奥鹏教育研修总结作业
奥鹏研修总结作业

奥鹏研修总结作业篇一:奥鹏方案研修总结作业训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境〞,本期工程虽已接近尾声,但我们的效劳还将延续。
工程结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。
期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。
在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:如提高学生的学习动力。
篇二:奥鹏培训网作业研修总结作业模板训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境〞,本期工程虽已接近尾声,但我们的效劳还将延续。
工程结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。
期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。
在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:我希望今后能多探讨教师教育教学问题,多实例,少理论,真正解决在教学过程中的实际问题。
篇三:奥鹏研修总结作业模板训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境〞,本期工程虽已接近尾声,但我们的效劳还将延续。
工程结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。
期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。
在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:感谢这次培训提供的学习时机,让初次踏入教育行业德我获益匪浅,今后会不断学习,争取更大的进步。
最新奥鹏教育研修总结作业资料

训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。
项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。
期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。
在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:少做花架子,多些实用性强的东西,省得劳民伤财。
六年级上册单词分类一、数字:hundred 一百thousand 一千million 百万one 一thirteen 十三thirty 三十二、长度单位:kilometre 千米metre 米centmetre ( cm) 厘米三、频度副词:often 经常always 总是usually 经常sometimes 有时never从不四、国家:America(the US)美国England(the UK)英国China 中国Canada 加拿大Australia 澳大利亚Mexico 墨西哥Japan 日本五、城市:New York 纽约(美国)Houston 休斯顿(美国)San Francisco 旧金山(美国)Tennessee 田纳西(美国)London 伦敦(英国)Beijing 北京Tokyo 东京(日本)Sydney 悉尼(澳大利亚)六、语言:English 英语Chinese 汉语Japanese 日语French 法语七、关于国家的形容词:American 美国的Chinese 中国的Japanese 日本的British 英国的八、节日:(1)中国节日:the Spring Festival 春节the Lantern Festival 元宵节the Dragon Boat Festival 端午节the Mid-Autumn Festival 中秋节九、介词:on to in for of about at from before after with by under up around behind near十、名词复数:postcards 明信片shops 商店restaurants 餐馆computers 电脑mountains 山lakes 湖stamps 邮票letters 信件dolls 玩具娃娃books 书hobbies 业余爱好kites 风筝photos 图片songs 歌曲names 名字friends 朋友stories 故事chopsticks 筷子families 家人pandas 熊猫snakes 蛇elephants 大象bears 熊dogs 狗presents 礼物places 地方sheep 羊people 人们children 孩子们women 女人们men 男人们十一、动词第三人称单数:has 有sounds 听起来loves 喜欢makes 制作likes 喜欢sings 唱says 说gets 变得does 做closes 关门十二、形容词:long长的big大的strong 坚固的right 正确的late迟的famous 著名的beautiful 美丽的new 新的special 特别的favourite 特别喜欢的lovely可爱的nice好的delicious 美pleased高兴的difficult 困难的lucky 幸运的dangerous 危险的frightened 恐惧的interesting 有趣的fantastic极好的quiet 安静的easy 容易的十三、动名词(现在分词):sending发送reading阅读flying飞riding骑collecting收集painting画drawing画画singing唱playing玩looking看cleaning清理clapping拍手swimming游泳running跑dancing跳舞taking带走writing写十四、代词主格:I you he she it we they代词宾格:me you him her it us them形容词性物主代词:my your his her its our their。
奥鹏教育研修总结作业

奥鹏教育研修总结作业1. 研修目的和背景本次研修的目的是为了提升我们对奥鹏教育平台的理解和应用能力,进一步提高我们的教学水平和能力。
奥鹏教育是中国领先的远程教育机构,提供高等教育在线学习服务。
作为教师,熟悉并熟练运用奥鹏教育平台是提供高质量在线课程教学的重要基础。
2. 学习收获和体会在此次研修过程中,我深刻体会到了奥鹏教育平台的强大功能和操作方法。
通过学习,我掌握了以下几点知识:2.1 奥鹏教育平台的概述奥鹏教育平台是一种在线学习平台,可以提供教育资源、学习工具和互动交流的环境。
我们可以在这个平台上发布课程、布置作业、参与讨论等。
2.2 发布课程和作业在奥鹏教育平台上,我们可以方便地发布课程和布置作业。
通过简单的操作,我们可以上传课件、文档和视频等教学资源,并设置学习计划和截止日期。
2.3 学习管理和评估奥鹏教育平台提供学习管理和评估的功能。
我们可以查看学生的学习进度和成绩,并进行评价和反馈。
同时,学生也可以通过平台上的自测、作业提交等功能进行学习管理。
2.4 学习交流和讨论奥鹏教育平台为学生和教师提供了交流和讨论的环境。
我们可以通过在线讨论区、即时消息和邮件等方式与学生进行互动和沟通,提高学生参与度和学习效果。
通过学习和实践,我对奥鹏教育平台的功能有了更深入的了解,也学到了如何灵活运用这些功能来提供优质的在线教学服务。
3. 学习策略和方法在学习奥鹏教育平台的过程中,我采取了以下的学习策略和方法:3.1 自主学习我在研修过程中积极主动地进行了自主学习。
通过阅读相关的教程和文档,我深入了解了奥鹏教育平台的操作方法和功能,提高了自己的应用能力。
3.2 练习和实践我在学习过程中注重练习和实践。
通过实际操作奥鹏教育平台,我加深了对平台的理解,并掌握了一些实用的技巧和方法。
3.3 合作学习我与其他同事进行了合作学习。
我们相互交流和分享了在学习过程中遇到的问题和经验,共同进步。
4. 应用与展望通过本次奥鹏教育研修,我对奥鹏教育平台有了更深入的了解和应用能力。
奥鹏研修总结作业

通过这次学习在信息技术方面得到了很大的提高,特别是在教育教学方面。以前在教学上习惯用PPT,看了杜娟老师讲解的电子白板和个案分析,我在课堂上也采用电子白板授课发现确实比较灵活,能够很好的利用课堂上的资源。比如批注,书写功能讲解实验室制取氧气可以用笔给每个仪器进行标注。还可以仪器可以随便组装,真的很灵活和学生的互动也多,课堂氛围也提高了。不仅如此,我还知道了许多APP,比如四叶草云课堂、Keynot、初页……等等在教学和班级管理等方面更便捷
研修总结模板:
我的研修总结
个人信息
姓名
XX
学校(单位)
XXXXXXX
任教学段
XX
任教学科
XX
研修总结
请认真回顾本次研修全过程,从以下几个方面撰写总结(总字数不少于300字):
在课程学习与研讨交流中都有哪些收获?
1.解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题。比如在课堂上何如使用电子白板,如何在网络模式下进行自主探究模式教学……
学习反思
通过上面的回顾和总结,您认为本次研修后,您还有哪些教育教学问题没有解决?还有哪些信息技术应用教育教学方面的疑问?
1.在课堂上如何控制学生使用电子设备。
2.想学习如何做动画微课?
感谢有您:本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。培训结束后,平台会长期为您开放,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,期待您继续热情参与,奥鹏教育,助力教师成长!
您在教学行为上有哪些改进?
本次学习我在教学行为上也有许多改进,以前根本不知道什么自主探究教学模式,一味的自己在课堂上进行讲解,不仅学生的兴趣不高,成绩不理想,而且学生的学习能力也越来越下降。通过这次学习我有所改进,比如结合化学的特点,在讲解保护空气的时候,我采用学生上网进行收集生活中污染空气图片、内容等,如何进行防治。减少了不少课堂P软件对技术教学有很大的提高
奥鹏研修总结作业

奥鹏研修总结作业
作为一名参加过奥鹏研修的学员,我深感收获良多,于是在此撰写一篇总结作业,分享一下我的收获和感悟。
首先,我要感谢奥鹏研修整个团队的辛勤付出。
他们为我们准备了精彩的课程、丰富的资源、细致的服务以及周到的安排。
在这个过程中,我才真正意识到教育是多么重要,优质的教育资源和平台离不开努力的后台团队。
其次,通过这次研修,我真正体会到远程教育的优越性。
便捷的学习方式、强大的学习资源、灵活的学习时间,让我不用离开家门,就能够接触到丰富多样的知识和技能。
这让我意识到,无论是学习生活还是工作生活,在互联网时代,我们都应该认真思考如何利用远程教育的优势,来增强自己的竞争力。
此外,我还感触到沟通的重要性。
在研修过程中,我和许多来自不同领域、不同地区的学员交流互动,感受到了不同经验和观点的碰撞和融合。
这种沟通交流的机会,不仅让我开拓了视野,还让我在吸收知识的同时,锻炼了自己的表达和沟通能力。
不过,作为一次研修,它也存在一些问题和不足。
首先是自由度的不足。
由于研修内容和安排都是提前预定好的,学习过程中很难做到自由调整和选择。
其次是个性化的不足。
虽然奥鹏研修提供了丰富多样的课程和资源,但是如果能更多地引
入个性化、差异化的教学方式和策略,那么学员的体验和效果会更好。
综上所述,奥鹏研修是一次收获颇丰的学习经历。
在这个过程中,我不仅获得了知识和技能,还锻炼了自己的终身学习和自我提升的意识。
感谢这次难得的机会,也希望奥鹏研修能够不断优化自己的课程体系和服务,让更多人受益。
奥鹏培训研修总结7篇

奥鹏培训研修总结7篇研修总结是一种可以将自己研修情况展示出来的文体,研修总结的书写能够让自己在活动中的经验教训得到记录,下面是作者为您分享的奥鹏培训研修总结7篇,感谢您的参阅。
奥鹏培训研修总结篇1根据年初制定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:一、在时间上和经费上予以保障和支持我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。
首先在时间上和经费上予以保障和支持,为教师学习提供便利,创造平台。
二、开展多样的培训形式我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训。
1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。
2、组织实施教师师德全员培训。
通过培训,提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准,做到依法办学,依法治教,杜绝了违规的教育行为。
3、加强新课程理念的学习组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,4、加强计算机应用培训教师实现了“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。
同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。
目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。
5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。
6、加强体、卫、艺教师的培训工作。
多次派出教师参加培训。
奥鹏教师培训个人研修总结

奥鹏教师培训个人研修总结奥鹏教师培训个人研修总结「篇一」通过参加了第二阶段的全国幼儿教师远程培训,这次培训,所以倍感兴奋,十分珍惜这难得的时机。
网络就象一个强大的磁场,深深地吸引着我,影响着我。
每天放学回家,第一件事就是翻开电脑,听讲座、看文章、学习研修课程,完成各类作业。
把学习到的先进的知识、理念融入我教学工作之中。
在远程培训的这段日子,有担忧、有迷茫、有艰辛、有喜悦和欣慰。
对于半路出家的我来说,这真是一次难得的学习时机,远程培训为我提供了一个学习先进的幼儿教育理念、教学方法的平台。
老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍,更使我的学习进步很快,教育教学工作有了动力和努力的方向。
是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。
通过这几个月的学习,我在专业知识方面得到了很大的提高。
“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生吗,”听了几位专家的讲座,真是受益匪浅,激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到孩子们的内心需要,孩子们的天真无暇,什么才是孩子们真正需要掌握的东西,怎样才能称得上是优秀的幼儿园教师学到了自信,学到了方法,感悟至深有了新的理念指引,在今后的改革中尽管可能会碰到各种各样的问题,挫折,坚信我会去探索,解决! 在专家的.课堂中学习后的反思,专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为,更新着我的教育理念,许多困扰我很久的问题在听了专家讲座后豁然开朗,在听讲座的过程中,我感到自己根深地固的一些认识受到了冲击,时时激发我的求知欲望和创新意识,其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象,她们的观念值得我反思。
这次培训中我的收获还同班的学员们,说句实话,我以为自己还是一位较学习,思想比较超前的老师。
但是看了同伴学友的日志、他们的见解确实准确、实用、精炼。
她们的方法就是读书读书再读书!记录记录再记录,实践实践再实践,反思反思再反思,这些言论,无一不是以幼儿的成长为中心,无一不是孩子的快乐学校为目的,它深深地感动着我,每次的讨论都能让我感受到思想火花的碰撞,都让我不断地提醒我自己,作为一名老师,我做的远远不够,真的该认真学习了,不然一定会被时代所抛弃,自己就是一名在一线的教师,应该有更多的经历和实践,要善于积累反思,那才是真正的财富,比尔都无法夺走,让同行,让家长给予你赞赏的目光,信服我,找到自己的职业幸福感。
奥鹏研修总结作业教学内容

3.教师在具有高尚师德的基础上,要不断学习,努力提高自己的专业素养,不断促进自己的专业成长。
参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品后,您有哪些收获?
在这一环节的学习活动中,我丝毫不敢松懈,及时阅读、浏览简报,了解培训的最新动态。同时观看视频、专家点评以及网上相互交流,我在信息技术方面有了更进一步的认识;通过参与在线研讨和交流,我领略到了远程研修的魅力。对于同伴的优秀作品,我都会耐心的阅读。特别是一些教学中独特的见解、新鲜的素材、教学方法,我都会及时做好笔记,以便将来在教学中有所应用。在答疑活动中,我也提交了自己在学习和工作中的一些疑问,这些问题基本都得到了解决。
奥鹏研修总结作业
研修总结模板:
我的研修总结
个人信息
姓名
XX
学校(单位)
XXXXXXX
任教学段
XX
任教学科
XX
研修总结
请认真回顾本次研修全过程,从以下几个方面撰写总结(总字数不少于300字):
在课程学习与研讨交流中都有哪些收获?
1.解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题。比如在课堂上何如使用电子白板,如何在网络模式下进行自主探究模式教学……
在信息技术应用方面教育教学方面,您有哪些收获?
通过这次学习在信息技术方面得到了很大的提高,特别是在教育教学方面。以前在教学上习惯用PPT,看了杜娟老师讲解的电子白板和个案分析,我在课堂上也采用电子白板授课发现确实比较灵活,能够很好的利用课堂上的资源。比如批注,书写功能讲解实验室制取氧气可以用笔给每个仪器进行标注。还可以仪器可以随便组装,真的很灵活和学生的互动也多,课堂氛围也提高了。不仅如此,我还知道了许多APP,比如四叶草云课堂、Keynot、初页……等等在教学和班级管理等方有许多改进,以前根本不知道什么自主探究教学模式,一味的自己在课堂上进行讲解,不仅学生的兴趣不高,成绩不理想,而且学生的学习能力也越来越下降。通过这次学习我有所改进,比如结合化学的特点,在讲解保护空气的时候,我采用学生上网进行收集生活中污染空气图片、内容等,如何进行防治。减少了不少课堂的压力,而且使课堂内容更丰富。学生也能很好的理解。
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训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。
项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。
期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!
感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。
在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:少做花架子,多些实用性强的东西,省得劳民伤财。
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