最新部编版三年级上册语文句子水平练习及答案
1 / 8 最新部编版三年级上册语文句子水平练习及答案
一、 按要求做题。
1.他常常每天到公园散步。（修改病句）
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2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 (缩句)
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3.农夫把树拖到自家院子里。(给句子换个说法,保持意思不变)
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4.我们应该明确学习态度。(修改病句)
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5.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
_____________________________________________
二、 按要求完成句子练习。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换成带句号的句子，意思不变）
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2．照样子，把句子补充完整。
例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”
（1）小弟弟__________________：“我的玩具熊不见了！”
（2）我________________：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”
3．在回家路上，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。（修改病句）
_____________________________________________
三、 我会按要求完成练习。
1．荷花开了已经不少了。（修改病句）
________________________
2 / 8 2．“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来．．．．．．。（照样子写句子）
妈妈_____________：“这么晚了，孩子怎么还没回来？”
3．顾客噌的一下．．．．跳起来。（照样子写句子）
他用力一推，门___________开了。
4．顾客说：“我实在等不及了。”（用自己的话转述别人的话）
___________________________
5．他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子围绕一个意思写句子）
他喜欢画画，_______________________________________
四、 按照要求写句子。
1．修改病句。
（1）星期天，在家里写作业。
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（2）儿童节联欢会上，我们观看了优美的舞蹈，动听的歌声。
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（3）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
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2．叔叔把一辆电动共享汽车开走了。（改为“被”字句）
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3．黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。（照样子，仿写句子）
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五、 关注有新鲜感的句子，按要求完成练习。
1．早晨，从．山坡上，从．坪坝里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点字仿写句子）
节日里，从_______，从_______，从_______，走来了许多庆祝节日的人。
2．绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句）
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3 / 8 3．我们仔细观察。我们会发现自然界的许多奥妙。（用恰当的关联词把句子合成一句话）
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4．照样子，把句子补充完整。
例：清风一吹，红旗便飞扬起来了。
太用一晒，________便________________。
六、 按要求，改写句子。
1．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）
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2．我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。（改为“被”字句）
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3．我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。（缩句）
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4．小沙对我说：“你得发誓，别剪破我的耳朵。”（改为转述句）
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5．游戏的种类很多。我最爱玩的是吹肥皂泡。（用恰当的关联词连接）
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七、 按要求写句子。
1．既然……就……（造句）_________________________________________________
2．……就是……（造句）__________________________
3．瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。（缩句）
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4.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陈述句）
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5．我差一点几乎掉进水坑里。（修改病句）
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八、 按照要求，完成句子练习。
1．它们的色彩多种多样，有．褐色的，有．紫色的，还有．．红色的。（用加点词造句）
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2．海底的动物常常在窃窃私语。（用相同修辞造句）
_____________________________
3．海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句）
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九、 我能按要求改写句子。
1．这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
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2．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）
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3．修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
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4．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．骑着马，有的．．挑着担，有的．．赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）
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十、 按要求写句子。
1．大街上怎么能随地吐痰呢？（改为陈述句）
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2．我去请郑老师。郑老师讲故事。（合成一句话）
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3．我思念着老师。（扩写句子）
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4．我用劳动来解除饥饿的威胁。（改为否定句）
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5．同学们将来都希望成为建设祖国的有用人才。（修改病句）
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十一、 根据要求完成下列句子练习。
1．树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）
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2．难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。）
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3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)
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4．早晨，从．山坡上，从．坪坎里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点的词语写一句话）
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5．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。（仿写拟人句）
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十二、 按要求完成句子练习。
（1）她今天穿着一件白色的裙子和一顶小红帽。（修改病句）
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（2）一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。（仿写拟人句）
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（3）跳水金牌被中国运动员夺走了。（改“把”字句）
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（4）树叶飘落下来。（改为比喻句）
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新部编版三年级上册语文句子及答案(完整版)
1 / 8 新部编版三年级上册语文句子及答案（完整版）
一、 按要求写句子。
（1）夏天的颜色被秋风吹走了。（改为“把”字句）
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（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）
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（3）黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句）
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二、 按要求，改写句子。
1．不会叫是一种很大的缺陷。（改为反问句）
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2．小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句）
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3．你难道不知道狗是会叫的吗？（改为陈述句）
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4．菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（修改病句）
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三、 按要求写句子。
1.敌人 战斗 反扑 激烈 不断 非常 （连词成句，并加上标点符号）
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2.学习难道不是一件快乐的事吗？ (改为陈述句)
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3.我的老师朴素。 我的老师大方。(用恰当的关联词把两句话连成一句话)
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4.他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。（改“被”字
2 / 8 句)
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部编人教版三年级上册语文句子练习及答案
1 / 8 部编人教版三年级上册语文句子练习及答案
一、 按要求写句子。
1.高尔基把扔进来的纸团打开了。（改为“被”字句）
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2.浅水洼 小男孩 一条一条 把 大海 捡起来 的 扔进 小鱼 里（连词成句）
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3.周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）
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4.下课了，同学们有秩序的一下子涌出了教室。（修改病句）
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5.我家养了一只雪白的花猫。（修改病句）
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二、 按要求改写句子。
（1）小红不小心把家里的花瓶打碎了。（改为“被”字句）
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（2）赵州桥十分坚固。赵州桥十分雄伟。（用关联词语连成一句话）
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（3）山溪像．玉带一样平静。（仿写比喻句）
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（4）草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句）
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（5）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（用自己的话转述这句话）
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（6）孩子们觉得方帽子又．奇怪又．不舒服。（用加点的词写句子）
2021年部编人教版三年级语文上册句子修改水平练习及答案
1 / 6 2021年部编人教版三年级语文上册句子修改水平练习及答案
一、 按要求写句子。
（1）当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？（改为陈述句）
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（2）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
“这一次我终于考满分了！”哥哥_________________________________________________。
（3）例：那一只（小巧玲珑）的翠鸟飞过去，（轻轻地）停在苇秆上了。
一条（______________）的小路，（______________）穿过那片密林。
二、 照样子，完成句子练习。
1．例：“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
（1）“多漂亮的陶罐啊！”人们________地赞叹。
（2）“我的兄弟铁罐去哪里了？”陶罐________地问。
2．例我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！
我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。
（1）你怎么敢和我相提并论！
____________________________
（2）叶子上有几只虫子怕什么？
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三、 按要求完成句子练习。
1．用这种方法造的纸能满足多数人的需要。这种造纸方法就传承下来了。（用恰当的关联词语合并为一句话）
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2．他今天没来上课，是因为他病了。（换个说法，意思不变）
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3．你难道不应该向他道歉吗？（改为肯定句）
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4．鹿的角精美别致，好像．．两束美丽的珊瑚。（照样子，用加点的词写一个比喻句）
部编版三年级语文上册句子及答案(完美版)
1 / 7 部编版三年级语文上册句子及答案（完美版）
一、 按要求写句子。
1．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（缩句）
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2．庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改转述句）
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3．爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。（修改病句）
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二、 根据要求完成下列句子练习。
1．蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。（用加点的词写一句话）
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2．他常常每天到公园散步。（修改病句）
__________________________________
3．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）
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4．狼使劲地摇尾巴。（改为把字句）
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5．雨水淋湿了衣服。（改为被字句）
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三、 我会按要求做。
1．白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。（修改病句）
_____________________________________________
2．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。（改为反问句）
_____________________________________________
3．爱是什么？爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_____________________________________________。（续写句子）
2 / 7 4．一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（照样子写句子）
部编人教版三年级语文上册句子专项全能训练（含答案）
部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练（含答案）
部编⼈教版三年级语⽂上册句⼦专项全能训练（含答案）1. 照样⼦，写⼀写。
例：语语⽂我爱学语⽂。
⼦______ ______2. 句⼦练习。
（1）种⼦⼀边想⼀边努⼒⽣长。（⽤划线词语写句⼦）
（2）它觉得⾃⼰⼜变成了⼀棵树。
①“它”是指______。
②“⼜”说明了______。“它”变成⽊地板后的感觉是______。
3. 仿照例⼦写句⼦。
（1）鱼⼉在清澈的⽔中尽情游⼷；熊猫在______；燕⼦在______。
（2）如果你是⼩草，那快乐就是⼀束暖暖⾹⾹的阳光；如果你是鱼⼉，那快乐就是⼀汪清凉清凉的⽔；如果你是______，那快乐就是______；如果你是______，那快乐就是______。4. 仿照例句将句⼦补充完整。
（1）红红的枫叶像⼀枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
①飞舞的⽩雪像______，______。
②______的⼩草像______，______。
（2）美丽的菊花在秋⾬⾥频频点头。
①______的⼩树在春风中______。
②⽕红的______在______。
（3）秋天的⾬，带给⼤地的是⼀曲丰收的歌，带给⼩朋友的是⼀⾸欢乐的歌。
①夏天的⾬，带给庄稼的是⼀⾸______的歌，带给⼩朋友的是______。
②春天的⾬，带给______，带给______。
（4）它把黄⾊给了银杏树，黄黄的叶⼦像⼀把把⼩扇⼦，扇哪扇哪，扇⾛了夏天的炎热。
①它把______给了枫树，红红的枫叶像______。
②它把______给了______，______。
5. 仿照例句写⼀写。
例：我会⾃⼰削铅笔。
（1）我会⾃⼰______。
（2）______会______。6. 请说说下列划线词语在句中的意思。
①夜晚，⼴场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光⼗⾊，美丽极了。
②扶贫⼯作队让⼈们安⼼地居住在村⾥，有了⾃⼰喜欢的⼯作，过上了安居乐业的⽇⼦。
③狐狸神⽓活现，摇头摆尾；⽼虎半信半疑，东张西望。7. 照样⼦，⽤所给的句⼦开头写⼀段话。
部编人教版三年级语文上册句子专项专题训练(含答案)
部编人教版三年级语文上册句子专项专题训练（含答案）
1. 句子百花园。
（1）把句子写具体。
①蝴蝶在______飞舞，小鸟在______唱歌。
②它______地从茧子里______出来，______地发现自己身上生出了一对______的翅膀。
（2）仿写句子。
例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
______！______，______，______，______。
2. 照样子写句子。例：淘淘捧得还挺重。
（1）壮壮跑得______。
（2）小狗热得______。
（3）平平看得______。
（4）______得______。
3. 小明在公交车上给一位老婆婆让座，可他刚站起来，旁边的一个小伙子以为他要下车，一屁股就坐下了。如果你是小明，会对这个小伙子说些什么？
4. 句子加工厂（按要求写句子）。
（1）他是少先队员。（扩句）
（2）我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。（修改病句）
（3）古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育她的儿女。(缩句）
（4）他埋头走路。他像是在思考着什么。（用关联词连成一句话）
5. 照样子接着往下写。
例：小溪淙淙地流向河流 ， 河流潺潺地流向大海 ，
大海哗啦啦地汹涌澎湃。
（1）遥远的夜空有一个弯弯的月亮 ， 弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥 ，
______。
（2）我出了村就过了河，过了河就进了城 ， ______。
6. 语言表达
音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲道：“ ”。
①老师的言外之意是：______?
②如果你是那位学生，你解嘲的话是：______。
7. 照样子，写句子。
例：小白兔割草。
小白兔弯着腰（在山坡上）割草。
（1）
（2）
8. 《魅力中国城》节目让我们领略了祖国各地的美丽风光，掀起了新一轮的旅游潮。下面是我国一些旅游城市的宣传语。读一读，完成练习。
新部编人教版三年级语文上册阅读理解专项水平练习及答案
1 / 17 新部编人教版三年级语文上册阅读理解专项水平练习及答案
一、 阅读下面短文，完成问题。
文房四宝
古代人写字主要用毛笔，用毛笔离不开墨、纸和砚（yàn）台、他们把笔墨纸砚叫作“文房四宝”。以前、全国有很多地方出产这几样东西，以安徽的产品最为出名。古代的文人、画家如果得到安徽的笔墨纸现、就会高兴得如获至宝、爱不释手。
安徽的“文房四宝”是：宣纸、徽墨、宣笔、歙（shè）砚。
安徽泾（jīng）县是宣纸的故乡。泾县在古代属宣州管辖（xiá），所出产的纸就叫宣纸。宣纸主要原料是青檀树皮和稻草，造纸要用一年时间，经过大小工序一百多道，造出来的纸又白又光又薄、而且结实，卷、折都不怕、保存几百年也不会变色，被人们称为“纸中之王”。
徽墨有很多品种。它的特点是色泽黑润，写起字来特别流畅、能分出浓淡层次。徽墨做得也很精美，上面刻着山水花草图案，是难得的工艺品。
学宣笔和宣纸一样，也是泾县出产，它以选料严格、精工制作著称。
用来制歙砚的材料很稀有，镌刻时很不容易。一块歙砚。往往要用几个月时间才能制成，所以显得来之不易、异常珍贵。
1．短文有________个自然段，主要是绕第________自然段写的。
2．从文中找出合适的词填在横线上。
①好像得到极珍费的宝物。________
②得到它非不容易。________
③喜爱得舍不得放下。________
3．“宣纸主要原料是青檀树皮和稻草，造纸要用一年时间，经过大小工序一百多道”这句话中的“一年时间”说明________；“一百多年”说明________。
4．根据短文中的介绍，纸的特点是________、________、________。徽墨的特点是________、________。
5．判断下面说法是否正确。
①宣纸制作精美，是难得的工艺品。（____）
2 / 17 ②歙砚珍贵的原因是材料稀有，制作不易。（____）
③安徽泾县是宣笔和宣纸的故乡。（____）
最新部编版三年级上册语文短文阅读专项水平练习及答案
1 / 17 最新部编版三年级上册语文短文阅读专项水平练习及答案
一、 阅读短文，完成练习。
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”……”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
1．小鸟们在争论一个什么问题？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．写出下面词语的近义词。
瞧（__________） 争论（_____________）
3．小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？
（1）小白鸽说：
（2）小燕子说：
（3）麻雀说：
（4）小黄莺说：
部编版三年级语文上期末复习三《句子》专项训练含答案
部编版三年级语文上期末复习三《句子》专项训练含答案
1 / 15
句子归类训练（部编版三年级上册）
一、我会选一选。
1. 和例句句意不同的一句是（ ）。
例句：你没有看见他们如何地急着要到那边去吗？
A．你没有看见他们如何地急着要到那边去。
B．莫非你没有看见他们如何地急着要到那边去吗？
C．你应当看见他们如何地急着要到那边去。
D．你不是看见他们如何地急着要到那边去吗？
2. 以下句子中没有语病的一项为哪一项（ ）
A．阅读课外书本能够使我们增加知识和写作水平。
B．雨一来，便放假了。
C. 班长接受了虚心地同学们的建议。
D. 至于书里的意思，先生素来不讲。
3. 以下各句中没有使用修辞手法的一项为哪一项（ ）
A．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈同样。
B．草地上绽放着各种各种的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个漂亮的大花坛。
C．它不会像狗同样叫，不会像猫同样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
4. 以下句子，关系词使用不正确的一项为哪一项（ ）
A．清晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B. 由于他近视，就没有发现漏刮了一根胡须。 部编版三年级语文上期末复习三《句子》专项训练含答案
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C. 哪怕是一只夜 ，他 也会 打下来。
D．假如以前没干 一行，但是我仿佛有剃 的天赋。
5. 下边各 句子中使用的修辞手法一致的是（ ）
A．你知道他 唱的是什么 ？他 的歌声仿佛告 我 ： “我在歌唱，我很快 ！ ”
你不知道他 什么那 急赶忙忙 ？
B. 蒲公英和我 一起睡 ，一起迎接太阳。
湿的 走 荒原，在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐 的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平坦地粘在水泥道上。
2021年部编人教版三年级语文上册句子专项水平练习及答案
1 / 8 2021年部编人教版三年级语文上册句子专项水平练习及答案
一、 按要求完成句子练习。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换成带句号的句子，意思不变）
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2．照样子，把句子补充完整。
例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”
（1）小弟弟__________________：“我的玩具熊不见了！”
（2）我________________：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”
3．在回家路上，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。（修改病句）
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二、 按要求完成句子练习。
1．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（改为“被”字句）
________________________________。
2．你想去伯伯家。（改为反问句）
________________________________。
3．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（缩句）
___________________________________________。
4．同学们在温和的阳光下做着游戏。（修改病句）
___________________________________________。
三、 按要求写句子。
1．_____________沙滩上有_____________贝壳。（扩句）
2．金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句）
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3．小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。（用关联词合
2 / 8 并为一句话）
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