需要,每日必须由膳食提供的各种营养素量,也就是蛋白质、碳水化合物、脂肪等各营养素的需求量,是在需要量的基础上考虑了安全性、饮食习惯、生活条件等因素而制定出的合适数值。
5.如何指导中小学生合理膳食?答:一是引导学生主动参与食物选择和制作,提高营养素养。
学习食物营养相关知识,主动参与食物选择和制作,家庭和学校构建健康食物环境。
二是吃好早餐,合理选择零食,培养健康饮食行为。
清淡饮食、不挑食偏食和暴饮暴食,一日三餐定时定量、饮食规律,在外就餐时要注重合理搭配,少吃含高盐、高糖和高脂肪的食物。
三是天天喝奶,足量饮水,不喝含糖饮料,禁止饮酒。
健康饮食倡议书15篇

健康饮食倡议书15篇健康饮食倡议书1亲爱的同学们:陶行知先生曾经说过:“忽略健康的人,就是等于在和自己的生命开玩笑。
”然而,身体的健康与否则是和饮食息息相关的。
目前,我国学生营养状况不容乐观,尽管膳食热量供给基本达到标准,但蛋白质等营养物质供给量偏低,钙锌铁以及维生素等营养物质明显不尽如人意。
学生膳食中植物源性铁的比例过高,铁的质量差,吸收少。
学生钙质摄入不足,仅为有关标准的一半左右,这主要是学生膳食中奶制品和豆类等消费偏低所致。
值得一提的是,目前中学生学业繁忙,饮食健康得不到保障。
城市学生因生活水平高,偏食普遍,常吃高热量的巧克力和饼干等。
同时,缺乏体育运动和身体锻炼。
相比之下,农村学生则不偏食,且活动量较大,所以城市营养状况远不如农村学生。
今天是全国学生营养日,我们初一(六)班代表初一年级全体同学向全校同学发出倡议:要健康饮食。
健康饮食需从一日三餐着手。
以下为营养推荐食品:早餐最好吃一些营养丰富的东西,要有足够的碳水化合物和膳食纤维以及蛋白质,包括粗粮谷物,蔬菜水果及蛋奶制品或豆制品。
午餐要荤素搭配好,尽量吃饱,为了营养均衡,应经常变换菜色,但是不宜吃太多油腻的食物。
晚餐可根据自己喜好,以富含碳水化合物的食物为主,但蛋白质和脂肪类尽量少吃。
同学们!让我们行动起来,做到健康饮食,以一个健康的状态,来迎接美好的明天!倡议人:__x日期:__月__日健康饮食倡议书2近年来,瘦肉精、青大米、地沟油、毒牛奶、工业明胶掺入酸奶等“问题食品”之多,波及范围之广,造成恶果严重,已到了谈“食”色变的地步。
安全、健康是人生至宝,而人类所患的各类疾病很大部分都与我们平常不健康的饮食习惯有关。
如果家长们不能很好地把控好食品的安全,天真的孩子们则是最大的受害者,他们会长期过量食用问题食品,影响孩子的健康。
此外,孩子生长发育快、活动量大、营养需要全面,而很受孩子欢迎的大量垃圾食品也会让孩子营养失衡导致肥胖、多动、注意力不集中等不良症状,甚至影响孩子的智力、生长发育速度以及将来的健康。
谈合理的营养膳食对青少年健康的促进[5篇范例]
![谈合理的营养膳食对青少年健康的促进[5篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/6e4dfe74bf1e650e52ea551810a6f524ccbfcbd5.png)
谈合理的营养膳食对青少年健康的促进[5篇范例]第一篇:谈合理的营养膳食对青少年健康的促进卫生学论文谈合理的营养膳食对青少年健康的促进一、前言青少年是青春期开始的年龄,一般女孩在10岁左右开始,17岁左右结束,男孩一般在12岁前后开始,22岁左右结束。
在这个时期体格生长加速,身体各系统逐渐发育成熟,是人一生中身体发育,长知识最关键的时期。
在青春期发育期的学生,无论在营养知识,饮食习惯等方面都存在着较严重的问题。
学生的营养知识偏差,不了解各种营养素的功用,不清楚吃零食,暴饮暴食对身体的害处,因此会导致其饮食上的偏差,而饮食不合理,营养摄入不均衡,就会出现一些营养问题,从而影响他们正常的生长发育。
反之,合理营养可促进青春期学生生长发育良好,体质强壮健美,精神饱满,情绪乐观稳定,并可增进成年后的健康和预防成年期的某些严重疾病。
二、分析与讨论1、营养膳食的重要性。
生活在现代社会的人们享受着人类历史上前所未有的物质文明成果,但科技的进步和经济的发展在给人类生产与生活带来舒适与方便的同时,也给人们的身心健康带来了前所未有的威胁,生产方式的不断变革,改变着人们的生活方式,也影响着人们的身心健康,由于生活水平的提高而导致的营养过剩及不合理的问题在现代社会日益突显。
21世纪是一个大健康时代,人类将追求心理、生理、社会、环境的完全健康,健康是人类最宝贵的财富之一,人们对身心健康的重视标志着社会的进步。
食物与营养是人类生存的基本条件,营养状况是影响人口素质的重要因素,直接影响着青少年的体能与智能发育。
中小学生时期是由儿童发育到成年人的过渡时期是生长发育最为关键的阶段。
在这个时期体格生长加速、身体各系统逐渐发育成熟,是人一生中长身体、长知识最关键的时期。
中小学生生长发育迅速,新陈代谢旺盛,所需要的能量和各种营养素的数量相对要比成年人高。
如果饮食不合理,营养摄入不均衡,就会出现一些营养问题,从而影响他们正常的生长发育。
营养不良可致青春期学生生理发育、体格发育和智力发育迟缓。
学生营养餐带量食谱编制依据

学生营养餐带量食谱编制依据一、编制方法1.理论依据人体所需的六大营养素有蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、水,其中蛋白质、脂肪、碳水化合物为人体所需的三大产能营养素。
《中国居民膳食指南(2016版)》中推荐蛋白质摄入量应占全天总能量的10%〜15%,脂肪应占全天总能量的20%〜30%,碳水化合物应占全天总能量的55%〜65%。
要做到科学合理的营养配餐不仅要合理选择搭配食物,而且食物种类要齐全、数量要充足又不过剩,同时三餐安排要科学,比例要适当。
一般,混合食物胃排空时间为4〜5小时,因此,一日应安排三餐,每餐间隙时间为4〜6小时。
一般情况下,早餐宜安排在6:30-8:30,午餐宜安排在I130〜13:30,晚餐宜安排在18:00-20:00之间进行为宜。
每天所需要的营养物质,应根据早、午、晚的活动量,均衡地分配到一日三餐之中,一般情况早餐提供的能量应占全天总能量的25%〜30%,午餐应占30%〜40%,晚餐应占30%〜40%,可根据职业、劳动强度和生活习惯进行适当调整,也可以在上午或者下午进行适当的加餐,就形成了三餐两点的合理模式。
(1)能量确定使用能量供给量快速查表,确定就餐者能量需要量,其数值为平均值,有一定误差。
能量供给量快速查表单位:kca1注:①表中能量供给量为就餐对象各段平均值;②IkCa1=4.814KJ(2)食物交换份法食物交换份法是将食物按照来源、性质分成几类,同类食物在一定重量内所含的蛋白质、脂肪和碳水化合物和能量相近,不同类食物间所提供的能量也是相同的,每份食物可进行等值交换。
所有食物均指可食部分,即去除皮、籽、核、骨头等后的净重。
食物交换份法将食物分为四大组八大类,谷薯组(谷薯类)、蔬菜组(蔬菜类、水果类)、肉蛋组(大豆类、乳类、肉蛋类)、油脂组(坚果类、油脂类)。
每个食物交换份可产生90kca1(约376千焦)能量。
只要每日饮食中包括这四大组食物,即可构成平衡膳食。
中小学营养餐管理制度条例

中小学营养餐管理制度条例第一章总则第一条为了保障中小学生的营养需求,促进学生的健康成长,制定本规定。
第二条中小学营养餐是指中小学生在学校就餐时所享用的膳食,是为了满足学生饮食需求,保障其健康成长所提供的食品和服务。
第三条中小学营养餐应当符合《中小学生营养餐食品安全与营养规范》的要求,保障食品的安全、卫生和营养均衡。
第四条中小学营养餐的管理应当遵循公开、公平、公正的原则,保障学生的权益。
第五条学校应当建立健全的中小学营养餐管理制度,明确相关的责任部门和责任人员。
第六条学校应当加强对中小学营养餐的监督检查,及时发现和解决问题,确保中小学生的健康饮食。
第七条政府部门应当加强对中小学营养餐的监督检查,对学校存在的问题进行指导和督促整改。
第二章中小学营养餐的供应管理第八条学校应当与专业的餐饮单位签订中小学营养餐供应合同,明确双方的责任和义务。
第九条学校应当定期对中小学营养餐的供应单位进行评估,并根据评估结果进行选择或淘汰。
第十条中小学营养餐的供应单位应当具备相关资质和合格证明,保证食品的安全、卫生和营养。
第十一条学校应当加强对中小学营养餐供应单位的监督检查,发现问题及时处理并向上级主管部门汇报。
第十二条中小学营养餐供应单位应当遵守国家有关法律法规和食品安全要求,对餐饮从业人员进行健康管理和职业培训。
第三章中小学营养餐的食品安全管理第十三条学校应当建立健全中小学营养餐的食品安全管理制度,确保食品的安全、卫生和合格。
第十四条学校应当对中小学营养餐的食品原料进行采购管理,确保原料的质量和安全。
第十五条学校应当加强对中小学营养餐的食品加工制作过程的监督检查,保证食品的安全和卫生。
第十六条学校应当定期对中小学营养餐的食品进行抽检,发现问题及时处理并向上级主管部门汇报。
第十七条学校应当对中小学营养餐食品安全问题进行积极的宣传和教育,提高学生和家长的食品安全意识。
第四章中小学营养餐的营养管理第十八条学校应当根据学生的年龄、性别和体质特点,合理制定中小学营养餐的营养标准和食谱。
贵州省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加强和改进农村义务教育学生营养餐工作指导意见的通知

贵州省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加强和改进农村义务教育学生营养餐工作指导意见的通知文章属性•【制定机关】贵州省人民政府•【公布日期】2012.11.18•【字号】黔府办发[2012]56号•【施行日期】2012.11.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文贵州省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加强和改进农村义务教育学生营养餐工作指导意见的通知(黔府办发〔2012〕56号)各市、自治州人民政府,各县(市、区、特区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:省教育厅、省财政厅、省住房城乡建设厅、省卫生厅《关于进一步加强和改进农村义务教育学生营养餐工作的指导意见》已经省人民政府同意,现转发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。
贵州省人民政府办公厅2012年11月18日关于进一步加强和改进农村义务教育学生营养餐工作的指导意见(省教育厅、省财政厅、省住房城乡建设厅、省卫生厅)根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)、《教育部等十五部门关于印发〈农村义务教育学生营养改善计划实施细则〉等五个配套文件的通知》(教财〔2012〕2号)和《省人民政府办公厅关于印发贵州省农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知》(黔府办发〔2011〕134号)等文件精神,为进一步加强和改进我省农村义务教育学生营养餐工作,提出如下指导意见:一、中小学食堂建设标准化按照《省人民政府关于印发贵州省农村寄宿制学校建设攻坚工程实施方案的通知》(黔府发〔2011〕23号)的要求,依据《农村普通中小学校建设标准》(建标109-2008)、《中小学校食堂建设配置标准(试行)》和餐饮服务许可等有关规定,本着“节俭、安全、卫生、实用”的原则推进学生食堂建设。
村级以下学校要充分利用闲置校舍改建学生食堂,乡镇中心小学食堂面积原则上每校不少于100平方米,初中学生食堂面积原则上每校不少于200平方米。
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癌症
1997年世界癌症研究基金会和美国癌 症研究所的专家们在一份综合性分析报告中 得出结论说:在全部癌症病例中有三分之一 与不良的饮食习惯有关。这次调查证实,高 盐饮食是产生食道癌的主要原因,经常吃过 烫过热的食物会灼伤口腔、食道上皮细胞及 其变异为癌细胞。水果和蔬菜消耗量低同肠 癌发病率增高有密切关系,大量摄入罐头食 品、香肠等会提高患结肠癌的概率,酗酒与 抽烟相结合还会将肺癌的概率提高50%。因 此,人们对哪些食物可能会致癌,哪些食物 能防癌的问题很关心。
原因三,由于缺维生素B族,缺镁、缺维生素C、缺蛋白 质中的一些氨基酸、缺维生素E,缺乏抗氧化剂,不能及 时清理血管内自由基等有害毒素的侵害,不能有效软化血 管,使末梢循环不畅通,肝脏、肾脏因微血管堵塞而受损。
肥胖
肥胖症是指人体内脂肪积累过多而导致体 重过重的一种病症,肥胖不是一种状态,而是 一种疾病。它的特点是:机体脂肪和脂肪组织 过多,超过了正常生理需要并有害于身体。
云南4岁男童患晚期癌症
齐鲁晚报查看某医院的医生日 志里查到,“患者,男,19岁, 胸壁滑膜肉瘤;女,20岁,大 腿脂肪肉瘤;女,23岁,宫颈 癌;男,16岁,鼻咽癌……”这 本“工作日志”记录了病理医 师徐连泉近年来所接诊的部分 肿瘤病人,患者年龄的不断走 低让他忧心忡忡。25日,记者 从多家医院了解到,癌症低龄 人群中,甚至出现了两三岁的 儿童。
冠心病
冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病 的简称。冠心病的人通常血脂较高,其 病因主要是脂代谢紊乱而导致的动脉粥 样硬化。当冠状动脉内膜脂质沉积,粥 样斑块形成,可使冠状动脉管腔变小、 狭窄。心脏供血不足,造成心肌缺血, 坏死,引起心绞痛,心肌梗塞。或由于 冠状动脉硬化使心肌的血供长期受到障 碍,引起心肌萎缩,变性,纤维组织增 生。出现心肌硬化或纤维化。
87人(45.7%)
营养过剩 (百分比) 29人(15.6%)
20人(10.4%)
中小学生营养不合理的因素
不吃早餐 挑食偏食 暴饮暴食 爱吃零食,不爱吃饭 爱吃油炸烧烤食品
青少年患糖尿病大多与不健康饮食、生活 习惯有关 家族遗传因素也是重要诱因 。
糖尿病
流行病学的调查资料肯定了饮食营养因素对II型糖尿 病发生的影响。多数学者认为,饮食营养因素的关键 在于营养过剩,热能摄取过多,导致肥胖使发病率提 高。肥胖被视为II型糖尿病的重要诱因。据临床分析 超重10%者糖尿病发病率为正常者的1.5倍;超重 20%者为3.2倍,超重25%者为8.3倍。这类病人发病 前多为食欲亢进,身体肥胖,血糖经常处于高水平状 态,致使胰岛素分泌增多,或由于肥胖者周围组织的 胰岛素受体减少,致使胰岛素的敏感性减弱,必须分 泌大量胰岛素才能满足需要。其结果是使胰岛β细胞 陷于应激状态,久而久之胰岛功能衰竭,分泌相对减 少,最终引发糖尿病。因此对肥胖者加强食欲控制, 降低体重是防治糖尿病的一项重要措施。如少食多动、 少食甜食食品、不要饮酒过量。
青岛新闻网上报道孩子才9岁就患上了高血 压
原因一,含脂肪、热量很高的垃圾食品摄取过多,食物中 缺乏维生素和膳食纤维等重要的必需营养素。脂肪、热量 无法转化、吸收、利用、代谢。这样使脂肪等各种垃圾沉 积在血液中和血管壁上,无法清除,同时导致血黏度升高 和血管内径变窄。
原因二,缺乏氨基酸、维生素C和生物类黄酮,导致血管 壁变的弯曲褶皱,脆弱,缺少弹性,使血液流动不畅通。
第二章 中小学生营养健康现状
相 关 报 道
学生营养不良ห้องสมุดไป่ตู้营养过剩
全国学生体质健康调查发现:7-18岁学生 营养不良率为26.9%(男生)和38.3%(女生)。 7至18岁学生中营养过剩的情况也在逐年上升, 尤其是城市男生超重及肥胖者高达12.03%。
——摘自《羊城晚报》
性别
指标 男
女
营养不良 (百分比) 74人(40.0%)
肥胖患者易疲劳,不能耐受较重的体力劳动, 并且容易患糖尿病、高血压、冠心病、脑血管 病等,对机体产生较大的危害。近几年来,我 国肥胖儿的比例也不断增加,患儿可出现性早 熟、脂肪肝等,从而影响儿童的正常发育。
心血管疾病
在营养因素中脂质和脂蛋白代谢异常是导致 动脉硬化的主要原因。与本病的发病密切相关。 血浆低密度和极低密度脂蛋白含量增高是诱发动 脉硬化的因素。这是因为低密度脂蛋白对动脉壁 内膜有侵蚀作用,且低密度脂蛋白的分子较大, 易于在主动脉和冠状动脉壁内沉积形成脂斑。而 高密度脂蛋白则具有防止动脉粥样硬化的功能。 高密度脂蛋白与胆固醇接触时,在有关酶的催化 下,可将胆固醇转化为胆固醇酯,并运到肝脏进 行分解;高密度脂蛋白还能抑制细胞对低密度脂 蛋白的摄取。
第一章、膳食与疾病 第二章、中小学生营养健康现状 第三章、垃圾食品 第四章、中小学生需要哪些营养素 第五章、中小学生膳食指南 第六章、中小学生膳食注意事项
第一章、膳食与疾病
膳食与高血压
2012年全国高血压日” 调查显示,山 东省高血压患者约有1600万,18-69岁成人 高血压患病率达23.44%,高血压流行形势 严峻。然而更加严峻的是,高血压呈现低 龄化趋势,6-17岁中小学生血压偏高检出率 达14.1%。“成人病”盯上了青少年,不能 不引起人们的警惕。
病因
很多癌症都与饮食有关,腌制、过咸 的食物容易诱发肺癌;高脂、高蛋白、高 热量、低纤维素、缺乏(碘、锌、铜、硒等) 微量元素、过量饮酒等都与癌症的发生发 展紧密相关;发霉的花生、大米容易诱发 肝癌。而豆制品、红枣、大蒜及新鲜蔬菜、 水果等,可以预防癌症发生。除此之外, 还要劳逸结合,适当做有氧锻炼,保持身 心健康。
为什么少儿癌症患者迅速增多? 浙江
省肿瘤医院陈主任医师分析说,除了遗传、 病毒感染等原因外,环境污染对儿童造成 的影响不可忽视。而家长对孩子的一味溺 爱,使很多孩子养成了挑食、偏食的习惯, 造成孩子饮食结构不合理也是原因之一。
膳食与糖尿病
青岛早报报道的3岁糖尿病,广州日报河 北医科大学第一医院内分泌科 接待的糖尿 病患者中, 20岁以下的糖尿病患者目前已 占到该院糖尿病接诊患者总数的十分之一