河南省高等学校章程建设工作实施方案【模板】

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学校章程制定方案模板

学校章程制定方案模板

一、前言为规范学校管理,明确学校办学方向,保障学校合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本方案。

二、制定原则1. 符合国家法律法规和政策要求;2. 符合学校实际情况和发展需要;3. 维护学校合法权益;4. 体现学校特色和优势;5. 保障学校内部治理结构科学合理。

三、制定程序1. 成立学校章程制定工作领导小组,负责章程的制定、修改和解释工作;2. 组织开展调查研究,广泛征求学校师生员工、校友和社会各界的意见和建议;3. 研究起草学校章程草案;4. 学校章程草案经学校党委会、校长办公会审议;5. 学校章程草案提交学校教职工代表大会审议;6. 学校章程经学校教职工代表大会表决通过;7. 学校章程经上级主管部门批准后正式颁布实施。

四、学校章程内容1. 学校概况- 学校名称、性质、地位、宗旨;- 学校历史沿革、办学特色、发展目标;- 学校地址、占地面积、校舍面积等。

2. 学校组织机构- 学校内部组织架构;- 学校各部门职责分工;- 学校教师、学生、教职工代表大会等组织机构的设置和职责。

3. 学校教育教学- 学校教育教学指导思想、培养目标;- 学校学科专业设置、课程体系;- 学校教育教学管理制度;- 学校教学质量保障体系。

4. 学校科学研究- 学校科学研究指导思想、目标;- 学校科研机构设置、科研管理制度;- 学校科研成果转化与应用。

5. 学校师资队伍建设- 学校师资队伍建设指导思想、目标;- 学校教师引进、培养、考核、晋升制度;- 学校教师职业道德规范。

6. 学校学生管理- 学校学生管理制度;- 学校学生奖惩制度;- 学校学生权益保障制度。

7. 学校财务管理- 学校财务管理原则;- 学校经费筹措和使用办法。

8. 学校校风建设- 学校校风建设指导思想、目标;- 学校校风建设具体措施;- 学校校风建设监督机制。

9. 学校章程的修改与解释- 学校章程的修改程序;- 学校章程的解释权。

河南省教育厅关于加强中小学章程建设工作的通知

河南省教育厅关于加强中小学章程建设工作的通知

河南省教育厅关于加强中小学章程建设工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2016.05.13•【字号】教政法〔2016〕363号•【施行日期】2016.05.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文河南省教育厅关于加强中小学章程建设工作的通知教政法〔2016〕363号各省辖市、省直管县(市)教育局,省属各中等职业学校,厅直属中小学:为深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会精神,落实依法治校、依法治教,建立现代学校制度,加快推进和规范全省中小学校章程建设工作,根据《中华人民共和国教育法》等法律法规和教育部《全面推进依法治校实施纲要》的要求,结合我省教育工作实际,现就加强我省中小学(含中等职业学校,下同)章程建设有关事项通知如下。

一、充分认识加强中小学章程建设的重要性和紧迫性章程是学校的治校总纲,是学校规范办学、自主发展的基本依据,是现代学校制度的载体和体现。

教育现代化首先需要制度现代化。

依法制定和实施学校章程,明确和规范学校的办学宗旨、目标任务、内部治理结构等重大事项,形成学校依法办学、规范管理、自主发展、民主监督的良性运行机制,对于提高学校管理的制度化、科学化、法治化水平,从而提高办学水平和育人质量,具有重要的现实意义。

中小学校章程建设是当前和今后一个时期我省全面推进依法治教、依法治校和教育综合改革的重要抓手和关键环节,各级教育行政部门要统一思想,加强领导,把章程建设作为深化教育体制改革、推进教育管办评分离、实现教育科学和谐发展的重要载体,组织和动员中小学校加快章程建设,逐步实现学校内部、学校与政府之间、学校与社会之间的依法治理。

各中小学校要充分认识章程建设在办学治校中的基础性地位和重要作用,把章程建设作为建立现代学校制度的重要切入点和着力点,作为凝聚集体智慧、凝结教工感情、凝集发展愿景、凝练办学精神的重要途径,不断提高推进章程建设的积极性、自觉性、创造性。

高等学校章程建设的l内容和程序

高等学校章程建设的l内容和程序
和合法性。
( 二 )坚持 民主公开
章程起草组织要具有广泛的代表性,要广泛听取政府 有 关部 门、学校内部组织、师生 员工 的意见 ,充分反映学校 举 办者 、管理者、办学者 ,以及教职员工、学生 的要求与 意愿 , 涉及到关系学校发展定位、办学方 向、培养 目标、管理体制 , 以及与教职工、学生切身利益相关 的重大 问题 ,应当采取多 种方式,征求意见、充分论证。 、
( 三 )坚持改革创新 以改革创新精神进行章程建设, 以章程建设为切 入点, 促进高等学校改革发展 。将高等学校章程建设作为推 进高等 教 育综合改革的重要 内容,作为现代大学制度建设的重要环 节 。通 过章程将学校改革发展的基 本经验和 成果 固定下来 ,
形 成 学 校 长 期 稳 定 的 制度 与传 统 。
关键 词 : 高 等 学校 ; 章程建设 : 内容 程 序 中 图分 类 号 :G 6 4 7 文 献 标 识 码 :A
文 章 编 号 :1 6 7 1 — 5 8 6 1 ( 2 0 1 5 ) 0 1 ~ 0 2 3 8 — 0 2
指导 思想 以中国特色社会主义理论体系为指导 ,以宪法 、法律法 规为依据 ,坚持社会主义办学方向,遵循 高等教 育规律 ,推 进高等学校科学发展 ;促进改革创新,围绕人才培养 、科学 研 究、服务社会、推进 文化传承创新 的任务 ,依法完善 内部 法人治理结构 ,体现和保护学校改革创新 的成功经验与制度 成果 ; 着重完善 高等学校 自主管理 、自我约束 的体制 、 机制 , 反 映 学 校 的办 学 特 色 。 二、基本原则 ( 一 )坚持依法治校 全面贯彻党的教育方针 ,落实 《 高 等教 育法 》和 《 高等 学校章程制定暂行办法》确 定的基本 内容 ,贯彻依法治教和 依法治校的精神,使法治成为学校治理的基本方式。

学校章程建设实施方案

学校章程建设实施方案

学校章程建设实施方案学校章程是学校的基本管理制度,对于规范学校的组织管理、教学科研、师生行为等方面具有重要意义。

为了有效地推进学校章程的建设和实施,需要制定详细的实施方案。

一、建设目标1.根据学校的发展需要和特点,制定适合学校实际的章程。

2.规范学校的管理,提高教育教学质量。

3.加强学校组织建设,推动学校的持续发展。

二、建设内容1.定义章程的基本概念和目标,在章程中确立学校的使命和核心价值观。

2.完善学校的组织机构和管理流程,明确各职能部门的职责和权限。

3.规范学校师生的行为规范,包括教师的工作职责和学生的学习要求。

4.确立学校的教学科研规范,包括教师教学质量评估、科研项目申报等方面的规定。

6.制定学校的安全管理措施,确保师生安全和校园秩序。

三、实施步骤1.研究制定章程建设的年度计划,并按照计划逐步推进。

2.成立章程建设工作组,负责章程草拟、讨论和修改,并听取师生和家长的意见和建议。

3.邀请法律和教育专家对章程进行专业评审,确保章程的合法性和科学性。

4.在各职能部门间进行协调和沟通,确立各项管理制度,并制定相应的操作流程。

5.在全校范围内进行宣传和培训,提高师生对章程的认识和遵守程度。

6.按照章程的要求进行检查和评估,及时发现问题并进行整改。

四、实施保障1.学校领导要高度重视章程建设并亲自作出指导,确保章程的顺利实施。

2.成立章程督导小组,定期对章程的执行情况进行检查和评估。

3.加强与相关政府部门和专业机构的合作,及时更新章程中的相关政策和法规。

4.组织章程建设的培训和交流活动,邀请其他学校的经验交流和借鉴。

五、预期效果1.学校的管理更加规范化,教学质量得到提高。

2.学校的组织效率提高,各职能部门的协作更加顺畅。

3.学校师生行为更加规范,学生的学习积极性提高。

4.学校的教育教学和科研水平得到提升。

5.学校的安全保障工作更加完善,师生的安全得到有效保障。

总之,通过制定和实施学校章程建设方案,可以规范学校的管理和行为规范,提高学校的教育教学质量和综合实力,推动学校的持续发展。

学校章程建设实施方案

学校章程建设实施方案

学校章程建设实施方案学校章程建设实施方案篇1 为了贯彻落实《高等学校章程制定暂行办法》(教育部令第31号,以下简称《暂行办法》),切实做好我省高等学校章程制定工作,促进中国特色现代大学制度建设,现提出如下实施方案。

一、指导思想章程制定以中国特色社会主义理论体系为指导,以宪法、法律法规为依据,坚持社会主义办学方向,遵循高等教育规律,推进高等学校科学发展;促进改革创新,围绕人才培养、科学研究、服务社会、推进文化传承创新的任务,依法完善内部法人治理结构,体现和保护学校改革创新的成功经验与制度成果;着重完善高等学校自主管理、自我约束的体制、机制,反映学校的办学特色。

二、工作原则(一)坚持分类指导。

根据高等学校不同的性质、管理体制、办学层次和组织特点,对公办高等学校和民办高等学校,对综合性大学和专业性院校,对本科高等学校和高职高专院校等的章程建设,包括章程的重点内容、制定的程序等加强分类指导,统筹推进,确保章程制定工作在《暂行办法》规定的原则和程序下顺利进行。

(二)坚持试点先行。

确定湖北大学、三峡大学、湖北师范学院、武汉体育学院、武汉工业学院、武汉船舶职业技术学院、襄樊职业技术学院作为高等学校章程建设试点单位,率先开展章程制定工作,发挥示范引领作用。

(三)坚持改革创新。

将制定高校章程作为推进高等教育综合改革特别是管理体制改革的重要内容和载体,使高校章程建设与管理体制改革相互促进,以改革为制定章程提供动力与内容,以章程建设作为改革的切入点和规章制度系统集成的载体。

(四)坚持突出特色。

各高校应根据《暂行办法》,以及各自的办学层次、办学定位和办学特色,在坚持社会主义办学方向,遵循法制统一、改革创新和自主管理原则的前提下,制定符合本校实际、各具特色的章程,避免千校一面。

三、工作步骤章程制定工作大致分三个阶段进行,自本方案发布之日起开始全面启动,2023年底以前完成全省高校的章程制定和核准、备案工作。

第一阶段:2023年5月30日前,为学习宣传和制定工作方案阶段。

大学章程制定实施方案

大学章程制定实施方案

大学章程制定实施方案一、背景分析。

大学章程是大学的基本法规,是大学治理的重要文件,是大学内部管理的基本准则。

大学章程的制定对于规范大学内部管理、促进大学发展具有重要意义。

当前,我校大学章程已经落后于时代发展的要求,存在一些不适应当前大学发展需求的问题,因此有必要对大学章程进行全面修订和完善。

二、制定目标。

1. 依法合规,遵循国家相关法律法规,确保大学章程的合法性和规范性。

2. 体现时代精神,充分体现当前时代的教育理念和发展趋势,适应大学发展的需要。

3. 推动治理创新,通过章程的修订,推动大学治理体系和治理能力现代化。

4. 服务大局,以服务国家发展大局为宗旨,促进学校内部管理的规范化和科学化。

三、制定步骤。

1. 召开专题研讨会,邀请学校领导、法律顾问、教师代表、学生代表等参与,就大学章程的制定进行深入研讨,明确修订的重点和方向。

2. 走访调研,前往国内外一流大学,学习其章程制定的经验和做法,借鉴先进经验,为我校章程的制定提供参考。

3. 草案起草,由专业法律顾问牵头,结合研讨会和调研结果,起草大学章程修订的草案。

4. 内部讨论完善,邀请学校内部各相关部门和人员对草案进行讨论和完善,确保章程的全面性和可行性。

5. 公开征求意见,向全校师生员工公开征求意见,听取各方建议和意见,充分考虑各方利益,确保章程的广泛代表性。

6. 最终定稿,根据各方意见和建议,最终确定修订后的大学章程,形成最终定稿。

四、实施措施。

1. 加强宣传,通过校园媒体、网站等宣传渠道,向全校师生员工宣传大学章程的制定背景、目标和意义,引导广大师生员工积极参与。

2. 组织培训,针对大学章程的相关内容,组织相关人员进行培训,提高大家对大学章程的认识和理解。

3. 强化监督,设立专门的监督机构,对大学章程的执行情况进行监督,及时发现问题并提出改进建议。

4. 定期评估,设立定期评估机制,对大学章程的实施效果进行评估,发现问题及时调整和完善。

五、总结展望。

高等学校章程模板

高等学校章程模板

第一章总则第一条为保证高等学校的办学活动有序进行,维护学校、教师、学生及其他相关方的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本章程。

第二条本章程是高等学校的办学基本准则,适用于学校的各项教育教学、科学研究、社会服务等活动。

第三条学校名称:[学校全称]学校代码:[学校代码]学校地址:[学校地址]第二章办学宗旨与目标第四条办学宗旨:[学校办学宗旨,如:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人]第五条办学目标:[学校办学目标,如:建设成为具有特色、高水平、国际化的高水平大学]第三章办学层次与类型第六条办学层次:[学校办学层次,如:本科、高职(专科)]第七条办学类型:[学校办学类型,如:普通高等学校、成人高等学校、民办高等学校、独立学院、高等专科学校、高等职业技术学校等]第四章学校领导与管理第八条学校实行党委领导下的校长负责制。

第九条学校设立校长、副校长、院长、系主任等行政职务,负责学校的日常管理工作。

第十条学校设立学术委员会、教学委员会、学生事务委员会等专门委员会,负责学校的教学、学术、学生事务等工作。

第十一条学校设立教职工代表大会,代表教职工参与学校民主管理和监督。

第五章教育教学第十二条学校以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务。

第十三条学校实行学分制,设置相应的课程体系,保障学生个性化发展。

第十四条学校建立健全教学质量保障体系,加强教学管理,提高教育教学质量。

第十五条学校积极开展科学研究,鼓励教师和学生参与科研项目,提升学校的科研水平。

第十六条学校积极开展国际交流与合作,拓展学生的国际视野。

第六章学生工作第十七条学校坚持立德树人,全面加强学生思想政治教育。

第十八条学校建立健全学生管理制度,保障学生的合法权益。

第十九条学校设立学生资助体系,帮助学生解决经济困难。

第二十条学校开展丰富多彩的校园文化活动,促进学生全面发展。

河南省教育厅关于高等学校章程核准工作有关事项的通知

河南省教育厅关于高等学校章程核准工作有关事项的通知

河南省教育厅关于高等学校章程核准工作有关事项的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2014.11.14•【字号】教政法〔2014〕946号•【施行日期】2014.11.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文河南省教育厅关于高等学校章程核准工作有关事项的通知教政法〔2014〕946号各普通高等学校:根据教育部《高等学校章程制定暂行办法》的规定,结合我省高等学校章程制定工作的进展情况,我厅将于2014年11月开始对高等学校的章程进行核准,现将有关事项通知如下:一、核准申请高等学校申请章程核准应当提交以下材料:(一)章程核准申请表(见附件1);(二)章程核准稿;(三)章程起草说明。

包括章程制定过程、主要内容、章程特色,以及有关制度创新或者办学自主权改革重大问题等情况的说明。

材料报送厅政策法规处。

材料一式25份,同时报送电子版。

二、核准程序(一)初步审查。

省教育厅章程核准工作协调机制成员处室对章程核准稿的合法性、适当性、规范性以及制定程序进行初步审查并提出审查意见;(二)章程核准委员会评议。

初审通过的,提交章程核准委员会评议。

委员会成员由相关管理部门、教育行政部门、高校代表组成,评议采取通讯评议与会议评议相结合的方式进行;(三)厅常务会议(厅党组会)审议。

章程核准委员会评议通过的,由厅常务会议(厅党组会)审议,审议通过的由厅长签发《河南省教育厅高等学校章程核准书》;(四)章程公布。

经章程核准委员会评议通过、省教育厅厅长签发的章程文本为正式文本,高等学校应当以学校名义发布章程正式文本,向本校和社会公开。

三、时间安排今年重点对26所试点高校的章程进行核准,分2批进行。

已完成章程校内起草、审议程序的试点高校,请于11月25日前将核准申请材料报送政策法规处;尚未完成校内起草、审议程序的高校,请加快工作进度,最迟于12月5日前报送。

其他高校的章程核准于2015年进行,具体方案另行通知,2015年12月31日前完成全省所有高校章程的核准工作。

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河南省高等学校章程建设工作实施方案
为贯彻落实《高等学校章程制定暂行办法》(教育部令第31号,以下简称《办法》),切实做好我省高等学校章程建设工作,促进现代大学制度建设,现提出如下实施方案。

一、总体要求章程建设以中国特色社会主义理论体系为指导,以宪法、法律法规为依据,坚持社会主义办学方向,遵循高等教育规律,推进高等学校科学发展;促进改革创新,围绕人才培养、科学研究、服务社会、推进文化传承创新的任务,依法完善内部法人治理结构,体现和保护学校改革创新的成功经验与制度成果;着重完善高等学校自主管理、自我约束的体制、机制,反映学校的办学特色。

二、工作原则1、分类指导。

根据高等学校不同的性质、管理体制、办学层次和组织特点,对公办高等学校和民办高等学校、综合性大学和专业性院校、本科高等学校和高职高专院校等的章程建设,包括章程的重点内容、制定程序等进行分类指导,统筹推进,确保章程制定工作在法律法规及《办法》规定的原则和程序下顺利进行。

2、试点先行。

为扎实做好高校章程制定工作,发挥示范引领作用,教育厅将选定部分高校作为试点。

章程建设工作已经启动的高校,可积极申报为试点高校。

3、改革创新。

将高等学校章程建设作为推进高等教育综合改革特别是管理体制改革的重要内容和载体,使高等学校章程建设与管理体制改革相互促进,以改革创新作为章程建设的动力与内容,以章程建设作为高等学校改革的切入点和规章制度体系建设的载体。

4、突出特色。

高等学校在坚持社会主义办学方向,遵循“法制统一、改革创新和自主管理”原则的前提下,根据《办法》以及各自的办学层次、办学定位和办学特色,制定符合本校实际、各具特色的章程,避免千校一面。

三、工作步骤章程建设工作大致分三个阶段进行,2015年底以前完成全省高等学校的章程制定或修订、核准和公布工作。

第一阶段:章程启动(2013年10月-12月)。

省教育厅将按照教育部要求开展《办法》的学习培训和章程建设研讨活动,进一步统一思想,提高认识,明确要求。

同时,各高等学校根据《办法》和本方案研究制定本校章程建设的实施方案或工作计划,明确章程制定的方向、程序和时间表,成立章程制定或修订领导小组,组建章程起草班子。

教育厅选定试点高校。

第二阶段:章程形成(2014年1月至2015年6月)。

各高等学校根据《办法》和本校的实施方案或工作计划,在深入调查研究和广泛征求意见的基础上,积极开展章程起草工作。

章程草案应提交教职工代表大会讨论,经校长办公会讨论通过,由学校党委会讨论审定。

章程审定稿由学校法定代表人签发后,报省教育厅核准。

2014年上半年,按照《办法》的规定,组建由省教育厅、有关部门代表,高校、社会代表以及相关领域的专
家组成的河南省高等学校章程核准委员会。

第三阶段:章程核准、公布(2014年9月1日至2015年底)。

2014年9月起开始正式受理全省高校章程的核准申请(试点高校可于2014年5月起提出申请)。

省政府举办的高等学校制定的章程,直接报省教育厅核准;市政府举办的高等学校制定的章程,经市政府同意后,报省教育厅核准;其他省级部门所属高校制定的章程,经主管部门同意后,报省教育厅核准;民办高校制定的章程,报省教育厅核准。

章程核准后由学校向社会正式公布。

四、工作要求1、加强学习宣传。

各高等学校要以多种形式深入开展《办法》的学习培训和章程建设的研讨活动,认真学习领会《办法》和教育部有关文件精神。

要利用校园网、校园广播、举办专栏等,加大宣传力度。

通过学习和宣传,充分认识高校章程建设对于建设中国特色现代大学制度、深化高等教育管理体制改革的重要意义,提高广大师生员工参与章程建设的积极性,提高学校依法治校、依法办学的水平。

2、抓紧全面启动。

各高等学校要对照《办法》的原则与要求,深入分析学校目前在章程建设方面存在的困难与问题,明确章程建设的方向、程序与时间表,编制章程建设的实施方案或工作计划,尽快全面启动章程制定或修订工作。

已经制定章程的学校要根据《办法》规定,重新对现有章程的内容、程序等进行审核;尚未制定章程的,应当确定工作时间表,尽快启动章程制定工作。

列入章程建设试点单位的高校要率先开展并完成章程制定或修订工作,尽快形成各类具有示范和推广意义的章程建设成果,发挥典型示范作用。

3、严格制定程序。

各高等学校在章程制定或修订过程中,要严格遵循《办法》规定的基本程序,坚持民主、科学、公开的原则,采取开门立法的方式,广泛听取有关部门、学校内部组织、师生员工的意见,充分科学论证,全面反映学校举办者、管理者、办学者以及教职员工、学生的要求与意愿,使章程制定或修订的过程成为学校凝聚共识、促进管理、增进和谐的过程。

涉及到与举办者权利关系的内容,高校应当与举办者、教育行政主管部门及其他相关部门充分沟通、协商。

章程草案形成后,要切实做好提交教职工代表大会讨论、提交校长办公会议审议、校党委会讨论审定、报送主管部门核准等四个关键环节的工作。

4、严格规范内容。

章程内容是章程建设的重点和核心,是学校依法管理、依法办学的基本依据和行为准则。

学校章程必须严格按照教育法律法规和《办法》规定的内容进行制定,明确学校行使办学自主权相关事项的基本规则、决策程序与监督机制,明确高校内部各种权力的运行规则,体现以人为本的办学理念,突出对学生、教师权益和地位的确认与保护。

章程内容必须明确、具体,具有可操作性,符合学校发展实际需要。

5、积极推进依法治校。

章程是高等学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则。

各高等学校要以章程建设为契机,认真清理和修改学校内部相关管理制度及规范性文件,完善内部决策及监督机制,依法推进内部治理结构改革,健全师生权利
保障与救济机制,落实民主监督制度,推动学校整体改革,推动学校的依法治校工作。

各高等学校请于10月20日前将本校章程制定或修订牵头职能部门及其负责人的联系方式报省教育厅政策法规处。

联系电话:********、********
电子邮箱:(******)。

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