溶解度曲线题专题(学习资料)
溶解度曲线的题
1．（2022•宜宾）20℃时，向盛有100g水的烧杯中加入60gZnSO4进行实验（忽略水的蒸发）。
依据如图所示的实验和ZnSO4溶解度曲线，下列说法正确的是（）
A．20℃时，充分搅拌后烧杯中溶液的质量为160gB．升温到40℃时，烧杯中的溶液为饱和溶液C．从60℃升温到80℃时，烧杯内溶液中溶质的质量分数减小D．100℃时，烧杯内溶液中溶质的质量分数为37.5%
2．（2022•湖北）甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如图2所示，请回答下列问
题：（1）t3℃时，乙的溶解度是g。
（2）t3℃时，甲形成的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为。
（3）t1℃，把等质量甲、乙两种物
质分别放入两只烧杯中，加入100g水，充分搅拌，溶解情况如图1所示，则B烧杯内溶质是（填“甲”或“乙”）。
现对图1中两烧杯内物质同时作如下处理，有关说法正确的是。
A．升温至t2℃，均形成不饱和溶液B．升温至t2℃，所得溶液中溶质的质量分数相同C．先升温至t3℃，再通过恒温蒸发溶剂的方法使两溶液均刚好达到饱和，蒸发水的质量：烧杯A＞烧杯B3．（2022•湘潭）氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线如图1所示，请回答下列问题：
（1）10℃时，硝酸钾的溶解度是克。
（2）氯化钠和硝酸钾两物质中，溶解度受温度影响较大的是。
（3）欲使硝酸钾溶液的状态从a点转化为b点，可采取的方法是。
（4）60℃时，分别将等质量的氯化钠和硝酸钾固体加入盛有等质量蒸馏水的烧杯中，充分溶解后，实验现象如图2所示，推测乙烧杯中加入的物质是。
初三化学溶解度曲线习题(含答案)
初三化学溶解度曲线习题(含答案)和溶液，将它们混合并搅拌均匀，会发生下列哪种情况()A.溶液变成淡黄色B.溶液变成白色浑浊C.溶液变成淡红色D.没有任何变化10.下列说法正确的是()A.溶液的浓度与溶剂的质量无关B.溶解固体的溶解度随温度升高而升高C.溶解气体的溶解度随温度升高而降低D.溶解气体的溶解度随压力升高而升高11.下列说法正确的是()A.溶液的沸点与溶质的种类有关，与溶液浓度无关B.溶液的沸点与溶液浓度有关，与溶质的种类无关C.溶液的沸点与溶液浓度和溶质的种类都有关D.溶液的沸点与溶液浓度和溶质的种类都无关12.下列说法正确的是()A.溶解固体时，固体的溶解度随温度升高而升高B.溶解气体时，气体的溶解度随温度升高而升高C.固体的溶解度随溶剂温度升高而降低D.气体的溶解度随溶剂温度升高而降低13.下列说法正确的是()A.溶解固体时，固体的溶解度随压力升高而升高B.溶解气体时，气体的溶解度随压力升高而升高C.固体的溶解度随溶剂压力升高而降低D.气体的溶解度随溶剂压力升高而降低14.下列说法正确的是()A.在相同条件下，饱和溶液的溶质质量分数与溶液浓度相等B.在相同条件下，饱和溶液的溶质质量分数与溶液浓度无关C.在相同条件下，饱和溶液的溶质质量分数随溶液浓度升高而升高D.在相同条件下，饱和溶液的溶质质量分数随溶液浓度升高而降低15.下列说法正确的是()A.溶质在溶液中的质量分数越大，溶液的浓度越低B.溶质在溶液中的质量分数越小，溶液的浓度越低C.溶质在溶液中的质量分数越大，溶液的浓度越高D.溶质在溶液中的质量分数越小，溶液的浓度越高16.下列说法正确的是()A.溶解固体时，固体的溶解度随溶剂温度升高而升高B.溶解气体时，气体的溶解度随溶剂温度升高而升高C.固体的溶解度随溶剂压力升高而升高D.气体的溶解度随溶剂压力升高而升高1.下列选项中，对于“10％的食盐溶液”的解释错误的是（）。
A。
在100g食盐溶液中溶解了10g食盐B。
中考化学《溶解度及溶解度曲线》专项练习题(附答案解析)
中考化学《溶解度及溶解度曲线》专项练习题(附答案解析)1. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
下列说法不正确的是（）A. T2℃时，取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液，所需水的质量：甲>乙B. T2℃时，将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃，得到的溶液仍饱和C.若甲中混有少量的丙，可采用降温结晶的方法提纯甲D. T2℃时，甲、乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液2. 下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
下列说法中错误的是( )A. 20℃时，甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等B. 40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度C. 40℃时，乙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%D. 将40℃甲的饱和溶液降温到20℃，会有晶体析出3. KNO3与KCl的溶解度曲线如右图所示。
下列说法正确的是( )A. KNO3的溶解度比KCl的溶解度大B. t1温度下的KCl的饱和溶液升温至t2，有晶体析出C. A点所表示的KCl饱和溶液溶质的质量分数为29%D. 冷却热的KNO3饱和溶液可获得KNO3晶体4. ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示。
下列说法正确的是( )A. N点对应的ZnSO4溶液升温或降温均都可能析出晶体B. M点对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液C. ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大D. 40℃时，ZnSO4的溶解度为41g5. 下图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是( )A. 甲的溶解度大于乙的溶解度B. 降温可使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液C. 将t2°C甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数℃乙>甲=丙D. P点表示t1℃时甲、丙两种物质的溶解度都是25g6. 下图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是( )A. 乙中含有少量甲，可用冷却热饱和溶液的方法提纯甲B. t3℃时，甲的溶液溶质质量分数一定大于乙的溶液溶质质量分数C. t3℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t2℃，析出晶体的质量甲一定大于乙D. t1℃时，乙的不饱和溶液只有通过蒸发溶剂的方法才能转变成饱和溶液7．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
中考化学专题复习溶解度曲线(20张)
(如：氢氧化钙)
10
硼酸
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0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
温度/℃
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知识回顾
将等质量硝酸钾、氯化钠的饱和溶液 从90℃降低至10℃，会出现什么现象？
（2）当A中含有少量的B，可采用 升温 选填
“降温”或“蒸发”）结晶的方法提纯A物质.
（3） t3℃ 时，ABC三种物质的溶解度大小为 A＞B＞C 。
5．如图为A、B、C三种固体物质的溶解度 曲线。据图回答下列问题。
(1)在_t_1 _℃时，A、C两种物质的溶解度相等。
(2)A、B、C三种物质中，溶解度受温度影响最小 的是_ B 。
知识回顾
硝酸钾在不同温度时的溶解度
温度 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
/℃
溶解 度/g
13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5
110
138
168
202
246
中考化学专题复习：溶解度曲线(20页 )-PPT 执教课 件【推 荐】
纵 坐 标 表 示 溶 解 度
专题复习------
溶解度曲线
复习目标
1.能够通过溶解度曲线获得一些相关信息 如：查阅物质在某一温度时的溶解度 判断物质的溶解度随温度变化的趋势 比较不同温度下，不同物质的溶解度大小
2.能根据溶解度曲线具体分析：饱和溶液与不饱和溶液的 转化方法 3.能准确判断：某温度下物质的饱和溶液，改变温度后， 其溶质质量分数的变化 4. 能够根据溶解度曲线，选择物质的结晶方法
专题06 溶解度曲线(考点详解)
专题06 溶解度曲线一、判断某物质在某温度下的溶解度或比较某温度下各物质溶解度的大小；二、计算某溶质的质量分数或比较不同物质的溶质质量分数大小；三、温度变化时，溶解度或溶质质量分数的变化和比较；四、比较等质量的不同溶质配成饱和溶液所需溶剂质量(或等质量的溶剂配成饱和溶液所需不同溶质质量)大小；五、饱和溶液与不饱和溶液的转化方法；六、物质的净化方法等本考点主要以文字叙述结合两条线或三条线的坐标曲线图在选择题或填空题中考查。
归纳1 溶解度1．固体物质的溶解度（1）固体的溶解度表示在下，某固态物质在溶剂里达到时所溶解的。
四要素：a．一定温度下；b．100 g溶剂里；c．达到饱和；d．溶解的质量。
（2）影响固体溶解度的因素内因：a．的性质，b．的性质；外因：c．温度。
2．气体溶解度（1）气体溶解度，表示该气体的压强为101 kPa和一定温度时，在1体积水里溶解达到饱和状态时的气体体积。
（2）影响气体溶解度的因素内因：a．的性质；b．的性质；外因：c．压强；d．温度。
（3）气体溶解度与温度、压强的关系①压强越大，溶解度；②温度越高，溶解度。
（4）会用气体溶解度的影响因素解释简单实际问题：①喝汽水易打嗝是因为：。
②打开汽水瓶盖会冒出大量气泡是因为：。
④水沸腾前就会出现气泡是因为：。
归纳2 溶解度曲线1．溶解度曲线应用：（注：A、B、C代表物质依次为——硝酸钾、氯化钠、熟石灰或气体）⑴会比较S大小：0℃时溶解度大小顺序为，t2℃时三种物质溶解度大小顺序为。
⑵会查S并进行简单推算、判断：①t2℃50g水中最多能溶解A物质。
②t2℃一瓶饱和A溶液的浓度为。
③t2℃把25gA物质放入100g 水中，所得溶液质量为，浓度为，所得溶液是否饱和：；降温至t1℃，所得溶液质量为，此时溶液是否饱和：。
⑶会判断饱和溶液浓度随温度变化情况：①t2℃三物质的饱和溶液降温至t1℃，A溶液浓度将，B溶液浓度将，C溶液浓度将。
②t1℃三物质的饱和溶液升温至t2℃，A溶液浓度将，B溶液浓度将，C溶液浓度将。
(完整版)化学溶解度曲线习题汇总——含答案.docx
溶解度曲线习题汇总1、图 1 分别为 A、B、C三种物质的溶解度曲线图，按下列各小题要求，把适当的答案填入各空格内。
图 1（1）A、B、C 三种物质中，属于可溶性物质的是__，属于微溶性物质的是 ____,属于难溶性物质的是 ________；（2）在上述三种物质中，随着温度升高，溶解度增大的物质有_______；随着温度升高，溶解度降低的物质有________；（ 3）A 物质在 35℃时的溶解度为 ________，B物质在 0℃时的溶解度为 _______。
2、右图是 X、Y、Z 三种固体物质的溶解度曲线，当它们的溶液接近饱和时，分别采用增加溶质、蒸发溶剂、升高温度三种方法，均可以变成饱和溶液的是（）A．X溶液B．Y 溶液C．Z 溶液 D ．X、Y 溶液3、右图是某物质的溶解度曲线，图中表示不饱和溶液的点是（）A．a 点 B ．b 点C．c 点D．无4、现有 a、b 两种物质在 t 1℃的饱和溶液，将它们的温度分别升高到t 2℃，a 溶液有晶体析出而 b 溶液还可以继续溶解一些 b 晶体。
则能表示 a、b 两种物质的溶解度曲线是（）5、图 5 是 A、B 两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：（1）在 ____t1____ ℃时， A 和 B 物质的溶解度相等。
在 t 2℃时，A物质的溶解度比B 物质的溶解度 ____大____（填“大”或“小” ）；（2）当 A 物质的溶液接近饱和时，采用 __降温 __ 、__蒸发溶剂 ___、 __加溶质__三种方法均可使其变为饱和溶液。
6、根据溶解度曲线回答问题．(1)溶解度随温度升高而增大的物质是 ________．(2)t2℃时，溶解度相等的是_______．(3)t 2℃时， 100 g 水中加入 20 g a 物质，溶液不饱和，为使其饱和，可再加入a 物质 ________g，或使其温度降到 ________℃．7、右图是 a 、b、c 三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1）当温度是℃，a、b两种物质的溶解度相等；（2）t 3℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________8、甲乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。
专题复习——溶解度曲线
专题复习——溶解度曲线学习目标1.能够通过溶解度曲线获得一些相关信息课前热身1.对“20℃时NaCl的溶液度为36g”含义理解错误的选项是（）：A．在20℃时，每100克水中最多能溶解36克NaClB．在20℃时，NaCl在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36克C．在20℃时，NaCl饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为36：100：136D．在20℃时，NaCl饱和溶液中溶质的质量分数为36%2.现有一接近饱和溶液的硝酸钾溶液，欲转化饱和溶液，以下方法不可行的是（）A．蒸发溶剂Ｂ．加溶质Ｃ．降温Ｄ．升温3.根据溶解度曲线，以下说法错误的选项是（）。
A.所有固体物质的溶解度随温度的升高而增大。
B.少数固体物质的溶解度受温度影响变化很小，如氯化钠，C.极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小，如Ca(OH)2。
D.气体物质的溶解度随湿度的升高而减小,随压强的增大而增大。
4.现有一60℃时硝酸钾饱和溶液溶液，小明将其降温至20℃时，此过程中，溶液中各个量如何变化?(填“增大、减小、不变、饱和、不饱和)可用下式计算：溶质质量分数×100%在饱和溶液中：溶质质量分数×100%当溶质质量相同时，溶剂质量越大，溶质质量分数越。
当溶剂质量相等时，溶质（溶解度）质量越大，溶质质量分数越。
典型例题1.已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如以下列图所示。
由以下列图你能获得的信息有：(比一比，看哪一组写得多，越多越好) （能够不填满）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）．．．．．．2．已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如上图所示。
请据图回答以下问题。
（1）t3℃时，将40gA固体加入到50g水中，充分溶解后得到溶液的质量为g；，所得溶液为（填饱和、不饱和）溶液；所得溶液中溶质和溶剂的质量比为；所得溶液中溶质的质量分数为。
（2）t3℃时A、B、C的饱和溶液各W克，同时蒸发10克水，析出晶体的质量由多到少的顺序是。
(完整版)溶解度曲线习题
溶解度曲线练习题一．选择题（共9小题）1．如图是甲、乙两种物质(不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法中正确的是( ）A．甲的溶解度大于乙的溶解度℃时，50g甲的饱和溶液中有含有15g甲B．t1℃时甲的溶液和乙的溶液溶质质量分数相等C．t2D．当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲2．如图，是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是（)A．甲的溶解度比乙大B．40℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%C．40℃时，将50g乙物质全部溶于水中，恰好能得到150g乙的饱和溶液D．将130g 20℃甲的饱和溶液升温到40℃，最多还能溶解甲物质20g3．如图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列叙述中错误的是（)A．A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃,变成不饱和溶液B．30℃时，向100g水中加入25gA物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液C．B物质的饱和溶液从30℃降温到20℃,其溶质质量分数减小D．30℃时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法4．(2018•嘉定区一模）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．20℃时，甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液B．20℃时，可配制溶质质量分数为30％的乙溶液C．20℃时，50g水中加入20 g乙可得到饱和溶液70gD．50℃时，100 g水中加入20 g乙并降温至20℃，溶液中溶质的质量分数不变5．如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法中正确的是( )A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲C．t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液D．当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲6．25℃时，向下列4只均盛有100g水的烧杯中，分别加入不同质量的KCl固体，充分溶解.下列有关说法不正确的是（）A．①烧杯中溶液的质量为110 gB．②烧杯中溶液的溶质质量分数约为16.7%C．4只烧杯中形成的溶液为饱和溶液的是③④D．增加KCl固体能将KCl的不饱和溶液变为KCl的饱和溶液7．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是（）A．20℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质分数相等，且都等于20％B．30℃时100g水中可溶解25g甲物质C．升温甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液D．30℃时，甲、乙两种物质的溶液降温到0℃时，甲有晶体析出，乙无晶体析出8．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（）A．P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等B．将c的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法C．t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到80g a的溶液D．将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，其溶质质量分数最大是b9． t1℃时,将等质量硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.则下列说法不正确的是（）A．t1℃时氯化钾的溶解度大于硝酸钾B．烧杯②中上层清液一定是t1℃时硝酸钾的饱和溶液C．t1℃时将烧杯①中溶液倒入②中，充分搅拌后，烧杯②中一定还有固体剩余D．将温度升高到t2℃，两烧杯中溶液的溶质质量分数一定相等(不考虑水的蒸发）二．计算题（共1小题）10．甲，乙两种物质的溶解度曲线如图,请回答下列问题．（1）将40℃的等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至20℃,所得的溶液液的质量大小关系是；(2）40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液溶质质量分数是（结果精确到0.1％）；（3)20℃时，甲物质溶液中溶质的质量分数不可能为；（填选项字母）A。
中考化学 专题05 溶解度曲线(含解析)
专题05 溶解度曲线此类试题在解题时应注意：1、正确理解溶解曲线上的点、线等构图元素的含义；2、结合溶液中其他概念及原理进行判断；3、在变化过程中要找清变量和不变量。
预测题：1．甲、乙两种不含结晶水的固体物质溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（）A．t1℃时，50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲B．将t2℃甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3℃（溶剂的量不变），两种溶液中溶质的质量分数相等C．t2℃时，要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态，可采用蒸发溶剂的方法D．分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t1℃，一定都有晶体析出【答案】 AD【解析】试题分析：A、由甲的溶解度曲线可知，在t1℃时，甲的溶解度是20g，由溶解度的意义可知，在60g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲．故A说法不正确；B、由甲、乙两种物质溶解度曲线可知，在t2℃时甲、乙两种物质的溶解度相等，溶液的溶质的质量分数相等．在升高温度时，甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大，溶液都由饱和溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质、溶剂质量不变，两种溶液中溶质的质量分数相等．故B说法正确；C、t2℃时，要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态，可采用蒸发溶剂的方法．故C说法正确；D、由于在t2℃时，甲、乙两种物质的溶液不一定是饱和溶液，所以，在降温至t1℃时，不一定都有晶体析出．故D说法不正确．故选AD．考点：溶解度曲线2．右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。
由图判断下列说法中不正确的是A．a的饱和溶液从t2℃降温至t l℃时仍为饱和溶液B．在t2℃时，a、b两溶液中溶质的质量分数相等C．c的溶解度随温度的升高而减小D．t1℃时，a的60g饱和溶液中含有溶剂50 g【答案】B【解析】试题分析：A．从t2℃降温至t l℃时a的溶解度变小，所以溶液仍为饱和溶液。
此项正确。
B．在t2℃时，a、b两物质的溶解度相等，则其饱和溶液中溶质的质量分数相等。
如溶液不饱和无法确定。
溶解度曲线专题复习 (1)
溶解度大，正确吗？
23
t (℃)
不正确
6
3、比较同一温度下各物质溶解度的大小
必须在同一温度下（或某一个范围）才能比较溶解 度的大小，过该温度做横坐标的垂线，与溶解度曲线相 交，越高的溶解度越大，如果正好在交点则相等。
注意由大到小（由小 到大），中间用“＞”、 “＝”、“＜”连接。
(1)在t2 ℃时，A、B、C、三种 物质溶解度大小顺序
200
溶 190
解 度 （
180 170
160 150
克
140 130
） 120
110 100 90
80 70
60
50 40 30 20
10
溶解度曲线的应用与意义
硝酸铵 硝酸钾 点：曲线上的点均
.b . 硝酸钠 a
表示某物质在该温 度下的溶解度。
交点：曲线的交点 表示这两种物质在
氯化铵
该温度下的溶解度 相同。
溶解度曲线专题复习
倭肯中学 陈雪
1
复习目标---学会读图
1.学会借助溶解度曲线，比较不同温度下，不同 物质的溶解度大小；
2.能够借助溶解度曲线，判断物质的溶解度随温 度变化的趋势；
3.掌握饱和溶液与不饱和溶液的转化方法； 4.能够准确判断，某温度下某物质的饱和溶液， 改变温度后，其溶质质量分数的变化； 5.能够借助溶解度曲线，判断获得结晶的方法。
两条曲线：比较曲线的倾斜(缓陡）程度 （3）某物质的溶解度随温度的升高而增大明显（不 明显）。
读图，回答问题：
S （g ）
KNO3
（1）图像中a点表示的意义
23℃时，硝酸钾和氯化钠 的溶解度相等都是36g
（2）硝酸钾和氯化钠两种 物质的溶解度谁受温度的影 响大
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溶解度曲线题专题
一．选择题
1．如图为晶体M（不含结晶水）的溶解度曲线，a、b两点分别表示M物质的溶液。
下列有关说法
或a、b间的转化方法错误的是（）
A．t2℃时，a是饱和溶液，b是不饱和溶液
B．将两份溶液温度降到t1℃时，a、b中都有晶体析出
C．从a→b：先将a降温到t1℃，过滤后将滤液升温到t2℃
D．从b→a：在b中加入M至刚好饱和
2．甲、乙的溶解度曲线如图，将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃．下列说法一定正确的是（）
A．甲溶液仍饱和
B．两溶液仍饱和
C．溶质质量分数：甲=乙
D．溶液质量：甲=乙
3．如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲
C．t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液
D．当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲
4．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，下列有关说法不正确的是（）
A．三种物质的溶解度受温度影响最大的是A
B．t1℃时，将25克物质放入100克水中能形成饱和溶液的是A
C．将接近饱和的C溶液变成饱和溶液的方法是升高温度
D．从B溶液中结晶出B的最好方法是冷却
5．图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列叙述错误的是（）
A．t2℃时，三种物质的溶解度大小顺序为：乙＞甲=丙
B．t2℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等
C．若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲
D．采用降低温度的方法，可将饱和的丙物质溶液变成不饱和
6．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．由此可知下列说法中不正确的是（）
A．在t1℃时，a的溶解度等于c的溶解度
B．c物质的溶解度随温度的升高而变小
C．a的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时变为不饱和溶液
D．当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯a
7．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．下列叙述错误的是（）
A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为：丙＞乙＞甲
B．若甲物质中混有少量乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲
C．t2℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等
D．若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用恒温蒸发溶剂或添加溶质的方法
8．右图是A、B、C 三种物质的溶解度曲线，下列分析错误的是（）
A．50℃时，A物质的溶解度最大
B．升温可使C物质的不饱和溶液变成饱和溶液
C．50℃时，把90gA物质放入100g水中能得到100g溶液
D．20℃时，B物质饱和溶液的溶质质量分数最大
9．根据如图信息判断，下列叙述正确的是（）
A．硝酸钾的溶解度随温度升高而减小
B．t2℃时，100g饱和硝酸钾溶液中溶有硝酸钾85g
C．t1℃时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相同
D．将t1℃时的硝酸钾饱和溶液升温到t2℃，有晶体析出
二．填空题（共1小题）
10．A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示．
（1）t1℃时，A、B、C的溶解度大小关系是（用“＞”、“＜”或“=”表
示），它们的饱和溶液中，溶质质量分数最大的物质是．
（2）t2℃时，将A、B、C各25 g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是，将其转化
为不饱和溶液的两种方法有、。