保护眼睛活动方案
爱护眼睛预防近视的主题活动方案通用10篇
爱护眼睛预防近视的主题活动方案通用10篇爱护眼睛预防近视的主题活动方案通用篇1一、主题背景目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩游戏就是看电视，眼睛的负担很重，平时参加体育活动又较少，学生的视力情况不容乐观。
为此，设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。
二、活动目的在6月6日“全国”来临之际，通过本次主题班会，对全班学生进行爱眼，切实加强学生对视力的保护，降低学生近视发生率，提高学生对眼保健的重视，让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。
三、活动形式歌曲，诗歌朗诵，知识竞赛等多种形式组合。
四、活动准备主题班会幻灯片制作，全班合曲，组诗。
五、活动时间周五班会课六、活动步骤1、由曲《爱眼健康歌》导入本次班会2、播放视频资料，让学生明确眼睛的重要性3、伴乐诗朗诵先由班主任朗诵《爱眼诗歌》，再由五组学生分别朗诵《小眼睛，大世界》、《心灵的窗户》、《保护眼睛》、《爱眼诗》、《眼睛》。
(这五组诗都是学生自己创作而成)4、“爱眼知多少”知识问答(课前，已经给每个小组发放了有关爱眼资料，知识问答题目就是出自这些资料之中。
)5、播放视频资料(学生读书、写字姿势不正确，学习、看电视、上网时间过长，不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料)，让学生谈感受(学生先在小组内交流，统一认识，然后再全班交流。
)6、在日常生活中，我们应该怎样爱护眼睛(学生小组交流后再集体交流，并统一认识)(1)读书写字姿势要端正(2)不再强光和弱光下看书(3)不能长时间看电视、玩电脑，看时保持一定的距离(4)认真做眼保健操7、全班合唱《深深爱眼操》8、班主任老师作同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的.窗户，也如同照亮我们道路的明灯，原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。
爱护眼睛预防近视的主题活动方案通用篇2一、主题班会设计背景1、班内的的学生近视眼的人数越来越多2、初中九年级学生不再像七学生那么听话，做眼操时调皮学生常不好好做，不少学生的读写姿势不正确二、班会目标1、通过活动，使学生了解更多的爱眼知识2、引导学生正确对待眼保健操3、培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯三、班会过程1、游戏导课(1)小游戏：“蒙眼走直线”游戏玩法：①请几位同学来教室前面来，比赛走直线，看谁走的最直最快。
爱护眼睛活动方案7篇
爱护眼睛活动方案篇1为了认真贯彻落实教育部“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定”和“教育部关于印发《中小学生近视眼防控工作方案》的通知”及延吉市教育局“关于推广爱眼体操进一步推进校园阳光体育活动的通知”精神，全面做好我校学生视力保护工作，有效控制视力不良新发率，树立爱眼，护眼意识，特制定“爱眼护眼、健康成长”活动方案。
一、活动主题“爱眼护眼、健康成长”二、活动时间从20__年4月至6月三、活动步骤：1、宣传阶段：20__年4月(1)通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
(2)利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的教学视频，校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。
2、行为巩固阶段：20__年5月(1)利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的'学习视频，班主任对本班学生进行“爱眼体操”的培训，校医监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。
(2)各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。
3、活动反馈阶段：20__年6月(1)将于6月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。
(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理。
其中1-2年级以图画形式;3—4年级以日记感想;5-6年级以报告、手抄报形式为主，每班挑选5份优秀作品上交到医务室，卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。
爱护眼睛活动方案篇2活动目的知道做眼保健操能预防近视，保护视力让学生明白一定要找准穴位，按节奏认真地做好眼保健操。
活动要点1、知道做眼保健操能预防近视，保护视力；2、认真地做好眼保健操找准穴位，按节奏。
活动准备1、有关眼操挂图。
2、录音机，眼操磁带。
活动过程1、谈话引入：同学们，每天上午、下午的第二节课之后，先要干什么？（板书课题）2、讨论明理。
全国爱眼日爱护眼睛主题活动策划方案（精选9篇）
全国爱眼日爱护眼睛主题活动策划方案（精选9篇）全国爱眼日爱护眼睛主题活动篇1活动时间：6月6日活动主题：6月6日，第--全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑，今年乐盯提出了“20__保护黄斑运动年”。
我们的：眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼活动目标：1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。
知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
家长宣传：以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
活动情况摘要：开展教学活动内容：一、了解眼睛的构造，用途出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1。
欣赏故事《眼镜和鼻梁》2。
回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
全国爱眼日爱护眼睛主题活动策划方案篇2今年的活动主题是“关注眼健康，预防糖尿病致盲”。
糖尿病是全球性的重大公共卫生问题，也是威胁我国居民健康的主要慢性疾病。
糖尿病眼部并发症如糖尿病视网膜病变等会严重损害视力健康，是目前主要的致盲原因之一。
为加强健康宣教，特制订一下方案：一、活动主题：“关注眼健康，预防糖尿病致盲”二、活动时间：20__年6月6日 8：30—10：00三、活动地点：北安河村委会大厅四、活动内容：1.悬挂全国爱眼日主题横幅：“提高烟草税”2.开展免费眼病检查义诊咨询活动。
3.现场发放宣传材料。
五、分工1、拟定通知：发放到门诊部及健康教育小组，并在宣传地点悬挂横幅(朱聃婧负责)2、组织本中心4名医务人员参加此次活动(张影负责)3、宣传材料准备(朱聃婧负责)4、组织、协调、现场指挥(戴洪芳负责)六、经费预算第27个全国爱眼日教育宣传活动策划案5一、设计思思路：眼睛是心灵的窗户，是人体最宝贵的感觉器官，在“全国爱眼日”到来之际，通过向家长发放讲授学习，将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。
全国爱眼日活动方案10篇
全国爱眼日活动方案10篇〔全国爱眼日〕活动方案120__年6月6日是第__届全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题是“关爱青少年眼健康”。
依据市〔教育〕局的文件精神，结合我校实际，现制定“爱眼日”活动〔实施方案〕如下：一、活动目的：深化贯彻落实“关爱青少年眼健康” 的活动主题，开展系列活动提高青少年眼健康水平，指导和教育同学正确爱护视力，树立眼睛保健的长远意识。
二、活动内容1、学校利用校内网、悬挂宣扬条幅及印制宣扬单、校内广播、校报报刊等形式在学校内部广泛宣扬《全国防盲治盲规划(__～__年)》，结合世博会，迎书博，宣扬爱眼、护眼和视力残疾康复学问。
2、班级开展“爱惜眼睛，爱护视力”的主题班会，班级团支部通过出班报、〔黑板报〕等形式对眼保健进行宣扬和教育。
3、学校体育教研组加大对同学眼〔保健操〕的指导和管理工作，关心青少年把握科学用眼学问，培育同学良好的用眼习惯，降低青少年近视率。
三、开展活动时间__年5月31日至6月6日。
四、组织领导学校成立“爱眼日”宣扬教育工作领导小组，由学校团委详细负责宣扬和教育工作活动结束后，请于6月8日前将〔活动〔总结〕〕和图片上报镇教管办。
全国爱眼日活动方案2班会主题：爱护心灵之窗班会主持：活动目的：在6月6日“全国爱眼日”来临之际，通过本次主题班会，让同学们更深化地了解眼睛对我们生活学习的重要性，加强对于近视眼危害的熟悉，提高同学们爱护心灵之窗的意识，倡仪同学们从如今开头仔细爱护眼睛。
活动议程：一、播放主题班会ppT图片看图说话，(5位同学)让同学们感受眼睛所带来的丰富信息。
二、由我国近视眼统计数字(1位同学)引入本班同学近视眼的数据(由全班同学自己数)。
三、〔说说〕近视眼的危害A：给生活带来的不便表现。
(7位)B：深化说说近视眼对于我们将来的影响(2位)四、如何爱护视力A：生活习惯方面(8位)B：维生素小对话(3位同学同时上台)五、请孙老师总结全国爱眼日活动方案3一、运动主题：为了明天，学做新编眼保健操二、活入手段：1、使老师了解远视的成因和损害，激发老师维护眼睛的看法。
爱护眼睛预防近视活动方案（精选7篇）
爱护眼睛预防近视活动方案（精选7篇）爱护眼睛预防近视活动方案1一、工作原则1.坚持预防为主原则。
把近视眼防控(以下简称"防近")的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。
切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间；改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境；普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯；落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。
3.坚持常抓不懈原则。
把"防近"工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进"防近"工作经常化、制度化。
4.坚持全员参与原则。
充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生"防近"工作的合力。
二、工作措施(一)加强规章制度建设，规范管理"防近"工作。
1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》(见附1)，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的"防近"工作机制。
2.制定科学规范的学生在校作息制度。
严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。
依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。
3.切实减轻学生课业负担。
改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。
严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。
不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。
学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内；初中各年级不超过90分钟。
全国爱眼日活动方案范文8篇
全国爱眼日活动方案范文8篇关于全国爱眼日活动方案范文8篇全国爱眼日到来，我们一起来看一下有哪些活动要召开吧，那么一起看看全国爱眼日活动方案怎么写吧!下面给大家分享有关全国爱眼日活动方案范文8篇，欢迎阅读!全国爱眼日活动方案篇1一、活动背景1、6月6日是全国“爱眼日”，“爱眼日”活动的主题确定为“明亮眼睛迎奥运”。
为普及科学用眼知识，提高青少年眼健康水平，预防眼疾，现就开展领导。
各级卫生、教育行政部门和残疾人联合会要确定专门机构和专人负责，加强沟通协调，围绕《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》和《全国防盲治盲规划(__)》的有关要求，制订“爱眼日”活动工作方案，认真组织实施。
2、认真组织开展宣传活动。
今年6月6日，卫生部、教育部和中国残联将在北京开展宣传活动。
各地也要围绕活动主题，结合迎奥运，迎残奥，在“爱眼日”及其前后组织开展丰富多彩的宣传活动。
要组织动员医疗机构、防盲治盲工作者和眼科医务人员通过义诊、咨询、专题讲座等方式为群众提供眼保健服务;要充分利用学校和家庭等场所，帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率;要结合防盲治盲示范县和白内障无障碍县创建活动，切实加强防盲治盲工作。
要积极与电视台、广播、电台、报刊、互联网等媒体沟通协调，宣传国家的防盲治盲政策，介绍防盲治盲项目，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高公众的防盲治盲意识。
二、活动目的①关心、关注和关爱消费群体，引导消费意识②提升零售店的知名度和美誉度。
三、活动内容1、奥运方案：(1)紧扣中国参加奥运会选手的猜测总是在进行中，利用人们对此的好奇心，我们可以结合以上方案的“奥运日程表”进行一个“谁会为中国夺得奥运首金”的有奖猜测活动，可以把一些参赛运动员的情况在单页、宣传卡片、当地的一些知名报纸杂志、电视广告中加以分析，然后推出次活动，设置适当的礼品，设置一个合理的有效期限，把当地的迎奥运风带向一个新的高潮，以达到对自己店面的宣传作用。
爱护眼睛方案
爱护眼睛方案•相关推荐爱护眼睛方案（精选8篇）为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的爱护眼睛方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱护眼睛方案篇1活动目的：1、让学生认识到眼睛作为人类感知一切美好事物的重要通道的重要作用，认识“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，增强护眼意识，掌握有效防近视的方法，养成良好的用眼习惯。
2、培养学生搜集、整理信息的能力，问卷调查、访问记录的能力。
启迪学生善于观察、善于发现问题，拓展他们的思维空间，培养创新意识，点燃他们的创新火花。
3、通过活动培养学生的团队观念，学会分工与合作，共同完成任务，获得同甘共苦的体验。
引导队员积极思考“为什么”，做勤于探索的“小发现者”，培养队员的观察力和分析力，提高创新精神和实践能力。
活动过程：(一)创设情境，导入。
1、播放配乐短片引入。
问：花儿绽放、种子发芽、日出日落、锦绣山川、万物生灵、人生百态、季节更替、时代变迁……这美好的一切，用什么去发现?2、关于眼睛，你有什么认识?你都用眼睛做什么?3、学生做一个体验游戏进一步感受眼睛的重要性。
4、出示“学校学生视力状况调查汇总表”，生谈感想。
5、了解近视的危害。
(1)播放采访“近视患者”的视频。
(2)出示“小资料”：《近视的危害》近视对于青少年学生的危害很大，首先表现为学习效率下降，注意力的深度和广度受限。
近视学生在紧张的脑力劳动后，会更容易产生疲劳、头痛、眼花和其他神经官能症的表现。
许多青少年因为近视而失去了投身航天、航空、潜海、精密仪器制造等领域的机会，使自己的理想不能实现。
每年高考受到报考志愿限制的，有60%-70%是因近视而引起的。
近视患者白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。
中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱落而致盲。
据20xx年9月26日《光明日报》报道，中国青少年近视发病率高达50%-60%，全国戴眼镜的人数超过3个亿。
全国爱眼日主题活动方案精选8篇
全国爱眼日主题活动方案精选8篇全国爱眼日是中国国家卫生部、教育部、团中央、中国残联等12个部委联合确定的国家节日，为每年的6月6日。
下面小编给大家带来全国爱眼日主题活动方案精选8篇，希望能帮助到大家!全国爱眼日主题活动方案精选1关于儿童青少年近视防控的重要指示批示精神和教育部等八部门《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求，加强学生视力保护工作，普及科学用眼知识，预防屈光不正，提高青少年眼健康水平。
一、工作目标20__年6月6日是第__个全国“爱眼日”、今年“爱眼日”的活动主题为“共同呵护好孩子的眼健康，让他们拥有一个光明的未来”在全国“爱眼日”来临之际我校结合活动主题和工作实际，开展爱眼护眼宣传教育活动，具体如下：二、组织领导组长：副组长：成员：三、活动内容1.学校在6月__日国旗下讲话由德育处__老师发出倡议激励学生们爱护眼睛。
2.学校利用校园广播，横幅等形式在学校内部广泛宣传。
3.班级开展共同呵护好孩子的眼健康，让他们拥有一个光明的未来”的主题班会，班级团支部通过出班报、黑板报等形式对眼保健进行宣传和教育。
4.学校德育处加大对眼保健操的指导和管理工作，帮助青少年掌握科学用眼知识，降低青少年近视率。
5.班主任通过家校联系群及时将学生的健康不良状况和视力不良状况反馈给家长。
四、总结经验通过本次“爱眼日”的宣传教育活动同学们都已经懂得了如何爱护自己的眼睛如：学习一段时间后，要远望一会儿;更不要在昏暗的光线下学习;连续用眼不能超过半小时，等等。
本次活动达到了预期效果，学生积极参与，情绪高涨，使此次活动圆满完成。
全国爱眼日主题活动方案精选220__年6月6日是第__个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题确定为“关注青少年眼健康”。
为普及科学用眼知识，提高青少年眼健康水平，预防眼疾，现就开展20__年“爱眼日”活动方案如下：一、活动目的：加强领导，充分认识开展“科学用眼健康成长”青少年用眼卫生系列公益活动的重要意义，明确职责，抓好落实。
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爱眼护眼，让我们行动起来
湾仔小学陈伟杰
一、活动背景
进入二年级以来，班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜，还有三位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，两周前的视力检查中，将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。
一时间，视力问题赢得了同学们前所未有的关注。
随着6月6日全国爱眼日的来临，有关保护眼睛的活动也渐渐多了起来，为此我们确定了“爱眼护眼，让我们行动起来”这一综合实践活动主题。
二、活动目标
1、通过认识、调查、访问等一系列的活动，认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。
2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与实践的积极体验和丰富经验。
三、活动设计
第一阶段：眼睛很重要
1、了解自己和同伴的视力状况，认识到近视给人们的学习、生活、工作带来的不便。
2、分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，认识到眼睛很重要。
第二阶段：怎样爱护眼睛
1、通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。
2、经常进行阶段交流，互相增进了解。
3、走近6月6日全国爱眼日，了解这一节日的相关信息。
4、认识到眼保健操的作用，学习做好眼保健操。
第三阶段：学会科学用眼并能主动宣传
1、整理研究成果，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
2、向全校宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。
3、将爱眼护眼进行到底。
四、活动时间安排
两周
五、活动实施过程
1、眼睛很重要
在确定主题后的第一节综合实践活动课上，我们从两个耳熟能详的谜语①上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。
②两颗葡萄黑又亮，长在人身上，白天开窗四处望，黑夜要关窗。
引入我们的活动主题——眼睛。
由于进入三年级以来，班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜，有三位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，两周前的视力检查中，将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。
最近，视力问题也是同学们口中的常常谈到的话题。
有了这样的体验，提起眼睛，一下子就打开了同学们的话匣子：
任霏凡说：“眼睛是很重要的，司机开车，科学家做实验，我们写作业、做游戏、解放军保卫祖国……时时处处都离不开眼睛。
“
王聪聪说：“眼睛是我们身上最宝贵的东西，没有眼睛，我们就看不到色彩，看不到东西，人们常说眼睛是心灵的窗户。
”
这学期戴上了眼镜的叶金辉说：“自从戴上了眼镜，我觉得很不方便，眼镜架在鼻梁上很重，鼻梁叶觉得酸，跑步打球的时候我老担心它掉下来，平时一出汗它就往下滑，喝热的东西的时候它又常被热气熏得雾蒙蒙得……”话还没有说完，几个近视的同学也深有感触地点着头表示他们的赞同。
白云飞说：“爸爸告诉我，千万不能近视，我要是近视了，将来就不能当飞行员了，也不能参军。
”一听这话，同学们不约而同发出了“啊～”的惊叫。
……
为了使大家对眼睛有更深入的了解，应同学们的要求，我决定请学校的卫生老师就眼睛的构造、近视的形成原因这两方面来做一个专题小介绍。
为了更好的锻炼学生，我把聘请卫生老师的任务教给了学生，要求他们完成这一任务。
之后，对聘请失败的小组作一些指导，请聘请成功的小组给他们介绍经验，同学们在活动中受到了待人接物、文明礼貌的教育，也进一步锻炼了胆量和交际能力。
2、怎样爱眼护眼
对于爱眼护眼的常识，同学们了解的实在是太少太少了，他们还有许多的问题迫切地想知道答案，比如：怎样防止近视？近视与饮食有关吗？眼睛进了东西应该怎么做？……
给同学们一周的时间，全面开展探究活动，要求他们选取自己感兴趣的问题，通过各种渠道来了解探究并能对这些资料进行整理。
我随时关注探究合作小组，鼓励他们向身边的人了解知识、信息，主动、大胆与人交流，积极、自信参与活动，并随时作好记录。
活动开始，同学们全都忙开了，上网，进图书馆查找资料，访问眼科医生，阅读书报，写心得体会……他们俨然是一个个小研究员、小记者，许多同学还能经常进行交流，互相增进了解。
值得一提的是，在交流的过程中，同学们谈起爱眼护眼滔滔不绝，但却始终忽略了眼保健操这一有效的护眼措施。
在一次讨论中，我将这一盲点指了出来，介绍了眼保健操的作用，也引发同学思考：平时对待眼保健操的态度。
在同学们的一致赞成下，我们全班同学一起重新认识了眼睛周围的一些重要穴道，认真学习了眼保健操的每一节动作，力求准确，同时我也要求大家在今后的生活中能坚持认真地学习眼保健操。
3、主动宣传爱眼护眼
随着6月6日全国爱眼日的来临，同学们紧锣密鼓地整理着自己的研究成果，力求能通过自己有特色的形式来达到最好的宣传效果。
王聪聪同学参考有关资料精心设计了一份爱眼护眼调查问卷，并能主动向周围的人发放问卷，达到宣传的目的。
许多同学制作了精美的手抄报，用图文并茂的形式向人们宣传着爱眼护眼的一些小知识。
（如下）邱钢同学在宣传中这样说：“以前我觉得视力没那么重要，所以平时也不注意用眼卫生，看了同学们的宣传资料后，我想我今后一定要好好地爱护我的眼睛。
”
在爱眼日到来的那一天，同学们利用手边的资料搞了一个宣传活动，他们将资料贴在展板上向全校同学宣传爱眼护眼的知识。
同时，我也鼓励同学们向身边的家人朋友宣传爱眼护眼的知识。
另外，我们将成果汇编成册，并将利用学校的红领巾广播站、小荧星电视台向全校师生介绍爱眼护眼的知识，既达到了资源共享的目的，又有利于肯定学生的研究成果，激励学生的探究热情。
随着活动的结束，同学们似乎意犹未尽，我们一致认为我们不能因为爱眼日的结束而结束爱眼护眼的行动，我们要将爱眼护眼进行到底。
六、活动评价与反思
此次活动我们把最终的评价权交给了学生，这也体现了活动中学生全程参与的主动地位。
在综合实践活动中，随着学生实践能力的逐步提高，教师的组织管理作用逐步蜕变成引导和交流的合作方式。
我们可以在他们的活动中发表意见，然而对于全权参与整个研究过程的小组成员来说，他们则更有权力去争取自己的意见。
在他们自评和互评的同时，也逐渐看到自己的优势和不足，并在今后的实践中得以保持和修正。
另从评价结果来看，同学们还是比较客观的。
另外，这一次的综合实践活动和以往的主题活动一样，我们经历了前期准备、过程指导、汇报评价三个环节的组织和学习。
学生在活动中，其知识能力、情感态度等方面都有了一定的收获。
然而在这一课中我又加入了一个“互通信息”的阶段性学习。
从效果上看，它既是对前一阶段自主研究中资料收集方法的一个指导，变“收集”为“搜集”，又在学生的情感和意识能力方面有一个促进的作用。
湾仔小学陈伟杰。