5_工程合作-国经合作-大学课件

合集下载

法国ppt课件

法国ppt课件
自主探索和发现。
高等教育体制
大学与大学校
法国高等教育分为大学和大学校两类。大学提供通识教育,大学 校则注重精英教育,培养高级管理人才和工程师。
学士、硕士和博士
在法国高等教育中,学生需完成学士、硕士和博士三个阶段的学习 。每个阶段都有相应的课程和论文要求。
高等专业课程
为了满足社会对专业人才的需求,法国高等教育还提供高等专业课 程,如工程师学院、商学院等。
ERA
法国生活品质
法国生活品质
法国以其高品质的生活方式和文化而闻名于世。法国人注重享受生活,追求时尚、美食和 艺术。在法国,你可以品尝到世界著名的法国美食,欣赏到丰富多彩的艺术和文化遗产, 还可以享受到法国独特的自然风光和城市景观。
法国的时尚与艺术
法国是时尚和艺术的发源地之一,巴黎更是被誉为“世界时尚之都”。法国有许多知名的 时尚品牌,如路易威登、香奈儿、迪奥等,同时法国也汇聚了众多艺术家和设计师,为时 尚和艺术界贡献了无数经典之作。
02 03
餐桌礼仪
在法国,餐桌礼仪是非常重要的社交活动之一。在用餐时,要注意正确 的餐具使用顺序和摆放位置,同时要避免发出噪音或用手直接抓取食物 。
社交习惯
在法国,人们通常会进行预约拜访,提前告知对方自己的来意和时间安 排。在聚会或社交场合中,要避免过于炫耀或谈论敏感话题。
法国移民政策
移民法规
法国移民政策比较严格,对外国人的移民申请有很高的门槛和限制。申请移民法国需要满足一定的条件,如拥有稳定 的收入来源、有合适的居住地和医疗保险等。
详细描述
中世纪的法国经历了从公元5世纪到15世纪的漫长历史,期间形成了封建制度, 发展了骑士文化,兴起了哥特式艺术,同时也诞生了许多伟大的文学作品和思 想家。

交往与合作能力PPT课件

交往与合作能力PPT课件

*交往与合作的礼节
3、点头礼
通常用于同级或同辈、朋友之间。
长者、贤者等对年轻的鞠躬等礼 的回礼。
*交往与合作的礼节
4、介绍的礼节 介绍的顺序参看21页
*交往与合作的礼节
5、拜访与接待的礼节 (1)时间观念要强 什么时候不易拜访? (2)节制体态语 忌手舞足蹈、东瞅西望 (3)热情待客 (4)赠送礼物:礼尚往来 开业庆典、结婚、乔迁探病等送
学子们在社会中处境令人担忧
在广东打工的吴某,晚上逛行至 偏僻的小巷,被人拉上车,被拉 至丐帮,打成残废,成为行乞人 员,受尽虐待。
这些悲剧完全可以避免
学会保护自己,能安全、 快乐的适应社会。 社会能力包括:
一、交往与合作的能力
案例: 1、欲敬酒结交新友,结果却引起 群殴,只因一句敬酒词:“整点”。
案例8 华特尔投其所好
*与同学和朋友交往与合作的能 力
1、谨慎择友 中国有句古话:近朱者赤近墨者
黑。
交友不慎往往受骗学坏,甚至堕 落犯罪。
案例
*与同学和朋友交往与合作的能 力
阳阳今年17岁,父母经营一家米粉店,对两 个儿子疼爱有加,望子成龙。去年,26岁的 哥哥因吸食过量毒品死了!全家陷入了无尽 的悲痛中。父母将其归咎于自己过分严厉的 家教,遂将双倍的爱倾注在阳阳身上,阳阳 快活了不少,却不料就开始迷失了自己。渐 渐的,阳阳身边多了不少朋友,他们多是当 地的“混混”,对他颇为“关照”。也许是 对哥哥的想念,阳阳对这些人心存依赖,平 时除了回家吃饭、睡觉,大部分时间都和他 们在一起,终因无心向学而退学了。
5、设身处地为别人着想 “己所不欲,勿施于人”
案列5:阿东打工不只为赚钱
*交往与合作的礼节
1、称谓要有规矩 常用:同志、先生、小姐、夫人、

上海外国语大学PPT课件

上海外国语大学PPT课件
截至2015年4月,学校设有上海外国语大学英语学院、上海外国语 大学德语系、上海外国语大学法学院、上海外国语大学日本文化经济学 院、上海外国语大学西方语系、上海外国语大学国际教育学院、上海外 国语大学东方语学院、上海外国语大学国际金融贸易学院、上海外国语 大学国际文化交流学院、上海外国语大学俄语系、上海外国语大学国际 工商管理学院、上海外国语大学高级翻译学院、上海外国语大学法语系、 上海外国语大学新闻学院、上海外国语大学传媒学院、上海外国语大学 研究生院(筹)、上海外国语大学贤达经济人文学院、上海外国语大学 网络教育学院、上海外国语大学继续教育学院、上海外国语大学海外合 作学院等教学单位。
松江校区坐落于松江大学城内,占地总面积达867亩(约57.8公顷), 于2000年至2003年陆续建成。松江校区位于松江大学城内,建成已逾 十年,草木亦渐扶疏。松江校区现为学校本科生、研究生低年级的培养 基地。依据不同语种国家的建筑样式特色设计建造的教学楼,充分体现 了上外特色,如伊斯兰风格的东方语学院、维多利亚风格的英语学院、 东瀛风格的日本文化经济学院等。其建筑汇集东西各国风采特质,相映 成趣,或伊斯兰,或拜占庭,或英伦格调,或东瀛风情,与学校多语特 色恰为契合。此外,丰富多彩的学生活动和学术讲座,亦使松江校区洋 溢着浓郁的文化气息。
6
校园环境
上海外国语大学现有虹口与松江两座校区,总占地面积约为七十四点七 公顷。 虹口校区位于上海市中心,毗邻鲁迅公园,校园玲珑精致,闹中取静, 信步其间,亦有幽寂婉美之感。建校后,于1950年2月迁至此处至今, 原为国立暨南大学一院,其旧址是民国十三年(1924年)兴办于上海西 体育会路的持志大学(后易名“持志学院”)。虹口校区现为学校研究 生高年级、留学生、培训生等的培养基地。除教学楼外,还设有逸夫图 书馆、逸夫会堂、会议中心、健身中心、迎宾馆(留学生教育中心)、 上海外语教育出版社、上海外语音像出版社、科研楼、印刷厂等。

人教版八年级上册历史第15课国共合作与北伐战争课件

人教版八年级上册历史第15课国共合作与北伐战争课件

本振武学校、日本陆军士官学校。
师资力量雄厚
文素松:黄埔军校管理部主任。先后就读于江西陆军测绘学堂、组河织北机保构定健军全官学校。
周骏彦:黄埔军校军需部主任。辛亥革命领导人之一,曾赴日留学,就读于日本警
监学校、东京法政大学。
李其芳:黄埔军校军医部副主任。上海同济德文医学堂、德国柏林大学毕业。
邓士章:黄埔军校军械处处长。同济大学、德国柏林工业大学毕业,时任广州石井
国共合作有利于中国革命的发展,也有利于两党自身的发展。
必须坚持反帝反封建的革命大方向,实现民族独立和国家统一。
必须充分发动和武装工农,使革命获得深厚的群众基础。
在统一战线中,共产党人必须坚持自己的独立性,掌握对革命 的领导权。
1927年4月
南京
代表大地主、大资产阶级的利益
1928年6月,北伐军进至北京、天津一带。张 作霖被日本人炸死。1928年底,______宣布 “东北易帜”,南京政府名义上统一了全国。
在20世纪20年代传唱 大江南北的《国民革命歌》 “打倒列强,打倒列强, 除军阀!除军阀……”当 时人民为什么会发出“打 倒列强,除军阀”的呼声?
材料一 20世纪20年代初,中国仍然处于军阀割据、四分五裂的状态。在各派军 阀中,以曹琨、吴佩孚为首的直系军阀势力最强。他们在英、美等国支持下,于 1920年的直皖战争和1922年的第一次直奉战争中取得胜利,控制了中央政权。 1923年3月,他们在洛阳召开军事会议,加紧推行武力统一全国的计划,再次挑 起军阀混战。到1924年,参加混战的兵力达45万人,战火燃遍了全国大部分省区。 随着军费的激增,大小军阀在他们的统治区内巧立名目,增收捐税,滥发纸币, 肆意搜括,致使经济萧条,生灵涂炭。
……但是孙中山又看到,当时的国民党,党员构成“非常复 杂”,“大多数党员”都是以加入国民党为做官的捷径。国民党的 指导思想、政治纲领、组织纪律,都存在严重缺陷。因此,孙中山 痛感有必要彻底改造国民党。

《金融学》PPT课件(清华大学出版社)高等学校应用型特色规划教材ECONOMICS OF MONEY AND FINANCE

《金融学》PPT课件(清华大学出版社)高等学校应用型特色规划教材ECONOMICS OF MONEY AND FINANCE

第一章 金融导论
【专栏1-2】
金融领域覆盖范围 按 照 联 合 国 统 计 署 有 关 “ Financial and Related Service”(金融及相关服务)这一项统计口径,其覆盖面大致为:
——金融中介服务,包括中央银行服务、存贷业务和银行中介 业务的服务;
——投资银行服务; ——非强制性的保险和养老金服务、再保险服务; ——房地产、租借、租赁等服务;
第一章 金融概述
第一节 金融与金融体系
货币的流通及其管理 货币资金的筹集
金 融 活 动
财政、银行的资金分配 企业内部的资金分配 间接融通和直接融通 资金的融通 资金的配置和调度 信贷资金结构的调整和管理
纵向融通和横向融通
国内融通和国际融通
资金周转速度及资金运用效率的管理
第一章 金融概述
第一节 金融与金融体系
第一章 金融导论
第一节 金融概述
三、金融体系
金融体系是国民经济体系内围绕资金融通、由相关要素 有机构成的子系统。 金融工具 金融体系 金融市场 金融制度 金融机构
第一章 金融导论
第一节 金融概述
(一)金融工具 金融工具又称信用工具,通常是依一定格式作成、用 以证明或创设金融交易各方权利和义务的书面凭证。
(二)金融机构
凡专门从事各种金融活动的组织,均称金融机构。金 融机构的职能,概括言之,就是组织社会资金的运动,建 立或疏通资金融通的渠道。
第一章 金融导论
第一节 金融概述
(三)金融市场 金融市场即资金融通的场所,它是经济生活中与商品市 场、劳务市场和技术市场并列的一种市场。通过金融市场, 资金的供求双方,直接或借助于信用中介进行资金的融通, 并基于资金供求的对比,形成相应的市场“价格”,即利率。 (四)金融制度 金融制度是由金融立法、基本金融政策和金融规章建立 起来的,有关金融交易、金融调控和金融监管的相对稳定的 运行框架和办事规程。

斯坦福大学教学课件

斯坦福大学教学课件

案例分析
03
引导学生分析案例中的问题,培养批判性思维和问题解决能力。
项目教学法
1 2
项目设计
根据课程内容和学生兴趣,设计具有实际意义的 项目。
团队合作
学生分组完成项目,培养团队协作和项目管理能 力。
3
成果展示
项目完成后进行展示,提高学生的表达和沟通能 力。
翻转课堂法
课前预习
提供教学视频和资料,要求学生提前预习。
医学课程
基础医学与生物学
涉及基础医学知识、生物学基础 等课程,为学生打下医学基础。
临床医学与病理学
提供临床医学、病理学等方面的 课程,培养学生诊断和治疗疾病 的能力。
03 斯坦福大学教学方法
案例教学法
案例选择
01
选取具有代表性的真实案例,帮助学生理解抽象概念和理论。
小组讨论
02
鼓励学生分组讨论,培养团队协作和沟通能力。
斯坦福大学教学课件
目录
• 斯坦福大学简介 • 斯坦福大学课程设置 • 斯坦福大学教学方法 • 斯坦福大学师资力量 • 斯坦福大学学术成果与社会贡献 • 斯坦福大学国际交流与合作
01 斯坦福大学简介
历史与发展
1885年成立,是美 国最早的私立大学之 一。
在学术、科研、创业 等方面均取得斯坦福大学为社会培养了大量优秀人才,这些人才在各个领 域都取得了卓越的成就,为社会的发展做出了重要贡献。
斯坦福大学的科研成果和发明创造了许多世界领先的技术和 产品,这些技术和产品在全球范围内得到了广泛应用,对世 界经济的发展起到了积极的推动作用。
06 斯坦福大学国际交流与合 作
国际学生与学者交流
斯坦福大学吸引了来自世界各地 的优秀学生和学者,为他们提供

【精品讲座课件】实施中国制造2025,加快建设制造强国,ppt,可编辑

【精品讲座课件】实施中国制造2025,加快建设制造强国,ppt,可编辑
政府和市 场
关系 发展条件 资源禀赋
发展动力 技术水平 对外经济关系Biblioteka 高速增长中高速增长
资本短缺
资本充裕
商品短缺,解决有无 产能充裕,消费升级
产业分离
产业融合
技术革命的间歇期 新一轮科技和产业变

市场对资源配置起基 市场在资源配置中的


性作用
定性作用
劳动力、土地、资源、劳动力、土地、资源、
能源、环境容量给充 能源、环境约束加
25
25
中国全要素生产率呈下降趋势
TFP相对资本投 入贡献偏小、TFP和 资本边际产出递减 的趋势共同表明, 我国的工业经济增 长主要依靠要素投 入、创新驱动不足 的特征显著、甚至 在日益强化,而这 也正是我国工业经 济增长速度最终进 入下行通道的根本 原因。
26
新常态的核心是变革,是产业结构的优化 升级,是新技术、新产业、新业态、新模式的 迭代更新。适应和引领新常态,关键是要勇于 打破对传统发展路径的依赖,尤其是破除旧的 思维方式和发展模式,加快建立以创新、质量、 品牌、服务等为核心的新的发展理念、发展路 径和竞争优势。
➢广度上,3D打印、激光加工、超声加工、仿生加工等 新的加工手段、制造工艺加快发展,不断丰富制造的内 涵。 ➢深度上,制造技术进一步向极限拓展(极大、极小、 极精)。如,纳米尺度的超精密加工,超大尺寸构件加 工,MEMS等极微小制造工艺,深海、深空等极端环境下 装备。
18
❖模式:规模标准化生产走向规模个性化定制
第三阵营
印度 59.56
韩国 57.17
巴西 31.97
29
“三步走”战略
建国100周年 2035年
创新引领 实现跨越 迈入全球制造强国

上海外国语大学ppt课件

上海外国语大学ppt课件
上海外国语大学高级翻译学院获国际会议口译员协会(AIIC)的全 球最高评级,是包括港澳台地区在内的中国唯一位列世界15强的专业会 议口译办学机构。4校训:格高志远 学贯中外
校训中的“格高志远”出自《礼记·缁衣》中的 “言有物而行有格也,是以生则不可夺志,死则不 可夺名”和南朝梁萧统编著的《昭明文选》中的 “气高志远,似若无敌”。而“学贯中外”则源于 “学贯中西”,这里用的“学贯中外”,而非“学 贯中西”,因为“中外”无论在地理上还是在文化 上都比“中西”具有更大的包容性。
5
校园环境
上海外国语大学现有虹口与松江两座校区,总占地面积约为七十四点七 公顷。 虹口校区位于上海市中心,毗邻鲁迅公园,校园玲珑精致,闹中取静, 信步其间,亦有幽寂婉美之感。建校后,于1950年2月迁至此处至今, 原为国立暨南大学一院,其旧址是民国十三年(1924年)兴办于上海西 体育会路的持志大学(后易名“持志学院”)。虹口校区现为学校研究 生高年级、留学生、培训生等的培养基地。除教学楼外,还设有逸夫图 书馆、逸夫会堂、会议中心、健身中心、迎宾馆(留学生教育中心)、 上海外语教育出版社、上海外语音像出版社、科研楼、印刷厂等。
松江校区坐落于松江大学城内,占地总面积达867亩(约57.8公顷),于 2000年至2003年陆续建成。松江校区位于松江大学城内,建成已逾十年, 草木亦渐扶疏。松江校区现为学校本科生、研究生低年级的培养基地。 依据不同语种国家的建筑样式特色设计建造的教学楼,充分体现了上外 特色,如伊斯兰风格的东方语学院、维多利亚风格的英语学院、东瀛风 格的日本文化经济学院等。其建筑汇集东西各国风采特质,相映成趣, 或伊斯兰,或拜占庭,或英伦格调,或东瀛风情,与学校多语特色恰为 契合。此外,丰富多彩的学生活动和学术讲座,亦使松江校区洋溢着浓 郁的文化气息。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
国 TI2023
国际经济合作
2009-2010学年 第二学期
广州大学华软软件学院国际经贸系
1/28
国 第五章 国际建筑工程合作
第一节 国际工程承包概述 第二节 国际招标与投标 第三节 国际工程承包实施
2/28
第一节 国际工程承包概述
一、国际工程承包基本概述
1、国际工程承包的定义
国际工程承包——国际上的承包商以提供自己的资本、技术、劳务、设备、 材料许可权等,通过国际招投标或其他协商方式,为工程发包人(业主)营 造工程项目,并按照事先商定的条件、合同价格、宝宝湿疹怎么治疗支付方式等收取 费用的一种商业活动方式。 国际工程承包依其结构,大致可以分为两大类: ①“劳动密集型”土木建筑工程承包,如:房屋、水坝、体育场等建筑承包 ; ②“技术密集型”制造业工程承包,如:海水淡化、通信、电子、航空、核 电站等工程承包。
一、国际工 程承包合同
④交钥匙合同:又称一揽子合同,指承包商从工程方案选择、建筑施工、 设备供应与安装、人员培训直至试产承担全部责任的合同。对业主来, 省时省事,但费用高;对承包商来说,有较大的主动权,但责任重大。 ⑤交产品合同:又称保产合同,指在工程项目投产后,承包商仍在一定的 时间(1-2年)继续负责指导生产、培训人员和维修设备,保证生产出一 定数量的合格产品,并达到规定的原材料、燃料等消耗指标后才算完成 任务的合同。 ⑥总包合同:承包商对整个发包工程承担全部责任的合同。但总承包商也 可以将部分项目转包给其他承包商。对业主来说,总包风险小,由有经 验的总承包商负责管理,工程质量和进度有保证;对承包商来说,有利 于安排工程进度,但风险较大。
11/28 P98-
第二节 国际招标与投标
四、投标程序
1.投标前准备工作。 2.合适报价水平应满足的条件(①各项费用计算准确/高低适中;②价格 水平与承包商的技术条件/水平相适应;③报价应参考国际行情;④报 价与业主标底接近)。 3.报价的依据(①标书;②客观环境变化;③投标人的技术/管理水平) 4.投标价格的构成(①直接费、②间接费、③毛利——约为工程总费用的 10%-20%)。 5.报价的步骤(①计算工程量;②施工规划;③确定工程定额;④计算基 础单价;⑤计算分部/分项直接费;⑥计算间接费;⑦计算毛利;⑧标 价汇总;⑨标价调整与确定)。 6.编制投标书和落实担保。
第二节 国际招标与投标
三、开标与评标
公开开标:招标方按招标通告或招标方通知规定的时间和地点当众开标。 秘密开标:招标人自行选定中标人,不当众开标。 评标:审核、评比、选定最佳投标人。具体工作包括:①审核投标文件是 否标书要求;②比较各投标人优劣利弊;③审查中标候选人的履约能力。
四、签订协议
3E:Efficiency(效率)、Economy(经济)、Equity(公平)
9/28
P98-
第二节 国际招标与投标
二、招标方式
2、非竞争性招标(Non-competitive bidding)
① 谈判招标:招标人仅选择一家供货商/承包商谈判,若不能达成协议, 再找另一家谈判,直到达成协议为止。 ② 单独招标/个别招标:在无竞争的条件下,由一投标人向招标人报价。
投标(投标人)
1. 收集工程开发资料 2. 拟定宣传计划 3. 向业主宣传 4. 收到招标通知 5. 接受资格审查 6. 对工地进行现场调查 7. 编制标书 8. 参加开标 9. 投标答辩 10. 中标
13/28
P103-
第二节 国际招标与投标
招投标的四步骤
一、招标
招标通告。①公开招标:在有影响力的宣传媒体刊登招标通告;②非公开 招标:将招标消息告知行业内少数大企业或有良好业务关系的合作伙伴。 制定招标文件。即,标书,包括贸易条件和技术条件。 预先审查投标人资格。投标人必须在限期内提供能力和资信证明文件。
3/28
P93-
第一节 国际工程承包概述
一、国际工程 承包基本概述
2、工程开发周期(建设意图的提出至工程实施完成) ①工程规划阶段。 ②工程设计阶段。 ③工程招标阶段。 ④工程施工阶段。 ⑤试车和试生产阶段。 3、国际工程承包的特点 ①差异性大。 ②综合性强。 ③时间长、合同金额大、风险大。 ④合作范围广 ⑤策略性强
EPC(Engineering-Procurement-Construction):设计-采购-施工 PMC(Project Management Contract):项目管理总承包 BOT(Build-Operate-Transfer):建设-经营-转让 PPP(Public-Private Partnership):公共部门与私企合作模式
第二节 国际招标与投标
二、招标方式
1、竞争性招标(Competitive bidding)
① 公开招标/国际竞争性招标(Int’l Competitive Bidding - ICB):在有影 响力的宣传媒体上刊登招标通告。(宝宝湿疹怎么治疗体现3E原则) ② 选择性招标/邀请招标:将招标消息告知行业内少数大企业或有良好 业务关系的合作伙伴,邀请它们投标。
6/28
P96-
第二节 国际招标与投标
一、招标和投标的基本概念
1、招标与投标
招标(Invitation to tender)——招标人在时间、地点、发出招标公告或 招标单,提出准备买进商品的品种、数量和有关买卖条件,邀请卖 方投标的行为。 投标(Submission of tender)——投标人应招标人的邀请,根据招标 公告或招标单的规定条件,在规定的时间内向招标人递盘的行为。 招标和投标是贸易方式的两个方面。举办采购或工程项目的一方称为 招标人;参加投标的一方称确信有把握,方可投标。 确定适当价格。标价报出后,不能随意撤销/撤回。 提供投标保证金。总价的3%-10%,未中标的,在评标后退还。违约者保证 金被没收。 制作投标文件。标书规定的贸易和技术条件不得更改。 递送投标文件。投标文件须在限期内送达招标人。 14/28
12/28
P102-
第二节 国际招标与投标
招标与投标流程
招标(业主)
1. 工程开发决定-----------------信息传递------------2. 调查投标人情况 3. 对投标人的认识------------前往业主驻地---------4. 发出招标通告-----------------------------------------5. 进行资格审查--------------前往投标人驻地--------6. 确认投标人资格 7. 发售招标文件-----------------------------------------8. 投标书汇总、开标---------按时递送标书---------9. 评标、筛选、答辩---------双方共同进行---------10. 确定中标人---------------书面通知、签约-----------
3、其他招标
① ② ③ ④ 两阶段招标:第一阶段公开招标,选择3-4个;第二阶段选择性招标。 地方公开招标/地方竞争性招标:限于本地企业参加投标。 平行招标/分项招标:工程项分成若干子项目同时分别单独指标。 多层次招标:中标人以招标人身份将子项目发包给二包商,二包商对 总包商负责,总包商对业主负责。
18/28
P103-
第三节 国际工程承包实施
一、国际工 程承包合同
⑦分包合同:又称分项目合同,业主将一个工程分成多个项目(部分)发 包给若干个承包商。业主与各承包商(分包商)分别签订合同。缺点: 由于多家分包商参与工程建设,业主难以协调和管理。
⑧二包合同:总承包商(或分包商)将工程的部分再转包给其他专业承包 商。这种转包合同就称为二包合同。二包商对承包商负责,承包商对业 主负责。承包商选择二包商,事先需得到业主的同意。
7/28
P97-
第二节 国际招标与投标
2、拍卖
一、招标和投 标的基本概念
拍卖(Auction)——拍卖行接受货主的委托,在一定的地点和时间, 按照所制定的章程和规则,以公开叫价竞购的方法,最后拍卖人把货 物给出价最高的买主的一种现货交易方式。 拍卖的形式
增价拍卖/买方叫价拍卖:由拍卖人宣布预定的最低价格,然后由竞 买者竞相加价,直到拍卖人认为无人再出更高的价为止。 减价拍卖/卖主叫价拍卖/荷兰式拍卖:由拍卖人喊出最高价格,然 后逐渐减低叫价,直到有竞买者表示接受而达成交易。 密封递价拍卖/招标式拍卖:拍卖人先公布商品具体情况和拍卖条件 等,竞买者限期内将密封递交拍卖人,由拍卖人选定最合适的竞买 者表示接受而达成交易。 8/28 P97-
得出评标结果后,招标人以书面通知中标人,在规定的时间内与招标人签 订买卖协议或承包项目协议,并按规定缴付履约保证金。 在贷款项目下,协议签订后并不意味着交易最后达成,协议需递交贷款人 审批。
15/28
第三节 国际工程承包实施
一、国际工程承包合同
1、国际工程承包合同的种类
① ② ③ ④
总价合同 单价合同 成本加酬金合同 交钥匙合同
③成本加酬金合同:业主按工程实际成本另加一笔酬金的方式支
付工程价款。缺点:招标人无法控制工程总造价;承包商无动力降 低成本。 处于详细设计阶段的工程项目:采用总价合同 处于基本设计阶段的工程项目:采用单价合同 处于概念设计阶段的工程项目:采用成本加酬金合同
17/28
P103-
第三节 国际工程承包实施
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
交产品合同 总包合同 分包合同 二包合同
16/28
P103-
第三节 国际工程承包实施
一、国际工 程承包合同
①总价合同:承包商按规定完成全部工程并支付确定价款的合同。
采用这种合同,承包商需准确核算费用,合理报价,避免损失。
②单价合同:有估计工程量单价合同和纯单价合同。优点:招标人
不用对工程范围作完整,详细的规定,缩短招标准备时间;减少意 外开支,结算程序简单;承包商风险较小。
相关文档
最新文档