最新小学六年级语文毕业模拟试题
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题(附答案解析)
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题（附答案解析）看拼音,写同音字。
(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。
(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。
(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。
(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。
(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!下列词语中，读音、字形、注释全部正确的一组是：（）A．徘徊．（huai）疑问终日不成章．（花纹）B．间．（jiàn）断寂寞但．（只）爱鲈鱼美C．搅合．（huo）通宵因．（因为）风飞过蔷薇D．蒸．（zheng）融控置花重．（沉重）锦官城下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．滔滔不决振振有词娓娓动听对答入流B．才华横益出类拔翠博大精深集思广益C．心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡D．嘻皮笑脸仰不愧天眼急手快化险为夷对下列句子运用的修辞手法，判断正确的一项是①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
②咬定青山不放松，立根原在破岩中。
③他待在巴掌大的监狱里。
④草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
A．比喻拟人夸张对偶B．比喻对偶比喻拟人C．拟人对偶夸张借代D．借代拟人比喻对偶下列各项中没有语病的一项是（）A．稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。
B．为了避免今后再次发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。
C．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。
D．教室把我们打扫得干干净净。
下列句子标点符号使用不正确的一项是（）。
A．其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
B．学校就像一个温馨的家，让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
C．的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。
D．“哦！”我恍然大悟：“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。
小学六年级语文毕业模拟试卷
小学六年级语文毕业模拟试卷一、基础知识1、看拼音，写词语páo xiào （咆哮）kāng kǎi （慷慨） chú fáng （厨房）kū wěi （枯萎）yōu yǎ （优雅）2、给加点字选择正确的读音，打“√”刚劲（jìng √ jìn）提供（gōng √ gòng）勉强（qiǎng √ qiáng）瘦削（xuē √ xiāo）3、把下列词语补充完整（别）出心裁（余）音绕梁（脍）炙人口不落（窠）臼曲高（和）寡4、按要求写句子（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用关联词连成一句话）虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着他。
（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）老人叫住了我，说，是他打扰了我吗？（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，哪个都是我的朋友。
5、积累与运用（1）随风潜入夜，润物细无声。
（2）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（3）大漠沙如雪，燕山月似钩。
（4）我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
二、阅读理解（一）课内阅读《匆匆》（节选）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1、这段话主要写了什么？这段话主要写了时间一去不复返，作者为逝去的日子感到无奈和惋惜。
2、文中画“＿___”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？运用了排比的修辞手法，通过描写燕子去来、杨柳枯青、桃花开落，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹，从而与时间一去不复返形成鲜明对比，突出了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
新人教版小学语文六年级毕业模拟试卷
六年级语文毕业模拟试题（时间：100分钟总分：120分其中卷面10分）学校：班级：姓名：等级：一、积累运用1.看拼音写词语，把字写工整。
（15分）duàn liàn fěi cuìméi guīdàn shēnɡkūwěiwèi jièjuān zènɡróng yù jiàn wēi zhīzhùcán kù biān pào jī xiè rén shēnɡ dǐnɡ fèi2.读一读，比一比，在组成词语。
（5分）誉（）衔（）厨（）峻（）瓣（）誊（）街（）橱（）骏（）辫（）3.根据拼音，在括号内填上适当的字。
（4分）xié威（）和（）（）作要（）xī （）牲珍（）（）戏（）盖4.我能用“——”标出成语中的错别字，并能改正。
（4分）千钧一发（）烟熏火撩（）口事心非（）精兵减政（）5.在括号里填写带有“绝”字的词语，使句子通顺。
（4分）绝口绝境绝伦绝望绝顶绝对绝密绝妙（1）鲁滨孙虽然流落荒岛，身处（），可他并没有（），而是满怀希望，顽强地生存了下来。
（2）聪明（）的晏子在楚王面前，占有（）的优势，楚王只有甘拜下风。
（3）苏州园林艺术精美（），前来参观的游人赞不（）。
（4）小海娃把（）信件藏在羊尾巴下，这真是一个（）的主意。
6.按要求写句子。
（10分）（1）柳条摆动。
（改为拟人句）____________________________________________________________________ （2）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？（改为陈述句）____________________________________________________________________ （3）我们是否认真学习，是提高成绩的关键。
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试题测试题(附答案解析)
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试题测试题（附答案解析）观察下面的字，再照着写一写。
注意行款整齐，卷面整洁。
______________________________________________下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是（）A．日初出沧．（chāng）沧凉凉，及其日中如探汤．（tāng）。
B．使．（sh，让）弈秋诲．（hu，教导）二人弈。
C．弈．（yì，下棋）秋，通国之善．（擅长，善于）弈者也。
D．熟．（shu，谁，哪个）为汝．（你）多知乎？下面词语书写完全正确的一项是（）A．轻歌曼舞难以至信天方夜潭晴天霹雳B．鬼哭狼嚎淋离尽致沧海一粟怦然心动C．迥迥有神谨言慎行杞人忧天手到擒来D．悻然离去刨根问底简明扼要作茧自缚下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（）例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
A．地上草如茵，两岸柳如眉。
B．三月的桃花水，是春天的竖琴。
C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D．你会从一朵云，想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
下面句子中没有语病的一项是（）。
A．我们应该从小培养诚实守信的美德。
B．经过努力，使我校评为“十大文明学校之一”。
C．听了英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。
D．在元旦晚会上，张张笑脸沉浸在兴奋之中。
下列标点符号使用正确的一句是()。
A．“傻孩子!"奶奶说：“月亮怎么会掉进水里呢?B．我问父亲，为什么高粱下边长了这么多花?C．“哪点不像呢?”伯父转过头来，微笑着问我。
D．这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。
下列关于《西游记》的表述，错误的一项是（）A．《西游记》是我国四大古典名著之一，主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经，历经九九八十一难，最后终于取得真经的故事。
B．孙悟空火眼金睛，三次识破白骨精的变身，棒打妖精，最后打死了妖精。
人教版小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
小学语文毕业模拟试卷（一）一、识字写字。
1、规范地抄写下面句子。
盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
――陶渊明2、用横线画出加点字的正确读音。
勉强．（qiǎng qiáng ）押．(yā yá )送拆．(．chāi chè )除涕．(dì tì )泪徘徊． (huí huái) 都督．(dū dú )3、把下面句子中用错的字(别字)划出来，将正确的字依序写在括号内。
在那一刻，体育所并发的奥林匹克精神，却实在超越着不同的国家、不同的民族、不同的肤色而连接着世界的和平、友益、进步和发长。
（）二、查字典，填空。
“望”字用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。
“望”字在字典里的解释有：①向远处看②探望③盼望、希望④名望⑤对着，朝着。
下面的“望”字选取哪种解释。
A、“喜出望外”的“望”应取第（）种解释；B、“一望无际”的“望”应取第（）种解释；C、“望风而逃”的“望”应取第（）种解释；D、“德高望重”的“望”应取第（）种解释。
三、先把成语补充完整，再按要求归类。
（）苦朴素桃红（）绿云雾飘（）（）果累累温文尔（）孜孜不（）银装素（）拾金不（）不屈不（）崇山（）岭一丝不（）惊（）骇浪写景色的：写人物品质精神的：四、解释带点词的意思。
（1）目之所及．，哪里都是绿的。
（）（2）墙角数枝梅，凌．寒独自开。
（）（3）妈妈从早到晚．忙着工作够辛苦的。
（）（4）他来晚．了，火车已经开了。
（）五、选词填空。
战斗战役战争天气气候（1）世界人民取得了反法西斯（）的伟大胜利。
（2）在夺取391高地的（）中，邱少云牺牲了。
（3）六月的（）一天比一天热。
不但…而且…要么…要么…之所以…是因为…虽然…但是…（4）蜜蜂（）能远游，（）远游的能力比不上鸟。
（5）他（）能取得优异的成绩，（）他刻苦学习。
（6）星期天，我（）看书，（）听广播。
小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试题(含答案解析)
小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试题（含答案解析）基础运用。
看拼音，写字词。
zhǎ yǎn( )间，又到了áo( )là bā zhōu( )的时候，妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。
我一直在厨房外pái huái( )，不肯nuó yí( )一步。
锅里的东西在妈妈的jiǎo huo( )下变得越来越浓chóu( )，一个个冒起的气泡慢慢地zhàn kāi( )。
我再也忍不住了，yī wēi( )在妈妈身旁，不停niàn dɑo地( )：“妈妈，妈妈，什么时候可以吃呀？”妈妈笑着说：“小馋猫，等你摆好了碗筷就可以吃了。
”下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．杂兴．（xìng）叫嚣．（xiāo）繁衍．（yǎn ）崭．新（zhǎn）B．九天揽．月（lǎn）清平乐．（lè）澎．湃（pēng）渗．透（shèn）C．丰富多腔．（qiāng）应和．（hè）心率．（1ǜ）胆怯．（què）D．引吭．大叫（háng）癌．症（ái）疙．瘩（gā）徜．徉（cháng）下面成语中有错别字的一组是（）A．摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆眼疾手快B．层林尽染春华秋实五谷丰登一叶知秋C．窗明几净百衣百顺耳闻目睹一本正经D．波澜壮阔寸步难行细嚼慢咽秋风习习下列句子不是比喻的一项是（）A．这个人凶神恶煞似的吼叫着，我感到非常害怕。
B．领导干部要廉洁守法，不能拿群众的一针一线。
C．更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
D．小花猫在洁白的稿纸上踩了几朵漂亮的小梅花。
下列句子没有语病的一项是（）A．在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。
B．我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
C．注意工作方法，是做好工作的一个关键。
D．我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)
小学语文毕业模拟试卷及答案(16套)一、选择题：每题1分，共5分1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A. 气氛（fēn）氛围（fēn）B. 应和（hè）和泥（huò）C. 强迫（qiǎng）勉强（qiǎng）D. 拮据（jié）诘问（jié）2. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 他上课时老开小差，思想容易开小差。
B. 他酷爱画画，经常废寝忘食地练习。
C. 他很诚实，犯了错误总是文过饰非。
D. 他很有才干，这次活动组织得有条不紊。
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 春天来了，小草探出了头。
B. 小明做事很认真，从不马虎。
C. 这本书很厚，内容很肤浅。
D. 老师讲得很详细，我们都听懂了。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我明白了团结力量大。
B. 小明穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。
C. 老师耐心地讲解了问题，我们都听明白了。
D. 这个苹果红彤彤的，味道很甜。
5. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 小明很聪明，成绩一直在班级名列前茅。
B. 小红做事很细心，总能发现问题的症结。
C. 小华的字写得很好，龙飞凤舞的。
D. 小刚很勇敢，敢于第一个吃螃蟹。
二、判断题：每题1分，共5分1. 《草原》的作者是老舍。
（）2. “三人行，必有我师”出自《论语》。
（）3. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光最美。
（）4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。
（）5. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。
（）三、填空题：每题1分，共5分1. “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》。
2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
3. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。
4. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
小学六年级语文毕业考模拟试卷
小学六年级语文毕业考模拟试卷小学六年级语文毕业考模拟试卷「篇一」一、汉语拼音、字（8分）1、看拼音，写汉字，注意把字写工整。
（2分）juàn xùn tún jiān恋（）色（）部（）灭2、判断。
（对的打"√"，错的打"×"）（4分）⑴"B、E、N、M、Q、Z"是按汉语拼音字母表的顺序排列的。
（）⑵"随"字的第一笔笔画名称是"横撇弯钩"。
（）⑶"倘若、橱房、硫磺、洋溢"这四个词不完全正确。
（）⑷"视死如归、气喘吁吁、滔滔不绝、明察秋毫"都是褒义词。
（）3、比一比，再组词。
（2分）嬉（）嘻（）喉（）候（）二、词语（15分）1、选词填空（4分）欢呼欢笑欢乐欢聚儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的（）声和抓住鱼虾时的（）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（）。
直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴们（）在那条小河边。
不仅而且如果就虽然但是因为所以（）没攀登过天游峰，（）不能算到过武夷山。
（）他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如地飞翔时，（）认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。
2、将下列成语补充完整。
（4分）银装素（）玉（）银末（）然无声万籁（）寂风刀霜（）前（）后继（）而不舍（）天飞舞3、写几个表现笑的词语。
（2分）（）大笑（）地笑笑得（） ______________4、找出不是同一类的词语。
（1分）象棋篮球足球星球羽毛球5、读下面一段话，根据要求填空。
（2分）5月12日，在四川汶川发生了强大地震，灾情发生以后，全国各地都向汶川伸出了援助之手。
我们可用这样的四字词语描写当时的情景：______________ ______________ ______________ ______________6、将下列句子中画线的部分换成一个成语，写在括号里。
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小学六年级语文毕业
模拟试题
北师大版小学六年级语文毕业模拟试题
一、看拼音，写词语。
wǔ rǔ dǐ yù yì lì jūn fá
（）（）（）（）
róng yù míng lì kuí wǔ shǎn shuò
（）（）（）（）
二、选择。
1．加点字的读音完全相同的一组是（）
Ａ.询．问寻．找巡．逻循．序
B. 亲切．急切．贴切．切．除
C. 折．断折．本攀折．折．叠
三、改正下列词语中的错别字
风弛电掣（）千均一发（）完壁归赵（）
没精打彩（）心惊肉挑（）负金请罪（）
五胡四海（）垂头伤气（）毫不犹豫（）
四、按要求写句子。
１.两个黄鹂鸣翠柳。
（改成拟人句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２.小名说今天下午学校兴趣小组活动，他必须参加（改成直接对话）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３.蔺相如说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”（改成转述句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４.这里的工作十分重要，我哪能离开？（改成陈述句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５.他的心被一种伟大的力量占据着。
（改为反问句）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
五、填古诗、成语、歇后语。
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⑴我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。
登上长城我（）地想起了（）、（）、（）等成语；乘舟荡漾西湖，我不禁想起（）、（）等古诗句；来到海边，我又想起了（）、（）、（）等成语；攀上了泰山，我又想起了（）、
（）等诗句。
⑵当事者往往对利害得失考虑太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“（）”诗人
（）在《》诗句（）说明的就是这个道理。
⑶我们六⑸班与六⑶班进行了几场足球赛，由于我们班实力太差，总是以失败而告终，这真是：“（）”（填歇后语）六、阅读
（一）我爱绿叶
瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。
古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的丰姿。
可是，你想过没有，如果花朵没有绿叶衬托，能有这样美丽吗？又有哪一朵美丽的花朵离开绿叶呢？
大自然的色彩是多么丰富：洁白的雪花，碧绿的湖水，金黄的麦浪。
然而我量喜欢的还是那平凡的绿叶。
绿叶通过光合作用，能吸收二氧化碳，释放氧气，以保持空气的清新。
绿叶具有很强的生命力。
绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。
我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。
在四化建设有无数无名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但是一直在勤勤恳恳默默无闻地工作着。
在四化建设中，他们为祖国的繁荣富强贡献着自己的一切，所经我爱绿叶，更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄。
1.在短文中找出两组意思相反的词。
反义词：（）——（）（）——（）
2.用“‖”线把短文分成三段（在原文上画出）
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3.文章的第＿＿自然段是过渡段。
4.用“＿＿”线画出短文的中心句。
5.“虽然…但是…”这组关联词是表示＿＿＿关系的，并用它写一句话：
造句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6.具有绿叶精神的人是怎样的人？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）呵护世界
①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，A一个女孩挡住了我，轻轻地说：“B叔叔你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶。
你不要惊吓了它。
” C在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好的世界。
②在我们面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道人们时，你是不是
像这个小女孩一样地小心呵护
．．，给人以关爱
．．？我们是否常常因为自己的
________斥责、_________怒容、_________搪塞、或是_________的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?
③当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候,会常在心里怀着一股怒气和怨恨。
假若任凭这些情绪流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没什么美好可言。
正因为每个人的生活都不容易，这个世界更需要我们
投入关爱和呵护。
．．．
④我通过一段文字，看到了这样一幅温馨的画面□有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店，要求把橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。
这个绅士出人意料地回答□“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。
”他就是英国文学家王尔德。
在我们生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界？
⑤在接触那些易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，
那我们也不妨将这份细致
．．带到日常的生活里来，小心地呵护和善待我们所生
存着的这个世界。
阅读①自然段
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1．请依据文中的意思，给画“———”线的A句扩句。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．文中画“～～”线的B句欠妥当，你只须在下面的□中添加一个字，就纠正了这类的语病，改正后，并希望你说说这样修改的理由。
□理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．对文中画“――”线的C句理解有误的一项是（）。
A．表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。
B．描绘了作者的心理活动。
C．揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。
D．该句赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的主旨。
阅读第②自然段：
4．选择合适的序号依次填入题下的空缺处。
A．一声 B.一气 C.一片 D.一句 E.一遍 F.一副G.一阵H.一时
＿＿＿斥责、＿＿＿怒容、＿＿＿搪塞，或是＿＿＿的冲撞
5．文中画线句中的“呵护”“关爱”的对象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6．结合文意，请分析加点的两个“呵护”的用法有什么不同。
⑴小心地呵护
．．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵投入关爱和呵护
．．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7．请在第④自然段的方格处依次填上合适的标点符号。
8．第⑤自然段中的“细致”一词呼应了上文的词语＿＿＿＿＿。
9．文中多次出现了“常”“常常”这类的＿＿＿词，它们在文中的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
阅读后，我们发现它们均不能删去，请你说明理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10．用简明的语句概括本文列举的两件事（每句话不能超过7个字）。
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11．综合全文，请说说你明白了一个什么道理（用原文语句回答）？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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七、习作。
勇敢包括向困难挑战，向老师挑战，向优秀孩子挑战......你勇敢吗？你一定见过勇敢的孩子吧。
请你以《我（他）很勇敢》为题写一篇作文，要求表达自己的真情实感。
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