小数的初步认识(西师版小学数学三年级下册课件)
（1）120.05读作一二零点零五。 （
×） ×
（2）3元5分用小数表示是3.05元 。（√ ）
（3）10，3.16,0.88都是小数。
（4） 17.21读作十七点二一。 （5）15分就是1.5元。
（ ）
（√） （ ）
法院
×
用4，1，2和“.”能组成 若干个不同的小数。 请你写出几个，读给小组 成员听一听。
课堂合作探索 小组交流讨论
小组讨论学习例1：
1、小圆点叫什么名字？小数点应该写在 什么位置？ 2、小数点把小数分成了几个部分？分别 是什么部分和什么部分？ 3、说说怎样读、写小数。
整数 部分 读作：六点五
小数 部分
6.5
小数点
18.5，1.85 怎么读？
18.5读作：十八点五 1.85读作：一点八五
通过这节课的 学习，你学到 了什么？
课外拓展延伸
小华在读一个小数时，把小数点的位置 看错了，结果读成了三百五十点七，已知原 数要读出一个零，原数可能是几？
我会写
七点六写作： 7.6 十八点二五写作：18.25 六点零三写作： 6.03
你能写出这些小数吗： 八点二、九点二、五点二五、三点五、 十二点九一
小数的写法
写小数时，先写整数部分，按照整数 的写法去写（从高位写起），然后在 个位的右下角点上小数点，最后依次 写出小数部分的数字。
课堂练习
我写你读，我读你写
课堂探索
整数 部分
.
小数部分 第一位
小数部分 第二位
元
角
分
3角4分用小数表示是（ 0.34 ）元。
用小数表示下列商品的价格 （以元为单位）
1元 5角 6分 1.56元 6元 6角 6.6元 5角 7分 0.57元 4元 8角 8分
4.8元0.0Βιβλιοθήκη 元小 数 王 国博物馆
魔法城
法院
书法城
陆地上最大的动物是非 洲象，它的高度可达3.5米， 重可达5.25吨。
西师版小学数学三年级（下册）第五单元
小数的初步认识
第1课时
教师：黄胜
重庆市彭水县文武小学
找找看，第几个数与众不同。
. 6 18 125 10 12
整数
小数
小数的初步认识
1课时
课堂引入 1
课堂探索
8，1.85, 18.5, 10,
6.5,
2,
13。
整数
小数
8，10， 2，13。 1.85, 18.5, 6.5。
我会读
2.7读作： 二点七 3.25读作： 三点二五 0.8读作： 零点八
你能读出这些小数吗： 0.7 、0.56、 0.04 、7.06 、 26.4
返回
小数的读法
读小数的时候，整数部分按照整数 的读法来读（整数部分是０的读作 “零”），小数点读作“点”，小 数部分顺次读出每一个数位上的数 字．
魔术城
你知道吗？
我国古代用小棒表示数，为了表示小数 ，就把小数点后面的数放低一格。
例如，把 3.12 摆成
在西方，小数出现很晚，最早使用小圆 点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。 现在，有一部分国家用小圆点“ .”表示 小数点，还有一部分国家用逗号“ ，”表 示小数点。 小数博物馆
梳理回顾 归纳总结
世界上最大的鸟是非洲鸵 鸟，它的高度可达2.75米，一 只鸵鸟蛋约重1.5千克。
最高的动物是长颈鹿， 它的高度可达5.8米。 动物园
商品名称
价格/元
表 12元
示 1角 2 分
奥利奥饼干 牛奶
可口可乐 铅笔 回行针
12.12元 2.5元
4.05元 0.85元 0.05元
2 元5 角 0
分
4元 0角 5 分 0 元 8 角5 分 0 元 0 角5 分 小数超市
课堂自主学习 2
了解小数意义
（ 1） —— 元，用一位小数表示是（ 1元是10角。1角是 （ 10 ）
0.1 ）元。
5） —— 元，用一位小数表示是（ 0.5 ）元。 5角是 （ （10）
（ 1 ） 1元是100分。1分是 ——— 元，用两位小数表示是（ 0.01） （ 100 ）
元。
8分是
（ 8 ） ——— 元，用两位小数表示是（0.08 ）元。 （100）
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三年级数学下册八小数的初步认识(小数的意义和读写)课件苏教版
其中的（ 8 ）份。
【解析】我们知道十分之几可以改写成小数，而0.8=
8 10
表示把1平
均分成10份，取其中的8份。
【结论】零点几就是十分之几，表示把1平均分成10份，取其中的几份。
知识梳理
小练习：我会写。 （1）0.2是（十 ）分之二，表示把（ 1 ）平均分成（ 10 ） 份，取其中的（2 ）份。 （2）0.9是（十 ）分之九，表示把（ 1 ）平均分成（10 ） 份，取其中的（9 ）份。
它们都是小数，今天我们一起来认识小数。
教学新知
例1：观察图片，还能用其他方法来表示吗？
【答案】可以用0.5米和0.4米来表示课桌面的长和宽。
【解析】其实， 5 米还可以用小数0.5米来表示，0.5读作零点五。
4
10
10 可以用小数0.4米来表示，0.4读作零点四。
【结论】十分之几米可以写成零点几米。
1.7
2.3
2.9
2. 1.9米是（ 1 ）米（ 9 ）分米 2.4元是（ 2 ）元（ 4 ）角。
课后习题
3.写出下面横线上的数。
（1）一千克梨的价格是三点五元。（ 3.5 ） （2）88层的上海金茂大厦，高为四百二十点五米。（420.5） （3）一只鸽子的体重是一点四千克。（ 1.4 ）
课后习题
【答案】 3元5角=3.5元，3.5读作三点五。 【解析】3元5角是3元多5角，5角可以用0.5元来表示，3元和0.5元 合起来就写成3.5元，3元5角可以写成3.5元。
教学新知
例4：观察下面的文字，13.5中的整数部分、小数部分及表示的意思？
【答案】13.5左边的是整数部分，表示是整数13；小数点右边的是小 数部分，表示十分之五。
知识要点
【解析】我们知道十分之几可以改写成小数，而0.8=
8 10
表示把1平
均分成10份，取其中的8份。
【结论】零点几就是十分之几，表示把1平均分成10份，取其中的几份。
知识梳理
小练习：我会写。 （1）0.2是（十 ）分之二，表示把（ 1 ）平均分成（ 10 ） 份，取其中的（2 ）份。 （2）0.9是（十 ）分之九，表示把（ 1 ）平均分成（10 ） 份，取其中的（9 ）份。
它们都是小数，今天我们一起来认识小数。
教学新知
例1：观察图片，还能用其他方法来表示吗？
【答案】可以用0.5米和0.4米来表示课桌面的长和宽。
【解析】其实， 5 米还可以用小数0.5米来表示，0.5读作零点五。
4
10
10 可以用小数0.4米来表示，0.4读作零点四。
【结论】十分之几米可以写成零点几米。
1.7
2.3
2.9
2. 1.9米是（ 1 ）米（ 9 ）分米 2.4元是（ 2 ）元（ 4 ）角。
课后习题
3.写出下面横线上的数。
（1）一千克梨的价格是三点五元。（ 3.5 ） （2）88层的上海金茂大厦，高为四百二十点五米。（420.5） （3）一只鸽子的体重是一点四千克。（ 1.4 ）
课后习题
【答案】 3元5角=3.5元，3.5读作三点五。 【解析】3元5角是3元多5角，5角可以用0.5元来表示，3元和0.5元 合起来就写成3.5元，3元5角可以写成3.5元。
教学新知
例4：观察下面的文字，13.5中的整数部分、小数部分及表示的意思？
【答案】13.5左边的是整数部分，表示是整数13；小数点右边的是小 数部分，表示十分之五。
知识要点
西师大版数学三年级下册《小数的初步认识》PPT课件【精】
1、我国国土总面积为959.69万平方千米。 2、上海金茂大厦高420.5米。 3、人体正常体温是36.5℃——37.5℃。
4、眼睛离书本的距离应该不低于0.3米。
先填出书的价格,再说一说各是几元几角几分？
语文
6.50元
数学
品德与社会
5.65元
科学
11.25元
英语
5.10元
在世界上最早提出小数的表示方法的 人是我国元代的数学家刘瑾.
西师大版三年级数学下册
小数的初步认识
学习目标
1.结合具体的情境，理解小数的意义,体会小 数的特征。 2.能认、读、写简单的小数。
32 3 2
3 25
13.25
自学提纲
1、小圆点叫什么名字？什么样的数是小数？ 小数点应该写在什么位置？ 2、小数点把小数分成了几个部分？分别是什 么部分和什么部分？ 3、说说怎样读、写小数？
）元 ）元（ ）角 （ ）分
我 会 做
篮 足 铅 球：（ 12.68 ）元是(12 )元( 6 )角( 8 ) 分 ; 球：（18.98 ）元是( 18 )元( 9 )角( 8 ) 分 ; 笔：（ 0.85 ）元是( 0 )元( 8 )角( 5 ) 分 ;
玩具虎：（ 9.25 ）元是( 9 )元( 2 )角( 5 ) 分 ; 玩具熊：（ 8.05 ）元是( 8 )元( 0 )角( 5 ) 分 ; 上 衣：（ 36.50）元是( 36 )元( 5 )角( 0 ) 分 。
公元1593年在罗马出版的<<星盘>>一书中, 第1次用”.”作为整数部分和小数部分的分界
,并称“.”为小数点.
知识要点：
整数部分
十 分 位
百 分 位
13 25小数点 小数部分Fra bibliotek我 会 读
三年级数学下册《小数的初步认识》 课件西师大版
小数的读法
读小数的时候，整数部分按照整数的读法来读 （整数部分是０的读作“零”），小数点读作“点”，
小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字．
表示价格
的这些数都是 小数。
12.68元 读作：十二点六八元 表示12元6角8分 18.98元 读作：十八点九八元 表示18元9角8分 0.85元 读作：零点八五元 表示0元8角5分 9.25元 读作：九点二五元 表示9元2角5分 8.05元 读作：八点零五元 表示8元0角5分 36.50元 读作：
学习目标
1.结合现实生活情景初步认识小数，会读 小数。
2.初步感受到小数与人类生活的密切联系， 体验到小数存在和价值。
例1、买水果。
例1、买水果。 2.7kg 读作：
例1、买水果。 2.7kg 读作：二点七千克
例1、买水果。
2.7kg 读作：二点七千克 0.8kg 读作：
例1、买水果。
2.7kg 读作：二点七千克 0.8kg 读作：零点八千克
例2、认价格。
表示价格
的这些数都是 小数。
12.68元 读作：十二点六八元 表示12元6角8分 18.98元 读作：十八点九八元 表示18元9角8分 0.85元 读作：零点八五元 表示0元8角5分 9.25元 读作：九点二五元 表示9元2角5分 8.05元 读作：八点零五元 表示8元0角5分 36.50元 读作：三十六点五零元 表示36元5角0分
例1、买水果。
2.7kg 读作：二点七千克 0.8kg 读作：零点八千克 3.2kg 读作：
例1、买水果。
2.7kg 读作：二点七千克 0.8kg 读作：零点八千克 3.2kg 读作：三点二千克
例2、认价格。
表示价格
的这些数都是 小数。
5.1 小数的初步认识1
五十点三四 写作：50.34 二百三十七点九 写作：237.9
10.09 十点零九 写作：
零点零四 写作： 0.04
读出各小数,并说一说每件商品的价格。 例2、
例2、
12.68元 18.98元
表示12元6角8分
12.68元 18.98元 0.85元 9.25元 8.05元 36.50元
表示12元6角8分 18 9 8 表示＿元＿角＿分 0 8 5 表示＿元＿角＿分 9 2 5 表示＿元＿角＿分 8 0 5 表示＿元＿角＿分 36 5 0 表示＿元＿角＿分
课堂活动
• 请同学们将书包里书的价钱找出来填在 书上，并说说各是几元几角几分。
我来填一 填
（1) 0.38读作（ 零点三八 ）
西师版小学数学三年级下册
小数的初步认识
江津区石门小学校---赵海燕
例1、认小数。
1
像13.25，12.7，0.8……这样的数，都是小数
读一读下面的小数
30.25 读作： 7.06 读作：
0.08 读作：
12.91 读作:
25.25读作：
120.72读作：
读一读下面的小数
七点零六 30.25 读作：三十点二五 7.06 读作：
（2）零点五六写作（ 0.56 ）
（3）0.28元表示（ 2 ）角（ 8 ）分 8.06元表示（ 8 ）元（ 0 ）角（ 6 ）分
1、80.80读作八十点八十（×）。 2、0.08可以读成零点八。（ × ） 3、九点四三写作9.43。（ √ ）
思考：
小数表示很小的数吗？
同学们今天你们的收获真不小,请你 们课后留心观察,在我们的生活中还 有哪些地方用到了小数? 认识小数后，你还想知道什么呢？
西师大版三年级下册数学 小数的初步认识与统计课件
西师大版三年级下册数学 小数的初步认识与统计课件
科 目：数学 适用版本：西师大版 适用范围：【教师教学】
数学
西师˙三年级（下册）
第一页，共二十八页。
7
总复习
小数的初步认识、统计
第二页，共二十八页。
探究新知
第三页，共二十八页。
探究新知
（1）二十一点四 五十三点六 五点四 五点二 二点八
第四页，共二十八页。
第二十二页，共二十八页。
巩固练习
旋转
旋转
平移
旋转
第二十三页，共二十八页。
平移
平移
探究新知
第二个图形不是轴对称图形
第二十四页，共二十八页。
巩固练习
第二十五页，共二十八页。
巩固练习
第二十六页，共二十八页。
巩固练习
第二十七页，共二十八页。
课堂小结
这节课你有什么收获与感想？
第二十八页，共二十八页。
巩固练习
12X12+9= 16(行)
第十四页，共二十八页。
巩固练习
第十五页，共二十八页。
一点四、五点八 零点零九、 零点八八
巩固练习
小马
小熊
第十六页，共二十八页。
小猪
巩固练习
5.3+3.8=9.1(吨)
5.3-3.8=1.5(吨）
第十七页，共二十八页。
巩固练习
第十八页，共二十八页。
巩固练习
160
巩固练习
25x96=2400（千克）
第十页，共二十八页。
巩固练习
896÷8÷7=16（颗）或 896÷7÷8=16（颗）
第十一页，共二十八页。
巩固练习
（1）18x52=936（元） （2）936+4=234 (支)
科 目：数学 适用版本：西师大版 适用范围：【教师教学】
数学
西师˙三年级（下册）
第一页，共二十八页。
7
总复习
小数的初步认识、统计
第二页，共二十八页。
探究新知
第三页，共二十八页。
探究新知
（1）二十一点四 五十三点六 五点四 五点二 二点八
第四页，共二十八页。
第二十二页，共二十八页。
巩固练习
旋转
旋转
平移
旋转
第二十三页，共二十八页。
平移
平移
探究新知
第二个图形不是轴对称图形
第二十四页，共二十八页。
巩固练习
第二十五页，共二十八页。
巩固练习
第二十六页，共二十八页。
巩固练习
第二十七页，共二十八页。
课堂小结
这节课你有什么收获与感想？
第二十八页，共二十八页。
巩固练习
12X12+9= 16(行)
第十四页，共二十八页。
巩固练习
第十五页，共二十八页。
一点四、五点八 零点零九、 零点八八
巩固练习
小马
小熊
第十六页，共二十八页。
小猪
巩固练习
5.3+3.8=9.1(吨)
5.3-3.8=1.5(吨）
第十七页，共二十八页。
巩固练习
第十八页，共二十八页。
巩固练习
160
巩固练习
25x96=2400（千克）
第十页，共二十八页。
巩固练习
896÷8÷7=16（颗）或 896÷7÷8=16（颗）
第十一页，共二十八页。
巩固练习
（1）18x52=936（元） （2）936+4=234 (支)
三年级下册数学课件 第五单元 小数的初步认识 一位小数的加减法 第2课时 西师大版)
+ 3.8
10.3
3.7
- 2.8
0.9
课堂小结
学会了怎样计算一位小数的加减法。笔算一位小数加减法的方法 和笔算，能用所学知识解决生活中的数学。
谢谢观看
5 小数的初步认识
第2课时
探究新知
探究新知
计算，并说一说整数加减法的计算法则。
256+185= 441
256 + 11 815
441
217－182= 35
21 7 －1 பைடு நூலகம்2
35
探究新知
我用了9.6秒。
我比王亮多 跳0.9米。
朱红
王亮 张明
我比王亮少 用0.8秒。
从图上你能发现哪些数学信息？
探究新知
满十进一
·
9.6 －0 . 8
8.8
退一当十
探究新知
试一试
0.6 + 01. 8
1 .4
·2 . 4
－1. 6 0.8
探究新知
探究新知
课堂活动
探究新知
先求和，再求差。
1.6 + 1.1= 2.7（m） 1.6 － 1.1= 0.5（m）
探究新知
0.4
+ 1.5
1.9
1.9
- 0.8
0.8
6.5
我用了9.6秒。
我比王亮多 跳0.9米。
朱红
王亮 张明
我比王亮少 用0.8秒。
朱红和张明跑完50m分别用了多少秒？
探究新知
朱红和张明跑完50m分别用了多少秒？
9.6+0.5= 10.1（m） 9.6－0.8= 8.8（m）
答：朱红用了10.1m,张明用了8.8m。
10.3
3.7
- 2.8
0.9
课堂小结
学会了怎样计算一位小数的加减法。笔算一位小数加减法的方法 和笔算，能用所学知识解决生活中的数学。
谢谢观看
5 小数的初步认识
第2课时
探究新知
探究新知
计算，并说一说整数加减法的计算法则。
256+185= 441
256 + 11 815
441
217－182= 35
21 7 －1 பைடு நூலகம்2
35
探究新知
我用了9.6秒。
我比王亮多 跳0.9米。
朱红
王亮 张明
我比王亮少 用0.8秒。
从图上你能发现哪些数学信息？
探究新知
满十进一
·
9.6 －0 . 8
8.8
退一当十
探究新知
试一试
0.6 + 01. 8
1 .4
·2 . 4
－1. 6 0.8
探究新知
探究新知
课堂活动
探究新知
先求和，再求差。
1.6 + 1.1= 2.7（m） 1.6 － 1.1= 0.5（m）
探究新知
0.4
+ 1.5
1.9
1.9
- 0.8
0.8
6.5
我用了9.6秒。
我比王亮多 跳0.9米。
朱红
王亮 张明
我比王亮少 用0.8秒。
朱红和张明跑完50m分别用了多少秒？
探究新知
朱红和张明跑完50m分别用了多少秒？
9.6+0.5= 10.1（m） 9.6－0.8= 8.8（m）
答：朱红用了10.1m,张明用了8.8m。
西师大版数学三年级下册《小数的初步认识》课件之八2013
元
角 分 .
1 2.68元
读作：十二点六八元 就是(12)元(6)角(8)分
试一试
36.50元是( 36 ) 元( 5 ) 角( 0 )分
0.85元是( 0 ) 元( 8 ) 角( 5 )分
8.05元是( 8 )元( 0 )角( 5 )分 9.25元是( 9 )元( 2 )角( 5 )分
说一说
整数 部分 3 .25 25
小数 部分
小数点 在小数部分中: 2在 十分 位上; 5在
百分
位上。
我会读 1.62 读作：一点六二 1.4 读作:一点四 0.5 读作:零点五 1.5 读作:一点五 13.50 读作:十三点五零
我会读 0.2 读作：零点二 1.09 读作：一点零九 3.60 读作：三点六零 6.8 读作：六点八 15.01 读作：十五点零一
西师大版三年级数学下册
学习目标
1.结合具体的情境，理解小数的意义,体会小 数的特征。 2.能认、读、写简单的小数。
整数
以前没学过的数
1.62；1.4； 0.5； 1.5； 13.50
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
33、13、 3
1.62 1.5
1.4 13.50
0.5
像1.62、1.4、0.5、1.5和13.50这样 的数叫做小数。
通过本节课的学习, 你有什么收获?
姚明身高二点二六米
2.26
刘翔跨栏成绩 十二点八八秒
12.88
马拉松全长
四十二点一九五千米
42.195
南京长江大桥全长 六点七七二千米
6.772
岳麓山游览区面积 五百三十三点三公顷
533.3
组数比赛
用3、0、9这三个数字和小 数点组成小数， 看谁写的多。
小数的初步认识[PPT课件白板课件思维导图知识点知识树复习资料]西师大版数学三年级下册
⼩数的初步认识[PPT课件⽩板课件思维导图知识点知识树复习资料]西师⼤版数学三年级下册
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西师⼤版三年级数学下册
教学⽬标
1.结合具体内容认识⼩数，知道以千克为单位、以元为单位的⼩数的实际含义。
2.能识别⼩数，会读写⼩数。
3.通过对⼀位和两位⼩数的初步认识，培养同学们解决简单实际问题的能⼒。
例1 买⽔果。
2.7kg 读作：⼆点七千克
2.7kg 读作：⼆点七千克0.8kg 读作：零点⼋千克
2.7kg 读作：⼆点七千克0.8kg 读作：零点⼋千克
3.2kg 读作：三点⼆千克
表⽰价格的这些数都是⼩数。
表⽰价格的这些数都是⼩数。
12.68元读作：⼗⼆点六⼋元表⽰12元6⾓8分18.98元读作：⼗⼋点九⼋元表⽰18元9⾓8分0.85元读作：零点⼋五元表⽰0元8⾓5分9.25元读作：九点⼆五元表⽰9元2⾓5分8.05元读作：⼋点零五元表⽰8元0⾓5分36.50元读作：三⼗六点五零元表⽰36元5⾓0分
⼩数的读法
读⼩数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是０的读作“零”），⼩数点读作“点”，⼩数部分通常顺次读出每⼀个数位上的数字。
全课⼩结
能够认、读、写⼩数。
谢谢欣赏T H A N K Y O U F O R L I S T E N I N G。
西师大版三年级下册数学 《小数的认识》小数的初步认识PPT教学课件
13
0
1米
1分米 3分米
1 10
米
（130）米
（0.1）米 （0.3）米
（7 ）分米
（ 7 ）米 10
（0.7）米
1米4分米
4分米=0.4米 1米 0.4米
1.4米
1 4
0.１ １
1 2
７
２
整数
０.２
7 10
1、2、7
１.４
分数
11 7 4 2 10
小数 0.1、0.2、1.4
像0、1、2、3、 4、……都是整数。
像0.1、0.2、1.3、 1.4……都是小数。
0.5读作： 零点五 4.7读作：四点七 11.9读作：十一点九
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2020/11/09
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
西师大版三年级数学下册
小数的认识
2020/11/09
1
学习目标
1.结合具体的情境，理解小数的 意义,体会小数的特征。
2.能认、读、写简单的小数。
用数字几来表示？
2
用数字几来表示？
1
2
745来自101角就是1 10
元，还可以写
成0.1元。
0.2元
8.5元
20.8元
6.9元
0.2元 0.5元
在( )里填上适当的数。
0
1米
1分米 3分米
1 10
米
（130）米
（0.1）米 （0.3）米
（7 ）分米
（ 7 ）米 10
（0.7）米
1米4分米
4分米=0.4米 1米 0.4米
1.4米
1 4
0.１ １
1 2
７
２
整数
０.２
7 10
1、2、7
１.４
分数
11 7 4 2 10
小数 0.1、0.2、1.4
像0、1、2、3、 4、……都是整数。
像0.1、0.2、1.3、 1.4……都是小数。
0.5读作： 零点五 4.7读作：四点七 11.9读作：十一点九
谢谢您的聆听与观看
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2020/11/09
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
西师大版三年级数学下册
小数的认识
2020/11/09
1
学习目标
1.结合具体的情境，理解小数的 意义,体会小数的特征。
2.能认、读、写简单的小数。
用数字几来表示？
2
用数字几来表示？
1
2
745来自101角就是1 10
元，还可以写
成0.1元。
0.2元
8.5元
20.8元
6.9元
0.2元 0.5元
在( )里填上适当的数。
新版三年级数学下册公开课课件5.1 小数的初步认识 西师大版(共18P)
用小数写出下面的价格。
4元3角5分
写作：4.35元
6元5分
写作：6.05元
2元6角
写作：2.6元
12元3角5分
写作：12.35元
你 能 行 吗 ？
请读出这些小数， 它们表示几元几角 几分？
12.68元 读作：十二点六八元 表示：12元6 角8分
18.98元 读作：十八点九八元
0.85元 9.25元
马拉松全长 四十二点一九五千米
42 195千米
南京长江大桥全长 六点七七二千米
6 772千米
岳麓山游览区面积 五百三十三点三公顷
533 3公顷
写出下面的小数。
八点八五
三十二点五六
写作：8.85
写作：32.56
六点七三元
写作：6.73元
零点五二
写作：0.52
小数的写法
●写小数时，整数部分按照整 数的写法来写，小数点写作 “.”，小数部分依次写出每 个数位上的数字即是几就依 次写出几；如果有单位名称 的，一定要写出单位名称。
……
2.75米 读作：二点七五米
1.5千克 读作：一点五千克
最高的动物是长颈鹿，它的高 度可达5.8米.
5.8米 读作：五点八米
读一读下面的小数。
7.06元 读作：七点零六元
26.4 读作：二十六点四
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
0.56元 读作：零点五六元
12.78 读作：一十二点七八
小数的读法
●读小数时，整数部分按照整 数的读法来读，小数点读作 “点”，小数部分依次读出 每个数位上的数字即是几就 依次读出几；如果有单位名 称的，一定要读出单位名称。
人教版九年义务教育课程标准实验教科书 三年级数学下册