1.7-计算工具的认识和计算PPT优秀课件
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新版四年级上册《计算工具认识与计算》课件
计算尺
机械计算器
超 市 收 银
电子计算器
电子计算器
时间键 日期键 存储运算键 数字键
小数点键
显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键
运算符号键 பைடு நூலகம்号键
运用这个计算器，算一算386+179＝，825－138＝
你还知道哪些计算器或类似的计算工具？
目前，速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 亿次。
每颗珠子代表5
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每颗珠子代表1
关于算盘，你还知 道什么？
档
上
梁
珠
下
框
珠
算上盘珠的表作示用5，：下数珠数表、示记1数
111：一百一十一
555：五百五十五
123：一百二十三
615：六百一十五
523：五百二十三
630：六百三十
269：二百六十九
805：八百零五
台式电脑
笔记本电脑
掌上电脑
计算工具的认识
为了方便计算，人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪，中国就发明了算盘， 至今仍在使用。
远古时代，人们用 石子计数结绳计事
二千多年前，中 国人用算筹计算
算筹
• 5428 •
32591
60837924
木制算盘
1.算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数。 2.记数时要拨珠靠梁。 3.“5” 一 般 不 用 拨 五 个 下 珠 表 示 ， 而 是 拨 一个上珠表示；“10”一般不用拨一个上珠 和五个下珠表示，而用十位上的一个下珠表 示。
人教版《计算工具的认识》(完美版)PPT课件1
台式电脑
笔记本电脑
平板电脑
目前，速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。
三 随堂练习 1.写出下面计算工具的名称。
算盘
计算器
电脑
2.按照时间顺序给下面的计算工具排排队。
①
②
③
④
四 课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
我们的先辈们经过几千年的勤奋思考， 发明了越来越好用的电子产品，我们的成功 是站在巨人的肩膀上的，所以我们要勤奋学 习，开动脑筋，推动科技的进步。
人教版四年级数学上册
51 大数的认识
第13课时 计算工具的认识
一 情境导入 小计朋算友工具，的你进使步用经过过哪了些长久计的算发工展具，？我们一
起来了解下。
计算器！
手机上的计算器
二 新课探究
教科书第23页
为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。 ① 算筹
二千多年前，中国人用算筹计算。
上 成 间 加 数 在当最、的纵计时古减我原式算世老、国则和。界的乘春表横这上计、秋示式种是算除时任两运独工期、何种算一具出开自数工无现方。然字具二的以计数和, 按的算及算运, 照从。筹其的算纵而是它时方横进世的候法界代摆相行, 我动它它这一国212小他 1美写2一一论 写我动在小随为它我动二 我算点22写一它小他我动2这二12它在这写0707000070们脑是是种千第朋称国出千千，出们脑1朋着了是们脑千国盘，出千是朋称们脑种千是1种出世世世世世世世世世世99的 筋 利 利 运 多 3友 “国 下 多 多 联下 的 筋 友 科 计 利 的 筋 多春 是 被 下 多 利 友 “ 的 筋 运 多 利 运 下纪纪纪纪纪7纪纪纪纪纪7000先，用用算年，这 防面年年合 面先，，学算用先，年 秋我广面年用，这先，算年用算面项4初7中4477初4年年0000000辈推齿齿工前你种 部计前前国 计辈推你技方齿辈推前 时们泛计前齿你种辈推工前齿工计被，期，年年年代年年年年代们动轮轮具，使算 用算，，教 算们动使术便轮们动， 期祖的算，轮使算们动具，轮具算列英，英代代代之代代代代之经科传传和中用术 它工中中科 工经科用的，传经科中 出先应工中传用术经科和中传和工为国欧国，，，前，，，，前过技动动运国过机 来具国国文 具过技过进人动过技国 现创用具国动过机过技运国动运具非人洲人诞发诞使诞发发诞使几的原原算人哪器 进的人人组 的几的哪步们原几的人 的造，的人原哪器几的算人原算的遗发人发生明生用生明明生用千进理理方又些所 行名又又织 名千进些，发理千进用 算发人名又理些所千进方用理方名的明发明了了了广了了了了广年步制制法发计进弹称发发在称年步计计明制年步算筹明们称发制计进年步法算制法称项了明了第电第泛第电电第泛的。成成明算行 道。明明阿 。的。算算了成的。筹 是的往。明成算行的。筹成。,,,目计了计一子一，一子子一，在在在勤的的了工的 计了了塞 勤工机各的勤计 世一往了的工的勤计的。算机算台计台之台计计台之当当当奋机机算具工 算算算拜 奋具不种机奋算 界种把算机具工奋算机尺械尺电算电后电算算电后时时时思械械盘？作 。盘盘思？断各械思。 上简算盘械？作思。械。计。子器子被子器器子被世世世考式式。， 。。考更样式考最便盘。式，考式算计。计电计。。计电界界界，计计比 ，新的计，古的的计比，计器算算子算算子上上上发算算动 发。计算发老计发算动发算。机机计机机计是是是明机机物 明算机明的算明机物明机。。算。。算独独独了，，的 了工，了计工与，的了，器器一一一越通通行 越具通越算具中通行越通所所无 无 无来过过为 来。过来工，国过为来过取取二二二越手手更 越手越具在四手更越手代代的的的好摇摇接 好摇好。计大摇接好摇，，。。。用方方近 用方用算发方近用方成成的式式人 的式的机明式人的式为为电操操类 电操电已相操类电操过过子作作的 子作子被提作的子作时时产运运思 产运产普并运思产运技技品算算维 品算品遍算维品算术术，。。” ，。，使。”，。产产我。 我我用。我品品们们们的们。。的的的今的成成成天成功功功，功是是是算是站站站盘站在在在不在巨巨巨仅巨人人人没人的的的有的肩 肩 肩 被 肩膀膀膀废膀上上上弃上的的的，的，，，反，所所所而所以以以因以我我我它我们们们的们要要要灵要勤勤勤便勤奋奋奋、奋学学学准学习习习确习，，，等，开开开优开
数学【人教版】 四年级上 《计算工具的认识及计算》PPT课件 哈文共18页文档
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数Байду номын сангаас【人教版】 四年级上 《计算工具 的认识及计算》PPT课件 哈文
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
人教版四年级数学上册《计算工具的认识及计算》PPT课件2(“计算”相关文档)共6张
台式电脑
笔记本电脑
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
掌上电脑
你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？
时间键 日期键 存储运算键
数字键
小数点键
显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键
运算符号键
等号键
你还知道哪些计算器或类似的计算工具？
目前，速度最快的计算机1秒钟能计算几十万
亿次。
你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？ 你还知道哪些计算器或类似的计算工具？
人教版《计算工具的认识》ppt课件2
用计算器进行计算和探索规律
还用学算会 盘了计如数何时使，用先计将算某器一计档算确。定为个位，再向左一次确定十位、百位…… 目用前计， 算速器度进最行快计的算计和算探机索规1秒律钟能计算几十万 用还计学算 会器了进如行何计使算用和计探算索器规计律算。
早为在了1方4便世计纪算，，中人国们就发发明明了了各算种盘各，样的计 为用了算方 盘便计计数算时，人先们将发某明一了档各确种定各为样个的位计，再向左一次确定十位、百位…… 练还习学三 会中了的如1何1使,13用,1计7,算18器。计算。 你 还还学知会道 了哪 如些 何计 使算 用器 计或 算类器似 计的 算计 。算工具？
为练了习方 三便中计的算11，,13人,1们7,发18明。了各种各样的计 本用节算课 盘我计们数一时起，认先识将了某很一多档计确算定工为具个，位，再向左一次确定十位、百位…… 为早了在方 14便世计纪算，，中人国们就发发明明了了各算种盘各，样的计 为练了习方 三便中计的算11，,13人,1们7,发18明。了各种各样的计 为了方便计算，人们发明了各种各样的计
本节课我们一起认识了很多计算工具， 并懂得了算盘的构造，以及计算方法； 还学会了如何使用计算器计算。
作业布置：
1.练习册第14页。
2.课本26,27页， 练习三中的11,13,17,18。 3.复习本单前方 ，便速计度算最，快人的们计发算明机了1秒各钟种能各计样算的几计十万 用 并计懂算得器 了进 算行 盘计 的算 构和 造探 ，索以规 及律 计算方法；
目你前还， 知速道度哪最些快计的算计器算或机类似1秒的钟计能算计工算具几？十万 练用习计三 算中器的进1行1计,13算,1和7,探18索。规律 用为计了算 方器便进计行算计，算人和们探发索明规了律各种各样的计
计算工具的认识及使用内容：
还用学算会 盘了计如数何时使，用先计将算某器一计档算确。定为个位，再向左一次确定十位、百位…… 目用前计， 算速器度进最行快计的算计和算探机索规1秒律钟能计算几十万 用还计学算 会器了进如行何计使算用和计探算索器规计律算。
早为在了1方4便世计纪算，，中人国们就发发明明了了各算种盘各，样的计 为用了算方 盘便计计数算时，人先们将发某明一了档各确种定各为样个的位计，再向左一次确定十位、百位…… 练还习学三 会中了的如1何1使,13用,1计7,算18器。计算。 你 还还学知会道 了哪 如些 何计 使算 用器 计或 算类器似 计的 算计 。算工具？
为练了习方 三便中计的算11，,13人,1们7,发18明。了各种各样的计 本用节算课 盘我计们数一时起，认先识将了某很一多档计确算定工为具个，位，再向左一次确定十位、百位…… 为早了在方 14便世计纪算，，中人国们就发发明明了了各算种盘各，样的计 为练了习方 三便中计的算11，,13人,1们7,发18明。了各种各样的计 为了方便计算，人们发明了各种各样的计
本节课我们一起认识了很多计算工具， 并懂得了算盘的构造，以及计算方法； 还学会了如何使用计算器计算。
作业布置：
1.练习册第14页。
2.课本26,27页， 练习三中的11,13,17,18。 3.复习本单前方 ，便速计度算最，快人的们计发算明机了1秒各钟种能各计样算的几计十万 用 并计懂算得器 了进 算行 盘计 的算 构和 造探 ，索以规 及律 计算方法；
目你前还， 知速道度哪最些快计的算计器算或机类似1秒的钟计能算计工算具几？十万 练用习计三 算中器的进1行1计,13算,1和7,探18索。规律 用为计了算 方器便进计行算计，算人和们探发索明规了律各种各样的计
计算工具的认识及使用内容：
精美课件《 计算工具的认识》PPT课件 人教版数学四上
获胜方
齐王 齐王 齐王 齐王 田忌 齐王
探索新知
归纳小结
把解决问题的所有可能性都一一找出来，然后从中找 到最优策略，这是数学中一种很重要的方法。
基础练习
教材P106页
1.两人玩扑克牌比大小的游戏，每人每次出一张牌，各出3 次，赢两次者胜。
小红拿的是右边下面 一组的牌，她有可能 获胜吗？
基础练习
2.计算器上的AC键是（ 清除 ）键，ON/C键是 （开关及清除屏键 ）键。
四、基础练习
3.写出并读出下面算盘表示的数。
百十 万万 万 千百 十 个
百十 万万 万 千百 十 个
9215802
写作：______________
453 5061
写作：______________
读作：九_百__二__十__一_万__五__千_八_ 百零二 读作：四__百_五__十__三_万__五__千_零_ 六十一
乙方队员有可 能获胜吗？
甲 方 乙方 胜者
第一场 120 130
乙
第二场 140 150
乙
三局两胜，乙方胜 第三场 160 110
甲
课堂小结
通过本节课的学习， 你有什么收获？
二、算盘 框 梁 档
中式算盘
上珠
1颗上珠表示1个五 1颗下珠表示1个一
下珠
二、算盘
中式算盘
日式算盘
观察二者有什么区别？
二、算盘
你能分别写出下面算盘表示的数吗？
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
十 千百十 亿亿万万万万千百十个
602
534067
35215862
三、计算器
四、基础练习
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27
学以致用
数太大，可以先把它变小，发 现规律，再这用道规题律等解于决几难？题。 1×1＝ 1 11×11＝ 121 111×111＝12321 1111×1111＝1234321 111111111×111111111＝12345678987654321
28
课堂小结
你学会了哪 些知识？
用计算器计算 时,按键一定要准 确,这是正确计算 的前提。
档 上珠
梁
框
下珠
1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。
6
探索新知
算盘上表示出的数是多少？
35215862
7
探索新知
请你在算盘上拨出602、534067。
602
534067
8
探索新知
这两个算盘有什么不同？
16进制
10进制
9
情景导入3
你了解计算器吗？把你了 解的向大家介绍介绍。
清除键
显示屏 开关及清除屏键
2034－1368÷9＝1882
1368÷9＝ M＋ 2034－
MR
＝
24
学以致用
计算新题试前一，试先这按两“道M题C。” 清楚存储的结果。
2034－1368÷9＝1882 672÷（139－115）＝28 37×12＋46×9＝858
25
学以致用
比一说比说，你看怎谁么算算得得又这对么又快快？。
第1单元 大数的认识 7 计算工具的认识和计算
1
学习目标
1.在观察和活动中认识常用的计算工具—— 算盘、电子计算器等,知道算盘的结构和计 数方法。 2.会用计算器进行加、减、乘、除等四则 运算。 3.感受计算工具的发展对人们生活的影响， 激发科学探究的精神。
2
情景导入1
你知道这叫什么吗？
二千多年前，中国人用算筹计算。
1.掌握计算器各种常用键的功能是进行正确计算的基础。算 珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。记数时,要拨珠靠梁。1 个下珠表示1,1个上珠表示5,用空档表示0。用计算器计算时, 先用数字键按出第一个数,再按运算符号键,接着按出第二个 数,最后按等号键得出结果。
2.用计算器计算时,先用数字键按出第一个数,再按运算符号键, 接着按出第二个数,最后按等号键得出结果。
3
探索新知
在一千多年前，中国人又发明了一 种计算工具。你知道是什么吗？
一千多年前，中国人有发明了算盘。
4
探索新知
你还知道什么计算工具？
1717世世纪纪中初期，，英欧国洲人人发发明明了了计机算械尺计。算器。 20世纪2400世年纪代，，出诞现生了了电第子一计台算电器子。计算机。
5
情景导入2
你对算盘有哪些了解？ 1颗上珠向表大示家几介？绍1颗介下绍珠。呢？
10
探索新知
你会用计算器说计说算你吗是？怎自么己操试作一的试。。 386＋179＝ 565
11
探索新知
用计算使器用算计出算这器几时道有题问的结题果吗。？
386＋179＝ 565
825－138＝ 687
26×39＝ 1014
312÷8＝39
按错了怎么办？
按退格键“←”，清除输错的数字， 然后输入正确的；也可以按“CE” 键，清除然后再重新输入。
12
探索新知
用计算器计算下面左边各题。
9999×1＝9999 9999×2＝ 19998 9999×3＝29997 9999×4＝39996
9999×5＝ 49995 9999×7＝ 69993 9999×9＝ 89991
13
典题精讲
丽丽用计算器计算一个 数除以25时,按成了乘25,结 果得6250,正确的商应该是 多少?
16
典题精讲
先用计算器计算下面每题 的前三道题,再直接写出后面各 题的得数。
1×9+2= 12×9+3= 123×9+4= 1234×9+5= 12345×9+6= 123456×9+7=
17
典题精讲
解题思路： 计算出前面三道题,它们的积都
是由1组成的,每个算式中第二个 加数是几,它的积就有几个1。
14
典题精讲
解题思路：
将题意用式子表达,原来的除法算 式是△÷25=?,丽丽把除法算式按成 了△×25=6250。通过上面的两个算 式比较,除法变乘法,△没有变化,可以 根据△×25=6250,用6250÷25求出 △代表的数,然后用这个数除以25,就 可以求出正确的商。
15
典题精讲
正确解答：
6250÷25=250 250÷25=10
18
典题精讲
正确解答：
11 111 1111 11111 111111 1111111
19
易错提醒
用计算器计算完一道题,开
始下一题计算前,要按
(
)键。
20
易错提醒
错解分析：
21
易错提醒Βιβλιοθήκη 用计算器计算完一道题,开始下一题计算
前,要按(
)键。
用计算器计算完一道
题,开始下一题计算
前,要按(
)键。
22
29
30
个人观点供参考，欢迎讨论
128＋284 ＝412 45×77 ＝ 4235
28÷4 ＝7
2345514－0 ＝2345514
后两道题不用计算器， 口算就可以了。
26
学以致用
自己算一算，你发现了什么？
1×1＝ 1 11×11＝ 121 111×111＝12321 1111×1111＝1234321
从1开始，因数有几位就写 到几，再倒过来写到1。
学以致用
哪个结果是实对际的试上？试是怎这这么道样做题的。。
2034－1368÷9 ＝2034－152 ＝1882 先算1368÷9＝152， 1再88用22034－152＝1882。 74
23
学以致用
“用M一＋般”的可计用以算这存器种储计方计算法算两自结步己果试尝，题试“，一M需下R要。” 可记以住把第存一储步的的结结果果提，取有出好来办。法吗？
学以致用
数太大，可以先把它变小，发 现规律，再这用道规题律等解于决几难？题。 1×1＝ 1 11×11＝ 121 111×111＝12321 1111×1111＝1234321 111111111×111111111＝12345678987654321
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课堂小结
你学会了哪 些知识？
用计算器计算 时,按键一定要准 确,这是正确计算 的前提。
档 上珠
梁
框
下珠
1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。
6
探索新知
算盘上表示出的数是多少？
35215862
7
探索新知
请你在算盘上拨出602、534067。
602
534067
8
探索新知
这两个算盘有什么不同？
16进制
10进制
9
情景导入3
你了解计算器吗？把你了 解的向大家介绍介绍。
清除键
显示屏 开关及清除屏键
2034－1368÷9＝1882
1368÷9＝ M＋ 2034－
MR
＝
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学以致用
计算新题试前一，试先这按两“道M题C。” 清楚存储的结果。
2034－1368÷9＝1882 672÷（139－115）＝28 37×12＋46×9＝858
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学以致用
比一说比说，你看怎谁么算算得得又这对么又快快？。
第1单元 大数的认识 7 计算工具的认识和计算
1
学习目标
1.在观察和活动中认识常用的计算工具—— 算盘、电子计算器等,知道算盘的结构和计 数方法。 2.会用计算器进行加、减、乘、除等四则 运算。 3.感受计算工具的发展对人们生活的影响， 激发科学探究的精神。
2
情景导入1
你知道这叫什么吗？
二千多年前，中国人用算筹计算。
1.掌握计算器各种常用键的功能是进行正确计算的基础。算 珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。记数时,要拨珠靠梁。1 个下珠表示1,1个上珠表示5,用空档表示0。用计算器计算时, 先用数字键按出第一个数,再按运算符号键,接着按出第二个 数,最后按等号键得出结果。
2.用计算器计算时,先用数字键按出第一个数,再按运算符号键, 接着按出第二个数,最后按等号键得出结果。
3
探索新知
在一千多年前，中国人又发明了一 种计算工具。你知道是什么吗？
一千多年前，中国人有发明了算盘。
4
探索新知
你还知道什么计算工具？
1717世世纪纪中初期，，英欧国洲人人发发明明了了计机算械尺计。算器。 20世纪2400世年纪代，，出诞现生了了电第子一计台算电器子。计算机。
5
情景导入2
你对算盘有哪些了解？ 1颗上珠向表大示家几介？绍1颗介下绍珠。呢？
10
探索新知
你会用计算器说计说算你吗是？怎自么己操试作一的试。。 386＋179＝ 565
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探索新知
用计算使器用算计出算这器几时道有题问的结题果吗。？
386＋179＝ 565
825－138＝ 687
26×39＝ 1014
312÷8＝39
按错了怎么办？
按退格键“←”，清除输错的数字， 然后输入正确的；也可以按“CE” 键，清除然后再重新输入。
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探索新知
用计算器计算下面左边各题。
9999×1＝9999 9999×2＝ 19998 9999×3＝29997 9999×4＝39996
9999×5＝ 49995 9999×7＝ 69993 9999×9＝ 89991
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典题精讲
丽丽用计算器计算一个 数除以25时,按成了乘25,结 果得6250,正确的商应该是 多少?
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典题精讲
先用计算器计算下面每题 的前三道题,再直接写出后面各 题的得数。
1×9+2= 12×9+3= 123×9+4= 1234×9+5= 12345×9+6= 123456×9+7=
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典题精讲
解题思路： 计算出前面三道题,它们的积都
是由1组成的,每个算式中第二个 加数是几,它的积就有几个1。
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典题精讲
解题思路：
将题意用式子表达,原来的除法算 式是△÷25=?,丽丽把除法算式按成 了△×25=6250。通过上面的两个算 式比较,除法变乘法,△没有变化,可以 根据△×25=6250,用6250÷25求出 △代表的数,然后用这个数除以25,就 可以求出正确的商。
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典题精讲
正确解答：
6250÷25=250 250÷25=10
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典题精讲
正确解答：
11 111 1111 11111 111111 1111111
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易错提醒
用计算器计算完一道题,开
始下一题计算前,要按
(
)键。
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易错提醒
错解分析：
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易错提醒Βιβλιοθήκη 用计算器计算完一道题,开始下一题计算
前,要按(
)键。
用计算器计算完一道
题,开始下一题计算
前,要按(
)键。
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个人观点供参考，欢迎讨论
128＋284 ＝412 45×77 ＝ 4235
28÷4 ＝7
2345514－0 ＝2345514
后两道题不用计算器， 口算就可以了。
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学以致用
自己算一算，你发现了什么？
1×1＝ 1 11×11＝ 121 111×111＝12321 1111×1111＝1234321
从1开始，因数有几位就写 到几，再倒过来写到1。
学以致用
哪个结果是实对际的试上？试是怎这这么道样做题的。。
2034－1368÷9 ＝2034－152 ＝1882 先算1368÷9＝152， 1再88用22034－152＝1882。 74
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学以致用
“用M一＋般”的可计用以算这存器种储计方计算法算两自结步己果试尝，题试“，一M需下R要。” 可记以住把第存一储步的的结结果果提，取有出好来办。法吗？