三年级下册课外阅读

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小学三年级语文课外阅读短文40篇(附答案)

小学三年级语文课外阅读短文40篇(附答案)

三年级语文课外阅读训练(一)蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围,不过是些()的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。

蝴蝶花骄傲了。

它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个()的花园里。

它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。

它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在()的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”“它叫蝴蝶花。

”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

1.括号里填的词,全对的一组是()A.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B.平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C.平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2.文中“名花”是指()A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花3.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。

()————()————()4.蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)_____________________________________________________________________5.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?_____________________________________________________________________(二)买小狗的小孩①一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。

部编版三年级语文下册课外阅读精选10篇,带答案

部编版三年级语文下册课外阅读精选10篇,带答案

部编版小学语文三年级下册阅读理解(一)听说城里孩子有许多玩具,那都是从商店里买来的,他们在家里和玩具做游戏。

他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片树叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。

夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看石片在水里钻进钻出。

我们还经常举行游泳比赛,不管自由式,还是狗刨式,只要游在前头,就是冠军。

秋天,丰收的场院热闹起来。

男孩最爱玩打仗,一个个草垛成了堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。

女孩子最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天找不到。

冬天,冰天雪地更有趣。

我们堆雪人,打雪仗。

钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。

男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上把它抽得团团转。

女孩子喜欢自己缝沙包,丢来丢去真开心。

我们的玩具是自己动手制作的,我们有自己的玩法,我们特别快乐。

1.选择题。

选择正确的答案,填上序号。

(12分)(1)根据文章的主要内容,给短文选个合适的题目。

()A.游泳比赛B.春天的景色C.我们的游戏和玩具D.打雪仗(2)关于“我们”的玩具,下面说法错误的一项是()A.“我们”的玩具是从商店里买来的。

B.“我们”的玩具是自己动手制作的。

C.“我们”一年四季都有玩具。

D.到了冬天,木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。

(3)春天,“我们”做口哨可能用的树叶是()A.荷叶B.枫叶C.柳叶D.银杏叶(4)()A.按事情发展顺序B.按时间顺序C.按地点转换顺序D.按方位顺序2.按短文内容填空。

(8分)夏天,“我们”喜欢在湖边______________,还经常举行______________。

秋天,丰收的场院热闹起来。

男孩最爱玩______________,女孩子最爱在草垛里____________。

3.作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写,使游戏更具体,更形象。

请找出表示动作的字,写在横线上。

(8分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 4.请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。

【10篇】新部编人教版语文三年级下册课外阅读练习含答案

【10篇】新部编人教版语文三年级下册课外阅读练习含答案

【10篇】新部编人教版语文三年级下册课外阅读练习含答案1.阅读下文,回答问题。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

到天上,轻轻地________明月,________天河跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地________大海,________山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

(1)下列词语依次填在短文的横线上,正确的一项是()A. 挨着渡过飘过飞越B. 挨着渡过飞越飘过C. 挨着飞越渡过飘过(2)写出下列词语的反义词。

美丽——________ 快乐——________骄傲——________ 希望——________(3)我打算用________的方法理解文段中画横线句子的意思,这句话把________比作________,生动形象地写出了________。

(4)用“________”画出描写小球去处的语句。

(5)这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?请你发挥想象写一写。

【答案】(1)A(2)丑陋;悲伤;谦虚;失望(3)结合生活实际;轻清脆丽的小球;一串美丽的梦;小球梦幻般的美丽(4)到天上,轻轻地________明月,________天河跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地________大海,________山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……(5)她们飞越一望无际的大草原,穿过荒无人烟的大沙漠,飘落到深夜还在批改学生作业的老师的肩头。

【解析】【分析】本题是阅读片段回答内容,主要有四个小题。

(1)考查了动词的选用。

做题时要根据具体的语境以及具体动词的含义来确定选取合适的词语。

(2)考查的是反义词。

解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。

(3)考查的是理解句子的方法:结合生活实际、联系文章上下文、工具书、查阅资料等多种方法来理解句子。

【期末专项】专题08:课外阅读(附答案)部编版三年级语文下册

【期末专项】专题08:课外阅读(附答案)部编版三年级语文下册

三年级语文下册 专题08:课外阅读(附答案)部编版一、写景类文章阅读。

乡间绿阴乡间,是树的天地。

公路两旁,是高大的梧桐。

梧桐枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。

小河两岸,是成行.(h án ɡ x ín ɡ )的垂柳。

柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。

山坡上,松树和柏树高大挺(拔. 拨.),枝繁叶茂。

农家小院的前后种植着果树:有梅子、桃树、李树、杏树……春(未. 末.)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩(映 印)在浓浓的绿阴之中。

1.把文中括号里不正确的音节或汉字用“\”划去。

2.文中的省略号表示______________________________。

3.用“ ”画出文中的比喻句。

4.填空。

短文是围绕“____________________”这句话来写的。

作者依次对____________、____________、____________、____________等进行具体描写,突出了“____________”这一地方特色,表达了作者对乡间的________________。

二、阅读《山茶花》,完成练习。

你见过山茶花吗?真是美极了。

有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的,等等。

有的一株树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。

譬如山茶花的白吧,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,一样清学校: 班别: 姓名: 学号:凉,沁人心脾。

再如那墨茶,如果你以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺清潭的深沉,带着波光,又带着阳光。

那粉红的呢?也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天上织成的轻绡(xiāo)才可以比拟吧……山茶花的花形也很美,有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列得错落有致。

山茶花之所以这样美,是因为山茶花骨朵儿有一股特别的劲儿。

一般的花,开放前不久才打骨朵儿。

山茶花呢,几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿。

【10篇】部编版三年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】部编版三年级下册语文课外阅读练习题含答案

【10篇】部编版三年级下册语文课外阅读练习题含答案1.阅读下文,回答问题。

走在回家的路上桂文亚有一年暑假,我们每天上午到学校补习,下课后,最高兴的一件事,就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。

我仰着脸,闭着眼,让太阳暖烘烘地晒着。

这时候,眼前是一片猩红,而这一大片猩红里,又出现了一个会跑的小黑点,我闭着眼睛“看”着这个小黑点,小黑点开始逃走,我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快,我觉得自己快要跌倒了,赶快睁开眼睛,哈!直直的一条路,被我走歪了。

我试着把手平平地向左右两边伸齐,假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索,一头披着乱发的大狮子正张着嘴,等着我掉进它的嘴里,当作美味午餐——我想得紧张悬疑,眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了,脚下忽然一阵踉跄,不好!我跌进了什么黑洞,怎么软绵绵湿漉漉的?原来,我闯进了一堆绿油油的秧田里!老天,我的鞋子!我叫了起来,鞋子陷进了烂泥里,失踪了!我焦急地弯下身子,用手在浑浊的泥水里摸,摸了半天,却什么也没有。

(1)在短文中找出ABB式词语,积累下来。

(2)“我”是怎样闭着眼睛,追眼前的小黑点的?请把相关的句子用“________”画出来。

(3)“我”假装自己在走高空钢索时,想象了什么?结果怎么样?用通顺的话写一写。

【答案】(1)暖烘烘、软绵绵、湿漉漉、绿油油(2)我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快。

(3)“我”想象一头大狮子想要吃“我”,结果“我”走进了秧田里,丢了鞋子。

【解析】【分析】(1)本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。

题干要求找ABB式结构的词语,即第二个和第三个字是一样的。

(2)考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。

(3)考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。

故答案为:(1)暖烘烘、软绵绵、湿漉漉、绿油油(2)我追着它,一会儿追到上面,一会儿追到下面,脚步也开始加快。

小学语文三年级下册课外阅读练习及答案

小学语文三年级下册课外阅读练习及答案

(一)有趣的刺猬之阳早格格创做刺猬是一种有趣的小动物.它的身体活像一只老鼠,不过比老鼠大多了.它的头尖尖的,眼睛战耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特天少.刺猬的四(枝肢)很短,跑起去很快.它的爪子像老鹰的爪子那么钝利,那么有力.除了背部,刺猬浑身少谦了像钢针一般的硬刺,又短又稀.逢到强敌时,它便把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可骇的刺球,连勇猛的家猪也拿它不办法.刺猬不但能用硬刺呵护自己,而且还不妨用它去搬物品呢!夏天,正当人们加进梦城的时间,它悄悄天从洞中爬出去,趁着月光,窜到瓜天里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,而后正在天上挨个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身便背(bèi bēi)着瓜溜走了.1、采用粗确的字词汇、读音,用“√”绘出去.2、用“”绘出形貌刺猬形状特性的语句.3、用“”绘出文中的比圆句,并道出那句话是把什么比做什么.4、刺猬的硬刺有什么效率?试着写下去吧!(二)山茶花您睹过山茶花吗?山茶花,真是好极了.有黑的、黑的、紫的、粉黑的、朱色的,等等.有的一棵树上便有佳多种颜色,以至一朵花上便色彩绮丽.譬如山茶的黑吧,那是何如的黑呀!像下山飞瀑溅出的火花一般晶莹,浑凉进人心脾,然而又不会霎时间消得,易于掌控,而是悄悄天呈当前您少远,让您赏个够.再如那朱茶,如果以为是一团朱,那便大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深重,戴着波光,又戴着阳光.山茶花的花形也很好.有洒脱天舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏稀排列有致.纵然关上眼,您仍旧会体验到:啊,好啊……有一次我问一位老农山茶花为什么那样好他乐呵呵天道您出瞅到山茶骨朵的那股特天的劲女我那才注意起花骨朵去.果然特天!普遍的花,启搁前不暂才挨骨朵.山茶呢?险些是花一开便又冒出去年新花的骨朵.本去山茶的骨朵是那样一月又一月,一季又一季天积蓄着,下的功妇那样大,花的力气那样多,启出的花怎能不好呢?啊,山茶的骨朵,佳一股特天的劲女.1、给漫笔第三自然段加上符合的标面.2、正在第2自然段中,做家是盘绕核心句去写的,分别从战二个圆里写出了山茶花的好,表黑了做家之情.3、用“”绘出形貌山茶花花形好的句子.4、山茶花为什么那样好?(三)漓江桂林的漓江是一条格中优好的江.秋天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从重睡中醉去,伸展着老绿的叶女,正在秋风的吹拂下,正往漓江笑呢!夏天的漓江给人们戴去了许多高兴,许多人正在江里游泳.江里上有黑色的小船、颜色各同的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江删加了光彩.秋天的漓江越收优好,岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂谦了香蕉,真是好不堪支.冬天的漓江也很好,()不秋天那么奄奄一息,夏天那么热闹非凡是,秋天那么歉硕诱人,()它是那么杂净宁静.漓江便像一条翠绿的戴子,由近到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山火永近那么浑秀、隽好.1、正在文中的括号里挖上妥当的联系词汇.2、找出文中形貌颜色的词汇语. ____________________3、用“____”绘出文中的拟人句.4、漫笔是依照程序去写的.文中分别形貌了漓江_______、_______、_______、_______的景致,分别用文中的一个词汇综合它们的特性为:__________、__________、__________、__________.5、读了那篇漫笔,您有什么感受?(四)鸽子“考验师”鸽子有一单辨别本领很强的眼睛,它能辨别中界极其细微的变更.正在一家新西兰的集成电路制制厂里,一些受过特殊锻炼的鸽子,粗神歉谦天站正在川流不息的流火做业线旁巡视,一往出现次品,它便大公无公天剔出去.正在药厂里,鸽子共样担背着考验师的重任,监视着药品颗粒的大小战色泽的深浅,毫无死存天炼出药品.正在炼钢厂里,鸽子能检测煤气的中鼓,需要时收出警报.正在板滞厂里,鸽子也担背着考验呆板品量的处事.鸽子之所以能敷衍了事天真止着“考验师”的任务,便是果为它有一单敏钝的眼睛.1、正在文中找出下列词汇语的近义词汇.特天()钝利()2 、通联上下文写出下列词汇语的意义.川流不息大公无公极其3、选词汇挖空.狡辩辨别(1)小坐不念再取他()什么了. (2)他有很强的()利害的本领.4、那段文章主要道的是:()A.鸽子有一单敏钝的眼睛. B.鸽子有一单敏钝的眼睛,它能辨别中界极其细微的变更,正在工厂里敷衍了事天真止着“考验师”的任务.C.鸽子有一单敏钝的眼睛,它能正在呆板旁巡视,大公无公天查看着产品的品量.5、请正在文中找出若搞个成语缮写下去.(五)蛙蛙擅捕食害虫,有益农事,那是大家皆了解的;而蛙仍旧一位田园音乐家. 城村的夏夜,即是蛙的天下. 当太阳一降山,黄错的薄雾像沉纱一般包围着田家的时间,蛙声便徐徐热闹起去了.那时间,人假如从田埂上通过,便只听睹路二旁扑通扑通的声音.蛙女们纷纷跳进稻田里去了,蛙声也姑且停息,然而是人刚刚一走过,它们又扯启嗓子,搁肆天喊起去了:呱呱……一到夜里,蛙们却喊得起劲极了.无边的田家,一片蛙声,如沸如腾,如饱角齐鸣,如风潮迸涌.千万只蛙的各自歌唱,却组成一部战谐、动人的乐直.那乐直深重、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖十足…… 然而却也有人听不去蛙鸣,嫌它“聒噪”,念圆设法驱逐它,更有人为了便宜,为了谦足一些人的食欲,捕杀蛙.1、用“”绘出漫笔中形貌蛙声的句子.2、蛙对于人类有益仍旧有害?您是从文中的那句话瞅出去的?3、您念对于驱逐蛙、捕杀蛙的人道些什么呢?(六)小草道:“……”新修小区的草坪少得真佳,小草绿油油的一片.几个淘气的孩子真可气,跑到草坪里踢球,把很多小草踏伤了.居委会的老爷爷着了慢.他赶紧正在草坪里钉上了一齐木牌,上头写了四个斗大的字:克制践踏.足球照样踢,小草继承被踏伤.老爷爷又气愤又纳闷.二个女人走去了.她们拔掉了老爷爷的木牌,插上了一齐新牌牌.新牌牌上头绘了一棵小草,小草弛着小嘴巴,小嘴巴里吐出一句话:“我佳痛呀!能不踏我吗?开开!”草坪里足球不睹了,淘气的孩子不睹了,小草又绿油油了.奇我睹到过一个淘气的孩子,他正正在对于一个刚刚要走进草坪的小娃娃道:“快瞅瞅那块木牌牌!”您了解吗?动物共样会果为“痛痛”而呜呜“哭泣”.1、用“”绘出二个女人写正在牌子上的真量,并写出那样写的佳处.2、我也要为小草写一条启示语.3、读了那篇漫笔后,您的感受是什么?(七)旅止鸽旅止鸽战一般的鸽子非常相似.不过,它的背(bèi bēi))后是灰色的,似(shìsì)乎另有些蓝,而胸前的颜色有事陈黑的,所以瞅(kān kàn)上去是那么绮丽多彩.旅止鸽()佳瞅,()数量繁琐,曾是天球上数量最多的鸟类之一.当它们组成庞大的队伍,唱着下昂响明的歌女,飞过北好洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,大天上一片(昏暗乌暗).有的旅止鸽队伍少达十五公里,宽二公里,数量足有二亿只!1、给漫笔采用符合的读音、字词汇,用“√”绘出去.2、采用符合的联系词汇挖进文中括号里.不然而……而且……不然而……还……3、用“”绘出文中形貌旅止鸽“数量多”的句子.4、旅止鸽是群居死计的动物,您还了解那些动物也是群居死计的?(八)冬风战太阳冬风取太阳二圆为谁的能量大相互争论不戚.末尾他们决断,谁能使得止人脱下衣服,谁便胜利了.冬风一启初便剧烈天刮,路上的止人紧紧裹住自己的衣服,风睹此,刮得更猛.止人热得收抖,便增加更多衣服.冬风刮疲倦了,便让位给太阳.太阳最初把温战的阳光洒背止人,止人脱掉了增加的衣服,太阳交着把热烈阳光射背大天,止人们启初汗出如浆,徐徐天忍受不了,脱光了衣服,跳到了中间的河里去洗澡.1、分离上下文,明黑词汇语的意义汗出如浆:2、战角逐,得胜了.果为他3、漫笔报告咱们一个什么原理?(九)塞翁得马战国时期有一位老人,名喊塞翁.他养了许多马,一天马群中忽然有一匹走得了.邻居们听到那事,皆去抚慰他不必太着慢,年龄大了,多注意身体.塞翁睹有人劝慰,笑笑道:“拾了一匹马益坏不大,出准还会戴去祸气.”邻居听了塞翁的话,内心感触佳笑.马拾了,明显是件坏事,他却认为也许是佳事,隐然是自我抚慰而已.但是过了出几天,拾马不然而自动回家,还戴回一匹骏马.邻居听道马自己回去了,非常佩服塞翁的预睹,背塞翁庆贺道:“仍旧您老有近睹,马不然而不拾,还戴回一匹佳马,真是祸气呀.”塞翁听了邻人的祝贺,反到一面下兴的格式皆不,忧虑天道:“黑黑得了一匹佳马,纷歧定是什么祸气,也许惹出什么贫苦去.”邻居们以为他故做姿态杂属老年人的调皮.内心明显下兴,蓄意不道出去.塞翁有个独死子,非常喜欢骑马.他创制戴回去的那匹马瞅盼死姿,身少蹄大,嘶鸣嘹明,膘悍神骏,一瞅便了解是匹佳马.他每天皆骑马出游,心中洋洋得意.一天,他下兴得有些过火,挨马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下去,摔断了腿.邻居听道,纷纷去慰问.塞翁道:“出什么,腿摔断了结保住性命,或者许是祸气呢.”邻居们感触他又正在胡止治语.他们念不出,摔断腿会戴去什么祸气.不暂,匈仆兵大肆侵犯,青年人被应征进伍,塞翁的女子果为摔断了腿,不克不迭去当兵.进伍的青年皆战死了,唯有塞翁的女子保齐了性命.1、用“”绘出塞翁道的话.2、下列道法过得的是()A、“赛马得马”常取“安知非祸”连用.B、“塞翁得马”比圆虽然姑且遭受益坏,却也许果此得到佳处.也指坏事大概转化成佳事.C、漫笔中的塞翁是一个喜欢胡止治语的人.(十)共样的问题教士问:“有二个犹太人从下大的烟囱里掉下去,一个谦身净,一个很搞净,谁会去洗身子呢?”年少人道:“天然是谦身净的人!”教士道:“您错了!谦身净的人瞅着很搞净的人念:我身上一定也是搞净的;很搞净的人瞅着谦身净的人念:我身上一定也是谦身净的.所以,是很搞净的人去洗身子!”教士交着问:“二部分厥后又掉进去下大的烟囱,谁会去洗身子呢?”年少人道:“天然是那个很搞净的人!”教士道:“您又错了!很搞净的人正在洗澡时,创制自己本去不净;而那个谦身净的人则差同.他明黑了那位搞净的人为什么要洗澡,所以那次他跑去洗了.”教士再问:“第三次从烟囱掉下去,谁又会去洗澡呢?”年少人道:“天然仍旧那净身子的人.”教士道:“您又错了!您睹过二部分从共一个烟囱掉下去,其中一个搞净,一个净的吗?”1、从文中找出下列词汇的反义词汇.矮小()邋遢()2、读了漫笔,您明黑了什么原理?3、您念对于年少人道些什么?请写下去吧!问案(一)有趣的刺猬1、肢 quán bēi2、它的头尖尖的,眼睛战耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特天少.刺猬的四(枝肢)很短,跑起去很快.它的爪子像老鹰的爪子那么钝利,那么有力.除了背部,刺猬浑身少谦了像钢针一般的硬刺,又短又稀.3、刺猬浑身少谦了像钢针一般的硬刺,又短又稀.那句话把刺猬的刺比做钢针.4、刺猬的硬刺能呵护自己,能搬物品.(二)山茶花1、有一次,我问一位老农:“山茶花为什么那样好?”他乐呵呵天道:“您出瞅到山茶骨朵的那股特天的劲女?”2、“真是好极了”颜色花形对于山茶花的喜爱战赞好3、有洒脱天舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏稀排列有致.4、山茶花险些是花一开便又冒出了去年新花的骨朵女,搞佳了充分的准备.(三)漓江1、虽然然而是2、老绿色彩斑斓3、秋天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从重睡中醉去,伸展着老绿的叶女,正在秋风的吹拂下,正往漓江笑呢!4、时间秋天夏天秋天冬天奄奄一息热闹非凡是歉硕诱人杂净宁静.5、漓江四季皆好如绘,我真料到漓江游玩.(四)鸽子“考验师”1、特殊敏钝2、川流不息:形容止人、车马等像火流一般去去往往、连绝不竭大公无公:形容公正宽明,不道情里极其:形容特天;非常;极面的去搞某事3、狡辩,辨别4、B5、川流不息,大公无公,敷衍了事(五)蛙1、它们又扯启嗓子,搁肆天喊起去了:呱呱……无边的田家,一片蛙声,如沸如腾,如饱角齐鸣,如风潮迸涌.千万只蛙的各自歌唱,却组成一部战谐、动人的乐直.那乐直深重、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖十足……3、有益.从文中第一句话“蛙擅捕食害虫,有益农事”瞅出去的.4、蛙能捕获害虫,呵护庄家,请不要驱逐,捕杀它们.(六)小草道:“……”1、“我佳痛呀!能不踏我吗?开开!”那样写孩子们不妨体验到小草的体验.2、青青的草,怕您的足3、所有死命皆需要呵护,便像人需要体贴一般.(七)旅止鸽1、bèi sìkàn2、不然而……而且……3、当它们组成庞大的队伍,唱着下昂响明的歌女,飞过北好洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,大天上一片(昏暗乌暗).有的旅止鸽队伍少达十五公里,宽二公里,数量足有二亿只!4、企鹅、蚂蚁、狼等(八)冬风战太阳1、太阳把热烈的阳光射背大天,止人很热,汗火浸干了衣服.2、冬风太阳太阳让止人脱下了衣服.3、劝道往往比抑制更为灵验.(九)塞翁得马1、拾了一匹马益坏不大,出准还会戴去祸气.黑黑得了一匹佳马,纷歧定是什么祸气,也许惹出什么贫苦去.出什么,腿摔断了结保住性命,或者许是祸气呢.2、C(十)共样的问题1、下大搞净2、不要迷疑权威,擅于猜疑、独力思索的人才是智慧人.3、年少人,您要教会独力思索.。

三年级语文下册课外阅读题及参考答案

三年级语文下册课外阅读题及参考答案

小学三年级语文课外阅读题二十九篇1. 五花山 (2)2. 阅读感知,答复以下问题 (3)3. 三个和尚〔shàng〕 (4)4.春雨的色彩 (5)5. 阅读短文,并答复以下问题 66.蜂鸟 (7)7. 阅读葡萄沟〔节选〕 (8)8. 齐白石临摹学生的画99. 春天的校园1010. 大草原 (10)11. 阅读短文,并按要求作答 (11)12. 我会阅读下面这段话,并能答复以下问题。

(12)13. 我会阅读下的短文,并答复以下问题 (13)14. 阅读短文,答复以下问题 (14)15. 阅读语段,答复以下问题 (15)16. 我的外公 (16)17. 阅读短文,答复以下问题 (17)18. 小街的故事 (18)19.课阅读。

〔8 分〕 (19)20. 上课 (20)21. 苦练---贝多芬的故事 (21)22. 粽子 (23)23. 同情的眼神 (25)24. 阅读短文 (27)25. 游千尺珍珠瀑 (29)26. 月迹3127. 阿里的云 (32)28. 阅读闯关 (33)29. 阅读短文 (35)附:参考答案 (36)1. 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。

下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好似所有的都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。

只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山〞。

……〞1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的风光。

【10篇】部编人教版三年级下册语文下册课外阅读训练含答案

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【10篇】部编人教版三年级下册语文下册课外阅读训练含答案1.阅读短文,完成练(一)宋庆龄故居的樟树别的树木容易招虫。

从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。

它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。

||而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。

即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变.只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。

樟树的高贵之处就在这里。

人们怀着崇敬的心情前来瞻仰XXX的故居,也总爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念。

(1)从文中找出相应的词。

①反义词。

枝繁叶茂-________消失-________②近义词。

轻松-________生育-________(2)用“||”分好的层次,写出每层的意思。

第一层:________第二层:________(3)“樟树的高贵的中央就在这里”的“这里”是指________。

作者写石榴树的目的________。

(4)文章的写作特点是借________抒情,以________喻人。

(5)人们为什么“也总爱在她故居的这两棵樟树前留个影”?【答案】(1)枝枯叶落;出现;容易;繁衍(2)别的树木容易招虫。

;樟树本身有一种香气,而且这类香气能永世保持,不招虫。

(3)樟树的香气不变,只要这木质存在一天,虫类就怕它一天;是用对比的写法更突出樟树的特点(4)物;树(5)人们之所以爱在樟树前留影,是因为樟树所表现出的特点与XXX的伟大人格有相似之处,体现了XXX崇高的人格风范与高贵品质。

【解析】【分析】(1)本题主要考查对近义词、反义词的辨析能力。

近义词,是指词汇意义相同或附近的词语,反义词,是指词汇意义相反的词语,解答本题,要了解词语的意思,然后写出所给词语的近义词、反义词。

谜底合理即可,不惟一。

(2)概括层意,可先看看每层有几句话并了解每句话的意思,接着找出每句话中的重点词或中心词语,然后把这些词语连起来,组成一句通顺的话。

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《宝葫芦的秘密》试题1、《宝葫芦的秘密》中,王葆是做什么的?( C )A.幼儿园的小朋友 B.画家 C.少先队员 D.科学家2、宝葫芦是在哪儿出现的? ( C )A.森林里 B.山洞里 C.河里 D.路上3、《宝葫芦的秘密》中,王葆得到宝葫芦后第一个愿望是( B )A.变出房子 B.变出鱼 C.变出熏鱼 D.变出卤蛋4、《宝葫芦的秘密》中,郑小登是谁?( A )A.王葆的好朋友 B.班级的组长 C.班级的班长 D.王葆的邻居5、《宝葫芦的秘密》中,我们的生物学老师是( B )A.王老师 B.李老师 C.张老师 D.顾老师6、王葆参加了什么小组?( D )A.美术小组 B.舞蹈小组 C.书法小组 D.科学小组7、王葆对什么很感兴趣?( B )A.植物 B.鱼类 C.画画 D.音乐8、什么鱼和王葆说话了?( C )A.鲫鱼 B.鲤鱼 C.金鱼 D.鲨鱼9、王葆有哪些亲人?( A )A.奶奶爸爸妈妈 B.爷爷爸爸妈妈C.姐姐爸爸妈妈 D.弟弟爸爸妈妈10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时,《科学画报》被谁借走了?( B )A.苏鸣凤 B.萧泯生 C.姚俊 D.郑小基11、即使《科学画报》还回来,也轮不到王葆,因为已经有5个人预约了,第一个预约的是谁?( A )A.苏鸣凤 B.萧泯生 C.姚俊 D.郑小基12、《宝葫芦的秘密》中,《科学画报》是谁捐给班级图书馆的?( B )A.苏鸣凤 B.王葆 C.姚俊 D.郑小基13、借书人把《科学画报》还回来了,可是同学们却怎么找也找不到,它到哪儿去了?( C )A.窗台上 B.校医室 C.王葆的书包里 D.郑小基的书包里14、姚俊和王葆下棋,姚俊的“马”突然不见了,怎么回事?( B )A.掉到地上了 B.跑到王葆嘴里了 C.在姚俊的口袋里 D.变没有了15、王葆在路上撞见杨栓儿,杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的?( D )A.宝葫芦变出来的 B.王葆买的 C.别人送的 D.王葆偷的16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字?( C )A.黑猫警长 B.葫芦兄弟 C.花果山 D.机器猫17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了?( A )A.自行车 B.凳子 C.绳子 D.玩具18、王葆在电影院里落下了什么东西?( D )A.游戏机 B.书包 C.铅笔盒 D.望远镜和两本新书19、王葆在电影院里碰到了那个人?( A )A.老大姐 B.老师 C.爸爸 D.妈妈20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里?( A )A.苏鸣风 B.郑小凳 C.杨拴 D.萧泯生21、刘先生是教王葆的什么老师?( D )A.语文老师 B.英语老师 C.美术老师 D.数学老师22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班?( C )A.初三一班 B.高一二班 C.高二一班 D.初二二班23、宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的?( D )A.变出来的 B.买回来的 C.和别人换的 D.拿别人的24、王葆对郑小登他们朗读的报告是谁写的?( A )A.别人写的 B.王葆写的 C.老师写的 D.爸爸写的25、王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气,他把宝葫芦摔哪去了?( D )A.树上 B.石头上 C.地上 D.河里26、宝葫芦一直呆在王葆身上的什么地方?( A )A.兜儿里(口袋里) B.肚子里 C.头发里 D.背上27、王葆把宝葫芦劈开后里面有什么?( B )A.一滩水 B.什么也没有 C 葫芦种子 D.一股烟雾28、宝葫芦被劈碎后发生了什么事情?( D )A.地震了 B.起火了 C.打雷了 D.恢复原状了29、宝葫芦被王葆用火烧了以后怎么了?( D )A.烧坏了 B.烧跑了 C.烧黑了 D.什么事情也没发生30、宝葫芦想用什么方法让王葆出名?( D )A.电视 B.报纸 C.钱 D.一大堆奖状、锦标和奖章31、宝葫芦想让王葆离开谁?( D )A.同学 B.老师 C.爸妈 D.所有认识的人32、王葆打算今年暑假组织一个锻炼小组,一块去学什么?( D )A.学画画 B.学外语 C.学唱歌 D.学游泳33、王葆在河边经历了一些事,想跑回家时被谁拽住了?( C )A.宝葫芦 B.老师 C.杨拴儿 D.郑小凳34、王葆回到学校的教导处时谁也在哪里?( A )A.爸爸和刘先生 B.妈妈和爸爸 C.杨拴儿和郑小凳 D.奶奶和爸爸35、在教导处刘先生让王葆坐下给王葆倒了一杯什么( D )A.一杯雪碧 B.一杯可乐 C.一杯果汁 D.一杯开水36、宝葫芦变的那些东西最后多被搬到哪里去了?( C )A.商店 B.家里 C.学校 D.仓库37、《宝葫芦的秘密》作者是谁?( A )A.张天翼 B.苏鸣凤 C.姚俊 D.郑小凳38、同学们想逗金鱼说话,金鱼说了什么?( C )A.说了你好 B.叫了大家的名字 C.没有说话 D.说了大家好39、王葆从梦中醒来的时候发现自己躺在什么地方?( C )A.草地上 B.沙发上 C.自己家的床上 D.学校的桌子上40、宝葫芦的故事是怎么回事?( B )A.王葆的一次经历 B.王葆的一场梦 C.王葆的一次旅游 D.王葆的一次实验3.读了这个故事以后,让我知道了做什么事不能全靠别人,要经过自己的努力。

2.1.1、这本书的主人公叫()A王葆 B姚俊2、宝葫芦是怎么得到的()A捡的 B钓鱼钓到的3主人公曾经立过一个志愿,将来要当一个()A将军 B作家4世界上有第二个人可以知道宝葫芦的秘密吗?()A可以 B不可以5我们班的大钓鱼家是()A郑小登 B苏鸣凤6、爸爸是周()休假。

A周四 B周五7、郑小登看的电影叫()A花果山 B水帘洞8、崭新的自行车是()出品的。

A北京 B天津9、王葆交的数学卷子是()的A郑小登B苏鸣凤10、宝葫芦变出来的钱是()A从别人那里拿来的B银行的11、宝葫芦的秘密从头到尾就是()A一场梦B一场游戏《蝴蝶〃豌豆花》一、填一填1、这本书里的童诗都是有代表性的诗人诗作。

如郭沫若的《天上的街市》、胡适的《湖上》、徐志摩的《花牛歌》、冰心的《纸船》、(文)的《如果我是一片雪花》等,这些诗意境很美,跟着读会引起情感上的共鸣,勾起儿时的美好回忆。

2、《如果我是一片雪花》中,雪花愿意飘落到(小河里)(广场上)(妈妈的脸上)。

3、《小鸟音符》中,小鸟把(电线)当成五线谱了。

4、白天,我从山上采回一朵(野菊花)。

5、(海风)真大,冲上来扯我头发,扑上来抓我脚丫。

6、(花牛)在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。

7、(母亲),倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端如梦。

8、(青青)的野葡萄,淡黄的(小月亮),妈妈发愁了,怎么做果酱?我说:别加糖,在早晨的篱笆上,有一枚甜甜的(红太阳)。

9、(云)想变小就变小,想变大就变大,想变什么就变什么。

二、选一选1、俞平伯的《忆》中有两个橘子,(B )给了我,(A )姐姐自己有。

A光脸的B有麻子的 C 红的2、一只蝴蝶从竹篱外飞进来,( C)问蝴蝶,你是一朵飞起来的花吗?A树叶B小雨点 C豌豆花3、( B)说:“下吧,下吧,我要开花”。

(C )说:“下吧,下吧,我要长大”。

A种子B梨树 C麦苗4、《小童话》中,有一群(C )说:我们想像花一样开放。

有一群(A )说:我们想像鸟一样飞翔。

有一群(B )说:我们想像树一样成长。

A花朵B孔雀 C树叶5、《我喜欢你,狐狸》中,你的狡猾是(C ),你的欺骗是( B)。

不管大人怎么说,我喜欢你。

A聪明B才气 C机智6(C )的声音好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹进松林。

A海浪B溪水 C瀑布7、《蝴蝶.豌豆花》这本同诗共收集了(A)首儿童诗。

A20 B18 C248、《蝴蝶豌豆花》这本书,你最喜欢的是哪三首诗,请写下来。

湖上天上的街市瀑布花牛歌纸船忆疑问蝴蝶豌豆花鼹鼠的月亮河一、我会判断,对的打“√”,错的打“×”(10)1、魔法师咕哩咕在广场中央变魔法,他把一个马铃薯变成了一块手表。

()2、到了“书城”,鼹鼠米加下决心向魔法师咕哩咕学习本领。

()3、魔法师咕哩咕能把变成的东西恢复成原来的样子。

()4、魔法师咕哩咕把鼹鼠米加的月亮石变成了鸡蛋。

()5、米加送给咕哩咕一顶黑色的大礼帽和一条围巾当生日礼物。

()6、米加先用魔法变出来的零件试着安装洗衣机。

()7、为了把米加变回来,咕哩咕向黑森林的喷嚏女巫那里要来了魔法书。

()8、为了抵御铁嘴老鹰,米加带领乌鸦们挖了一个又大又复杂的地洞用来藏身。

()9、米加到最后也没有发明洗衣机。

()10、最后,魔法师咕哩咕也来到了月亮河,并留在那里做米加的帮手。

()二、人物对对碰(10)咕哩咕与众不同,善于动脑筋,一心想为尼里发明洗衣机米加光头魔法师,常常因为半生不熟的魔法出差错尼里大胆又热情,最后和乌鸦黑炭结婚铁嘴米加的好友,心地善良,承担着家里所有的洗衣任务红辣椒看起来很凶狠,其实很孤独,最后和乌鸦成了好朋友三、我会填(43)1.《鼹鼠的月亮河》作者是(),我还知道她的其他作品()()()。

2.书中的主人公是一只叫( )的鼹鼠,他身上的颜色是( ),身穿( ),住在( ),家中有( )个哥哥,家里的餐桌上放着一束( ),米加出生时睡了( ),他喜欢( )睡觉,晚上到月亮河边( )( ),他离开月亮河的原因是().3.米加的烦恼是( ), ()的话让他不再寂寞,米加帮他发明了一个( ).4. “月亮,你离我们这样近,我一伸手就可以碰到你,可是每次都捞不到.”这就话是( ) 说的,她是尼先生家的第( )个女儿,身穿( ),她的工作是( ),遇见尼里使米加有了( )的念头,在河边洗衣服时,她的脚曾被( )夹住过, 米加离开月亮河是,她送给米加一块( ).5.离开月亮河的米加只带了一块月亮石,一路上,他先借住在( )家,帮他发明了( ),又遇到了身穿( )的狗司机,狗司机将他带到一个叫( )的地方,在这里米加遇到了( ),他是一个( ).6.我知道咕哩咕最怕( ),原因是( ), 咕哩咕将米加的月亮石变成了( ),米加很快也学会了变魔法,在( ) 的演出,使米加成为了一个明星, 有一天米加将纸片变成了( ).他们也决定搬进租的房子,位于( ). 米加送给咕哩咕( )和( )作为生日礼物,其实那天并不是咕哩咕的生日,因为咕哩咕是一年过一次,而鼹鼠是( )个月过一次.7. 最后一次演出,咕哩咕将米加变成了一只( ),流浪到了( ),在这里他认识了身穿( )的( )和身穿( )的( ) ,和他们并肩作战,战胜了( ).8.乌鸦是在( )和( )时间聚会,开会的主要内容是( )和( ) .9.米加变成乌鸦后,咕哩咕想要将米加变回来,所以他去( )找魔法书,魔法书在一个住在( )的女巫保管,他是( ),咕哩咕用( )和( )换回来魔法书.10.麻雀们最爱听爸爸讲的故事是( )11.为了找到米加,咕哩咕开始将自己变来变去,他先将自己变到了( ),遇到了( ),又将自己变到( ),遇到了( ),最后来到了( ),他通过将自己变成( )才找到米加.12.咕哩咕将老鹰铁嘴变成了一只( ),善良的( )收留了他,后来他不想再变回老鹰铁嘴了,原因是( ),100天后的结局是( ) .13.米加设计的洗衣机是( )形的,可以( ),原因是( ).14.回到月亮河的米加遇到的第一个鼹鼠是( ),他身上的颜色是( ).米加发明的洗衣机洗的第一件衣服是( )的.15,红辣椒和黑炭在( )举行婚礼,红辣椒送给黑炭一件( ),但是还剩一个( )没有织完.16、司机把米加带到了一个名叫“”的地方。

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