八年级优秀作文范文:与书同行

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与书同行作文(10篇)

与书同行作文(10篇)

与书同行作文(10篇)与书同行作文(10篇)在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的与书同行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

与书同行作文1书是人类进步的阶梯,它可以使我们脱离庸俗,它可以引导我们走出无知。

每当打开一本好书,心境豁然开朗。

在阳光下品味着书香,这就是人生中一大美妙的事。

我是很喜欢看书的,每当看完后再将它“精读”一遍,体会到了书中的奥妙。

但是,刚开始我对读书是一点兴趣都没用的。

至于爱读书,完全是出于一件事。

三年级的时候,我纯粹是个下课只想这“疯”的人,除了看课本和老师要求的那些书,其它书对我来说“高高在上”,不是我能看懂的,当然,我也根本没想过去看那些书。

一天,爸爸给我买了几本书回来,其中还夹这一本叫《雅戈尔非凡崛起》的书。

我一看它的名字,再一看上面密密麻麻的小字,就认为它是“大作家的文学作品”,便扔到一边,再没看过。

后来,我有一次在家十分无聊,就把它拿下来看,还是看不懂,却在序言中无意发现它是一本讲人物创业的故事书!我感到十分惭愧,自己竟连一本故事书也看不懂,我决定,自己要多看书,多获取知识,直到能看懂它为止。

于是,我从简单的《青少年日记》到《十万个为什么》、《400字作文大全》慢慢发展到《昆虫记》、《三国演义》等,再次打开那本书,感觉它十分浅显。

但我在意的不是它,而是所看过书中的内容,书中的思想等。

正是因为这股不服气的劲儿,使我从书中获得了许多知识,还爱上了读书,甚至达到了“手不离书”的境界。

如果将来我获得了成就,那书一定是功臣。

在一些人眼里,书是消遣的工具,但在爱读书的人眼里,书是必不可少的精神“食粮”。

放下浮躁的心来品味书,你将会与书一起脱离庸俗与无知,进入到一个新的世界。

与书同行作文2“读万卷书,行万里路。

”这虽是个比喻,但对于处在初三的我来说,读书可以丰富自己的知识;也可以帮助我提高学习成绩;更能是自己的内心不再浮躁,仔细思考。

与书同行作文十四篇

与书同行作文十四篇

与书同行作文十四篇与书同行作文篇一书是人的精神食粮。

古话说:读万卷书,行万里路。

一路走来,我一直与书同行。

自从牙牙学语,我就开始看书,从婴儿画报到连环画《西游记》、《爱的教育》。

长大了,懂事了,就开始看《水浒传》、《红楼梦》等。

书带给我很多的知识。

从沈石溪的动物小说系列中,我知道了各种动物的生活习性。

让我映象最深的是《雄狮去流浪》。

这本书使我对狮子有了新的了解。

原来,雄狮满一岁半,便会被逐出狮群,只有在和残酷的现实做斗争的过程中,磨练出坚强的意志、健康的体魄、高超的狩猎技能,才能在成年后,争夺一个狮群的王位,才能结束自己的流浪生涯。

我最喜爱的书是中国四大古典名著的《红楼梦》。

《红楼梦》是一个风花雪月的故事。

那仙草般的林黛玉,一双眼睛永远是泪水涟涟。

还有那怡红公子——贾宝玉,他的多情和才情,让人爱也不是恨也不是。

在《红楼梦》中,我最喜爱的一篇是《黛玉葬花泣残红》。

一曲《葬花吟》花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时;一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!让我在感慨黛玉的才情时,想到黛玉的花容月貌,将来她和落花残红一样,化作尘土,无处寻觅,怎么能不令人心碎肠断?一本好书,就像一朵正在散放幽香的茉莉。

让我被此深深吸引,一路与书相伴,与书同行。

与书同行作文篇二我们五彩缤纷的童年,不能离开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

一说起书,很多人都能想到它的好处。

读书可以让你懂得了一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。

是好书伴我一路同行。

在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。

然而,一本好书总是把真善美之人放到最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!莎士比亚说:“书是全时间的营养品。

”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。

我与书籍同行作文初二5篇

我与书籍同行作文初二5篇

我与书籍同行作文初二5篇我与书籍同行作文初二(精选篇1)袅袅茶香中,抬头仰望,只见夜空澄澈得仿佛一潭湖水,一两颗星星,游鱼一般,跳着闪着,轻盈又活泼。

庭院下,一人一书一桌,书香弥漫,环绕在身边,伴我成长。

尘封往事曼妙书香从书飘散,钻进我的心中。

捧着《历史中的民国》,细细地读。

从1840至1945年间,每一刻都不想放过。

江城带我领略中国的屈辱,昏君佞臣的黑暗统治;见证东方雄狮的崛起,新中国的成立。

这是革命的胜利,是中华民族接受共产主义的洗礼,是每一位爱国人士的忠爱。

而每一位爱国的英雄豪杰又是多么伟大,值得我们尊敬。

尘封往事不会重蹈覆辙,牢记屈辱,铭记历史,是对历史的爱戴与尊仰。

幸福阳光微风徐徐,书页翻动的声音映衬着庭院的宁静。

《风会记得一朵花的香》,丁立梅笔下的花与阳光,如此活艳。

瞧,一朵阳光爬到我的脚边,木椅上,书上,一朵花似的喜眉喜眼地开着,又似一只小猫蹑手蹑脚着。

它跑,我的目光在跑,心也在跑。

而有时却泼洒于身上,温暖幸福。

一朵朵的阳光活蹦乱跳着,焕发着青春魅力,如天真无邪般的笑容绽在脑海中,书中每一篇小散文,都那么富有生机。

少年的心智也如此的活泼,幸福阳光普洒大地,风会记得一朵花的香,是生活的引领者,是乐趣的培养者。

奥妙未来年龄的成长,心智的成熟,最令我爱不释手的是《亚特兰蒂斯》三部曲。

历史与科幻相结合,而人类已告别过去,稳步向进或热血澎湃,未来怎能迷茫?火山爆发弥没的古城被人类挖掘。

那是历史的证词,是未来的向导。

主人翁大卫携团与反派作斗争,面对未知的迷茫,历史的过渡,《亚特兰蒂斯》作者带我遨游科幻界的科学理论,未来思绪……一处处伏笔丝毫不令人察觉。

我喜欢它的奥妙,尤其是一种若隐若现的形态出现,宛如晨曦石缝间的一缕阳光。

红了樱桃,绿了芭蕉,从尘封往事、清晨幸福之光到奥妙奇异未来,尽用文字之美一一呈现。

时间飞越,却终赛不过文字,那是人类璀璨的文明。

时间推动文学,文学推动时间。

涌泉汩汩,鸣声嘤嘤,时间飞奔,而书香伴我成长。

【初二作文】与书同行作文

【初二作文】与书同行作文

【初二作文】与书同行作文篇一:与书同行作文生活是一条蜿蜒的道路,阅读的意境在你脚下延伸。

读一部英雄巨著,一首伤感缠绵的爱情诗,一段不可磨灭的历史和经典的人生感悟。

简而言之,所有的好东西都在书中。

清晨,望着窗外朦胧的大地,此时,正是读书的最佳时期。

翻开手中的书卷,一种怦然心动的感觉涌上心头,思绪也随之飘扬。

“飞蛾、雪柳、金丝、微笑、幽香。

人们千百次寻找他。

蓦然回首,那人就在昏暗的灯光中。

”哦,是他。

我忘不了辛弃疾感伤的话语。

我看到了他的眼睛,我被他的才华深深吸引。

踽踽独行,不知走到何处,只见枯黄的落叶在空中纷飞,引发动人的絮语。

那是谁?一位沧桑的老者,望着眼前这荒草遍野的景象,他缓缓回头,用那深邃的眼神望着我,他告诉我,人生本应该“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。

我明白了,泰戈尔老爷爷在告诉我,面对生死应从容,此刻我憧憬未来,追寻自己的价值。

在书海中,我和李白一起写诗,品味洒脱的生活;我和李清照一起唱了《相思歌》,体会到了撕心裂肺的痛苦。

苏武在异国牧羊19年,但他没有改变自己的正直。

他放弃了财富,终于在沙漠中唱起了一首正义之歌。

鲁迅把笔当作攻击黑暗的武器。

正是这本书给了我无尽的知识和对生活的理解。

已至午夜,我才轻轻合上书卷,脸上洋溢着幸福的笑容。

转眼间,时间匆匆而过,我已相伴书籍十多个春秋。

与书同行,我的思想将绽放绮丽的花朵,五彩缤纷;与书同行,我的灵魂将奏响华丽的乐章,激情四射;与书同行,我的人生将放射五彩的光芒,灿烂辉煌!第二部分:用书写作伟大的俄国文学家普希金曾说:“人的影响短暂而微弱,书的影响广泛而深远。

”是啊,一本好书足以影响一个人的一生。

书,是最忠实的朋友、最温顺的伴侣、最负责的老师。

一个人若是拥有一大笔财富而不学无术,那他不如一位拥有知识财富的穷困学者。

书中蕴含着的精神财富是巨大的,足以充斥人的一生。

我读过很多书——学习说话时的图画书,每天晚上都陪我睡觉。

《钢铁是如何制造的》和《鲁滨逊漂流记》拓宽了我的视野,丰富了我的知识。

与书籍同行作文8篇

与书籍同行作文8篇

与书籍同行作文8篇与书籍同行作文篇1书是人类进步的阶梯。

——题记一路与书籍同行,在书籍中获取知识;一路与书籍同行,在书籍中提升品味;一路与书籍同行,在书籍中体会人生……与书籍同行,跟贾宝玉一起历经沉浮,体味“满纸荒唐言,一把辛酸泪”;与唐僧师徒,度过九九八十一难,求得真经;与诸葛亮在茅庐“隆中对”;与一百单八将一起揭竿起义,义结金兰;与骆驼祥子一起经历风雨人生,冷对事态万千。

与书籍同行,与鲁滨逊孤岛求生,拯救野人“星期五”;与福克先生八十天环游地球;与汤姆索亚一起历险;和阿廖沙一起了解俄国下层人民的生活,发现人性的光辉和社会的黑暗。

与书籍同行,和天文学家,研究宇宙黑洞;在比萨斜塔上与权威对抗,见证真理;了解阿q的“精神胜利法”;与鲁迅一起抨击人吃人的封建礼教。

与书籍同行,体味人生百态,世态炎凉,人情冷暖;与书中人物一起经历起起浮浮,悲欢离合。

与书籍同行,充实自我、武装自我、战胜自我。

一路与书籍同行,人生不再空虚;一路与书籍同行,心灵得到净化,一路与书籍同行,精神得以升华。

一路与书籍同行,书香与我为伴,一路伴我成长……与书籍同行作文篇2书,人类进步的阶梯。

从我知道了这句名言起,我便爱上读书了!开始是童话书,接着是有不同种类的故事书。

我在书的海洋里慢慢长大,从中,我学到了不少知识,知道了很多道理!现在一看见书,我的眼睛就会一下子发光。

记的小时候,有一次,我和姐姐玩捉迷藏。

姐姐建议把灯关上,拿着手电筒玩,因为这样更有一些冒险性。

我因为害怕,所以没答应,姐姐又说,她来抓。

我仔细想了想,同意了。

为此,我们俩每人拿了一个手电筒。

开始了,我左看右看,藏哪呢?咦,柜子!据我多年的捉迷藏经验,姐姐一般是不会检查柜子的!说干就干,拿起手电筒,我便轻手轻脚的走到柜子面前,钻了进去。

钻进去坐了下来,顿时感到十分没趣,打开手电筒,竟然找到了一个东西——书!仔细一看,是《草房子》。

哈哈,太好了!检查完柜门关没关紧后,我便借着手电筒微弱的光,放心、贪婪地读着书,后来都看到了忘我的境界,连姐姐叫我的声音都没听见。

我与书同行的作文(通用10篇)

我与书同行的作文(通用10篇)

我与书同行的作文我与书同行的作文(通用10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我与书同行的作文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

我与书同行的作文1在成长的路上,有一种散发着神奇力量的东西一直陪伴我成长,它就是让人百读不厌书藉。

记得刚上小学时,我不是太喜欢看书,课余时间也只是与朋友打打闹闹,那时的我愚蠢地想:“书有什么好看的。

”到了四年级,我才知道我太低估了书的价值,我疯狂地爱上了读书。

为此,妈妈把电视墙装修成一面书橱,放了满满一墙的书。

我每天放学后都要看上两个小时,否则决不罢休。

可能是因为喜欢读书的原因,我的语文成绩一直很好,但数学总是像是我的一根软肋,拉我的后腿,为此我伤透了脑筋。

“这是什么原因呢?”忽然脑海里闪过一个念头,我为了看书,数学作业总是草草了事,不管对与错,有时数学课前也会偷看几眼,有种窃读的快感。

老妈知道后,严肃批评了我,我依旧屡教不改。

上了初一,我爱看书的“恶习”有增无减。

记得有一次老班课上,我把课外书夹在英语书里,手里装模作样的拿着笔,眉头紧锁着,好像挺认真在听讲,其实在偷偷看书。

老班突然走到我身边,吓得我把书掉在了地上。

哎,我的书啊,我才看到一半,就被老班抓“现行”了。

回答问题时,我丈二和尚――摸不着头脑,半天才开“金口”,随便说了几句,当然是老师说东我说西,课下受了老师一顿猛批。

心里虽然有点小难受,但还是为多看了几眼书而暗暗自喜。

随着年龄的增长,我读书的范围更宽广了。

我读了《心灵故事》、《未来简史》、《从巴黎墓地到世界名校》和《复活》等等。

在书的海洋中,我像作者那样感受着令人毛骨悚然的奇特经历,也积累了很多知识。

我知道了韩国的吉祥物是老虎,在瑞典扔垃圾要排队;也让我了解中国历史知识,知道到了中国古代诗人“娇媚”的外号――“诗骨”陈子昂,“诗囚”孟郊。

我学到了许多做人做事的道理,让我回味无穷,终身受益。

与书同行作文(十四篇)

与书同行作文(十四篇)

与书同行作文(十四篇)与书同行作文篇一书,是记载历史文化的优秀载体;是传达人们心灵的窗户;是点睛迷茫之心的一笔。

书,从古至今都是人类文化的象征。

从竹简到纸质,它的样子一直在改变,但它洗涤心灵的魔力却从未改变。

我很喜欢读书,书的影子在我家到处都有床头上,茶几上,电脑旁,以甚至厕所的台子上已有它的踪迹。

读书会使人很享受,沉浸在浩瀚的书海中,陶醉在精彩的情节里面。

与世间的一切隔离,思索着书带来的快乐。

我看书时,就会经常忘记时间,忘记午饭,任凭肚子怎样的咕噜乱叫,我都不愿停下畅游书海的脚步。

书中的情节更是变幻莫测,看着主人公的神奇历险,我都忍不住想钻进说中,去跟随着他们的步伐。

书可以说是百利而无害的。

它能帮你提升气质和阅历,它还能让你在任何地方任何时间去看见世界的变幻莫测和大自然的神奇秀丽。

它也能让你出口成章,读的越多,会的就越多,慢慢的自己的水平就会像书中的文章一样出彩。

书,是照亮远方的灯塔,是黑暗时的一缕光明,是寒冷时的一个拥抱。

读书吧,让书籍成为你的伙伴,让书与你同行。

与书同行作文篇二书,它是我的人生调味品,高兴时翻一翻,品味一下童话里的真善美,不开心时,读一读惊险故事,心中的愁云便会消散。

书。

它陪伴我走过了十一个年头。

小时候,每当妈妈轻柔的念起《婴儿画报》,我便安静的象只小猫,晚上,我会在甜美的故事中慢慢入睡,花仙子、白雪公主是我的好朋友;5.6岁时,我着迷于童话绘本,《花婆婆》便成了我的新朋友,仿佛自己置身于很多五颜六色的鲁冰花中,正和花婆婆一起忙碌播种呢;7岁到10岁,我喜欢看神话和传说故事,《嫦娥奔月》、《女娲补天》等这些古老而经典的故事让我痴迷;11岁了,我又向侦探小说发出了邀请,我喜欢福尔摩斯那专注的神情,还有那些一个个令人费解的奇案,我也相信名侦探柯南的那一句话:“真相永远只有一个”。

这些书经常让我想入非非:一会儿认为我是有名的侦探,一会儿又认为我是手段高明的歹徒。

古人曰:书中自有颜和玉,书中自有黄金屋。

与书同行作文(精篇十四篇)

与书同行作文(精篇十四篇)

与书同行作文(精篇十四篇)与书同行作文篇一高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”书是我的良师益友,书还是我的精神食粮。

我行走在书的海洋,品味着书的故事。

鲁滨逊是一个充满劳动热情、伟大、坚毅、乐观勤劳,不因为苦难而向命运屈服的人。

孤身一人在荒无人烟的孤岛上坚强地生活了27年。

《鲁滨逊漂流记》中主要写了鲁滨逊遭遇海难后被冲到了无人岛,他凭借着自己勤劳的双手和坚韧的毅力,顽强地与各种困难作斗争。

鲁滨逊在荒岛上遇到了可怕的食人族,勇敢的鲁滨逊从食人族手中解救出一个野人,给他起了一个名字叫做“星期五”。

不久有条英国船在岛附近停泊,船上水手闹事,把船长等三人抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手,夺回了船只,如愿以偿的回到英国。

《鲁滨逊漂流记》教会了我乐观地面对困境、面对困难、乐观克服,面对邪恶、正义善良。

鲁滨逊!你是我心中的英雄。

匹诺曹虽然在开始时候调皮捣蛋,爱撒谎不爱学习,但在最后终于悔改,变成一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。

《木偶奇遇记》中主角是一个会说话的小木偶,一说谎鼻子就变长的匹诺曹。

在历险中,他因贪玩而逃学,为了看戏不惜卖掉课本,因贪心而受骗,还因此变成了驴子。

最后,他掉进一只大鲸鱼的腹中,意外与匹帕诺相逢……经过这次历险,匹诺曹终于长大了,成为了一个真真正正的男孩。

人非圣贤,孰能无过。

发现错误,勇于改正。

坚持不懈,改变自我。

匹诺曹!你是我心中的楷模。

毛泽东说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

”一本书就像一条路,一步一步走着,一字一字读着。

我们要做一个腹有诗书气自华的人。

与书同行,书伴我成长,快乐无限!与书同行作文篇二闲暇之时,总爱拿来一本著作,轻躺在靠椅上。

在阳光的沐浴下,悠闲地读着;也爱在繁忙之时,忙里偷闲。

泡一杯清茶,于书香中放松自己疲惫的身心;还爱到图书馆,选一本好书,轻轻地坐下,在书中进行一次心灵之旅。

小时候,家长总会对我们说:“孩子,多读读经典的著作吧”,这句话本身就是经典。

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八年级优秀作文范文:与书同行
当我有你的陪伴时,享受风吹哪页读哪页的感觉,那滋味真实其
乐无穷。

莎士比亚曾形象的说过:“生活里没有书籍,就好像地球失去了
阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀。

”在莎士比亚的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,让鸟儿得到了翅膀。

所以书将是我旅途的伴侣。

书是一位老师,在辽阔的大地上,我不知奔向何处,是你,让我
了解到祖国大江南北的分布。

并且还告诉我每个地方都有漂亮的风景,内蒙古草地肥沃,绿茵茵的。

一望无际的感觉真的很棒!新疆光照时间长……这个切都源于我的小老师,让我在旅途中能够欣赏最美的风光,如不同它同行,那我还能与谁呢?
书是一盏明灯,是一盏照亮我前进的明灯。

广阔无垠的土地,是你,牵引着我,使我不会迷茫,一直走向世界各个尽头。

在我遇到困
难的时候,书说:“天无绝人之路,只要我们还有脚,前进就还会有路……”书与我同行,能够给予我鼓励,协助,激起我奋勇向前,书
不就是陪我同行的选择吗?
书是一面镜子,是一面让我看清自己的明镜。

当在路上,我心浮
气躁时,是你,带领着我,摆脱不好的情绪。

走进宁静,安逸的乐园
并且使我明白,在旅途中遇到任何事都要沉着,冷静的面对,这样解
决问题就事半功倍。

它还告诉我,“世上无难事,只怕有心人”的道理。

让旅途中勇敢,执着……。

书,我的同行一定会因你更彩!
书,如是去旅行,你将是我不可缺少的必需品!我的旅行,因你的
陪伴更丰富多彩!。

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