第七册第五单元练习三
小学语文第七册第五单元测试题[人教版]
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2008—2009学年度四年级上学期语文第五单元测试题一、看拼音写词语。
(8分)bǎo lěi diāo kèdǎzhàng shī zì( ) ( ) ( ) ( )六、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分)单:①单独;②项目或种类:不复杂;③单子;④只,仅。
1、单.看这数不清的条石,一块有两三千斤重。
()2、蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单.!()姓名:班级:3、今晚折演出内容在节目单.上写得明明白白。
()4、有了大家的关心,小青再也不感到孤单.了。
()七、选词填空。
(8分)坚固牢固的栏杆,一眼望不到头。
这条长廊有七百多米长,分成273间。
每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。
长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。
微风从左边的昆明湖上吹来,使人神()气()。
走完长廊,就来到了万寿山脚下。
抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。
那就是佛香阁。
下面的一排排金()辉()的宫殿,就是排云殿。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
葱郁的树丛,掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
游船、画舫.(fāng fǎng)在湖面慢慢地2 走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。
山上长满了各种树木,树叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
3最引人注目的是那漫山遍野的红叶。
近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。
远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。
在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。
一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是一向游人频频招手。
人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。
”4香山公园里潺潺的流水也很动人。
小路旁,石缝里,溪水欢快地流淌6、第三自然段,作者重点描写了香山的_____,分别从____、____、____三方面来进行描写的。
(苏教版)语文第七册第五单元测试卷

苏教版语文第七册第五单元测试卷班级_____________姓名___________得分___________一、看拼音,写词语。
(16分)qiáo liáng shāo wēi xíguàn jīc hǔ( ) ( ) ( ) ( )zhùsùtúdi duān xiáng jiān kǔ( ) ( ) () ( )lùchéng shìhélāchěwùzhì( ) ( ) ( ) ( )rán liàoān zhuāng zào yīn mùyù( ) ( ) ( ) ( )二、把下列成语补充完整,再选择合适的成语填空。
(5分)()瓜烂熟勤能补()若有所()不治而()近在()尺满腹经()温文尔()著作等()远()重洋1.要想深入理解一篇课文,非得把这篇文章读得()不可。
2.巴金爷爷一生勤于创作,可谓是()。
3.生物学家童第周的事让我(),我知道头脑思维不灵活不要紧,(),我一定竭尽全力去努力拼搏。
三、选词填空。
(6分)幽静肃静安静1.教室里十分(),同学们都在认真做作业。
2.雨花台英雄群雕像前一片(),少先队员正在举行庄严的入队仪式。
3.这里环境(),风景宜人,是疗养的好地方。
勤奋振奋发奋1.青少年应该()向上,做个有理想、有道德的人。
2.我们只有()好学,才能获得广博的知识。
3.澳门回归祖国了,这是多么令人()的事啊!四、下面哪组词语全对,在括号里打“√”,错字在原处修改。
(2分)A.浇灌继续度江忘记()B.端详习惯电览神像()C.巨型改善拖累健康()D.图象图画整洁震动()五、填空。
(10分)1.人人心中都有一个美好的____________,然而你咳知道,通往____________的_____________是什么?是___________。
六年级英语第七册第五单元测试题

六年级英语第七册第五单元测试题黄岩区头陀镇中心小学彭丹丽(满分:100分考试时刻:40分钟)听力部分30%一.Listen and choose. (听音,选出你听到的单词。
)6%( ) 1. A. sing B. singer C. king D. making( ) 2. A. where B. way C. we D. week( ) 3. A. colour B. mirror C. actor D. motor( ) 4. A. artist B. art C. accountant D. actress( ) 5. A. report B. reporter C. writer D. white( ) 6. A. teach B. reach C. peach D. teacher二.Listen and match。
(听音,连线)6%三.Listen and circle。
(认真听对话,圈出你所听到的图片。
)6%四.Listen and choose。
(听问句,选答句)12%()1. A. She works in a post office. B. He works in a factory.()2. A. He is going to buy some books. B. He is going to read some newspapers. ()3. A. He can sweep the floor. B. She can cook the meals.()4. A. Wu Yifan goes to school by bus. B. Alice goes to school by taxi.()5. A. Hiking. B. Singing.()6. A. It’s Monday. B. It’s Dec. 25th.笔试部分70%一. Look and choose. (看图,圈出正确的单词或短语。
人教版第七册第五单元试卷

人教版第七册第五单元试卷各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、积累·运用。
(40分)(一)拼音、字。
(8分)heshangchuancangduobijiabeishengzimuxiayilunkunbang(二)、词语。
(13分)1、写出下列词语的近义词和反义词。
(6分)近义词:渴望()轻蔑()争辩()反义词:轻巧()怀疑()安全()2、多音字组词。
(3分)没mo划hua重zhongmeihuachong3、划去不是同一类的词。
(4分)(1)月光星光时光灯光日光(2)中文法文英文日文文字(3)羊狗虎猪牛(4)报纸电影歌舞戏剧曲艺(三)、句子。
(16分)1、按课文内容把句子补充完整。
(13分)(1)满招损,。
(2),荒于嬉;,毁于随。
(3)失之毫厘,。
(4)三人行,;择其善者,其不善者。
(5)合抱之木,;九层之台,;,使于足下。
(6)你还知道哪些名言警句?请你写一句。
2、排列句序。
(5分)()在微风吹拂下,你挤我,我挤你,好看极了。
()到了秋天,绿球渐渐大起来,颜色也慢慢变黄了。
()我家有一棵杏树,粗粗的枝干,茂密的树叶,高高地挺立在院中。
()夏天来了,杏花凋谢了,小杏像绿色的小球,压弯了树枝。
()春天一道,粉红色的杏花开了,成群结队的蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。
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第七册第五单元练习三 (1)

第七册第五单元练习三一、看拼音,写词语。
zhì huìqì pòpán xuán chóng gāo()()()()tún bīng gōng diànbǎo lěidiāo kè()()()()二、比一比,组词语。
搏()魄()屯()崇()博()魂()吨()祟()三、给多音字组词。
jī( ) shèng( ) lǜ( ) chēng( ) 几乘率称jǐ( ) chéng( ) shuài( ) chèn( ) 四、在括号里填上合适的词。
( )的树丛( )的山岭( )的艺术品( )的工程( )的城楼( )的目光五、查字典,按要求填空。
查带点的字音序部首再查几画在正确的字义的序号下面画“√”崇.山峻岭 A.高;B.尊敬。
屯.兵 A.村庄;B.聚集、储存。
盘旋. A.旋转;B.回、归;C.不久。
神清气爽. A.明朗、清亮;B.痛快;C.畅快。
六、下面各组词语书写全部正确的一组是()崇山峻岭神情气爽金碧辉煌隐隐约约惟妙惟肖气势雄伟闪闪发光整装侍发南征北战跃跃欲试神态自若目光炯炯枝析花落不胜其烦屏息凝视慢条斯理 '七、在下面括号里填上适当的量词。
(6分)一( )长龙一( )大军一( )奇迹一( )镜子一( )马一( )宫殿八、把下面搭配不当的词语改正过来。
印象深厚( ) 表演精神( ) 遵守道德( ) 高尚形象( ) 争论激昂( ) 俯视天空( ) 九、选词填空。
美丽美妙1.北京的颐和园是一个( )的大公园。
2.大家都爱听这首( )的乐曲。
哺育养育3.古井用甘甜的泉水( )着纯真朴实的乡亲们。
.4.儿女要牢记父母的( )之恩。
坚固牢固希望愿望5.爸爸()我早日独立,成为真正的男子汉。
6.高高的城墙无比(),经过几次地震都完好无损。
7.维护和平是世界人民的共同()。
小学语文第七册第五单元练习题[人教版]
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小学语文第七册第五单元练习题[人教版]小学四年级语文第五单元自查卷班级__________ 姓名_________ 座号分数第一部分基础知识积累与运用(40分)一.我会拼,我还会规范地写词语.(8分)bǎo lěi níngjiéjiān bǎng chángláng() () () ()qìpò_ióng wěijīn bìhuīhuáng() ()二.我能用〝\〞画掉句子中带点字的不正确读音.(4分)1.这数(shǔshù)不清的条石,全是靠无数(shǔshù)的肩膀抬上来的.2.要把这么重(zhòng chóng)的条石抬上山,真是困难重重(zhòng chóng).三.我会辩,我会组词.(10分)提( ) 砖( ) 载( ) 魄( ) 殿( ) 堤( ) 传( ) 栽( ) 魂( ) 般( ) 四.我积累了很多好词语,我一定能填对.(8分)( )( )自若殊( )( )搏久( )沙( ) ( )向( )靡举( )无( )享誉( )( )()征( )战( )山( )岭五.用列举数字和作比较的方法把句子写具体.(4分)城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行.1.这座桥很宽,______________________________________.2.这棵树真大,______________________________________.六.我会连.(2分)一径竹阴云满地一城山色半城湖四面荷花三面柳近水遥山皆有情树红树碧高低影半帘花影月笼纱清风明月本无价烟淡烟浓远近秋七.中国是世界著名的文明古国.它有许多令人瞩目的文化自然遗产.如有____________有_____________有_____________有____________……(4分) 第二部分阅读积累与运用(30分)一.我阅读《长城》片段,然后按要求回答问题.(15分)从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的.城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行.城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用.城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒.打仗的时候,城台之间可以互相呼应.1.〝垒〞用音序查字法应查:____,用部首查字法应查:___,再查画.(2分)2. 请写出下列词语的近义词.(2分)修筑( ) 坚固( )3. 这段话写的是从____看长城,这段话主要写_______________.(3分)4. 以下建筑有什么作用.(3分)垛子:__________________________________________城台:_________________________________________5.我会用一句话来赞一赞长城.(2分)______________________________________________________6. 认真阅读短文,试画出垛子.嘹望口和射口,并注明(3分)二.我认真阅读下面的短文,然后回答问题.(15分)___________________万里长城.颐和圆.秦兵马俑都是我国的历史文化遗产,圆明园也不例外.请读下面的文章,了解昔日圆明园的辉煌和这座皇家园林所受的灾难.圆明园的毁灭是祖国文化史上是不可估量的损失!圆明园在北京西北(较.郊),是一座举世(文.闻)明的皇家园林.它由圆明园.万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园.此外,还有许多小园,分布在圆明园东.西.南三面,众星拱月般地环绕在圆明园周围.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的〝买卖街〞,也有象征着田园风光的山乡村野.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的.如杭州西湖的平湖秋月.雷峰夕照,海宁的安澜园,苏州的狮子林等.还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台.武陵春色.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观.(漫.慢)步园内,有如漫步在天南地北,包览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在(幻.幼)想的境界里.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物.上至先秦时代的青铜礼器,下至唐.宋.元.明清历代名人书画,各种奇珍异宝.所以,它又是当时世界上最大的博物馆.艺术馆.1860年10月6日,英.法联军侵入北京,闯进圆明园.它们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运.实在拿不动的,就任意破坏.毁掉.为了销毁罪证,10月18号和19号,三千多名侵略军奉命在园内放火.大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城.我国这一园林艺术的瑰宝.建筑艺术的精华,就这样被化为灰烬.1.请你给短文加上一个合适的题目,写在前边的横线上.(2分)2.把文中〝( )〞正确的字用〝——〞划出.(4分)3.文中有不少四字词,请摘录四个抄下来.(2分)4.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆.艺术馆?请用直线画出有关语句.(2分)5.大火连烧三天,这个园林的珍宝.建筑艺术的精华就毁灭在侵略者的手下.在读最后一个自然段时,应读出( )和( )的心情.(2分)6.读完这篇文章,你的心情一定难于平静,请简单写一写你的感受.(3分)第三部分习作(30分)题目:1.一件有趣的事2.我的小伙伴要求:①任选一个题目写下来;②内容具体,语句通顺.。
小学语文第七册第五单元评估测试

一、看拼音,写词语.shú xī fú qiáo()()zhàng ài mó fǎng( ) ( )xīn xíng chuàng zào( ) ( )pān dēng pán xuán()()二、给带点的字选择正确的解释,把序号填入括号。
1.手:①人体上肢前端能拿东西的部分。
②拿着. ③亲手。
④小巧易拿⑤做某种事情或擅长某种技能的人。
A.球门手.( )B.双手.( ) C。
手.册( )2.热:①食物烧煮到可吃的程度。
②习惯,常见,知道清楚。
③熟练,做某项工作时间久,精通有经验。
④植物的果实或种子长成。
A.熟.悉()B.成熟.( )C.熟.能生巧( )3. 探:①寻求。
②侦察,暗中考察。
③看望。
④头或上体伸出。
A.探.路( ) B。
探.听( ) C.探.亲()4.潜:①隐在水下活动. ②隐藏的. ③秘密地,不声张.A。
潜.逃( ) B.潜.水( ) C。
潜.心( )5.揭:①把盖在上面的东西拿起或把粘合着的东西分开。
②使隐瞒的事物显露。
③高举。
A。
揭.发( ) B。
揭.锅盖( ) C。
揭.示()6.清:①纯净透明,没有混杂的东西。
②明白,不混乱。
③一点儿不留。
④朝代名.A。
清.除() B.清.楚( ) C.清.水( )三、选择合适的词语填空。
目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1.桌上( )地放着几双和筷子,看样子才吃过饭。
2.我知道太阳就要从天边升起来了,便( )地望着那里。
3.()走到哪里,我( )不能忘记自己的老师。
4.报警的()值夜班的人,()被划破的玻璃。
四、照例子,缩写下边的句子例子:教我们音乐的李老师笑眯眯地走进了五(1)班的教室.缩写成:李老师走进教室。
1.夕阳染红西边的天空。
缩写成:2.一棵粗壮的老柿子树结满了沉甸甸的柿子。
人教版小学第七册Unit5单元测试题及答案

人教版小学第七册Unit5单元测试题及答案(满分:100分考试时间:40分钟)第一部分听力部分(30分)一、听录音,圈出你所听到的字母组合.(8%)1.mi nr2. gjp jpg3. wfg gwf4. xlp slt5.WTO CAN6.LGP ICQ7.VM BN8.deuk txvy二、根据听到的内容给图编号.(6%)三、听读句子,选出正确的答案.(6%)()1.Mr Black is aA.singer B.engineer C.teacher()2.Does your uncle go to work?A.What B.How C.Who()3.My sister goes to BeijingA.on foot B.by plane C.by motorcycle ()4.Miss Liang teaches English,She is a_A.cleaner B.singer C.teacher()5.John works in aA.B.car factory C.bike factory ()6.He writes the for my father.A.TV show B.story C.book四、听读句子,用线把有关的词和图连接起来.(10%)FatherMotherUncleAuntSister第二部分笔试部分(70分)一、找出不同类的单词(5分)( ) 1. A. Chinese B. English C. art D. picture( ) 2. A. train B. bike C. bus shop D. subway ( ) 3. A. cleaner B. dance C. singer D. driver( ) 4. A. boy B. teacher C. home D. girl( ) 5. A. bookstore B. office C. hospital D. singer二、选择正确答案(10分)( )1. What ______your father do?A. doB. doesC. is( )2. Do you like _______?A. drawB. doC. drawing( )3. She often goes to school ________foot.A. byB. onC. in( ) 4. Do you often ________ football after school?A. playingB. playsC. play( ) 5.She ________in a factory. She is a __________.A. work, workerB. works, workerC. works, work三、连词成句(15分)1. an, she, engineer, is (.) ___________________________2. teaches, my, English, mother (.) ___________________________3. bike, he, school, goes, often, to, by (.) _____________________________4. your, what, father, do, does (?) ________________________________5. go, how, she, to, work, does (?) ________________________________四、对话搭配(10分)()1.Where does he work? A. He's Mike.()2. What do you often do? B. I like playing the violin.()3. How do you go to school? C. Yes,she does.( ) 4. What is your mother?()5. Who's this boy? E. He works in a cinema.()6. What are you going to do? F. He is a worker.()7. What's your hobby? G. I go to school by bike.()8. Does she teach math?H. I often read newspapers.()9. Thank you very much. I. My mother is a nurse.()10. What does your father do?J. I'm going shopping.五、按要求改写句子,填入所缺的词.(10分)1.She's my aunt.(就划线部分提问)is the woman?2.She goes to Hong Kong by plane.(就划线部分提问)she go to Hong Kong?3.My father is a worker.(就划线部分提问)your father do?4.My sister works in a factory(就划线部分提问)does your sister work?5.He cleans streets.(改写同义句)He is a六、看图,指出描述该图内容的句子是否与图意思一致.如一致,请打“√”,否则打“x”. (12分)()1.Yong Xian's father is a writer.()2.I'm going to be a cleaner.()3.Li Hai is going to be a TV reporter.()4.The woman is a nurse.()5.My father draws pictures,he's a painter.()6.The tall man is a policeman.七、阅读短文,回答问题.(8分)Mike:What are you going to be,Nike?Nike:I enjoy math,so I'm going to be an accountant.Mike:What about you,Hike?Hike:I enjoy helping people,I can work for the police.So I'm going to be a policeman. What about you,Like?Like:I like drawing and math. I'm going to be an engineer.Nike:Hike;But where’s Mike ?Like:Mike:I'm here. I like cleaning the streets,so I'm going to be a cleaner.1.What is Mike going to be?2.What is Nike going to be?3.What is Hike going to be?4.What is Like going to be?参考答案:听力部分一、1. B 2. B 3. A 4. B 5. A 6. A 7. B 8.B二、5,4,1,2,3,6三、1.C 2.B 3.B4.C 5.B6.A四、mother father aunt sister uncle笔试部分一、D C B C D二、B C B C B三、1、She is an engineer.2、My mother teaches English.3、He often goes to school by bike.4、What does your father do?5、How does she go to work?四、1.E2.H 3.G 4.15.A 6.J 7.B 8.G 9.D 10.F五、1.Who 2.How does 3.What does 4.Where,work 5.cleaner六、⒈√⒉×⒊√⒋×⒌√⒍√七、1.Cleaner.2.Accountant. 3.Policeman.4.Engineer.。
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第七册第五单元练习三一、看拼音,写词语。
zhì huì qì pò pán xuán chóng gāo
( ) ( ) ( ) ( )
tún bīng gōng diàn bǎo lěi diāo kâ
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,组词语。
搏()魄()屯()崇()
博()魂()吨()祟()
三、给多音字组词。
jī( ) shâng( ) lǜ( ) chēng( ) 几乘率称
jǐ( ) chãng( ) shuài( ) chân( ) 四、在括号里填上合适的词。
( )的树丛( )的山岭( )的艺术品
( )的工程( )的城楼( )的目光
五、查字典,按要求填空。
六、下面各组词语书写全部正确的一组是()
崇山峻岭神情气爽金碧辉煌隐隐约约
惟妙惟肖气势雄伟闪闪发光整装侍发
南征北战跃跃欲试神态自若目光炯炯
枝析花落不胜其烦屏息凝视慢条斯理 '
七、在下面括号里填上适当的量词。
(6分)
一( )长龙一( )大军一( )奇迹
一( )镜子一( )马一( )宫殿
八、把下面搭配不当的词语改正过来。
印象深厚( ) 表演精神( ) 遵守道德( ) 高尚形象( ) 争论激昂( ) 俯视天空( ) 九、选词填空。
美丽美妙
1.北京的颐和园是一个( )的大公园。
2.大家都爱听这首( )的乐曲。
哺育养育
3.古井用甘甜的泉水( )着纯真朴实的乡亲们。
.
4.儿女要牢记父母的( )之恩。
坚固牢固希望愿望
5.爸爸()我早日独立,成为真正的男子汉。
6.高高的城墙无比(),经过几次地震都完好无损。
7.维护和平是世界人民的共同()。
8.只有经常复习,知识才能掌握得()一些。
十、按要求写句子。
1这是一棵有五百多年树龄的老树。
缩句:
2.老师讲故事。
扩句:
3.我把衣服洗得干干净净。
改成“被”字句:
颐和园到处有美丽的景色,是一个美丽的大公园。
改成反问句:
实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务。
改成反问句:
十一、下面几个比喻句,各把什么比作了什么?
1.远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
把比作。
2.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
把比作;把比作。
3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
把比作。
十二、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,将序号填在括号里。
(6分)( )后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
( )他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
( )诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
( )面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
( )这个消息很快就轰动了整个瑞典。
( )长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
十三、根据课文内容填空。
1.从《长城》一文中,我们可以知道:远看长城,像,在。
从东头的到西头的嘉峪关,有。
这两句话主要以长城的“长”来突出长城的。
2.在《颐和园》一文中,作者来到颐和园首先游览了,然后,
最后,颐和园到处有。
课文通过对的描写,抒发了作者对祖国和对我国劳动人民之情。
3.《秦兵马俑》这篇课文主要写了秦兵马俑和,两个方
面内容,是用这句话连接起来。
我们通常把这种既总结前面内容又引出下文的句子叫做。
十四、快乐阅读。
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻
了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
1. 给下列字加个偏旁组成新字,再组词。
乔( )( ) 夸( )( ) 安( )( )
知( )( ) 贵( )( ) 同( )( )
共( )( ) 切( )( )
2.(1)第一自然段共有句,主要写,主要是围绕第句写的。
(2)第二自然段共有句,主要写,主要是围绕第句写的。
3.第一自然段的最后一句能不能调换位置,意思不变?
4.栏板上雕刻着种精美的图案,分别是
5.运用“似乎”一词写一个比喻句。