四年级下册英语课件-Unit3 My day译林版 (共20张PPT)
Homework
1、写一篇以“My Timetable”为题的作文。 2、熟读本课对话并背诵。 3、完成本课相关的习题。
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Judge and say
sea read eat beat
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[ i ː]
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have supper
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Lily’s daily life
8:20
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do homework
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Lily’s daily life
1. She gets up at seven. 2. She brushes her teeth at seven five. 3. She has breakfast at seven twenty. 4. She goes to school at seven forty. 5. She has class at eight. 6. She has lunch at two. 7. She has supper at seven. 8. She does her homework at eight twenty.
have lunch
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Lily’s daily life
7:00
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me she he be
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[ i ː]
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Read, look and say
When does Tom do his homework in the evening?
He does his homework at sevey life
7:00
get up
Lily’s daily life
7:05
brush teeth
Lily’s daily life
7:20
have breakfast
Lily’s daily life
7:40
go to school
Lily’s daily life
When does Jane go to school in the morning?
He goes to school at eight.
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Read, look and say
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Read, look and say
When do you get up in the morning?
I get up at five forty-five.
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Judge and say
see feet peel beep
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[ i ː]
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Thank you!
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Can you fill in the blank?
7:00 7:05 7:20 7:40 8:00 2:00 7:00 8:20
get up brush teeth have breakfast go to school have class have lunch have supper do homework
Read, look and say
When do you play football in the afternoon?
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I play football at four.
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Judge and say
8:00
have class
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Lily’s daily life
2:00
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合集下载
四年级下册英语课件《Unit 3 My day》｜译林版(三起 ) (共19张PPT)
six fifteen seven twenty five thirty nine forty
Look and say 看图说短语
6:00
get up 起床
I get up at six in the morning. 在早上
Look and say
7:20
go to school 上学
I go to school at seven twenty.
Look and say
I …at …
我在…点做…事。
12:00 have lunch
吃午饭
6:15 have dinner
吃晚饭
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/92021/8/9Monday, August 09, 2021
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/9
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
四年级下册英语说课稿-Unit3 My day 译林版
四年级下册英语说课稿-Unit3 My day 译林版一、教材分析教材内容本篇教材《My day》介绍了一天中的各种活动，包括早上和晚上起床、吃早餐和晚餐、上学和放学等内容。
同时也教授了一些英语表达，如：get up, have breakfast/dinner, go to school, come back等。
教材特点本单元主要介绍一些日常生活中的活动，内容比较基础，易于学生们掌握。
同时，在学习过程中，结合许多生活场景和图片，可以更好地帮助学生们理解和记忆。
教材目标1.掌握本单元中涉及的单词和短语，如：get up, have breakfast/dinner,go to school, come back等；2.能够使用正确的语境表达一天中的各种活动；3.能够初步掌握一些英语句型和语法规则，如：一般现在时。
二、教学设计教学目标1.让学生们通过学习一天中的活动，能够在日常生活中使用英语简单对话；2.培养学生的口语表达能力；3.培养学生的学习兴趣和英语学习习惯。
教学内容1.单词和短语：get up, have breakfast/dinner, go to school, come back 等；2.一般现在时的使用；3.口语表达练习；教学步骤第一步：导入通过介绍几种日常活动场景，如：早上起床、吃早餐等，引导学生们学习本单元内容，并同时学习使用相关的英语表达。
第二步：学习单词和短语通过对单词和短语的介绍，让学生们了解相关词汇的含义，并进行一些口语表达练习。
第三步：学习语法介绍一般现在时的概念和使用方法，并进行相应的例句练习。
同时，让学生们了解和掌握一些常用谓语动词的用法。
第四步：学习用法在学习语法的基础上，引导学生们学习句型的使用方法，并进行相应的口语表达练习。
第五步：巩固与拓展让学生们运用所学的知识，进行日常生活中相关的英语口语表达练习。
同时，为了更好地拓展知识面，也可以介绍一些相关文化和背景知识。
四年级英语下册Unit 3 My day(Fun time-Cartoon time)译林版
Q: What’s the matter with Bobby? (Bobby 怎么啦？）
He’s hungry.
Watch the cartoon, answer the question: （看动画，回答问题）
Q1. When does Bobby have dinner every day? Q2. __d_in_n__e_r __
at _s_i_x_f_i_ft_e_e_n___ and __w__a_tc_h__T_V_____at seven.
I _g_o__to__b_e_d__at nine___e_v_e_ry__d_a_y__.
When do you……？ I at （时间） .
Q2. What do they see?
A cake
What a big cake! 你能试着读出他们的语气吗？
Read yourselves,answer the question
自读课文，找出问题的答案
Q: What time is it now?
Read after the tape
I have two lessons _in__t_h_e_a_f_te_r_n_o_o_n_.
I _p_l_a_y_f_o_o_t_b_a_ll at four and _g_o__h_o_m__e______at __f_iv_e__th__ir_ty_______.
I do my _h_o__m_e_w__o_rk__at _f_iv_e__th_i_rt_y____.
When do you…?
I … at 时…间
Activity
在
get up
Time 6:30
have breakfast
译林版(YL)四年级英语下册教学课件Unit 3第2课时课件Cartoon time
have
Lunch, lunch, I have lunch. Dinner, dinner, I have dinner.
Basketball, basketball, I play basketball. play Table tennis, table tennis, I play table tennis.
…
（分角色演）
A nice dream. 一场美梦。
表演时间到了！
Read and choose
1. Why is Bobby sad? A. He is hungry. B. He’s ill（生病）.
2. It's________ o'clock now.
A. five
B. six
C. seven
你能根据日程表话题设计 一些相关问题吗？
What do you do every evening? When do you …? Do you … at … ?
When do you get up every day?
上 集
At six.
回
顾
At six.
When do you have dinner every day?
time is it now?
焦急/兴奋 worried/excited
It’s seven o’clock.
Tips：试着为人物选择正确的语气吧！
Let’s read.
I can see a cake. 苦恼/惊喜
worried/surprised
Tip：试着为人物选择正确的语气吧！
Let’s read. Tip：试读故事,注意人物的语调变化！
At six.
(译林版)四年级英语下册课件 Unit3 My day第三课时
When do you______, Peter, hei-lo-li, every day? When do you______, hei-lo-li, every day? I ______at_______, hei-lo-li,every day. I _______at______, hei-lo-li,every day.
（Period 3）
执教：王琼琼 三堡镇实验小学
教学目标： 1.复习巩固本单元的知识点，在日常交际中熟练运用所学句型。 2.会唱歌曲When do you get up？
3.掌握字母e和字母组合ee在单词中的读音。
4.能在教师的引导下小组内客观地对同学的学习情况做出评价。
5.通过小组合作，以学生“学进去”的成就感和“教别人”的 表现欲，满足学生认知及自我实现的需要。
see 看见 need 需要 jeep 吉普车 deep 深的 teeth 牙齿
We see some bees in the tree. Try to read these words in groups. 小组内试着读这些单词。 I feed the sheep near the jeep.
I know the sound of “e” and “ee”.
Hello, my name is __________.
I’m happy every day. I _________ at six o’clock. I have breakfast at _________. I _______________at__________.
My day
I___________________________. …
When do you get up? I get up at seven. When do you go to school? I go to school at seven forty. When do you have lunch? I have lunch at twelve. ……
四年级下册英语课件Unit 3 My day A ∣译林版(三起) (共11张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四2021/8/262021/8/262021/8/26 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/262021/8/26August 26, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/26
to at I go usually school eight . _I__u_su_a_l_ly__g_o_t_o_s_c_h_o_o_l_a_t_e_i_g_h_t.___________
Words
homework [ˈhəumwə:k]
作名词，意为“家庭作业”。 常用短语：do one’s homework 做家庭作业
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 3:18:41 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
to at I go usually school eight . _I__u_su_a_l_ly__g_o_t_o_s_c_h_o_o_l_a_t_e_i_g_h_t.___________
Words
homework [ˈhəumwə:k]
作名词，意为“家庭作业”。 常用短语：do one’s homework 做家庭作业
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 3:18:41 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
四年级下册英语课件-Unit 3 My day译林版(三起) (共39张PPT)
公开课免费课件下载免费ppt 下载优 质课件 优秀课 件四年 级下册 英语课 件-Uni t 3 My day译林版（三起） (共39张PPT)
Activity (活动) get up
go to school have four lessons
have lunch have two lessons
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Warm up
·When do you get up? ·When do you go to school? ·When do you have lunch? ·When do you ...? · ...
活动下面划线 。
My day
Activity (活动) get up
go to school have four lessons
have lunch have two lessons
play football go home
do my homework have dinner watch TV go to bed
usually
9:00
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Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
I usually go to bed at nine.
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Activity (活动) get up
go to school have four lessons
have lunch have two lessons
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Warm up
·When do you get up? ·When do you go to school? ·When do you have lunch? ·When do you ...? · ...
活动下面划线 。
My day
Activity (活动) get up
go to school have four lessons
have lunch have two lessons
play football go home
do my homework have dinner watch TV go to bed
usually
9:00
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Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
I usually go to bed at nine.
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四年级英语下册Unit 3 My day(Fun time-Cartoon time)译林版 (3)
go to bed
和其它句子哪里不一样？
I ____ge_t__up________at six o’clock. I have breakfast at___s_ix_t_h_i_rt_y___. I have lunch at _____tw_e_l_ve______. At five o’clock, I __g_o_h_o_m_e______. I ____h_av_e__d_in_n_e_r ___ at six thirty. I ___g_o_t_o_b_e_d_a_t__te_n_o_’_cl_o_c_k____.
3.语调优美
Miss Li
这两个6:30是同一时间吗？
When?
What?
a.m. 上午时间
6:00
get up
6:30Байду номын сангаасhave breakfast
12:00 have lunch
Tips：
5:00 go home
1.听第一遍时可写下单词的首字6:3母0 ，听第ha二ve遍d时in再ner
补2.全表单格词中p.。时m.间下可午用时数间字表达。10:00
语音语调 模男 全仿生班：：SThaem clo哦ck！ 4 What a big cake!
5
6
Get up! Get up!
I like cakes! This cake is nice!
1 I’m hungry, Sam
2 What time is it now?
3
What can you see
1 I’m hungry, Sam
2
When do you have dinner every day?
牛津译林版小学四年级下册4B第三单元my day公开课全套教学课件
1. Why is Bobby sad?
A. He is hungry.
B. He’s ill(生病）.
2. It's________ o'clock now.
A. five
B. six
C. seven
3.What can you see over there,Bobby ?
I can see_________.
Tip:看到时间快速大声读出来，碰到动作大胆勇 敢做出来吧！You can !
Game time（游戏时间）
6:15
7:40 5:30
Review
--Mike’s day
I … at …
Activities
__g_e_t__u__p__
go to school
_h_a_v_e__l_u_n_c_h play football
Story time
Watch the cartoon and try to find out Mike’s activities in the morning.
看动画，试着找出迈克一天的活动 都有哪些。
have lunch get up go to school
do my homework
2. 用英语介绍自己一天的生活，说给父母朋 友听。
Sound time&Song time&Checkout time&Ticking time
Talking time(谈论时间）
Find the daily activities in a time sequence!
按照时间顺序给一天做的事排序！
go home
play football
四年级下册英语课件-Unit3 My day 译林版 (共19张PPT)
A: What
time
is
it?
B: It’s nine.
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In the morning
In the afternoon
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In the evening
get up
go to school
have four lessons
？
have two lessons play football
go home fly a kite
？
have dinner watch TV
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A: What
time
is
it?
B: It’s ten fifty.
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time
is
it?
B: It’s nine.
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In the morning
In the afternoon
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In the evening
get up
go to school
have four lessons
？
have two lessons play football
go home fly a kite
？
have dinner watch TV
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A: What
time
is
it?
B: It’s ten fifty.
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