四川省宜宾市中考数学试卷

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2021年四川宜宾中考数学试题及答案

【答案】①②③．
三、解答题；本大题共7个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．
19. （1）计算：；
（2）化简：．
【答案】（1）-1；（2）
20. 如图，已知OA＝OC，OB＝OD，∠AOC＝∠BOD．求证：△AOB≌△COD．
【答案】证明见解析
21. 为帮助学生养成热爱美、发现美的艺术素养，某校开展了“一人一艺”的艺术选修课活动．学生根据自己的喜好选择一门艺术项目（A：书法，B：绘画，C：摄影，D：泥塑，E：剪纸），张老师随机对该校部分学生的选课情况进行调查后，制成了两幅不完整的统计图（如图所示）．
【答案】（1）见详解；（2）3；（3）
25. 如图1，在平面直角坐标系中，抛物线与x轴分别交于A、B两点，与y轴交于点C（0，6），抛物线顶点坐标为E（2，8），连结BC、BE、CE．
（1）求抛物线的表达式；
（2）判断△BCE的形状，并说明理由；
（3）如图2，以C为圆心，为半径作⊙C，在⊙C上是否存在点P，使得BP＋ EP的值最小，若存在，请求出最小值；若不存在，请说明理由．
【答案】C
11. 在我国远古时期，人们通过在绳子上打结来记录数量，即“结绳计数”，类似现在我们熟悉的“进位制”．如图所示是远古时期一位母亲记录孩子自出生后的天数，在从右向左依次排列的不同绳子上打结，满五进一，根据图示可知，孩子已经出生的天数是（）
A 27B. 42C. 55D. 210
【答案】B
12. 如图，在矩形纸片ABCD中，点E、F分别在矩形的边AB、AD上，将矩形纸片沿CE、CF折叠，点B落在H处，点D落在G处，点C、H、G恰好在同一直线上，若AB＝6，AD＝4，BE＝2，则DF的长是（）
A. 30°B. 35°C. 40°D. 45°

2022年四川省宜宾市中考数学试卷(解析版)

2022年四川省宜宾市中考数学试卷一、选择题：本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题卡对应题目上．1．（4分）4的平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．162．（4分）如图是由5个相同的正方体搭成的几何体，从正面看，所看到的图形是（）A．B．C．D．3．（4分）下列计算不正确的是（）A．a3+a3＝2a6B．（﹣a3）2＝a6C．a3÷a2＝a D．a2•a3＝a5 4．（4分）某校在中国共产主义青年团成立100周年之际，举行了歌咏比赛，七位评委对某个选手的打分分别为：91，88，95，93，97，95，94．这组数据的众数和中位数分别是（）A．94，94B．95，95C．94，95D．95，945．（4分）如图，在△ABC中，AB＝AC＝5，D是BC上的点，DE∥AB交AC于点E，DF ∥AC交AB于点F，那么四边形AEDF的周长是（）A．5B．10C．15D．206．（4分）2020年12月17日，我国嫦娥五号返回器携带着月球样本玄武岩成功着陆地球．2021年10月19日，中国科学院发布了一项研究成果：中国科学家测定，嫦娥五号带回的玄武岩形成的年龄为20.30±0.04亿年．用科学记数法表示此玄武岩形成的年龄最小的为（单位：年）（）A．2.034×108B．2.034×109C．2.026×108D．2.026×109 7．（4分）某家具厂要在开学前赶制540套桌凳，为了尽快完成任务，厂领导合理调配，加强第一线人力，使每天完成的桌凳比原计划多2套，结果提前3天完成任务．问原计划每天完成多少套桌凳？设原计划每天完成x套桌凳，则所列方程正确的是（）A．﹣＝3B．﹣＝3C．﹣＝3D．﹣＝38．（4分）若关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1＝0有两个不相等的实数根，则a的取值范围是（）A．a≠0B．a＞﹣1且a≠0C．a≥﹣1且a≠0D．a＞﹣19．（4分）如图，在矩形纸片ABCD中，AB＝5，BC＝3，将△BCD沿BD折叠到△BED位置，DE交AB于点F，则cos∠ADF的值为（）A．B．C．D．10．（4分）已知m、n是一元二次方程x2+2x﹣5＝0的两个根，则m2+mn+2m的值为（）A．0B．﹣10C．3D．1011．（4分）已知抛物线y＝ax2+bx+c的图象与x轴交于点A（﹣2，0）、B（4，0），若以AB 为直径的圆与在x轴下方的抛物线有交点，则a的取值范围是（）A．a≥B．a＞C．0＜a＜D．0＜a≤12．（4分）如图，△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∠BAC＝∠DAE＝90°，点D是BC边上的动点（不与点B、C重合），DE与AC交于点F，连结CE．下列结论：①BD ＝CE；②∠DAC＝∠CED；③若BD＝2CD，则＝；④在△ABC内存在唯一一点P，使得P A+PB+PC的值最小，若点D在AP的延长线上，且AP的长为2，则CE＝2+．其中含所有正确结论的选项是（）A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④二、填空题：本大题共6个小题，每小题4分，共24分．请把答案直接填在答题卡对应题中横线上．13．（4分）分解因式：x3﹣4x＝．14．（4分）不等式组的解集为．15．（4分）如图，△ABC中，点E、F分别在边AB、AC上，∠1＝∠2．若BC＝4，AF＝2，CF＝3，则EF＝．16．（4分）《数书九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作，书中提出了已知三角形三边a、b、c求面积的公式，其求法是：“以小斜幂并大斜幂减中斜幂，余半之，自乘于上，以小斜幂乘大斜幂减上，余四约之，为实．一为从隅，开平方得积．”若把以上这段文字写成公式，即为S＝．现有周长为18的三角形的三边满足a：b：c＝4：3：2，则用以上给出的公式求得这个三角形的面积为．17．（4分）我国古代数学家赵爽的“弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形（如图所示）．若直角三角形的内切圆半径为3，小正方形的面积为49，则大正方形的面积为．18．（4分）如图，△OMN是边长为10的等边三角形，反比例函数y＝（x＞0）的图象与边MN、OM分别交于点A、B（点B不与点M重合）．若AB⊥OM于点B，则k的值为．三、解答题：本大题共7个小题，共78分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（10分）计算：（1）﹣4sin30°+|﹣2|；（2）（1﹣）÷．20．（10分）已知：如图，点A、D、C、F在同一直线上，AB∥DE，∠B＝∠E，BC＝EF．求证：AD＝CF．21．（10分）在4月23日世界读书日来临之际，为了解某校九年级（1）班同学们的阅读爱好，要求所有同学从4类书籍中（A：文学类；B：科幻类；C：军事类；D：其他类），选择一类自己最喜欢的书籍进行统计．根据统计结果，绘制了如图所示的两幅不完整的统计图．根据图中信息回答问题：（1）求九年级（1）班的人数并补全条形统计图；（2）在扇形统计图中，求m的值；（3）如果选择C类书籍的同学中有2名女同学，其余为男同学，现要在选择C类书籍的同学中选取两名同学去参加读书交流活动，请你用画树状图或列表的方法求出恰好是一男一女同学去参加读书交流活动的概率．22．（10分）宜宾东楼始建于唐代，重建于宜宾建城2200周年之际的2018年，新建成的东楼（如图1）成为长江首城会客厅、旅游休闲目的地、文化地标打卡地．某数学小组为测量东楼的高度，在梯步A处（如图2）测得楼顶D的仰角为45°，沿坡比为7：24的斜坡AB前行25米到达平台B处，测得楼顶D的仰角为60°，求东楼的高度DE．（结果精确到1米．参考数据：≈1.7，≈1.4）23．（12分）如图，一次函数y＝ax+b的图象与x轴交于点A（4，0），与y轴交于点B，与反比例函数y＝（x＞0）的图象交于点C、D．若tan∠BAO＝2，BC＝3AC．（1）求一次函数和反比例函数的表达式；（2）求△OCD的面积．24．（12分）如图，点C是以AB为直径的⊙O上一点，点D是AB的延长线上一点，在OA 上取一点F，过点F作AB的垂线交AC于点G，交DC的延长线于点E，且EG＝EC．（1）求证：DE是⊙O的切线；（2）若点F是OA的中点，BD＝4，sin∠D＝，求EC的长．25．（14分）如图，抛物线y＝ax2+bx+c与x轴交于A（3，0）、B（﹣1，0）两点，与y轴交于点C（0，3），其顶点为点D，连结AC．（1）求这条抛物线所对应的二次函数的表达式及顶点D的坐标；（2）在抛物线的对称轴上取一点E，点F为抛物线上一动点，使得以点A、C、E、F为顶点、AC为边的四边形为平行四边形，求点F的坐标；（3）在（2）的条件下，将点D向下平移5个单位得到点M，点P为抛物线的对称轴上一动点，求PF+PM的最小值．2022年四川省宜宾市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题卡对应题目上．1．（4分）4的平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．16【分析】根据平方根的定义，求数a的平方根，也就是求一个数x，使得x2＝a，则x就是a的平方根，由此即可解决问题．【解答】解：∵（±2）2＝4，∴4的平方根是±2．故选：C．【点评】本题考查了平方根的定义．注意一个正数有两个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根．2．（4分）如图是由5个相同的正方体搭成的几何体，从正面看，所看到的图形是（）A．B．C．D．【分析】找到从正面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中．【解答】解：从正面看，底层是三个相邻的小正方形，上层的右边是一个小正方形．故选：D．【点评】本题考查了三视图的知识．注意主视图是指从物体的正面看物体得到的图形．3．（4分）下列计算不正确的是（）A．a3+a3＝2a6B．（﹣a3）2＝a6C．a3÷a2＝a D．a2•a3＝a5【分析】利用合并同类项法则、幂的乘方法则、同底数幂的乘除法则逐个计算，根据计算结果得结论．【解答】解：A．a3+a3＝2a3≠2a6，故选项A计算不正确；B．（﹣a3）2＝a6，故选项B计算正确；C．a3÷a2＝a，故选项C计算正确；D．a2•a3＝a5，故选项D计算正确．故选：A．【点评】本题考查了整式的运算，掌握合并同类项法则、同底数幂的乘除法法则、幂的乘方法则是解决本题的关键．4．（4分）某校在中国共产主义青年团成立100周年之际，举行了歌咏比赛，七位评委对某个选手的打分分别为：91，88，95，93，97，95，94．这组数据的众数和中位数分别是（）A．94，94B．95，95C．94，95D．95，94【分析】先将这组数据从小到大重新排列，再根据众数和中位数的概念求解可得．【解答】解：将这组数据从小到大排列为88，91，93，94，95，95，97，所以这组数据的众数是95，中位数是94．故选：D．【点评】本题主要考查众数和中位数，解题的关键是掌握一组数据中出现次数最多的数据叫做众数，将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数．如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数．5．（4分）如图，在△ABC中，AB＝AC＝5，D是BC上的点，DE∥AB交AC于点E，DF ∥AC交AB于点F，那么四边形AEDF的周长是（）A．5B．10C．15D．20【分析】由于DE∥AB，DF∥AC，则可以推出四边形AFDE是平行四边形，然后利用平行四边形的性质可以证明▱AFDE的周长等于AB+AC．【解答】解：∵DE∥AB，DF∥AC，∴四边形AFDE是平行四边形，∠B＝∠EDC，∠FDB＝∠C∵AB＝AC，∴∠B＝∠C，∴∠B＝∠FDB，∠C＝∠EDF，∴BF＝FD，DE＝EC，∴▱AFDE的周长＝AB+AC＝5+5＝10．故选：B．【点评】本题考查了等腰三角形的性质，平行四边形的判定与性质，根据平行四边形的性质，找出对应相等的边，利用等腰三角形的性质把四边形周长转化为已知的长度去解题．6．（4分）2020年12月17日，我国嫦娥五号返回器携带着月球样本玄武岩成功着陆地球．2021年10月19日，中国科学院发布了一项研究成果：中国科学家测定，嫦娥五号带回的玄武岩形成的年龄为20.30±0.04亿年．用科学记数法表示此玄武岩形成的年龄最小的为（单位：年）（）A．2.034×108B．2.034×109C．2.026×108D．2.026×109【分析】先求出此玄武岩形成的年龄最小值，再运用科学记数法进行表示．【解答】解：∵20.30﹣0.04＝20.26（亿），且20.26亿＝2026000000＝2.026×109，故选：D．【点评】此题考查了运用科学记数法表示较大数的能力，关键是能准确理解相关知识，并能进行相关计算．7．（4分）某家具厂要在开学前赶制540套桌凳，为了尽快完成任务，厂领导合理调配，加强第一线人力，使每天完成的桌凳比原计划多2套，结果提前3天完成任务．问原计划每天完成多少套桌凳？设原计划每天完成x套桌凳，则所列方程正确的是（）A．﹣＝3B．﹣＝3C．﹣＝3D．﹣＝3【分析】设原计划每天完成x套桌凳，则实际每天完成（x+2）套，根据原计划完成的时间﹣实际完成的时间＝3天列出方程即可．【解答】解：设原计划每天完成x套桌凳，则实际每天完成（x+2）套，根据原计划完成的时间﹣实际完成的时间＝3天得：﹣＝3，故选：C．【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程，根据原计划完成的时间﹣实际完成的时间＝3天列出方程是解题的关键．8．（4分）若关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1＝0有两个不相等的实数根，则a的取值范围是（）A．a≠0B．a＞﹣1且a≠0C．a≥﹣1且a≠0D．a＞﹣1【分析】根据根的判别式即可列不等式，计算即可得答案，注意a≠0．【解答】解：由题意可得：，∴a＞﹣1且a≠0，故选：B．【点评】本题主要考查根的判别式，解题关键是熟练掌握根的判别式．9．（4分）如图，在矩形纸片ABCD中，AB＝5，BC＝3，将△BCD沿BD折叠到△BED位置，DE交AB于点F，则cos∠ADF的值为（）A．B．C．D．【分析】利用矩形和折叠的性质可得BF＝DF，设BF＝x，则DF＝x，AF＝5﹣x，在Rt △ADF中利用勾股定理列方程，即可求出x的值，进而可得cos∠ADF．【解答】解：∵四边形ABCD是矩形，∴∠A＝90°，AB∥CD，AD＝BC＝3，AB＝CD＝5，∴∠BDC＝∠DBF，由折叠的性质可得∠BDC＝∠BDF，∴∠BDF＝∠DBF，∴BF＝DF，设BF＝x，则DF＝x，AF＝5﹣x，在Rt△ADF中，32+（5﹣x）2＝x2，∴x＝，∴cos∠ADF＝，故选：C．【点评】本题主要考查矩形的性质、解直角三角形、折叠的性质、勾股定理等，解题关键是利用矩形和折叠的性质得到DF＝BF．10．（4分）已知m、n是一元二次方程x2+2x﹣5＝0的两个根，则m2+mn+2m的值为（）A．0B．﹣10C．3D．10【分析】由于m、n是一元二次方程x2+2x﹣5＝0的两个根，根据根与系数的关系可得m+n＝﹣2，mn＝﹣5，而m是方程的一个根，可得m2+2m﹣5＝0，即m2+2m＝5，那么m2+mn+2m＝m2+2m+mn，再把m2+2m、m+n的值整体代入计算即可．【解答】解：∵m、n是一元二次方程x2+2x﹣5＝0的两个根，∴m+n＝﹣2，mn＝﹣5，∵m是x2+2x﹣5＝0的一个根，∴m2+2m﹣5＝0，∴m2+2m＝5，∴m2+mn+2m＝m2+2m+mn＝5﹣5＝0．故选：A．【点评】本题考查了根与系数的关系，解题的关键是熟练掌握一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）两根x1、x2之间的关系：x1+x2＝﹣，x1x2＝．11．（4分）已知抛物线y＝ax2+bx+c的图象与x轴交于点A（﹣2，0）、B（4，0），若以AB 为直径的圆与在x轴下方的抛物线有交点，则a的取值范围是（）A．a≥B．a＞C．0＜a＜D．0＜a≤【分析】把A、B两点坐标代入二次函数解析式，用a表示b、c，进而把抛物线的解析式用a表示，设抛物线的顶点为点P，AB的中点为点C，求得抛物线的对称轴与顶点坐标，根据抛物线与以AB为直径的圆在x轴下方的抛物线有交点得a＞0，且CP≥求得a的取值范围便可．【解答】解：把A（﹣2，0）、B（4，0）代入y＝ax2+bx+c得，，解得，∴抛物线的解析式为：y＝ax2﹣2ax﹣8a＝a（x﹣1）2﹣9a，设抛物线的顶点为点P，∴抛物线的顶点P（1，﹣9a），对称轴为x＝1，设C为AB的中点，则C（1，0），∴CP＝|﹣9a|＝9a∵以AB为直径的圆与在x轴下方的抛物线有交点，∴a＞0，CP≥即9a≥3，∴a≥．故选：A．【点评】本题主要考查了二次函数的图象与性质，点与圆的位置关系的应用，关键是根据点与圆的位置关系列出不等式．12．（4分）如图，△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∠BAC＝∠DAE＝90°，点D是BC边上的动点（不与点B、C重合），DE与AC交于点F，连结CE．下列结论：①BD ＝CE；②∠DAC＝∠CED；③若BD＝2CD，则＝；④在△ABC内存在唯一一点P，使得P A+PB+PC的值最小，若点D在AP的延长线上，且AP的长为2，则CE＝2+．其中含所有正确结论的选项是（）A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④【分析】①正确．证明△BAD≌△CAE（SAS），可得结论；②正确．证明A，D，C，E四点共圆，利用圆周角定理证明；③正确．设CD＝m，则BD＝CE＝2m．DE＝m，OA＝m，过点C作CJ⊥DF于点J，求出AO，CJ，可得结论；④错误．将△BPC绕点B顺时针旋转60°得到△BNM，连接PN，当点A，点P，点N，点M共线时，P A+PB+PC值最小，此时∠APB＝∠APC＝∠BPC＝120°，PB＝PC，AD ⊥BC，设PD＝t，则BD＝AD＝t，构建方程求出t，可得结论．【解答】解：如图1中，∵∠BAC＝∠DAE＝90°，∴∠BAD＝∠CAE，∵AB＝AC，AD＝AE，∴△BAD≌△CAE（SAS），∴BD＝EC，∠ADB＝∠AEC，故①正确，∵∠ADB+∠ADC＝180°，∴∠AEC+∠ADC＝180°，∴∠DAE+∠DCE＝180°，∴∠DAE＝∠DCE＝90°，取DE的中点O，连接OA，OA，OC，则OA＝OD＝OE＝OC，∴A，D，C，E四点共圆，∴∠DAC＝∠CED，故②正确，设CD＝m，则BD＝CE＝2m．DE＝m，OA＝m，过点C作CJ⊥DF于点J，∵tan∠CDF＝＝＝2，∴CJ＝m，∵AO⊥DE，CJ⊥DE，∴AO∥CJ，∴＝＝＝，故③正确．如图2中，将△BPC绕点B顺时针旋转60°得到△BNM，连接PN，∴BP＝BN，PC＝NM，∠PBN＝60°，∴△BPN是等边三角形，∴BP＝PN，∴P A+PB+PC＝AP+PN+MN，∴当点A，点P，点N，点M共线时，P A+PB+PC值最小，此时∠APB＝∠APC＝∠BPC ＝120°，PB＝PC，AD⊥BC，∴∠BPD＝∠CPD＝60°，设PD＝t，则BD＝AD＝t，∴2+t＝t，∴t＝+1，∴CE＝BD＝t＝3+，故④错误．故选：B．【点评】本题考查等腰直角三角形的性质，全等三角形的判定和性质，四点共圆，圆周角定理，解直角三角形等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造特殊三角形解决问题，属于中考选择题中的压轴题．二、填空题：本大题共6个小题，每小题4分，共24分．请把答案直接填在答题卡对应题中横线上．13．（4分）分解因式：x3﹣4x＝x（x+2）（x﹣2）．【分析】应先提取公因式x，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解．【解答】解：x3﹣4x，＝x（x2﹣4），＝x（x+2）（x﹣2）．故答案为：x（x+2）（x﹣2）．【点评】本题考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用平方差公式进行二次因式分解，分解因式一定要彻底，直到不能再分解为止．14．（4分）不等式组的解集为﹣4＜x≤﹣1．【分析】先解出每个不等式的解集，即可得到不等式组的解集．【解答】解：，解不等式①，得：x≤﹣1，解不等式②，得：x＞﹣4，故原不等式组的解集为﹣4＜x≤﹣1，故答案为：﹣4＜x≤﹣1．【点评】本题考查解一元一次不等式组，解答本题的关键是明确解一元一次不等式组的方法．15．（4分）如图，△ABC中，点E、F分别在边AB、AC上，∠1＝∠2．若BC＝4，AF＝2，CF＝3，则EF＝．【分析】由∠1＝∠2，∠A＝∠A，得出△AEF∽△ABC，再由相似三角形的性质即可得出EF的长度．【解答】解：∵∠1＝∠2，∠A＝∠A，∴△AEF∽△ABC，∴，∵BC＝4，AF＝2，CF＝3，∴，∴EF＝，故答案为：．【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质，根据已知条件求证△AEF∽△ABC是解决问题的关键．16．（4分）《数书九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作，书中提出了已知三角形三边a、b、c求面积的公式，其求法是：“以小斜幂并大斜幂减中斜幂，余半之，自乘于上，以小斜幂乘大斜幂减上，余四约之，为实．一为从隅，开平方得积．”若把以上这段文字写成公式，即为S＝．现有周长为18的三角形的三边满足a：b：c＝4：3：2，则用以上给出的公式求得这个三角形的面积为3．【分析】根据题意先求出a、b、c，再代入公式进行计算即可．【解答】解：根据a：b：c＝4：3：2，设a＝4k，b＝3k，c＝2k，则4k+3k+2k＝18，解得：k＝2，∴a＝4k＝4×2＝8，b＝3k＝3×2＝6，c＝2k＝2×2＝4，∴S＝＝＝3，故答案为：3．【点评】本题考查了二次根式的运算，要注意运算顺序，解答的关键是对相应的运算法则的熟练掌握．17．（4分）我国古代数学家赵爽的“弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形（如图所示）．若直角三角形的内切圆半径为3，小正方形的面积为49，则大正方形的面积为289．【分析】如图，设内切圆的圆心为O，连接OE、OD，则四边形EODC为正方形，然后利用内切圆和直角三角形的性质得到AC+BC＝AB+6，（BC﹣AC）2＝49，接着利用完全平方公式进行代数变形，最后解关于AB的一元二次方程解决问题．【解答】解：如图，设内切圆的圆心为O，连接OE、OD，则四边形EODC为正方形，∴OE＝OD＝3＝，∴AC+BC﹣AB＝6，∴AC+BC＝AB+6，∴（AC+BC）2＝（AB+6）2，∴BC2+AC2+2BC×AC＝AB2+12AB+36，而BC2+AC2＝AB2，∴2BC×AC＝12AB+36①，∵小正方形的面积为49，∴（BC﹣AC）2＝49，∴BC2+AC2﹣2BC×AC＝49②，把①代入②中得AB2﹣12AB﹣85＝0，∴（AB﹣17）（AB+5）＝0，∴AB＝17（负值舍去），∴大正方形的面积为289．故答案为：289．【点评】本题主要考查了三角形的内切圆的性质，正方形的性质及勾股定理的应用，同时也利用了完全平方公式和一元二次方程，综合性强，能力要求高．18．（4分）如图，△OMN是边长为10的等边三角形，反比例函数y＝（x＞0）的图象与边MN、OM分别交于点A、B（点B不与点M重合）．若AB⊥OM于点B，则k的值为9．【分析】过点B作BC⊥x轴于点C，过点A作AD⊥x轴于点D，设OC＝b，通过解直角三角形和等边三角形的性质用b表示出A、B两点的坐标，进而代入反比例函数的解析式列出b的方程求得b，便可求得k的值．【解答】解：过点B作BC⊥x轴于点C，过点A作AD⊥x轴于点D，如图，∵△OMN是边长为10的等边三角形，∴OM＝ON＝MN＝10，∠MON＝∠M＝∠MNO＝60°，设OC＝b，则BC＝，OB＝2b，∴BM＝OM﹣OB＝10﹣2b，B（b，b），∵∠M＝60°，AB⊥OM，∴AM＝2BM＝20﹣4b，∴AN＝MN﹣AM＝10﹣（20﹣4b）＝4b﹣10，∵∠AND＝60°，∴DN＝＝2b﹣5，AD＝AN＝2b﹣5，∴OD＝ON﹣DN＝15﹣2b，∴A（15﹣2b，2b﹣5），∵A、B两点都在反比例函数y＝（x＞0）的图象上，∴k＝（15﹣2b）（2b﹣5）＝b•b，解得b＝3或5，当b＝5时，OB＝2b＝10，此时B与M重合，不符题意，舍去，∴b＝3，∴k＝b•b＝9，故答案为：9．【点评】本题主要考查了反比例函数的图象与性质，等边三角形的性质，解直角三角形，关键是列出b的方程．三、解答题：本大题共7个小题，共78分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（10分）计算：（1）﹣4sin30°+|﹣2|；（2）（1﹣）÷．【分析】（1）先计算二次根式、特殊角的三角函数值和绝对值，再计算乘法，最后计算加减；（2）先计算括号里面的，再变除法为乘法进行分式的乘法运算．【解答】解：（1）﹣4sin30°+|﹣2|＝2﹣4×+2﹣＝2﹣2+2﹣＝；（2）（1﹣）÷＝（）．＝＝a﹣1．【点评】此题考查了实数与分式的混合运算能力，关键是能准确确定运算顺序与方法，并能进行正确的计算．20．（10分）已知：如图，点A、D、C、F在同一直线上，AB∥DE，∠B＝∠E，BC＝EF．求证：AD＝CF．【分析】利用平行线的性质和全等三角形的判定与性质解答即可．【解答】证明：∵AB∥DE，∴∠A＝∠EDF．在△ABC和△DEF中，，∴△ABC≌△DEF（AAS）．∴AC＝DF，∴AC﹣DC＝DF﹣DC，即：AD＝CF．【点评】本题主要考查了平行线的性质和全等三角形的判定与性质，准确利用全等三角形的判定定理解答是解题的关键．21．（10分）在4月23日世界读书日来临之际，为了解某校九年级（1）班同学们的阅读爱好，要求所有同学从4类书籍中（A：文学类；B：科幻类；C：军事类；D：其他类），选择一类自己最喜欢的书籍进行统计．根据统计结果，绘制了如图所示的两幅不完整的统计图．根据图中信息回答问题：（1）求九年级（1）班的人数并补全条形统计图；（2）在扇形统计图中，求m的值；（3）如果选择C类书籍的同学中有2名女同学，其余为男同学，现要在选择C类书籍的同学中选取两名同学去参加读书交流活动，请你用画树状图或列表的方法求出恰好是一男一女同学去参加读书交流活动的概率．【分析】（1）根据选择A类书籍的同学的人数和百分比计算，求出九年级（1）班的人数，求出选择C类书籍的人数，补全条形统计图；（2）求出选择B类书籍的人数，求出m；（3）根据题意画出画树状图，求出恰好是一男一女同学去参加读书交流活动的概率．【解答】解：（1）九年级（1）班的人数为：12÷30%＝40（人），选择C类书籍的人数为：40﹣12﹣16﹣8＝4（人），补全条形统计图如图所示；（2）m%＝×100%＝40%，则m＝40；（3）∵选择C类书籍的同学共4人，有2名女同学，∴有2名男同学，画树状图如图所示：则P（一男一女）＝＝．【点评】本题考查的是求随机事件的概率、条形统计图和扇形统计图，能够正确从统计图中获取相关的信息是解题的关键．22．（10分）宜宾东楼始建于唐代，重建于宜宾建城2200周年之际的2018年，新建成的东楼（如图1）成为长江首城会客厅、旅游休闲目的地、文化地标打卡地．某数学小组为测量东楼的高度，在梯步A处（如图2）测得楼顶D的仰角为45°，沿坡比为7：24的斜坡AB前行25米到达平台B处，测得楼顶D的仰角为60°，求东楼的高度DE．（结果精确到1米．参考数据：≈1.7，≈1.4）【分析】根据锐角三角函数和勾股定理，可以得到AF和BF的值，然后根据题目中的数据，可以计算出DE的值．【解答】解：由已知可得，tan∠BAF＝＝，AB＝25米，∠DBE＝60°，∠DAC＝45°，∠C＝90°，设BF＝7a米，AF＝24a米，∴（7a）2+（24a）2＝252，解得a＝1，∴AF＝24米，BF＝7米，∵∠DAC＝45°，∠C＝90°，∴∠DAC＝∠ADC＝45°，∴AC＝DC，设DE＝x米，则DC＝（x+7）米，BE＝CF＝x+7﹣24＝（x﹣17）米，∵tan∠DBE＝＝，∴tan60°＝，解得x≈40，答：东楼的高度DE约为40米．【点评】本题考查解直角三角形的应用—仰角俯角问题，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．23．（12分）如图，一次函数y＝ax+b的图象与x轴交于点A（4，0），与y轴交于点B，与反比例函数y＝（x＞0）的图象交于点C、D．若tan∠BAO＝2，BC＝3AC．（1）求一次函数和反比例函数的表达式；（2）求△OCD的面积．【分析】（1）求出A，B两点坐标，代入直线的解析式求出a，b，再求出点C的坐标，求出k即可；（2）构建方程组求出点D的坐标，再利用割补法求出三角形面积．【解答】解：（1）在Rt△AOB中，tan∠BAO＝＝2，∵A（4，0），∴OA＝4，OB＝8，∴B（0，8），∵A，B两点在直线y＝ax+b上，∴，∴，∴直线AB的解析式为y＝﹣2x+8，过点C作CE⊥OA于点E，∵BC＝3AC，∴AB＝4AC，∴CE∥OB，∴＝＝，∴CE＝2，∴C（3，2），∴k＝3×2＝6，∴反比例函数的解析式为y＝；（2）由，解得或，∴D（1，6），过点D作DF⊥y轴于点F，∴S△OCD＝S△AOB﹣S△BOD﹣S△COA ＝•OA•OB﹣•OB•DF﹣•OA•CE＝×4×8﹣×8×1﹣×4×2＝8【点评】本题考查一次函数与反比例函数的交点，解直角三角形等知识，解题的关键是熟练掌握待定系数法，属于中考常考题型．24．（12分）如图，点C是以AB为直径的⊙O上一点，点D是AB的延长线上一点，在OA 上取一点F，过点F作AB的垂线交AC于点G，交DC的延长线于点E，且EG＝EC．（1）求证：DE是⊙O的切线；（2）若点F是OA的中点，BD＝4，sin∠D＝，求EC的长．【分析】（1）要证明DE是⊙O的切线，只要证明OC⊥CD即可，根据题目中的条件和等腰三角形的性质、直角三角形的性质，可以得到∠OCD＝90°，从而可以证明结论成立；（2）根据相似三角形的判定与性质和题目中的数据，可以求得DE和CD的长，从而可以得到EC的长．【解答】（1）证明：连接OC，如图所示，∵EF⊥AB，AB为⊙O的直径，∴∠GF A＝90°，∠ACB＝90°，∴∠A+∠AGF＝90°，∠A+∠ABC＝90°，∴∠AGF＝∠ABC，∵EG＝EC，OC＝OB，∴∠EGC＝∠ECG，∠ABC＝∠BCO，又∵∠AGF＝∠EGC，∴∠ECG＝∠BCO，∵∠BCO+∠ACO＝90°，∴∠ECG+∠ACO＝90°，∴∠ECO＝90°，∴DE是⊙O的切线；（2）解：由（1）知，DE是⊙O的切线，∴∠OCD＝90°，∵BD＝4，sin∠D＝，OC＝OB，∴＝，即＝，解得OC＝2，∴OD＝6，∴DC＝＝＝4，∵点F为OA的中点，OA＝OC，∴OF＝1，∴DF＝7，∵∠EFD＝∠OCD，∠EDF＝∠ODC，∴△EFD∽△OCD，∴，即，解得DE＝，∴EC＝ED﹣DC＝﹣4＝，即EC的长是．【点评】本题考查相似三角形的判定与性质、圆周角定理、切线的判定，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答．25．（14分）如图，抛物线y＝ax2+bx+c与x轴交于A（3，0）、B（﹣1，0）两点，与y轴交于点C（0，3），其顶点为点D，连结AC．（1）求这条抛物线所对应的二次函数的表达式及顶点D的坐标；（2）在抛物线的对称轴上取一点E，点F为抛物线上一动点，使得以点A、C、E、F为顶点、AC为边的四边形为平行四边形，求点F的坐标；（3）在（2）的条件下，将点D向下平移5个单位得到点M，点P为抛物线的对称轴上一动点，求PF+PM的最小值．【分析】（1）利用待定系数法，把问题转化为解方程组即可；（2）过点F作FG⊥DE于点G，证明△OAC≌△GFE（AAS），推出OA＝FG＝3，设F （m，﹣m2+2m+3），则G（1，﹣m2+2m+3），可得FG＝|m﹣1|＝3，推出m＝﹣2或m＝4，即可解决问题；（3）由题意，M（1，﹣1），F2（4，﹣5），F1（﹣2，﹣5）关于对称轴直线x＝1对称，连接F1F2交对称轴于点H，连接F1M，F2M，过点F1作F1N⊥F2M于点N，交对称轴于点P，连接PF2．则MH＝4，HF2＝3，MF2＝5，证明PN＝PM，由PF2＝PF1，推出PF+PM＝PF2+PN＝FN1为最小值．【解答】解：（1）∵抛物线y＝ax2+bx+c经过A（3，0）、B（﹣1，0），C（0，3），∴，解得，∴抛物线的解析式为y＝﹣x2+2x+3，∵y＝﹣（x﹣1）2+4，∴顶点D的坐标为（1，4）；（2）设直线AC的解析式为y＝kx+b，把A（3，0），C（0，3）代入，得，∴，∴直线AC的解析式为y＝﹣x+3，过点F作FG⊥DE于点G，∵以A，C，E，F为顶点的四边形是以AC为边的平行四边形，∴AC＝EF，AC∥EF，∵OA∥FG，∴∠OAC＝∠GFE，∴△OAC≌△GFE（AAS），∴OA＝FG＝3，设F（m，﹣m2+2m+3），则G（1，﹣m2+2m+3），∴FG＝|m﹣1|＝3，∴m＝﹣2或m＝4，当m＝﹣2时，﹣m2+2m+3＝﹣5，∴F1（﹣2，﹣5），当m＝4时，﹣m2+2m+3＝﹣5，∴F2（4，﹣5）综上所述，满足条件点F的坐标为（﹣2，﹣5）或（4，﹣5）；（3）由题意，M（1，﹣1），F2（4，﹣5），F1（﹣2，﹣5）关于对称轴直线x＝1对称，连接F1F2交对称轴于点H，连接F1M，F2M，过点F1作F1N⊥F2M于点N，交对称轴于点P，连接PF2．则MH＝4，HF2＝3，MF2＝5，在Rt△MHF2中，sin∠HMF2＝＝，则在RtMPN中，sin∠PMN＝＝，∴PN＝PM，∵PF1＝PF2，∴PF+PM＝PF2+PN＝F1N为最小值，∵＝×6×4＝×5×F1N，∴F1N＝，∴PF+PM的最小值为．【点评】本题属于二次函数综合题，考查了二次函数的性质，平行四边形的判定和性质，解直角三角形等知识，解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题，学会利用参数构建方程解决问题，学会用转化的思想思考问题，属于中考压轴题．。

四川省宜宾市中考数学试题与答案WORD版

DCB A41216x y O O y x 161248816x y O 416xy O8888D C B A 四川省宜宾市2011年高中阶段学校招生考试数学试卷(考试时间：120分钟，全卷满分120分)一、选择题：(本大题8个小题，每小题3分，共24分)以下每个小题均给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个答案是正确的，请将正确答案的代号直接填在题后的括号中．）1.||–5的值是( ) A .15 B .5 C .–5 D .–152．根式x –3中x 的取值范围是( )A .x ≥ 3B .x ≤ 3C . x < 3D . x > 3 3. 下列运算正确的是( ) A .3a –2a = 1 B .a 2·a 3=a 6 C . (a –b )2=a 2–2ab +b 2 D . (a +b )2=a 2+b 2 4.如图，直线AB 、CD 相交于点E ，DF ∥AB . 若∠D =70°，则∠CEB 等于( ) A .70° B .80° C .90° D .110° 5．分式方程 2x –1 = 12的解是( )A .3B .4C .5D 无解.6．如图所示的几何体的正视图是（）7．如图，矩形纸片ABCD 中，已知AD =8，折叠纸片使AB 边与对角线AC 重合，点B 落在点F 处，折痕为AE ，且EF =3，则AB 的长为( )A .3B .4C .5D .68.如图，正方形ABCD 的边长为4，P 为正方形边上一动点，运动路线是A →D →C →B →A ,设P 点经过的路程为x ，以点A 、P 、D 为顶点的三角形的面积是y .则下列图象能大致反映y 与x 的函数关系的是( )F ED CBA(4题图) (6题图) (7题A B CDFE PD CBA二、填空题：(本大题共8个小题，每小题3分，共72分)请把答案直接填在题中的横线上）9．分解因式：4x 2–1= .10.某城市在“五一”期间举行了“让城市更美好”大型书画、摄影展览活动，据统计，星期一至星期日参观的人数分别是:2030、3150、1320、1460、1090、3150、4120，则这组数据的中位数和众数分别是 .11.如图，PA 、PB 是⊙O 的切线，A 、B 为切点，AC 是⊙O 的直径，∠P = 40°，则∠BAC = .12．已知一元二次方程x 2–6x –5=0两根为a 、b ，则 1a + 1b 的值是13．一个圆锥形的零件的母线长为4，底面半径为1，则这个圆锥形零件的全面积是 .14.如图，边长为2的正方形ABCD 的中心在直角坐标系的原点O ，AD ∥x 轴，以O 为顶点且过A 、D 两点的抛物线与以O 为顶点且经过B 、C 两点的抛物线将正方形分割成几部分，则图中阴影部份的面积是15．某城市居民最低生活保障在2009年是240元，经过连续两年的增加，到2011年提高到345.6元，则该城市两年最低生活保障的平均年增长率是 .16.如图，在△ABC 中，AB =BC ，将△ABC 绕点B 顺时针旋转 α度，得到△A 1BC 1，A 1B 交AC 于点E ，A 1C 1分别交AC 、BC 于点D 、F ，下列结论：①∠CDF =α，②A 1E =CF ， ③DF =FC ，④AD =CE ，⑤A 1F =CE .其中正确的是 (写出正确结论的序号).三、解答题：(本大题共8小题，共72分)解答时应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 17.(每小题5分，共15分)（1）计算：3(3–π)0– 20–155 + (–1)2011(11题图) O C BAPA BC D O x y (14题图)(16题图) C 1A 1FEDCB A(2)先化简，再求值：3x –3 – 18x 2 – 9 ，其中x = 10–3(3)如图，平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ，E 、F 在AC 上，G 、H 在BD 上，且AF =CE ，BH =DG ，求证：AG ∥HE18．（本小题6分）解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x –83 < 01 – 12 x ≤ – 13x，并把它的解集在数轴上表示出来.OHGABCDEF(17（3）题图)19．（本小题8分）某校开展了以“人生观、价值观”为主题的班队活动，活动结束后，初三（2）班数学兴趣小组提出了5个主要观点并在本班50名学生中进行了调查（要求每位同学只选自己最认可的一项观点），并制成了如下扇形统计图.(1)该班学生选择“和谐”观点的有人，在扇形统计图中，“和谐”观点所在扇形区域的圆心角是度.(2)如果该校有1500名初三学生，利用样本估计选择“感恩”观点的初三学生约有人. (3)如果数学兴趣小组在这5个主要观点中任选两项观点在全校学生中进行调查，求恰好选到“和谐”和“感恩”观点的概率（用树状图或列表法分析解答）20．（本小题满分7分）某县为鼓励失地农民自主创业，在2010年对60位自主创业的失地农民自主创业的失地农民进行奖励，共计划奖励10万元.奖励标准是：失地农民自主创业连续经营一年以上的给予1000元奖励；自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的，再给予2000元奖励.问：该县失地农民中自主创业连续经营一年以上的和自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民分别有多少人？互助12%感恩28%和谐10%平等20%思取30%(19题图)21．（本小题满分7分）如图，一次函数的图象与反比例函数y 1= – 3x ( x <0）的图象相交于A 点，与y 轴、x 轴分别相交于B 、C 两点，且C （2，0).当x <–1时，一次函数值大于反比例函数的值，当x >–1时，一次函数值小于反比例函数值. (1) 求一次函数的解析式；(2) 设函数y 2= a x (x >0)的图象与y 1= – 3x (x <0)的图象关于y 轴对称.在y 2= ax (x >0)的图象上取一点P （P 点的横坐标大于2)，过P 作PQ ⊥x 轴，垂足是Q ，若四边形BCQP 的面积等于2，求P 点的坐标.QPOCBAy 2y 1yx(21题图)22．（本小题满分7分）如图，飞机沿水平方向（A 、B 两点所在直线）飞行，前方有一座高山，为了避免飞机飞行过低，就必须测量山顶M 到飞行路线AB 的距离MN .飞机能够测量的数据有俯角和飞行的距离（因安全因素，飞机不能飞到山顶的正上方N 处才测飞行距离），请设计一个距离MN 的方案，要求：(1)指出需要测量的数据（用字母表示，并在图中标出)； (2)用测出的数据写出求距离MN 的步骤.23．（本小题满分10分）已知：在△ABC 中，以AC 边为直径的⊙O 交BC 于点D ，在劣弧AD ⌒上取一点E 使∠EBC =∠DEC ，延长BE 依次交AC 于G ，交⊙O 于H . (1)求证：AC ⊥BH (2)若∠ABC = 45°，⊙O 的直径等于10，BD =8，求CE 的长.HG OAB CD E(23题图)MNBA(22题图)24．（本小题满分12分）已知抛物线的顶点是C (0，a) (a>0，a为常数)，并经过点(2a，2a)，点D（0，2a）为一定点.(1)求含有常数a的抛物线的解析式；(2)设点P是抛物线任意一点，过P作PH⊥x轴，垂足是H，求证：PD = PH；(3)设过原点O的直线l与抛物线在第一象限相交于A、B两点，若DA=2DB，且S△ABD = 42，求a的值.DC BAO yx(24题图)x86O四川省宜宾市2011年高中阶段学校招生考试数学试题答案及评分意见说明：一、本解答给出了一种或几种解法供参考，如果考生的解答与本解答不同，但结果正确，可比照评分意见制订相应的评分细则.二、对计算题，当考生的解答在某一步出现错误时，如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度，可视影响的程度决定后继部分的给分，但不得超过该部分正确解答应得分数的一半，如果后继部分的解答有严重的错误，就不再给分.三、解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得累加分数. 四、只给整数分数，选择题和填空题不给中间分. 一、选择题（每小题3 分，共24分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A C D C D D B二、填空题（每小题3 分，共24分）9．（2x +1）（2x –1）；10．2030、3150； 11．20°；12．– 65；13．5π；14．2；15．20%；16．①②⑤.三、解答题（本大题共8个题，共72分）17．（1）解：原式=3⨯1–（2–3）+（–1）（4分） = 3 （5分） (2 )解：3x –3 – 18x 2–9 = 3x –3 – 18(x +3)(x –3) (2分) = 3(x –3)(x +3)(x –3) = 3x +3 (4分)当x = 10时，∴原式= 310= 31010 （5分）(3)证明：∵平行四边形ABCD 中，OA =OC ， (1分) 由已知：AF =CEAF –OA = CE – OC ∴OF =OE (3分) 同理得：OG =OH∴四边形EGFH 是平行四边形 (4分) ∴GF ∥HE (5分)18．解：⎩⎪⎨⎪⎧x –83 < 0 ……………………… ①1 – 12 x ≤ – 13x ………………… ②由①得：x <8 (2分)由②得x ≥6 （4分）OH GA BCDEF(17（3）题图)第一个观点第一个观点①②③④⑤①②③④⑤①②③④⑤①②③④⑤⑤④③②①∴不等式的解集是：6≤x<8 （6分）19．（1）5，36；（2分）（2）420；（4分）（3）以下两种方法任选一种（用树状图）设平等、进取、和谐、感恩、互助的序号依次是①②③④⑤∴恰好选到“和谐”和“感恩”观点的概率是110 (8分)（用列表法）平等进取和谐感恩互助平等平等、进取平等、和谐平等、感恩平等、互助进取进取、平等进取、和谐进取、感恩进取、互助和谐和谐、平等和谐、进取和谐、感恩和谐、互助感恩感恩、平等感恩、进取感恩、和谐感恩、互助互助互助、平等互助、进取互助、和谐互助、感恩∴恰好选到“和谐”和“感恩”观点的概率是110 (8分)20．解：方法一设失地农民中自主创业连续经营一年以上的有x人，则根据题意列出方程1000x+(60–x)(1000+2000)=100000 (3分)解得：x = 40 (5分)∴60 –x =60 – 40 = 20 (6分)答：失地农民中自主创业连续经营一年以上的有40，自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民有20人. （7分）方法二设失地农民中自主创业连续经营一年以上的和自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民有分别有x ，y 人，根据题意列出方程组：⎩⎨⎧x +y =601000x +(1000+2000)y =100000 （3分）解之得：⎩⎨⎧x =40y =20(6分)答：失地农民中自主创业连续经营一年以上的有40，自主创业且解决5人以上失业人员稳定就业一年以上的农民有20人. （7分）21．解：（1）∵x < –1时，一次函数值大于反比例函数值，当x >–1时，一次函数值小于反比例函数值.∴A 点的横坐标是–1，∴A （–1，3）（1分）设一次函数解析式为y = kx +b ，因直线过A 、C则⎩⎨⎧–k +b =32k +b =0 ，解之得：⎩⎨⎧k = –1b =1，∴一次函数解析式为y = –x +2 (3分)（2）∵y 2 = ax (x >0)的图象与y 1= – 3x (x <0)的图象y 轴对称， ∴y 2 = 3x (x >0) (4分)∵B 点是直线y = –x +2与y 轴的交点，∴B (0，2) (5分) 设P （n ，3n )，n >2 S 四边形BCQP –S △BOC =2 ∴12( 2+ 3n )n – 12⨯2⨯2 = 2，n = 52， (6分) ∴P （52，65） (7分)22．解：连结AD 交BH 于F此题为开放题，答案不唯一，只要方案设计合理，可参照给分. （1）如图，测出飞机在A 处对山顶的俯角为α，测出飞机在B 处对山顶的俯角为β，测出AB 的距离为d ，连结AM ，BM . （3分）（2）第一步骤：在Rt △AMN 中， tan α = MNAN ∴AN = MNtan α第二步骤：在Rt △BMN 中tan β = MN BN ∴AN = MNtan β其中：AN = d +BN （5分）解得：MN = d ·tan α·tan βtan β–tan α (7分)23．证明：（1）连结AD (1分) ∵∠DAC = ∠DEC ∠EBC = ∠DECβαA BNM(22题图)HG OAE∴∠DAC = ∠EBC (2分)又∵AC 是⊙O 的直径 ∴∠ADC =90° (3分)∴∠DCA +∠DAC =90° ∴∠EBC +∠DCA = 90°∴∠BGC =180°–（∠EBC +∠DCA ) = 180°–90°=90°∴AC ⊥BH （5分）（2）∵∠BDA =180°–∠ADC = 90° ∠ABC = 45° ∴∠BAD = 45°∴BD = AD∵BD = 8 ∴AD =8 （6分）又∵∠ADC = 90° AC =10∴由勾股定理 DC =AC 2–AD 2= 102–82 = 6∴BC =BD +DC =8+6=14 (7分)又∵∠BGC = ∠ADC = 90° ∠BCG =∠ACD∴△BCG ∽△ACD∴ CG DC = BC AC∴CG 6 = 1410 ∴CG = 425 (8分)连结AE ∵AC 是直径 ∴∠AEC =90° 又因 EG ⊥AC∴ △CEG ∽△CAE ∴ CE AC = CG CE ∴CE 2=AC · CG = 425 ⨯ 10 = 84∴CE = 84= 2 21 （10分）24．解：（1）设抛物线的解析式为y =kx 2+a (1分)∵点D （2a ，2a ）在抛物线上，4a 2k +a = 2a ∴k = 14a (3分)∴抛物线的解析式为y = 14a x 2+a （4分）（2）设抛物线上一点P （x ，y ），过P 作PH ⊥x 轴，PG ⊥y 轴，在Rt △GDP 中，由勾股定理得：PD 2=DG 2+PG 2=(y –2a )2+x 2 =y 2 – 4ay +4a 2+x 2(5分) ∵y = 14a x 2+a ∴x 2 = 4a ⨯ (y – a )= 4ay – 4a 2 (6分)∴PD 2= y 2– 4ay +4a 2 +4ay – 4a 2= y 2 =PH 2∴PD = PH（3）过B 点BE ⊥ x 轴，AF ⊥x 轴.由（2）的结论：BE =DB AF =DA∵DA =2DB ∴AF =2BE ∴AO = 2BO∴B 是OA 的中点，∴C 是OD 的中点，连结BC∴BC = DA 2 = AF 2 = BE = DB (9分) 过B 作BR ⊥y 轴， H F E R G P D C B A O y x (24题图)∵BR ⊥CD ∴CR =DR ，OR = a + a 2 = 3a 2 ， ∴B 点的纵坐标是3a 2，又点B 在抛物线上， ∴3a 2 = 14a x 2+a ∴x 2 =2a 2∵x >0 ∴x = 2a∴B (2a ，3a 2 ) (10分) AO = 2OB ， ∴S △ABD =S △OBD = 4 2 所以，12⨯2a ⨯2a = 4 2∴a 2= 4 ∵a >0 ∴a = 2 (12分)。

2020年四川省宜宾市中考数学试卷(含答案解析)

2020年四川省宜宾市中考数学试卷副标题题号一二三总分得分一、选择题（本大题共12小题，共48.0分）1.6的相反数是()A. 6B. −6C. 16D. −162.我国自主研发的北斗系统技术世界领先，2020年6月23日在西昌卫星发射中心成功发射最后一颗北斗三号组网卫星，该卫星发射升空的速度约为7100米/秒．将7100用科学记数法表示为()A. 7100B. 0.71×104C. 71×102D. 7.1×1033.如图所示，圆柱的主视图是()A. B.C. D.4.下列计算正确的是()A. 3a+2b=5abB. (−2a)2=−4a2C. (a+1)2=a2+2a+1D. a3⋅a4=a125.不等式组{x−2<0−2x−1≤1的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.6.7名学生的鞋号(单位：厘米)由小到大是：20，21，22，22，22，23，23，则这组数据的众数和中位数分别是()A. 20，21B. 21，22C. 22，22D. 22，237.如图，M、N分别是△ABC的边AB、AC的中点，若∠A=65°，∠ANM=45°，则∠B=()A. 20°B. 45°C. 65°D. 70°8.学校为了丰富学生知识，需要购买一批图书，其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格多8元，已知学校用15000元购买科普类图书的本数与用12000元购买文学类图书的本数相等．设文学类图书平均每本x元，则列方程正确的是()A. 15000x−8=12000xB. 15000x+8=12000xC. 15000x =12000x−8D. 15000x=12000x+89.如图，AB是⊙O的直径，点C是圆上一点，连结AC和BC，过点C作CD⊥AB于点D，且CD=4，BD=3，则⊙O的周长是()A. 253π B. 503π C. 6259π D. 62536π10.某单位为响应政府号召，需要购买分类垃圾桶6个，市场上有A型和B型两种分类垃圾桶，A型分类垃圾桶500元/个，B型分类垃圾桶550元/个，总费用不超过3100元，则不同的购买方式有()A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种11.如图，△ABC和△ECD都是等边三角形，且点B、C、D在一条直线上，连结BE、AD，点M、N分别是线段BE、AD上的两点，且BM=13BE，AN=13AD，则△CMN的形状是()A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等边三角形D. 不等边三角形12.函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点(2,0)，顶点坐标为(−1,n)，其中n>0.以下结论正确的是()①abc>0；②函数y=ax2+bx+c(a≠0)在x=1和x=−2处的函数值相等；③函数y=kx+1的图象与y=ax2+bx+c(a≠0)的函数图象总有两个不同交点；④函数y=ax2+bx+c(a≠0)在−3≤x≤3内既有最大值又有最小值．A. ①③B. ①②③C. ①④D. ②③④二、填空题（本大题共6小题，共24.0分）13.分解因式：a3−a=______．14.如图，A、B、C是⊙O上的三点，若△OBC是等边三角形，则cos∠A=______．15.已知一元二次方程x2+2x−8=0的两根为x1、x2，则x2x1+2x1x2+x1x2=______．16.如图，四边形ABCD中，DA⊥AB，CB⊥AB，AD=3，AB=5，BC=2，P是边AB上的动点，则PC+PD的最小值是______．17.定义：分数nm (m,n为正整数且互为质数)的连分数1a1+1a2+1a3+⋯(其中a1，a2，a3，…，为整数，且等式右边的每个分数的分子都为1)，记作nm− △ 1a1+1a2+1a3+⋯，例如：719=1197=12+57=12+175=12+11+25=12+11+152=12+11+12+12，719的连分数为12+11+12+12，记作7 19− △ 12+11+12+12，则______− △ 11+12+13．18.在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是AB的中点，BE平分∠ABC交AC于点E，连结CD交BE于点O.若AC=8，BC=6，则OE的长是______．三、解答题（本大题共7小题，共78.0分）19.(1)计算：(14)−1−(π−3)0−|−3|+(−1)2020；(2)化简：2a2−2aa2−1÷(1−1a+1).20.如图，在△ABC中，点D是边BC的中点，连结AD并延长到点E，使DE=AD，连结CE．(1)求证：△ABD≌△ECD；(2)若△ABD的面积为5，求△ACE的面积．21.在疫情期间，为落实“停课不停学”，某校对本校学生某一学科在家学习情况进行抽样调查，了解到学生的学习方式有：电视直播、任课教师在线辅导、教育机构远程教学、自主学习．参与调查的学生只能选择一种学习方式，将调查结果绘制成不完整的扇形统计图和条形统计图．根据如图所示的统计图，解答下列问题．(1)本次接受调查的学生有______名；(2)补全条形统计图；(3)根据调查结果，若本校有1800名学生，估计有多少名学生参与任课教师在线辅导？22.如图，AB和CD两幢楼地面距离BC为30√3米，楼AB高30米，从楼AB的顶部点A测得楼CD的顶部点D的仰角为45°．(1)求∠CAD的大小；(2)求楼CD的高度(结果保留根号)．(x<0)的图象相交于点23.如图，一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=mxA(−3,n)，B(−1,−3)两点，过点A作AC⊥OP于点C．(1)求一次函数和反比例函数的表达式；(2)求四边形ABOC的面积．24.如图，已知AB是⊙O的直径，点C是圆上异于A、B的一点，连结BC并延长至点D，使CD=BC，连结AD交⊙O于点E，连结BE．(1)求证：△ABD是等腰三角形；(2)连结OC并延长，与以B为切点的切线交于点F，若AB=4，CF=1，求DE的长．25.如图，已知二次函数的图象顶点在原点，且点(2,1)在二次函数的图象上，过点F(0,1)作x轴的平行线交二次函数的图象于M、N两点．(1)求二次函数的表达式；(2)P为平面内一点，当△PMN是等边三角形时，求点P的坐标；(3)在二次函数的图象上是否存在一点E，使得以点E为圆心的圆过点F和点N，且与直线y=−1相切．若存在，求出点E的坐标，并求⊙E的半径；若不存在，说明理由．答案和解析1.【答案】B【解析】解：根据相反数的含义，可得6的相反数是：−6．故选：B．求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“−”，据此解答即可．此题主要考查了相反数的含义以及求法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：相反数是成对出现的，不能单独存在；求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“−”．2.【答案】D【解析】解：将7100用科学记数法表示为：7.1×103．故选：D．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值>10时，n是正数；当原数的绝对值<1时，n是负数．此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．3.【答案】B【解析】解：从正面看，是一个矩形．故选：B．根据主视图是从正面看得到的图形，可得答案．本题考查了简单组合体的三视图，从正面看得到的图形是主视图．4.【答案】C【解析】解：A、3a与2b不是同类项，不能合并，原计算错误，故此选项不符合题意；B、(−2a)2=4a2，原计算错误，故此选项不符合题意；C、(a+1)2=a2+2a+1，原计算正确，故此选项符合题意；D、a3⋅a4=a7，原计算错误，故此选项不符合题意；故选：C．根据完全平方公式，合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法的运算法则逐一计算可得．本题主要考查整式的运算，解题的关键是掌握完全平方公式、合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法运算法则及同类项概念等知识点．5.【答案】A【解析】解：不等式组{x−2<0 ①−2x−1≤1 ②，由①得：x<2，由②得：x≥−1，∴不等式组的解集为−1≤x<2．表示为：故选：A．分别求出不等式组中两不等式的解集，找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集，表示在数轴上即可．此题考查了解一元一次不等式组，以及在数轴上表示不等式的解集，熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键．6.【答案】C【解析】解：数据按从小到大的顺序排列为20，21，22，22，22，23，23，所以中位数是22；数据22出现了3次，出现次数最多，所以众数是22．故选：C．找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个．本题为统计题，考查众数与中位数的意义，中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后，最中间的那个数(最中间两个数的平均数)，叫做这组数据的中位数．如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会出错．7.【答案】D【解析】解：∵M、N分别是△ABC的边AB、AC的中点，∴MN//BC，∴∠C=∠ANM=45°，∴∠B=180°−∠A−∠C=180°−65°−45°=70°，故选：D．根据三角形中位线定理得出MN//BC，进而利用平行线的性质解答即可．此题考查三角形中位线定理，关键是根据三角形中位线定理得出MN//BC解答．8.【答案】B【解析】解：设文学类图书平均每本x元，则科普类图书平均每本(x+8)元，依题意，得：15000x+8=12000x．故选：B．设文学类图书平均每本x元，则科普类图书平均每本(x+8)元，根据数量=总价÷单价结合用15000元购买科普类图书的本数与用12000元购买文学类图书的本数相等，即可得出关于x的分式方程，此题得解．本题考查了由实际问题抽象出分式方程，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．9.【答案】A【解析】解：∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB=90°，∵CD⊥AB，∴Rt△ABC∽Rt△CBD，∴ABCB =BCBD，∵CD=4，BD=3，∴BC=√CD2+BD2=√42+32=5∴AB5=53，∴AB=253，∴⊙O的周长是253π，故选：A．利用相似三角形的性质可得AB的长，利用周长公式可得结果．本题主要考查了圆周角定理和相似三角形的判定和性质定理，熟练掌握定理是解答此题的关键．10.【答案】B【解析】解：设购买A型分类垃圾桶x个，则购买B型分类垃圾桶(6−x)个，依题意，得：500x+550(6−x)≤3100，解得：x≥4．∵x，(6−x)均为非负整数，∴x可以为4，5，6，∴共有3种购买方案．故选：B．设购买A型分类垃圾桶x个，则购买B型分类垃圾桶(6−x)个，根据总价=单价×数量，结合总费用不超过3100元，即可得出关于x的一元一次不等式，解之即可得出x的取值范围，再结合x，(6−x)均为非负整数，即可得出x的可能值，进而可得出购买方案的数量．本题考查了一元一次不等式的应用，根据各数量之间的关系，正确列出一元一次不等式是解题的关键．11.【答案】C【解析】解：∵△ABC和△ECD都是等边三角形，∴BC=AC，EC=CD，∠BCA=∠ECD=60°，∴∠BCA+∠ACE=∠ECD+∠ACE，即∠BCE=∠ACD，在△BCE与△ACD中{BC=AC∠BCE=∠ACD CE=CD，∴△BCE≌△ACD(SAS)，∴∠MBC=∠NAC，BE=AD，∵BM=13BE，AN=13AD，∴BM=AN，在△MBC与△NAC中{BM=AN∠MBC=∠NAC BC=AC，∴△MBC≌△NAC(SAS)，∴MC =NC ，∠BCM =∠ACN ，∵∠BCM +∠MCA =60°，∴∠NCA +∠MCA =60°，∴∠MCN =60°，∴△MCN 是等边三角形，故选：C ．根据等边三角形的性质得出BC =AC ，EC =CD ，进而利用SAS 证明△BCE 与△ACD 全等，进而利用全等三角形的性质解答即可．此题主要考查了全等三角形的判定与性质等知识，解题时注意：两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等．根据已知得出△BCE≌△ACD 是解题关键．12.【答案】C【解析】解：依照题意，画出图形如下：∵函数y =ax 2+bx +c(a ≠0)的图象与x 轴交于点(2,0)，顶点坐标为(−1,n)，其中n >0． ∴a <0，c >0，对称轴为x =−b2a =−1，∴b =2a <0，∴abc >0，故①正确，∵对称轴为x =−1，∴x =1与x =−3的函数值是相等的，故②错误；∵顶点为(−1,n)，∴抛物线解析式为；y =a(x +1)2+n =ax 2+2ax +a +n ，联立方程组可得：{y =kx +1y =ax 2+2ax +a +n，可得ax 2+(2a −k)x +a +n −1=0，∴△=(2a −k)2−4a(a +n −1)=k 2−4ak +4a −4an ，∵无法判断△是否大于0，∴无法判断函数y=kx+1的图象与y=ax2+bx+c(a≠0)的函数图象的交点个数，故③错误；当−3≤x≤3时，当x=−1时，y有最大值为n，当x=3时，y有最小值为16a+n，故④正确，故选：C．根据待定系数法，方程根与系数的关系等知识和数形结合能力仔细分析即可解．本题主要考查了二次函数图象上点的坐标特征，抛物线与x轴的交点，一次函数的性质，二次函数与系数的关系等知识点的理解和掌握，能根据图象确定与系数有关的式子的符号是解题的关键．13.【答案】a(a+1)(a−1)【解析】【分析】本题考查了提公因式法，公式法分解因式，提取公因式后利用平方差公式进行二次分解，注意要分解彻底．先提取公因式a，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解．【解答】解：a3−a=a(a2−1)=a(a+1)(a−1)．故答案为a(a+1)(a−1)．14.【答案】√32【解析】解：∵△OBC是等边三角形，∴∠BOC=60°，∴∠A=30°，∴cos∠A=cos30°=√3．2故答案为：√3．2由△OBC是等边三角形可知∠BOC=60°，根据圆周角定理可求出∠A的度数，可得cos∠A．本题主要考查了圆周角定理和等边三角形的性质，熟练运用圆周角定理是解答此题的关键．15.【答案】−372【解析】解：∵一元二次方程x2+2x−8=0的两根为x1、x2，∴x1+x2=−2，x1⋅x2=−8，∴x2x1+2x1x2+x1x2=2x1x2+x22+x12 x1x2=2×(−8)+(x1+x2)2−2x1x2−8=−16+(−2)2−2×(−8)−8=−372，故答案为：−372．根据根与系数的关系得出x1+x2=−2，x1⋅x2=−8，再通分后根据完全平方公式变形，再代入求出即可．本题考查了根与系数的关系和求代数式的值，能熟记根与系数的关系的内容是解此题的关键．16.【答案】5√2【解析】解：延长CB到C′，使C′B=CB=2，连接DC′交AB于P.则DC′就是PC+PD的和的最小值．∵AD//BC，∴∠A=∠PBC′，∠ADP=∠C′，∴△ADP∽△BC′P，∴AP：BP=AD：BC′=3：2，′∴PB=23AP，∵AP+BP=AB=5，∴AP=5，BP=2，∴PD=√AD2+AP2=√32+32=3√2，PC′=√BP2+BC′2=√22+22=2√2，∴DC′=PD+PC′=3√2+2√2=5√2，∴PC+PD的最小值是5√2，故答案为5√2．要求PC +PD 的和的最小值，PC ，PD 不能直接求，可考虑通过作辅助线转化PC ，PD 的值，从而找出其最小值求解．此题考查了轴对称的性质、勾股定理的运用及相似三角形的判定和性质，解题时要注意找到对称点，并根据“两点之间线段最短”确定P 点的位置．17.【答案】710【解析】解：11+12+13− △ 11+12+13=11+173=11+37=1107=710．故答案为：710．根据连分数的定义列式计算即可解答．本题考查新定义连分数的化简，解答本题的关键是明确题意，利用题目中的新规定解答问题．18.【答案】9√511【解析】解：在Rt △ACB 中，∠ACB =90°，AC =8，BC =6，由勾股定理得：AB =10，过A 作AF//BC ，交BE 延长线于F ，∵AF//BC ，∴∠F =∠CBE ，∵BE 平分∠ABC ，∴∠ABE =∠CBE ，∴∠F =∠ABE ，∴AB =AF =10，∵AF//BC ，∴△AEF∽△CEB ，∴AF BC =AE CE ，∴106=AE8−AE ，解得：AE=5，CE=8−5=3，在Rt△ECB中，由勾股定理得：BE=√62+32=3√5，过D作DM//AC，交BC于M，交BE于N，∵D为AB的中点，∴M为BC的中点，N为BE的中点，∴DN=12AE=12×5=2.5，BN=NE=12BE=3√52，∵DM//AC，∴△DNO∽△CEO，∴DNCE =ONEO，∴2.53=3√52−OEOE，解得：OE=9√511，故答案为：9√511．先根据BE是∠ABC的平分线得出比例式，求出AE、CE的值，根据勾股定理求出AB和BE长，求出M、N分别是BC、BE的中点，根据相似得出比例式，代入求出OE即可．本题考查了角平分线的性质，平行线分线段成比例定理，相似三角形的性质和判定等知识点，能正确作出辅助线是解此题的关键，题目比较好，难度偏大．19.【答案】解：(1)(14)−1−(π−3)0−|−3|+(−1)2020=4−1−3+1=1；(2)2a2−2aa2−1÷(1−1a+1)=2a(a−1)(a+1)(a−1)÷a+1−1a+1=2a⋅a+1=2．【解析】(1)直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质、绝对值的性质分别化简得出答案；(2)直接将括号里面通分运算，再利用分式的基本性质分别化简得出答案．此题主要考查了分式的混合运算以及实数运算，正确化简分式是解题关键．20.【答案】证明：(1)∵D是BC中点，∴BD=CD，在△ABD与△CED中{BD=CD∠ADB=∠CDE AD=ED，∴△ABD≌△ECD(SAS)；(2)在△ABC中，D是边BC的中点，∴S△ABD=S△ADC，∵△ABD≌△ECD，∴S△ABD=S△ECD，∵S△ABD=5，∴S△ACE=S△ACD+S△ECD=5+5=10，答：△ACE的面积为10．【解析】(1)根据SAS证明△ABD≌△ECD即可；(2)根据全等三角形的性质和三角形中线的性质解答即可．此题考查全等三角形的判定和性质，关键是根据SAS证明△ABD≌△ECD解答．21.【答案】60【解析】解：(1)本次接受调查的学生有：9÷15%=60(名)；故答案为：60；(2)选择C学习方式的人数有：60−9−30−6=15(人)，补全统计图如下：(3)根据题意得：1800×3060=900(名)，答：估计有900名学生参与任课教师在线辅导．(1)根据A的人数和所占的百分比即可得出答案；(2)用总人数减去其他学习方式的人数，求出C学习方式的人数，从而补全统计图；(3)用本校的总人数乘以参与任课教师在线辅导的人数所占的百分比即可．本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．22.【答案】解：(1)过A作AE⊥CD于点E，则AB=EC=30米，AE=BC=30√3米，在Rt△AEC中，tan∠CAE=CEAE =√33，则∠CAE=30°，则∠CAD=30°+45°=75°；(2)在Rt△AED中，DE=AE=30√3米，CD=CE+ED=(30+30√3)米．【解析】(1)过A作AE⊥CD于点E，可得AB=EC=30米，AE=BC=30√3米，在直角三角形中，利用锐角三角函数的定义求出∠CAE，进一步求得∠CAD的大小；(2)利用等腰直角三角形的性质求出DE的长，由CE+ED求出CD的长即可．此题考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题，熟练掌握锐角三角函数的定义是解本题的关键．23.【答案】解：(1)B(−1,−3)代入y =m x 得，m =3， ∴反比例函数的关系式为y =3x ；把A(−3,n)代入y =3x 得，n =−1∴点A(−3,−1)；把点A(−3,−1)，B(−1,−3)代入一次函数y =kx +b 得，{−3k +b =−1−k +b =−3，解得：{k =−1b =−4， ∴一次函数y =−x −4；答：一次函数的关系式为y =−x −4，反比例函数的关系式为y =3x ；(2)如图，过点B 作BM ⊥OP ，垂足为M ，由题意可知，OM =1，BM =3，AC =1，MC =OC −OM =3−1=2，∴S 四边形ABOC =S △BOM +S 梯形ACMB ，=32+12(1+3)×2，=112．【解析】(1)将点B 坐标代入，确定反比例函数的关系式，进而确定点A 坐标，把点A 、B 的坐标代入求出一次函数的关系式；(2)将四边形ABOC 的面积转化为S △BOM +S 梯形ACMB ，利用坐标及面积的计算公式可求出结果．本题考查一次函数、反比例函数的图象和性质，把点的坐标代入是常用的方法，将坐标与线段的长的相互转化是计算面积的关键． 24.【答案】证明：(1)∵AB 是⊙O 的直径，∴∠ACB =90°，∴AC ⊥BD ，又∵CD =BC ，∴AB =AD ，∴△ABD 是等腰三角形；(2)∵△ABD 是等腰三角形，∴∠BAC=12∠BAD，AB=AD，BC=BD，又∵∠BAC=12∠BOC，∴∠BOC=∠BAD，∵BF是⊙O的切线，∴∠FBO=90°，∵AB是⊙O的直径，∴∠AEB=90°=∠BFO，∴△OBF∽△AEB，∴OBAE =OFAB，∵AB=4，CF=1，∴OB=2，OF=OC+CF=3，∴2AE =34，∴AE=83，∴DE=AD−AE=43．【解析】(1)由线段垂直平分线的性质可得AB=AD，可得结论；(2)通过证明△OBF∽△AEB，可得OBAE =OFAB，即可求解．本题考查了相似三角形的判定和性质，圆的有关知识，等腰三角形的性质，证明△OBF∽△AEB是本题的关键，25.【答案】解：(1)∵二次函数的图象顶点在原点，故设二次函数表达式为：y=ax2，将(2,1)代入上式并解得：a=14，故二次函数表达式为：y=14x2；(2)将y=1代入y=14x2并解得：x=±2，故点M、N的坐标分别为(−2,1)、(2,1)，则MN=4，∵△PMN是等边三角形，∴点P在y轴上且PM=4，∴PF=2√3；∵点F(0,1)，第17页，共21页 ∴点P 的坐标为(0,1+2√3)或(0,1−2√3)；(3)假设二次函数的图象上是否存在一点E 满足条件，设点Q 是FN 的中点，则点Q(1,1)，故点E 在FN 的中垂线上．∴点E 是FN 的中垂线与y =14x 2图象的交点，∴y =14×12=14，则点E(1,14)，在Rt △FQE 中，EN =√(2−1)2+(1−14)2=54，同理EF =√(1−0)2+(1−14)2=54，点E 到直线y =−1的距离为|14−(−1)|=54，故存在点E ，使得以点E 为圆心半径为54的圆过点F ，N 且与直线y =−1相切．【解析】(1)设二次函数表达式为：y =ax 2，将(2,1)代入上式，即可求解；(2)△PMN 是等边三角形，则点P 在y 轴上且PM =4，故PF =2√3，即可求解；(3)在Rt △FQE 中，EN =√(2−1)2+(1−14)2=54，EF =√(1−0)2+(1−14)2=54，即可求解．本题考查的是二次函数综合运用，涉及到一次函数的性质、圆的基本的性质、等边三角形的性质等，综合性强，难度适中．。

2022年四川省宜宾市中考数学试卷和答案

2022年四川省宜宾市中考数学试卷和答案一、选择题：本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题卡对应题目上．1．（4分）4的平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．162．（4分）如图是由5个相同的正方体搭成的几何体，从正面看，所看到的图形是（）A．B．C．D．3．（4分）下列计算不正确的是（）A．a3+a3＝2a6B．（﹣a3）2＝a6C．a3÷a2＝a D．a2•a3＝a5 4．（4分）某校在中国共产主义青年团成立100周年之际，举行了歌咏比赛，七位评委对某个选手的打分分别为：91，88，95，93，97，95，94．这组数据的众数和中位数分别是（）A．94，94B．95，95C．94，95D．95，94 5．（4分）如图，在△ABC中，AB＝AC＝5，D是BC上的点，DE∥AB交AC于点E，DF∥AC交AB于点F，那么四边形AEDF 的周长是（）A．5B．10C．15D．206．（4分）2020年12月17日，我国嫦娥五号返回器携带着月球样本玄武岩成功着陆地球．2021年10月19日，中国科学院发布了一项研究成果：中国科学家测定，嫦娥五号带回的玄武岩形成的年龄为20.30±0.04亿年．用科学记数法表示此玄武岩形成的年龄最小的为（单位：年）（）A．2.034×108B．2.034×109C．2.026×108D．2.026×109 7．（4分）某家具厂要在开学前赶制540套桌凳，为了尽快完成任务，厂领导合理调配，加强第一线人力，使每天完成的桌凳比原计划多2套，结果提前3天完成任务．问原计划每天完成多少套桌凳？设原计划每天完成x套桌凳，则所列方程正确的是（）A．﹣＝3B．﹣＝3C．﹣＝3D．﹣＝38．（4分）若关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1＝0有两个不相等的实数根，则a的取值范围是（）A．a≠0B．a＞﹣1且a≠0C．a≥﹣1且a ≠0D．a＞﹣19．（4分）如图，在矩形纸片ABCD中，AB＝5，BC＝3，将△BCD 沿BD折叠到△BED位置，DE交AB于点F，则cos∠ADF的值为（）A．B．C．D．10．（4分）已知m、n是一元二次方程x2+2x﹣5＝0的两个根，则m2+mn+2m的值为（）A．0B．﹣10C．3D．1011．（4分）已知抛物线y＝ax2+bx+c的图象与x轴交于点A（﹣2，0）、B（4，0），若以AB为直径的圆与在x轴下方的抛物线有交点，则a的取值范围是（）A．a≥B．a＞C．0＜a＜D．0＜a≤12．（4分）如图，△ABC和△ADE都是等腰直角三角形，∠BAC ＝∠DAE＝90°，点D是BC边上的动点（不与点B、C重合），DE与AC交于点F，连结CE．下列结论：①BD＝CE；②∠DAC ＝∠CED；③若BD＝2CD，则＝；④在△ABC内存在唯一一点P，使得PA+PB+PC的值最小，若点D在AP的延长线上，且AP的长为2，则CE＝2+．其中含所有正确结论的选项是（）A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④二、填空题：本大题共6个小题，每小题4分，共24分．请把答案直接填在答题卡对应题中横线上．13．（4分）分解因式：x3﹣4x＝．14．（4分）不等式组的解集为．15．（4分）如图，△ABC中，点E、F分别在边AB、AC上，∠1＝∠2．若BC＝4，AF＝2，CF＝3，则EF＝．16．（4分）《数书九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作，书中提出了已知三角形三边a、b、c求面积的公式，其求法是：“以小斜幂并大斜幂减中斜幂，余半之，自乘于上，以小斜幂乘大斜幂减上，余四约之，为实．一为从隅，开平方得积．”若把以上这段文字写成公式，即为S＝．现有周长为18的三角形的三边满足a：b：c＝4：3：2，则用以上给出的公式求得这个三角形的面积为．17．（4分）我国古代数学家赵爽的“弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形（如图所示）．若直角三角形的内切圆半径为3，小正方形的面积为49，则大正方形的面积为．18．（4分）如图，△OMN是边长为10的等边三角形，反比例函数y＝（x＞0）的图象与边MN、OM分别交于点A、B（点B不与点M重合）．若AB⊥OM于点B，则k的值为．三、答案题：本大题共7个小题，共78分．答案应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．（10分）计算：（1）﹣4sin30°+|﹣2|；（2）（1﹣）÷．20．（10分）已知：如图，点A、D、C、F在同一直线上，AB∥DE，∠B＝∠E，BC＝EF．求证：AD＝CF．21．（10分）在4月23日世界读书日来临之际，为了解某校九年级（1）班同学们的阅读爱好，要求所有同学从4类书籍中（A：文学类；B：科幻类；C：军事类；D：其他类），选择一类自己最喜欢的书籍进行统计．根据统计结果，绘制了如图所示的两幅不完整的统计图．根据图中信息回答问题：（1）求九年级（1）班的人数并补全条形统计图；（2）在扇形统计图中，求m的值；（3）如果选择C类书籍的同学中有2名女同学，其余为男同学，现要在选择C类书籍的同学中选取两名同学去参加读书交流活动，请你用画树状图或列表的方法求出恰好是一男一女同学去参加读书交流活动的概率．22．（10分）宜宾东楼始建于唐代，重建于宜宾建城2200周年之际的2018年，新建成的东楼（如图1）成为长江首城会客厅、旅游休闲目的地、文化地标打卡地．某数学小组为测量东楼的高度，在梯步A处（如图2）测得楼顶D的仰角为45°，沿坡比为7：24的斜坡AB前行25米到达平台B处，测得楼顶D的仰角为60°，求东楼的高度DE．（结果精确到1米．参考数据：≈1.7，≈1.4）23．（12分）如图，一次函数y＝ax+b的图象与x轴交于点A（4，0），与y轴交于点B，与反比例函数y＝（x＞0）的图象交于点C、D．若tan∠BAO＝2，BC＝3AC．（1）求一次函数和反比例函数的表达式；（2）求△OCD的面积．24．（12分）如图，点C是以AB为直径的⊙O上一点，点D是AB 的延长线上一点，在OA上取一点F，过点F作AB的垂线交AC 于点G，交DC的延长线于点E，且EG＝EC．（1）求证：DE是⊙O的切线；（2）若点F是OA的中点，BD＝4，sin∠D＝，求EC的长．25．（14分）如图，抛物线y＝ax2+bx+c与x轴交于A（3，0）、B（﹣1，0）两点，与y轴交于点C（0，3），其顶点为点D，连结AC．（1）求这条抛物线所对应的二次函数的表达式及顶点D的坐标；（2）在抛物线的对称轴上取一点E，点F为抛物线上一动点，使得以点A、C、E、F为顶点、AC为边的四边形为平行四边形，求点F的坐标；（3）在（2）的条件下，将点D向下平移5个单位得到点M，点P为抛物线的对称轴上一动点，求PF+PM的最小值．答案一、选择题：本大题共12个小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题卡对应题目上．1．【知识点】平方根．【答案】解：∵（±2）2＝4，∴4的平方根是±2．故选：C．2．【知识点】简单组合体的三视图．【答案】解：从正面看，底层是三个相邻的小正方形，上层的右边是一个小正方形．故选：D．3．【知识点】同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．【答案】解：A．a3+a3＝2a3≠2a6，故选项A计算不正确；B．（﹣a3）2＝a6，故选项B计算正确；C．a3÷a2＝a，故选项C计算正确；D．a2•a3＝a5，故选项D计算正确．故选：A．4．【知识点】众数；中位数．【答案】解：将这组数据从小到大排列为88，91，93，94，95，95，97，所以这组数据的众数是95，中位数是94．故选：D．5．【知识点】等腰三角形的性质；平行四边形的判定与性质．【答案】解：∵DE∥AB，DF∥AC，∴四边形AFDE是平行四边形，∠B＝∠EDC，∠FDB＝∠C∵AB＝AC，∴∠B＝∠C，∴∠B＝∠FDB，∠C＝∠EDF，∴BF＝FD，DE＝EC，∴▱AFDE的周长＝AB+AC＝5+5＝10．故选：B．6．【知识点】科学记数法—表示较大的数．【答案】解：∵20.30﹣0.04＝20.26（亿），且20.26亿＝2026000000＝2.026×109，故选：D．7．【知识点】由实际问题抽象出分式方程．【答案】解：设原计划每天完成x套桌凳，则实际每天完成（x+2）套，根据原计划完成的时间﹣实际完成的时间＝3天得：﹣＝3，故选：C．8．【知识点】根的判别式．【答案】解：由题意可得：，∴a＞﹣1且a≠0，故选：B．9．【知识点】解直角三角形；全等三角形的判定与性质；勾股定理；矩形的性质；翻折变换（折叠问题）．【答案】解：∵四边形ABCD是矩形，∴∠A＝90°，AB∥CD，AD＝BC＝3，AB＝CD＝5，∴∠BDC＝∠DBF，由折叠的性质可得∠BDC＝∠BDF，∴∠BDF＝∠DBF，∴BF＝DF，设BF＝x，则DF＝x，AF＝5﹣x，在Rt△ADF中，32+（5﹣x）2＝x2，∴x＝，∴cos∠ADF＝，故选：C．10．【知识点】根与系数的关系；代数式求值．【答案】解：∵m、n是一元二次方程x2+2x﹣5＝0的两个根，∴m+n＝﹣2，mn＝﹣5，∵m是x2+2x﹣5＝0的一个根，∴m2+2m﹣5＝0，∴m2+2m＝5，∴m2+mn+2m＝m2+2m+mn＝5﹣5＝0．故选：A．11．【知识点】抛物线与x轴的交点；点与圆的位置关系．【答案】解：把A（﹣2，0）、B（4，0）代入y＝ax2+bx+c得，，解得，∴抛物线的解析式为：y＝ax2﹣2ax﹣8a＝a（x﹣1）2﹣9a，设抛物线的顶点为点P，∴抛物线的顶点P（1，﹣9a），对称轴为x＝1，设C为AB的中点，则C（1，0），∴CP＝|﹣9a|＝9a∵以AB为直径的圆与在x轴下方的抛物线有交点，∴a＞0，CP≥即9a≥3，∴a≥．故选：A．12．【知识点】等腰直角三角形；轴对称﹣最短路线问题；全等三角形的判定与性质．【答案】解：如图1中，∵∠BAC＝∠DAE＝90°，∴∠BAD＝∠CAE，∵AB＝AC，AD＝AE，∴△BAD≌△CAE（SAS），∴BD＝EC，∠ADB＝∠AEC，故①正确，∵∠ADB+∠ADC＝180°，∴∠AEC+∠ADC＝180°，∴∠DAE+∠DCE＝180°，∴∠DAE＝∠DCE＝90°，取DE的中点O，连接OA，OA，OC，则OA＝OD＝OE＝OC，∴A，D，C，E四点共圆，∴∠DAC＝∠CED，故②正确，设CD＝m，则BD＝CE＝2m．DE＝m，OA＝m，过点C作CJ⊥DF于点J，∵tan∠CDF＝＝＝2，∴CJ＝m，∵AO⊥DE，CJ⊥DE，∴AO∥CJ，∴＝＝＝，故③正确．如图2中，将△BPC绕点B顺时针旋转60°得到△BNM，连接PN，∴BP＝BN，PC＝NM，∠PBN＝60°，∴△BPN是等边三角形，∴BP＝PN，∴PA+PB+PC＝AP+PN+MN，∴当点A，点P，点N，点M共线时，PA+PB+PC值最小，此时∠APB＝∠APC＝∠BPC＝120°，PB＝PC，AD⊥BC，∴∠BPD＝∠CPD＝60°，设PD＝t，则BD＝AD＝t，∴2+t＝t，∴t＝+1，∴CE＝BD＝t＝3+，故④错误．故选：B．二、填空题：本大题共6个小题，每小题4分，共24分．请把答案直接填在答题卡对应题中横线上．13．【知识点】提公因式法与公式法的综合运用．【答案】解：x3﹣4x，＝x（x2﹣4），＝x（x+2）（x﹣2）．故答案为：x（x+2）（x﹣2）．14．【知识点】解一元一次不等式组．【答案】解：，解不等式①，得：x≤﹣1，解不等式②，得：x＞﹣4，故原不等式组的解集为﹣4＜x≤﹣1，故答案为：﹣4＜x≤﹣1．15．【知识点】相似三角形的判定与性质；平行线的判定．【答案】解：∵∠1＝∠2，∠A＝∠A，∴△AEF∽△ABC，∴，∵BC＝4，AF＝2，CF＝3，∴，∴EF＝，故答案为：．16．【知识点】三角形的面积．【答案】解：根据a：b：c＝4：3：2，设a＝4k，b＝3k，c＝2k，则4k+3k+2k＝18，解得：k＝2，∴a＝4k＝4×2＝8，b＝3k＝3×2＝6，c＝2k＝2×2＝4，∴S＝＝＝3，故答案为：3．17．【知识点】三角形的内切圆与内心；全等三角形的性质；正方形的性质．【答案】解：如图，设内切圆的圆心为O，连接OE、OD，则四边形EODC为正方形，∴OE＝OD＝3＝，∴AC+BC﹣AB＝6，∴AC+BC＝AB+6，∴（AC+BC）2＝（AB+6）2，∴BC2+AC2+2BC×AC＝AB2+12AB+36，而BC2+AC2＝AB2，∴2BC×AC＝12AB+36①，∵小正方形的面积为49，∴（BC﹣AC）2＝49，∴BC2+AC2﹣2BC×AC＝49②，把①代入②中得AB2﹣12AB﹣85＝0，∴（AB﹣17）（AB+5）＝0，∴AB＝17（负值舍去），∴大正方形的面积为289．故答案为：289．18．【知识点】反比例函数系数k的几何意义；等边三角形的性质．【答案】解：过点B作BC⊥x轴于点C，过点A作AD⊥x轴于点D，如图，∵△OMN是边长为10的等边三角形，∴OM＝ON＝MN＝10，∠MON＝∠M＝∠MNO＝60°，设OC＝b，则BC＝，OB＝2b，∴BM＝OM﹣OB＝10﹣2b，B（b，b），∵∠M＝60°，AB⊥OM，∴AM＝2BM＝20﹣4b，∴AN＝MN﹣AM＝10﹣（20﹣4b）＝4b﹣10，∵∠AND＝60°，∴DN＝＝2b﹣5，AD＝AN＝2b﹣5，∴OD＝ON﹣DN＝15﹣2b，∴A（15﹣2b，2b﹣5），∵A、B两点都在反比例函数y＝（x＞0）的图象上，∴k＝（15﹣2b）（2b﹣5）＝b•b，解得b＝3或5，当b＝5时，OB＝2b＝10，此时B与M重合，不符题意，舍去，∴b＝3，∴k＝b•b＝9，故答案为：9．三、答案题：本大题共7个小题，共78分．答案应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19．【知识点】特殊角的三角函数值；绝对值；估算无理数的大小；实数的运算；分式的混合运算；二次根式的性质与化简．【答案】解：（1）﹣4sin30°+|﹣2|＝2﹣4×+2﹣＝2﹣2+2﹣＝；（2）（1﹣）÷＝（）．＝＝a﹣1．20．【知识点】全等三角形的判定与性质；平行线的性质．【答案】证明：∵AB∥DE，∴∠A＝∠EDF．在△ABC和△DEF中，，∴△ABC≌△DEF（AAS）．∴AC＝DF，∴AC﹣DC＝DF﹣DC，即：AD＝CF．21．【知识点】列表法与树状图法；扇形统计图；条形统计图．【答案】解：（1）九年级（1）班的人数为：12÷30%＝40（人），选择C类书籍的人数为：40﹣12﹣16﹣8＝4（人），补全条形统计图如图所示；（2）m%＝×100%＝40%，则m＝40；（3）∵选择C类书籍的同学共4人，有2名女同学，∴有2名男同学，画树状图如图所示：则P（一男一女）＝＝．22．【知识点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题．【答案】解：由已知可得，tan∠BAF＝＝，AB＝25米，∠DBE＝60°，∠DAC＝45°，∠C＝90°，设BF＝7a米，AF＝24a米，∴（7a）2+（24a）2＝252，解得a＝1，∴AF＝24米，BF＝7米，∵∠DAC＝45°，∠C＝90°，∴∠DAC＝∠ADC＝45°，∴AC＝DC，设DE＝x米，则DC＝（x+7）米，BE＝CF＝x+7﹣24＝（x﹣17）米，∵tan∠DBE＝＝，∴tan60°＝，解得x≈40，答：东楼的高度DE约为40米．23．【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题；待定系数法求一次函数解析式；反比例函数系数k的几何意义；待定系数法求反比例函数解析式．【答案】解：（1）在Rt△AOB中，tan∠BAO＝＝2，∵A（4，0），∴OA＝4，OB＝8，∴B（0，8），∵A，B两点在直线y＝ax+b上，∴，∴，∴直线AB的解析式为y＝﹣2x+8，过点C作CE⊥OA于点E，∵BC＝3AC，∴AB＝4AC，∴CE∥OB，∴＝＝，∴CE＝2，∴C（3，2），∴k＝3×2＝6，∴反比例函数的解析式为y＝；（2）由，解得或，∴D（1，6），过点D作DF⊥y轴于点F，∴S△OCD＝S△AOB﹣S△BOD﹣S△COA＝•OA•OB﹣•OB•DF﹣•OA•CE＝×4×8﹣×8×1﹣×4×2＝824．【知识点】相似三角形的判定与性质；圆周角定理；切线的判定与性质．【答案】（1）证明：连接OC，如图所示，∵EF⊥AB，AB为⊙O的直径，∴∠GFA＝90°，∠ACB＝90°，∴∠A+∠AGF＝90°，∠A+∠ABC＝90°，∴∠AGF＝∠ABC，∵EG＝EC，OC＝OB，∴∠EGC＝∠ECG，∠ABC＝∠BCO，又∵∠AGF＝∠EGC，∴∠ECG＝∠BCO，∵∠BCO+∠ACO＝90°，∴∠ECG+∠ACO＝90°，∴∠ECO＝90°，∴DE是⊙O的切线；（2）解：由（1）知，DE是⊙O的切线，∴∠OCD＝90°，∵BD＝4，sin∠D＝，OC＝OB，∴＝，即＝，解得OC＝2，∴OD＝6，∴DC＝＝＝4，∵点F为OA的中点，OA＝OC，∴OF＝1，∴DF＝7，∵∠EFD＝∠OCD，∠EDF＝∠ODC，∴△EFD∽△OCD，∴，即，解得DE＝，∴EC＝ED﹣DC＝﹣4＝，即EC的长是．25．【知识点】二次函数综合题．【答案】解：（1）∵抛物线y＝ax2+bx+c经过A（3，0）、B（﹣1，0），C（0，3），∴，解得，∴抛物线的解析式为y＝﹣x2+2x+3，∵y＝﹣（x﹣1）2+4，∴顶点D的坐标为（1，4）；（2）设直线AC的解析式为y＝kx+b，把A（3，0），C（0，3）代入，得，∴，∴直线AC的解析式为y＝﹣x+3，过点F作FG⊥DE于点G，∵以A，C，E，F为顶点的四边形是以AC为边的平行四边形，∴AC＝EF，AC∥EF，∵OA∥FG，∴∠OAC＝∠GFE，∴△OAC≌△GFE（AAS），∴OA＝FG＝3，设F（m，﹣m2+2m+3），则G（1，﹣m2+2m+3），∴FG＝|m﹣1|＝3，∴m＝﹣2或m＝4，当m＝﹣2时，﹣m2+2m+3＝﹣5，∴F1（﹣2，﹣5），当m＝4时，﹣m2+2m+3＝﹣5，∴F2（4，﹣5）综上所述，满足条件点F的坐标为（﹣2，﹣5）或（4，﹣5）；（3）由题意，M（1，﹣1），F2（4，﹣5），F1（﹣2，﹣5）关于对称轴直线x＝1对称，连接F1F2交对称轴于点H，连接F1M，F2M，过点F1作F1N⊥F2M于点N，交对称轴于点P，连接PF2．则MH ＝4，HF2＝3，MF2＝5，在Rt△MHF2中，sin∠HMF2＝＝＝，则在Rt△MPN中，sin∠PMN＝＝，∴PN＝PM，∵PF1＝PF2，∴PF+PM＝PF2+PN＝F1N为最小值，∵＝×6×4＝×5×F1N，∴F1N＝，∴PF+PM的最小值为．。

2021年四川省宜宾市(初三学业水平考试)中考数学真题试卷含详解

2021年四川省宜宾市中考数学试卷一、选择题；本大题共12个小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题卡对应题目上．1.﹣2的绝对值是（）A.2B.12C.12-D.2-2.下列图形是轴对称图形的是（）A. B. C. D.3.2021年宜宾市中考人数已突破64000人，数据64000用科学记数法表示为（）A.36410⨯ B.46.410⨯ C.50.6410⨯ D.56.410⨯4.若长度分别是a 、3、5的三条线段能组成一个三角形，则a 的值可以是（）A.1B.2C.4D.85.一块含有45°的直角三角板和直尺如图放置，若∠1＝55°，则∠2的度数是（）A.30°B.35°C.40°D.45°6.下列运算正确的是（）A.23a a a += B.()32622a a = C.623a a a ÷= D.325a a a ⋅=7.下列说法正确的是（）A.平行四边形是轴对称图形B.平行四边形的邻边相等C.平行四边形的对角线互相垂直D.平行四边形的对角线互相平分8.若关于x 的分式方程322x m x x -=--有增根，则m 的值是（）A.1B.﹣1C.2D.﹣29.如图，在△ABC 中，点O 是角平分线AD 、BE 的交点，若AB ＝AC ＝10，BC ＝12，则tan ∠OBD 的值是（）A.12B.2C.63D.6410.若m 、n 是一元二次方程x 2＋3x ﹣9＝0的两个根，则24m m n ++的值是（）A.4B.5C.6D.1211.在我国远古时期，人们通过在绳子上打结来记录数量，即“结绳计数”，类似现在我们熟悉的“进位制”．如图所示是远古时期一位母亲记录孩子自出生后的天数，在从右向左依次排列的不同绳子上打结，满五进一，根据图示可知，孩子已经出生的天数是（）A.27B.42C.55D.21012.如图，在矩形纸片ABCD 中，点E 、F 分别在矩形的边AB 、AD 上，将矩形纸片沿CE 、CF 折叠，点B 落在H 处，点D 落在G 处，点C 、H 、G 恰好在同一直线上，若AB ＝6，AD ＝4，BE ＝2，则DF 的长是（）A.2B.74C.322D.3二、填空题：本大题共6个小题，每小题4分，共24分，请把答案直接填在答题卡对应题中横线上．13.不等式2x ﹣1＞1的解集是______．14.分解因式：322a a a -+=______．15.从甲、乙、丙三人中选一人参加环保知识决赛，经过两轮测试，他们的平均成绩都是88.9，方差分别是2222.25, 1.81, 3.42S S S ===甲乙丙，你认为最适合参加决赛的选手是____（填“甲”或“乙”或“丙”）．16.据统计，2021年第一季度宜宾市实现地区生产总值约652亿元，若使该市第三季度实现地区生产总值960亿元，设该市第二、三季度地区生产总值平均增长率为x ，则可列方程__________．17.如图，⊙O 的直径AB ＝4，P 为⊙O 上的动点，连结AP ，Q 为AP 的中点，若点P 在圆上运动一周，则点Q 经过的路径长是______．18.如图，在矩形ABCD 中，AD ，对角线相交于点O ，动点M 从点B 向点A 运动（到点A 即停止），点N 是AD 上一动点，且满足∠MON ＝90°，连结MN ．在点M 、N 运动过程中，则以下结论中，①点M 、N 的运动速度不相等；②存在某一时刻使ΔAMN MON S S = ；③AMN S 逐渐减小；④222MN BM DN =+．正确的是________．（写出所有正确结论的序号）三、解答题；本大题共7个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19.（1）计算：101(3)4sin 602π-⎛⎫--- ⎪⎝⎭；（2）化简：2221121a aa a a ⎛⎫++÷ ⎪-⎝⎭-+．20.如图，已知OA ＝OC ，OB ＝OD ，∠AOC ＝∠BOD ．求证：△AOB ≌△COD ．21.为帮助学生养成热爱美、发现美的艺术素养，某校开展了“一人一艺”的艺术选修课活动．学生根据自己的喜好选择一门艺术项目（A ：书法，B ：绘画，C ：摄影，D ：泥塑，E ：剪纸），张老师随机对该校部分学生的选课情况进行调查后，制成了两幅不完整的统计图（如图所示）．（1）张老师调查的学生人数是．（2）若该校共有学生1000名，请估计有多少名学生选修泥塑；（3）现有4名学生，其中2人选修书法，1人选修绘画，1人选修摄影，张老师要从这4人中任选2人了解他们对艺术选修课的看法，请用画树状图或列表的方法，求所选2人都是选修书法的概率．22.全国历史文化名城宜宾有许多名胜古迹，始建于明朝的白塔是其中之一．如图，为了测量白塔的高度AB ，在C 处测得塔顶A 的仰角为45°，再向白塔方向前进15米到达D 处，又测得塔顶A 的仰角为60°，点B 、D 、C 在同一水平线上，求白塔的高度AB ． 1.7，精确到1米）23.如图，一次函数y ＝ax ＋b 的图象与反比例函数ky x的图象交于点A 、B ，与x 轴交于点50C (，)，若OC ＝AC ，且OAC S ＝10（1）求反比例函数与一次函数的表达式；（2）请直接写出不等式ax ＋b ＞kx的解集．24.如图1，D 为⊙O 上一点，点C 在直径BA 的延长线上，且∠CDA ＝∠CBD ．（1）判断直线CD 与⊙O 的位置关系，并说明理由；（2）若tan ∠ADC ＝12，AC ＝2，求⊙O 的半径；（3）如图2，在（2）的条件下，∠ADB 的平分线DE 交⊙O 于点E ，交AB 于点F ，连结BE ．求sin ∠DBE的值．25.如图1，在平面直角坐标系中，抛物线与x轴分别交于A、B两点，与y轴交于点C（0，6），抛物线的顶点坐标为E（2，8），连结BC、BE、CE．（1）求抛物线的表达式；（2）判断△BCE的形状，并说明理由；（3）如图2，以C为半径作⊙C，在⊙C上是否存在点P，使得BP＋12EP的值最小，若存在，请求出最小值；若不存在，请说明理由．2021年四川省宜宾市中考数学试卷一、选择题；本大题共12个小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填涂在答题卡对应题目上．1.﹣2的绝对值是（）A.2 B.12C.12-D.2-【答案】A【详解】分析：根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义，在数轴上，点﹣2到原点的距离是2，所以﹣2的绝对值是2，故选A ．2.下列图形是轴对称图形的是（）A. B. C. D.【答案】D【分析】根据轴对称图形的定义，逐一判断选项，即可．【详解】解：A ．不是轴对称图形，B ．不是轴对称图形，C ．不是轴对称图形，D ．是轴对称图形，故选D ．【点睛】本题主要考查轴对称图形的识别，熟练掌握轴对称图形的定义，是解题的关键．3.2021年宜宾市中考人数已突破64000人，数据64000用科学记数法表示为（）A.36410⨯ B.46.410⨯ C.50.6410⨯ D.56.410⨯【答案】B【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数，由此即可求解．【详解】解：由题意可知：64000=6.4×104，故选：B ．【点睛】此题考查科学记数法的表示方法，属于基础题，关键是确定a 的值以及n 的值．4.若长度分别是a 、3、5的三条线段能组成一个三角形，则a 的值可以是（）A.1 B.2C.4D.8【答案】C【分析】根据三角形的三边关系：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，求出a 的取值范围即可得解．【详解】根据三角形的三边关系得5353a -<<+，即28a <<，则选项中4符合题意，故选：C ．【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系，熟练掌握相关不等关系是解决本题的关键．5.一块含有45°的直角三角板和直尺如图放置，若∠1＝55°，则∠2的度数是（）A.30°B.35°C.40°D.45°【答案】B【分析】根据三角形内角和定理，三角形外角的性质以及平行线的性质定理，即可求解．【详解】解：∵∠1＝55°，∴∠AFD =55°，∴∠ADF =180°-45°-55°=80°，∵MN ∥HK ，∴∠AEG =∠ADF =80°，∴∠2=80°-45°=35°．故选B ．【点睛】本题主要考查三角形内角和定理，三角形外角的性质以及平行线的性质定理，熟练掌握上述定理，是解题的关键．6.下列运算正确的是（）A.23a a a += B.()32622a a = C.623a a a ÷= D.325a a a ⋅=【答案】D【分析】根据同底数幂相乘底数不变指数相加、同底数幂相除底数不变指数相减、乘积的幂等于各部分幂的乘积运算法则求解即可．【详解】解：选项A ：a 与2a 不是同类项，不能相加，故选项A 错误；选项B ：()32628a a =，故选项B 错误；选项C ：62624a a a a -÷==，故选项C 错误；选项D ：33522a a a a +⋅==，故选项D 正确；故选：D ．【点睛】本题考查幂的运算法则，属于基础题，熟练掌握运算法则是解决本类题的关键．7.下列说法正确的是（）A.平行四边形是轴对称图形B.平行四边形的邻边相等C.平行四边形的对角线互相垂直D.平行四边形的对角线互相平分【答案】D【分析】根据平行四边形的性质，逐一判断各个选项，即可得到答案．【详解】解：A.平行四边形是中心对称图形不是轴对称图形，故该选项错误，B.平行四边形的邻边不一定相等，故该选项错误，C.平行四边形的对角线互相平分，故该选项错误，D.平行四边形的对角线互相平分，故该选项正确．故选D ．【点睛】本题主要考查平行四边形的性质，熟练掌握平行四边形的性质，是解题的关键．8.若关于x 的分式方程322x m x x -=--有增根，则m 的值是（）A.1B.﹣1C.2D.﹣2【答案】C【分析】先把分式方程化为整式方程，再把增根x =2代入整式方程，即可求解．【详解】解：322x m x x -=--，去分母得：()32x x m --=，∵关于x 的分式方程322x mx x -=--有增根，增根为：x =2，∴()2322m --=，即：m =2，故选C ．【点睛】本题主要考查解分式方程以及分式方程的增根，把分式方程化为整式方程是解题的关键．9.如图，在△ABC 中，点O 是角平分线AD 、BE 的交点，若AB ＝AC ＝10，BC ＝12，则tan ∠OBD 的值是（）A.12B.2C.63D.4【答案】A【分析】根据等腰三角形的性质，可得AD ⊥BC ，BD =12BC =6，再根据角平分线的性质及三角的面积公式得106AB AO BD OD ==，进而即可求解．【详解】解：AB ＝AC ＝10，BC ＝12，AD 平分∠BAC ，∴AD ⊥BC ，BD =12BC =6，∴AD =221068-=，过点O 作OF ⊥AB ，∵BE 平分∠ABC ，∴OF =OD ，∵1212AOB DOBAB OFS AO AB S OD BDBD OD ⋅===⋅ ∴106AB AO BD OD ==，即：8106OD OD -=，解得：OD =3，∴tan ∠OBD =3162OD BD ==，故选A ．【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质，角平分线的性质，锐角三角函数的定义，推出AB AOBD OD=，是解题的关键．10.若m 、n 是一元二次方程x 2＋3x ﹣9＝0的两个根，则24m m n ++的值是（）A.4 B.5C.6D.12【答案】C【分析】由于m 、n 是一元二次方程x 2＋3x −9＝0的两个根，根据根与系数的关系可得m ＋n =−3，mn =−9，而m 是方程的一个根，可得m 2＋3m −9=0，即m 2＋3m =9，那么m 2＋4m ＋n =m 2＋3m ＋m ＋n ，再把m 2＋3m 、m ＋n 的值整体代入计算即可．【详解】解：∵m 、n 是一元二次方程x 2＋3x −9＝0的两个根，∴m ＋n ＝−3，mn ＝−9，∵m 是x 2＋3x −9＝0的一个根，∴m 2＋3m −9＝0，∴m 2＋3m ＝9，∴m 2＋4m ＋n ＝m 2＋3m ＋m ＋n ＝9＋（m ＋n ）＝9−3＝6．故选：C ．【点睛】本题考查了根与系数的关系，解题的关键是熟练掌握一元二次方程ax 2＋bx ＋c ＝0（a ≠0）两根x 1、x 2之间的关系：x 1＋x 2=−b a ，x 1•x 2=c a．11.在我国远古时期，人们通过在绳子上打结来记录数量，即“结绳计数”，类似现在我们熟悉的“进位制”．如图所示是远古时期一位母亲记录孩子自出生后的天数，在从右向左依次排列的不同绳子上打结，满五进一，根据图示可知，孩子已经出生的天数是（）A .27 B.42 C.55 D.210【答案】B【分析】由题可知，孩子出生的天数的五进制数为132，化为十进制数即可．【详解】解：根据题意得：孩子出生的天数的五进制数为132，化为十进制数为：132＝1×52＋3×51＋2×50＝42．故选：B ．【点睛】本题主要考查了进位制，解题的关键是会将五进制转化成十进制．12.如图，在矩形纸片ABCD 中，点E 、F 分别在矩形的边AB 、AD 上，将矩形纸片沿CE 、CF 折叠，点B 落在H 处，点D 落在G 处，点C 、H 、G 恰好在同一直线上，若AB ＝6，AD ＝4，BE ＝2，则DF 的长是（）A.2B.74C.2D.3【答案】A 【分析】构造如图所示的正方形CMPD ，然后根据相似三角形的判定和性质解直角三角形FNP 即可．【详解】如图，延长CE ，FG 交于点N ，过点N 作//l AB ，延长,CB DA 交l 于,M P ，∴∠CMN =∠DPN =90°，∴四边形CMPD 是矩形，根据折叠，∠MCN =∠GCN ，CD =CG ，DF FG =，∵∠CMN =∠CGN =90°，CN =CN ，∴Rt MNC Rt GNC ∆≅∆，∴6CM CG CD ===，MN NG=∴四边形CMPD 为正方形，//BE MN∴CBE CMN ，∴4263BE CB MN CM ===，2BE = ，3MN ∴=，3NP ∴=，设DF x =,则4AF x =-，在 Rt PNF 中，由222FP NP NF +=可得222(42)3(3)x x -++=+解得2x =；故选A ．【点睛】本题考查了折叠问题，正方形的性质与判定，矩形的性质，平行线的性质，全等三角形的性质和判定，相似三角形，勾股定理等知识点的综合运用，难度较大．作出合适的辅助线是解题的关键．二、填空题：本大题共6个小题，每小题4分，共24分，请把答案直接填在答题卡对应题中横线上．13.不等式2x ﹣1＞1的解集是______．【答案】1x >【分析】根据不等式的基本性质，解不等式即可．【详解】211x ﹣＞解得：1x >故答案为：1x >．【点睛】本题主要考查解不等式的性质，根据不等式的基本性质解不等式是解题的关键．14.分解因式：322a a a -+=______．【答案】()21a a -．【分析】观察所给多项式有公因式a ，先提出公因式，剩余的三项可利用完全平方公式继续分解．【详解】解：原式()221a a a =-+，()21a a =-，故答案为：()21a a -．【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法分解因式，要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解，一般来说，有公因式要先提公因式，再考虑运用公式法分解，注意一定要分解到无法分解为止．15.从甲、乙、丙三人中选一人参加环保知识决赛，经过两轮测试，他们的平均成绩都是88.9，方差分别是2222.25, 1.81, 3.42S S S ===甲乙丙，你认为最适合参加决赛的选手是____（填“甲”或“乙”或“丙”）．【答案】乙【分析】两组数据的平均数相同，则方差小的更稳定【详解】他们的平均成绩都是88.91.812.253.42<<∴乙的成绩更稳定，所选乙故答案为：乙【点睛】本题考查了方差的意义，若两组数据的平均数相同，则方差小的更稳定，理解方差的意义是解题的关键．16.据统计，2021年第一季度宜宾市实现地区生产总值约652亿元，若使该市第三季度实现地区生产总值960亿元，设该市第二、三季度地区生产总值平均增长率为x ，则可列方程__________．【答案】()26521960x +=【分析】根据题意，第一季度地区生产总值(1⨯+平均增长率2)=第三季度地区生产总值，按照数量关系列方程即可得解．【详解】解：根据题意，第一季度地区生产总值(1⨯+平均增长率2)=第三季度地区生产总值列方程得：()26521960x +=，故答案为：()26521960x +=．【点睛】本题主要考查了增长率的实际问题，熟练掌握相关基本等量关系是解决本题的关键．17.如图，⊙O 的直径AB ＝4，P 为⊙O 上的动点，连结AP ，Q 为AP 的中点，若点P 在圆上运动一周，则点Q 经过的路径长是______．【答案】2π【分析】连接OQ ，以OA 为直径作⊙C ，确定出点Q 的运动路径即可求得路径长．【详解】解：连接OQ ．在⊙O 中，∵AQ =PQ ，OQ 经过圆心O ，∴OQ ⊥AP ．∴∠AQO =90°．∴点Q 在以OA 为直径的⊙C 上．∴当点P 在⊙O 上运动一周时，点Q 在⊙C 上运动一周．∵AB =4，∴OA =2．∴⊙C 的周长为2π．∴点Q 经过的路径长为2π．故答案为：2π【点睛】本题考查了垂径定理的推论、圆周角定理的推论、圆周长的计算等知识点，熟知相关定理及其推论是解题的基础，确定点Q 的运动路径是解题的关键．18.如图，在矩形ABCD 中，AD ，对角线相交于点O ，动点M 从点B 向点A 运动（到点A 即停止），点N 是AD 上一动点，且满足∠MON ＝90°，连结MN ．在点M 、N 运动过程中，则以下结论中，①点M 、N 的运动速度不相等；②存在某一时刻使ΔAMN MON S S = ；③AMN S 逐渐减小；④222MN BM DN =+．正确的是________．（写出所有正确结论的序号）【答案】①②③．【分析】先根据矩形的性质与AD AB ，得到∠ADB =30°，∠ABD =60°，AB =AO =BO ，再分类讨论，当点M 运动到AB 的中点时，此时点N 为AD 的中点，则：12M S =，33333236N S AN =-=-=从而点M 、N 的运动速度不同，当点M 运动到AB 的中点时，ΔAMN MON S S = ，由AM 减小的速度比AN 增大的速度快，则AMN S 逐渐减小，当点M 在AB 的中点时，才满足222MN BM DN =+，得出结论．【详解】解：∵AD ，∴tan ∠ADB =33AB AD =，∴∠ADB =30°，∠ABD =60°，∵点O 为BD 的中点，∴AB =AO =BO ，设AB =1，则AD BD =2．①当点M 与点B 重合时，点N 是BD 的垂直平分线与AD 的交点，令AN =x ，则BN =DN x ，∴2221)x x +=，解得：33x =，∴AN =33，当点M 运动到AB 的中点时，此时点N 为AD 的中点，则：1333323236M N S S AN ==-=-=，，从而点M 、N 的运动速度不同，故①说法正确，符合题意；②当点M 运动到AB 的中点时，ΔAMN MON S S = ，故②说法正确，符合题意；③由①得到，AM 减小的速度比AN 增大的速度快，则AMN S 逐渐减小，故③说法正确，符合题意；④只有当点M 在AB 的中点时，才满足222MN BM DN =+，故④说法错误，不符合题意；故答案为：①②③．【点睛】本题考查了矩形的性质、动点问题，解题关键在于确定特殊情况，求出两点的运动路程，确定边之间的关系，得出结论．三、解答题；本大题共7个小题，共78分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．19.（1）计算：101(3)4sin 602π-⎛⎫--- ⎪⎝⎭；（2）化简：2221121a a a a a ⎛⎫++÷ ⎪-⎝⎭-+．【答案】（1）-1；（2）1a a-【分析】（1）先算零指数幂，化简二次根式，锐角三角函数以及负整数指数幂，再算加减法即可求解；（2）先算分式的加法，再把除法化为乘法，进行约分，即可求解．【详解】解：（1）原式=31422-⨯-=12-=-1；（2）原式=()a a a a a -+-⋅-+21211(1)=()a a a a a -+⋅-+2111(1)=1a a -．【点睛】本题主要考查实数的混合运算，分式的混合运算，熟练掌握负整数指数幂，零指数幂，二次根式的性质，锐角三角函数值以及分式的运算法则，是解题的关键．20.如图，已知OA ＝OC ，OB ＝OD ，∠AOC ＝∠BOD ．求证：△AOB ≌△COD．【答案】证明见解析【分析】先证明∠DOC =∠BOA ，再由边角边即可证明△AOB ≌△COD ．【详解】解：由图可知：DOC AOC AOD Ð=Ð-Ð，BOA BOD AOD Ð=Ð-Ð，∵AOC BOD ∠=∠，∴DOC BOA Ð=Ð，在AOB ∆和COD ∆中：OA OC BOA DOC OB OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴()AOB COD SAS ∆∆≌．【点睛】本题考查了三角形全等的判定方法，属于基础题，熟练掌握三角形全等的判定方法是解决本题的关键．21.为帮助学生养成热爱美、发现美的艺术素养，某校开展了“一人一艺”的艺术选修课活动．学生根据自己的喜好选择一门艺术项目（A ：书法，B ：绘画，C ：摄影，D ：泥塑，E ：剪纸），张老师随机对该校部分学生的选课情况进行调查后，制成了两幅不完整的统计图（如图所示）．（1）张老师调查的学生人数是．（2）若该校共有学生1000名，请估计有多少名学生选修泥塑；（3）现有4名学生，其中2人选修书法，1人选修绘画，1人选修摄影，张老师要从这4人中任选2人了解他们对艺术选修课的看法，请用画树状图或列表的方法，求所选2人都是选修书法的概率．【答案】(1)50名；(2)240名；(3)1 6【分析】(1)由A的人数除以所占百分比即可得到总人数；(2)求出条形统计图中D的人数后除以(1)中调查的总人数，得到D所占的百分比，再乘以该校总人数1000即可求解；(3)画树状图，共有12种等可能的结果，所选2人都是选修书法的结果有2种，再由概率公式求解即可．【详解】解：(1)张老师调查的学生人数为：10÷20%=50(名)，故答案为：50名；(2)条形统计图中D的人数为：50-10-6-14-8=12(名)，其所占的百分比为：12100%24% 50⨯=，∴1000×24%=240(名)故该校1000人中，共有240人选修泥塑；(3)把2人选修书法的记为A、B，1人选修绘画的记为C，1人选修摄影的记为D，画树状图如图：共有12种等可能的结果，所选2人都是选修书法的结果有2种，∴所选2人都是选修书法的概率为21 126=．【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率以及条形统计图和扇形统计图．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．22.全国历史文化名城宜宾有许多名胜古迹，始建于明朝的白塔是其中之一．如图，为了测量白塔的高度AB，在C 处测得塔顶A的仰角为45°，再向白塔方向前进15米到达D处，又测得塔顶A的仰角为60°，点B 、D 、C 在同一水平线上，求白塔的高度AB ．≈1.7，精确到1米）【答案】35【分析】设塔高AB =x 米，利用仰角定义得到∠BCA ＝45°，∠BAD ＝60°，先利用∠C ＝45°得到BC ＝BA ＝x 米，再利用正切定义得到BD ＝33x ，所以33x ＋15＝x ，然后解方程即可．【详解】解：设塔高AB ＝x 米，根据题意得∠BCA ＝45°，∠BAD ＝60°，CD ＝15米，∵在Rt △ABC 中，∠C ＝45°，∴BC ＝BA ＝x 米，∵在Rt △ABD 中，tan ∠BDA =AB BD，∴BD =60x tan ︒=33x ，∵BD ＋CD ＝BC ，∴33x ＋15＝x ，解得x =(153352+≈（米）．答：白塔的高度AB 为35米．【点睛】本题考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题：根据题意画出几何图形，当图形中没有直角三角形时，要通过作高或垂线构造直角三角形，把实际问题划归为直角三角形中边角关系问题加以解决．23.如图，一次函数y ＝ax ＋b 的图象与反比例函数k y x =的图象交于点A 、B ，与x 轴交于点50C (，)，若OC ＝AC ，且OAC S ＝10（1）求反比例函数与一次函数的表达式；（2）请直接写出不等式ax ＋b ＞k x的解集．【答案】（1）32y x=，42033y x =-；（2）30,8x x -<<>．【分析】（1）待定系数法求一次函数解析式和反比例函数解析式；（2）根据一次函数和反比例函数图像结合已知不等式，数形结合直接可得．【详解】（1）过点A 作AD x ⊥轴于点D50C (，)，OC ＝AC ，OAC S ＝104AD ∴=2222543CD AC AD ∴=-=-=(8,4)A ∴代入k y x=，8432k =⨯=32y x ∴=把(8,4)A ，50C (，)代入y ＝ax ＋b ，得：4805a b a b =+⎧⎨=+⎩，解得43203a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩42033y x ∴=-（2）联立3242033y x y x ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩解得：3323x y =-⎧⎪⎨=-⎪⎩或84x y =⎧⎨=⎩（A 点坐标）32(3,3B ∴--ax ＋b ＞k x 的解集，即图像中一次函数的值大于反比例函数的值．∴30,8x x -<<>．【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数和一次函数解析式，反比例函数和一次函数交点问题，解一元二次方程，反比例函数与不等式，数形结合是本题的解题关键．24.如图1，D 为⊙O 上一点，点C 在直径BA 的延长线上，且∠CDA ＝∠CBD ．（1）判断直线CD 与⊙O 的位置关系，并说明理由；（2）若tan ∠ADC ＝12，AC ＝2，求⊙O 的半径；（3）如图2，在（2）的条件下，∠ADB 的平分线DE 交⊙O 于点E ，交AB 于点F ，连结BE ．求sin ∠DBE的值．【答案】（1）见详解；（2）3；（3）31010【分析】（1）CD 与⊙O 相切，理由：连接OD ，先判断出∠CDA ＝∠ODB ，再根据∠ADB ＝∠ADO ＋∠ODB ＝90°，判断出∠CDO ＝90°，即可得出结论；（2）先判断出tan ∠CBD ＝12，进而得出tan ∠CBD ＝AD BD ＝12，再判断出△CAD ∽△CDB ，得出12CA CD AD CD CB BD ===，求出CD ，CB ，即可得出结论；（3）连接OE ，过点E 作EG ⊥BD 于G ，先判断出∠BOE ＝2∠BDE ＝90°，进而求出BE ＝，再利用勾股定理求出AD BD DG ＝EG ，设DG ＝EG ＝x ，则BG x ，再用勾股定理求出x ，即可得出结论．【详解】解：（1）CD 与⊙O 相切，理由：如图1，连接OD ，∵OB ＝OD ，∴∠ODB ＝∠CBD ，∵∠CDA ＝∠CBD ，∴∠CDA ＝∠ODB ，∵AB 为⊙O 的直径，∴∠ADB ＝∠ADO ＋∠ODB ＝90°，∴∠CDA ＋∠ADO ＝90°，∴∠CDO ＝90°，∴OD ⊥CD ，∴CD 与⊙O 相切；（2）由（1）知，∠CBD ＝∠ADC ，∵tan ∠ADC ＝12，∴tan ∠CBD ＝12，在Rt △ADB 中，tan ∠CBD ＝AD BD ＝12，∵∠C ＝∠C ，∠ADC ＝∠CBD ，∴△CAD ∽△CDB ，∴12CA CD AD CD CB BD ===，∴CD ＝2CA ＝4，∴CB ＝2CD ＝8，∴AB ＝CB −CA ＝8−2＝6，∴OA ＝OB ＝12AB ＝3；（3）如图2，连接OE ，过点E 作EG ⊥BD 于G ，∵DE 平分∠ADB ，∴∠ADE ＝∠BDE ＝45°，∴∠BOE ＝2∠BDE ＝90°，∴BE ，在Rt △ABD 中，AD 2＋BD 2＝AB 2＝62，∵AD BD ＝12，∴AD BD ，∵EG ⊥BD ，∠BDE ＝45°，∴∠DEG ＝∠BDE ＝45°，∴DG ＝EG ，设DG＝EG＝x，则BG＝BD−DG x，在Rt△BEG中，EG2＋BG2＝BE2＝（）2＝18，∴x2x）2＝18，∴x x（舍），∴EG∴sin∠DBE＝31010 EGBE=．【点睛】此题是圆的综合题，主要考查了切线的判定，勾股定理，相似三角形的判定和性质，锐角三角函数，作出辅助线构造出等腰直角三角形是解本题的关键．25.如图1，在平面直角坐标系中，抛物线与x轴分别交于A、B两点，与y轴交于点C（0，6），抛物线的顶点坐标为E（2，8），连结BC、BE、CE．（1）求抛物线的表达式；（2）判断△BCE的形状，并说明理由；（3）如图2，以C为半径作⊙C，在⊙C上是否存在点P，使得BP＋12EP的值最小，若存在，请求出最小值；若不存在，请说明理由．【答案】（1）y=12-x2+2x+6；（2）直角三角形，见解析；（3）存在，2902【分析】（1）用待定系数法求函数解析式；（2）分别求出三角形三边的平方，然后运用勾股定理逆定理即可证明；（3）在CE上截取CF=2（即CF等于半径的一半），连接BF交⊙C于点P，连接EP，则BF的长即为所求．【详解】解：（1）∵抛物线的顶点坐标为E （2，8），∴设该抛物线的表达式为y =a （x -2）2+8，∵与y 轴交于点C （0，6），∴把点C （0，6）代入得：a =12-，∴该抛物线的表达式为y =12-x 2+2x +6；（2）△BCE 是直角三角形．理由如下：∵抛物线与x 轴分别交于A 、B 两点，∴当y =0时，12-（x -2）2+8=0，解得：x 1=-2，x 2=6，∴A （-2，0），B （6，0），∴BC 2=62+62=72，CE 2=（8-6）2+22=8，BE 2=（6-2）2+82=80，∴BE 2=BC 2+CE 2，∴∠BCE =90°，∴△BCE 是直角三角形；（3）如图，在CE 上截取CF =22（即CF 等于半径的一半），连接BF 交⊙C 于点P ，连接EP ，则BF 的长即为所求．连接CP ，∵CP 为半径，∴12CF CP CP CE ==，又∵∠FCP =∠PCE ，∴△FCP ∽△PCE ，∴12CF FP CP PE ==，FP =12EP ，∴BF =BP +12EP ，由“两点之间，线段最短”可得：BF的长即BP+12EP为最小值．∵CF=14CE，E（2，8），∴F（12，132），∴BF2902 =【点睛】本题考查二次函数综合，待定系数法，二次函数图象和性质，勾股定理及其逆定理，圆的性质，相似三角形的判定和性质等，题目综合性较强，属于中考压轴题，熟练掌握二次函数图象和性质，圆的性质，相似三角形的判定和性质等相关知识是解题关键．。

四川宜宾市中考数学真题试题(含解析)

2019年四川省宜宾市中考数学试卷注：请使用office word 软件打开，wps word 会导致公式错乱一、选择题（本大题共8小题，共24.0分） 1. 2的倒数是（）A. 12B. −2C. −12D. ±122. 人体中枢神经系统中约含有1千亿个神经元，某种神经元的直径约为52微米，52微米为0.000052米．将0.000052用科学记数法表示为（） A. 5.2×10−6 B. 5.2×10−5 C. 52×10−6 D. 52×10−5 3. 如图，四边形ABCD 是边长为5的正方形，E 是DC 上一点，DE =1，将△ADE 绕着点A 顺时针旋转到与△ABF 重合，则EF =（） A. √41 B. √42 C. 5√2 D. 2√134. 一元二次方程x 2-2x +b =0的两根分别为x 1和x 2，则x 1+x 2为（）A. −2B. bC. 2D. −b 5. 已知一个组合体是由几个相同的正方体叠合在一起组成，该组合体的主视图与俯视图如图所示，则该组合体中正方体的个数最多是（）A. 10B. 9C. 8D. 76. 如表记录了两位射击运动员的八次训练成绩：次数环数运动员第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次甲 10 7 7 8 8 8 9 7 乙1055899810根据以上数据，设甲、乙的平均数分别为b 甲−、b 乙−，甲、乙的方差分别为s 甲2，s乙2，则下列结论正确的是（）A. b 甲−=b 乙−，b 甲2<b 乙2B. b 甲−=b 乙−，b 甲2>b 乙2C. b 甲−>b 乙−，b 甲2<b 乙2D. b 甲−<b 乙−，b 甲2<b 乙27. 如图，∠EOF 的顶点O 是边长为2的等边△ABC 的重心，∠EOF 的两边与△ABC 的边交于E ，F ，∠EOF =120°，则∠EOF 与△ABC 的边所围成阴影部分的面积是（）A. √32B.2√35 C. √33 D. √348. 已知抛物线y =x 2-1与y 轴交于点A ，与直线y =kx （k 为任意实数）相交于B ，C 两点，则下列结论不正确的是（）A. 存在实数k ，使得△bbb 为等腰三角形B. 存在实数k ，使得△bbb 的内角中有两角分别为30∘和60∘C. 任意实数k ，使得△bbb 都为直角三角形D. 存在实数k ，使得△bbb 为等边三角形二、填空题（本大题共8小题，共24.0分） 9. 分解因式：b 2+c 2+2bc -a 2=______．10. 如图，六边形ABCDEF 的内角都相等，AD ∥BC ，则∠DAB =______°．11. 将抛物线y =2x 2的图象，向左平移1个单位，再向下平移2个单位，所得图象的解析式为______． 12. 如图，已知直角△ABC 中，CD 是斜边AB 上的高，AC =4，BC =3，则AD =______． 13. 某产品每件的生产成本为50元，原定销售价65元，经市场预测，从现在开始的第一季度销售价格将下降10%，第二季度又将回升5%．若要使半年以后的销售利润不变，设每个季度平均降低成本的百分率为x ，根据题意可列方程是______． 14. 若关于x的不等式组{b −24＜b −132b −b ≤2−b有且只有两个整数解，则m 的取值范围是______．15. 如图，⊙O 的两条相交弦AC 、BD ，∠ACB =∠CDB =60°，AC =2√3，则⊙O 的面积是______．16. 如图，△ABC 和△CDE 都是等边三角形，且点A 、C 、E 在同一直线上，AD 与BE 、BC分别交于点F 、M ，BE 与CD 交于点N ．下列结论正确的是______（写出所有正确结论的序号）．①AM =BN ；②△ABF ≌△DNF ；③∠FMC +∠FNC =180°；④1bb =1bb +1bb三、计算题（本大题共1小题，共10.0分）17.（1）计算：（2019-√2）0-2-1+|-1|+sin245°（2）化简：2bbb2−b2÷（1b−b+1b+b）四、解答题（本大题共7小题，共62.0分）18.如图，AB=AD，AC=AE，∠BAE=∠DAC．求证：∠C=∠E．19.某校在七、八、九三个年级中进行“一带一路”知识竞赛，分别设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、纪念奖．现对三个年级同学的获奖情况进行了统计，其中获得纪念奖有17人，获得三等奖有10人，并制作了如图不完整的统计图．（1）求三个年级获奖总人数；（2）请补全扇形统计图的数据；（3）在获一等奖的同学中，七年级和八年级的人数各占14，其余为九年级的同学，现从获一等奖的同学中选2名参加市级比赛，通过列表或者树状图的方法，求所选出的2人中既有七年级又有九年级同学的概率．20. 甲、乙两辆货车分别从A 、B 两城同时沿高速公路向C 城运送货物．已知A 、C 两城相距450千米，B 、C 两城的路程为440千米，甲车比乙车的速度快10千米/小时，甲车比乙车早半小时到达C 城．求两车的速度．21. 如图，为了测得某建筑物的高度AB ，在C 处用高为1米的测角仪CF ，测得该建筑物顶端A 的仰角为45°，再向建筑物方向前进40米，又测得该建筑物顶端A 的仰角为60°．求该建筑物的高度AB ．（结果保留根号）22. 如图，已知反比例函数y =bb （k ＞0）的图象和一次函数y =-x +b的图象都过点P （1，m ），过点P 作y 轴的垂线，垂足为A ，O 为坐标原点，△OAP 的面积为1．（1）求反比例函数和一次函数的解析式；（2）设反比例函数图象与一次函数图象的另一交点为M ，过M 作x 轴的垂线，垂足为B ，求五边形OAPMB 的面积．23.如图，线段AB经过⊙O的圆心O，交⊙O于A、C两点，BC=1，AD为⊙O的弦，连结BD，∠BAD=∠ABD=30°，连结DO并延长交⊙O于点E，连结BE交⊙O于点M．（1）求证：直线BD是⊙O的切线；（2）求⊙O的半径OD的长；（3）求线段BM的长．24.如图，在平面直角坐标系xOy中，已知抛物线y=ax2-2x+c与直线y=kx+b都经过A（0，-3）、B（3，0）两点，该抛物线的顶点为C．（1）求此抛物线和直线AB的解析式；（2）设直线AB与该抛物线的对称轴交于点E，在射线EB上是否存在一点M，过M作x轴的垂线交抛物线于点N，使点M、N、C、E是平行四边形的四个顶点？若存在，求点M的坐标；若不存在，请说明理由；（3）设点P是直线AB下方抛物线上的一动点，当△PAB面积最大时，求点P的坐标，并求△PAB面积的最大值．答案和解析1.【答案】A【解析】解：2的倒数是，故选：A．根据倒数的定义，可以求得题目中数字的倒数，本题得以解决．本题考查倒数，解答本题的关键是明确倒数的定义．2.【答案】B【解析】解：0.000052=5.2×10-5；故选：B．由科学记数法可知0.000052=5.2×10-5；本题考查科学记数法；熟练掌握科学记数法a×10n中a与n的意义是解题的关键．3.【答案】D【解析】解：由旋转变换的性质可知，△ADE≌△ABF，∴正方形ABCD的面积=四边形AECF的面积=25，∴BC=5，BF=DE=1，∴FC=6，CE=4，∴EF===2．故选：D．根据旋转变换的性质求出FC、CE，根据勾股定理计算即可．本题考查的是旋转变换的性质、勾股定理的应用，掌握性质的概念、旋转变换的性质是解题的关键．4.【答案】C【解析】解：根据题意得：x1+x2=-=2，故选：C．根据“一元二次方程x2-2x+b=0的两根分别为x1和x2”，结合根与系数的关系，即可得到答案．本题考查了根与系数的关系，正确掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键．5.【答案】B【解析】解：从俯视图可得最底层有5个小正方体，由主视图可得上面一层是2个，3个或4个小正方体，则组成这个几何体的小正方体的个数是7个或8个或9个，组成这个几何体的小正方体的个数最多是9个．故选：B．从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状，从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数，从而算出总的个数．本题考查三视图的知识及从不同方向观察物体的能力，解题中用到了观察法．确定该几何体有几列以及每列方块的个数是解题关键．6.【答案】A【解析】解：（1）=（10+7+7+8+8+8+9+7）=8；=（10+5+5+8+9+9+8+10）=8；s甲2=[（10-8）2+（7-8）2+（7-8）2+（8-8）2+（8-8）2+（8-8）2+（9-8）2+（7-8）2]=1；s乙2=[（10-8）2+（5-8）2+（5-8）2+（8-8）2+（9-8）2+（9-8）2+（8-8）2+（10-8）2]=，∴=，s甲2＜s乙2，故选：A．分别计算平均数和方差后比较即可得到答案．本题考查了方差，方差是用来衡量一组数据波动大小的量，方差越大，表明这组数据偏离平均数越大，即波动越大，数据越不稳定；反之，方差越小，表明这组数据分布比较集中，各数据偏离平均数越小，即波动越小，数据越稳定．7.【答案】C【解析】解：连接OB、OC，过点O作ON⊥BC，垂足为N，∵△ABC为等边三角形，∴∠ABC=∠ACB=60°，∵点O为△ABC的内心∴∠OBC=∠OBA=∠ABC，∠OCB=∠ACB．∴∠OBA=∠OBC=∠OCB=30°．∴OB=OC．∠BOC=120°，∵ON⊥BC，BC=2，∴BN=NC=1，∴ON=tan∠OBC•BN=×1=，∴S△OBC=BC•ON=．∵∠EOF=∠AOB=120°，∴∠EOF-∠BOF=∠AOB-∠BOF，即∠EOB=∠FOC．在△EOB和△FOC中，，∴△EOB≌△FOC（ASA）．∴S阴影=S△OBC=故选：C．连接OB、OC，过点O作ON⊥BC，垂足为N，由点O是等边三角形ABC的内心可以得到∠OBC=∠OCB=30°，结合条件BC=2即可求出△OBC的面积，由∠EOF=∠BOC，从而得到∠EOB=∠FOC，进而可以证到△EOB≌△FOC，因而阴影部分面积等于△OBC的面积．此题考查了等边三角形的性质、等腰三角形的性质、三角函数的定义、全等三角形的判定与性质、三角形的内心、三角形的内角和定理，有一定的综合性，作出辅助线构建全等三角形是解题的关键．8.【答案】D【解析】解：A、如图1，可以得△ABC为等腰三角形，正确；B、如图3，∠ACB=30°，∠ABC=60°，可以得△ABC的内角中有两角分别为30°和60°，正确；C、如图2和3，∠BAC=90°，可以得△ABC为直角三角形，正确；D、不存在实数k，使得△ABC为等边三角形，不正确；本题选择结论不正确的，故选：D．通过画图可解答．本题考查了二次函数和正比例函数图象，等边三角形和判定，直角三角形的判定，正确画图是关键．9.【答案】（b+c+a）（b+c-a）【解析】解：原式=（b+c）2-a2=（b+c+a）（b+c-a）．故答案为：（b+c+a）（b+c-a）当被分解的式子是四项时，应考虑运用分组分解法进行分解．本题考查了分组分解法分解因式，难点是采用两两分组还是三一分组．比如本题有a的二次项，a的一次项，有常数项，所以首要考虑的就是三一分组．10.【答案】60【解析】解：在六边形ABCDEF中，（6-2）×180°=720°，=120°，∴∠B=120°，∵AD∥BC，∴∠DAB=180°-∠B=60°，故答案为：60°．先根据多边形内角和公式（n-2）×180°求出六边形的内角和，再除以6即可求出∠B 的度数，由平行线的性质可求出∠DAB的度数．本题考查了多边形的内角和公式，平行线的性质等，解题关键是能够熟练运用多边形内角和公式及平行线的性质．11.【答案】y=2（x+1）2-2【解析】解：将抛物线y=2x2的图象，向左平移1个单位，再向下平移2个单位，所得图象的解析式为：y=2（x+1）2-2．故答案为：y=2（x+1）2-2．直接利用二次函数的平移规律进而得出答案．此题主要考查了二次函数图象与几何变换，正确记忆平移规律是解题关键．12.【答案】165【解析】解：在Rt△ABC中，AB==5，由射影定理得，AC2=AD•AB，∴AD==，故答案为：．根据勾股定理求出AB，根据射影定理列式计算即可．本题考查的是射影定理、勾股定理，在直角三角形中，每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项．13.【答案】65×（1-10%）×（1+5%）-50（1-x）2=65-50【解析】解：设每个季度平均降低成本的百分率为x，依题意，得：65×（1-10%）×（1+5%）-50（1-x）2=65-50．故答案为：65×（1-10%）×（1+5%）-50（1-x）2=65-50．设每个季度平均降低成本的百分率为x，根据利润=售价-成本价结合半年以后的销售利润为（65-50）元，即可得出关于x的一元二次方程，此题得解．本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，找准等量关系，正确列出一元二次方程是解题的关键．14.【答案】-2≤m＜1【解析】解：解不等式①得：x＞-2，解不等式②得：x≤，∴不等式组的解集为-2＜x≤，∵不等式组只有两个整数解，∴0≤＜1，解得：-2≤m＜1，故答案为-2≤m＜1．先求出每个不等式的解集，再求出不等式组的解集，最后根据已知得出关于m的不等式组，求出即可．本题考查了解一元一次不等式，解一元一次不等式组，不等式组的整数解的应用，解此题的关键是求出关于m的不等式组，难度适中．15.【答案】16π【解析】解：∵∠A=∠BDC，而∠ACB=∠CDB=60°，∴∠A=∠ACB=60°，∴△ACB为等边三角形，∵AC=2，∴圆的半径为4，∴⊙O的面积是16π，故答案为：16π．由∠A=∠BDC，而∠ACB=∠CDB=60°，所以∠A=∠ACB=60°，得到△ACB为等边三角形，又AC=2，从而求得半径，即可得到⊙O的面积．本题考查了圆周角定理，解题的关键是能够求得圆的半径，难度不大．16.【答案】①③④【解析】证明：①∵△ABC和△CDE都是等边三角形，∴AC=BC，CE=CD，∠ACB=∠ECD=60°，∴∠ACB+∠ACE=∠ECD+∠ACE，即∠BCE=∠ACD，在△BCE和△ACD中，，∴△BCE≌△ACD（SAS），∴AD=BE，∠ADC=∠BEC，∠CAD=∠CBE，在△DMC和△ENC中，，∴△DMC≌△ENC（ASA），∴DM=EN，CM=CN，∴AD-DM=BE-EN ，即AM=BN ； ②∵∠ABC=60°=∠BCD ， ∴AB ∥CD ，∴∠BAF=∠CDF ， ∵∠AFB=∠DFN ，∴△ABF ∽△DNF ，找不出全等的条件；③∵∠AFB+∠ABF+∠BAF=180°，∠FBC=∠CAF ， ∴∠AFB+∠ABC+∠BAC=180°， ∴∠AFB=60°， ∴∠MFN=120°， ∵∠MCN=60°，∴∠FMC+∠FNC=180°； ④∵CM=CN ，∠MCN=60°， ∴△MCN 是等边三角形， ∴∠MNC=60°， ∵∠DCE=60°， ∴MN ∥AE ， ∴==，∵CD=CE ，MN=CN ， ∴=，∴=1-，两边同时除MN 得=-，∴=．故答案为①③④①根据等边三角形性质得出AC=BC ，CE=CD ，∠ACB=∠ECD=60°，求出∠BCE=∠ACD ，根据SAS 推出两三角形全等即可；②根据∠ABC=60°=∠BCD ，求出AB ∥CD ，可推出△ABF ∽△DNF ，找不出全等的条件； ③根据角的关系可以求得∠AFB=60°，可求得MFN=120°，根据∠BCD=60°可解题； ④根据CM=CN ，∠MCN=60°，可求得∠CNM=60°，可判定MN ∥AE ，可求得==，可解题．本题考查了全等三角形的判定，考查了全等三角形的对应边、对应角相等的性质，考查了平行线的运用，考查了正三角形的判定，本题属于中档题． 17.【答案】解：（1）原式=1-12+1+（√22）2 =2-12+12 =2（2）原式=2bb (b +b )(b −b )÷2b(b +b )(b −b ) =2bb(b +b )(b −b )×(b +b )(b −b )2b=y．【解析】（1）先根据0指数幂、负整数指数幂的意义、特殊角的三角函数值，计算出（2019-）0、2-1、sin245°的值，再加减；（2）先算括号里面的加法，再把除法转化为乘法，求出结果．本题考查了零指数、负整数指数幂的意义，特殊角的三角函数值、分式的混合运算等知识点，题目难度不大，综合性较强，是中考热点题型．a0=1（a≠0）；a-p=（a≠0）．18.【答案】证明：∵∠BAE=∠DAC∴∠BAE+∠CAE=∠DAC+∠CAE∴∠CAB=∠EAD，且AB=AD，AC=AE∴△ABC≌△ADE（SAS）∴∠C=∠E【解析】由“SAS”可证△ABC≌△ADE，可得∠C=∠E．本题考查了全等三角形的判定和性质，证明∠CAB=∠EAD是本题的关键．19.【答案】解：（1）三个年级获奖总人数为17÷34%=50（人）；（2）三等奖对应的百分比为10×100%=20%，50则一等奖的百分比为1-（14%+20%+34%+24%）=4%，补全图形如下：（3）由题意知，获一等奖的学生中，七年级有1人，八年级有1人，九年级有2人，画树状图为：（用A、B、C分别表示七年级、八年级和九年级的学生）共有12种等可能的结果数，其中所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的结果数为4，．所以所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率为13【解析】（1）由获得纪念奖的人数及其所占百分比可得答案；（2）先求出获得三等奖所占百分比，再根据百分比之和为1可得一等奖对应百分比，从而补全图形；（3）画树状图（用A 、B 、C 分别表示七年级、八年级和九年级的学生）展示所有12种等可能的结果数，再找出所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的结果数，然后利用概率公式求解．本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n ，再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ，然后利用概率公式求事件A 或B 的概率．也考查了统计图．20.【答案】解：设乙车的速度为x 千米/时，则甲车的速度为（x +10）千米/时．根据题意，得：450b +10+12=440b ，解得：x =80，或x =-110（舍去）， ∴x =80，经检验，x =，80是原方程的解，且符合题意．当x =80时，x +10=90．答：甲车的速度为90千米/时，乙车的速度为80千米/时．【解析】设乙车的速度为x 千米/时，则甲车的速度为（x+10）千米/时，路程知道，且甲车比乙车早半小时到达C 城，以时间做为等量关系列方程求解．本题考查分式方程的应用、分式方程的解法，分析题意，找到合适的等量关系是解决问题的关键．根据时间=，列方程求解．21.【答案】解：设AM =x 米，在Rt △AFM 中，∠AFM =45°， ∴FM =AM =x ，在Rt △AEM 中，tan ∠AEM =bbbb ，则EM =bbbbb∠bbb =√33x ，由题意得，FM -EM =EF ，即x -√33x =40，解得，x =60+20√3， ∴AB =AM +MB =61+20√3，答：该建筑物的高度AB 为（61+20√3）米．【解析】设AM=x 米，根据等腰三角形的性质求出FM ，利用正切的定义用x 表示出EM ，根据题意列方程，解方程得到答案．本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题，掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键．22.【答案】解：（1）∵过点P 作y 轴的垂线，垂足为A ，O 为坐标原点，△OAP 的面积为1． ∴S △OPA =12|k |=1， ∴|k |=2，∵在第一象限， ∴k =2，2∵反比例函数y =bb （k ＞0）的图象过点P （1，m ）， ∴m =21=2，∴P （1，2），∵次函数y =-x +b 的图象过点P （1，2）， ∴2=-1+b ，解得b =3，∴一次函数的解析式为y =-x +3；（2）设直线y =-x +3交x 轴、y 轴于C 、D 两点， ∴C （3，0），D （0，3），解{b =−b +3b =2b 得{b =2b =1或{b =1b =2， ∴P （1，2），M （2，1），∴PA =1，AD =3-2=1，BM =1，BC =3-2=1，∴五边形OAPMB 的面积为：S △COD -S △BCM -S △ADP =12×3×3-12×1×1-12×1×1=72．【解析】（1）根据系数k 的几何意义即可求得k ，进而求得P （1，2），然后利用待定系数法即可求得一次函数的解析式；（2）设直线y=-x+3交x 轴、y 轴于C 、D 两点，求出点C 、D 的坐标，然后联立方程求得P 、M 的坐标，最后根据S 五边形=S △COD -S △APD -S △BCM ，根据三角形的面积公式列式计算即可得解；本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题，三角形的面积以及反比例函数系数k 的几何意义，求得交点坐标是解题的关键．23.【答案】（1）证明：∵OA =OD ，∠A =∠B =30°， ∴∠A =∠ADO =30°，∴∠DOB =∠A +∠ADO =60°，∴∠ODB =180°-∠DOB -∠B =90°， ∵OD 是半径，∴BD 是⊙O 的切线；（2）∵∠ODB =90°，∠DBC =30°， ∴OD =12OB ，∵OC =OD ， ∴BC =OC =1，∴⊙O 的半径OD 的长为1；（3）∵OD =1， ∴DE =2，BD =√3，∴BE =√bb 2+bb 2=√7，∵BD 是⊙O 的切线，BE 是⊙O 的割线， ∴BD 2=BM •BE ， ∴BM =bb 2bb =√7=3√77．【解析】（1）根据等腰三角形的性质得到∠A=∠ADO=30°，求出∠DOB=60°，求出∠ODB=90°，根据切线的判定推出即可；（2）根据直角三角形的性质得到OD=OB ，于是得到结论；（3）解直角三角形得到DE=2，BD=，根据勾股定理得到BE==，根据切割线定理即可得到结论．本题考查了切线的判定和性质，圆周角定理，直角三角形的性质，勾股定理，切割线定理，正确的识别图形是解题的关键．24.【答案】解：（1）∵抛物线y =ax 2-2x +c 经过A （0，-3）、B （3，0）两点，∴{b =−39b −6+b =0， ∴{b =−3b =1，∴抛物线的解析式为y =x 2-2x -3，∵直线y =kx +b 经过A （0，-3）、B （3，0）两点，∴{b =−33b +b =0，解得：{b =−3b =1，∴直线AB 的解析式为y =x -3，（2）∵y =x 2-2x -3=（x -1）2-4，∴抛物线的顶点C 的坐标为（1，-4）， ∵CE ∥y 轴， ∴E （1，-2）， ∴CE =2，①如图，若点M 在x 轴下方，四边形CEMN 为平行四边形，则CE =MN ，设M （a ，a -3），则N （a ，a 2-2a -3），∴MN =a -3-（a 2-2a -3）=-a 2+3a ，∴-a 2+3a =2，解得：a =2，a =1（舍去）， ∴M （2，-1），②如图，若点M 在x 轴上方，四边形CENM 为平行四边形，则CE =MN ，设M （a ，a -3），则N （a ，a 2-2a -3），∴MN =a 2-2a -3-（a -3）=a 2-3a ， ∴a 2-3a =2，解得：a =3+√172，a =3−√172（舍去）， ∴M （3+√172，−3+√172），综合可得M 点的坐标为（2，-1）或（3+√172，−3+√172）．（3）如图，作PG ∥y 轴交直线AB 于点G ，设P （m ，m 2-2m -3），则G （m ，m -3），∴PG =m -3-（m 2-2m -3）=-m 2+3m ，∴S △PAB =S △PGA +S △PGB =12bb ⋅bb =12×(−b 2+3b )×3=−32b 2+92b =-32(b −32)2+278， ∴当m =32时，△PAB 面积的最大值是278，此时P 点坐标为（32，−32）．【解析】（1）将A （0，-3）、B （3，0）两点坐标分别代入二次函数的解析式和一次函数解析式即可求解；（2）先求出C 点坐标和E 点坐标，则CE=2，分两种情况讨论：①若点M 在x 轴下方，四边形CEMN 为平行四边形，则CE=MN ，②若点M 在x 轴上方，四边形CENM 为平行四边形，则CE=MN ，设M （a ，a-3），则N （a ，a 2-2a-3），可分别得到方程求出点M 的坐标；（3）如图，作PG ∥y 轴交直线AB 于点G ，设P （m ，m 2-2m-3），则G （m ，m-3），可由，得到m 的表达式，利用二次函数求最值问题配方即可．本题是二次函数综合题，考查了待定系数法求函数解析式，二次函数求最值问题，以及二次函数与平行四边形、三角形面积有关的问题．四川省宜宾市第四中学2020届高三化学上学期期中试题（含解析）一、单选题1.化学与生产、生活密切相关。