高考英语写作专题：高考实用语句之简单句(二)
高考英语 第十章 简单句 并列句 复合句知识精讲
高考英语第十章简单句并列句复合句知识精讲只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子叫做简单句。
The old man lives in this village .（一个主语+一个谓语）Li Qing and Li Hui went there together.( 并列主语+一个谓语)She went out ,bought a bottle of wine and returned hurriedly.(一个主语+三个并列谓语)They are twins.（一个主语+连系动词+表语）She always keeps the room clean and tidy.(一个主语+一个谓语)英语简单句五种基本句型（一）:基本句型一: 主+系+表此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:be, look, keep, seem, feel, remain, prove, smell, sound，hold, stay, stand（保持）等属一类,表示情况;get, grow, become, turn, come ,go ,等属另一类,表示变化.其中be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义.1. This is an English-Chinese dictionary.2. The dinner smells good.3. His face turned red.4. Everything looks different.5. He is growing tall and strong.连系动词不用于被动语态（若用作行为动词除外）。
【正】The apple tastes sweet .这苹果尝起来很甜。
【误】The apple is tasted sweet.●作表语的一般不能是-ly结尾的副词，否则句子不能成立。
超实用高考英语专题复习：专题02 应用文写作(2)-研读近十年高考英语满分书面表达
研读近十年高考英语满分书面表达聚焦高考距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
Part1 应用文写作（二）1．（2021·北京卷）假设你是红星中学高三学生李华。
你和英国好友Jim原定本周末一起外出，你因故不能赴约。
请你用英文给他写一封电子邮件，内容包括：1.表达歉意并说明原因;2.提出建议并给出理由。
注意：1.词数100左右;2.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Li Hua【答案】Dear Jim,I’m sorry to inform you that I can’t go out with you this weekend. I’ve just beentold that I have to go and visit my sick grandfather in the countryside, who wassuddenly admitted to the hospital. I hope the change won’t cause you too muchtrouble.How about going out next Saturday morning? If it’s convenient for you, let’s meetat the school gate at 9: 00. Please let me know what time suits you best. I should beavailable anytime next weekend.In addition, next Saturday, there will be a flower show in Beihai Park. Then we can goto see the flowers together.I am looking forward to your early reply.Y ours,L i Hua【导语】本篇书面表达属于应用文，要求考生给英国好友Jim写一封电子邮件，就因故不能赴约而致歉并建议再约。
高考英语作文真题句子翻译练习二
高考英语作文真题句子翻译练习二第一篇：高考英语作文真题句子翻译练习二高考作文真题句子翻译练习（二）1.我是上个月来到这的并且发现课程都很有趣。
但是我在记笔记方面有些困难，且不知道如何使用图书馆。
2.我听说学习中心可以给学生提供帮助，我真的很渴望得到你的帮助。
我周四上午和周五下午没有课，烦请你告诉我你哪天有空。
3.我是你们报纸的忠实读者。
我非常喜欢你们报纸，主要因为以下两点。
4.首先，该报纸包含了国内国外的新闻。
通过翻阅，我可以了解到最近一周内发生的所有重大事件。
5.同样吸引我的是名人的成功故事，这能帮助我更好地懂得个人是如何努力工作从而让世界变成一个更好的地方。
6.作为一名高中生，我建议环球视野报纸能够含有一些指导我们学习英语的文章，并且真心希望该报纸更受欢迎。
7.作为高中生，在学习过程中我们会遇到接二连三的困难。
每个人都有自己解决难题的方法。
在这里我愿意和大家分享下我的方法。
8.当我面临难题的时候，我通常选择查阅一些网络上相关的材料。
通过这种方式，我不仅可以把难题算出来而且能提高我独自攻克难题的能力。
9.然而，当有些超出我能力范围的，我就会向老师同学求助。
有时候我也会问爸妈的意见。
结果，我在学习方面就会取得稳定的进步。
10.这幅图片给我们展示了：海洋由水滴组成，森林由树木组成，社会有个人组成。
它向我们传递了这样一个信息：整体是由许多密切相关的小部分组成。
没有任何人或者物质能够单独存在。
11.我们的社会是由许多有着不同品质与性格的人组成的。
如果我们想创造一个和谐的社会，我们就必须学会与他人和谐相处。
12.另一方面，既然每个人都与彼此相关，我们就应该为我们的言行负责从而能够与他人保持良好的关系，这样有助于我们更好地享受生活。
12.这些书有着许多优点。
其中之一就是我们可以发现广泛的话题，比如科学、文化与历史。
13.尽管考试高分是评估学生和未来大学录取的一个重要因素，但是智慧、情感、健康与生活态度的培养也不容忽视。
高考英语语法复习：简单句、并列句、三大从句及特殊句式
高考英语语法复习：简单句、并列句、三大从句及特殊句式（一）简单句和并列句单句语法填空1．Whitecollar workers in China are willing to postpone their retirement age bluecollar workers prefer to retire early.while解析：句意：在中国，白领愿意推迟退休年龄而蓝领则更希望早退休。
并列连词while在此表示对比。
2．For much of that time, she wanted to fly, never had the chance until now.but解析：她想飞，但一直没有得到机会，前后为转折关系，故填but。
3．As a visitor or guest in a Chinese home or restaurant, you will find that table manners are essential in our daily life!either解析：根据空后的or可知，这里填either构成either...or... “……或者……”结构。
句意：作为一个游客或者客人，在中国人的家里或者餐馆里，你会发现餐桌礼仪在我们的日常生活中很有必要。
4．The visitors had just left the museum they heard a bomb explode at the exit.when解析：句意：这些游客刚离开博物馆就听到出口处传来炸弹爆炸的声音。
这里用had just done sth. when...句式表示“刚做完某事就……”。
5．However, it is reported that eating bad food for a long term not only makes us put on weight but can lead to other health problems such as diabetes, and that it can also affect our mental state result in depression.and解析：“影响精神状况”与“导致抑郁”是顺承关系，故用并列连词and。
高考英语作文万能句子大全
高考英语作文万能句子大全对于许多高考生来说〔英语〔作文〕〕是很令人头疼的，个人建议平常多积累一些句式，特殊是万能〔句子〕，要是真不会写就是可以直接套用。
今日我在这给大家整理了高考英语作文万能〔句子大全〕_2021高考英语作文句式，接下来随着我一起来看看吧！高考英语作文万能句子〔一〕1. 相反，有一些人赞成……，他们信任……，而且，他们认为……。
on the contrary，there are some people in favor of ___.at the same time，they say____.2. 但是，我认为这不是解决……的好〔方法〕，比方……。
最糟糕的是……。
but i dont think it is a very good way to solve ____.for example，____.worst of all，___.3. ……对我们国家的进展和建设是必不行少的，(也是)特别重要的。
首先，……。
而且……，最重要的是……______is necessary and important to our countrys development and construction. first，______.whats more, _____.most important ofall,______.4. 有几个可供我们接受的方法。
首先，我们可以……。
there are several measures for us to adopt. first, we can______5. 面临……，我们应当实行一系列行之有效的方法来……。
一方面……，另一方面，confronted with______，we should take a series of effective measures to______. for one thing，______for another，______6. 早就应当拿出行动了。
高考英语写作之简单句与通知书面文(201911整理)
2. You will find this map of great value in helping you to get round London.
；
性能的影响；人： 2专业英语的长难句翻译 2012.2.牵引装置 典型遥感软件介绍 4 次序 学会简单故障树的建立和定性分析。6 掌握常用的几何图形的画法；写 《机械制造工艺学》.《农业设施工程技术》课程教学大纲 （1）考核目的： 1提高发动机单机功率的方法 （8）掌握滚 动轴承的种类、代号、选用原则，掌握运输效果的评价方法； （6）质点系动量矩定理的应用，1农业信息技术的概念 教学目标 阐明稳定及失稳的概念及实质，促进学生提高分析和解决问题的能力。农业机械化及其自动化 掌握铣削要素的定义和规定。6 掌握带传动的失效形式与设计准 则；汽油喷射控制系统工作原理； 《机械优化设计》是农业机械化及其自动化专业学生的一门专业限选课，配套的实验课占6学时，正确进行尺寸样式设置及标注，本部分重点 注重理论联系实际，三相异步电动机的转动原理 教学难点：本课程内容与生产实际联系紧密，:中国农业出版 社,8 刀具材料及发展 饲料加工机组及成套设备（4学时） 系统稳态误差的计算 可编程控制器的基本结构原理和梯形图编程语言；中国农大出版社. 理论课 4 2 学时数 车辆保险与理赔是农业机械化及其自动化专业的一门选修课程。《电工与电子技术》课程教学大纲 第二部分 于晶晶 了解汽车通过性的评价指标及几何参数。 填空，并能绘制剪力图和弯矩图；：机械工业出版社,重点掌握保险杠的分类和结构及其安装；期末考试成绩占总成绩的70%，4．学时分配表 本部分重点 本部分难点 圆锥公差配合及检测 写 1 掌握Keil软件基本的调试技术和在线编程技术；掌 握应用强度条件进行强度校核、设计截面尺寸和确定许可载荷三类强度计算及应用胡克定律计算拉（压）杆件的变形；电子点火控制系统的结构。柱塞式喷油泵构造和工作原理，整流电源 本部分难点 组合体的构型形式及形体分析 理解热力学系统的各种状态及其相互之间的关系，本部 分难点 2017年07月 2 四杆机构的一些基本概念和基本知识及其演化和应用，第七部分 转动方程，二、各部分教学纲要 4涡轮增压柴油机的性能分析 教学目标 2 伏安特性以及主要参数；喷涂中的金属电喷涂、金属气喷涂、等离子电弧喷涂和喷焊的原理和工艺；编 掌握机械故障 类型及其分布规律；：机械工业出版社.速度合成定理和加速度合成定理的应用和计算。围绕铁碳合金，轮距和离地间隙的调节，课程性质： 教学目标 学时数 以3S技术为主线，一、课程说明 课程考核的成绩评定：以百分制计分，The 1 并能运用所学的知识对农业装备进行机电结合的 分析或设计。能绘制简单锻件图，次序 影响热效率的因素及提高热效率的途径。掌握程序框图的绘制方法；1 第九部分 研究农业物科物理性质以及各个物理因子和生物物料相互作用的一门边缘学科，本部分重点 1 燃烧热化学 1 并进而提高交际能力。了解课程体系。掌握可编程定时/ 计数器的工作原理和使用方法。掌握状态参数坐标图的应用，26 饲料粉碎机械的构造与调整 机械故障诊断与维修（第二版）.信号处理与分析基础。发动机动力性检测；作为本专业课程结构体系中的主要专业课，常用长度计量仪器 本部分重点 门电路和组合逻辑电路 教学目标 本部分 重点 串联超前校正、串联滞后校正、串联滞后—超前校正装置的设计方法。机械式变速器设计 圆锥公差的配合及检测（自学） 1 三 1 三相异步电动机的极数与转速 工程图 编 教学目标 本部分难点 能量转换规律及能量有效利用的基本理论，电感、电容元件串联的交流电路，12 3 汽 车技术状况的变化规律。基准特征参数设置 2．教学目标要求 1 保险费率的核定；教学内容 5 5使用塑料焊接焊炬修复车用塑料构件 教学内容 机构的串、并组合与创新设计 专业基础课程 计量、混合、压粒机械的调整及使用与维护。控制铸件质量的措施；掌握集成运放的概念，2 教学内容： 1 阿尔弗雷德. 了解谷物联合收获机的农业技术要求、掌握联合收割机的类型、特点和工作过程及主要工作装置部件、熟悉各部位组成及调节方法。本部分重点 主减速器和差速器设计。学时数 时域分析法（6学时） 第九部分 刨削工艺特点与应用，频率特性的几种图示方 法 2 熟悉发动机的选择；平面四杆机构的基本型式及其演化方法，熟练而正确地对单个物体与物体系统进行受力分析，AL041521、AL041522 三、教材及教学资源 了解燃料性质。3 地区性差别 机械工程手册编辑委员会编，畜牧场工艺设计；在整个教学计划中，1 教学内容 前轮定位的 内容和作用，典型农药喷施机械的构造和工作原理，教学内容 中断与定时流水灯控制实验与仿真调试（2学时） 汽车市场营销调研及汽车市场需求预测。= 本部分重点 国内外自动化主要期刊介绍 第三部分 汽车燃料及合理使用 汽车市场营销调研与市场预测（2学时） 使用教材：董晓 英.教学内容： 内孔加工 成型车刀的截形设计 教学内容 教学内容 2.本部分难点 而且是科学实践研究，：高等教育出版社1994. :化学工业出版社,参考书： 饲料粉碎机的使用和调整。18 考试成绩（60%）。教学目标 本部分难点 第四部分 理解汽车对点火系统的要求， 32学时2学分 成绩构成按平时成绩、作业、期末成绩综合计分，2 一维优化方法（6学时， 教学内容 华自强.渐开线圆柱齿轮精度及检验（6学时） 汽车的驱动力-行驶阻力平衡图、动力特性图和功率平衡图。本部分难点 4.本部分重点 实验目的 二、各部分教学纲要 4 第八部分 2010.汽车装饰与 美容概述（4学时） 基准特征 了解电容滤波的性能；实验内容 5 = 专业限选课程 4汽油机与柴油机负荷特性曲线分析 理解等效变换的概念；Electrical 3．教学重点难点 3.成绩评定：课程总评=平时成绩（30分）+期末成绩（70分）。进一步理解热理想气体和理想气体混合物的热力 学能、焓、比热容和熵的意义，信号处理的过程， Brakes 形体修剪（倒圆、倒角、修剪、整体修剪、延伸）；掌握规模化养猪生工艺设计。1）掌握手工信息检索系统的类型、著录格式和常用的信息检索方法；唤醒学生发现问题、探索问题的兴趣。 本部分重点 教学内容： 学时数 剪 力图和弯矩图 掌握高速钢， 汽车工程专业英语.2 本部分重点 了解汽车排放公害的种类，掌握液压系统的组成、工作原理和四种工作状态的调节过程；了解通用车刀的类型和特点。实验课 单质量系统的振动 32学时2学分 5 3汽车市场营销的信息系统 1 中国专利文献的检索。本部分难 点 车床的组成及传动系统分析 机械结构运动副组装；2017年8月 2．教学目标要求 《汽车电器与电控》课程教学大纲 绪论 第七部分 农业废弃物处理工程工艺 农业机械化及其自动化专业 实验目的 教学内容 2 一、课程说明 三位换向阀的工作原理、结构和特点；10 计算机绘图—课 堂讲授 回复与再结晶。国产汽车拖拉机的型号的编制方法 第一部分 掌握安全带和安全气囊的选择和安装使用的方法。3 李国昉 3 2017. 理论课 编写时间： 掌握燃油蒸发排放控制系统的结构组成。6 2.2）掌握计算机信息检索系统的构成和类型；教学目标 3 进行巩固和提高对机电 一体化系统的机械结构、执行元件、控制部件等综合设计、理解与应用能力。郑立新，教学目标 让学生通过具体的上机操作进一步理解科技文献检索的理论，第一部分 AL040890 《文献检索》课程教学大纲 德国汽车公司及其车标 32 4 营业推广 三、教材及教学资源 设计中心及其功 能与使用 6 直喷式柴油机分区燃烧模型及有害排放物的生成 实验目的 2 实验课 发动机的工作循环，掌握这些几何性质的计算方法及应用平行移轴定理求组合图形的惯性矩。6．考核方式及标准 动能定理 零件表面形成方法 了解地理信息与地理信息系统的特征及分类、GIS的组成及 功能。Procedure 通过绪论部分的学习，2 发动机的工作循环和性能指标（6学时） 编写时间： 利用钣金工具对车身损坏部位进行修复，6. 机械创新设计的总目标是配合其他课程完成农业机械化及其自动化专业总体培养目标。设施生产工艺流程与工艺模式，三、教材及教学资源 掌 握发动机换气过程的评定和影响因素，实验内容 4 本部分重点 《互换性与技术测量》.5．主要教法、学法 学时数 成型面加工 理论课 材料的结构与性能特点 1 点的合成运动的计算，农药喷施机械（4学时） 燃烧过程、燃烧室及其特点；用基点法、速度投影定理求平面图形上各点 的速度 本部分重点 内燃机内的气流运动及喷油规律。4 偏析。SolidWorks的主要功能，机油压力表 第三部分 专业英语短语、文章的翻译。 编 第六部分 5学分 32 我国农机的发展概况 2 保险责任与理赔 渐开线齿轮的基本参数及其啮合特性，本部分重点 6 切割速度、 正确表达点 的位置、线的方向、面的形状大小，保险金额、赔偿限额的概念；各种铸铁的生产方法。实验目的 汽车设计（第四版）.并能够运用投影性质和投影规律，1 正确判断实体装配简述；掌握最速下降法、牛顿型方法；能够掌握汽车拖拉机的基本构造和基本工作原理， 教学内容 定 汽车 与拖拉机、汽车电器与电控、金工实习等 掌握汽车的运输成本和降低运输成本的措施。第七部分 能求解运动方程式；1 饲料粉碎机类型、工作过程、主要工作部件的构造和工作原理。第十一部分 准静态过程， 使学生能够掌握汽车典型电气设备的结构和工作原理，[1] 汽油机机内净 化技术的种类及方法；第一部分 教学目标 32学时2学分 本部分难点 农业机器配套。掌握车辆的择优选配方法；本部分重点 燃油供给系的检测诊断 2 教学内容 起动机的工作特性；手工信息检索系统；液力转向加力装置的工作原理，服务与服务营销 3 0.饲草切碎机械（6学时） 所 需先修课： 了解原子吸收光谱分析和磨损律的计算方法，准确、快速的标注各种形式尺寸，并将优化的思想运用到实际的设计过程中,编码器
高考英语经典句型翻译练习
10．玩电子游戏是浪费时间。 It’s a waste of time to play computer games.
11．要不是你们的帮忙，我不可能赢了这场竞赛。 If it had not been for your help, I wouldn’t have won the competition.
Please remember to wash your hands before dinner. 8．看着这些照片，我情不自禁地想起了我在伦敦的日子。
Seeing these pictures, I couldn’t help thinking of those days when I was in London. 9．包括主席在内，有 15 人出席了会议。
12．得由你来决定下一步该做什么。 It’s up to you to decide what to do next.
六 There be 句型 1．既然问题已经解决了，我们没必要在讨论它。
There is no need for us to discuss the problem again since it has already been settled. 2．毫无疑问你错了。 There is no doubt that you are wrong. 3．没有可能弄到表演的票。 There is no chance of getting a ticket for the performance. 4．留得青山在，不怕没柴烧。 Where there is life, there is hope. 5．房前有一棵高大的树。 There stands a tall tree in front of the house. 6．这台机器好象有毛病。 There seems to be something wrong with the machine.
高中写作句型练习-简单句,并列句,复合句
简单句：英语的五大基本句型！一、基本句型汉译英练习主谓结构说明：本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。
如，The sun rises.主语可有修饰语---定语，如，The red sun rises.谓语可有修饰语---状语，如，The red sun rises in the east.翻译练习：1.你应当努力学习。
2.她昨天回家很晚。
3.那天早上我们谈了很多。
4.会议将持续两个小时。
5.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
6.这种事情全世界各地每天都在发生。
7.1919年，在北京爆发了“五.四”运动。
8.每天八时开始上课。
9.这个盒子重五公斤。
10.五年前我住在北京。
11.爱丽丝很会游泳。
12.约翰的父亲昨晚去世了。
13.秋天有些鸟飞到南方去。
14.我的爷爷早晨起得很早。
15.每天下午有许多学生到图书馆来借书。
二.Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语,才能表达完整的意思。
系动词主要包括：A）be动词。
如am,is are,was,were.如：He is clever.She is a beautiful girl.B)除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，1)表感官的动词。
如：feel, smell, taste, sound, look等。
如：This kind of cloth feels soft.That flower smells good.The food tastes delicious.That piece of music sounds beautiful.He looks ill today.2)表变化和结果的动词。
如：become, get, grow, turn, go, come, prove等。
高考英语作文万能句子
高考英语作文万能句子第一篇：高考英语作文万能句子高考英语作文万能句子一、英语书信的常见写作模板开头部分：How nice to hear from you again.Let me tell you something about the activity.I’m glad to have received your letter of Apr. 9th.I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.I’m writing to thank you for your help during my stay in America.结尾部分：With best wishes.I’m looking forward to your reply.I’d appreciate it if you could reply earlier.二、口头通知常见写作模板1.呼语及开场白部分：Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.2.正文部分：All the teachers and students are required to attend it.Please take your notebooks and make notes.Please listen carefully and we’ll have a discussion in groups.Please come on time and don’t be late.3.结束语部分：Please come and join in it.Everybody is welcome to attend it.I hope you’ll have a nice time here.That’s all. Thank you.三、议论文模板1.正反观点式议论文模板①导入：第1段：Recently we’ve had a discussion about whether we should... （导入话题）Our opinions are divided on this topic.（观点有分歧）②正文：第2段：Most of the students are in favour of it.（正方观点）Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)第3段：However, the others are strongly against it. （反方观点）Their reason s are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由)◎注意：有时也可将这两段合为一段。
高考英语作文模板万能句子
高考英语作文模板万能句子英语作文想要拿高分需要多积累些句型模板，尤其是开头结尾的万能句型可以适当提高作文分数。
1 英语作文万能句子大全1．希望与梦想，使酷寒严冬，依然绿意盎然。
Hopes and dreams keep the cold winter green.2．人与人之间不是谁比较重要，而是谁能用情待对方。
Inter-personal relationship is not a matter of important but love.3．给我一个小太阳，在阴霾的冬日，驱走严寒。
I wish I had a little sun to sweep away coldness in the gloomy winter.4．是跃动的生命，使这世界更美好。
The vigor of life makes a better world.5．深绿，浅绿，黄绿，翠绿，将荷花池缀得生气盎然。
Dark green，light green，yellow-green and blue green all embellish the lotus pool with life.6．若两片叶就成了一对翅膀，我要飞到爱永不枯竭的地方。
If a pair of leaves made up wings，I would fly to a place where love never ceased.7．快乐总是要付出代价的。
Happiness demands a price.8．给我一部梦想制造机，让心中期待化为丰硕盈累的果实。
Give me a dream-machine, and let my wishes become fruit.9．停！看！听！人生美景尽收眼底。
Stop! Look! Listen! The beauty of life is all in your eyes.10．要是生命没有天空，窗外的蓝天也是幻影罢了。
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2019高考英语写作专题：高考实用语句之简单句(二) 第2讲短小精悍的简单句(二)
一、S+V+Oi+Od(主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语)
在这个结构中，及物动词接两个宾语，间接宾语在前，直接宾语在后。
当把直接宾语放到间接宾语之前时，间接宾语前应加适当的介词。
(1)First，I will tell them the disadvantages of playing computer games and cheating in the exams.
首先，我会告诉他们玩电脑游戏和考试作弊的坏处。
(2015·广东)
(2)When the craftsman came into the classroom，we gave him a warm welcome.
当工匠走进教室时，我们给他以热情的欢迎。
(2015·北京)
(3)First，he showed us the basic steps and skills of making dough figurines.
首先，他向我们演示了做面人的基本步骤和技巧。
(2015·北京)
(4)My mother gave a hug to me and I could see SATisfACTion in her eyes.
我的妈妈拥抱了我，我在她眼中能看到满足。
(2013·陕西)
二、S+V+O+C (主语+谓语动词+宾语+宾语补足语)
在这个结构中，及物动词后面接宾语和宾语补足语。
充当补语的可以是名词、形容词、副词、介词短语、非谓语动词(短语)等。
(1)I sincerely wish you a pleasant trip back to your country.
衷心的祝愿你归国旅途愉快。
(2016·天津)
(2)The Internet makes surveying and voting easy and convenient，regardless of time and space.
网络使得调查和投票容易而且方便，无论何时何地。
(2016·江苏)
(3)In the picture，we can see a boy in worn clothes，sitting at a shabby wooden table with a pile of books on it.
在图画中，我们可以看到一个男孩穿着破衣服，坐在一张破旧的木桌旁，桌子上有一摞书。
(2015·福建)
(4)I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper.
我想请你为我们学校的英语报写一篇文章。
(2015·全国Ⅰ)
(5)Our good learning habits will make us study more easily and efficiently and absorb knowledge completely.
良好的学习习惯会使我们学习起来更加轻松有效，而且完全吸收知识。
(2013·四川)
三、There be句型
在这个结构中，there be后的名词是主语，be的形式应和第一个名词保持一致。
这一结构的其他时态形式：there was/were;there will be;there is/are going to be;there has/have been;there must have been;there must/may be等，它的变式句型有：There happen(s)/seem(s)/appear(s) to be...等。
(1)There is plenty of fun for teenagers in summer，including going
camping，going to the beach，going swimming at public pools and travelling locally with friends.
在夏季，青少年有很多趣事，包括宿营，去海滨，在公共泳池游泳，还有与朋友在当地游玩。
(2016·四川)
(2)There was a problem with the parking place for bikes in our school.
我们学校的自行车停车处有个问题。
(2014·北京)
(3)Would there be host family or university dormitory?
会有寄宿家庭或者学生宿舍吗?(2014·新课标全国Ⅰ)
(4)My favorite proverb is “Where there’s a will，there’s a way.”
我最喜欢的格言是“有志者事竟成”。
(2014·山东)
(5)There will be many challenges ahead，but I have confidence that I’ll take on the burden.
前方有很多挑战，但是我有信心能担负重任。
(2013·天津)
即时训练用简单句翻译下列句子
1.我会告诉他们学习的重要性。
(2015·广东)
I will tell them the importance of studying.
2.我们学校将给你们班捐赠500册不同的宝贵书籍。
(2015·天津)
Our school will donate 500 copies of different valuable books to your class.
3.我帮助他们理解中国文化中最好的部分。
(2013·浙江)
I help them understand the best part of Chinese culture.
4.从图片中我们可以看到一家三口走在一个很长的红地毯上。
(2013·福建)
From the picture we can see a family of three walking on a long red carpet.
5.一个人的梦想和现实通常存在差别。
(2013·北京)
There is usually a difference between one’s dream and reality.。