(循证医学课件)第6章1医学文献的系统评价与meta分析之系统评价

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循证医学-系统评价和meta分析-黄鹏(1213)

循证医学-系统评价和meta分析-黄鹏(1213)

系统评价的要点
• 研究设计:需专业知识及研究能力 • 严格评价:需流行病学知识 • 统计分析:需统计学基础
• 结果解释:需专业及研究能力,客观,理性
• 基本原则与原始试验的设计类似,原始试验以人为研究对 象及单位,系统评价以单个的临床研究论文为研究对象及 单位
系统评价的主要特征
• 全面收集所有有关研究 • 对所有纳入的研究逐个进行严格评价 • 联合所有研究结果进行综合分析和评价
实际情况
不同作者: 所使用的设计方案会有一定的差别 选择的实验对象有所不同 研究结果不一定都能发表到专业杂志上 重复发表 人为修改数据 因此实际能够得到的资料可能是不完整的,甚 至是有偏性的,如阳性结果的文章,以及和目前大 家普遍能够接受的观点一致的文章可能更容易发表 在专业杂志上。
Meta-analysis is typically a two-stage process(两阶段过程)
计量的变化规律。
基本原理
•从一个均数为1.5,标准差为0.7的正态总体中 进行随机抽样,样本量分别为20,50,100, 200,300,500,1000,不同的样本量均进行 20次抽样,共得到140个样本。 •分别计算每个样本的均数。
基本原理
•用方差分析的方法对不同的样本所对应的总 体均数是否相等进行检验,方差分析的结果为 F=0.862,P=0.878。
•说明140个样本对应的总体均数是相同的。 •用这140个样本的信息来估计总体的均数和标 准差,=1.501,=0.699。这样做的结果是提高 了估计的精度。
基本原理(理想状态)
把不同研究者对相同问题进行的研究看 作是从同一总体中进行抽样得到的一个随机 样本,如果他们都是按照相同的设计得到的 研究结果,并且我们可以获得每一项研究的 结果,这样就可以根据上面的原理得到一个 更为可靠的综合的结果。

Meta分析与系统评价(教学课件)

Meta分析与系统评价(教学课件)
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结果分析
制定统计分析方案; 选择适当的效应指标。连续变量一般用均数差(MD)表示效
应的大小,二分类变量OR,RR,等来表示效应的大小。
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统计量的选择
深刻理解Meta分析中各种常用效应尺度指标的意义,对正确 选择效应指标、理解和应用统计结果至关重要。
OR即比值比或优势比,是测量疾病与暴露联系强度的一个重要指 标。是某组中某事件的比值与另一组内该事件的比值之比。
风险(risk)是观察对象中发生研究事件的人数与总的观察人数之比, 而比值(odds)是观察对象中发生研究事件人数与未发生研究事件
精品 PPT 模板人数之比。例如,24 人去滑雪,其中 6 人跌倒,那么跌倒的风 险为6/24=0.25=25%,跌倒的比值为 6/18=1/3=0.33。
统计量的选择
文献检索-需要掌握重要数据库检索方法 (CCRC,CNKI,PUBMED,EMBASE),查全,查准。最好检索 灰色文献,但比较困难。两人同时检索。
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Meta分析及系统评价的基本步骤
文献筛选-根据纳入标准,排除标准进行筛选;两个人同时筛 选,最后交叉比对。
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Meta分析及系统评价的基本步骤
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森林图解读/revman
Heterogeneity RR 95%CI Subgroup
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敏感性分析/STATA
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累计分析/STATA
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数据分析
异质性分析-根据异质性分析结果选择meta分析模型;
包括方法学异质性和生物学效应异质性; 根据统计学原理,只有同质的资料才能合并,比较,分析; 如果异质性分析发现异质性较大,尽可能找到导致异质的原

《循证医学》第六章系统评价(新)

《循证医学》第六章系统评价(新)

外部的真实性
是否有推广价值,能否应用于临床病人?
长 治 医
内部的真实性
学 院 预 防 医 学 教 研 室
研究方法的科学性 临床试验中的误差:随机误差、 临床试验中的误差:随机误差、系统误差 系统误差即是偏倚
选择偏倚 测量偏倚 混杂偏倚 随访偏倚
Evidence-based Medicine based
Evidence-based Medicine based
第六章 系统评价
长 治 医 学 院 预 防 医 学 教 研 室
系统评价( (systematic review,SR)
SR的出现是临床医学发展史上重要的里程碑 Sachett教授的调查: 一周内读文献时间
Evidence-based Medicine based
“在中度哮喘的成年病人中 , 与中等剂量的类固醇喷雾治 在中度哮喘的成年病人中, 在中度哮喘的成年病人中 疗比较,salmeterol喷雾治疗对控制症状和预防远期肺损 疗比较, salmeterol喷雾治疗对控制症状和预防远期肺损 害的效果如何?" 害的效果如何?"
长 治 医
步骤2: 制定研究计划
Evidence-based Medicine based
问题的构成要素:简明、准确、 问题的构成要素:简明、准确、具体 研究对象(P) 干预类型(I) 对照措施(C) 评价的结局(O)
长 治 医 学 院 预 防 医 学
步骤1、提出“焦点” 步骤 、提出“焦点” 问题
问题 1.病人特征
教 研 室
例子 “在中度哮喘的成年病人中 在中度哮喘的成年病人中…… 在中度哮喘的成年病人中
所要评价的干预措施? Salmeterol喷雾治疗 2a. 所要评价的干预措施 ? Salmeterol喷雾治疗 Evidence-based Medicine based 所考虑的对照治疗? 2b. 所考虑的对照治疗? 3. 最重要的疗效结果是什 么? …与中等剂量的类固醇喷雾治疗相 与中等剂量的类固醇喷雾治疗相 比较…… 比较 …..控制症状和预防长期的肺损害? ..控制症状和预防长期的肺损害 ..控制症状和预防长期的肺损害? "

[讲解]系统评价与Meta分析的区别

[讲解]系统评价与Meta分析的区别

1.什么是系统评价系统评价(systematic review,SR)“A summary of the medical literature that uses explicit methods to perform a thorough literature search and critical appraisal of individual studies and that uses appropriate statistical techniques to combine these valid studies.”——这是David Sackett等2000下的定义。

翻译成中文来说,系统评价就是全面收集全世界所有有关研究,对所有纳入的研究逐个进行严格评价,联合所有研究结果进行综合分析和评价,必要时进行Meta分析(一种定量合成的统计方法),得出综合结论(有效、无效、应进一步研究),提供尽可能减少偏倚,接近真实的科学证据。

2.什么是meta分析Meta-分析是由心理学家Glass1976年首次提出的统计学方法,并首次将其运用于教育学研究领域中对多个研究结果的综合定量,后来,这一研究方法被应用于医学领域,并日益受到重视。

80年代国际上即有50种杂志发表各种介绍或应用Meta分析方法的论文。

90年代以来,已发表数以千计的有关Meta分析的论文,涉及医学研究的各个领域,包括病因研究、诊断性试验、防治评价、预后研究等等。

Meta分析的基础是建立在全面、系统的对文献研究质量评价基础上,因此,学术界也把对于医学文献的全面系统的评价称之为“系统分析”,当应用特定的统计方法定量地进行系统分析时称之为Meta分析。

Meta分析(Meta-analysis)的定义目前尚有不同意见:可分为狭义和广义狭义——《The Cochrane Library》将其定义为:Meta-analysis is statistical technique for assembling the results of several studies in a single numerical estimate.即Meta分析是将系统评价中的多个不同结果的同类研究合并为一个量化指标的统计学方法。

循证医学(第三版):系统评价与Meta分析

循证医学(第三版):系统评价与Meta分析
②作者偏倚 这是产生发表性偏倚的主要因素。多数情况 下,愿意将阳性结果向国际知名的医学杂志用英文发表,而对 阴性结果的研究多投于那些非英语性、不被数据库收录、不知 名的地方性杂志。
③研究资金来源偏倚 制药公司资助的研究绝对不可能接 受阴性结果的研究项目。
④ 一稿多投或作为多中心研究的参研单位,分别报告同 一研究的各自结果。
❖ P>0.10肯定没有异质性 ❖ P<0.05肯定有异质性 ❖ 0.10>P>0.05边缘值
❖ 2分析,P值为定性分析,只能说有无异 质性,不能说异质性大小。
异质性分析
❖ I2:异质性的定量分析
I2=QQ-df
❖ Q is the chi-squared statistic ❖ df is the degrees of freedom ❖ I2值从0%至100%,0%时无异质性,I2值越大,
❖ 除了以上3篇论文,董加毅同学还在Breast Cancer Res Treat、J Hypertens、Brit J Nutr等二区杂志发表论文数篇, 目前以第一作者发表高水平论文8篇。这些论文为相关领域 提供了重要的研究数据,引起了国内外同行的关注。
叙述性文献综述
文献综述
系统评价
叙述性文献综述(narrative review)
⑤阳性研究与阴性研究被引用频率差别过高
(3)发表性偏倚的识别: 第一、图像法( 绘制漏斗图 funnel plots) 第二、分析法 1、计算“失安全系数”(失败-安全数) 2、敏感性分析
漏斗图(Funnel Plots) 以每个研究的效应值为横坐标,以每 个研究的样本量或效应值方差的倒数为纵坐标做成的散点图。
(1)概念
并非所有进行的研究都可以发表,往往那些认为 干预措施与传统治疗有明显差别的研究(阳性结果 的研究)很容易发表,而阴性结果的研究论文,通 常会被忽略,这种由研究结果的方向性和强度来决 定研究论文是否被发表,就会导致发表性偏倚。

【循证医学】系统评价与Meta分析

【循证医学】系统评价与Meta分析

对于连续性变量,当结果因素的度 量单位相同时应选择加权均数差值 (weighted mean difference);而 当结果因素的度量衡单位不同时, 应选择标化的均数差值 (standardized mean difference)。
QIU Yulan Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
◆ 研究内变异(inner-study variation),由于纳入Meta分析的 各单个研究其样本含量不同、抽样 误差不同,对分析结果肯定会产生 影响,由其产生的变异称为研究内 变异。通常研究的样本量大,其抽 样误差相对较小,研究的精度较高, 效应合并时权重也大。
QIU Yulan Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
◆ 研究间变异(inter-study variation),纳入Meta分析的各单 独研究在研究设计、研究对象、研 究方法、研究过程、偏倚控制等许 多方面存在着差异,各个研究之间 的研究质量高低不齐,这种变异被 称为研究间变异。
QIU Yulan Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
QIU Yulan Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
(7)分析结果 将每项研究的结果列表; 作森林图检查数据分布; 讨论产生非齐性可能的原因; 将所有的研究或其中部分研究作Meta分析; 作敏感性分析,并作漏斗图; 将剔出的研究列表供参考
(2)效应的合并值的点估计与置信 区间:
应根据资料的类型及评价目的选择 效应统计量和统计方法。对于分类 变量,可选择比值比(OR)、相对 危险度(RR)、危险度差值(RD) 等效应指标。

循证医学系统评价与meta分析研(新)精品PPT课件


循证医学(Meta 分析)中的统计相关内容
资料类型
➢ 数据资料分为数值(计量)资料和分类(计数和等级)资 料两大类,统计指标因而也分为数值资料指标和分类资料 指标。
➢ 统计指标可用于统计描述性分析,也是反映数据资料基本 特征的最基本的统计分析方法。使人们准确、全面了解数 据资料所包含的信息,以便于在此基础上进一步完成资料 的统计分析。如均数,(发病/死亡)率,OR,RR等。
定量系统评价 如果纳入研究不具有同质性,则不进行Meta分析,而仅进行
描述性的系统评价,此类系统评价称为定性系统评价
举例------被动吸烟的危害
A topic of great debate and controversy for many years
First few epidemiologic studies were published in 1918
1 615 49 7.97
2 758 44 5.80
3 832 102 12.26
4 317 32 10.09
5 810 85 10.49
6 2267 246 10.85
7 8587 1570 18.28
安慰剂组 观察 死亡 死亡率 人数 人数 PC(%)
624 67 10.74 771 64 8.30 850 126 14.82 309 38 12.30 406 52 12.81 2257 219 9.70 8600 1720 20.00
目前有,且发展中…
系统评价是一全新的文献综合评价临床研究方法, 其基本过程是以某一具体临床问题为基础,系统、全面 地收集全世界所有已发表或未发表的临床研究结果,采 用临床流行病学严格评价文献的原则和方法,筛选出符 合质量标准的文献,进行定性或定量合成,去粗取精, 去伪存真,得出综合可靠的结论。同时,随着新的临床 研究结果的出现进行及时的更新。

(循证医学课件)第6章2医学文献的系统评价与meta分析之meta分析

➢逐步推广到剂量反应关系研究以及诊断 试验的综合分析。
二、基本过程
☻meta分析过程涉及—— ➢数据提取及汇总、 ➢合并效应量估计、 ➢假设检验、 ➢异质性检验等。
(一)数据提取
☻在收集与提取数据时,应广开渠道,通过 多途径收集,确保数据全面完整;
☻同时,采取有效的质控措施,如多人同步 提取数据,防止选择性偏倚;
☻SMD为效应量,固定效应模型的计算
1.单个研究 SMD 及 95%可信区间估计
SMD 为标准均数差值 d i , di
x
t i
x
c i
/ si* ,
其中
x
t i
为第
i
个纳入研究其干预组的均数,
x
c i
为第
i
个研究对照组的均数。
s
* i
为第
i
个研究的两组合并标准差, si*
n
t i
☻最后对数据资料的真实性要进行严格评价 ,在此基础上,满足上述要求后方可进行 meta分析。
(二)数据类型及效应量的表达 ☻meta分析的数据类型:
➢①二分类变量资料,按照某种属性分为 互不相容的两类,如描述临床结局时, 选用存活、死亡,复发或不复发等;
➢②数值变量/连续性变量资料,如血压 值、尿糖、CD4/CD8数等,往往有度量 衡单位,且能够精确测量;
➢假设各原始研究的效应量不尽相同,以研究内 方差及研究间方差之和的倒数为权重,并以此 估计合并效应量。
➢与固定效应模型相比,主要步骤相同
依次估计单个研究效应量、合并效应量及95%可信 区间,最后进行假设检验。
唯一不同的是需事先计算研究间方差τ2
校正权重 wi* wi1 2 1
其中 2

循证医学-系统评价和Meta分析


7 8587 1570 18.28
安慰剂组 观察 死亡 死亡率 人数 人数 PC(%)
624 67 10.74 771 64 8.30 850 126 14.82 309 38 12.30 406 52 12.81 2257 219 9.70 8600 1720 20.00
P值
0.094 0.057 0.125 0.382 0.229 0.204 0.004
• 盲法: • 恰当 使用完全一致的安慰剂或类似的方法(2分) • 不详 试验称为双盲法,但未交代具体的方法(1分) • 非盲法 未采用双盲法或盲的方法不恰当(0分)
• 失访与退出: • 具体描述了撤除与退出的数量和理由(1分) • 未报告撤除或退出的数目或理由(0分)
五、提取信息,填写过录表,建立数据库
例如
随机对照试验(RCT)的方法学质量考察:
– 受试者分组是否真正随机 – 随机方案是否隐藏 – 是否详细说明入选标准 – 组间基线是否可比 – 研究过程中是否使用了盲法 – 对失访、退出及不良反应病例是否进行了详细录,是否
报告失访原因 – 是否采用意向分析法(intention-to-treat,ITT)分析结果
1
ln(OR)=ln
(11) 2
(12)
ln(11(11)22)
效应指标为回归系数,Effect Size即为回归 系数
效应指标为相关系数,Effect
患者的依从性(compliance)如何
RCT质量评价的Jadad 量表
记分为1~5分(1或2分:低质量,3~5分:高质量): • 随机化方法 • 恰当 如计算机产生的随机数字或类似的方法(2分) • 不清楚 试验描述为随机试验,但没有告知随机分配产生

系统评价与meta分析课程介绍PPT课件

目的
系统评价旨在为临床实践、政策制定和科研提供科学依据,帮助决策者做出最佳决策。
meta分析是一种统计方法,用于对多个独立研究的结果进行综合分析和解释。
meta分析旨在提供对特定研究问题的综合、客观和量化的理解,并解决研究结果的不一致性和不确定性。
meta分析的定义与目的
目的
定义
系统评价和meta分析都是对研究证据进行综合和评估的方法,但两者在方法和目的上存在差异。系统评价更注重全面性、系统性和客观性,而meta分析更注重对研究结果的量化分析和综合解释。
关系
系统评价和meta分析在某些情况下可以相互补充,例如在确定研究问题、筛选文献和评估研究质量等方面,两者可以相互借鉴和使用。
互补性
系统评价与meta分析的关系
03
系统评价与meta分析的方法
数据库选择
选择合适的数据库,如PubMed、Cochrane Library等,确保全面覆盖相关文献。
文献筛选
跨学科合作与交流
随着学科交叉融合的趋势不断加强,系统评价与meta分析将更加注重跨学科的合作与交流,吸收不同学科领域的优秀方法和成果,推动该领域的不断发展。
伦理与规范的不断完善
在系统评价与meta分析的应用过程中,伦理和规范问题也不断凸显。未来,将更加注重伦理和规范的建设和完善,保障研究的合法性和道德性。
系统评价与meta分析课程介绍
目录
课程介绍 系统评价与meta分析概述 系统评价与meta分析的方法 系统评价与meta分析的应用 课程收获与展望
01
课程介绍
掌握系统评价与meta分析的基本概念、方法和步骤。
学会运用常用的统计软件进行系统评价与meta分析。
培养学员独立开展系统评价与meta分析的能力,提高学员的科研水平。
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医学文献的系统评价与meta分析 ——系统评价
主讲老师:陈青山ห้องสมุดไป่ตู้
医学院 流行病学教研室
☻一个妇产科医生,面对—— ➢早产危险的孕妇, ➢早产婴儿——
可能胎内发育不全,特别是肺发育不全, 死亡率和呼吸窘迫综合征的发生高。
☻有专家提出,如果对可能早产的孕妇使用 激素,可促进胎儿的肺发育。
☻为了明确对可能早产孕妇使用激素后是否 能减少早产儿的死亡率和呼吸窘迫综合征 的发生率,你查寻了有关资料——
☻如静脉链激酶治疗急性心肌梗死的临床试 验——
➢1973年有8个RCTs(2432例患者)的meta分析 即证明静脉链激酶能有效降低AMI患者的总死 亡率(P=0.01);
➢1978年达25个RCTs(34542例患者)的meta分 析,P=0.001(包括GISSI-1和ISIS-2);
➢Meta-分析由心理学家Glass1976年首次命名, 国内翻译为荟萃分析、汇总分析。
☻就其定义目前仍然存在不同的争议。
Huque及多数专家认为——
➢meta分析是一种统计分析方法,它将多 个独立的、可以合成的临床研究综合起 来进行定量分析。
☻因此,如果没有明确、科学的方法去收集 、选择、评价临床研究资料,而仅单纯采 用统计方法将多个临床研究进行合成并不 能保证结论的真实性和可靠性。
☻Cochrane系统评价的质量通常比非Cochrane系 统评价质量更高,是单一的、评价干预措施疗效 的最好信息资源。
☻目前,Cochrane系统评价主要针对—— ➢研究疾病防治 ➢康复疗效和安全性的随机对照试验进行 评价,其方法较完善和规范
➢其他诸如诊断性试验的系统评价已开始
(三)Meta-分析(meta-analysis)
☻此为系统评价( systematic review)。
本章将重点阐述——
☻系统评价及meta分析的方法及 相关的质量分析和评价原则。
§1 系统评价概述
一、基本概念
(一)系统评价
☻是一种全新的文献综合方法,指针对某一具体临 床问题(如疾病的病因、诊断、治疗、预后), 系统、全面地收集现有已发表或未发表的临床研 究,采用临床流行病学严格评价文献的原则和方 法,筛选出符合质量标准的文献,进行定性或定 量合成(荟萃分析,meta-analysis),得出可 靠的综合结论。
☻目前系统评价与meta分析常被混用
➢系统评价不一定都包括有meta分析过程 ➢meta分析也不一定是系统评价
(四)文献综述( review) ☻又称叙述性文献综述( narrative review)或
传统文献综述(traditional review)
➢根据特定的目的和需要或兴趣, ➢围绕某一题目收集相关的医学文献, ➢采用定性分析的方法,对论文的研究目的、方
➢由于是对原始文献的二次综合分析和评 价,受原始文献的质量、系统评价的方 法及评价者本人的专业知识、认识水平 和观点的制约,
☻因此,读者在阅读系统评价的观点和结论 时,一定要持谨慎的态度,不能盲目被动 地接受。
(二)Cochrane系统评价 ☻Cochrane系统评价——
➢是Cochrane协作网的评价人员按照统一工作 手册(Cochrane reviewers’ handbook),
法、结果、结论和观点等进行分析和评价,
➢结合自己的观点和临床经验进行阐述和评论, 总结成文。
☻目的:为某一领域或专业提供大量的新知 识和新信息,以便读者较短时间了解某一 专题的研究概况和发展方向,解决临床实 践中遇到的问题。
☻不足:往往受综述者的主观思维以及某些 选择及测量性偏倚的影响,在接受或应用 这类证据时宜持批判态度。
☻系统评价可以是——
☻定性的(定性系统评价,qualitative systematic
review)
☻定量的(定量系统评价,quantitative systematic review),
➢包含meta分析过程,
➢系统评价的整个过程非常明确,具有独特的优 点:即良好的重复性。
➢系统评价可为某一领域和专业提供大量 的新信息和新知识,多数是可信的。
➢在相应Cochrane评价小组编辑部的指导和帮 助下所完成的系统评价。
☻严密的组织管理和质量控制系统——
➢严格遵循Cochrane系统评价者手册,
➢采用固定的格式和内容要求,统一的系统评价 软件(RevMan)录入和分析数据、撰写系统评 价计划书和报告,
➢发表后根据新的研究定期更新,有着完善的反 馈和完善机制,
二、为什么要进行系统评价
(一)应对信息时代的挑战
☻每年约200万篇生物医学文献发表在2万多 种生物医学杂志上,年增长率约为6.7%。
☻一个内科医师需要每天不间断地阅读19篇 专业文献才能勉强掌握本学科的新进展、 新研究结果,使得临床医生、研究人员和 卫生部门的决策者往往陷入难以驾驭。
(二)及时转化和应用研究成果
☻这就需要有一种方法、一种标准将全面、 系统收集起来的文献,去粗取精、去伪存 真、综合分析,从而得出一个真实性及可 信性较高的结论,以供读者参考应用,
☻这就称为文献综述;
☻如——
➢针对某一具体临床问题,
➢采用一套规范、科学的方法全面收集、 认真选择、严格评价和科学分析相关研 究资料,得出综合可靠的结论,
☻医务人员和研究者为了获得新知识、新观 点和新技术以扩展视野,提高学术水平, 需要阅读大量文献。
☻但现有临床研究多数规模较小,纳入研究 对象数量有限,针对同一种疾病的同一或 同类干预措施的文献资料有时数量较多, 质量良莠不齐,结论也不尽一致。
➢如何从浩如烟海的医学文献信息中快速、高效 率地获得所需资料,以进行科学决策,已成为 我们面临的巨大挑战。
☻评估、应用多因素疾病(如恶性肿瘤、心 脑血管疾病和各种慢性疾病)的治疗结果 最好开展大样本临床试验,特别是随机对 照试验(RCT)。
☻但实施大规模的RCT需要消耗大量的人力 、财力和时间,往往受到限制。
☻现有的临床研究虽然数量多,但多数样本 量不够大,故单个试验结果难以全面、准 确和推广应用。
☻因此,将多个质量较高的同质临床试验结 果应用系统评价方法进行合成,则可将其 综合的有效措施,转化和应用于临床实践 与决策。
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