19.3踏上信息高速公路
计算机基础知识试题及答案-适合下载
计算机基础知识试题及答案一、单项选择题1。
一个完整的微型计算机系统应包括_____。
A. 计算机及外部设备B。
主机箱、键盘、显示器和打印机C。
硬件系统和软件系统D.系统软件和系统硬件2。
十六进制1000转换成十进制数是_____. A。
4096 B.1024C。
2048 D.81923。
ENTER键是_____.A. 输入键B。
回车换行键C. 空格键D。
换档键4. 3.5英寸的软盘,写保护窗口上有一个滑块，将滑块推向一侧,使其写保护窗口暴露出来，此时_____。
A. 只能写盘，不能读盘B。
只能读盘,不能写盘C. 既可写盘，又可读盘D.不能写盘，也不能读盘5。
3.5英寸盘的右下角有一塑料滑片，当移动它盖住缺口时_____。
A. 不能读出原有信息，不能写入新的信息B. 既能读出原有信息，也能写入新的信息C。
不能读出原有信息，可以写入新的信息D。
可以读出原有信息，不能写入新的信息6。
DRAM存储器的中文含义是_____。
A. 静态随机存储器B. 动态随机存储器C。
静态只读存储器 D. 动态只读存储器7。
在微机中，Bit的中文含义是_____. A. 二进制位B。
字C。
字节D。
双字8. 汉字国标码（GB2312-80）规定的汉字编码，每个汉字用_____。
A. 一个字节表示B。
二个字节表示C。
三个字节表示D. 四个字节表示9。
微机系统的开机顺序是_____。
A。
先开主机再开外设B. 先开显示器再开打印机C。
先开主机再打开显示器D. 先开外部设备再开主机10. 使用高级语言编写的程序称之为_____。
A. 源程序B。
编辑程序C. 编译程序D. 连接程序11。
微机病毒系指_____。
A. 生物病毒感染B. 细菌感染C。
被损坏的程序D。
特制的具有损坏性的小程序12. 微型计算机的运算器、控制器及内存存储器的总称是_____。
A. CPUB. ALUC。
主机D。
MPU13. 在微机中外存储器通常使用软盘作为存储介质，软磁盘中存储的信息，在断电后_____.A。
宏观经济学案例分析--美国的微观财政政策
宏观经济学案例分析--美国的微观财政政策一、案例内容美国作为一个市场经济体制比较完善的国家，也很重视微观调节。
特别是20世纪70年代后期，经济陷入“滞胀”的情况下，用宏观政策进行总量调节，已经遇到了很大难题。
于是，美国政府扩大了微观财政政策的使用范围，强调以宏观政策与微观政策的配合解决经济发展中的问题。
美国微观财政政策工具的运用主要表现在以下一些方面。
（1）利用大幅度优惠减轻企业、居民负担，鼓励私人投资和消费，刺激供给和内需有效增长。
1981年，美国经济处于严重衰退之中。
为实现经济的复兴，里根政府奉行了以刺激供给，调动企业积极性为主要目标的新经济政策，其重大举措是“经济复兴税法”的实施。
该税法在大幅降低公司所得税率的同时，把加速折旧制度推进到了一个新的高度，即把资产的使用年限与专为征税目的而折旧的周期之间的联系切断，如规定建筑物的折旧年限为10年，而实际平均使用年限为37年。
这样，固定资产的加速折旧进一步加快，公司可以在短期内获得大笔固定资产的重置资金，从而为扩大投资迅速积累资金。
另外，为了使无利或低利企业享受投资税收抵免，即企业资本投资额的一部分可从当年应纳税额中扣除美国政府出台了“安全港租赁”条款。
该条款允许低利或无利企业可向别的企业租赁设备。
这样，作为出租方的高利贷企业因购入设备，可享受投资抵免的好处，而租用方的低利或无利企业不仅获得设备，而且还可和出租方“共享”投资抵免的好处。
再加上投资在享受投资抵免后，仍可按全额计算折旧。
这样，有力激发了企业投资的积极性，维持了企业在经济衰退时适当的投资规模。
为刺激国人消费，美国政府同样运用税收优惠政策鼓励居民消费。
如美国政府运用减免税引诱人们购买房地产。
住宅购买者在计算自己当年度应税收入时，可以扣除购买第二栋住宅支付的地产税和住宅贷款利息；住宅购买者如因购买新宅而将旧宅出售，他可以将出售旧宅所得不计入当年应税收入总额中，享受延税优惠。
另外，美国政府还通过向高收入者征收高税，再以转移性支付的方式向低收入家庭提供贷款利息补贴、租金利息补贴、食品补贴等。
新视野大学英语(第二版)第四册sectionb课文翻译
SectionBunit1夏日的一天，父亲让我去买些铁丝网和栅栏，用来围畜棚，把牛圈起来。
那时我16岁，最喜欢开上货车，沿着老磨坊路到城里去。
赊账”。
许多店员只要一看见年轻的黑人走进商店，就盯着他们，疑心他们是小偷。
我们家人诚实正派，有债必还。
但在庄稼收割之前，所有的钱都已经花光了。
银行里也没有新的存款，现金不够。
“这是詹姆士·威廉的儿子。
像詹姆士·威廉这样讲信用的人是很少的。
”那个农夫友善地点了点头。
我的心里顿时充满了自豪。
“詹姆士·威廉的儿子”，这句话打开了通往成年人的尊敬和信任的大门。
起来的好名声。
我们的好名声曾经是，现在仍是把我们家紧紧联系在一起的纽带。
我不愿意辜负父亲的好名声，这激励我成为了家里第一个上大学的人。
我靠在一家四星级酒店当行李工挣钱读完了大学。
最终，好名声促使我在华盛顿特区开办了我个人的公共关系公司。
美国需要在社区里重新树立羞耻感。
与此同时，支撑着文明、体现于细微之处的礼貌和敬意，却正从学校、商店和街头消失。
由于受到电视和音乐中的脏话的影响，像“是的，女士”、“不，先生”、“谢谢”和“请”这样的话，只会让今天的孩子哈欠连天。
他们对好名声的作用满不在乎。
从父亲那传下来的，由我的兄弟姐妹和我保持的好名声，在现在仍和过去一样地更令人感到意外的是，姆波戈女士是由区议会的同事们投票选出的，而那些人全是男性。
在肯尼亚乃至整个非洲，妇女的政治力量日益壮大。
恩布市是一个位于内罗毕东北部的农业地区，距内罗毕两个小时的车程。
对于生活在此地的数千妇女来说，姆波戈成了这种力量的标志。
1992年，姆波戈女士开始追寻她的从政梦想，她竞选了恩布市议员。
像其他打算从政的非洲妇女一样，她面对着很多阻碍：迪亚·基曼尼如是说。
“这正是我期望的结果，因为它似乎战胜了‘女人当不了领导者’这种观念。
”非洲妇女的教育已经成为政治活动家们着重考虑的问题。
有个机构已经在肯尼亚农村举办了十几次研讨会，目的是帮助妇女理解国家宪法以及民主政治制度的程序及理论。
《我家跨上了信息高速路》(精选14篇)
《我家跨上了信息高速路》（精选14篇）《我家跨上了信息高速路》篇123 我家跨上了“信息高速路”教学内容位于教材的第96页至98页教学目标熟悉本课“络、庭、敝、恋”4个生字，会写“络、箱”等14个字，正确读写“网络、遍布、五湖四海”等词语。
2.能正确朗读课文。
3.读懂本课内容，抓住文章的要点；初步了解电脑网络的意义、用途及有关学问，激发同学对信息技术的爱好。
教学预备1.一台可以上网的电脑和设计好的表格，实物投影仪。
2.有条件的同学上网操作，尝试网络各种功能，如下载资料、网上消遣、发送电子邮件等。
教学课时：二课时教学过程：第一课时导入课题，激发阅读爱好1.（板书课题）请大家仔细读一读课题，说一说你最想知道什么？（如，什么是“信息”？“信息高速大路”指的是什么？“信息高速大路”通往哪里？“我家”是怎样跨上“信息高速大路”等问题）2.老师梳理同学提出的问题，确定教学目标，激起同学自主阅读解决问题的爱好。
自主阅读，初步感知1.实行自己喜爱的方法解决生字词，可以查字典，与同学争论或请教老师。
2.自己想方法练习将课文读通顺，犹如桌互读、请人听读、自我练习等。
3.思索同学们上课时所提出的问题，在文中进行勾画批注。
检查自读状况自选方式来汇报自己的自学状况，如，当小老师教认生字词；请好伴侣一起轮读课文；解答课前别人或自己提出的问题。
小组合作，深化学习1.组员搭配上体现互补，每组保证有一名略懂电脑的同学。
2.下发表格，要求各小组在充分自读的基础上进行争论，将争论结果填入表格，同时，组内人员要分工明确。
我们小组读懂的网络功能我们还知道的网络功能不懂的问题全班沟通各小组自选方式汇报学习成果，向其他小组提出问题。
如：1.可由中心发言人将表格放在实物投影上，介绍本组读懂的和课外了解的网络功能，并就不懂的问题请教其他小组。
（老师亦可适时参加解答）2.可由组员协作，一人读相关段落，一人概括课文所介绍的网络功能；一人具体介绍自己如何了解的网络其他功能，并回答同学们提出的问题。
九年级物理导学案答案
第十二章温度与物态变化12.1温度与温度计练习题：1、37摄氏度；2、D；3、-22；38；4、B检测题：1、冷热程度；温度计；热涨冷缩；2、摄氏度；℃；1标准大气压下沸水；3、乙；丙；甲；4、D；5、乙；42；6、A.错误，温度计不能碰容器壁和容器底；B.正确；C.错误，玻璃泡不能碰容器底；D.错误，温度计的玻璃泡要完全浸在被测液体中；7、D。
12.2 熔化与凝固练习题：1、吸热；固；熔化；固液共存；液；熔点；3；2、（1）晶体；凝固；（2）凝固；5；固液共存；（3）AB；CD；（4）凝固点；放热；3、冰熔化吸热。
检测题：1、熔化；凝固；晶体；非晶体；相同；2、D；3、D；4、B；5、（1）对；钨的熔点高；（2）错；金的熔点低于钢的熔点；（3）对；水银低于38.5℃时会凝固成固体；（4）对；氢的凝固点是-259℃.12.3 汽化与液化练习题：1、（1）升高；小；（2）不变；大；（3）98；不会；2、C。
检测题：1、D；2、A；3、D；4、沸点；液化；5、汽化；液化；6、液化；汽化（蒸发）；7、（1）温度计的玻璃泡靠近了容器壁；（2）小于；质量。
12.4 升华与凝华练习题：1、升华；凝华；2、凝华；液化；熔化；3、D；4、（1）液化；放热；（2）凝固；放热；（3）蒸发；吸热；（4）凝华；放热。
检测题：1、液化；凝华；2、升华；凝华；熔化；3、A；4、C；5、A；6、A；7、固体；凝华。
12.5 全球变暖与水资源危机检测题：1、B；2、D；3、D；4、B；5、D；6、C。
第十二章温度与物态变化复习检测题：1、C；2、D；3、A；4、（1）凝固；（2）液化；（3）液化；（4）凝华；（5）液化；（6）升华；（7）液化；（8）凝华；（9）液化；（10）凝固；（11）蒸发；（12）升华；凝华；5、10；固液共存；6、A；7、（1）B；（2）99；气压低于1个标准大气压（或水中有杂质）；（3）水的质量偏多等。
初(高)中物理(各版本教材目录)
四.超声波
第五章光现象
一.光的传播与物体的颜色
二.光的反射
三.探究平面镜成像的特点
四.光的折射
第六章常见的光学仪器
一.透镜
二.探究凸透镜成像规律
三.生活中的透镜
四.眼睛和眼镜
第七章运动和力
一.力,
二.力的测量
三.重力
四.探究摩擦力的大小与什么有关
五.同一直线上二力的合成
六.二力平衡
七.探究运动和力的关系
四.电和热
五.电功率和安全用电
第八章电与磁
一.磁场
二.电生磁
三.电磁继电器扬声器
四.电动机
五.磁生电
第九章信息的传递
一.现代顺风耳---电话
二.电磁波的海洋
三.广播,电视和移动通信
四.越来越宽的信息之路
九年级物理
第十章多彩的物质世界
一.宇宙和微观世界
二.质量;
三.密度
四.测量物质的密度
第十一章运动和力
四、欧姆定律的应用
利用电能——使生活更美好
第十三章电功和电功率
一、电功和电能
二、电功率
三、探究——测量小灯泡的电功率
四、电流的热效应
五、家庭电路
六、安全用电
第十四章电磁现象
一、磁现象
二、磁场
三、电流的磁场
四、探究——影响电磁铁磁性强弱的因素
五、电磁铁的应用
六、磁场对电流的作用力
七、直流电动机
八、电磁感应发电机
初中物理各版本新教材目录体系比较
粤教版
八年级物理
第1章走进物理世界
1.1希望你喜爱物理
1.2测量长度和时间
1.3长度和时间测量的应用
【随堂检测卷】沪科版物理九年级全册 19
19.3 踏上信息高速公路一．选择题（共7小题）1．“能量”和“信息”是人类赖以生存的基本需求，每个房子都通过各种管线与外界进行“能量”和“信息”的交换。
以下房子的管线主要用于传送信息的是（）A．输电线B．天然气管道C．光纤D．暖气管道2．生活中我们看的光纤电视，信号强，画面清晰，音质好。
那么光纤的主要作用是（）A．输电B．通讯C．导热D．照明3．光纤网络已经进入普通百姓家庭。
光纤的主要用途是（）A．输电B．通信C．导热D．照明4．手机通话是通过无线电波实现的，其主要应用的物理知识是（）A．光学B．热学C．电磁学D．力学5．北斗导航卫星与地球之间的通信是利用（）A．空气B．电磁波C．次声波D．超声波6．2020年10月11日，第三届数字中国建设峰会在福州海峡会展中心举行，数字经济（6号馆）展示云计算、卫星通信、区块链、网络安全等领域的技术创新，以及农业、工业和服务业数字化转型成果。
卫星通信输送信号是利用（）A．超声波B．电磁波C．次声波D．红外线7．关于电磁波和信息的传递，下列说法正确的是（）A．光纤通信利用光的折射传递信息B．不同频率的电磁波在真空中传播速度不相同C．“嫦娥四号”探测器能从月球向地球传送影像，说明电磁波能在真空中传播D．在地球的周围均匀配置至少5颗同步通信卫星，就可覆盖几乎全部的地球表面二．填空题（共5小题）8．科技的发展给我们的生活带来了便利。
我们观看网络电视，信号是通过光纤传输的，中央电视台的《新闻联播》节目信号从北京传输到我们的电视机，距离约900km，所需时间3×10﹣3s（选填“大于”、“等于”或“小于”）；我们能分辨出是河南姑娘海霞在播音，是根据（选填“音调”、“响度”或“音色”）判断的。
9．光纤通信巧妙地应用了光的反射原理，其传输信号的载体是。
10．信鸽能从2000km以外的地方准确地飞回“家中”，研究表明，原来信鸽是利用（选填“地磁场”或“电磁波”）来导航的。
19.1---3走进信息时代
4.上海人民广播电台发射一种电磁波的频率为990kHz，中
第三，通过这些网络可获得的信息资源。 从网络通信技术的观点来看，Internet是一个TCP/IP通 讯协议联络各个国家、各个部门、各个领域的各种信息资 源为一体的网上用户共享的数据资源网。
Internet目前提供的主要信息服务方式有：
①电子邮件（E-mail），用户可与世界用户发送和接 受电子邮件；
央人民广播电台发射一种电磁波的频率是15.58MHz。它
们发射电磁波的波长分别应等于______和______。 19.3m 303m 分析：因为不同频率的电磁波在真空（或空气）中的速 度都是相同的，且都等于3×108m/s。根据波速（c）=波 长（λ）×频率（ν），所以
5.无线电广播和电视的通信中，发射器是______，接收 天线 器分别是______机和______机。 收音 电视 6.无线电波在传播过程中，它的波长和频率的乘积总等于 ______m/s，称之为无线电波的______。 波速 3×108
电 话 的 发 展
电话的组成
听筒
话筒 + 听筒 + 键盘
话筒
键盘
1、话筒结构： 装满碳粒的金属盒，上面 盖有一个膜片。 2、话筒特点： 碳粒之间的接触不紧密， 整体的电阻随膜片的压紧 程度而改变。 3、话筒作用： 把振动转变为强弱变化的 电流。
膜片
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B
A
微波中继通信
B
A
微波中继通信
1.卫星的作用是什么? 2.全世界的人们可以立刻看到某 一现 场画面,需要几颗卫星作中 继站? 3.在自己家看到的很多电视节目, 哪 些是通过卫星传递的?
地 球 同 步 通 信 卫 星
用 三 颗 同 步 卫 星 就 可 以 实 现 全 球 通 信
三、了解因特网
1.电子邮件是怎样传播的? 2.怎样来识别电子邮箱地址? 3.计算机网络的优越性是什
服 务 器 A
服 务 器 B
计算机
计算机甲
计算机乙
一、光纤
1. 为什么要用光纤通信？ 2. 光纤通讯为什么用激光？ 3. 光纤通信的原理是什么？ 4. 光纤通信的优点是什么？ 5. 光纤通信的过程是什么？
全 反 射 现 象
电话机
电视摄像机
电 端 机
光 端 机
光缆
光 端 机
电 端 机
电话机
电视 接收机
信息发送端
信息接收端
二、现代电信网络
1.为什么要用微波通信？ 微波通信有什么好处？ 2.为什么要建立微波中继站？ 它的作用是什么？ 3. 微波通信有什么应用？ 4. 微波通信有什么缺陷？ 5.月亮能否作为中继站,原因是什么?
最新教材课件
第十九章 走进信息时代
第三节 踏上信息高速公路
学习目标 1、知道卫星通信是通过微波来传递信息的；了 解卫星通信的大致过程，知道同步卫星的作用。 2、知道光纤通信是通过光的反射来传递信息的； 知道光导纤维是现代通信的主要传输工具。 3、知道互联网的用途，感受互联网是一个全球 性的、最丰富的信息资源。