“认知-情感-利益”：两岸青年交流模式的发展与演变
当代台湾青年对两岸关系的认知与决策
当代台湾青年对两岸关系的认知与决策两岸关系一直是台湾社会的焦点议题。
在当代台湾，尤其是年轻一代，对于两岸关系的认知和决策变得越发重要。
这篇文章将探讨当代台湾青年对两岸关系的认知和他们在这个问题上的决策。
首先，当代台湾青年对两岸关系的认知与以往有所不同。
随着时间推移，历史经验的积累以及社会变革的推动，年轻人在形成对两岸关系认知的过程中逐渐能够接触到更广泛的信息来源和观点。
与上一代相比，当代台湾青年更加开放、多元化和包容。
他们更愿意接受不同的声音和观点，并且更注重自身对两岸关系问题的独立思考。
其次，当代台湾青年对两岸关系的认知普遍受到教育和媒体的影响。
教育是塑造年轻一代观念和认知的重要途径之一。
台湾的教育系统在培养学生对两岸关系的认知上发挥了重要作用。
学校教育通常侧重于通过课程和教材为学生提供基本知识和历史背景。
此外，媒体也起到了不可忽视的作用。
通过新闻报道、社交媒体和网络论坛，年轻人可以获取各种观点和信息。
然而，媒体的偏见也可能对年轻人的认知产生一定的影响。
第三，当代台湾青年对两岸关系的决策受多种因素影响。
首先是情感因素。
两岸关系牵涉到亲情、历史和文化等方方面面，对台湾民众而言具有重大意义。
许多青年人通过家庭和社会环境的影响形成了对于两岸关系的情感认同。
其次是利益因素。
台湾的经济发展与两岸关系息息相关，青年人在职业和经济方面的发展期望也会成为他们对两岸关系决策的重要考虑因素。
此外，政治因素也起着关键作用。
台湾政治局势变幻莫测，政治立场对青年人在两岸关系问题上的立场和决策产生较大影响。
值得注意的是，当代台湾青年对两岸关系的认知和决策是多样的。
尽管整体上可以观察到一些普遍趋势，但每个人的认知和决策都是个体化的。
由于个人经历、背景和价值观的不同，青年人对两岸关系问题可能有不同的观点和立场。
这种多样性体现了年轻一代的独立思考和对多元性的接纳。
为了更好地理解当代台湾青年对两岸关系的认知和决策，我们需要关注他们的声音和需求。
两岸青年专业交流发言稿
大家好！今天，我们在这里举行两岸青年专业交流大会，这是一个非常有意义的活动。
作为新时代的青年，我们肩负着推动两岸关系和平发展、促进两岸青年共同成长的重要使命。
在此，我非常荣幸能够代表在座的两岸青年，发表一些关于专业交流的看法和期望。
首先，我想说的是，两岸青年专业交流的意义重大。
当前，全球化和信息化浪潮席卷而来，两岸关系也进入了一个新的历史阶段。
在这个背景下，两岸青年专业交流显得尤为重要。
一、两岸青年专业交流有利于深化两岸同胞的情感认同两岸同胞同根同源、同文同种，有着深厚的历史和文化底蕴。
通过专业交流，两岸青年可以增进相互了解，加深情感认同，从而为两岸关系和平发展奠定坚实基础。
二、两岸青年专业交流有利于提升两岸青年的综合素质专业交流不仅可以让我们了解各自领域的最新动态，还可以拓宽我们的视野，提高我们的综合素质。
在这个过程中，我们可以相互学习、取长补短，共同成长。
三、两岸青年专业交流有利于推动两岸经济社会融合发展专业交流有助于两岸青年在科技创新、产业升级等方面开展合作，推动两岸经济社会融合发展。
这不仅有利于两岸青年实现自身价值，也有利于两岸关系和平发展。
以下，我将结合自身经历，从以下几个方面谈谈两岸青年专业交流的体会和建议。
一、加强专业领域交流，推动两岸青年共同成长在专业领域，两岸青年有着广泛的合作空间。
我们可以通过以下方式加强交流：1. 开展学术研讨会、论坛等活动，邀请两岸专家学者共同探讨专业领域的前沿问题。
2. 建立两岸青年专业人才库，为两岸青年提供交流、合作平台。
3. 鼓励两岸青年参与国际学术交流活动，提升两岸青年的国际竞争力。
二、注重文化传承，弘扬中华优秀传统文化两岸青年在专业交流的同时，也要注重文化传承，弘扬中华优秀传统文化。
我们可以通过以下方式实现：1. 开展两岸青年文化交流活动，增进两岸青年对中华文化的认同。
2. 举办两岸青年诗词、书法、音乐等艺术比赛，激发两岸青年对传统文化的热爱。
3. 倡导两岸青年传承和弘扬中华优秀传统文化，共同推动中华文化走向世界。
专访两岸青年交流发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的两岸青年朋友们：大家好！今天，我有幸在这里与大家分享关于两岸青年交流的一些思考和感悟。
首先，请允许我代表所有参与两岸青年交流的青年朋友们，向长期以来关心和支持两岸青年交流的各位领导和社会各界人士表示衷心的感谢！两岸青年交流，是新时代背景下两岸关系发展的重要纽带。
青年是国家的未来，民族的希望。
两岸青年肩负着推动两岸关系和平发展、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
以下是我对两岸青年交流的一些看法和期望：一、两岸青年交流的历史与现状回顾两岸青年交流的历史，可以追溯到上世纪80年代。
当时，随着两岸关系的逐步缓和，两岸青年交流活动逐渐增多。
进入21世纪，两岸青年交流进入了一个崭新的阶段，交流领域不断拓展，交流形式更加多样化。
目前，两岸青年交流主要集中在以下几个方面：1. 教育交流：两岸高校互设分校、开展联合培养项目，为学生提供更多学习机会。
2. 文艺交流：举办两岸青年文艺演出、书法绘画展览等活动，增进青年对中华文化的认同。
3. 科技创新交流：开展两岸青年科技创新大赛、创业孵化等活动，推动两岸科技创新合作。
4. 社会实践交流：组织两岸青年参加社会实践活动，增进青年对彼此社会生活的了解。
二、两岸青年交流的意义1. 增进两岸青年对彼此的了解和认同。
通过交流，两岸青年可以更加全面地了解对方的国情、文化、社会等，增进对“一国两制”的理解和支持。
2. 促进两岸关系和平发展。
两岸青年交流有助于增进两岸同胞的感情，为两岸关系和平发展注入新的活力。
3. 推动两岸经济合作。
两岸青年在科技创新、创业等领域开展合作，有助于推动两岸经济融合发展。
4. 培养两岸青年的国际视野。
通过参与国际交流活动，两岸青年可以拓宽视野，提高自身综合素质，为未来在国际舞台上发挥更大作用打下基础。
三、两岸青年交流的展望1. 深化交流合作。
在现有基础上，进一步拓展两岸青年交流领域，提高交流层次，实现全方位、多层次、宽领域的交流。
2. 创新交流形式。
两岸青少年交流凝聚中华民族希望
两岸青少年交流凝聚中华民族希望两岸之间的青少年交流是连接中华民族的纽带，也是增进相互了解与友谊的桥梁。
青少年是祖国未来的希望，通过交流互学互鉴，能够促进两岸青少年的成长与发展，同时也有助于增进两岸同胞对祖国的认同与归属感。
本文将探讨两岸青少年交流的重要性以及影响，并指出进一步加强交流的途径和策略。
首先，两岸青少年交流有助于促进文化认同与传承。
两岸历史渊源深厚，文化传统丰富多样。
通过交流，青少年可以互相了解、学习和传承彼此的优秀传统文化，增进对中华文化的认同与理解。
例如，在文学交流中，台湾青少年可以了解大陆文学的繁荣与发展，而大陆青少年则有机会接触到台湾文学的独特魅力，共同促进中华文学的繁荣与发展。
其次，两岸青少年交流有助于提高彼此的思维能力与创新能力。
两岸的教育体制和教学方式存在差异，交流可以让两岸青少年互相学习借鉴，拓宽视野，开拓思维。
通过共同参与学术、科技、艺术等领域的活动，青少年可以跨越地理和文化的限制，培养批判性思维和创新意识。
另外，两岸青少年交流还可以通过合作研究和创意实践，共同解决问题，促进彼此的成长与进步。
此外，两岸青少年交流有助于增进相互的友谊与合作。
青少年时期是情感发展的重要阶段，通过交流，两岸青少年可以结交更多的朋友，建立真挚的友谊，促进两岸同胞的团结与合作。
友谊的培养不仅可以让青少年拓宽视野，还可以增进对彼此的信任，为未来两岸的交流合作奠定坚实的基础。
那么，如何进一步加强两岸青少年交流呢？首先，加强教育交流与合作。
两岸学校可以开展学生交流计划，如互派学生参观对方学校、参与双方学术活动等。
同时，两岸学校还可以加强教育资源的共享，提供学术资源和先进的教学技术。
其次，增加文化交流与演艺活动。
组织两岸文化团体和艺术团体之间的交流演出，举办两岸文化活动，以及推动两岸艺术家和文化工作者的合作，将有助于推动两岸文化的发展，增进两岸人民的相互了解与友谊。
此外，利用互联网和现代科技手段加强两岸的青少年交流。
两岸青年交流发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家共同探讨两岸青年交流的重要意义。
首先，请允许我代表全体两岸青年，向关心和支持两岸青年交流的各位领导表示衷心的感谢！两岸青年是两岸关系的未来和希望。
加强两岸青年交流，有利于增进两岸同胞之间的了解和友谊，有利于推动两岸关系和平发展，有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
在此，我愿与大家分享一些关于两岸青年交流的思考和体会。
一、两岸青年交流的重要意义1. 增进两岸同胞感情两岸青年同根同源、同文同种，有着共同的历史文化背景。
通过交流，两岸青年可以深入了解彼此的生活、思想、文化，增进相互了解和友谊，消除误解和偏见，为两岸关系和平发展奠定坚实基础。
2. 促进两岸经济发展两岸青年是两岸经济的生力军。
加强交流合作，有利于发挥两岸青年的创新精神和创业热情，推动两岸经济融合发展，实现互利共赢。
3. 推动两岸文化交流两岸青年在文化交流中，可以共同传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信，为两岸文化交流注入新的活力。
4. 丰富两岸青年生活两岸青年交流可以拓宽视野，增长见识，丰富生活。
在交流中，两岸青年可以共同学习、共同进步，为个人成长和发展提供广阔空间。
二、两岸青年交流的现状与问题近年来，两岸青年交流取得了一定的成果，但同时也面临一些问题：1. 两岸青年交流规模有限虽然两岸青年交流日益增多，但整体规模仍较小，覆盖面较窄，无法满足两岸青年的实际需求。
2. 两岸青年交流层次不均衡目前，两岸青年交流主要集中在经济、文化等领域，而在政治、社会、教育等领域的交流相对较少。
3. 两岸青年交流渠道单一两岸青年交流渠道以民间交流为主，政府间交流相对较少，不利于深化两岸青年交流。
4. 两岸青年交流存在安全隐患由于两岸关系复杂多变，两岸青年交流过程中可能会面临安全隐患，影响交流效果。
三、加强两岸青年交流的建议1. 扩大两岸青年交流规模政府应加大对两岸青年交流的支持力度，鼓励两岸青年积极参与各类交流活动，扩大交流规模，让更多两岸青年受益。
大学生应如何看待两 岸关系发展面临的新形势
大学生应如何看待两岸关系发展面临的新形势《大学生应如何看待两岸关系发展面临的新形势》作为大学生，我们生活在一个充满机遇和挑战的时代，两岸关系的发展也处在一个新的形势之下。
正确看待两岸关系的发展，不仅是对国家大事的关注，更是我们自身成长和责任担当的体现。
当前，两岸关系面临着一系列新的情况和问题。
从政治层面来看，民进党当局坚持“台独”分裂立场，拒不承认“九二共识”，使得两岸政治互信受损。
他们在国际上大搞“以武谋独”“以疫谋独”，企图拓展所谓的“国际空间”，严重破坏了两岸关系的和平稳定。
经济方面，尽管两岸经贸往来依然密切，但民进党当局却对大陆企业设置种种障碍，阻碍了两岸经济合作的进一步深化。
文化交流也受到一定程度的影响，民进党当局通过修改教材、打压岛内支持统一的声音等手段，试图削弱两岸的文化纽带。
在这样的新形势下，大学生首先要有坚定的国家统一意识。
台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，这是基于历史、法律、文化和国际关系准则的事实。
我们要深刻认识到，维护国家主权和领土完整，是每个中国公民的神圣职责和使命。
国家的统一是民族复兴的基础，只有实现统一，中华民族才能真正实现伟大复兴。
其次，大学生应保持清醒的头脑，明辨是非。
对于民进党当局的“台独”言行，要有清晰的认识和批判。
不能被其虚假的宣传和表面的言辞所迷惑，要通过多渠道获取信息，了解事实真相。
同时，对于国际上一些别有用心的势力干涉中国内政、支持“台独”的行为，也要坚决予以反对。
再者，我们要积极参与和推动两岸的交流与合作。
在学习和生活中，可以通过参与两岸学术交流、文化活动等方式，增进彼此的了解和友谊。
利用互联网等新媒体平台，传播大陆的真实情况和发展成就，让更多台湾同胞了解大陆，消除误解和偏见。
还可以积极参与对台的志愿服务和公益活动，为台湾同胞提供帮助和支持，以实际行动展现大陆同胞的关爱和友善。
大学生还应当努力提升自身的综合素质和能力。
只有具备扎实的专业知识和技能，才能在未来为两岸关系的发展和国家的统一大业贡献更多的智慧和力量。
大学生应如何看待两岸关系发展面临的新形势
大学生应如何看待两岸关系发展面临的新形势两岸关系是指中国大陆和中国台湾之间的关系，两岸同属一个中国。
为了开创两岸关系和平发展的新局面，我们需要总结历史经验，发挥政治智慧，积极面向未来。
同时，我们也需要探索加强两岸交流合作的新思路和新方式，珍惜过去取得的积极成果和宝贵经验，深思经历的曲折和冲突。
虽然两岸关系面临着发展机遇，但也存在历史遗留问题和今后难免遇到的新问题。
如何积极抓住机遇，冷静处理分歧，推动两岸关系发展，是我们共同面临的课题。
我们需要以中华民族的根本利益为重，以两岸关系和平发展的大局为重，真正秉持和认真贯彻“建立互信、搁置争议、求同存异、共创双赢”的理念，才能让两岸关系和平发展的道路越走越宽广。
作为新时期的大学生，我们应该意识到台湾问题是一个牵涉多方利益的复杂历史问题，不仅仅是一个经济或意识形态问题。
我们需要了解大陆与台湾之间的差异，包括感情、价值观、生活方式和社会制度等方面的差异，以及XXX两党、海峡两岸对“一个中国”原则在内涵认识上的差异等。
但是，我们应该坚持一个中国原则，以大学生独有的开放眼界对两岸关系的未来做出大胆但合理的设想，并在祖国需要的时候贡献自己的力量。
在新的形势下，我们应更加努力地推动两岸直接“三通”进程，促进两岸经济文化等各项交流合作，推进两岸同胞和社会各界的交往，扩大两岸同胞的共同利益，厚植两岸同胞的共同文化根基，增进两岸同胞的手足亲情，让中华民族精神在两岸关系和平发展的进程中焕发新的光彩，世代永续传承。
我们可以通过网络等媒介加强与台湾同龄人的交流，消除他们对大陆的误解，向他们传递友好且多元的信息，让对岸年轻人看到国内未来发展的潜力无限。
我们的最终目标是实现两岸和平统一，为两岸关系的和平发展开创新局面。
尽管目前形势有所改善，但是“台独”分裂活动仍是XXX势不稳定的根源。
只有坚决遏制分裂，才能维护台海的稳定，促进两岸和平，不断推动两岸关系的和平发展。
为了达成两岸和平统一的目标，我们必须采取有效的措施来遏制“台独”分裂势力。
两岸青年沟通交流发言稿
大家好！今天，我们在这里欢聚一堂，共同探讨两岸青年的沟通交流。
在这个特殊的时刻，我深感荣幸能够代表广大两岸青年发表一番感慨和期望。
首先，请允许我代表所有在座的两岸青年，向长期以来关心和支持两岸青年交流的各位领导表示衷心的感谢！感谢你们为我们搭建了这样一个平台，让我们有机会跨越海峡，共同探讨未来的发展。
两岸青年是祖国的未来，是中华民族的希望。
在新时代背景下，两岸青年交流显得尤为重要。
这不仅有助于增进两岸同胞之间的感情，更有利于促进两岸关系和平发展。
下面，我就此话题发表几点看法。
一、加强两岸青年沟通交流，是传承中华优秀传统文化的需要中华文化是中华民族的根和魂，两岸青年作为中华儿女，肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的重任。
加强两岸青年沟通交流，有利于我们共同了解和传承中华优秀传统文化，增强民族认同感和自豪感。
1. 传承中华优秀传统文化，是两岸青年的共同责任。
两岸青年要共同学习、传承和弘扬中华优秀传统文化，让中华民族的优秀文化在两岸青年心中生根发芽。
2. 两岸青年沟通交流，有助于促进中华优秀传统文化的传播。
通过交流，我们可以分享各自在传统文化方面的研究成果，共同探讨传统文化在新时代的发展。
二、加强两岸青年沟通交流，是促进两岸经济合作的需要当前，两岸经济合作日益紧密，加强两岸青年沟通交流，有助于深化两岸经济合作，实现互利共赢。
1. 两岸青年沟通交流，有助于拓展就业市场。
通过交流，两岸青年可以了解对方市场的就业需求，为彼此提供更多就业机会。
2. 两岸青年沟通交流，有助于推动科技创新。
两岸青年在科技创新领域的合作，将有助于提升两岸经济的竞争力。
三、加强两岸青年沟通交流，是增进两岸同胞感情的需要亲情、友情和爱情是两岸同胞共同的情感纽带。
加强两岸青年沟通交流，有助于增进两岸同胞之间的感情，促进两岸关系和平发展。
1. 两岸青年沟通交流，有助于消除误解和偏见。
通过交流，我们可以了解彼此的生活、工作和思想，增进相互理解。
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评价 。２ ０ １ ４年 ，台湾地 区爆发 “ 太 阳花学运 ” ，相 当
个体 与个体 之间的交往正是通过相互认知而实现情感
青年交流进入 了一个前所未有 的发展 阶段 。
体 的界定各有 不 同，本 文采取世 界卫生 组织 的界定 ， 即１ ４ ～ ４ ４岁 的人 为青 年 ，按 照这 一界 定 ，两岸 青 年 的分布范 围较广 ，年龄 、职业 、阶层都呈 现多元 化分 布 ，本文考察对象主要 以两岸青年学生 为主 ，即中学
时期 ，“ 认知 一情感 一利益 ”正逐步衍 生 出三位 一体
的发 展模式 ， 成为推动当前两岸青年交流 的发展动力 。
二 、认知 ： 推 动两岸 青年交流 的起步
认 知是 指人对外 界 的认 识 活动 ，在人 际交往 中，
流活动 ， 邀请台湾青年参加两岸青年共同组成的体验 式交 流。但是 ，两 岸青年 在交 流中依然暴 露了诸多问
襄
口 艾 明 江
摘 要 ：近 年 来 ， 两岸 青年 交 流逐 步 围绕 “ 认 知 一情 感 一利 益 ”发 展 成 三位 一体 的 交流模 式 ，在 这种 交流模 式 中，认 知推 动 了彼 此相 互 了解 ，带来 了信 息的双
向流动 ，为构 建共 识奠 定 了基 础 ； 情 感则 实现 了心 灵的 沟通 ，促进 了相 互信
动力 、拓 展新 空间”…。近年来 ，为了推 动两岸青年
；一、 问 题的 提出
在两岸 民间交流 中 ，青年交 流 （ 国内外对青年群
交流 ，两岸实 现了读 书求学 的双向互动 ，大陆方面还 陆续开展 了一 系列大规模 的对 台青 年交 流活动。在政 府和社会 的大力推动下 ，这些交流 活动使得 当前 两岸
主国童 芏 童＝ ！ ｚ ｏ ！ ！
交 流 中都 基本保 持原 有 的态 度倾 向 Ｅ ７ Ｊ 【 。推动两岸 青 年交 流发展 ，要通 过诸 如构 建共 同体 Ｊ ，运用交 互式 冲突解 决思维 【 ｌ Ｏ ］ ，以及从政 治社会 化人手 ，建
构 培育两岸 青年 “ 共 同认知 ” ，才 能实现两 岸青年 交 流 的可持续 发展 【 － 【 １ ２ ］ 。 从２ ０ ０ ８ 年 以后 ，大陆方 面大力 推动各 种文化交
任 ，为构 建心 灵 契合创 造 了条件 ； 利 益则 强化理 性 选择 ，扩 大 了双 方的黏 合
力 ，成 为构建 两岸命 运共 同体 的 前提 。通过 这种 混合 式 竹交流模 式 ，两岸青
年 交流获得 了发展 的动力 ，也具 有较 强 的生命 力 。
关键词 ：两岸 青年 ； 认知 ； 情感 ； 利益
数量 的台湾青年人 对大陆充满负面的观感和评价 ，这
也引起 了两岸社会 的关 注与担忧 ，为什么两岸青年交 流一直在加速度推进 ，大陆对台青年工作也取得 了显
著的成就 ，但依 然还是会 出现以 “ 反中”为 口号的台 湾学生运 动？为什 么两岸服 贸协议本 身对 台湾有利 ， 但 还是受到不少台湾青年的反对？两岸青年事关两岸 关 系发展的未来 ，如何提升和加强两岸青年交流与沟 通的成效 ， 将成为推动两岸关系长期稳定发展 的根本 。 因此 ，重新审视和梳理 以往的两岸青年交流 ，有着极
多项研究表 明，两岸青年群体在重要议题分 布上 均有着显著的认知差异与认知共识 ，认知共识 主要体 现在相 同的历史文化渊源 ，而认知差异则 主要源 于各 自的群 体记忆 儿 ３ ＿ ［ ４ ２ ｏ通过 两岸青 年交 流活动 ，的
生与大学生 ）属于重要 的组成部分 ，加强两岸 青年交 流已经成为 当前两岸交流重要 的中心工作 。习近平 总
书记指出 ： “ 我们愿意让 台湾 同胞分享大陆发展 机遇 ， 愿意为 台湾青年提供施展才华 、实现抱负 的舞 台 ，让 两岸关系和平发展为他们 的成长 、成才 、成功 注入新
确有助于双方对彼此 印象 的改善与提升 ，也能带来双
方情 感友谊的增加 。 尤其是随着陆生大规模赴 台读 书 ， 更 是极大地促进 了两个群体之 间的接触与融合 儿 ， 但 一旦深入到复杂的政治态度 以及政治立场 ，双方在
对于当前两岸青年交流 ，本文探讨 的问题主要集 中在两个方面 ： 两岸青年交流 的发展演变逻辑 ？两岸 青年交流发展 的方 向与前 瞻？两岸青年交流属 于人 际
始 。１ ９ ８ ５年 ，首个 台湾学生到大陆高校读书 ，台湾青
年开始有 了实际 了解大陆的机会 。１ ９ ９ ４年 ，大陆高校 开始正式招 收台湾学生 ，从此 ，大量 的台湾学 生不断
互动 。人际认知主要包括对他人 的仪态表 隋、 心理状态 、
思想性格、 态度倾 向等方面的认知 。在两岸 民众交流中，
认 知主要就是在交流成员 中呈现一种 “ 是什么 ”的客 观事实描述 （ 必须明确 的是，认 知作为一种知觉反应， 依然会受主观情感 、心理活动、价值观等 因素的影响， 绝对客观 的认知并不存在 ） ，主要体 现在从宏观到微观 层面的认知 ： 诸如 ，双方对各 自在经济 、政治 、社会 、 文化等现实层面 的认知情况 ； 双方对各 自历史文化 的
为重要的现实性和 紧迫性 。
记忆认知 ； 双方对各 成员在心理 、价值观等方面 的
内在认 知等。这些 认知包 括 了现实 、历史 以及心 理 ， 既有理性层 面，也有感性层 面，可 以说 ，两岸青年 的 认知体系是—个充满感性与理 ｌ 生 的多元混合体。 准确地说 ，两岸青年交流就是从双方 的认知领域 开始起步。从 １ ９ ４ ９ 年开始 ，两岸长期处于政治对峙的 阶段 ，双方 民众长期 隔阂，对彼此 的了解认知 十分 匮 乏 ，两岸 民众要交流往来 ，就必须首先从相互 了解开