高三化学有机实验大题汇总

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有机实验大题练习

有机实验大题练习
合成:
方案甲:采用装置甲(分水器预先加入水,使水面略低于分水器的支管口),在干燥的50mL圆底烧瓶中,加入11.5mL(0.125mol)正丁醇和7.2mL(0.125mol)冰醋酸,再加入3~4滴浓硫酸和2g沸石,摇匀。按下图安装好带分水器的回流反应装置,通冷却水,圆底烧瓶在电热套上加热煮沸。在反应过程中,通过分水器下部的旋塞分出生成的水(注意保持分水器中水层液面仍保持原来高度,使油层尽量回到圆底烧瓶中)。反应基本完成后,停止加热。
(4)利用核磁共振氢谱可以鉴定制备的产物是否为乳酸乙酯,乳酸乙酯分子核磁共振氢谱中有个峰。
6.溴乙烷是一种重要的有机化工原料,其沸点为38.4℃。实验室制备溴乙烷并进行溴乙烷的性质实验如下,试回答下列问题:制备溴乙烷的的一种方法是乙醇与氢溴酸反应,该反应的化学方程式为:CH3CH2OH+HBr CH3CH2Br+H2O。
(5)④采用的纯化方法为____________。
(6)本实验的产率是_________%。
9.咖啡因是一种生物碱(易溶于水及乙醇,熔点234.5℃,100℃以上开始升华),有兴奋大脑神经和利尿等作用。茶叶中含咖啡因约1%~5%、单宁酸(Ka约为10−4,易溶于水及乙醇)约3%~10%,还含有色素、纤维素等。实验室从茶叶中提取咖啡因的流程如下图所示。
①部分物质的沸点:
物质

乙醇
乳酸

乳酸乙酯
沸点/℃
100
78.4
122
80.10
154
②乳酸乙酯易溶于苯、乙醇;水、乙醇、苯的混合物在64.85℃时,能按一定的比例以共沸物的形式一起蒸发。
该研究性学习小组同学拟采用如图所示(未画全)的主要装置制取乳酸乙酯,其主要实验步骤如下:
第一步:在三颈烧瓶中加入0.1mol无水乳酸、过量的65.0mL无水乙醇、一定量的苯、沸石……;装上油水分离器和冷凝管,缓慢加热回流至反应完全。

(完整版)有机实验大题(二)含答案

(完整版)有机实验大题(二)含答案

6、塑化剂DBP(邻苯二甲酸二丁酯)主要应用于PVC等合成材料中作软化剂。

合成反应原理为:实验步骤如下:步骤1:在三口烧瓶中放入14.8g邻苯二甲酸酐、25mL正丁醇、4滴浓硫酸,开动搅拌器(反应装置如图)。

步骤2:缓缓加热至邻苯二甲酸酐固体消失,升温至沸腾。

步骤3:等酯化到一定程度时,升温至150℃步骤4:冷却,倒入分漏斗中,用饱和食盐水和5%碳酸钠洗涤。

步骤5:减压蒸馏,收集200~210℃2666Pa馏分,即得DBP产品(1)搅拌器的作用反应物充分混合。

(2)图中仪器a名称及作用是分水器及时分离出酯化反应生成的水,促使反应正向移动;步骤3中确定有大量酯生成的依据是。

(3)用饱和食盐水代替水洗涤的好处是。

(4)碳酸钠溶液洗涤的目的是除去酸和未反应完的醇。

(5)用减压蒸馏的目的是减压蒸馏可降低有机物的沸点,可以防止有机物脱水碳化,提高产物的纯度。

答案:(1)催化剂、脱水剂,2分,各1分使反应物充分混合1分(2)增大正丁醇的含量,可促使反应正向移动,增大邻苯二甲酸酐的转化率1分(3)及时分离出酯化反应生成的水,促使反应正向移动;1分分水其中有大量的水生成1分(4)用碳酸钠除去酯中的醇和酸;1分减压蒸馏可降低有机物的沸点,可以防止有机物脱水碳化,提高产物的纯度。

1分(5)2CH3(CH2)2CH2OH = CH3(CH2)3O(CH2)3CH3+H2O+2NaOH 2CH3(CH2)2CH2OH+2H2O+7、某学生为了验证苯酚、醋酸、碳酸的酸性强弱,设计了如图所示实验装置:请回答下列问题(1)仪器B中的实验现象:。

(2)仪器B中反应的化学方程式为:__________。

(3)该实验设计不严密,请改正。

答案(1)仪器B中的实验现象是:溶液由澄清变浑浊(2)化学方程式: C6H5ONa+H2O+CO2→ C6H5OH↓+NaHCO3(3)该实验设计不严密,请改正在A、B之间连接一只试管,加入饱和NaHCO3溶液,吸收挥发的醋酸8、有机合成在制药工业上有着极其重要的地位。

有机实验高考真题7题有答案

有机实验高考真题7题有答案

——有机实验高考真题精选1.(2020 国Ⅱ)苯甲酸可用作食品防腐剂。

实验室可通过甲苯氧化制苯甲酸,其反应原理简示如下:实验步骤:(1) 在装有温度计、冷凝管和搅拌器的三颈烧瓶中加入 1.5 mL 甲苯、100 mL 水和 4.8 g(约 0.03 mol)高锰酸钾,慢慢开启搅拌器,并加热回流至回流液不再出现油珠。

(2) 停止加热,继续搅拌,冷却片刻后,从冷凝管上口慢慢加入适量饱和亚硫酸氢钠溶液,并将反应混合物趁热过滤,用少量热水洗涤滤渣。

合并滤液和洗涤液,于冰水浴中冷却,然后用浓盐酸酸化至苯甲酸析出完全。

将析出的苯甲酸过滤,用少量冷水洗涤,放在沸水浴上干燥。

称量,粗产品为 1.0 g 。

(3) 纯度测定:称取 0. 122 g 粗产品,配成乙醇溶液,于 100 mL 容量瓶中定容。

每次移取 25. 00 mL 溶液,用 0.01000 mol·L −1 的 KOH 标准溶液滴定,三次滴定平均消耗 21. 50 mL 的 KOH 标准溶液。

回答下列问题:(1) 根据上述实验药品的用量,三颈烧瓶的最适宜规格为(填标号)。

A .100 mL B .250 mL C .500 mLD .1000 mL(2) 在反应装置中应选用 冷凝管(填“直形”或“球形”),当回流液不再出现油珠即可判断反应已完成,其判断理由是(3) 加入适量饱和亚硫酸氢钠溶液的目的是;该步骤亦可用草酸在酸性条件下处理,请用反应的离子方程式表达其原理(4) “用少量热水洗涤滤渣”一步中滤渣的主要成分是(5) 干燥苯甲酸晶体时,若温度过高,可能出现的结果是(6) 本实验制备的苯甲酸的纯度为 ;据此估算本实验中苯甲酸的产率最接近于(填标号)。

A .70%B .60%C .50%D .40%(7)若要得到纯度更高的苯甲酸,可通过在水中的方法提纯。

细品真题、悟出高分 +KMnO 4→ + MnO 2+HCl→ +KCl名称 相对分 子质量 熔点/Ⅱ 沸点/Ⅱ 密度/(g·mL −1) 溶解性甲苯 92 −95110.6 0.867 不溶于水,易溶于乙醇苯甲酸122122.4(100Ⅱ左右开始升华)248——微溶于冷水,易溶 于乙醇、热水2.(2020江苏)羟基乙酸钠易溶于热水,微溶于冷水,不溶于醇、醚等有机溶剂。

(完整版)高三化学有机实验大题汇总

(完整版)高三化学有机实验大题汇总

一、干燥剂为了保持药品的干燥或对制得的气体进行干燥,必须使用干燥剂。

常用的干燥剂有三类:第一类为酸性干燥剂,有浓硫酸、五氧化二磷、无水硫酸铜等;第二类为碱性干燥剂,有固体烧碱、石灰和碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)等;第三类是中性干燥剂,如无水氯化钙、无水硫酸镁等。

常用干燥剂碱石灰BaO、CaO CaSO4NaOH、KOH K2CO3CaCl2P2O5 浓H2SO4 Mg(ClO4)2Na2SO4、MgSO4 硅胶二、仪器1、冷凝器冷凝器又叫冷凝管,是用来将蒸气冷凝为液体的仪器。

冷凝管有直形冷凝管、空气冷凝管、球形冷凝管和蛇形冷凝管四种类型;直型冷凝器构造简单,常用于冷凝沸点较高的液体,液体的沸点高于130时用空气冷凝管,低于130的时候用直形冷凝管;回流时用球形冷凝管;液体沸点很低时用蛇形冷凝管,蛇形冷凝管特别适用于沸点低、易捍发的有机溶剂的蒸馏回收。

而球形者两种情况都适用。

注意事项:(1)直形冷凝器使用时,既可倾斜安装,又可直立使用,而球形或蛇形冷凝器只能直立使用,否则因球内积液或冷凝液形成断续液柱而造成局部液封,致使冷凝液不能从下口流出。

(2)冷凝水的走向要从低处流向高处,务必不能将进水口与出水口接反(注意:冷水的流向要与蒸气流向的方向相反)。

2.分液漏斗:使用时,左手虎口顶住漏斗球,用姆指食指转动活塞控制加液。

此时玻璃塞的小槽要与漏斗口侧面小孔对齐相通,才便加液顺利进行。

液体不超过容积的四分之三4.布氏漏斗(常与吸滤瓶,安全瓶,抽气泵配合进行减压过滤)(1)减压过滤的原理:又称吸滤、抽滤,是利用真空泵或抽气泵将吸滤瓶中的空气抽走而产生负压,使过滤速度加快,减压过滤装置由真空泵、布氏漏斗、吸滤瓶组成(2)抽滤的优点:过滤和洗涤速度快;液体和固体分离比较完全;滤出的固体容易干燥(3)真空泵使用:a. 工作时一定要有循环水。

否则在无水状态下,将烧坏真空泵。

b加水量不能过多。

否则水碰到电机会烧坏真空泵。

上海市高考化学有机实验题

上海市高考化学有机实验题

上海市高考化学中涉及有机实验试题汇总(19991999))2929、含苯酚的工业废水处理的流程图如下图:、含苯酚的工业废水处理的流程图如下图:、含苯酚的工业废水处理的流程图如下图:废水废水 苯苯 氢氧化钠水溶液氢氧化钠水溶液氢氧化钠水溶液 氧化钙氧化钙氧化钙苯酚苯酚苯酚 A B A B苯苯 二氧化碳二氧化碳二氧化碳苯酚苯酚苯酚(1)上述流程里,设备Ⅰ中进行的是)上述流程里,设备Ⅰ中进行的是 操作(填写操作名称)操作(填写操作名称)。

实验室里这一步操作可以用以用 进行(填写仪器名称)进行(填写仪器名称)。

(2)由设备Ⅱ进入设备Ⅲ的物质A 是 ,,由设备Ⅲ进入设备Ⅳ的物质B 是 。

(3)在设备Ⅲ中发生反应的化学方程式为: 。

(4)在设备Ⅳ中,物质B 的水溶液和CaO 反应后,产物是NaOH NaOH、、H 2O 和 。

通过通过 操操作(填写操作名称),可以使产物相互分离。

,可以使产物相互分离。

(5)上图中,能循环使用的物质是C 6H 6、CaO CaO、、 、、 。

(2002)13.以下实验能获得成功的是.以下实验能获得成功的是A 、用含结晶水的醋酸钠和碱石灰共热制甲烷气体、用含结晶水的醋酸钠和碱石灰共热制甲烷气体B 、将铁屑、溴水、苯混合制溴苯、将铁屑、溴水、苯混合制溴苯C 、在苯酚溶液中滴入少量稀溴水出现白色沉淀、在苯酚溶液中滴入少量稀溴水出现白色沉淀D 、将铜丝在酒精灯上加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色、将铜丝在酒精灯上加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色26.为探究乙炔与溴的加成反应,为探究乙炔与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:甲同学设计并进行了如下实验:甲同学设计并进行了如下实验:先取一定量工业用电石与先取一定量工业用电石与水反应,将生成的气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙炔与溴水发生了加成反应。

水反应,将生成的气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙炔与溴水发生了加成反应。

高三一轮复习—有机化学实验专题

高三一轮复习—有机化学实验专题

高三一轮复习——有机化学实验专题一、关于有机物的实验: 1、甲烷的实验室制法:①反应原理:CH3COONa+NaOH −→−∆CH 4 ↑+Na2CO3②发生装置:选用“固+固→气”的反应装置。

③收集方法:___________(因甲烷的密度跟比空气的密度小。

) ④:注意事项:实验的成败关键是醋酸钠不能有水。

2,乙烯的实验室制法:①反应原理:CH2—CH 2CH 2=CH 2↑+H 2O②发生装置:选用“液+液→气”的反应装置,但需选用温度计,以测量反应混合物 的温度。

③收集方法:___________(因乙烯的密度跟空气的密度接近。

) ④:注意事项:(1)浓H 2SO 4的作用:____________________。

(2)反应混合液中乙醇与浓H 2SO 4的体积比_______。

使用过量的浓H 2SO 4可提高乙醇的利用率,增加乙烯的产量。

(3)烧瓶中加几片碎瓷片,防止______________。

(4)温度计水银球位置:_______________,以准确测定_________温度。

(5)温度应迅速升到1700C ,防止生成乙醚。

3,乙炔的实验室制法:①反应原理:___________________________②发生装置:使用“固+液 气”的制取装置。

③收集方法:___________。

④注意事项:(1) 实验中常用_________代替水,目的是得到平稳的乙炔气流。

(2) 反应装置不能用启普发生器,是因为:碳化钙与水反应较剧烈,难以控反制应速率;反应会放出大量热量,如操作不当,会使启普发生器炸裂。

(3) 制取时,应在导气管口附近塞入少量棉花的目的是,为防止产生的泡沫涌入导管。

(4)用电石和水反应制取的乙炔,常闻到有恶臭气味,是因为在电石中含有少量硫化钙、磷化钙等杂质,跟水作用时生成____________等气体有特殊的气味所致。

4,苯与溴的反应实验①化学方程式 注意事项:a )溴应是_______,而不是________。

专题六有机化学实验历年高考题回顾

专题六有机化学实验历年高考题回顾

: II :III : IV : (请将下列有关试剂的序号填入空格内)A 、品红B 、NaOH 溶液C 、浓硫酸D 、酸性KMnO4溶液(2)能说明SO2气体存在的现象是 ;使用装置II 的目的是 ;使用装置III 的目的是 ;确定含有乙烯的现象是2.下图中的实验装置可用于制取乙炔。

请填空:⑴图中,A 管的作用是 。

制取乙炔的化学方程式是 。

⑵乙炔通入KMnO 4酸性溶液中观察到的现象是 ,乙炔发生了 反应。

⑶乙炔通入溴的CCl 4溶液中观察到的现象是 ,乙炔发生了 反应。

⑷为了安全,点燃乙炔前应 ,乙炔燃烧时的实验现象是 。

3.实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。

请回答下列问题:(1)在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入__________,目的是_________ _。

(2)反应中加入过量的乙醇,目的是_____________________ _____。

(3)如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸,然后通过分液漏斗边滴加乙酸,边加热蒸馏。

这样操作可以提高酯的产率,其原因是__ _______ __ __。

(4)现拟分离粗产品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框图是分离操作步骤流程图:则试剂a 是:____________,分离方法I 是______ ______,分离方法II 是____________,试剂b是______________,分离方法III是______________。

(5)甲、乙两位同学欲将所得含有乙醇、乙酯和水的乙酸乙酯粗产品提纯,在未用指示剂的情况下,他们都是先加NaOH溶液中和酯中过量的酸,然后用蒸馏法将酯分离出来。

甲、乙两人实验结果如下:甲得到了显酸性的酯的混合物;乙得到了大量水溶性的物质;丙同学分析了上述实验目标产物后认为上述实验没有成功。

近五年全国高考题有机实验汇总

近五年全国高考题有机实验汇总

1.(2015上海)甲醛是深受关注的有机化合物。

甲醛含量的测定有多种方法,例如:在调至中性的亚硫酸钠溶液中加入甲醛水溶液,经充分反应后,产生的氢氧化钠的物质的量与甲醛的物质的量相等,然后用已知浓度的硫酸滴定氢氧化钠。

完成下列填空:37.将4.00 mL甲醛水溶液加入到经调至中性的亚硫酸钠溶液中,充分反应后,用浓度为1.100mol/L的硫酸滴定,至终点时耗用硫酸20.00 mL。

甲醛水溶液的浓度为mol/L。

38.上述滴定中,若滴定管规格为50mL,甲醛水溶液取样不能超过mL。

39.工业甲醛含量测定的另一种方法:在甲醛水溶液中加入过氧化氢,将甲醛氧化为甲酸,然后用已知浓度的氢氧化钠溶液滴定。

HCHO + H2O2 → HCOOH + H2ONaOH + HCOOH → HCOONa + H2O已知H2O2能氧化甲酸生成二氧化碳和水。

如果H2O2用量不足,会导致甲醛含量的测定结果(选填“偏高”、“偏低”或“不受影响”),因为;如果H2O2过量,会导致甲醛含量的测定结果(选填“偏高”、“偏低”或“不受影响”),因为。

40.甲醛和新制氢氧化铜的反应显示了甲醛的还原性,发生反应的化学方程式通常表示如下:HCHO + 2 Cu(OH)2△HCOOH + Cu2O↓ + 2H2O若向足量新制氢氧化铜中加入少量甲醛,充分反应,甲醛的氧化产物不是甲酸或甲酸盐,设计一个简单实验验证这一判断。

①主要仪器:试管酒精灯②可供选用的试剂:硫酸铜溶液甲醛甲酸氢氧化钠溶液答案:偏低;HCHO未完全反应;偏低;部分HCHO被氧化;40.向氢氧化钠溶液中滴加CuSO4溶液,振荡,然后加入甲酸,加热至沸。

若出现砖红色沉淀,表明甲酸或甲酸盐会继续与氢氧化铜反应,甲醛的氧化产物不是甲醛或甲酸盐。

2.2015浙江(15分)乙苯催化脱氢制苯乙烯反应:计算上述反应的△H =________ kJ·mol -1。

(2)维持体系总压强p 恒定,在温度T 时,物质的量为n 、体积为V 的乙苯蒸汽发生催化脱氢反应。

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一、干燥剂为了保持药品的干燥或对制得的气体进行干燥,必须使用干燥剂。

常用的干燥剂有三类:第一类为酸性干燥剂,有浓硫酸、五氧化二磷、无水硫酸铜等;第二类为碱性干燥剂,有固体烧碱、石灰和碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)等;第三类是中性干燥剂,如无水氯化钙、无水硫酸镁等。

常用干燥剂碱石灰BaO、CaO CaSO4 NaOH、KOH K2CO3 CaCl2P2O5 浓H2SO4 Mg(ClO4)2 Na2SO4、MgSO4 硅胶二、仪器1、冷凝器冷凝器又叫冷凝管,是用来将蒸气冷凝为液体的仪器。

冷凝管有直形冷凝管、空气冷凝管、球形冷凝管和蛇形冷凝管四种类型;直型冷凝器构造简单,常用于冷凝沸点较高的液体,液体的沸点高于130时用空气冷凝管,低于130的时候用直形冷凝管;回流时用球形冷凝管;液体沸点很低时用蛇形冷凝管,蛇形冷凝管特别适用于沸点低、易捍发的有机溶剂的蒸馏回收。

而球形者两种情况都适用。

注意事项:(1)直形冷凝器使用时,既可倾斜安装,又可直立使用,而球形或蛇形冷凝器只能直立使用,否则因球积液或冷凝液形成断续液柱而造成局部液封,致使冷凝液不能从下口流出。

(2)冷凝水的走向要从低处流向高处,务必不能将进水口与出水口接反(注意:冷水的流向要与蒸气流向的方向相反)。

2.分液漏斗:使用时,左手虎口顶住漏斗球,用姆指食指转动活塞控制加液。

此时玻璃塞的小槽要与漏斗口侧面小孔对齐相通,才便加液顺利进行。

液体不超过容积的四分之三4.布氏漏斗(常与吸滤瓶,安全瓶,抽气泵配合进行减压过滤)(1)减压过滤的原理:又称吸滤、抽滤,是利用真空泵或抽气泵将吸滤瓶中的空气抽走而产生负压,使过滤速度加快,减压过滤装置由真空泵、布氏漏斗、吸滤瓶组成(2)抽滤的优点:过滤和洗涤速度快;液体和固体分离比较完全;滤出的固体容易干燥(3)真空泵使用:a. 工作时一定要有循环水。

否则在无水状态下,将烧坏真空泵。

b加水量不能过多。

否则水碰到电机会烧坏真空泵。

c进出水的上口、下口均为塑料,极易折断,故取、上橡皮管时要小心(4)布氏漏斗注意事项:①使用布氏漏斗进行减压过滤时,要在漏斗底上平放一比漏斗径略小的圆形滤纸,使底上细孔被全部盖住。

(如果滤纸大于漏斗瓷孔面时,滤纸将会折边,那样滤液在抽滤时将会自滤纸边沿吸入瓶中,而造成晶体损失。

)②事先用蒸馏水润湿,特别要注意滤纸边缘与底部紧贴。

③布氏漏斗要用一个大小相宜的单孔橡胶塞紧套在瞩斗颈上与配套使用的吸滤瓶相连。

④减压过滤结束时,应该先通大气(拔掉连接吸滤瓶和泵的橡皮管),再关泵,以防止倒吸。

⑤. 在实验中加入活性炭的目的是脱色和吸附作用。

但不能加入太多,太多会吸附产品。

亦不能沸腾的时候加入,以免溶液暴沸而从容器中冲出。

用量为1%-3%⑥在布氏漏斗上用溶剂洗涤滤饼时应注意什么?第一洗涤滤饼时不要使滤纸松动,第二检查气密性,布氏漏斗的斜劈和抽滤瓶支管要远离,第三滤纸大小要合适,太大会渗液,和漏斗之间不紧密,不易抽干。

5.吸滤瓶吸滤瓶又叫抽滤瓶,它与布氏漏斗配套组成减压过滤装置时作承接滤液的容器。

使用注意事项(1)安装时,布氏漏斗颈的斜口要远离且面向吸滤瓶的抽气嘴。

抽滤时速度(用流水控制)要慢且均匀,滤液不能超过抽气嘴。

(2)抽滤过程中,若漏斗沉淀物有裂纹时,要用玻璃棒及时压紧消除,以保证吸滤瓶的低压,便于吸滤。

6.干燥管:使用直型干燥管时,干燥剂应放置在球体,两端还应填充少许棉花或玻璃纤维。

7.洗气瓶8.三颈原底烧瓶是一种常用的化学玻璃仪器,它有三个口,可以同时加入多种反应物,或是加冷凝管、温度计、搅拌器等一般情况下中口安装搅拌棒,一个边口安装分液漏斗,一个边口安装分馏管、冷凝管,一个边口安装温度计。

一、相关基础常识1.液体的沸点高于多少摄氏度需要用空气冷凝管?140℃2. 蒸馏瓶的选用与被蒸液体量的多少有关,通常装入液体的体积应为蒸馏瓶容积的:1/3-2/33. 蒸馏可将沸点不同的液体分开,但各组分沸点至少相差30℃以上4. 蒸馏时最好控制馏出液的速度为:1-2滴/秒。

6. 减压过滤的优点有:过滤和洗涤速度快;液体和固体分离比较完全;滤出的固体容易干燥。

7. 在蒸馏操作时,不能用球形冷凝管代替直形冷凝管。

8. 在冷凝回流操作时,可以用直形冷凝管,代替球形冷凝管。

二重结晶提纯法简述重结晶的操作过程选择溶剂→溶解固体→除去杂质→晶体析出→晶体的收集与洗涤→晶体的干燥(1)将待重结晶的物质溶解在合适的溶剂中,制成过饱和溶液。

(2)若待重结晶物质含有色杂质,可加活性碳煮沸脱色。

用活性碳脱色为什么要待固体完全溶解后加入?为什么不能在溶液沸腾时加入?(1)只有固体样品完全溶解后才看得出溶液是否有颜色,以及颜色的深浅,从而决定是否需要加活性炭或应加多少活性炭;(2)固体样品未完全溶解,就加活性炭会使固体样品溶解不完全(活性炭会吸附部分溶剂),同时活性炭沾的被提纯物的量也增多;(3)由于黑色活性炭的加入,使溶液变黑,这样就无法观察固体样品是否完全溶解。

上述三个方面的原因均会导致纯产品回收率的降低。

使用活性炭时,不能向正在沸腾的溶液中加入活性炭,以免溶液暴沸而溅出。

(3)趁热过滤以除去不溶物质和活性碳。

(4)冷却滤液,使晶体从过饱和溶液中析出,而可溶性杂质仍留在溶液里。

①缓慢冷却得到晶体较大)②重结晶过程中,若是出现过饱和现象无晶体出现,可以采取用玻棒摩擦壁或加入晶种以得到所制晶体。

(5)减压过滤,把晶体从母液中分离出来,洗涤晶体以除去吸附在晶体表面上的母液。

抽滤后的粗产品洗涤:关小水龙头,向布氏漏斗中加洗涤剂(冰水)至浸没沉淀物,使洗涤剂缓慢通过沉淀物。

二、溶剂选择:在重结晶操作中,最重要的是选择合适的溶剂。

选择溶剂应符合下列条件:①与被提纯的物质不发生反应。

②对被提纯的物质的溶解度在热的时候较大,冷时较小。

③对杂质的溶解度非常大或非常小(前一种情况杂质将留在母液中不析出,后一种情况是使杂质在热过滤时被除去)。

④对被提纯物质能生成较整齐的晶体。

.阿司匹林(乙酰水酸,)是世界上应用最广泛的解热、镇痛和抗炎药。

乙酰水酸受热易分解,分解温度为128~135℃。

某学习小组在实验室以水酸(邻羟基苯甲酸)与醋酸酐[(CH3CO)2O]为主要原料合成阿司匹林,制备基本操作流程如下:主要试剂和产品的物理常数名称相对分子质量熔点或沸点(℃)水水酸138 158(熔点)微溶醋酸酐102 139.4(沸点)反应乙酰水酸180 135(熔点)微溶请根据以上信息回答下列问题:(1)制备阿司匹林时,要使用干燥的仪器的原因是。

(2)①合成阿斯匹林时,最合适的加热方法是。

②加热后冷却,未发现被冷却容器中有晶体析出,此时应采取的措施是③抽滤所得粗产品要用少量冰水洗涤,则洗涤的具体操作是。

(3)试剂A是。

另一种改进的提纯方法如下:沸石冷却抽滤粗产品乙酸乙酯加热回流趁热过滤乙酰水杨酸洗涤干燥(4)改进的提纯方法中加热回流的装置如图所示,①使用温度计的目的是,②此种提纯方法中乙酸乙酯的作用是:__________,所得产品的有机杂质要比原方案少,原因温度计bc是。

3.在苹果、香蕉等水果的果香中存在着乙酸正丁酯。

某化学课外兴趣小组欲以乙酸和正丁醇为原料合成乙酸正丁酯。

实验步骤如下:(一)乙酸正丁酯的制备①在干燥的50mL圆底烧瓶中,加入13.5mL(0.15mol)正丁醇和7.2mL(0.125mol)冰醋酸,再加入3~4滴浓硫酸,摇匀,投入1~2粒沸石。

按右图所示安装带分水器的回流反应装置,并在分水器中预先加入水,使水面略低于分水器的支管口。

②打开冷凝水,圆底烧瓶在石棉网上用小火加热。

在反应过程中,通过分水器下部的旋塞不断分出生成的水,注意保持分水器中水层液面原来的高度,使油层尽量回到圆底烧瓶中。

反应达到终点后,停止加热,记录分出的水的体积。

(二)产品的精制③将分水器分出的酯层和反应液一起倒入分液漏斗中,用10 mL的水洗涤。

有机层继续用10 mL10%Na2CO3洗涤至中性,再用10 mL 的水洗涤,最后将有机层转移至锥形瓶中,再用无水硫酸镁干燥。

④将干燥后的乙酸正丁酯滤入50 mL 烧瓶中,常压蒸馏,收集124~126 ℃的馏分,得11.6g产品。

(1)写出该制备反应的化学方程式。

(2)冷水应该从冷凝管(填a或b)管口通入。

(3)步骤②中不断从分水器下部分出生成的水的目的是。

步骤②中判断反应终点的依据是。

(4)产品的精制过程步骤③中,第一次水洗的目的是。

两次洗涤完成后将有机层从分液漏斗的置入锥形瓶中。

(5)下列关于分液漏斗的使用叙述正确的是。

A.分液漏斗使用前必须要检漏,只要分液漏斗的旋塞芯处不漏水即可使用B.装液时,分液漏斗中液体的总体积不得超过其容积的2/3C.萃取振荡操作应如右图所示D.放出液体时,需将玻璃塞打开或使塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔(6)该实验过程中,生成乙酸正丁酯(式量116)的产率是。

4.实验室制备间硝基苯胺的反应方程式、操作步骤、部分参考数据及装置图如下:(发烟硝酸是溶有NO2的98%的浓硝酸)①在圆底烧瓶中加入原料,加热搅拌使充分反应;②将反应物倒入盛有碎冰的烧杯中,待产物冷却结晶后倾倒出酸液,对剩余混合物进行抽滤;③将滤出固体溶于甲醇,置于烧瓶中按照图1装置安装,并加入NaHS溶液,加热;④反应充分后改为蒸馏装置(图2)蒸出溶剂,将残留液体倒入冷水,抽滤、洗涤、烘干。

已知:偶极矩可表示分子受固定相吸附的能力,越大吸附力越强请回答下列问题:(1)步骤①中反应前期加热温度如超过95℃,易造成原料损失,故加热方式应为;(2)步骤②中抽滤的同时需用饱和Na2CO3溶液对固体进行洗涤,目的是,简述洗涤的操作过程;(3)步骤③装置(图1)中a仪器名称为,其中填充有碱石灰,作用是;(4)关于步骤④装置(图2)相关叙述错误的是;A.冷凝水流向错误,应为低流进高流出B.锥形瓶中首先收集到的液体为蒸馏水C.温度计水银球位置偏低,应在液面以上,紧贴液面以迅速测定气体组分的温度D.图1、2装置中b、c均有冷凝效果,故步骤④可在图1装置中直接完成蒸馏,无需改为图2装置(5)最终得到的产品中含有少量邻硝基苯胺、对硝基苯胺以及硝基苯杂质,某同学先采用薄层色谱法(原理、操作与纸层析法类同)分析固定相对各组分的吸附能力大小,薄层色谱展开后的色斑如图3所示,已知C为间硝基苯胺。

写出B的结构简式;(6)之后该同学设计的提纯装置如图4:在一根底部带有旋塞的玻璃管装满固定相,将流动相与样品混合后从上端倒入,并持续倒入流动相,一段时间后发现管出现如图四段黄色色带,则本实验所需收集的产物组分主要集中在色带层(填编号)上。

5.(15分)淀粉水解的产物(C6H12O6)用硝酸氧化可以制备草酸,装置如图所示(加热、搅拌和仪器固定装置均已略去):实验过程如下:①将1∶1的淀粉水乳液与少许硫酸(98%)加入烧杯中,水浴加热至85℃~90℃,保持30 min,然后逐渐将温度降至60℃左右;②将一定量的淀粉水解液加入三颈烧瓶中;③控制反应液温度在55~60℃条件下,边搅拌边缓慢滴加一定量含有适量催化剂的混酸(65%HNO3与98%H2SO4的质量比为2:1.5)溶液;④反应3h 左右,冷却,减压过滤后再重结晶得草酸晶体。

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