《装卸与搬运作业》教案
装卸搬运教案模板范文
课时：2课时年级：职业高中二年级教学目标：1. 知识目标：使学生了解装卸搬运的基本概念、操作规范和安全注意事项。
2. 技能目标：使学生掌握装卸搬运的基本技能，包括物品的识别、分类、搬运和堆码。
3. 情感目标：培养学生安全意识、团队协作精神和责任感。
教学重点：1. 装卸搬运的基本概念和操作规范。
2. 装卸搬运工具的使用方法。
3. 装卸搬运过程中的安全注意事项。
教学难点：1. 装卸搬运过程中物品的平衡和稳定性。
2. 装卸搬运工具的正确使用和保养。
教学准备：1. 教学课件。
2. 装卸搬运工具（如手推车、叉车等）。
3. 实际操作场地。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍装卸搬运行业的现状和发展趋势。
2. 提出问题：什么是装卸搬运？装卸搬运有哪些基本操作？二、讲授新课1. 装卸搬运的基本概念：- 解释装卸搬运的定义和作用。
- 介绍装卸搬运的流程和环节。
2. 装卸搬运的操作规范：- 讲解装卸搬运的基本步骤。
- 强调操作规范的重要性，如：正确使用工具、注意物品保护、确保安全等。
3. 装卸搬运工具的使用方法：- 介绍常用装卸搬运工具的种类和特点。
- 演示工具的正确使用方法，如：手推车、叉车等。
三、课堂练习1. 学生分组进行装卸搬运工具的使用练习。
2. 教师巡回指导，纠正错误操作。
四、总结1. 回顾本节课所学内容。
2. 强调安全意识和团队协作精神的重要性。
第二课时一、复习导入1. 复习上一节课所学内容，检查学生对装卸搬运基本概念和操作规范的掌握程度。
2. 提出问题：装卸搬运过程中有哪些安全注意事项？二、讲授新课1. 装卸搬运过程中的安全注意事项：- 讲解装卸搬运过程中的安全隐患，如：物品堆放不稳定、操作不规范等。
- 强调安全操作的重要性，如：穿戴个人防护用品、注意身体姿势等。
2. 装卸搬运工具的保养与维护：- 介绍装卸搬运工具的保养方法，如：定期检查、及时润滑等。
- 强调工具保养对安全操作的重要性。
三、实际操作1. 学生分组进行实际装卸搬运操作，教师现场指导。
装卸搬运教案
教案2、装卸搬运的分类设（1）按设备分：（2）按机械及机械作业方式分计（3）按装卸搬运的特点分二、装卸搬运的地位三、装卸搬运的特点（1）装卸搬运是附属性、伴生性的活动（2）装卸搬运是支持、保障性活动（3）装卸搬运是衔接性的活动（4）装卸搬运是增加物流成本的活动四、装卸搬运合理化（1）装卸搬运次数少、距离短（2）各作业环节衔接流畅（3）机械化作业（4）成组化作业（5）省力化作业（6）提高装卸搬运的活性（7）可以改善物流装卸搬运作业效率的“六不改善法”：不让等；不让碰；不让动；不让想；不让找；不让写。
五、装卸搬运的原则（1）减少环节，装卸程序化（2）文明装卸，运营科学化（3）集中作业，集装散装化（4）省力节能，努力促“活化”（5）兼顾协调，通用标准化（6）巧装满载，安全效率化（7）课程总结本］云南烟叶烟草公司作为云南烟草行业的重点骨干企业，是云南省最大的云烟原料加工基地，是集收购、加工、储存、销售为一体的国有中型企业，公司总的仓储、复烤能力达到了150万担，承担着我省烤烟15%的复烤加工任务，担负着省内烟厂以及全国40多家烟厂的烟叶调拨任务。
1995年从国外引进了两条12000KG/H打叶复烤生产线，加速了资产流动，优化了资源配置，迅速实现了资产的保值增值。
多年来，公司倡导“服务、管理、质量、诚信”的经营管理观念，制定了有利于企业发展的“改革促发展、管理求效益、心中有客户、精诚铸信誉”的公司方针。
注重企业信誉，以一流的产品，一流的服务，获取良好的社会效益和经济效益是公司始终不渝的追求。
同时，公司依靠市场开拓、技术创新和广大员工的艰苦努力，使企业经济效益大幅度增长，成绩令人瞩目。
云南省烟草烟叶公司已步入现代化复烤企业的行列，一个以原料为核心，以销售为龙头，以出口为纽带，以烤烟为主业，多种经营的新发展格局已经形成。
在烟草行业新的机遇与挑战面前,云南省烟草烟叶公司在继续发挥企业各种优势的同时不断强化管理，采取行之有效的® 5-2物料放置状态活性示黛国从图中可以看出，活性指数越高物料越容易被移动。
搬运及装卸作业指导书
搬运及装卸作业指导书一、概述搬运及装卸作业是指将货物从一个地点转移到另一个地点的过程。
本指导书旨在提供搬运及装卸作业的标准操作流程，以确保作业的安全性和高效性。
二、作业前准备1. 确定作业地点：根据货物的目的地，确定搬运及装卸作业的具体地点。
2. 检查作业环境：确保作业地点的地面平整、无障碍物，并清理可能存在的危（wei）险物品。
3. 准备搬运工具：根据货物的性质和分量，选择合适的搬运工具，如手推车、叉车等，并确保其正常运行。
三、作业步骤1. 货物包装检查：在搬运及装卸作业开始之前，检查货物的包装是否完好，并确保其能够承受搬运及装卸过程中的压力。
2. 装卸计划制定：根据货物的性质和数量，制定合理的装卸计划，包括作业顺序、搬运工具的选择和使用等。
3. 装卸区域划定：在作业地点划定装卸区域，并设置明显的标志，以确保作业的有序进行。
4. 人员安排：根据作业的复杂程度和货物的分量，合理安排搬运工人的数量和工作岗位。
5. 装卸操作：根据装卸计划，按照标准的操作流程进行装卸作业。
在搬运过程中，注意货物的重心平衡，避免过度倾斜或者摇晃。
6. 货物堆放：完成装卸作业后，将货物按照规定的堆放方式进行摆放，确保货物的稳定性和安全性。
四、安全注意事项1. 搬运工具的使用：操作人员应熟悉搬运工具的使用方法，并遵循相关的安全操作规程。
2. 人员防护措施：操作人员应佩戴适当的个人防护装备，如安全鞋、手套等，以保护自身安全。
3. 货物识别标志：对于特殊货物，应设置明显的识别标志，并告知操作人员相关的注意事项。
4. 防止堆垛崩塌：在货物堆放过程中，应注意堆垛的高度和稳定性，避免发生崩塌事故。
5. 防止货物滑落：在装卸过程中，使用合适的固定装置，以防止货物滑落或者倾斜。
6. 紧急救援措施：在作业现场设置紧急救援设备，并对操作人员进行相关的急救培训。
五、作业结束1. 清理现场：作业结束后，清理作业现场，将搬运工具归位，并清除可能存在的危（wei）险物品。
物流装卸搬运教案模板范文
课时：2课时年级：高中教学目标：1. 让学生了解物流装卸搬运的基本概念和意义。
2. 培养学生对物流装卸搬运技术的认识和操作能力。
3. 增强学生对物流行业发展趋势的敏感性。
教学重点：1. 物流装卸搬运的基本概念和操作流程。
2. 物流装卸搬运设备的种类及使用方法。
教学难点：1. 物流装卸搬运操作中的安全问题。
2. 物流装卸搬运设备的正确使用。
教学准备：1. 教学课件：《物流装卸搬运》2. 物流装卸搬运操作视频3. 物流装卸搬运设备实物或模型4. 安全操作规范教学过程：第一课时一、导入新课1. 教师简要介绍物流行业的发展现状和趋势，引导学生关注物流装卸搬运环节。
2. 提问：什么是物流装卸搬运？它在物流系统中扮演什么角色？二、新课讲授1. 物流装卸搬运的概念- 物流装卸搬运是指在同一地域范围内，以改变物料的存放、支承状态或空间位置的活动。
- 举例说明装卸搬运的具体操作，如货物装箱、拆箱、搬运等。
2. 物流装卸搬运的操作流程- 介绍物流装卸搬运的基本操作流程，包括：准备、搬运、装卸、整理等环节。
- 强调各环节的注意事项，如安全、效率、质量等。
3. 物流装卸搬运设备的种类及使用方法- 介绍常见的物流装卸搬运设备，如叉车、输送带、托盘等。
- 详细讲解各种设备的使用方法、操作技巧和注意事项。
三、课堂练习1. 教师现场演示物流装卸搬运操作，学生观摩并记录操作要点。
2. 学生分组进行模拟操作，教师巡回指导。
第二课时一、复习导入1. 复习上一节课所学内容，提问学生物流装卸搬运的基本概念、操作流程和设备使用方法。
2. 邀请学生分享课堂练习中的心得体会。
二、拓展延伸1. 分析物流装卸搬运操作中的安全问题，如货物堆放不稳定、操作不规范等。
2. 讨论如何提高物流装卸搬运的效率和质量。
三、课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容，强调物流装卸搬运的重要性。
2. 学生分享自己的学习心得，提出疑问。
四、课后作业1. 查阅资料，了解物流装卸搬运技术的发展趋势。
搬运及装卸作业指导书
搬运及装卸作业指导书一、引言搬运及装卸作业是指将货物从一个地点搬运到另一个地点，并进行装卸的操作。
本指导书旨在为搬运及装卸作业提供详细的指导，确保作业过程安全、高效，并减少潜在的风险和事故发生。
二、作业前准备1. 确定搬运及装卸作业的具体要求，包括货物种类、数量、尺寸、重量等。
2. 对作业现场进行评估，确保场地平整、无障碍物，并标识出危险区域。
3. 检查搬运设备和工具的状态，确保其正常运行，并进行必要的维护和保养。
4. 确定作业人员的数量和分工，并进行必要的培训和指导，确保其具备相关的知识和技能。
三、搬运作业流程1. 货物包装：根据货物的性质和要求，进行适当的包装，确保货物在搬运过程中不受损。
2. 装载作业：根据货物的尺寸和重量，选择适当的装载设备，并按照正确的方法进行装载。
3. 运输作业：将装载好的货物运输到目的地，确保运输过程平稳、安全。
4. 卸载作业：根据货物的要求，选择适当的卸载设备，并按照正确的方法进行卸载。
5. 货物验收：在卸载完成后，进行货物的验收，确保货物完好无损，并进行必要的记录。
四、安全措施1. 使用适当的个人防护装备，如安全帽、防护眼镜、手套等。
2. 遵守搬运设备和工具的操作规程，如正确使用叉车、手推车等。
3. 注意货物的重量和尺寸，避免超负荷搬运和不当操作。
4. 注意货物的稳定性，确保货物在搬运过程中不会滑落或倾倒。
5. 遵守交通规则，确保搬运过程中不会与其他车辆或行人发生碰撞。
6. 定期检查搬运设备和工具的状态，如有异常及时报修或更换。
7. 在作业现场设置明显的警示标志和安全标识，提醒他人注意安全。
五、应急处理1. 对于意外事故和紧急情况，作业人员应立即停止作业，并向上级报告。
2. 作业人员应熟悉应急处理流程，并掌握相关的急救知识和技能。
3. 在作业现场设置应急设备和器材，如灭火器、急救箱等。
4. 定期进行应急演练，提高作业人员的应急处理能力。
六、作业记录和总结1. 对每次搬运及装卸作业进行详细的记录，包括作业时间、货物信息、作业人员等。
搬运及装卸作业指导书
搬运及装卸作业指导书一、引言搬运及装卸作业是指将货物从一个地方转移到另一个地方的过程，是物流运输中不可或者缺的环节。
本指导书旨在为搬运及装卸作业提供详细的操作指导，以确保作业的安全性、高效性和准确性。
二、作业前准备1. 确定作业场地：选择平整、无障碍物的场地进行搬运及装卸作业，确保作业区域的安全性。
2. 检查搬运工具和设备：确保搬运工具和设备的完好性，并进行必要的维护和保养。
3. 制定作业计划：根据货物的种类、数量和分量，制定详细的作业计划，包括作业流程、人员分工和时间安排等。
三、搬运作业1. 装载货物：根据货物的性质和分量选择适当的搬运工具，如手推车、叉车等。
将货物稳固地放置在搬运工具上，并使用绳索或者绑带固定，确保货物不会滑动或者倾斜。
2. 挪移货物：根据作业计划，将货物从起始地点搬运到目的地点。
在挪移过程中，搬运工人应保持平稳的步伐，避免急停急转，以防止货物的损坏或者人员的伤害。
3. 卸载货物：到达目的地后，根据作业计划将货物从搬运工具上卸载下来。
在卸载过程中，搬运工人应小心操作，确保货物平稳地放置在目的地，避免货物的掉落或者碰撞。
四、装卸作业安全注意事项1. 人员安全：搬运工人应穿戴合适的劳动保护用具，如安全鞋、手套和头盔等。
在作业过程中，应注意人员之间的合作，避免碰撞和摔倒等意外事故的发生。
2. 货物安全：在装卸过程中，应特殊注意货物的稳定性和防护措施。
对于易碎或者有特殊要求的货物，应采取额外的保护措施，如使用泡沫垫或者防震包装等。
3. 设备安全：搬运工具和设备的使用需要经过专业培训，并且应定期进行检查和维护。
如发现设备存在故障或者损坏，应即将住手使用，并进行维修或者更换。
4. 环境安全：作业场地应保持清洁整洁，避免杂物堆积和地面湿滑。
如有需要，应设置警示标志和防护设施，以确保作业环境的安全性。
五、作业质量控制1. 货物清点：在装卸作业完成后，对货物进行清点，确保货物的数量和种类与作业计划一致。
装卸搬运教案模板范文
课时：2课时年级：五年级教材：《劳动与技术》教学目标：1. 让学生了解装卸搬运的基本概念和操作方法。
2. 培养学生动手实践能力和团队协作精神。
3. 培养学生安全意识，确保装卸搬运过程中的安全。
教学重点：1. 装卸搬运的基本概念和操作方法。
2. 安全注意事项。
教学难点：1. 装卸搬运过程中的安全操作。
2. 团队协作能力的培养。
教学过程：一、导入1. 教师通过图片或视频展示装卸搬运的场景，引导学生思考装卸搬运的重要性。
2. 提问：同学们，你们知道什么是装卸搬运吗？在日常生活中，你们见过哪些装卸搬运的场景？二、新课讲授1. 教师讲解装卸搬运的基本概念和操作方法。
a. 装卸搬运的定义：指将货物从运输工具上卸下，或从仓库、场地等地方装上运输工具的过程。
b. 装卸搬运的操作方法：包括人工装卸、机械装卸等。
c. 常见的装卸搬运工具：如叉车、起重机、手推车等。
2. 教师演示装卸搬运的操作方法，并讲解注意事项。
a. 操作步骤：装卸搬运前，先检查货物和工具；确定货物位置和方向；进行装卸操作；最后检查货物是否安全固定。
b. 注意事项：严格遵守操作规程，确保安全；注意货物保护，避免损坏；保持现场整洁，提高工作效率。
三、实践操作1. 学生分组，每组选用一种装卸搬运工具，进行实践操作。
2. 教师巡回指导，纠正操作不规范的地方，强调安全注意事项。
四、讨论交流1. 各组分享实践操作中的心得体会，讨论如何提高装卸搬运效率。
2. 教师点评，总结实践操作中的优点和不足。
五、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调装卸搬运的重要性。
2. 学生回顾课堂所学，提出疑问，教师解答。
六、作业布置1. 完成课后练习题，巩固所学知识。
2. 观察生活中的装卸搬运场景，思考如何提高装卸搬运效率。
教学反思：本节课通过讲解、演示和实践操作，让学生了解了装卸搬运的基本概念和操作方法，培养了学生的动手实践能力和团队协作精神。
在实践操作环节，学生积极参与，相互学习，提高了装卸搬运技能。
搬运及装卸作业指导书
搬运及装卸作业指导书一、引言搬运及装卸作业是指将货物从一个地方转移到另一个地方的过程，它涉及到货物的装卸、搬运和堆放等环节。
为了确保搬运及装卸作业的安全和高效进行，本指导书旨在提供详细的操作指导和注意事项，匡助作业人员正确执行各项任务。
二、装卸前的准备工作1. 确认货物信息：在进行装卸作业之前，作业人员应子细核对货物的名称、数量、分量和尺寸等信息，确保准确无误。
2. 安全措施：在装卸作业现场，应设置明显的警示标志，确保作业人员的安全。
同时，作业人员应佩戴个人防护装备，如安全帽、手套和防滑鞋等。
3. 设备检查：作业人员应检查所使用的装卸设备，确保其正常运转和安全可靠。
如发现异常情况，应及时报修或者更换设备。
三、装卸作业的操作步骤1. 卸货准备：a. 根据货物的特点和分量，选择合适的卸货工具和设备。
b. 在卸货区域设置坚固的支撑物，以确保货物的稳定和安全。
c. 根据货物的尺寸和分量，确定合适的卸货顺序和方法。
2. 卸货操作：a. 在卸货前，作业人员应先将货物的包装进行检查，确保包装完好无损。
b. 使用合适的工具和设备，将货物从运输工具上卸下，并放置在指定的位置。
c. 在卸货过程中，应注意货物的平稳下降，避免碰撞和摔落。
3. 装货准备：a. 根据货物的特点和分量，选择合适的装货工具和设备。
b. 在装货区域设置坚固的支撑物，以确保货物的稳定和安全。
c. 根据货物的尺寸和分量，确定合适的装货顺序和方法。
4. 装货操作：a. 在装货前，作业人员应清理货物的存放区域，确保平整和清洁。
b. 使用合适的工具和设备，将货物从指定位置装上运输工具，并固定好。
c. 在装货过程中，应注意货物的平稳上升，避免碰撞和损坏。
四、注意事项1. 分量分配：在装卸作业中，应合理分配货物的分量，确保运输工具的平衡和稳定。
2. 空间利用：在堆放货物时，应合理利用空间，避免堆放过高或者过宽，以免影响安全和操作效率。
3. 交通安全：在装卸作业现场，应设置明确的通道和交通指示标志，确保作业人员和其他人员的安全。
搬运及装卸作业指导书
搬运及装卸作业指导书一、搬运及装卸作业的定义和目的搬运及装卸作业是指将物品从一个地方搬运到另一个地方，并进行装卸操作的过程。
这项作业的目的是确保物品安全、高效地从一个地点转移到另一个地点，同时保护工作人员的安全和健康。
二、搬运及装卸作业的准备工作1. 作业计划：在进行搬运及装卸作业之前，应制定详细的作业计划，包括作业地点、时间、搬运工具和装卸顺序等。
2. 安全措施：在作业现场设置明显的警示标志，确保作业区域的安全。
工作人员应佩戴适当的个人防护装备，如安全鞋、手套和头盔等。
3. 搬运工具和设备：根据物品的性质和重量选择适当的搬运工具和设备，如手推车、叉车和起重机等。
确保这些工具和设备处于良好的工作状态，并进行定期维护和检修。
4. 作业人员培训：作业人员应接受相关的培训，了解搬运及装卸作业的操作规程和安全注意事项。
他们应熟悉各种搬运工具的使用方法，并掌握正确的搬运姿势和技巧。
三、搬运及装卸作业的操作步骤1. 搬运前准备：检查物品的包装是否完好，确定物品的重量和尺寸。
根据物品的特点选择合适的搬运工具，并确保搬运工具的可靠性和稳定性。
2. 搬运操作：根据物品的重量和尺寸，选择合适的搬运方法，如人力搬运、机械搬运或起重机搬运等。
在搬运过程中，要注意保持平衡，避免突然转弯或急停，确保物品的稳定性和安全性。
3. 装卸操作：在进行装卸作业之前，应先确定装卸的顺序和方法。
在装卸过程中，要注意正确使用各种装卸工具，如吊索、吊钩和卸货平台等。
确保物品平稳地装卸到目标位置，避免损坏或意外事故的发生。
4. 作业结束：在完成搬运及装卸作业后，及时清理作业现场，将搬运工具和设备归位，并进行必要的维护和保养。
及时记录作业过程中的问题和改进意见，以便下次作业时进行参考和改进。
四、搬运及装卸作业的注意事项1. 人员安全：在进行搬运及装卸作业时，工作人员应注意自身的安全。
遵守操作规程和安全程序，严禁超负荷搬运和违规操作。
如遇到危险情况，应及时报告并采取相应的应急措施。
搬运及装卸作业指导书
搬运及装卸作业指导书一、概述搬运及装卸作业是指将货物从一个地点搬运到另一个地点的过程，包括装卸、搬运、摆放等环节。
本指导书旨在规范搬运及装卸作业的流程和操作要求，确保作业过程安全、高效。
二、作业前准备1. 确定作业区域：根据货物种类和数量，确定合适的作业区域，并确保作业区域的安全性。
2. 检查工具设备：检查搬运工具和设备的完好性，如叉车、手推车、吊装设备等，确保其正常运行。
3. 制定作业计划：根据货物的特点和作业区域的情况，制定详细的作业计划，包括作业顺序、人员分工等。
三、作业流程1. 货物装卸a. 搬运工人穿戴好个人防护装备，如安全帽、手套、防滑鞋等。
b. 根据作业计划，将货物从运输工具上卸下，并放置在指定的区域。
c. 对于大型或重型货物，使用合适的吊装设备进行装卸，确保安全稳定。
d. 货物装卸完成后，及时清理作业区域，确保通道畅通。
2. 搬运作业a. 根据作业计划，选择合适的搬运工具，如手推车、叉车等。
b. 搬运工人应熟悉搬运工具的操作方法，并确保搬运工具的稳定性。
c. 搬运货物时，应注意货物的重心和平衡，避免货物倾斜或掉落。
d. 搬运货物时，应遵循安全通道，避免与其他人员或设备发生碰撞。
3. 货物摆放a. 根据货物的特点和作业区域的要求，合理安排货物的摆放位置。
b. 对于易碎或敏感货物，应采取相应的保护措施，防止损坏。
c. 摆放货物时，应注意货物的稳定性，避免堆放过高或不稳定。
四、安全注意事项1. 严禁超载：在搬运作业中，要确保搬运工具的负荷不超过其额定负荷，避免发生事故。
2. 注意货物稳定性：搬运货物时，要确保货物的稳定性，避免货物倾斜或掉落导致伤害。
3. 防止碰撞：在搬运作业中，要注意与其他人员、设备的距离，避免发生碰撞事故。
4. 使用个人防护装备：搬运工人应穿戴好个人防护装备，如安全帽、手套等，保护自身安全。
5. 定期检查设备：定期对搬运工具和设备进行检查和维护，确保其正常运行。
五、应急措施1. 火灾事故：发生火灾时，立即报警并按照应急预案进行疏散和扑灭火源。
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课时教学计划
教师课程装卸与搬运作业编号主任签字教学课题任务2-3-3叉车在托盘货架库上架、下架、移库训练
教学时刻第 12 周星期四第 1-2 节课时 2 班级 1025
教学内容上架操作下架操作移库操作
教学目标知识目标：掌握叉车的总体构造，叉车的工作执行机构的工作过程、各个仪表的功能。
能力目标：1.会熟练使用方向盘进行前进、后退、拐弯。
2.熟练运用移库技巧进行叉车的侧向移位。
3.会操控叉车准确对正货位，熟练地进行上架和下架的操作。
情感态度价值观目标：通过训练，养成学生精心操作，做事细心的职业习惯；树
立牢固的安全意识，具有预见性；爱护设备、环境的职业
习惯。
重
点
在托盘货架库区的通道内进行侧向移位
难
点
操控叉车准确对正货架中的托盘，进行取出、放还托盘的操作
强化措施1．观看示范，明确操作流程、要点。
2．通过操作练习，强化操作要点及规范。
3. 在老师的指导下分组进行训练，由简单到复杂，由粗略到精细循序渐进。
4. 注重安全驾驶，安全操作。
教学方法项目教学法、任务驱动法
课
型
理实一体化、项目学习
教学资源教学环境：东校区叉车训练场地
教学工具：叉车、安全隔离带、托盘、货品教师资源：教案、教学课件、图纸
学生资源：业务资料、教材、校本学习资料
设计板书
任务2-3-3叉车在托盘货架库上架、下架、移库训练
（简图）
1.将叉车上托盘按指定路线放置A货架一层货位。
2.将号货架一层货位取下，移至B货架一层货位。
3.取出D货架二层货位的货品，搬运至指定地点。
布
置作业
每位同学写一篇不少于400字的实训课总结，特别要强调叉车在托盘货架库取放托盘中操作技巧以及应注意的问题。
课后总结
本次课学生能服从指导教师的管理，提高安全意识，规范操作。
积极认真参与训练，表现出较高的积极性，从操作结果分析，男生的动手操作能力明显强于女生，所以要加强对个别女生的练习。
由于受环境和叉车数量的限制，学生在有限的时间里练习的次数较少，所以掌握的都还不熟练，需要在以后的课程中进行强化训练。
第 1 页教学过程
时间分配主要
环节
教师活动学生活动设计意图
教
学
准
备
秒表、托盘、叉车、货品
安全隔离带
协助老师做课前准备工
作
加强学生的安全责任
意识
5'召
开
晨
会
1.组织召开晨会。
2.对前次的操作活动进行总
结。
3.强调安全操作。
1.按照晨会队形集合；
2.各组报告考勤。
3．总结本组上次课的操
作情况，分析收获与
不足。
4.呼口号，自我激励。
以晨会的方式开始一
天的工作，贴近企业
实际，培养学生的职
业意识，激发竞争和
训练热情。
10' 布
置
任
务
在托盘货架库区，进行上架、
下架、移库训练：
根据图示，分别完成：
1.将叉车上托盘按指定路线
放置A货架一层货位。
2.将号货架一层货位取下，
移至B货架一层货位。
3.取出D货架二层货位的货
品搬运至指定地点。
看图理解训练任务；
听老师分析
通过图形分析，明确
本次课的训练任务。
工作任务
第 2 页
教学过程
时间
分配
主要环节教师活动学生活动设计意图
5' 教
师
演
示
1.教师强调规范操作和
安全注意事项。
2.强调每一环节的操作
要点和注意事项。
3.教师进行整个流程的
演示。
观看示范，明确操作
流程、要点；领会上
架、下架、移库的操
作要点和注意事项
1.对学生进行安全教
育
2.通过教师演示让学
生明确操作流程和操
作要点。
40' 实
施
任
务
1.以抽签的方式每组派
出一名学生进行实际操
作。
2.巡视工作现场，提供咨
询、检查、监督并指导
学生进行实际操作。
3.教师与学生一起分析
操作学生的操作情况及
存在的主要问题。
1.小组抽选代表进行
操作训练：
2.要求另一组学生仔
细观察作业过程，并
进行相应的记录。
1.让学生亲自上车训
练，检查学生操作叉
车的能力，根据学生
出现的问题进行指导
和纠正
2.培养学生观察操
作，适度评价他人的
能力
18' 展
示
任
务
1.组织各小组学生选派
选手参加操作展示环
节。
2.分发评价表。
3.向学生提出评价要求。
1.各小组选出一名操
作水平较高的学生
进行展示。
2.其他小组观察、评
价；思考本组叉车
操作应注意的事
项。
1.检查学生的操作水
平，发现学生操作
过程中存在的操作
问题。
2.在全班范围内展示
交流，让学生发现
他人的操作问题的
同时，对比自己的
操作有哪些不足，
纠正反思自己的操
作，以达到共同提
高的目的。
3.培养学生发现问
题、评价他人的能
力。
第 3 页
教学过程
时间
分配
主要环节教师活动学生活动设计意图
10' 总
结
评
价
1.操作学生谈操作体会、
收获、不足。
2. 各组派出一名代表进
行点评。
3.教师点评学生的操作、
纪律等表现。
4.组织学生清理工作现
场。
1.作业完成后，思考自
己操作中存在的问题。
2.对其他小组成员的操
作给予质和量相结合
的评价。
3.清理工作现场。
1.通过小组总结评
价，培养学生的观察
能力，锻炼学生的语
言表达能力，达到共
同提高的目标。
2.对训练情况进行点
评，提出改进要求。
培养学生良好的职业
习惯
2' 布
置
作
业
每位同学写一篇不少于
400字的实训课总结，特别
要强调叉车在托盘货架库
取放托盘中操作技巧以及
应注意的问题。
将实训总结整理在训练
手册上
强化记忆，巩固本节
课所学内容，提高叉
车的操作水平
第 4页教学设计思路
1 召开晨会对接企业实际，培养学生的职业意识、合作意识。
2 布置任务明确学习任务，任务清晰。
3 教师演示观看示范，明确操作流程；领会上架、下架、移库的操作要点和注意事项。
4 实施任务让学生亲自实施上架、下架、移库的操作，加强技能训练。
5 展示任务检查学生的操作水平，发现学生操作过程中存在的操作问题。
6
总结评价对学生的态度、实操情况进行点评。
设备、物品归位，培养学生职业素养。
7 布置作业巩固训练成果。