塑造阳光心态

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校长国旗下讲话稿《塑造阳光心态、拥有健康人生》

校长国旗下讲话稿《塑造阳光心态、拥有健康人生》

校长国旗下讲话稿《塑造阳光心态、拥有健康人生》各位老师、同学们:大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是塑造阳光心态,拥有健康人生。

亲爱的同学们,此刻站在国旗下,你心里在想些什么?是在感受这温暖的阳光、和煦的清风?还是在抱怨你又起的太早,肚子太饿?作为新时代的中学生,我们应该拥有阳关心态,善于从正面看问题,乐观地对待人生、勇敢的去迎接各项挑战。

在日常生活中,如何塑造自己的阳光心态呢?第一,懂得为小事高兴,学会感恩。

自己两天没找到的东西突然出现,要好好的高兴一番;自己上课回答对了问题,欣赏肯定自己;别人为你做了一点好事,感谢赞美别人……当你能够感恩父母给我们生命,感恩老师给我们修养和文化,感恩同学给我们关心和友爱,感恩今天早上的阳光和清风时,你会发现好心情、好运气总是伴你左右。

我们从小学习感恩,可很多人却并不知道为什么要感恩,感恩不是虚伪地为了让别人高兴,而是为了让自己发现生活的美好,提醒自己的富足,感到被关心、被爱,得到心灵的满足。

所以,大家不妨试着每天早上写一份感恩日记,总结前一天的收获,感恩自己的健康、进步,感谢关心、帮助你的人,进而规划一天的学习和生活,让自己的一天在满足中开始,在充实中度过,那么你一天的心情就会是阳光灿烂的。

第二,享受过程,学会活在当下。

98岁的美国著名医学家奥斯勒教授分享他的长寿秘诀是:经常说“今天最好!”人的一生不管长短,都是由现在构成的,拥抱今天,活好现在,天天都是好日子!有人问禅师,什么是活在当下,禅师说:“活在当下就是吃饭是吃饭,睡觉是睡觉”。

也就是说要懂得放下过去的烦恼,舍弃未来的忧思,把所有的经历都用在承担眼前的一刻。

就比如现在,你是在认真倾听老师的国旗下讲话,还是在想着待会儿早餐吃什么?懊恼物理作业还没写完?抑或在心里抱怨着昨晚室友打呼噜,没睡好的自己可能今天精神不佳,学习效率低下,进而开始担心一段考会不会成绩退步?……就这样心情焦虑、思绪乱飞的你不仅会错过我这碗美味的心灵鸡汤,更会错过品尝早餐的美味和欣赏纪中清晨的美景。

怎样塑造阳光心态

怎样塑造阳光心态

怎样塑造阳光心态怎样塑造阳光心态阳光心态是一种积极、乐观、坚定的心态,它让人在面对挫折和困难时能够保持镇定和积极向上的态度。

拥有阳光心态可以帮助我们更好地应对生活中的各种挑战,提高自己的心理素质和抵抗力。

那么,怎样才能塑造出这种阳光心态呢?首先,我们要学会积极思考。

积极思考是塑造阳光心态的第一步。

面对困难和挫折时,我们要学会换个角度去思考问题,从中寻找积极的一面。

无论是工作上的问题还是生活上的烦恼,都可以通过积极思考来找到最佳解决方案。

比如,如果我们遇到了工作上的挑战,我们可以积极地面对问题,并思考如何通过努力和学习来提高自己的能力。

只有积极思考,我们才能找到有效的解决方法,保持良好的心态。

其次,我们要培养乐观的态度。

乐观是阳光心态的重要组成部分。

要培养乐观的态度,我们需要从积极的方面看待生活,保持对未来的希望。

即使是遇到了困难和挫折,我们也要保持积极向上的心态,相信自己可以战胜困难,取得成功。

乐观的态度能够让我们更加自信,更加坚定地朝着目标努力。

同时,我们也要学会心理调适,及时解压,释放负面情绪,使自己保持愉悦的心情。

只有保持乐观的态度,我们才能真正展现阳光心态的魅力。

此外,我们还需培养心理弹性。

心理弹性是个人心理适应能力的重要指标,是保持阳光心态的重要保障。

要培养心理弹性,我们首先要学会接纳现实,接受事实。

人生不可能一帆风顺,遇到挫折和困难是正常现象。

当我们面临失败和失望时,要学会接受现实,并从中吸取教训,不断成长。

其次,我们要学会调整目标和期望值。

有时候,我们的期望值过高,导致不断的失望和沮丧。

要保持心理弹性,我们需要调整期望,根据实际情况合理设置目标,以避免不必要的压力和困扰。

同时,我们还需坚持自我价值观和人生目标,不被外界的诱惑和干扰所影响,保持自己内心的坚守和追求。

最后,我们还需学会感恩和珍惜。

感恩是塑造阳光心态的重要一环。

我们要学会感激生活中的每一份美好,感激身边的每个人对我们的帮助和关心。

塑造阳光心态PPT

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阳光心态的人通常更容易产生创新的想法和解决方案,因为他们 不受传统思维的限制,更愿意挑战现状。
促进身心健康
提高免疫力
阳光心态的人通常更健康,因为他们积极乐观的情绪有助于提高 免疫力,减少疾病的发生。
缓解压力
阳光心态的人更能够有效地应对压力,从而减少压力对身心健康的 负面影响。
良好的睡眠质量
阳光心态的人通常更容易入睡,睡眠质量更好,这有助于身心健康。
和谐的人际关系。
03 如何塑造阳光心态
积极面对生活
保持乐观
面对生活中的挑战和困难,要保 持乐观的心态,相信自己能够克
服困难。
调整态度
遇到问题时,要学会从积极的角度 去思考,寻找解决问题的方法。
珍惜当下
珍惜眼前的幸福和美好,不要总是 沉浸在过去或担忧未来。
培养乐观态度
正面思考

感恩心态
遇到挫折时,要学会从正面的角度去 思考,看到挫折中的机会和教训。
02
促进团队合作
掌握团队协作的方法和技巧,建立良好的工作关系,提高团队效率。
03
解决冲突和分歧
学会处理和解决冲突和分歧的技巧,维护团队和谐与稳定。
寻求心理辅导和支持
认识心理健康的重要性
了解心理健康对个人成长和生活质量的影响,树立正确的心理健康观念。
寻求专业辅导
如有需要,寻求心理咨询师或心理医生的辅导和支持,解决心理问题。
制定个人成长计划
制定明确的目标
设定个人成长的具体目 标,包括职业发展、技 能提升、健康管理等方 面。
制定实施计划
为实现目标,制定详细 的实施计划,包括时间 安排、资源分配和具体 行动步骤。
持续跟进与调整
定期评估计划的执行情 况,根据实际情况调整 计划,确保其可行性和 有效性。

塑造阳光心态读后感(精选5篇)

塑造阳光心态读后感(精选5篇)

塑造阳光心态读后感(精选5篇)塑造阳光心态读后感(精选5篇)塑造阳光心态读后感篇1现在的人们几乎都有这样的困惑:自己的财富在增加,但是满意感在下降;拥有的越来越多,但是快乐越来越少;沟通的工具越来越多,但是深入的交流越来越少;认识的人越来越多,但是真诚的朋友越来越少。

是哪里出了问题?《塑造阳光心态》告诉我们:是心态出了问题。

心态出了问题,那就要调整好,因为心态的力量是巨大的,从里到外影响你,影响你的一生幸福。

心态好,生理健康,能力增强;心情不好,生理差,能力差。

吴维库博士运用古时的一个故事来比较心态的影响力:古时候有甲、乙两个秀才去赶考,路上遇到了一口棺材。

甲说,真倒霉,碰上了棺材,这次考试死定了;乙说,棺材,升官发财,看来我的运气来了,这次一定能考上。

当他们答题的时候,两人的心态不一样,努力程度也就不一样,结果乙考上了。

回家以后他们都跟自己的夫人说,哪口棺材可真灵啊。

这就是心态影响了人的能力,而能力影响了人的命运。

生命的质量取决于你每天的心态,如果你能保证眼下心情好,你就能保证今天一天心情好,如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的靓丽的生活。

用阳光心态享受生活,善于发现美。

生活中并不缺少美,缺少的是发现。

要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,不原谅别人等于给了别人持续伤害你的机会。

要学会放下,忘记该忘记的,记住该记住的。

因此,当我们力所能及时则尽力,力不能及则由他去。

我们如果能这样想,情绪就会变好,心态也就好了。

一个人幸福不幸福,在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。

幸福由自己思想和心态而决定,我们的心态可以创造“快乐的天使”,也可以制造“阴险的魔鬼”。

如果你把别人看成是阴险,你就生活在“悲哀”里;如果你把别人看成是快乐的天使,你就生活在“愉快”里。

如果你能把别人变成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把别人变成快乐的天使,你就在制造“愉快”;怎么才能把别人变成快乐的天使呢?这就需要我们学会感恩、欣赏、给予、宽容;我们享受生活,要建立积极的心态。

培养学生正确的学生观塑造阳光心态

培养学生正确的学生观塑造阳光心态

培养学生正确的学生观塑造阳光心态培养学生正确的学生观,塑造阳光心态在当今社会,学生心态的塑造成为了教育中的一项重要任务。

正确的学生观和阳光的心态对学生的发展具有巨大的影响。

因此,如何培养学生正确的学生观以及塑造阳光心态成为了教育界亟待解决的问题。

首先,培养学生正确的学生观需要关注学生的个体差异。

每个学生都有自己独特的特点和才能,我们应该尊重并发现每个学生的优点和长处。

没有绝对的优劣之分,每个学生都可以成为一个有价值的个体。

因此,教育者在培养学生的学生观时,应该引导学生树立平等、包容的态度,不争论谁更出色,而是努力发掘每个学生的潜力和魅力。

其次,塑造阳光心态是培养学生正确学生观的重要途径。

充满阳光的心态可以预示着积极向上的人生态度和积极发展的未来。

在学生成长的过程中,他们会遇到各种挫折和困难,如何面对这些挑战决定了他们的成长和发展。

因此,教育者应该引导学生学会积极应对困难,告诉他们困难是成长的机会,给予他们鼓励和支持。

进一步,家庭和学校的合作是塑造学生正确学生观和阳光心态的关键。

家庭是学生成长的第一所学校,家长应该起到良好示范的作用,为孩子们树立正确的学生观。

学校作为学生的第二个家园,也承担着培养阳光心态的责任。

学校应该提供积极向上的学习环境,营造和谐友好的师生关系,让学生在学校中能够感受到快乐与成就感。

同时,家庭和学校之间的紧密合作也能够为学生提供全方位的培养。

此外,教育教学方式的创新也能够培养学生正确的学生观和塑造阳光心态。

传统的教育模式强调知识的灌输,而现代教育倡导学生主体性的培养。

通过提供多元化的学习方式和丰富的课外活动,教育者可以激发学生的兴趣和潜能,使他们更加积极主动地参与学习。

这种以学生为中心的教育方式有助于他们树立正确的学生观和培养阳光心态。

总之,培养学生正确的学生观和塑造阳光心态对于学生的成长和发展至关重要。

教育者应该注重个体差异,关注学生的优点和长处,引导学生树立平等、包容的态度;塑造阳光心态能够帮助学生积极应对挫折与困难,实现自己的成长和发展;同时,家庭和学校的紧密合作以及教育方式的创新也是培养学生正确学生观和阳光心态的重要途径。

塑造阳光心态

塑造阳光心态

塑造阳光心态生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。

塑造阳光心态,不仅仅是一种选择,更是一种生活方式。

每一天,我们都可以通过心态的调整,来面对那些挑战与困难。

接下来,让我们一起聊聊如何在日常生活中,培养这样一种积极的心态。

首先,阳光心态源于内心的自我认知。

自我认知,简单来说,就是对自己的了解。

有时候,我们可能会陷入负面情绪的泥潭,觉得自己不够好、做得不够。

这个时候,试着停下来,深呼吸一下。

问问自己:“我有什么优点?” “我曾经克服过什么困难?”想想这些,让心里的阳光洒满每一个角落。

再者,学会接纳不完美。

生活中总有一些瑕疵,不可能事事如意。

要明白,生活就像拼图,缺了一块也不影响整体的美感。

我们都不是完人,偶尔犯错没什么大不了。

反而,这些小插曲才会让我们的故事更有趣。

其次,培养阳光心态要靠积极的行动。

积极的行动,不仅是身体上的,也包括心态上的。

比如说,早晨起床时,可以对自己说一声:“今天一定会很好!”这样的自我暗示会让你的一天变得不一样。

你会发现,随着时间的推移,这种积极的心态会逐渐渗透到你的生活中,帮助你更好地面对挑战。

有时候,和朋友聊聊也是不错的选择。

倾诉是一种释放压力的方式。

和志同道合的人分享你的快乐与烦恼,听听他们的建议,这种互动能让你感受到温暖与支持。

正所谓:“有朋自远方来,不亦乐乎?”这种交流不仅能让你获得新的视角,也会给你带来心灵的慰藉。

此外,乐于助人也是塑造阳光心态的一种方式。

帮助他人,不仅让他们感到温暖,也会让你自己心里充实。

试着去关心周围的人,送上一句鼓励的话,或者主动帮助需要帮助的人。

这样的小举动,往往能带来意想不到的快乐。

当然,我们的生活中难免会遇到挫折。

面对挫折,最重要的是调整心态。

挫折并不是终点,而是一个学习和成长的机会。

就像摔倒了要站起来一样,生命中的每一次跌倒,都是为下次腾飞积蓄力量。

要相信,乌云背后总会有阳光。

接下来,我们还要学会感恩。

感恩让我们更能看到生活中的美好。

塑造阳光心态学习心得体会 (2)3篇

塑造阳光心态学习心得体会 (2)3篇

塑造阳光心态学习心得体会 (2)塑造阳光心态学习心得体会 (2)精选3篇(一)塑造阳光心态是一种积极的心态,让我们更加乐观、自信和有动力地面对学习。

在我个人的学习经历中,我发现培养阳光心态对于取得良好的学习成果和提高学习效率非常重要。

以下是我在实践中总结出来的一些心得体会:1. 接受挑战:学习并不是一帆风顺的,会遇到很多困难和挑战。

但是我学会了接受这些挑战,不畏惧困难。

每次遇到困难,我会告诉自己这只是一个暂时的难关,相信我能克服它。

2. 积极思考:学习过程中经常会出现一些负面情绪,比如焦虑、压力等。

但是在有了阳光心态后,我会积极思考问题,找到解决问题的方法。

我会告诉自己每次失败都是一次宝贵的经验,能让我更好地成长。

3. 调整心态:在学习中,有时候会遇到一些困难和挫折,容易让人心情低落。

但是我学会了及时调整自己的心态,告诉自己这只是一时的失利,不要因此而影响自己的学习兴趣和动力。

4. 树立目标:有目标是实现学习的关键。

我会为自己设立明确的学习目标,然后努力去实现它。

每次达到一个小目标,我都会给自己一些小奖励,激励自己继续努力。

5. 善于发现乐趣:学习并不只是为了取得好成绩,更重要的是培养自己的兴趣和爱好。

我会积极发现学习中的乐趣,比如喜欢的科目、感兴趣的话题等。

这样能让我更加享受学习的过程,提高学习的兴趣和动力。

总的来说,塑造阳光心态是一种积极的学习态度,能够帮助我们更好地面对学习中的挑战和困难。

通过接受挑战、积极思考、调整心态、树立目标和发现学习的乐趣,我相信每个人都能够取得优秀的学习成绩和实现自己的学习目标。

塑造阳光心态学习心得体会 (2)精选3篇(二)塑造阳光心态是一种积极、乐观的心理状态,对学习和生活都有很大的帮助。

以下是我在塑造阳光心态方面的一些心得体会:首先,要积极面对困难和挑战。

遇到困难时,不要气馁或沮丧,而是要寻找解决问题的方法和途径。

相信自己的能力,相信通过努力和坚持,一定能够克服困难并取得好的成果。

初中生阳光心态塑造

初中生阳光心态塑造

初中生阳光心态塑造阳光心态是一种积极向上、乐观开朗的心态,它能够帮助我们更好地应对生活中的挑战和困难。

在青春期的初中生阶段,阳光心态尤为重要,帮助他们健康成长。

那么,如何在初中生阶段塑造阳光心态呢?一、认识自己初中生正处于青春期,身心发生着巨大的变化,他们需要认识自己,了解自己内心的需求和情感。

只有认识自己,才能更好地调控自己的情绪,保持内心的平和与稳定。

二、树立正确的人生观初中生应该树立正确的人生观,明确自己的人生目标和追求。

只有有明确的目标和追求,才能在面对困难时保持乐观向上的态度,不轻易放弃。

三、与家人沟通家庭是每个人成长的温暖港湾,初中生应该与家人进行良好的沟通,分享彼此的喜怒哀乐。

家人的支持和理解能够为初中生塑造阳光心态提供力量。

四、积极参与社交初中生应该积极参与社交活动,结交各种不同类型的朋友。

社交能够帮助他们扩大人脉,学会与人相处,培养乐观开朗的态度。

五、保持健康生活方式健康的身体是阳光心态的基础,初中生应该保持良好的生活习惯,合理饮食,适度运动。

只有拥有强健的体魄,才能有更好的心态去面对生活中的挑战。

六、建立规律的学习生活学习是初中生的主要任务,他们应该建立规律的学习生活,合理安排时间,提高学习效率。

通过努力学习,提高成绩,也能够增加自信,培养阳光心态。

七、学会与他人分享初中生应该学会与他人分享自己的喜悦和忧愁,让他们学会倾听他人,也让自己得到他人的理解和支持。

分享能够减轻内心的压力,促进心灵的交流。

八、培养兴趣爱好生活中除了学习,初中生还应该培养各种兴趣爱好,让自己在不同的领域中找到乐趣。

有了兴趣爱好的支撑,他们的生活才能更加丰富多彩,心态也更加积极向上。

九、接受失败在成长的道路上,每个人都会遇到失败和挫折,初中生也不例外。

他们应该学会接受失败,从失败中吸取教训,不气馁不放弃。

只有经历失败,才能更加珍惜成功的喜悦。

十、培养责任感责任感是成熟和稳重的表现,初中生应该培养责任感,做到言行一致,勇于承担责任。

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Question:假如是你,你觉得自己会看到什么呢?
九人过桥实验
有一个教授找乐九个人做实验。 第一次: 教授说:“你们九个人听我的指挥,走过这个曲曲弯弯的小桥,千万 别掉下去。不过掉下去也没关系,底下就是一点水。”九个人听明白了, 哗啦哗啦走过去了。 (心里没有顾忌,九人顺利通过) 第二次: 九个人过去以后,教授打开一盏黄灯,透过黄灯看到,桥底下不仅仅 是一点水,而且还有几条在蠕动的鳄鱼。九个人吓了一跳,都纷纷庆幸刚 才没掉下去。接着,教授又问道:“现在你们谁敢走回来?”没有人愿意 尝试。教授说:“你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上。”诱 导了半天,终于有三个人站起来,愿意尝试一下。第一个人颤颤巍巍,走 的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得 趴在桥上;第三个人才走了三步就吓趴下了。 (发现危险,心里害怕,即使教授诱导,也只有三人尝试通过)
删除不必要的烦恼



最后一个方法就是删除不必要的烦恼。 不切实际的欲望燃烧会使人们失去自我。有的人总想成为 什么,就是没有想到成为自己;还有的人东施效颦,总认 为别人都是优点,自己都是缺点,其实天下本无事,都是 庸人自扰之。 在生活的所有烦恼中,有40%是杞人忧天;有30%的烦恼是 既定的事实,再烦恼也无法改变;还有12%是子虚乌有; 还有10%是鸡毛蒜皮的事;社会学家认为:只有8%的烦恼 才勉强有一些正面的意义。 因此,人的92%的烦恼来自于自寻烦恼。生活有那么多的 不如意,何故还要自寻烦恼呢!心轻的人可以上天堂,心 重的人总害怕自己下地狱,你想成为什么,你就真的能成 为什么,如果你整天凄风苦雨,冷若寒霜,那你的生活就 不会快乐。



小结:开心快乐每一天 总之, 日出东海落西山,愁也一天,喜也一天; 遇 事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。保持心情 快乐的途径有两条: 第一,发现使你快乐的事物,增加它; 第二,发现使你不快乐的事物,减少它。 要做真实的自己,做最好的自己,做快乐的自己。
分七组讨论:(10分钟)
1、积极心态对人生的好处


二、一定要 但事实上突破的方法太多了,关键是 你的意愿够不够。百分之九十九的意 愿加上最好的方法,还是没有效,因 为还有1%你可能会放弃。没有方法, 可是意愿非常强的人迟早会找到方法 的。 一定要的那么就请百分百的投入。
改变先是靠意愿,之后才是靠方法。

谁是世界上最幸福的人呢? 知道自己幸福的人才是最幸福的人! 反之不知道自己幸福的人,就是最不幸的人。 人要学会只看自己拥有的,不看自己没有的。
不必担心别人的看法:

哪道工具(操之在我)

为了让自己成功,让自己轻松快乐的生活,最重要的是看自己 能做些什么有意义的事情,不要过多的去担心别人对你的看法, 只要将自己的事情做到更好,那别人就会给予肯定。 当你太过于担心别人的想法时,你会对自己失去信心,在想尽 办法去取悦他人同时一切都可能更加糟糕,脑海就会不停的想 别人对你的种种看法,当然一般都是往坏处去想的,过度的否 定反馈,压抑、郁闷及不良表现
第三次: 这时,教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有 一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。大家现在不怕了,说要 知道有网我们早就过去了,八个人哗啦哗啦都走过来了。 (发现事情没有危险,心里再次没有顾忌,八个人再次顺利通过) 第四次: 这时,只有一个人不敢走,教授问他:“你怎么回事?”这个人说:“我担 心 网不结实…” (心理素质差,第一次被吓到,不敢尝试第二次)
这个故事告诉我们:
这个试验揭示的原理是心态影响能力 一个人心态的好坏,对能力影响的重要性。 心态就具有这么大的力量 它能从里到外影响你的决策,你的生活…
死囚
教授把一个死囚关在一个屋子里,蒙上死囚 的眼睛,对死囚说:我们准备换一种方式让 你死,我们将把你的血管割开,让你的血滴 尽而死。 然后教授打开一个水龙头,让死囚听到滴水 声,教授说,这就是你的血在滴。 第二天早上打开房门,死囚死了,脸色惨白, 一副血滴尽的模样,其实他的血一滴也没有 滴出来,他被吓死了。


一、最优秀的人是谁 请同学分享:掌握自己命运的人是谁? 人,最大的敌人是自己,最难认识的人也是自己,而给自己一个准确的 定位对于每个人来说都是比较艰难的。但有没有想过?对于整个世界来 说自己纵然算不了什么,但对于你自己来说呢? 我、你对于自己来说却是独自世界的全部,是唯一的。 那么开始清醒的认识自己。相信自己,珍惜爱惜自己,充分发挥和重用 自己,这样你一定能获得自己人生的成功,记住,相信自己是世界上的 唯一,所以你是最优秀的,至少,在你的世界里。
有一个成功伟人:清晨:要么起来吃面包、追求梦想;要么继续懒在床上白日做 梦,连面包没有吃,今天都得受饿
对自己的生命完全负责! 不务正业,一个玩弄的是自己生命
含泪播种的人一定能含笑收获
那请问大家想要学习好吗?

一、想要 要让事情改变,你必须先改变,要让 事情变得更好,你必须先把自己变得 更好。要让你的目标可以达成,要让 自己可以快速突破,你就必须快速地 改变你自己。要让你的目标可以达成, 要让自己可以突破,你就必须找方法 来突破。
追求自我的突破
正确对待你的竞争对手与敌人:
哪道工具、凡事感激



我们时常都是憎恨我们的竞争对手与敌人,因为他们时常给 我们造成威胁,比我们走上绝路,对吗? 然而,大家想下,真正能激发我们的潜力和斗志的也正是我 们的竞争对手和敌人,那么正因为有他们我们才要不断的努 力才能立足,努力了我们才有可能拥有更多的成功机会。 竞争对手与敌人的力量能让一个人发挥出巨大的潜能,创造 出惊人的成绩,尤其是当对手与敌人强大足以威胁到你的生 存及生命的时候,如果你不努力,你就会面临淘汰,生命就 会有万分的惊险和危险
心态影响生理
心态对你的影响
心态好 ——身心好,能力增强 心情不好 ——身心不发,能力差
人有九类基本情绪
兴趣、愉快、
惊奇
悲伤、厌恶、愤怒、恐惧、轻蔑、羞愧
好的心情
使你产生向上的力量 使你喜悦、生机勃勃 使你沉着、冷静,缔造和谐
好的心情:是一种精神优势 无形的力量会激发出主动性、创造性、积极性
中外不同的成功观
同样是小学三年级的学生,在作文中说将来的志愿是当小丑。 中国的老师斥他为:“胸无大志,孺子不可教也!” 外国的老师则会说:“愿你把欢笑带给全世界!” 不同的教育方式造就了两个孩子不同的人生,中国的孩子长大之后 果然是没有什么成就,中学勉强毕业,走入社会也碌碌无为,而外国 的孩子果真成了一名著名的小丑,把欢乐带给了很多人。
你为谁活着 很多人看到别人又买车,又买房,而自己什么都没有,就害怕别 人说自己没有能力。他们总是活在别人的眼睛里,总是想让别人高看 一眼,活不出自己。 郭冬临有一个小品叫《有事您说话》:有一个人为了向别人证明 自己有能力,说自己在铁路系统有关系,实际上却扛了一个铺盖卷到 火车站去给别人买票,结果好不容易排到了,票却没有了,最后不得 不多花了200元钱买了张高价票给科长。这些辛苦最终换得了科长的 一句话:小郭,你真有本事。 这种人为了让别人高看自己一眼,不辞辛苦,活得很累。有一段 话说得好:20岁的时候我们在意别人对我们的想法;40岁的时候我们 不理会别人对我们的想法;60岁的时候,我们发现别人根本就没有在 意我们。 所以,人要活出真实的自己,活出最好的自己就是成功。如果赢 得了别人的承认,就接受,如果没有赢得别人的承认,也不要介意。 你的满足应该在于你自己。
心态至胜
培训要点
认识心态及其重要性 态及其重要性
何谓心态
心态:
就是对事物发展的反应和理解 表现出不同的 思想状态和态度
两个人生活在囚牢之中 四面墙壁上只镶嵌一个小小的铁窗 当两个人从铁窗望出去后…… 一个人看到的是满地的泥泞 另一个人看到的却是漫天的繁星
2、消极心态对人生的坏处
谢谢!
获得好心态的八大工具



第一个工具:改变想法(想什么有什么,实在想不到就换一个想法) 第二个工具:享受过程(人生下来就减法活着,活一天少一天。重在过程) 第三个工具:活在今天 第四个工具:操之在我(不要把自己幸福来源建立在别人身上,一个人能把握的只有自己 ) 第五个工具:凡事感恩(获得好心情的秘密) 第六个工具:阿Q,还不是更糟( 如果遇到倒霉的事情就想还有人比我更倒霉 ) 第七个工具:天堂、地狱由心造 第八个工具:学会弯曲 压力太大的时候要
差的心情
使你不思进取,甚至颓废 使你忧愁、悲观、失望、萎靡不振
如果你的心情不好 常常就会跟别人发脾气,不愿意配合别人的工作 从而,人际关系就会紧张。
学会积极心态——思维模式

请五位同学分享: ——战胜困难的经历
请同学如实回答下面五个问题,记录在纸上
1. 2. 3. 4. 5.
我为什么要学习? 我为谁而学习?假若不读书我在干什么? 我的专业是不是我喜欢的? 我在学习中得到了什么? 学习中的哪些东西是我终身受益的?
我没有失败,只有暂时没有功!
把每件事都当成人生的使命

良好的品质是一个人做事成功的关键,衡量 一个人是否成功,不仅仅在于他做出多大的 成就,也在于他品质和做事态度。
优秀是一种习惯
如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了 脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭 影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。
在厄运面前也要保持积极的心态:用什么工具,阿Q

人生中不可能没有失败和挫折,所有人的生活并不是那么完美无缺的, 失败是每个人都会有的经历,有的人一旦遇到失败和挫折,就会丧失意 志和勇气,最终被其击退,而成功者却都是有能力用积极的心态去面对, 把失败挫折变成成功的动力。
我知道我的未来不是梦
掌握命运
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